人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇一
在教學(xué)中,,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫消毒記錄,、交接班記錄等各項(xiàng)表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。加強(qiáng)晨檢工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,觀察孩子身體的.細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。
1,、教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理。
1,、在學(xué)期初召開家長座談會(huì),,向家長介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,,使家長對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次主題匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)家長參加,觀摩孩子的活動(dòng),,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步,。元旦前舉行家園同樂會(huì),請(qǐng)家長和孩子共同參加表演節(jié)目,,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
2,、通過家園聯(lián)系欄公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),,定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),、同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。
3,、利用幼兒入園、離園機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,,交換情況,,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長電話聯(lián)系,,向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
4,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,,并及時(shí)進(jìn)行記錄,,做到查有實(shí)據(jù)。
總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的洗腦,,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇二
新的一年開始了,,新學(xué)期繼續(xù)小班教師,雖然我班人氣很旺,,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,,能夠取得不斷的進(jìn)步,,讓自己能夠在思想政治上,、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),,真正做到為人師表,。因此,結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,,并總結(jié)過去工作中存在的不足,,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作,,我著重從以下幾個(gè)方面入手,,計(jì)劃如下:
遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每月按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作,,來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局以園榮我榮的思想迎接每天的工作,。
師德是為師之本,,高尚的.師德情操,一直是我的追求目標(biāo),。牢固樹立以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高師德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,,深刻理解感悟其中的意義所在,,結(jié)合自身的實(shí)際,愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)互助,、無私奉獻(xiàn)。為了使孩子們能安全,、愉快的成長,,我將以愛事業(yè),、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),,努力建立良好的師生關(guān)系,,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。
(1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等,,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、親子互動(dòng)活動(dòng),、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),,讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
(2)本學(xué)期將提高教師的彈,、唱,、畫能力,我會(huì)認(rèn)真的配合和學(xué)習(xí),,希望在胡,、王兩位老師的培訓(xùn)下,使自己在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進(jìn)步,。同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄,。
(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新:現(xiàn)代社會(huì)多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,,提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,學(xué)會(huì)運(yùn)用ppt,來完成多媒體教學(xué),。上學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)中沒有很好的運(yùn)用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運(yùn)用到ppt教學(xué),。
(4)提高科研能力
①寫好教學(xué)反思,。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,,每件事都有值得反思之處,,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察,、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力得到提高,。
②繼續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì)形成文字后,,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,,多與其他教師交流心得,聽取意見,,提升個(gè)人教育教學(xué)能力,。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇三
結(jié)合上級(jí)教育部門教科研工作要求,本學(xué)期我園教研工作的重點(diǎn)是在抓好一日常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,以園本培訓(xùn)為依托,,以課題研究為載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,提高教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì),,提升我園保教工作的質(zhì)量,。
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和理論,,建立完善的學(xué)習(xí)制度,。
1、教育法規(guī)和理論學(xué)習(xí)內(nèi)容:《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等。
2,、學(xué)習(xí)形式:全員集中學(xué)習(xí),,年級(jí)組學(xué)習(xí),個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合的方式,,并要求寫好個(gè)人心得或讀書筆記,,相互交流、理論問卷,。
(二),、注重教育教學(xué)研究,提高教育教學(xué)實(shí)效,。
1,、開展一系列的園本教研活動(dòng),針對(duì)日常教育教學(xué)中的問題和困惑,,(如:教師怎樣與幼兒做好師幼互動(dòng)),,以年級(jí)組為單位進(jìn)行教研研討,這對(duì)一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí),、研討。鼓勵(lì)教師大膽闡述自己的觀點(diǎn),,提高教師理論與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量,。
2、日常教研,。包括先周備課和解決日常教學(xué)中的問題,,要堅(jiān)持一周一次。備好課是上好課的前提條件,,要認(rèn)真研究教材,,認(rèn)真分析幼兒,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)周計(jì)劃,、日安排,。
同時(shí)按照“問題即課題”的研訓(xùn)模式,解決教育教學(xué)中存在的突出問題,。積極開展有效教學(xué)研究,。要求教師帶著新觀念實(shí)施課程,不流于形式,,能根據(jù)幼兒興趣和需要實(shí)施課程,,大家圍繞同一主題出謀劃策,做到:重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與主體的密切結(jié)合,,注重家園社區(qū)資源的利用,在主題的實(shí)施過程中,,教師要注重積累,,注重觀察和總結(jié),見證幼兒成長,。
3,、加強(qiáng)管理,使有效教學(xué)落到實(shí)處,。(1)抓好備課,,要求依據(jù)綱要精神合理安排活動(dòng)內(nèi)容,教學(xué)方法設(shè)計(jì)得當(dāng),,課前準(zhǔn)備充分,,認(rèn)真寫好課后反思;(2)抓好上課,,要求目標(biāo)要明確,,內(nèi)容要豐富,,重點(diǎn)難點(diǎn)要突出,;(3)繼續(xù)改進(jìn)幼小銜接工作,,學(xué)習(xí)專家方式,遞進(jìn)工作高度,。
(三),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長
1,、針對(duì)本園教師的現(xiàn)狀,,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電,,提高自己的專業(yè)水平,,強(qiáng)化自己,建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,,多讀書加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。
3,、通過園本培訓(xùn)、課例分析,、教學(xué)反思等形式,,組織教師廣泛開展教改實(shí)驗(yàn)研究,提高教師業(yè)務(wù)水平,;通過開展案列分析,、活動(dòng)設(shè)計(jì)與講課、幼兒園教育指導(dǎo)綱要理論問答,、繪畫和手工制作,、聲樂與自彈自唱等活動(dòng),全面提高教師專業(yè)技能。
4,、繼續(xù)深化“幼小銜接”工作,,制定出計(jì)劃,向?qū)<覍W(xué)習(xí)把這項(xiàng)工作做實(shí),。
(四),、夯實(shí)常規(guī),保證教研工作扎實(shí)開展
1,、完善班級(jí)管理檢查制度,,開展“優(yōu)秀班集體”評(píng)比規(guī)范幼兒園保教常規(guī),首先讓教師熟知幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范,,每日對(duì)教師保教工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),,加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,并提出反饋意見和建議,,讓各班的常規(guī)工作越來越完善,。
2、同題異構(gòu),、一課三研,、教學(xué)沙龍活動(dòng)
本學(xué)期我園繼續(xù)開展以年級(jí)組為單位,全園參與的形式開展同題異構(gòu),、一課三研,、教學(xué)沙龍的活動(dòng),讓年級(jí)組的老師充分發(fā)揮主人翁的態(tài)度,,圍繞課堂觀察積極籌備,、設(shè)計(jì)、實(shí)施活動(dòng),。通過這種同伴式的研究方式讓我們的老師知道自己的劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì),,然后找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向,努力前進(jìn),。有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討,、評(píng)比說課活動(dòng)等,積極營造科研氛圍,,推進(jìn)科研活動(dòng)的開展,。
3、扎實(shí)開展幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作,,促進(jìn)幼兒和諧且富有個(gè)性的發(fā)展,。首先教研組成員共同研究制定出評(píng)價(jià)不同年齡階段幼兒的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),園長每學(xué)期兩次班隨機(jī)評(píng)價(jià)各班幼兒發(fā)展情況,,寫好評(píng)價(jià)分析與小結(jié),,對(duì)每個(gè)班的評(píng)價(jià)工作作出指導(dǎo),,學(xué)期末對(duì)全園各年齡段幼兒進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),包括幼兒禮儀習(xí)慣與自理能力,、認(rèn)知發(fā)展,、身體發(fā)展等。班級(jí)教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)和平時(shí)觀察相結(jié)合,,對(duì)每位幼兒進(jìn)行全面測(cè)評(píng),,形成班級(jí)幼兒發(fā)展評(píng)估小結(jié),。教師嚴(yán)格要求根據(jù)每個(gè)孩子的發(fā)展如實(shí)找出存在的問題以及寫出下一步的整改策略,。讓教師、家長,、園長的評(píng)價(jià)為每一個(gè)孩子保駕護(hù)航,。
4、深化“幼小銜接”工作,,制定出計(jì)劃,,向?qū)<覍W(xué)習(xí)把這項(xiàng)工作做實(shí)。
教研活動(dòng)安排:表格略
5,、教研組織
組長:張方美
組員:xxxxxxxxx
職責(zé):
一,、貫徹落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,引導(dǎo)教師按教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)和教研工作,。
二,、負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織,、檢查,、總結(jié)教學(xué)工作,團(tuán)結(jié)全組教師,,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)總結(jié),,圓滿完成教學(xué)任務(wù),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
三,、學(xué)期初根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,制訂教研工作計(jì)劃,審批教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。
四,、經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況,掌握教學(xué)進(jìn)度,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
五,、負(fù)責(zé)總結(jié)和推廣教育、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),,普及教育科研知識(shí),,組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng),努力促使教師從實(shí)踐型,、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化,。
六、指導(dǎo)和督促教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,互相聽課,,互相觀摩,以老帶新,,組織上實(shí)驗(yàn)課,、觀摩課、專題講座等活動(dòng),,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。
七、負(fù)責(zé)指導(dǎo)對(duì)年輕教師的“傳,、幫,、帶”活動(dòng),提高青年教師的教學(xué)能力,。
八,、對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇四
遵照教研工作計(jì)劃,,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),,立足課堂、革新教學(xué)方式,,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。
1,、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,,圍繞有效性教學(xué)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),,提高課堂教學(xué)效率。
2,、積極探索,,參與課題研究,,配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué),。
1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,,并認(rèn)真做好筆記,,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
2,、通過教師個(gè)人自學(xué),,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平,。
3,、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),,使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用一幫一以優(yōu)帶差,、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、提高自己,。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的.寶貴,,提高自己教育水平,。
4,、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽課,,取眾人之長,,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,;
5,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué),爭(zhēng)取有質(zhì)有量,。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,,觀摩名家教學(xué),撰寫,、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、在提高自身素質(zhì)的同時(shí),,加強(qiáng)教師口語、粉筆字,、普通話等的訓(xùn)練,。做到學(xué)到老做到老。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇五
新學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了,,本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深如貫徹《綱要》精神,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康豐富的生活和環(huán)境,,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒的身心健康成長、促進(jìn)德,、智,、體、美勞的全面發(fā)展,。
本學(xué)期我班共51人,,男孩29人、女孩22人,,都是從中班升上來,。通過在中班的培養(yǎng),幼兒都有良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,。但在寫字方面還須加強(qiáng),必須從簡(jiǎn)單的握筆姿勢(shì)開始,。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,合理的安排一日活動(dòng)安排,,努力做班級(jí)保教工作,,進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人,、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提升,。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)真確的美感,促使幼兒的身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作:督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)衛(wèi)生,、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理安排一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌。
2,、教育教學(xué)工作:尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,每月教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,。充分發(fā)揮幼兒的主體,對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,,數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)的達(dá)成,,從而影響孩子的發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能涿頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的人和話講述故事的能力,。
我們始終都要把安全工作放在首要,,加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間活動(dòng)、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。
1、每周定期召開班務(wù)會(huì),,總結(jié)一周下來的工作情況,。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。
2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3,、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,不讓班級(jí)財(cái)物丟失,。
做好家長工作,,提高家園共育的結(jié)果。
1,、根據(jù)大班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
2,、認(rèn)真填寫家園情況反饋表,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、通過家訪,,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。
4,、定期開展好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,,放心,,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之,,我們繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇六
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞?jiǎn)單的字以及拼音,,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),,以及春游活動(dòng),了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
三月份,;根據(jù)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),以及3月5日學(xué)雷鋒,,3月8日婦女節(jié),,3月12日植樹節(jié),3月15日消費(fèi)者節(jié)日等,,開展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng),,使孩子開拓視野,豐富知識(shí),。
四月份:組織孩子春游,,感受祖國美好江山,培養(yǎng)愛國情感,。
五月份:根據(jù)5月1日勞動(dòng)節(jié),,組織幼兒每周一次衛(wèi)生打掃除,每天做好自己的值日生,。教育幼兒尊重勞動(dòng)人民,,培養(yǎng)艱苦樸素和吃苦耐勞的精神。
六月份:搞好6月1日兒童節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,鍛煉孩子的身體,,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),培養(yǎng)進(jìn)取精神,。
七,、八月份:做好幼兒與小學(xué)的銜接工作,舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng),。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇七
新的一學(xué)期又要開始了,,經(jīng)過上學(xué)期的生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。我對(duì)上學(xué)期做了一個(gè)總結(jié):孩子都喜歡游戲,,但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,,不會(huì)顧及別人,,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們中二班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會(huì)協(xié)商、合作,、交往,、分享;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等,;另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,,但不能起到帶頭作用,。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計(jì)劃:
針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,能尊敬父母,、長輩,能為集體服務(wù),,形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。了解幼兒原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的`情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。
4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
1,、密切聯(lián)系家長,,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。
2,、每周寫好家園聯(lián)系冊(cè),搞好它的橋梁作用,。
3,、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在園情況,,了解幼兒在家情況,。
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿姨打招呼,,離園時(shí)主動(dòng)說再見;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,不搶奪東西,不打人,,做錯(cuò)事要道歉,,主動(dòng)說對(duì)不起。
2,、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,,小手干凈,不留長指甲,;在餐前,,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,,不挑食,,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,,注意用餐衛(wèi)生,,不把飯菜弄在桌上、地上,。
3,、上課常規(guī)
要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,,小手放膝蓋上,,胸也挺起來,眼睛平視教師,,上課時(shí)遵守紀(jì)律,,不隨便離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,,舉手回答問題的習(xí)慣,。
4、,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,平時(shí)生活中注意觀察,,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、結(jié)合教學(xué)及游戲課,,開展幼兒感興趣的活動(dòng),,提高幼兒在繪畫、唱歌,、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能,。
我相信在我的努力下、其他老師的幫助下,、園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,自己會(huì)在園里腳踏實(shí)地的工作,做一名幼兒喜歡的老師,,為孩子們帶來快樂和歡笑,,讓每一位家長都能放心!
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇八
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人為確保在園幼兒的身心安全,,我們制定了安全工作計(jì)劃,。
1、使幼兒具備一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的知識(shí),,提高幼兒的自我保護(hù)和安全意識(shí)并能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。
3,、杜絕一切危險(xiǎn)品擺放不正確位子上的現(xiàn)象,定期對(duì)班上的安全情況進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,、維修,保證幼兒在園的安全,。
4,、定期做好幼兒的安全演練,幫助幼兒掌握遇到突發(fā)事件的自救方法,。
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境。
1,、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
2,、開飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。
3、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4,、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5,、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),,如桌面游戲,、音樂故事欣賞等。一旦有認(rèn)識(shí)的人來接孩子,,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
7、戶外活動(dòng)時(shí),,一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況,。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇九
1,、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍,。
2,、依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),,開展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。
3,、充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,,對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與支持,。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。
5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。
7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動(dòng),,讓幼兒收到教育。
1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2,、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的地方。
3,、保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率。
4,、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗,。
5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通。
1,、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,,評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況,,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。
2,、對(duì)生病的孩子及時(shí)打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康,。
3,、平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長,。
4,、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長進(jìn)行交談,,反映幼兒在園情況,,力爭(zhēng)做到家園同步。
新學(xué)期即將開始,,各項(xiàng)工作也將全面展開,,對(duì)于我來說是個(gè)全新的挑戰(zhàn),禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,,多學(xué)習(xí),,多向老員工虛心請(qǐng)教,加油,!
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇十
由于本班是大班,,再過幾個(gè)月孩子就要上小學(xué),意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段,。在這一階段,,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未來,,無論是孩子還是家長,,心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況,,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理及自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
健康方面:
1,、保持個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高獨(dú)立生活能力,。
2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能作用并懂得簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,,致意用眼衛(wèi)生,,進(jìn)一步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣。
3,、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,,初步的應(yīng)付意外事故的常識(shí),具有粗淺的求生技能,。
4,、喜愛體育運(yùn)動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,加強(qiáng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
5、會(huì)繞障礙物進(jìn)行走跑跳等等動(dòng)作的訓(xùn)練活動(dòng),。
語言方面:
1,、在談話活動(dòng)方面,能主動(dòng)積極地傾聽別人談話,,能用普通話進(jìn)行與同伴交流,,態(tài)度自然大方,會(huì)用輪回的方式交談,。
2,、講述方面,能有重點(diǎn)地講述事物圖片和情景,,突出講述的中心內(nèi)容講述態(tài)度自然大方,,音量適中,表達(dá)流暢,,不停頓。
3,、聽說游戲中,,學(xué)習(xí)運(yùn)用反義詞、量詞,、連詞,,并能說完整句。
4,、欣賞不同體裁,、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,,理解文學(xué)作品人物、情節(jié)或畫面情景的基礎(chǔ)上,,理解作品的主題,。
5、積極學(xué)認(rèn)常見的漢字,,進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律,,提高觀察能力。
科學(xué)方面:
1,、情感培養(yǎng)幼兒好奇,、好問、好探索的態(tài)度,,對(duì)自然環(huán)境中的科技產(chǎn)品的廣泛興趣,,能自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,,尋求答案,。使幼兒主動(dòng)參與科學(xué)探索和制作活動(dòng)。
2,、使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官,、發(fā)展觀察力,會(huì)使用各種科學(xué)工具,,如測(cè)量方面的能用完整的語言與同伴進(jìn)行討論,,交流和分享,會(huì)進(jìn)行制作活動(dòng),。
3,、幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的.動(dòng)、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系,。向幼兒技術(shù)介紹周圍生活中的環(huán)境污染和人們保護(hù)生態(tài)的活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒探索自然現(xiàn)象。
社會(huì)方面:
1,、在活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
2,、理解并遵守集體生活的各向規(guī)則,,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
3了解家鄉(xiāng),、祖國的自然景觀,、人文景觀,主要物產(chǎn),,傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,,初步接觸不同地域,不同種族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。
4、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng),。
5、初步了解小學(xué)生活,,產(chǎn)生入學(xué)愿望,。
藝術(shù)方面:
1、能大膽地用繪畫,,制作等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),,學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,喜歡欣賞藝術(shù)作品,。
2,、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),,喜歡用各種材料,。工具,方法進(jìn)行制作和拼裝,。
3,、能完整地唱好歌曲,學(xué)習(xí)用多種唱歌形式,,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作,喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表現(xiàn)力度,。
4,、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),,享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂,。
1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,整理自己的書包,、筆盒,折疊被褥,,擺放鞋襪等。
2,、督促幼兒正確的坐立行姿勢(shì),,繼續(xù)保持認(rèn)真傾聽別人講話的好習(xí)慣,。
3、遵守集體規(guī)則,,上課能認(rèn)真聽老師講課,,細(xì)心聽講,認(rèn)真思考,。
4,、開展“小桌長”活動(dòng),為同伴服務(wù),,督促同伴安靜地做作業(yè),。
5、開展“今日我主播”活動(dòng),,內(nèi)容包括(兒歌謎語,、小故事等),提供幼兒發(fā)展表達(dá)能力的機(jī)會(huì),。
1,、主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步,。
2、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候。
3,、通過電話,、qq、blog等方式,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
4,、充分利用家長接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。
5、邀請(qǐng)家長參加開放日和元旦活動(dòng),,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。虛心聽取家長的意見,。建議,,并合理改進(jìn)。
經(jīng)過上個(gè)學(xué)年剪紙?zhí)厣顒?dòng)后,,班級(jí)幼兒小手運(yùn)用剪刀的水平有了很大的提高,,能力強(qiáng)的幼兒能剪如小貓胡須等細(xì)致的圖案。通過將幼兒作品布置班級(jí),,幼兒對(duì)剪紙興趣很高,,這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)開展剪紙活動(dòng),并將活動(dòng)細(xì)致化,、生動(dòng)化,,讓活動(dòng)更加有趣。
在折法上將補(bǔ)充:連續(xù)紋樣折法,、三瓣花折法,、四瓣花折法、五瓣花折法,、六瓣花折法,。
可用于吊掛的裝飾:回紋掛飾、蝸形掛飾,、紙鏈掛飾,、梯形掛飾。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇十一
我園是新建的一所農(nóng)村日托幼兒園,,因剛建園,,各項(xiàng)工作剛剛起步,為了我園長足發(fā)展,,我們根據(jù)實(shí)際情況,,在衛(wèi)生保健方面做了如下計(jì)劃:做以下新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,,幼兒園本著 “預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:
一,、把好新入園幼兒的體檢關(guān),,對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種,、漏種登記,,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,,女教職員工年度體檢,、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,,嚴(yán)格按照“一摸,、二看、三問,、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄,。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,,按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
四、開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。
五、做好每周帶量食譜的制定,,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化,稀稠答配,,根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,,定期召開“伙委會(huì)”,,對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長,。
六,、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。
七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八,、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報(bào)表,。
幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃中班 幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃配班篇十二
在《指南》的指導(dǎo)下,,結(jié)合郫縣教育局學(xué)前教育管理中心教研組的教研重點(diǎn),制定我園本學(xué)期的教研計(jì)劃,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《指南》精神,解放思想,,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新。
2,、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日作息,,優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)的開展,。
3、完善教師自培,、互培模式,,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次,、多形式的帶教,、評(píng)比,、交流、研討等活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。
4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),,建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。
5,、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
6,、“立足本園,創(chuàng)特色”,,營造特色競(jìng)爭(zhēng)和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。
(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系,。
幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭,、社會(huì)的支持,、理解與配合。本學(xué)期,,我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提升我園的保教質(zhì)量,。
(二)以人為本,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
教師是《指南》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),,推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。
(三)繼續(xù)以教后反思為紐帶,,營造良好的科研氛圍
反思是教師的一種自我提高的有效形式,,因此我們將繼續(xù)積極鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來,。教無止境,,我們要求教師運(yùn)用《指南》認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,,共同商討,,鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文、案例評(píng)比,,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力,!
(四)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì),。
《指南》的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),,能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),,為此,,本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作,。
1,、抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),,促進(jìn)兒童全面,、積極、健康成長的根本保障,。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,,聯(lián)系實(shí)際來分析教師的行為,不斷提出師德要求,,使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去,。
2、抓研究性學(xué)習(xí),。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,,了解新的教改信息,我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí),。其次,,我們可以對(duì)教師的教育行為在教師對(duì)兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
3,、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高,。從目前我園的師資情況來看,學(xué)歷水平提高顯著,,但高學(xué)歷高素質(zhì)的要求還有一段距離,,因此,,繼續(xù)教育工作,也是我園目前的重點(diǎn),。
4,、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理。在隊(duì)伍建設(shè)中,,加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng),,是不可忽視的一塊,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,,通過青年教師評(píng)優(yōu),,不斷發(fā)現(xiàn)新人,并提供更多的機(jī)會(huì)展示我園的教育教學(xué)成果,。
(五)優(yōu)化管理,,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
1,、進(jìn)一步規(guī)范計(jì)劃,、記錄、教育評(píng)價(jià)制度,,有效地引導(dǎo)教師研究,反思教學(xué)行為,,提高教學(xué)效率,,優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理。
2,、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài),、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動(dòng)角,,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。
3,、圍繞主題教學(xué)背景,,開展幼兒園主題教育活動(dòng)系列研討。
4,、“立足本園,,創(chuàng)特色”,開展豐富多彩的活動(dòng),,努力營造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。
(六)進(jìn)一步深化課題研究,,以科研促教改
幼兒園教師開展教育科研是教師自身素質(zhì)提高的需要,是幼兒園生存和發(fā)展的需要,,因此,,我們要積極引導(dǎo)教師將課題研究與教育實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)解決教師中的實(shí)際問題,,積極推廣已經(jīng)取得的科研成果,,以深化幼兒園教育改革,促進(jìn)幼兒園教育特色的形成,。
(七)重視家園共育,,解決家長的后顧之憂。
(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。
(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),,使家園達(dá)成共識(shí),。
(3)通過半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
(4)老師對(duì)班上幼兒進(jìn)行家訪,,每周家訪1—2名幼兒,,并做好資料記載。
九月
1,、制定新學(xué)期計(jì)劃
2,、創(chuàng)編并學(xué)習(xí)新早操
3、迎接市級(jí)教研
十月
1,、按照一級(jí)園標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各方面進(jìn)行完善
2,、開展區(qū)角布置合理化研討
3、家長半日開放活動(dòng)
4,、教師輪流參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)
十一月
1,、一級(jí)園等級(jí)評(píng)定
2、園內(nèi)區(qū)角游戲比賽(角色游戲)
3,、科研對(duì)外展示活動(dòng)
十二月
1,、縣年檢角色游戲比賽
2、新教材使用交流活動(dòng)
一月
1,、資料
2,、各方面工作總結(jié)