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廣播稿300字校園生活(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:39:17
廣播稿300字校園生活(六篇)
時間:2024-03-20 19:39:17     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

廣播稿300字校園生活篇一

年少時,,我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想,。一個最美的字眼!~

理想,,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,,對未來美好的憧憬,。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真,。

長大后,,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤,,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,,事竟成”,。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路,。

理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,,理想也是一股動力,,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

廣播稿300字校園生活篇二

主 題: 慶元旦,,迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,就到了20xx年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,,在我們共同的期盼中,,20xx年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學(xué)們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

★ 《元旦的傳說》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人,、大文豪為了慶賀新年,,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,,春風(fēng)送暖入屠蘇,,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,。

合:千門萬戶曈曈日,,總把新桃換~~舊~~符。

★ 歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,,人們有穿新衣,、戴新帽、添碗筷,、吃元宵等習(xí)俗,,以預(yù)示新年有新的氣象。

乙:對于我們同學(xué)們來說,,在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),,新的計(jì)劃,,用自己的實(shí)際行動,爭取新的進(jìn)步和成績,。最后,,祝愿大家

合:新年快樂,如意吉祥,,好好學(xué)習(xí),,天天向上

★ 歌曲《春節(jié)序曲》

結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

廣播稿300字校園生活篇三

主 題: 慶元旦,,迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,就到了2019年歲末之際,。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,,2019年的元旦即將來臨,。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律

乙:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,,就讓我們相約在這里,,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學(xué)們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

★ 《元旦的傳說》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人,、大文豪為了慶賀新年,,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,,春風(fēng)送暖入屠蘇,,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,。

合:千門萬戶曈曈日,,總把新桃換~~舊~~符。

★ 歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,,人們有穿新衣,、戴新帽、添碗筷,、吃元宵等習(xí)俗,,以預(yù)示新年有新的氣象,。

乙:對于我們同學(xué)們來說,在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),,新的計(jì)劃,,用自己的實(shí)際行動,爭取新的進(jìn)步和成績,。最后,,祝愿大家

合:新年快樂,如意吉祥,,好好學(xué)習(xí),,天天向上

★ 歌曲《春節(jié)序曲》

結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

廣播稿300字校園生活篇四

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,,萬物吐露芬芳,,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財(cái)富,。雖然時代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,,放射著奪目的光芒,。3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,,我們發(fā)出如下倡議:

一,、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂,、勇于奉獻(xiàn)的精神,。從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的每一件小事做起,,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助,。

二,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,,自立自理,,大力弘揚(yáng)節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。

三,、發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,,努力學(xué)習(xí),,健康成長。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,,多讀書,、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識,,不斷提高自己,,完善自己。

四,、弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神,,努力創(chuàng)建和—諧社會。積極投身社區(qū)服務(wù),、公益勞動,,為我們羅涇鎮(zhèn)創(chuàng)建“上海市一級文明鎮(zhèn)”“國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)”獻(xiàn)出自己的光和熱,使學(xué)雷鋒活動成為一種自覺行為,。

一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,,為人類的美好生活付出我們的勞動,,讓世界變得更美麗!

廣播稿300字校園生活篇五

運(yùn)動場上,,彩旗飄揚(yáng),,人聲鼎沸,比肩接踵,,喝彩聲,、加油聲此起彼伏,,形成了一首美妙美奐的交響曲,,余音繞梁,三日不絕,。哨聲終于響起了,,運(yùn)動員們抖擻精神,全神貫注,,雙手緊握跳繩,,自信地站在屬于自己的一片土地上?!芭?”的一聲槍響,,在這千鈞一發(fā)之際,,運(yùn)動員們幾乎不約而同地飛了起來,輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞,,小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛,,抑揚(yáng)頓挫,人繩合一,,化作了一條條美麗的彩虹,,形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動員周圍

那一剎那,,似流星,、似閃電,如駿馬奔騰,,如蛟龍騰空,,如猛虎出洞,不在乎名次高低,,不在乎成績高下,。

一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩,,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,,演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了,,腿也軟了,,手也綿了,力氣沒了,,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,,堅(jiān)持不懈地跳著, 即使落后,,也頑強(qiáng)不屈,,努力拚搏,永不退縮! 加油吧,,跳繩運(yùn)動健兒們,,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,,握住手中的繩子,,就是把握了人生。讓這激動人心的時刻,,一直回蕩在我們心中!

每跳那么一下,,你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章,怒放自己的閃亮,,你們的身影在跳繩的擺動下正如五線譜上活力的音符,。

廣播稿300字校園生活篇六

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:雛鷹廣播又和大家見面了!我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識,。

乙:先請黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級。

甲:現(xiàn)在,,當(dāng)個小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書包上學(xué),,還要經(jīng)歷小考,、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè),、練習(xí)等等,。

乙:如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好,,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評,,同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,,就會一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,,讓你躲都沒處躲。

甲:現(xiàn)在,,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué),、理智和有分寸,,就不知道了。

乙:下面請張小娜同學(xué)為大家講講小學(xué)生們怎樣保持心理健康?

甲:總之,,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物,。

乙:遇到自己確實(shí)一時想不開的事情,,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,,使自己解不開的心結(jié)得到放松,。學(xué)會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的小學(xué)生,。

甲:下面是“好書推薦”欄目,,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。

乙:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,雛鷹廣播又要和大家說再見了,。

甲:今天的雛鷹廣播就到這里,

合:我們下周再見,。

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