學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇一

從此次培訓(xùn)內(nèi)容中了解到人力資源管理最主要的職能可以簡(jiǎn)單概括為以下幾點(diǎn)：

1、建立體系,。

2、完善制度,。

3,、加強(qiáng)績(jī)效考核。

4,、做好員工培訓(xùn),。

5,、處理好員工關(guān)系。

6,、引進(jìn)合適人才,，留住優(yōu)秀人才。

7,、成本,，降低人力資源成本，減少因人員流失造成的損失,。

8,、做好員工的福利工作。

人力資源簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把人才當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要資源,，通過(guò)人才獲取持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，尋找、吸引,、激勵(lì),、使用和保留最好的人才，也就是通常所說(shuō)的選,、用,、育、留人,。從這個(gè)定義上說(shuō),，管理的根源在于人的管理，業(yè)績(jī)的提升源于員工的績(jī)效改進(jìn),，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的加強(qiáng)靠的是部門管理的激進(jìn)。因而,，對(duì)于直線經(jīng)理來(lái)說(shuō),，人力資源管理至關(guān)重要。

直線經(jīng)理在從員工轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚邥r(shí),，在職位晉升通道上迎來(lái)了機(jī)遇之門,，但在進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變中會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，總結(jié)起來(lái)主要有以下四方面問(wèn)題,。

面對(duì)尚不成熟的員工,，把工作交付與他，管理者往往不放心,，一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決,，因而出現(xiàn)管理者忙的暈頭轉(zhuǎn)向，而員工整天無(wú)所事事,，抱怨沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的現(xiàn)象,。

面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責(zé)的轉(zhuǎn)換,，從獨(dú)立完成任務(wù)，到輔導(dǎo)下屬工作,，工作職責(zé)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,，必須牢記，很多業(yè)務(wù)應(yīng)該交給員工自己做,，管理人員從旁指導(dǎo)即可,。

作為部門核心員工，能獨(dú)立承擔(dān)某些工作職責(zé),，專業(yè)技能強(qiáng),，工作效率高，是部門的骨干成員,。但作為管理者,，重心不再是個(gè)人專業(yè)技能的強(qiáng)弱，更多的在于團(tuán)隊(duì)功能的發(fā)揮,。作為員工需要的是某項(xiàng)專業(yè)技能,，但管理人員需要的是計(jì)劃、組織,、控制,、督導(dǎo)、調(diào)配等管理技能,，這些是需要通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練和不斷的實(shí)踐總結(jié)才能具備的,。

成就感，即完成某項(xiàng)任務(wù)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可時(shí)的成功的感覺(jué),。作為員工,，完成既定任務(wù)得到上級(jí)贊賞是很容易的，而作為管理人員,，更多的是要下屬在完成任務(wù)的過(guò)程中提升專業(yè)技能,，讓下屬享受成就感，而不是自己直接享受工作成果帶來(lái)的快感,。

從享受個(gè)人成就向分享團(tuán)隊(duì)成就轉(zhuǎn)變,，需要管理人員要懂得從別人的業(yè)績(jī)成就中體會(huì)自己的管理成就。

管理人員如果想向更高的目標(biāo)前進(jìn),，就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人,，如果僅僅想保住自己的職位，就不能用寬廣的胸懷培育有潛力的下屬,。管理者的工作更多的是要向你的上級(jí)展示你下屬的業(yè)績(jī),，這種培育他人的思維觀念是管理人員必備的。

不要害怕“教會(huì)徒弟,，餓死師傅”,，當(dāng)你具備“教會(huì)徒弟”的技能時(shí),，中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。只有建立起與員工成為合作伙伴型關(guān)系的思維時(shí),，才能心無(wú)旁礙得開(kāi)發(fā)員工潛力,。培育下屬也是一項(xiàng)專業(yè)的管理技能，培育一個(gè)員工與培育十個(gè)員工的技能天壤之別,，當(dāng)工作職責(zé)和職位后繼有人時(shí),，你才能承擔(dān)更大的責(zé)任和更重要的職位。

總的來(lái)說(shuō)人力資源管理是支持企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分,，它并不是某一個(gè)部門的工作,，而是需要各個(gè)部門的直線經(jīng)理人相互配合溝通才能做得更好。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)站在其它部門的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題,，理解并看到他人的困難，學(xué)會(huì)換位思考,，深深明白：只知謀一域而不謀全局者,，將不會(huì)有所作為。作為企業(yè)的一名員工,，我深知肩上責(zé)任重大,，對(duì)未來(lái)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的管理經(jīng)驗(yàn)還要不斷摸索，正所謂“任重而道遠(yuǎn)”,！我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)和轉(zhuǎn)折點(diǎn),，在以后的工作中，不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合,。腳踏實(shí)地,，認(rèn)真細(xì)致作好自己的工作。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇二

20xx年x月x日進(jìn)入xx公司hr部門實(shí)習(xí),，到現(xiàn)在也有近xx時(shí)間了,，在這段時(shí)間里，學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,。做了許多看似很簡(jiǎn)單瑣碎實(shí)際沒(méi)那么容易的事情，從這些小事情里,，看到了自己的不足,，同時(shí)也得到了鍛煉；參加了公司一年一度的“excellenceweek”,，還在cathy的幫助下完成了一個(gè)小項(xiàng)目,，期間出了一些小問(wèn)題，但最后還算是比較成功的,?？偟膩?lái)說(shuō),，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多不一樣的體驗(yàn)，我想這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大的影響,。

人事部的工作是比較瑣碎的,，但是再瑣碎的事情也要用心去做，認(rèn)真到每一個(gè)細(xì)節(jié),。就像我剛開(kāi)始接觸的更新xx年pbp的工作,，很簡(jiǎn)單，只需要在交了pbp的人后面寫個(gè)“1”就可以了,。但是最后發(fā)現(xiàn)我收到的pbp總數(shù)和表格上統(tǒng)計(jì)的數(shù)字不一致,，并且相差很大。后來(lái)仔細(xì)想了想才發(fā)現(xiàn)是自己把文件夾弄混了,，一會(huì)兒統(tǒng)計(jì)在a表中,，一會(huì)兒統(tǒng)計(jì)在b表中，于是最后就出現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,。在以后的工作中,，我更多的注意了這一點(diǎn)，雖然還是會(huì)有些小錯(cuò)誤,，但是相比第一次要好得多,。也讓我明白了，任何一項(xiàng)工作,，不是一遍就能做好的,，第一次總不能那么完美，需要有耐心地去核對(duì),，甚至有時(shí)候這種核對(duì)不只是一次,。

做事負(fù)責(zé)是一種工作態(tài)度，沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的員工,。對(duì)于責(zé)任,，在做冰淇淋這個(gè)小項(xiàng)目的時(shí)候我深有感受。這不是一件復(fù)雜的事情,，從開(kāi)始一家店一家店地跑,，到最后確定供應(yīng)商，到最后商定產(chǎn)品的種類,、運(yùn)輸?shù)?，這中間有很多細(xì)節(jié)的東西。這些細(xì)節(jié)需要一點(diǎn)一點(diǎn)地確認(rèn),，有一點(diǎn)疏忽可能就會(huì)對(duì)最后的效果產(chǎn)生很大的影響,。在這個(gè)過(guò)程中，cathy給了我很多提醒，也教了我很多做事的方法,。跟進(jìn),，一定要學(xué)會(huì)跟進(jìn)，特別是自己在負(fù)責(zé)的東西,，一定要在心里有個(gè)很清楚的印象,，這件事進(jìn)行到哪一步了，下一步可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,，怎么解決,，自己心里要清楚，并且應(yīng)該讓總的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展,。

還有就是在工作中要有自己的想法,。也許是第一次到公司里實(shí)習(xí)，很多東西都不懂,，但是別人也沒(méi)有義務(wù)在任何時(shí)候都接受我的提問(wèn),。于是我需要有自己的想法，對(duì)于一件事應(yīng)該自己先想想該怎么做,，做出來(lái)大概會(huì)有什么效果,，可能會(huì)有哪些問(wèn)題。這些都應(yīng)該事先想一想,。另外,，對(duì)于提問(wèn)也應(yīng)該是有效率地提問(wèn)，不要一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,，可以把這些問(wèn)題集中起來(lái)去問(wèn),。如果一遇到問(wèn)題就去問(wèn)，不僅會(huì)經(jīng)常打斷別人,，影響別人的工作,，也會(huì)讓自己失去了思考的空間。

之所以單獨(dú)把這條列出來(lái),，是因?yàn)槲矣X(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,，這點(diǎn)很重要，但是又是我做的最不好的地方,。每天的工作有哪些,，今天做了哪些，下一次需要做哪些,，這些東西也是很瑣碎的,，有的時(shí)候光憑自己的記憶難免會(huì)有疏漏，如果自己制作一張計(jì)劃表,，每天在工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候都做一些xx，分清楚哪些事情是需要馬上做的，哪些可以緩一緩,，這樣不僅可以提高自己的工作效率,，讓自己的時(shí)間得到最大的利用，也可以讓自己對(duì)工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),。

也許是因?yàn)槁?tīng)不太懂上海話的原因,，對(duì)于辦公室里同事們的談話總是一知半解的，所以也就經(jīng)常只能是在一邊做自己的事情,。但是盡管是這樣,，我也沒(méi)有權(quán)力要求別人來(lái)適應(yīng)我，在上海四年了,，其實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)聽(tīng),，哪怕不會(huì)說(shuō)。但是以前也沒(méi)覺(jué)得上海話有什么重要的,，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,，看來(lái)這也是我以后努力的一個(gè)方向啊。在一個(gè)辦公室里,，和同事的關(guān)系很重要,，雖然我沒(méi)有和誰(shuí)發(fā)生不愉快，但是和他們的交流很少,，這是我這段實(shí)習(xí)的一個(gè)遺憾,。還有就是要向?qū)W會(huì)向別人學(xué)習(xí)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，剛從學(xué)校里走出來(lái),，有很多東西需要學(xué)習(xí)，而那些已經(jīng)工作了的人,，既然他能得到這份工作,，就說(shuō)明他必有優(yōu)于他人的地方，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí),。

xxx是我對(duì)自己這段時(shí)間實(shí)習(xí)做的一個(gè)小小xx，也算是為實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào)吧,！我想,，在今后的日子里，我還有更多的問(wèn)題需要明確,，還有更多的東西需要學(xué)習(xí),，而在xxx公司的日子，是我人生的一筆財(cái)富,。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇三

在xxxx食品飲料人力資源部開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅,，其實(shí)這里的人并沒(méi)有要求實(shí)習(xí)生能幫助他們完成什么任務(wù)，而真正學(xué)到多少寶貴知識(shí)，是要靠實(shí)習(xí)生自己,。所以自強(qiáng),、自立、自我增值便成為這里實(shí)習(xí)生的一個(gè)座右銘,。無(wú)論前路有多困難,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。

我風(fēng)雨兼程的起點(diǎn)便是xxxx人力資源市場(chǎng)服務(wù)中心,，這里的人都很友善，很幽默,，一開(kāi)始并沒(méi)有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,，而是很平易近人地給你傳道、授業(yè),、解惑,。

裝訂、打碼,、復(fù)印成為實(shí)習(xí)生的必經(jīng)程序,，而事實(shí)上實(shí)習(xí)生要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此，實(shí)習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢,？這里的工作程序,，這里的工作氛圍，這里的人際關(guān)系無(wú)一不透現(xiàn)著實(shí)習(xí)生應(yīng)該努力追趕的方向,。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,，充實(shí)而刺激，好奇而忙碌,，緊張而愉快的第一個(gè)“黃金周”經(jīng)已過(guò)去,，逐漸熟悉這里的人和物，花和草,，天與地,。每天我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn)，認(rèn)真完成每一件事,，希望我們的一點(diǎn)微薄之力能減輕一點(diǎn)工作人員的負(fù)擔(dān),。就這樣，由最初初來(lái)報(bào)到的陌生感,，到后來(lái)的逐漸熟知,，再到現(xiàn)在的不舍，就是這樣一個(gè)過(guò)程,，可以展示了我們實(shí)習(xí)的整個(gè)歷程,。

我覺(jué)得我個(gè)人得到的比我付出的還要多,。偶爾也會(huì)覺(jué)得發(fā)傳真、打電話,、輸入資料很悶,，但只要靜下心來(lái)，用心發(fā)現(xiàn),，就會(huì)覺(jué)得雖然平凡瑣碎的事，但都會(huì)有一定的規(guī)律與技巧可循,，正所謂熟能生巧,。這同時(shí)也端正了我的工作態(tài)度，就是要積極主動(dòng)地做好每一件事,，哪怕是一件很小的事,。正所謂不積硅步，無(wú)以至千里,。不積小流,，無(wú)以成江海。要做好大事,，必須先從小事做起,。如果連一件小事都做不好，又怎能做好復(fù)雜的大事呢,！

不遲到,，不早退，不無(wú)故缺席,，無(wú)請(qǐng)假,，是我實(shí)習(xí)的基本宗旨。在實(shí)習(xí)期里,，我都能堅(jiān)持踏實(shí)而堅(jiān)定地按時(shí)實(shí)習(xí),。堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持自學(xué),，也是我在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)重要宗旨,，不論領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓辉谵k公室，他們所下發(fā)的命令和任務(wù),，都堅(jiān)持完成,，沒(méi)有任務(wù)時(shí)，便堅(jiān)持學(xué)習(xí)檔案里的勞動(dòng)保障基礎(chǔ)知識(shí),，自學(xué),，不但是單純地接授式學(xué)習(xí)，還要在各種實(shí)習(xí)工作中,，從小事中,，從細(xì)節(jié)中,，尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尋找學(xué)習(xí)點(diǎn),，“學(xué)而思”,，“思而學(xué)”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,，“溫故而知新”,，“三人行，必有我?guī)熝伞?，是我在?shí)習(xí)過(guò)程中努力做到的又幾個(gè)重要宗旨,。

在這里實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)真的多不勝數(shù)，有些更是無(wú)法用言語(yǔ)能夠表達(dá)的,，或許此時(shí)無(wú)聲勝有聲,，無(wú)聲更動(dòng)聽(tīng)。與其說(shuō)我們是去實(shí)習(xí),，倒不如說(shuō)我們是去學(xué)習(xí),，是離開(kāi)課堂的學(xué)習(xí)。人際關(guān)系加強(qiáng)了,，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,，每天一起上班，和同事們聊聊天,，積極融入一個(gè)大家庭中,，工作的累一霎那消失了。每天都是累并快樂(lè)著,。工作經(jīng)驗(yàn)的不足,，處理問(wèn)題的不成熟，讓我需要加強(qiáng)實(shí)踐,。一旦投入工作,，我就應(yīng)該自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化，用該工作應(yīng)有的態(tài)度來(lái)面對(duì)問(wèn)題,。

我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人,，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我開(kāi)始發(fā)布招聘信息，電話通知,，組織面試,，通過(guò)幾次招聘，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)并不容易,，尤其是干人事,，辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全,，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生,。記得第一次出差,，我準(zhǔn)備好了一切需要的資料，向公司申請(qǐng)派車,，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)公司公司缺車,，領(lǐng)導(dǎo)不批，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)很多事情不知道怎么處理,，后來(lái)經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請(qǐng)單填制,，派車單費(fèi)用報(bào)銷單，出差補(bǔ)助等一些事項(xiàng),。我才對(duì)出差有了進(jìn)一步的了解。

后來(lái)沒(méi)有招聘方面的工作了,，我便開(kāi)始干一些打雜之類的工作,，包括整理檔案、身份證復(fù)印件,、畢業(yè)證明,、相片、健康證,、入職申請(qǐng)表等,。整天都是些重復(fù)的工作，有沒(méi)有技術(shù)含量,，又瑣碎,。我開(kāi)始有了些許不情愿的情緒，經(jīng)理好像看出了我的心思,。對(duì)我進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)導(dǎo),，說(shuō)這些事情雖然看似簡(jiǎn)單，但是關(guān)系重大,，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助,，很大程度上會(huì)提高效率，加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作,。由于我對(duì)工廠人員不熟悉,，加上前期檔案的混亂，我花了將近兩個(gè)星期的時(shí)間才整理好,，我將這些東西等電子臺(tái)帳,，把檔案按字母先后順序排列在檔案庫(kù)中。同事們都收我辦事穩(wěn)重認(rèn)真,，我感到很幸福很興奮,。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇四

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名,，其職業(yè)道德的基本要求：一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè)，愛(ài)員工,、敬重領(lǐng)導(dǎo),。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),，事事重要,，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí),、事事尋求合理化,，精通人力資源管理業(yè)務(wù)，知人善任,，用人有方,，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要具有探索,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),、服從,、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí),。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念,。誠(chéng)信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：

具備公正,、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力,。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō)，只有公正才可以做到無(wú)私,，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估,、確定，在選拔,、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持"唯才是用"的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正,、忠信的原則。

具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí),。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,，對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件,。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力,。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力；職位分析和績(jī)效考核管理能力,；薪酬與福利管理能力,；人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力,；人事制度管理能力,。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好）等其它素質(zhì)能力,。

當(dāng)前xx局正在深化改革,，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營(yíng),、法制化管理為取向,，按照“產(chǎn)權(quán)清晰,、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi),、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,，依據(jù)“精簡(jiǎn)、效能,、統(tǒng)一”的原則,，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能,，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的,、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系,。

為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu),、定員、定崗,、定責(zé)工作,，規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置,。設(shè)置了局長(zhǎng)工作部,、生技部，財(cái)務(wù)部,、電力營(yíng)銷部,、人力資源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置,，對(duì)內(nèi)部人力資源合理組織，采取了一系列的措施和途徑,，以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益：加快電力發(fā)展步伐,，創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位；清退臨時(shí)工,，安置富余人員,；控制新增人員，把好人員“入口關(guān)”,；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的退休政策,，凡達(dá)到法定退休年齡的員工，一律按時(shí)辦理退休手續(xù),；規(guī)范崗位條件,，各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級(jí)工崗位人員必須具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上xx,；管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,，必須具備中專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱；后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷,。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)xx,，即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限,；加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理,，嚴(yán)格考核。

同時(shí)在工資xx度方面實(shí)行崗位技能工資xx,，規(guī)范工資分配體系,，加強(qiáng)崗位技能工資xx的管理。技能工資xx有基本工資和輔助工資組成,，基本工資由技能工資和崗位工資組成,，技能工資根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，實(shí)行過(guò)渡技能工資標(biāo)準(zhǔn),，即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除xx后,，暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn)，作為其過(guò)渡技能工資,。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責(zé)任輕重,，技能要求高低，勞動(dòng)強(qiáng)度大小和勞動(dòng)條件好差,，通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)而確定的工資,，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類,，分別按照“崗位勞動(dòng)評(píng)價(jià)結(jié)果”確定各崗位的崗級(jí)，確定相應(yīng)崗位工資,。

生產(chǎn)崗位崗級(jí)以220kv變電站的值班長(zhǎng)為最高崗級(jí)x級(jí),，最低崗級(jí)為x級(jí)；管理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(zhǎng)為最高崗級(jí)x級(jí),，最低崗級(jí)為級(jí),。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國(guó)家規(guī)定的各種津貼補(bǔ)貼,、各種獎(jiǎng)金,、浮動(dòng)升級(jí)工資、電業(yè)局確定的各項(xiàng)補(bǔ)貼組成,。崗位技能工資xx的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合,，把崗位、技能工資的一部分和獎(jiǎng)金、津貼捆在一起,，實(shí)行一崗一薪,，在崗人員易崗易薪，崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),，還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé)，思想?yún)R報(bào)范文比如局長(zhǎng)工作部主任,、生技部主任,，財(cái)務(wù)部主任、電力營(yíng)銷部主任,、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件,、崗級(jí)、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,，例如對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,，具有會(huì)計(jì)師以上職稱，必須是財(cái)會(huì),、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),，崗級(jí)17級(jí)，職數(shù)為1,，并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上,。由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的,，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用,。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對(duì)我們這些在校大學(xué)生,，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì),，更是提高自身的好機(jī)會(huì),，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇五

時(shí)間飛速,，我不知不覺(jué)就已經(jīng)在公司人力資源部實(shí)習(xí)45天了,。回憶在公司實(shí)習(xí)的日子里,，經(jīng)歷了陌生的環(huán)境,、人際的復(fù)雜性以及各種突發(fā)性事件，都要求自己進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、隨機(jī)應(yīng)變處理問(wèn)題的能力,，不斷在思想上提高工作的自覺(jué)性、責(zé)任感,，從而使自己在工作中游刃有余,，沉著應(yīng)對(duì)！

總的來(lái)說(shuō),，自己很多的收獲,，體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)際工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，大概總結(jié)一下：

1,、自己去實(shí)習(xí),，工作了，千萬(wàn)別老是想著自己是剛剛出來(lái)的學(xué)生,，沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),，可以犯錯(cuò)，可以遲到,，可以散漫,、可以偷懶等！但是公司畢竟不是在學(xué)校,，公司有自己的規(guī)則,，不遵守公司規(guī)則的人，必將遭到公司的處罰,！

2,、領(lǐng)導(dǎo)布置的工作最好一次性能夠做好，做對(duì)了,，不然自己可能就不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)去做事了,，在領(lǐng)導(dǎo)的眼里，你就失去了信任,！有什么突發(fā)事件,，一定要及時(shí)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，不要認(rèn)為自己可以處理,，就不如實(shí)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),。這時(shí)自己就大錯(cuò)特錯(cuò)。

3,、在公司上班，不要認(rèn)為自己剛剛出學(xué)校,，比公司同事有想法,、有活力。但是你一定要學(xué)會(huì)低調(diào)做人,，學(xué)會(huì)和同事相處,，不然自己就會(huì)被同事冷落了。

4、在公司上班,，一定要學(xué)會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)提供有建設(shè)性合理的建議,，這樣對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展才有利，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你很有潛力,。

5,、在公司上班，不要認(rèn)為自己在學(xué)?？梢蕴咸喜唤^的說(shuō)話,，要學(xué)會(huì)保密，不該說(shuō)話的絕對(duì)不要隨便發(fā)表評(píng)論,，因?yàn)槟愕脑挶仨氃谔囟ǖ膱?chǎng)合說(shuō)才有實(shí)際的作用,，否則隨便發(fā)表評(píng)論必然遭到同事、領(lǐng)導(dǎo)的反感,。

6,、在公司上班，一定要從苦事,、臟事做起,，比如掃地、拖地板等工作,，你一定要主動(dòng)做事,。

7、所做的事情雖小,，但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易,。

8、一定要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己所做的每一件事情,，從方法,、工作流程、效果等總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷聽(tīng)取別人的意見(jiàn),，這樣自己才能不斷改善自己，不斷提高自己的能力,。不管別人說(shuō)的對(duì),，還是錯(cuò)誤，都是代表別人從另一個(gè)角度看待事情的方式,。

9,、走過(guò)的每一步，都要求自己力爭(zhēng)踏實(shí),、穩(wěn)重,、應(yīng)變,、執(zhí)著、追求,、輝煌,！這是每一個(gè)成功人事必備的素質(zhì)和特征。

在這里,，我非常感謝古總經(jīng)理對(duì)我這次暑期實(shí)習(xí)的大力支持,，感謝公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝人力資源部主席,、喜哥,、恒哥在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo)。這段時(shí)間的磨練,，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，對(duì)招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實(shí)際操作能力,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,，很感謝公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始,。

我會(huì)記住一句話：“書本學(xué)來(lái)的東西，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。”

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇六

上了大四之后,，每個(gè)人都會(huì)出去找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，連那些已經(jīng)保研的人也不例外，畢竟,，人早晚都是要到社會(huì)上的,。

以下是我做人力資源管理實(shí)習(xí)生的一些心得體會(huì)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路；集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。

在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高,。

工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、老師、家長(zhǎng),，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。

不管你做什么無(wú)關(guān)緊要的工作，有沒(méi)有出頭之日,，但是態(tài)度決定一切,，即使你什么都不懂，笨手笨腳,，只要你認(rèn)真努力地工作,，總會(huì)有收獲,。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇七

通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的工作,，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為往后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,。

任務(wù)：主要是在這一年中開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的生活,，為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備,。

目的：能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯,，在開(kāi)始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)的東西，是自己更加成熟,，和適應(yīng)社會(huì)變化,。

單位實(shí)際工作

在剛到單位的時(shí)候，我開(kāi)始是忐忑的,，懷疑自己的能力,，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,，我深刻的體會(huì)到這句話的意思,，只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史,，具體的業(yè)務(wù)范圍,，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪,。xx年至20xx年間,，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxxx檢測(cè)有限公司，xx檢測(cè)有限公司是成立于xx年9月,，前身系安徽省xx檢測(cè)中心,，是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn),、焊接試驗(yàn),、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn),，誠(chéng)信,、公正、準(zhǔn)確、快捷,，在質(zhì)量,、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。

我所在的科室為綜合辦公室,，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針,，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,，員工勞動(dòng)合作,、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集,、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃,。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃,。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管,。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的能力,、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求,，由綜合辦公室制定具體的，內(nèi)容完整的,，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的,，凡是新進(jìn)的員工,，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī),。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗,。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程,，也曾懷疑過(guò)自己的能力,，不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是必要的過(guò)程,，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣,，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請(qǐng)的角度,。

對(duì)于自己的專業(yè)和工作的感悟,。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用,，我的專業(yè)是人力資源管理,，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍,。在熟悉工作后,，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來(lái)的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資,，個(gè)稅,，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算,，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資,，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批,，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來(lái)做好,，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量,，避免一些不合理的地方,，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情,，無(wú)論如何都要認(rèn)真仔細(xì),。在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的.差距,，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來(lái),，不能直接上手的工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫,，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪,，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用,，在后來(lái)的工作中也認(rèn)識(shí)到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，沒(méi)有這種鋪墊,，現(xiàn)在也無(wú)法達(dá)到這個(gè)的高度。在認(rèn)識(shí)到這種差距后，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,，轉(zhuǎn)換自己的角色,，從學(xué)生到社會(huì)工作者，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì),，虛心向他人學(xué)習(xí),。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛(ài)自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說(shuō)自己天天做著同樣的事情而感到無(wú)聊,，因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)有所堅(jiān)持,，才會(huì)有所專研，有所領(lǐng)悟,。

我在實(shí)踐中得到了很多感悟

人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握,，剛開(kāi)始大家自自然是不熟悉的,，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談,，根據(jù)一個(gè)話題切入其中,，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解，放低自己的心態(tài),，尊重他人,，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼,。

關(guān)于自立

俗話說(shuō)“在家千日好,，出門辦難”，“難”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候有自己的父母照顧,，關(guān)心呵護(hù)!一旦到外面后,，所有的一切都要由自己來(lái)解決，與人之間的關(guān)系,，金錢的支配,，工作順利與否，以前不曾自己來(lái)解決的事情都要自己來(lái)做出決策，困難是肯定有的,，但是人在外要有一顆積極的心來(lái)面對(duì)在外的艱苦,，有時(shí)候遇到什么事情也沒(méi)有個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)心事，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)鍛煉的作用是很大的,。

人識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候,，人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來(lái),，人生的價(jià)值才會(huì)最大化。有時(shí)候同學(xué)可能不理解,，為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí),，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來(lái)明白了,，資源就要在最需要的地方用,，年輕就算失敗了也可以重新來(lái)。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣,，接受到的信息開(kāi)始印象一些觀念,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己,。

自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是勞資一職，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來(lái),。

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以我會(huì)盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生,，做一些看起來(lái)很小的事情,，古話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì),，所以虛心去工作的人不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

雖說(shuō)是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己，在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多,。但工作就要改掉這些惡習(xí),。每日的工作其實(shí)也差不多，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)難免的產(chǎn)生厭煩的情緒,，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干,。

理財(cái)能力

一直以來(lái),，花的都是父母的錢，沒(méi)有了便伸手和父母要,，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,。可是工作以后,，才體會(huì)父母掙錢有多么不易,。所以我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè),，工資水平普遍不高,，每月的錢都是到我們自己手里，花錢也沒(méi)有人管制一下,，一不留神可能成為月光一族,，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢，做好打算和計(jì)劃,，不能想買什么就買什么,，要“三思而后行”,。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽(tīng)人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解,，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作,，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)在職的著幾個(gè)月里,，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇八

首先,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)訓(xùn)期間的體會(huì),。

1、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)時(shí)不再象在教室里學(xué)習(xí)那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。老師只說(shuō)最后只要結(jié)果其他的一切資料都要靠自己去查詢,，同學(xué)們都不惜浪費(fèi)自己的時(shí)間來(lái)幫助我完成我的任務(wù),！

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。如果學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極就可能會(huì)完成不了自己的任務(wù),，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3,、團(tuán)隊(duì)精神,。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4,、為人處事,。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。

其次,，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。

1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次,，還有些實(shí)訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)訓(xùn)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

2、工作態(tài)度不夠積極,。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性,，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。

3,、工作時(shí)仍需追求完美。

在工作中,，不允許絲毫的馬虎,，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇九

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)人力資源管理現(xiàn)狀的了解,，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從x月x日——x月x日我們組主要是進(jìn)行了任務(wù)的確定,。明確了每個(gè)人的任務(wù)。

第二階段從x月x日—x月x日,，我主要是負(fù)責(zé)編寫人力資源規(guī)劃圖,、通過(guò)上網(wǎng)查資料,、圖書館查資料以及同學(xué)的幫助完成了我的任務(wù)，人力資源規(guī)劃圖基本完成,。

第三個(gè)階段從x月x日至結(jié)束,，我們組的每個(gè)人都很成功的完成了自己的任務(wù)。在我們組長(zhǎng)的組織下我們把自己的勞動(dòng)成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導(dǎo)老師,。

（一）首先,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)：

1、自主學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)時(shí)不再象在教室里學(xué)習(xí)那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。老師只說(shuō)最后只要結(jié)果其他的一切資料都要靠自己去查詢,，同學(xué)們都不惜浪費(fèi)自己的時(shí)間來(lái)幫助我完成我的任務(wù),！

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。如果學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極就可能會(huì)完成不了自己的任務(wù),，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3,、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

4,、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

（二）其次,，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。

1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次,，還有些實(shí)習(xí)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

2,、工作態(tài)度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。

3、工作時(shí)仍需追求完美,。

在工作中,，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,。

人力資源實(shí)踐的心得體會(huì) 人力資源實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇十

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)實(shí)習(xí)的最后階段了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間很短暫,，但是我還是學(xué)到了很多的知識(shí)。現(xiàn)將這段時(shí)期的實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)：隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，現(xiàn)代管理更加強(qiáng)調(diào)管理的軟化,，重視管理的藝術(shù)。管理工作既是一門科學(xué),，又是一門藝術(shù),。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),，管理工作千頭萬(wàn)緒,，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術(shù)水平,。

人是企業(yè)的靈魂：人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼,。無(wú)論是在工廠、企業(yè),。哪一個(gè)單位都離不開(kāi)人,，從社會(huì)發(fā)展來(lái)看，樸素的社會(huì)學(xué)認(rèn)為人是萬(wàn)物的主宰,，管理學(xué)應(yīng)該從人入手,。而在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中，人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。

我國(guó)正在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,。傳統(tǒng)的由國(guó)家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體制正在向適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新型管理體制轉(zhuǎn)變。人才可以自由流動(dòng),，企業(yè)和個(gè)人有了雙向選擇的機(jī)會(huì),。企業(yè)從被動(dòng)地接受國(guó)家配置人才轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝弧€(gè)人從被動(dòng)地服從國(guó)家分配轉(zhuǎn)變?yōu)榭筛鶕?jù)自由意愿自由擇業(yè)的勞動(dòng)者,。

人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好,，有所創(chuàng)造，只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,，他們就能做到這一點(diǎn),。即是說(shuō)，每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,，只要有合適的環(huán)境,，他們都將成為現(xiàn)實(shí)的人才。

信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已成為我們這個(gè)時(shí)代的代名詞,，新的東西每天都會(huì)大量地涌現(xiàn)出來(lái)，新的技術(shù),、新的經(jīng)營(yíng)方式層出不窮,，“變化”成為這個(gè)時(shí)代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應(yīng)了這些變化,，且在變化中抓住其中蘊(yùn)含機(jī)會(huì)的人和組織,，才能在這個(gè)時(shí)代很好地生存下去。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代,，一切因循守舊的,、僵固不化的東西都將被掃蕩一清；只有那些從內(nèi)心深處渴望變化,、視變革為機(jī)遇的管理者,，他們的職業(yè)生命才能如同這個(gè)時(shí)代一樣，充滿生機(jī),！

1,、要深入了解自身現(xiàn)狀和發(fā)展方向，適應(yīng)環(huán)境,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深體會(huì)到，人力資源是人類社會(huì)中最寶貴的資源,，這種資源的利用程度,，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,。特別是在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)的條件下,，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)。

2,、要認(rèn)真實(shí)習(xí)知識(shí),，在實(shí)習(xí)上取得好成績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,，首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干,。對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn),，對(duì)我們自身發(fā)展有很大幫助。

3,、要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己，在實(shí)習(xí)中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力,，不斷在實(shí)習(xí)中進(jìn)取。

回首過(guò)去,，雖然在思想和實(shí)習(xí)上都有了新的進(jìn)步,，但距老師的要求和期望還有不少的差距，主要表現(xiàn)在：

（1）對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)還不夠豐富,，實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性和深度也還不夠,；

（2）考慮問(wèn)題不夠成熟和全面，有時(shí)出現(xiàn)急躁,、毛糙等問(wèn)題,；

（3）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展實(shí)習(xí)不夠,；

（4）協(xié)調(diào),、交流和溝通技巧還不夠嫻熟，文字駕馭能力尚需進(jìn)一步提高,；

（5）實(shí)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng),，實(shí)習(xí)思路有時(shí)不夠清晰。

今后,，我將著重在以下幾個(gè)方面完善自己：

一是進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)習(xí)意識(shí),，充實(shí)自己。繼續(xù)把實(shí)習(xí)作為提高自己的主要途徑,，保持勤于實(shí)習(xí),、勤于思考的良好習(xí)慣，不斷吸納新知識(shí),、掌握新技能,、增強(qiáng)新本領(lǐng)，在向書本實(shí)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”,。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化進(jìn)取精神，提高綜合素質(zhì)能力,。勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己實(shí)習(xí)中的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和實(shí)習(xí)方法,，努力培養(yǎng)扎實(shí)的理論功底,、踏實(shí)的工作作風(fēng),、周密的組織能力和縝密的分析能力。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,！”以后的實(shí)習(xí)，我將戒驕戒躁,，針對(duì)存在的不足和薄弱,，以持續(xù)努力為動(dòng)力，勤奮實(shí)習(xí),，為自身的發(fā)展作出自己的努力,，不辜負(fù)老師的關(guān)心和期望,！