當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇一

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的系列活動(dòng)很多,，而且我們幾乎都是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),。義教,，除了我自己外,，其他隊(duì)友都是沒(méi)有參加過(guò)義教的，他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，而我作為組長(zhǎng)并沒(méi)有過(guò)多的提及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹;關(guān)于義診,，我們隊(duì)伍沒(méi)有人有義診的經(jīng)驗(yàn)，雖然說(shuō)我們(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道__09)有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙,，以及我們有相關(guān)的物資儀器支持,，可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)，并受到臺(tái)風(fēng)的影響,，我們的反應(yīng)能力太慢了,，跟不上實(shí)際情況的變化;義演，雖然說(shuō)這是我們的重頭戲,，可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)陬C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個(gè)場(chǎng)面。

我沒(méi)有考慮到各個(gè)隊(duì)員的生活習(xí)慣,，從而導(dǎo)致了活動(dòng)初期出現(xiàn)過(guò)一些狀況,。活動(dòng)開(kāi)始后的一天,，我們由于生活習(xí)慣的不同,，我們所有的隊(duì)員是分開(kāi)兩棟宿舍住的，可是由于考慮到安全問(wèn)題,，我強(qiáng)制性要求她們住在同一棟宿舍,，這時(shí)候搞得大家關(guān)系挺僵硬的。

我沒(méi)有考慮到天氣原因(臺(tái)風(fēng)“啟德”),，差點(diǎn)吃飯都成了問(wèn)題,。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，受臺(tái)風(fēng)影響,，我們所住宿的那個(gè)小學(xué)竟然停電!沒(méi)電就意味著,，我們就沒(méi)辦法煮飯燒菜，而且煤氣是在另一棟宿舍里,，我們要在下雨天大臺(tái)風(fēng)走過(guò)對(duì)面的樓房煮飯!我現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得不敢想象,。

我要注意的還有很多，我要學(xué)的還有更多，而我要經(jīng)歷的將會(huì)更多,，三下鄉(xiāng),，或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”，更多的是一種感動(dòng),。

雖然說(shuō)三下鄉(xiāng)回來(lái)有些日子了,，可我仍然時(shí)不時(shí)想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時(shí)光;我也時(shí)不時(shí)想起1班的孩子，他們用天真無(wú)邪的聲音唱著《蟲(chóng)兒飛》,，還有《童話》;我想到軍體拳的那幫孩子,，他們被我罰著做了很多個(gè)俯臥撐后仍不肯低下倔強(qiáng)的頭，還記得我教過(guò)你們的《我是一個(gè)兵》嗎;我想到了自愿要求補(bǔ)課練習(xí)跳舞《親親茉莉花》的那群可愛(ài)的小女孩,，她們一邊拉著你的手,，一邊嚷著“老大老大。,。,。”,，你無(wú)法體會(huì)到里面是一種什么感覺(jué),，那是一種無(wú)論多辛苦，你都會(huì)覺(jué)得很輕松的感覺(jué);我還時(shí)不時(shí)想起我們廣醫(yī)支教隊(duì)伍跟__村青年籃球隊(duì)在的籃球場(chǎng)上揮汗如雨的身影;我看到了隊(duì)友嘉欣離開(kāi)時(shí)眼角抹過(guò)的淚光;我也知道躺在地板上十多天,，每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導(dǎo)小孩子練舞,，然后最晚才回來(lái)的一個(gè)人;服務(wù)部的孩子，我總是讓你們寫你們不喜歡寫的通訊稿;還有美丹,，我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了,，我忘不了你的“臺(tái)上拼命的笑，臺(tái)下的神經(jīng)質(zhì)”,，辛苦你了;還有忘不了賢堅(jiān)你的一天就能寫出三千字的論文;我不會(huì)忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會(huì)忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué),，至于她是不是真的喜歡喝冷粥，我想,，我們都懂的,，想跟她說(shuō)聲，謝謝!還有,，對(duì)不起;當(dāng)然,，這句話也應(yīng)該對(duì)我們所有的隊(duì)員說(shuō)，謝謝,，還有,，對(duì)不起。,。,。,。。,。

孩子們,，青協(xié)的孩子們，其實(shí)我怕你們會(huì)離開(kāi)青協(xié),，因?yàn)槟銈円呀?jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫,，她就像一個(gè)孩子，面對(duì)一個(gè)紛紛擾擾的世界,，她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被這個(gè)復(fù)雜的世界傷的傷痕累累,。我知道，青協(xié)已經(jīng)受傷了,，是我讓她受傷了,。

你們都明白我的初衷，當(dāng)時(shí)選擇你們的初衷,。或許是我逼得太緊吧,，以至于讓你們無(wú)從喘息,。你們是我的賭注，我的賭注太大了,，我怕把你們都賠了上去,。其實(shí)，我只是想在我離開(kāi)的時(shí)候,，讓你們都經(jīng)歷一次,，無(wú)論是義教、義診,、調(diào)查還有晚會(huì),，以及讓你們體會(huì)最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎么做,，以后要是做同樣的項(xiàng)目,，應(yīng)該注意什么，應(yīng)該避免再犯那些我已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,，我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)歷,，去感受。我想讓你們真正的得到一些東西,，一些青協(xié)給你的東西,，而且是從心里得到的。最后,，我只是想把我所能做的都做了,。

還說(shuō)一次,，三下鄉(xiāng)，大家辛苦了!

青協(xié)的確還是個(gè)孩子,，可是,，誰(shuí)能說(shuō)孩子沒(méi)有長(zhǎng)大的一天?

總的來(lái)說(shuō)，青協(xié)經(jīng)過(guò)這一次磨合,，經(jīng)過(guò)這一次跌跌撞撞,，我始終相信，有跌倒,，才能爬起來(lái),，能爬的起來(lái)，那么一定能走更遠(yuǎn),。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二

7月17日,，下鄉(xiāng)的第一天，一切都是那么的新鮮,，那么激情,，校車沿著彎彎曲曲的機(jī)械路，經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的顛簸,，10：00點(diǎn)我們終于到了目的地——?jiǎng)⑷拾随?zhèn),。下鄉(xiāng)的日子剛剛開(kāi)始，聽(tīng)不懂那里的話,，一切的一切都是那么的新鮮,、激情。明天我們就要上街宣傳了,，面對(duì)自己的即將開(kāi)展的工作心中充滿期待,，不知到我們?cè)O(shè)點(diǎn)的時(shí)候會(huì)不會(huì)有很多人來(lái)看呢?不知到明天宣傳的效果會(huì)不會(huì)好呢?不知到!有點(diǎn)憧憬今天真的是挫敗的一天，真的沒(méi)想過(guò)原來(lái)宣傳是可以遇到這么多預(yù)計(jì)以外的困難的!橫幅掛了一個(gè)下午,，特別是第一條橫幅,，陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻€(gè)黃金搭檔隊(duì)友在進(jìn)劉人八鎮(zhèn)的進(jìn)口處掛第一條橫幅，經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的艱辛實(shí)踐,、反復(fù)調(diào)試,，歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)?shù)谝粭l橫幅橫空而越,，微風(fēng)中,，橫幅好像在向我們示意：劉仁八歡迎您埃其實(shí)困難并不是難以預(yù)計(jì)的，只是我們考慮真的欠缺,，我們除了做好了準(zhǔn)備外,，還應(yīng)該充分考慮客觀環(huán)境可能帶來(lái)的困難!可是只有遇到了挫折才會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)，挫敗真的沒(méi)什么可怕的,，只要我們團(tuán)結(jié),，我們堅(jiān)持,，一切都是可以攻克的!加油，我的伙伴們!

7月18日,，下鄉(xiāng)的第二天,，今天確實(shí)很累。也許是上午在劉仁八鎮(zhèn)政府前宣傳,，發(fā)放宣傳資料,、展展板，下午去了紅三軍建軍舊址后我組又去了劉仁八村訪談宣傳以及貼標(biāo)語(yǔ),，缺少時(shí)間休息,，身體上真的感覺(jué)很累?？墒抢哿?，倦怠了，什么能夠支撐我們走下去呢?那就關(guān)鍵是動(dòng)力了,，一杯美味的綠茶,，一句暖心的鼓勵(lì)，一個(gè)關(guān)切的眼神,，一個(gè)溫暖的微笑,，這些都讓我充滿力量，讓我足夠走完這段充滿荊棘的下鄉(xiāng)路,。

7月23日，下鄉(xiāng)的第七天,，生活,，原來(lái)可以這么艱難，身處在城市的我們,，也許真的不懂生活可以有多艱難,。生活真的可以艱難!可以為了去上學(xué)，只有八,，九歲的孩子就要每天步行兩個(gè)小時(shí)到鎮(zhèn)上的小學(xué),，你可以想象那么每天早上他們多少點(diǎn)起床嗎，也許是6點(diǎn),，也許是5點(diǎn);可以為了有個(gè)玩具,，養(yǎng)一只小鳥(niǎo)，讓自己每天枯燥的生活有點(diǎn)樂(lè)趣,，八,，九歲的孩子就得自己動(dòng)手做鳥(niǎo)籠，可是我們自己呢?八,，九歲時(shí)的我們應(yīng)該連很簡(jiǎn)單的手工也是爸媽手把手的教我們做的吧!今天去了劉仁八鎮(zhèn)的村,，真的讓我有一種很心酸的感覺(jué),，除了看到上面所說(shuō)的景象，最讓我震驚的是,，當(dāng)我行走在那狹窄的盤山公路上時(shí),，讓人感嘆，這上面會(huì)有人住嗎,，可是勤勞勇敢的金柯人給了我肯定的答案——會(huì),。我發(fā)現(xiàn)金柯村民真的都很淳樸，可是在兩個(gè)八,，九歲的小朋友的眼中,，我看不到該有的童真。反而在他畫(huà)的卡通畫(huà)上我卻看到了這樣的一句話“我要飛,，我要飛,，我的錢怎么都飛走”，看到這句話的時(shí)候,，我的心真的有種說(shuō)不出的滋味!一個(gè)八,，九歲的小孩，怎么會(huì)在一張那么童真的畫(huà)上寫上這樣的字,，難道貧窮真的已經(jīng)那么明顯的壓到了他們的身上了嗎?那我們呢?八,，九歲，在父母幫我們安排好一切的年齡,，應(yīng)該對(duì)金錢還沒(méi)有什么概念吧!在金柯村小學(xué),，我和三個(gè)小學(xué)生聊了很久，他們的條件讓我心酸,，讓我無(wú)奈,，為了鼓勵(lì)他們，我給他們畫(huà)了一幅畫(huà)——中國(guó)龍,而且在上面寫了句話“吃得苦中苦,，方為人上人,，努力才不會(huì)后悔”。臨走前,，三小孩抱著我不要我走,，我給他們每人一樣?xùn)|西——透明膠、雙面膠,、圓珠筆并跟他們說(shuō)一定要好好讀書(shū),，幾個(gè)小孩拿著禮物，特興奮,，大聲回答道“恩”¨¨¨“我還回來(lái)的”我含淚答道,。

結(jié)語(yǔ)篇

我們踏上歸程，結(jié)束這七天的下鄉(xiāng)生活了,，這個(gè)夜晚,，我卻絲毫沒(méi)有離別的傷感,。因?yàn)榻裢恚袆?dòng)就如空氣一般,，彌漫在每一個(gè)角落,。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇三

七月過(guò)去，這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,?；厥桩?dāng)初，我?guī)е鴿M心的期許去到__小學(xué),，去邂逅,，去相遇，去經(jīng)歷,。最后,，我沒(méi)有辜負(fù)自己的期許，帶著滿滿的收獲,，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅,。

在__小學(xué)十幾天的時(shí)光，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷,。每天都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己,，奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結(jié),，我想,，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景，少一點(diǎn)個(gè)人感受,。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳，越辦越好,。

首先，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在個(gè)人認(rèn)知上,，要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),，顧名思義,，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐,。吃苦是必須的,，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,，學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),，苦中作樂(lè)。這有利于我們鍛煉自我,、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展;有利于我們處置各種意料之外的情況,。

其次，要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問(wèn)題,，每個(gè)人看法也許不一,，但作為隊(duì)伍，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),，而非各自為政,。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點(diǎn)頭不語(yǔ),。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考,、學(xué)會(huì)妥協(xié)?？梢哉f(shuō),，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,，單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案,。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,，以及到位的溝通協(xié)調(diào)，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生,。

再次,，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神,。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,，我深深覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說(shuō),，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全,。我深知，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,，臟的,、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到,。大家要認(rèn)識(shí)到,，隊(duì)伍選擇了你，就是看重你的能力,，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人,。所以，無(wú)論是何種任務(wù),，我們都要在允許的范圍內(nèi),，不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,，盡心盡力,，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。

另外,，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié),。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)的收獲,，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情,。這些風(fēng)情無(wú)處不在，只需要我們慢慢地用心體會(huì),。

最后,，也是感受最深的一點(diǎn)，就是要互助互愛(ài),。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,，而且對(duì)待自己的學(xué)生，對(duì)待見(jiàn)到的每一位家長(zhǎng)等也該如此,。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,，那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,，已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ),。我們和他們，從陌生到相識(shí),，從相識(shí)到相知，從相知到相互定下友誼,，只用了短短十四天,。這份短暫卻又燦爛的友誼，值得我們一生珍藏。

有人說(shuō),，“這里語(yǔ)言不通,，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋，這里無(wú)處玩樂(lè)”盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)__這個(gè)地方,，但只要孩子們?cè)?，我愿意再?lái)。車發(fā)動(dòng)那一刻,，外面的孩子們

哭著向我們告別,，我沒(méi)有灑淚，只是報(bào)以微笑,，揮手告別,。鼻子酸酸的，心里很是壓抑,。我知道,，這一別，也許就是一輩子,。此時(shí)此刻,，感謝有孩子們，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,，以后,，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們，是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇四

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了______,、______、校____有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。我院組織_____年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì),，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì),、切身感受思想以及科學(xué)的發(fā)展觀,，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的,。

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，統(tǒng)系從_____和_____級(jí)學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子,，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),，深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀、座談交流,、簽名宣傳,、實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其間,，經(jīng)過(guò)多次座談交流、實(shí)地考察參觀,、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中,，通過(guò)向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_(kāi)展的等活動(dòng),，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己,。

此次活動(dòng)中,，本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng),，包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng),、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間

_____年_____月中旬到_____月中旬,，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期,。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面,、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書(shū)簽，以及“建國(guó)_____周年大事記”宣傳海報(bào),。

本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,，以國(guó)畫(huà)與書(shū)法元素為主，讓大家感受國(guó)粹的美與靈,。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫(huà)面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨，配書(shū)《離騷》選文,，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆，配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,，配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨，配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院__委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)_____周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。

(二)活動(dòng)開(kāi)展期間

_____年_____月_____號(hào)到_____月_____號(hào)為活動(dòng)正式開(kāi)展期間。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。為了讓配合我隊(duì)開(kāi)展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活，我組織文藝組組員配合支教組開(kāi)設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí)，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示,。

此外,，隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》，增強(qiáng)隊(duì)員相互交流,，融洽會(huì)議氣氛,，豐富晚間空余時(shí)間。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一,。

同時(shí),，結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng)，本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目,。如鋼琴獨(dú)奏,、流行群舞、詼諧小品,、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等,，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出。每日例會(huì)后,，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練,，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練,。

_____月_____日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮，拜訪少年官負(fù)責(zé)人,，洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待，并順利得到同意,。

_____月_____日,，文藝匯演順利完成。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色,，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來(lái)觀看,。

除文藝活動(dòng)外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)過(guò)程中,，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出了自己的不足和差距。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇五

這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假,。雖然我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,，但是卻收獲了更多，也成熟了很多,。第一次深入農(nóng)村,，第一次真切地感受到了農(nóng)民的淳樸和熱情，第一次登上講臺(tái),，第一次親見(jiàn)村娃對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。第一次參與活動(dòng)計(jì)劃的統(tǒng)籌,，第一次迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,。能參與這次的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸,。在____小學(xué)為期7天的下鄉(xiāng)實(shí)踐,，將會(huì)是我人生中一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一,、參與的活動(dòng)

(1)身為支教組組長(zhǎng),，與組員溝通，及時(shí)了解支教情況,，根據(jù)變化的情況不斷在支教計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整;時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的準(zhǔn)備,，例如停電，及時(shí)做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚?每天做好工作的記錄和第二天工作的安排,，對(duì)__長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),。

(2)身為班主任，通過(guò)日常班務(wù),，了解孩子們的情況,，尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話,，給與他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。

(3)身為傳授科普和衛(wèi)生知識(shí)的小老師，通過(guò)一些有趣的例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),，讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,，讓他們熱愛(ài)科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則,，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長(zhǎng),。并且組織“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”,，向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識(shí)，例如預(yù)防hini流感的方法,，防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法等,，增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí)，提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力,。

(4)既與__員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目,，又努力完成匯演主持人的籌備工作。

(5)安排到的后勤工作,，例如洗碗洗菜抹桌子,，都能按質(zhì)量完成。

二,、活動(dòng)的自我評(píng)估

(1)分工具體安排合理,。在每天的支教活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，就已經(jīng)將工作任務(wù),，教學(xué)用品合理分配,，同時(shí)也注意__里工作及支教工作兩者間的協(xié)調(diào)。

(2)能盡快找到并解決問(wèn)題,。如義教中因參與小孩人數(shù)過(guò)多,，課室容量和數(shù)量都有限，大批學(xué)生沒(méi)場(chǎng)地學(xué)習(xí),，于是我根據(jù)實(shí)際的情況,，立刻調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，安排組員臨時(shí)開(kāi)設(shè)體育課,，舞蹈課等戶外課程,，讓更多的孩子參與其中，成功解決因場(chǎng)地和人數(shù)問(wèn)題而引起的教學(xué)問(wèn)題,。

(3)預(yù)測(cè)并控制風(fēng)險(xiǎn),。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,，每件事情都盡量做到兩手準(zhǔn)備，安排妥當(dāng),。如第四天的支教活動(dòng)并不因?yàn)樘鞖庠蚨蛔骶唧w的教學(xué)安排,，既有作天氣轉(zhuǎn)好的教學(xué)計(jì)劃，又作了天氣轉(zhuǎn)壞的應(yīng)急方案,。務(wù)求做到以孩子們?yōu)橹行?，做到服?wù)群眾。

(4)對(duì)工作能保持高度的熱忱：和__友能融洽合作,，團(tuán)結(jié)互助,。

在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，在犯下的錯(cuò)誤中,，我作出以下總結(jié)：

(1)準(zhǔn)備不充分,，考慮不周全。如在義教第一天,，實(shí)際情況大大出乎我的意料,，參與人數(shù)太多，預(yù)先開(kāi)放的兩個(gè)教室根本容納不了,，于是導(dǎo)致教室內(nèi)外都是孩子,，引起安全的隱患。

(2)在安排上存在不足,。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與我的管理和分工上的失誤有一定關(guān)系,。

(3)處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,。

三、活動(dòng)的感想

通過(guò)這次三下鄉(xiāng),，我對(duì)農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解,、更細(xì)的認(rèn)識(shí);而且它還鍛煉了我的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,，也提高了我的自身素質(zhì);既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也增強(qiáng)了自身的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為以后的社會(huì)生活積累了一定的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),。

我相信,，經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我會(huì)變得更加成熟,、更加自信,。

總的說(shuō)來(lái)，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅讓我感受到農(nóng)村的生活,，還鍛煉了我的實(shí)踐能力,，更重要是我們對(duì)留守兒童有了更深層次的理解，還讓我們所有的同學(xué)體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神,。點(diǎn)點(diǎn)的小事,，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持,。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力,。

如今，雖然離開(kāi)了塘浪鎮(zhèn),、離開(kāi)了塘浪小學(xué)那些可愛(ài)的孩子們,，但是我們對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村教育問(wèn)題的思考和對(duì)因農(nóng)村新變化而引起的社會(huì)問(wèn)題的探討，這些都將會(huì)繼續(xù)成為我們研究的課題,。