認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來看看吧

《不輸在家庭教育上》讀后感600字 不輸在家庭教育上讀后感100字篇一

父母作為孩子的第一位老師,，在兒童健康成長，養(yǎng)成良好的習(xí)慣中發(fā)揮重要的引導(dǎo)作用,。

雖然我們在家里對孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣，但讀完這本書,，我仍然覺得自己還有很多事情要做不到,。

首先，我認為我們應(yīng)該尊重我們的孩子,，讓他們也學(xué)會尊重別人,。

作為父母，一般對孩子的教育就是要服從父母,，這樣才是好孩子,，才能得到獎勵、表揚,。但是讀了這本書,，我現(xiàn)在改變了主意,。

我認為，雖然孩子還未成年,，但他也是一個獨立,、有思想的人，需要被尊重和理解,。所以現(xiàn)在當(dāng)孩子在家里發(fā)生了什么事,，要征求孩子的意見，有時他可以向我們表達他的意見,，有時我們需要給他一些指導(dǎo)。這樣,，他的果斷和自信才可以逐漸增長,。

其次，我們應(yīng)該平靜地對待我們的孩子,。有時,，當(dāng)我們要求他做某事或解釋作業(yè)時，如果他不愿意或不理解,，我們會不耐煩,，導(dǎo)致他哭或不愿意做我們要求。

在這種情況下,，我們要冷靜地向他解釋事情,，讓他意識到做這些事情的必要性，平靜的交談,，可以使孩子放松下來你,，這樣就可以和孩子們進行更多的溝通。

以前,，我們不讓孩子做事情,，即使孩子想做，我們也不希望他干預(yù),，因為害怕讓事情變得更糟,。

但隨著孩子一天天長大，我們認為做事可以鍛煉動手和自理能力,，比如在吃飯時,，我們希望他準(zhǔn)備好飯碗和筷子，晚飯后,，我們讓他清理盤子,，在假期，他還主動洗碗,，我們同意了,，他洗完后,，我們還稱贊他。

從那時起,，當(dāng)他主動提出幫我們做家務(wù)時,，我們一般沒有拒絕他。通過這些事情,，我認為啟發(fā)了孩子更多的實踐,，更多的好習(xí)慣，也培養(yǎng)了孩子做事有序性,，不丟失家庭教育的責(zé)任感,。

通過閱讀這本書，我也意識到家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個環(huán)境,，學(xué)校教育對每個人都是一樣的,，那么如何讓孩子比別人更好呢？有必要從加強家庭教育入手,，因為家庭環(huán)境影響著孩子的方方面面,。

《不輸在家庭教育上》讀后感600字 不輸在家庭教育上讀后感100字篇二

今日閱讀了《育兒，堅持中蘊育奇跡》一文后,，頗有感觸,。發(fā)現(xiàn)文章中的媽媽和孩子的情況，和班級一些孩子非常相似,。

我們班的文文小朋友,，是個嬌小，內(nèi)向的孩子,。到了大班媽媽開始意識到問題的嚴重性,，找了時間和我們做了溝通，共同商量正確的教養(yǎng)方式,。我們首先了解了文文在家的情況,，發(fā)現(xiàn)家里的一些錯誤教養(yǎng)方法：

嘮叨！媽媽總認為孩子小,，做什么事情都是千叮嚀,，萬囑咐的。各種細節(jié)交代清楚才罷休,；有時會嫌孩子做不好而剝奪她鍛煉生活的經(jīng)驗,。殊不知家長把所有的安排都做好后，孩子只是一個執(zhí)行的“機器”而已,，對于充滿好奇感,、探索欲、精力十分充沛的孩子來講,，“燙剩飯”的感覺最不爽,！

隔代親,！祖輩的寵愛，外公對文文更是“含到嘴里怕化,，訂到頭上怕曬”的感覺,。孩子真的就是一個飯來張口，衣來伸手的人,，在孩子的眼里,，好像大人為他做任何事情都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模翢o感恩之心,，甚至發(fā)展到自己犯錯都會先責(zé)怪大人,，而從不自身找原因。

在溝通中我們讓文文的媽媽先要端正了自己的態(tài)度,，同時也和長輩做溝通達成共識,，通過一些措施讓文文認識到自己的行為的偏差和行為責(zé)任。比如,，讓媽媽和孩子一同歸納和整理孩子的玩具箱和學(xué)習(xí)柜，所有物品擺放整齊,，定位收納,，并對孩子提出要求，自己的物品自己歸為和收納,，不能讓大人手,，大人幫忙找不見的物品，如果仍舊出現(xiàn)丟失或找不到的情況,，自己必須承擔(dān)后果,。另外，針對文文有做事拖沓的毛病,，家長和孩子一起制定作息時間表,，要求規(guī)定時間完成規(guī)定任務(wù)，比如早起到上學(xué)用時50分鐘完成所有事情,，學(xué)習(xí)時間半小時,，自由活動時間，看電視時常等等,。如果出現(xiàn)延時,，第一次提醒，屢次不改的話則縮短活動時間或停止當(dāng)前的人物,，讓孩子意識到時間的寶貴以及了解“效率”一詞的含義,。

經(jīng)過一段時間的堅持，媽媽和我們反饋,，在家開始發(fā)現(xiàn)文文的點滴進步,，特別是收納整理一項,，基本不需要大人的提醒，自己已經(jīng)能很好的歸位和收納物品,，每天的書包也是自己整理的,，不需要家長“偷偷”再檢查了。至于拖沓的問題,，實施時間還不是很長,，希望自己的堅持能換回很好的效果。

總而言之,，在教育孩子方面,，我認為其實家長的堅持對孩子是有很大的促進作用的，需要家長的恒心,，耐心,，耐心和包容心，和孩子一起努力快樂成長,。

《不輸在家庭教育上》讀后感600字 不輸在家庭教育上讀后感100字篇三

這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,，它時時刻刻在提醒著我要盡到做父母的責(zé)任，承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,，承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),。以前孩子小，在這方面也沒多大體會,，現(xiàn)在孩子長大了,，上學(xué)了，有了自己的想法,，自己的主見,，孩子的教育問題也突顯出來了。

孩子是一個家庭的未來,，也是國家的未來,。讓他們能在一個健康、快樂的環(huán)境中成長是每一位父母的責(zé)任,，所以家庭教育關(guān)系到孩子的身心健康,。良好的家庭教育方式有助于兒童健康心理和行為的形成。

首先要讓孩子感到家庭帶給他的溫暖和安全,，要讓孩子知道他們對父母很重要,。父母也要和孩子經(jīng)常交流，陪孩子玩耍,，只有這樣才能讓孩子在愛中健康成長,，才能讀懂和感受孩子的內(nèi)心世界和思想，才能營造和諧的親子關(guān)系。

其次就是父母不要把孩子捧得太緊,，適當(dāng)?shù)臅r候就該學(xué)著放手,。在日常生活中，父母要從尊重孩子的角度出發(fā),，從孩子的思想發(fā)展出發(fā),，給予孩子足夠的學(xué)習(xí)時間和空間,，盡可能滿足他們的合理要求,，讓他們自己去干，使他們的想象,、創(chuàng)造,、動手能力得到充分地發(fā)揮；給予孩子較大的自由度去探索研究自己感興趣的問題,，促使孩子去關(guān)心現(xiàn)實、了解社會,、體驗人生,，積累更豐富的人生經(jīng)驗和實踐知識。即使一時做錯了,，也不必橫加指責(zé)，應(yīng)曉之以理,，使其懂得什么是正確的,、能做的,，什么是錯誤的、不能做的,。孩子自己的選擇體現(xiàn)了孩子的愛好與內(nèi)心的需要，是孩子用自己的思維支配自己的行為,，這不僅可以培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造性，還可以培養(yǎng)孩子自強不息,，戰(zhàn)勝困難的精神。

讀過這篇文章,，使我明白：讓孩子信任,，就要用心的去理解孩子的行為和愛好,?！驹诤⒆拥慕嵌热ハ搿，F(xiàn)在孩子和當(dāng)年的不同了,，孩子早熟又聰明的,，沒辦法去批評他們集體性的觀念或者行為,，只能去接受,！跟上他們的腳步，時代在變化,，孩子們都在進步,。所以，家長們的觀念也要跟的上,。家長能夠完全理解孩子是最好,，如果沒辦法完全理解，千萬不能表示對他們集體性觀念或者行為的嚴肅反對之類的,。家長這樣的觀念一出來,，就沒辦法繼續(xù)下去了,。就算不贊同,，也堅決不表示反對,。如果孩子有自己的愛好，家長只能支持，不能反對。因為只有支持孩子有自己的愛好行為，孩子才肯聽話去念書。學(xué)會根據(jù)孩子的性格而來,，懂得以柔克剛的道理；軟硬兼施要一定尺度,，孩子的接受并且遵守的范圍之內(nèi),；超過孩子的底線，要么就是冷戰(zhàn)或者撒謊,。試著回到孩子的年紀(jì)，家長才能貼近孩子,，并且用長者的經(jīng)驗去教育孩子,。對待孩子,，要用朋友的身份,，家長的角度,。

這一章使我終身難忘，在和孩子相處的日子,，在教育的過程中,，嚴禁對孩子講下列話語：

1,、笨蛋,，沒用的東西,。

2,、住嘴,！你怎么就是不聽話,。

3,、我說不行就不行,。

4,、都是一樣的孩子,，你怎么就不如別人,！

5,、你真有能耐，竟做出這種事,！

6，你若考滿分,，媽媽就給你買什么東西。

讀過十大病態(tài)家庭教育：

1,、對孩子學(xué)習(xí)以外的信息封鎖壟斷。

2,、學(xué)習(xí)不斷加壓,，大打時間戰(zhàn)，向課堂外要時間,，家庭成了督促孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,。

3、物質(zhì)無限滿足,，家長苦了自己，無限的滿足孩子的物質(zhì)欲望,。害了孩子的成長,。

4、出錯指責(zé)打罵,，教子觀念陳舊,，孩子常常產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒,。影響孩子的健康成長。

5,、娛樂無限干涉,。

6,、問題全權(quán)代言，對孩子包辦過多,，保護過度,，照顧過分，不相信孩子的.能力,，不能讓孩子放手做自己的事情，孩子成了溫室里的花朵,。

7、特長一廂情愿,。

8,、異性禁止交往。

9,、生殖不敢直面,。

10、德育可有可無,。

上述的一些問題使我們明白,，搞好健康的家庭教育,，必須摒棄病態(tài)的家庭教育,，孩子才能健康成長，家庭教育才能走到陽光大道,。

讀過教育孩子的九個最佳時機,，使我對孩子的教育又充滿了希望，教育是有規(guī)律可循的,，教育的時間是有時機的，在家庭教育過程中務(wù)必掌握以下時機,。

1、新學(xué)期開始之時,。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,，會有一種新的意識,、新的心情，此時父母要因勢利導(dǎo),，力爭“旗開得勝”,。

2、孩子享受成功喜悅之時,。和孩子一起分享成功的喜悅,，表示祝賀。順便提出明確具體的要求,，將會收到較滿意的效果,。

3、孩子感受委屈之時,。站在孩子的角度,，體驗孩子此刻內(nèi)心的感受，孩子會產(chǎn)生感激之情,，也就易于接受父母的告誡了,。

4、孩子有困難或遭遇失敗之時,。不應(yīng)訓(xùn)斥,。而應(yīng)先肯定成績，再和孩子一起分析原因,，找出問題所在,，共商解決辦法，幫其走出“困境”,。

5,、孩子有較大過失之時。孩子會為自己犯下的過失感到萬分內(nèi)疚,、自責(zé),，甚至懼怕，不知所措,，不知如何收拾殘局,。此時父母的理解、同情和體諒無疑是一碗“心靈雞湯”,，會讓循循善誘的教導(dǎo)收到良好效果,。

6,、孩子對某些事物心懷濃厚興趣之時。給予支持,、鼓勵,，推動孩子去尋知、鉆研,，讓孩子對該感興趣的事物在寬度和深度上事先有個感知,，明確今后努力的方向。

7,、有較大集體活動之時,。這是教育孩子遵守紀(jì)律、為集體爭光,、培養(yǎng)集體觀念的極好時機,。

8、他人取得成績之時,。孩予往往會暗下決心“我也要做出成績”,，父母要抓住這一時機，對孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和要求,，使其一時的熱情,，變?yōu)槌志玫男袆印?/p>

9、有客人在場之時,。孩子都喜歡聽好話,，不愿在別人面前現(xiàn)丑。所以,，要注意保護孩子的自尊,，不在客人面前“揭短”，多談孩子的優(yōu)點和長處,，恰當(dāng)?shù)靥岢鱿Ｍ?/p>

有這么一個《一位母親培育出清華學(xué)子》的故事,，說明了這個道理。孩子上學(xué)了,，作為媽媽,，哪個不希望聽到來自學(xué)校的好消息。然而,，每次家長會,，都令她失望，因為人家都有一個聰明乖順的孩子,，而她的孩子卻愚頑不化,。第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了,，你最好帶他去醫(yī)院看一看,。”回家的路上,，兒子問她老師都說了些什么,？她鼻子一酸，差點流下淚來,。因為全班30個小朋友,，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他,，老師表現(xiàn)出不屑。然而,，她還是告訴了她的兒子,。“老師表揚你了,，說寶寶原來在凳上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,，因為全班只有寶寶進步了,。”

那天晚上,，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,，并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了,。家長會上,，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試,，你兒子排第49名,。我們懷疑他智力上有障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查,?！被厝サ耐局校飨铝藴I,。然而，當(dāng)回到家里,，她對坐在桌前的兒子說：“教師對你充滿信心。他說了,，你并不是個笨孩子,，只要能細心些,，會超過你的同桌，這次你的同桌排在21名,?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn),，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下舒展開來,。她甚至還發(fā)現(xiàn),，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多,。

第二天上學(xué)時,，去得比平時都要早。孩子上了初中,，又一次家長會,。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會,，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到,。然而，這次卻出乎她的預(yù)料,，直到結(jié)束,，都沒聽到。她有些不習(xí)慣,。臨別,，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績,，考重點高中有點危險,。”她懷著驚喜的心情走出校門,，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜,，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了,，只要你努力,，很有希望考上重點高中?！备咧挟厴I(yè)了,。

一個第一批大學(xué)通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟,。她有一種預(yù)感,，她兒子被清華錄取了，因為在報考時,，她給兒子說過,，她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞遞到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,。邊哭邊說：“媽媽,，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”這時,，她悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

故事說得很簡單,，而母親在培育孩子的整個過程中,，曾付出了怎樣的艱辛我們可以想象得到。如果不是由于母親對孩子始終充滿信心,；如果不是由于母親對孩子始終欣賞,，如果不是由于母親對孩子進行耐心的幫助鼓勵，孩子就不會有成功的那一天,。

因此,，我們家長不能老抱著過去的傳統(tǒng)觀念，不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,，要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,。要與孩子建立起和諧的信任關(guān)系，牢記父母不能對孩子說的話,，摒棄家庭教育的十大病態(tài),，掌握教育孩子的最佳時機，不斷地欣賞孩子,，不斷地鼓勵孩子,，讓家庭教育充滿陽光，讓孩子健康成長,。

雖然父母是孩子的第一任老師,，但是更離不開學(xué)校老師的教育、關(guān)愛,。十年樹木,，百年樹人，希望孩子都能成為道德高尚,、人格健全的人,。作為家長，我們一定會努力配合學(xué)校的教育,，為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

《不輸在家庭教育上》讀后感600字 不輸在家庭教育上讀后感100字篇四

南宋時期大學(xué)問家朱熹所作的《觀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,，問渠那得清如許,？為有源頭活水來?！贝笠馐钦f,，方方正正的池塘就象一面明亮的鏡子，天光云影,、湖光山色倒映其中,，景物清晰可見,，這都是因為有源頭清澈的活水。思想源頭的活水是什么,？就是不斷學(xué)習(xí),，只有不斷學(xué)習(xí)才會獲取新知識?！恫惠斣诩彝ソ逃稀反_實是一本很好的教育書籍,。書中有一句話使我感觸頗深："只有不懂教的父母，沒有教不好的孩子"?，F(xiàn)就對《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí)情況談幾點體會：

當(dāng)今社會的年輕父母,，在教育孩子方面確實很難去做，因為現(xiàn)在是競爭的社會,，作為父母總是不希望自己的孩子輸給別人家的孩子,。我們這一代父母是"小皇帝"的父母。多少父母為了孩子的健康成長,，傾注了半生心血,。一切以孩子為中心，指望孩子成龍成風(fēng),。只要孩子將來能夠出人頭地,，當(dāng)父母的就臉面生輝，無尚光榮,。但孩子怎樣才能"出人頭地",，怎樣才能讓孩子成才，也使當(dāng)父母的非常頭痛,。

孩子到了上學(xué)的年齡,，把他送到學(xué)校接受教育,，父母似乎省心了,。當(dāng)父母的只是鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)，認真聽課,，認真做作業(yè)等等,。其實這只是對孩子學(xué)習(xí)文化知識一種教條的說教。事實上孩子需要接受的不只是文化知識的教育,，素質(zhì)教育更不容忽視,。教育孩子不單單是學(xué)校的事情，應(yīng)該是學(xué)校,、社會,、家庭三位一體。家庭怎樣對孩子進行素質(zhì)教育,，在這一點上,，《不輸在家庭教育上》這本書介紹了許多家庭教育的成功范例,，范例中介紹的父母教育孩子有一個共同點，就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格,，教育孩子充滿愛心,，關(guān)愛他人，學(xué)會自己管理自己,，給孩子一個廣闊的天空,，讓孩子自己走向成功。

今天我給孩子去開家長會,，相比之下,，我發(fā)現(xiàn)自己是一名不合格的家長在教育孩子方面存在許多問題。自己認為,，在物質(zhì)上盡量滿足孩子的需求,，我們當(dāng)父母的就"稱職"了。去年10月份開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動以來,，濮陽市發(fā)生了翻天覆地的變化,，“5+2”“白加黑”的工作方式，讓我感到充實了,。在充實的同時卻與孩子的溝通少了,。在此，我特別感謝孩子的母親和他的姥姥,，一直細心照顧著孩子,。我以后要多擠點時間來陪陪孩子的學(xué)習(xí)和生活。

讀了《不輸在家庭教育上》一書,，使我受益匪淺,。最吸引我的是書中“父母課堂”這個欄目，因為在家庭教育這個新課題上我們這些毫無經(jīng)驗的父母應(yīng)該是學(xué)生,，只有掌握了家庭教育的理念,，才能教育好我們的孩子。書中有幾句話很有道理：好父母都是學(xué)出來的,；好孩子都是教出來的,；好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的；好成績都是幫出來的,；好溝通都是聽出來的,。確實，沒有天生的成功父母,，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,，成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法,，才能扮演好家長這個角色,，孩子的健康成長才有基本的保障,。

在這本書中確實為我們展現(xiàn)了許多民主的、客觀的教育方法,，比如家長應(yīng)該做孩子的朋友,、應(yīng)該尊重孩子的意見等等，給我們這些做父母的確實不少啟發(fā),。

《不輸在家庭教育上》讀后感600字 不輸在家庭教育上讀后感100字篇五

都說孩子是家長的心頭肉,，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了,，便寵出了小皇帝小公主,。作為一名家長，我堅決杜絕這樣的教育方式,，我一直都覺得棍棒出孝子,，嚴厲才能出真才。然而,，到了四年級,，孩子的成績?nèi)匀徊灰娖鹕@可讓我急壞了,，究竟是哪出了問題呢,？

晚上，兒子回來從書包里拿出一本書——《不輸在家庭教育上》,，草草翻了翻便放在一旁,。直到兒子說要寫讀后感，才拿起來認真閱讀,。這一讀便讓我著了迷,，吃飯、看電視,、睡覺前,，都捧著這本書，愛不釋手,。數(shù)年來,，從孩子降臨,，到讀書,，我作為家長一直忙于工作忽略孩子的教育。讀了這本書真是讓我羞愧萬分,。這本書主要說了家庭教育在孩子生長過程中的重要性,，這也正是我們父母缺少的。孩子書讀不好常常被我嚴厲地批評,，然后看到他慚愧地低下頭我便覺得他聽進去了,，好像我的教育起了作用,。可是,，孩子的成績卻每況日下,，讓我成了熱鍋上的螞蟻。卻總是因為工作而將怎么教育孩子放到了一邊,。

讀了書的一半,，我才明白教育方式的不同，孩子的成長也會千差萬別,。在當(dāng)今時代,，影響孩子操行構(gòu)成的因素日趨復(fù)雜。但在孩子的品德構(gòu)成過程中,，家庭教育的作用不可低估,，家長的品德行為標(biāo)準(zhǔn)在相當(dāng)大的程度上決議和影響著孩子的行為原則。我經(jīng)常把工作中的負面情緒帶回家里來,，殊不知這也漸漸影響了我的孩子,，讓他消極讀書甚至懷疑自己。

無論是生活方面還是學(xué)習(xí),，家長都是孩子的榜樣,，無形中影響了孩子的成長。家長在家經(jīng)常督促孩子讀書也是自己勤勞的體現(xiàn),，并不是嘴上說說就可以的,。有時候我們應(yīng)該付出自己的行動，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，知道他是否進步了,，在學(xué)校有沒有受到老師的表揚或者批評。孩子回到家不是讓他馬上做作業(yè),，而是能夠坐下來跟孩子談心,，知道他想什么、缺少什么,，家長還能做什么……

讀完這本書,，我知道了我們做的還遠遠不夠，要想做一名合格的家長,，就要不斷提高本身的素質(zhì),，更新家庭教育觀念，把握迷信的家庭教育知識和方法,。我們深深體會到：父母應(yīng)該協(xié)助孩子,，讓孩子學(xué)習(xí)做人做事，讓其不斷完惡人格操行,。人格操行的養(yǎng)成是一個極端漫長的過程,。對真善美的執(zhí)著追求,、熾熱的熱情、耿直的情懷,，永遠是我們家長的人格力氣,。我們要求孩子憨厚、真誠,、自然,、老實、耿直,、殘忍,，本人首先要做到。正仿佛德國教育家福錄·貝爾說的：孩子的命運是把握在父母親手中的,。

讓我們做家長的共同攜起手來,，一切為了孩子，為了孩子的一切,，托起明天的太陽,，鑄就孩子的幸福生活，鑄就中華民族美妙的未來,。