“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室

活動(dòng)準(zhǔn)備：“六一快樂寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀,、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣,、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)流程：8：30看電影→→班級(jí)活動(dòng)（40分鐘左右）→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

活動(dòng)組織者：張利娜 組員：曹芳芳,、曹維霞,、李娜、梅振紅

1,、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影,。

2、找到本班事先定好的位置,，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好,。

1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

2,、游戲

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備：灌好水的瓶子10個(gè),，眼罩三個(gè)

玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,，游戲開始，家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路,。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利,。

目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖,。

2,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份

玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,，說(shuō)出圖上有什么后,。開始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì),。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,，老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒,、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里,。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),，將攤位用最快的速度擺放好,。

3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品,，一半幼兒留下拍賣,。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間，必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品,。（拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在,，留下的幼兒可以代買。）

4,、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,，不能討價(jià)還價(jià)。

1,、保育老師提前將桌椅擺放整齊,，將食品排放好。

2,、請(qǐng)幼兒先回班小便,、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室,。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求：不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。

4,、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園,。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇二

一、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活,，給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題：“歡慶六一 健康成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)安排：

1,、節(jié)目初選時(shí)間：5月20日至5月22日

2,、節(jié)目提升訓(xùn)練時(shí)間：5月23日至5月30日

3,、節(jié)目匯演時(shí)間：5月30日下午3：00至5：00

4,、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

5、節(jié)目順序安排(見附表1)

6,、教師分工及要求(見附表2)

四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1,、學(xué)校組織評(píng)委團(tuán)對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行評(píng)選打分,。

評(píng)選團(tuán)組長(zhǎng)：xxx

成員：xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx

2、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)委采用10分制,，所有評(píng)委的打分,，去掉最高和最低分，按總分得多少排列名次,。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表3)

3,、獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)5名,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入班級(jí)管理積分。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝"六一"活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神，開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,，能回味的“六一”兒童節(jié),。

1、評(píng)選競(jìng)優(yōu)星每班5人,。

2,、每個(gè)教師每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

6月1日下午1：30---4：00

一年級(jí)全體學(xué)生和正副班主任

1,、六一表彰

2,、“慶祝六一”文藝匯演

（1）周小芬校長(zhǎng)獨(dú)唱

（2）一（2）表演合唱《快樂的節(jié)日》

（3）部分老師小合唱表演

（4）一（1）學(xué)生舞蹈《小蘋果》

（5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》

（6）一（3）歌曲《媽媽和我》

（7）一（7）繞口令《三十三個(gè)弟子和四十四個(gè)師父》

（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》

（9）一（5）《小白船》

（10）吳繼源小朋友武術(shù)表演

（11）師生齊唱《再見吧冬天》

（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長(zhǎng)》

（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

（14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

3,、各班游藝活動(dòng)

4,、義賣活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇四

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,；增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

（1）以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（2）5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

（3）活動(dòng)地點(diǎn)的選定

（4）幼兒家長(zhǎng)的選定（幫助主班畫妝）

1,、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國(guó)際酒店8樓會(huì)議廳。

2,、我們班有三個(gè)舞蹈分別是：《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語(yǔ)言表演》排在第20

3,、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,，剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作

4、活動(dòng)結(jié)束由家長(zhǎng)帶回

一,、高度重視,，精心組織

我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,，然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究,、各抒己見，制定整體活動(dòng)方案,。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二,、內(nèi)容豐富,，

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，注意充實(shí)新內(nèi)容,，拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,，載歌載舞,，節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶?；顒?dòng),，充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無(wú)邪,、積極向上的精神風(fēng)貌,。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一,，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促,，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響,。其二,，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力,。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯,。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇五

以育人為宗旨，面向全體師生,，激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,，經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定 5月30日在學(xué)校大操場(chǎng)舉行 “金色童年，快樂成長(zhǎng)”為主題的慶?；顒?dòng),。

師生文藝展示：一、二,、五年級(jí)各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目一個(gè),；三、四年級(jí)大型集體舞展演,；六年級(jí)以“念師恩”為主題準(zhǔn)備精品節(jié)目（師生同臺(tái)）,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：余老師

副組長(zhǎng)：黃老師

成員：李老師,、陳老師

2,、指導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳老師

副組長(zhǎng)：李老師

成員：各班主任

3、節(jié)目主持：

兩名學(xué)生（張老師,、秦老師）

1,、時(shí)間：20xx年5月30日上午8：00

2、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

3,、工作人員

標(biāo)語(yǔ)及舞臺(tái)布置：體育組老師,；

音響電器及音樂播放：黃老師、何老師,；

化妝及學(xué)生服飾穿戴：非班主任女老師,；

負(fù)責(zé)組織上場(chǎng)、安全,、紀(jì)律：各班班主任,、學(xué)生會(huì)干部,、體育老師。

4,、活動(dòng)程序:

鼓號(hào)隊(duì),、腰鼓隊(duì)入場(chǎng)

1）校長(zhǎng)發(fā)言宣布活動(dòng)開始；

2）表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì)干部,；

3）總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞,；

4）文藝比賽文娛匯演。

5,、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳,。

1,、內(nèi)容健康向上，節(jié)目新穎,、形式多樣,，符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)；

2,、各班演出學(xué)生不得少于12人,；時(shí)間5分鐘以內(nèi)。

3,、演出服裝整齊,，統(tǒng)一，和節(jié)目?jī)?nèi)容相符,。

4,、各班充分利用好課余時(shí)間，做好訓(xùn)練工作,，努力提高節(jié)目質(zhì)量,。

5、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月20日下午在學(xué)校操場(chǎng)彩排,。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇六

為了歡慶六一兒童節(jié),，四年級(jí)開展了“六一"《放飛希望 裝點(diǎn)明天》主題班隊(duì)活動(dòng),，這項(xiàng)舉措弘揚(yáng)了學(xué)生愛國(guó)主義精神,，營(yíng)造了積極、健康,、向上的班級(jí)文化氛圍,，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，豐富了班級(jí)生活,，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,，我班將舉行“快樂六一我 放飛希望 裝點(diǎn)明天》

主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,，

主持人2：聽,，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

主持人1：六月，是童年的搖籃;

主持人2：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

主持人1：六月,，是童年的太陽(yáng);

主持人2：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),，“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝,。

1,、成語(yǔ)接龍我最棒!

2、筷子夾珠子

游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里,，然后倒記時(shí)1分鐘,，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝了,。

3,、畫鼻子和搶凳子游戲

每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼,，共享節(jié)日的氣氛和快樂,。

班級(jí)評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)六名,，二等獎(jiǎng)三名,，三等獎(jiǎng)二名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，以資獎(jiǎng)勵(lì),。

這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生愛國(guó)主義精神,，營(yíng)造了積極、健康,、向上的班級(jí)文化氛圍,，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，豐富了班級(jí)生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果,。在實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,，提升了學(xué)生素質(zhì)。

設(shè)計(jì)不足之處是活動(dòng)過程應(yīng)豐富多彩,，應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能,。

這項(xiàng)活動(dòng)在實(shí)施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇七

快樂童心,，暢想六一

1,、營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航,。

2,、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái),。

3,、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與,，避免重復(fù),。

豐富多彩的表演。

1,、班主任：同學(xué)們：下午好,！

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,，花香四溢六月,，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧,、跳吧,！讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)老師的無(wú)限熱愛；讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的`良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌,。

2,、班主任：簡(jiǎn)單介紹六一的來(lái)歷、世界各國(guó)的兒童節(jié)和祝詞。

3,、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)（甲）代表全班同學(xué)講話,。

4,、（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,。

（乙）童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

5,、（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《春天在那里》

6、（甲）詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了,！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

（1）（甲）首先請(qǐng)xx同學(xué)朗誦古詩(shī)（略）,。

（2）（乙）詩(shī)歌朗誦——獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們,，即回顧往昔歲月，同時(shí)表達(dá)出無(wú)限的希望和高遠(yuǎn)的理想,。

7,、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……,，伴舞的同學(xué)有……,。

8、欣賞巧斗嘴兒,，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué),。

9、欣賞故事《好朋友》,，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué),。

10、珍惜時(shí)光,。

11,、主持詞結(jié)束語(yǔ)：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。

（乙）六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝,。

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。

（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

12,、全班結(jié)束語(yǔ)：慶祝六一兒童節(jié)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇八

為豐富我校文化生活,，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

：xx年6月1日

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

1,、以班級(jí)為單位參賽,，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞),、健美操、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩(shī)朗誦,、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

5、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,，以防不能讀碟的意外)

(一)入隊(duì)儀式

1,、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：段紅波

2、8：00——8：30全校集中

a,、奏隊(duì)歌,，介紹出席的嘉賓。

b,、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞,。

c、新隊(duì)員入隊(duì),。

d,、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處,。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)

(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊興洲

2,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：尉婷婷、王琳

3,、攝像：姚雁華

4,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段,、排練階段：時(shí)間為

任及科任教師)

5,、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：逯轉(zhuǎn)云)

7,、活動(dòng)時(shí)間： 5月份(各班班主

(1)5月初,，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目)

(2)5月25日,，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱,、演出形式、演員人數(shù)演出時(shí)間;

(3)5月28日,，抽簽決定表演順序,。

(4)xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案,，認(rèn)真排好座位,，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員,。

④8：30文藝表演,。

8、活動(dòng)步驟：

a,、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委,。

b、校長(zhǎng)講話,。

c,、節(jié)目表演。

d,、頒獎(jiǎng),。

(三)注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng),。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)

2,、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,，衛(wèi)生處將組織檢查。

4,、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服,。學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5,、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng)) 溫馨提示：天熱,，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,，戴好太陽(yáng)帽。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。

2,、去掉最高分、最低分,，計(jì)算每隊(duì)平均分,，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次,。100分為滿分,，保留兩位小數(shù)，四舍五入,，前三個(gè)節(jié)目演出完后,，再給分,。

3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一,、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(四、五年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。

4,、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,。

(五)評(píng)比辦法：

1,、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三,、四年級(jí))、

(五,、六年級(jí))三組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分,，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名,。

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作