為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇一

“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比采用積分制,按積分的多少在一,、二、三年級(jí)分別評(píng)選出2個(gè)”書(shū)香班級(jí)”,在四,、五年級(jí)分別評(píng)選出1個(gè)“書(shū)香班級(jí)”，并頒發(fā)錦旗,獎(jiǎng)勵(lì)班積分5分,。

1.“書(shū)香教室”評(píng)比。（第十六周星期二下午檢查）

①組建中隊(duì)“圖書(shū)角”,?！皥D書(shū)角”書(shū)的數(shù)量達(dá)到30本,，記5分,；達(dá)到60本,，記10分,；達(dá)到80本以上,，記15分,；“圖書(shū)角”數(shù)量少于30本，扣5分?！皥D書(shū)角”書(shū)籍能編號(hào)記冊(cè)加5分。

②各中隊(duì)在教室內(nèi)張貼個(gè)性化班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),。記5分,，無(wú)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)扣5分。

③各中隊(duì)出好一期以“創(chuàng)建書(shū)香校園,，打造文化三小”為主題的黑板報(bào),。12月10日（第十五周星期四）大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，按評(píng)比結(jié)果,，一等獎(jiǎng)記6分,，二等獎(jiǎng)記3分。

④各中隊(duì)發(fā)揮自我創(chuàng)意,，可以在教室里布置格言欄,、成語(yǔ)苑、詩(shī)歌園等,，每多一項(xiàng)創(chuàng)意加5分,。

2.分層開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

①在一,、二年級(jí)開(kāi)展“我用我手寫(xiě)詩(shī)歌”書(shū)法比賽,?？梢詣?chuàng)新，圖文并茂者更佳,。每班上交5份書(shū)法作品,，按獲獎(jiǎng)名次一等獎(jiǎng)記3分，二等獎(jiǎng)記2分,，三等獎(jiǎng)記1分累計(jì)積分,。（12月14日，第十六周星期一下午交大隊(duì)部）

②在三年級(jí)開(kāi)展“巧手畫(huà)出書(shū)中的故事”繪畫(huà)比賽,。計(jì)分規(guī)則同上,。（12月15日，第十六周星期二下午交大隊(duì)部）

③在四,、五年級(jí)開(kāi)展“書(shū)香飄滿(mǎn)校園”手抄報(bào)征集活動(dòng),。計(jì)分規(guī)則同上。（12月11日,，第十五周星期五下午交大隊(duì)部）

3.各中隊(duì)開(kāi)展以“我讀書(shū),、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的中隊(duì)活動(dòng),。（12月18日,，第十六周星期五下午第五、六節(jié)課）校行政,、大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比,。各中隊(duì)要上交活動(dòng)方案，記5分,，活動(dòng)方案新穎具體有特色加5分,。根據(jù)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)效果，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)記6分,，二等獎(jiǎng)記4分,，三等獎(jiǎng)記2分。

4.舉行“書(shū)香校園”詩(shī)詞會(huì),。(12月24日,，第十七周星期四)按評(píng)比細(xì)則評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)記15分，二等獎(jiǎng)記10分，三等獎(jiǎng)記5分,。

5.紅領(lǐng)巾廣播站推出“向你推薦一本書(shū)”“好書(shū)大家看”欄目,，歡迎同學(xué)們積極向廣播站投稿。關(guān)于讀書(shū)方面的`廣播稿（可以是讀書(shū)心得,，可以是好書(shū)推介,，可以是名人讀書(shū)故事，可以是讀書(shū)方法介紹等）,，每采用一篇記2分積分,。

6.各中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展好讀書(shū)采集活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好采集本,，養(yǎng)成邊讀書(shū)邊采集的習(xí)慣,。要做到全員參與，成效顯著,。以到班檢查為準(zhǔn),。此項(xiàng)記10分。

７.充分利用好午間時(shí)間進(jìn)行好書(shū)閱讀活動(dòng),，午間能認(rèn)真開(kāi)展閱讀活動(dòng)的中隊(duì)每周可加5分,。

8.評(píng)比結(jié)果將予以公示,。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇二

圍繞學(xué)校打造書(shū)香校園的要求,，積極推動(dòng)各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè)，豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，經(jīng)學(xué)校校務(wù)成員討論，提出實(shí)施書(shū)香班級(jí)的評(píng)比制度,，并擬訂《三合中心小學(xué)書(shū)香班級(jí)評(píng)定辦法》以作試用,。

以全校參與書(shū)香活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象，評(píng)選其中的5個(gè)班級(jí)為學(xué)校書(shū)香班級(jí),。

綜合各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),，班級(jí)實(shí)際讀書(shū)氛圍的形成以及參與學(xué)校書(shū)香活動(dòng)競(jìng)賽的情況進(jìn)行評(píng)比。具體條例：計(jì)算辦法：基本分實(shí)得分+附加分=考核總分,。

具體條件

（一）,、班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)（20）

1、建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書(shū)以供閱覽,；建立符合本班特色的借閱制度,，確保圖書(shū)保潔完整，形成一定的流動(dòng),；并落實(shí)專(zhuān)人管理,，有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)口號(hào)。

2,、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,，校園文化廊和班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，營(yíng)造書(shū)香文化氣息,。

3,、建立書(shū)香建設(shè)目標(biāo)，有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),。

4,、推廣普通話(huà)，要求學(xué)生在校必須使用普通話(huà),，校外樂(lè)于用普通話(huà)交流,。

（二）、班級(jí)閱讀氛圍形成（30）

1,、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,，每天有專(zhuān)門(mén)的閱讀時(shí)間（早上7：20—7:40），養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

2,、全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目三本以上。

3,、有珍惜圖書(shū),，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。

4,、積極開(kāi)展閱讀交流和指導(dǎo)活動(dòng),，組織有效的讀書(shū)活動(dòng)，在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo),。

5,、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)，例如建立好書(shū)推薦的專(zhuān)欄,，進(jìn)行新書(shū)推薦報(bào)道等等,。

6、開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng),，有創(chuàng)意,、有成效。（例如出班刊、開(kāi)展小小書(shū)市活動(dòng)等）

（三）,、參與書(shū)香競(jìng)賽活動(dòng)（附加）

1,、凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分,，團(tuán)體一,、二、三等獎(jiǎng),，分別給予6,、4、2分,，個(gè)人一,、二、三等獎(jiǎng)分別給予3,、2,、1分。

2,、在學(xué)校評(píng)比的閱讀小明星評(píng)比活動(dòng)中,，評(píng)比選中的，可給班級(jí)以每人2分記分入班級(jí)考核,。

3,、學(xué)生參與書(shū)香校園有關(guān)的縣級(jí)以上競(jìng)賽的'，按一,、二,、三等獎(jiǎng)分別給予5、3,、2分,；在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。

4,、班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和導(dǎo)讀活動(dòng)的,，給予每次2分的加分,。

1,、每學(xué)期期未進(jìn)行評(píng)比,。

2、按照各班年度活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,，擇取前面40％的班級(jí)候選進(jìn)入二輪評(píng)比，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,，由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評(píng)比產(chǎn)生最后的書(shū)香班級(jí),。

1、獲得書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌,，介紹班級(jí),。

2、對(duì)獲“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

本辦法自20xx年11月起實(shí)施,，評(píng)定方法試行期一年，予后征求意見(jiàn)再作修改和調(diào)整,。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇三

以學(xué)?！丁白屪x書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”實(shí)施方案》為出發(fā)點(diǎn)，大力加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)基本建設(shè),，努力營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，讓學(xué)生在寫(xiě)作隨筆中逐步提高寫(xiě)作素養(yǎng),。

1.制度建設(shè),。（占10%）

①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》，以書(shū)面形式為準(zhǔn),。（占5%）

②成立讀書(shū)小組,，選出小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織,、記載小組成員的讀書(shū)情況,，每個(gè)小組有自己的閱讀計(jì)劃，以書(shū)面形式為準(zhǔn),。（占5%）

2.圖書(shū)角建設(shè),。（占10%）

①各班圖書(shū)角圖書(shū)數(shù)量至少要達(dá)到1──4年級(jí)人手3本，5──9年級(jí)人手5本,，以圖書(shū)目錄為準(zhǔn),。（占5%）

②圖書(shū)品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并有一定教育價(jià)值,，以圖書(shū)目錄為準(zhǔn),。（占5%）

③圖書(shū)角要有專(zhuān)人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載,，以圖書(shū)借閱記錄為準(zhǔn),。（占5%）

3.讀書(shū)管理。（占15%）

①各班要利用黑板一角或其他形式展示每周所讀內(nèi)容,，以實(shí)地檢查為準(zhǔn),。（占5%）

②各班學(xué)生要對(duì)每周所讀內(nèi)容熟記于心，以學(xué)生調(diào)查為準(zhǔn),。（占5%）

③晨讀十分鐘,、課前三分鐘,，讀書(shū)紀(jì)律好，有學(xué)生干部負(fù)責(zé)管理,，以值周班檢查記錄為準(zhǔn),。（占5%）

4.閱讀筆記的評(píng)比。（占15%）

①各班要按照年級(jí)負(fù)責(zé)人所制定的閱讀方案的要求,，定時(shí)檢查批閱閱讀手冊(cè),，以學(xué)生讀書(shū)筆記的教師批閱記錄為準(zhǔn)。（占5%）

②各班每位學(xué)生應(yīng)按時(shí)上交讀書(shū)筆記或者讀后感,，并取得較好的效果,，以學(xué)生讀書(shū)筆記為準(zhǔn)。（占15%）

5.閱讀考級(jí)（占20%）

①各班要按照學(xué)校閱讀考級(jí)方案的要求,，認(rèn)真組織學(xué)生參與閱讀考級(jí)活動(dòng),，以學(xué)生閱讀考級(jí)申報(bào)表為準(zhǔn)。（占5%）

②各班每位學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參加閱讀考級(jí)的測(cè)評(píng)工作,，順利通過(guò)年段相應(yīng)等級(jí)的測(cè)評(píng),，以教務(wù)處公布的通過(guò)測(cè)試的名單為準(zhǔn)。（占10%）

③各班學(xué)生應(yīng)積極努力,，參加高一級(jí)閱讀考級(jí)測(cè)評(píng),。以教務(wù)處公布的'通過(guò)高一級(jí)等級(jí)測(cè)試的名單為準(zhǔn)。（5%）

6.競(jìng)賽活動(dòng),。（占20%）

①各班在上級(jí)或?qū)W?；蚰昙?jí)組織的讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī),，以各班參加活動(dòng)的記錄為準(zhǔn)。（占20%）

②各班自行組織的讀書(shū)活動(dòng),，要有計(jì)劃,，有過(guò)程，以書(shū)面活動(dòng)計(jì)劃和圖片記錄為準(zhǔn),。（占10%）

1.創(chuàng)書(shū)香班級(jí)評(píng)比分值總分100分,，具體分為：制度建設(shè)10分，圖書(shū)角建設(shè)15分,，讀書(shū)管理15分,，閱讀筆記評(píng)比20分，競(jìng)賽活動(dòng)30分,，其它10分,。

2.評(píng)比細(xì)則。

①制度建設(shè)10分：有切實(shí)可行的“創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃”,、“班級(jí)讀書(shū)管理”,，加5分；讀書(shū)互助小組活動(dòng)資料齊全,，有讀書(shū)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀小組評(píng)比細(xì)則,，加5分。

②圖書(shū)角建設(shè)15分：圖書(shū)角數(shù)目達(dá)標(biāo),，加5分,；圖書(shū)品種符合要求，加5分,；有專(zhuān)人保管,，有借還記載，加5分,。

③讀書(shū)管理15分：各班是否利用黑板一角工整板書(shū)每周所讀內(nèi)容,，5分，以值日領(lǐng)導(dǎo)記載為準(zhǔn),，一次沒(méi)有扣0.5分,，扣完為止；讀書(shū)紀(jì)律10分,，以值日領(lǐng)導(dǎo)記載為準(zhǔn),，一日扣0.5分，扣完為止,。

④閱讀筆記20分：按要求1──3年級(jí)每生至少應(yīng)完成隨筆或讀后感3篇,，4──6年級(jí)每生至少應(yīng)完成隨筆或讀后感6篇的加15分。教師定時(shí)檢查批閱閱讀手冊(cè)的加5分,。

⑤閱讀考級(jí)20分：要按照學(xué)校閱讀考級(jí)方案的要求,，認(rèn)真組織學(xué)生參與閱讀考級(jí)活動(dòng)，5分,，缺少1人參與申報(bào)扣0.5分,；通過(guò)年級(jí)相應(yīng)等級(jí)測(cè)評(píng)，10分,，通過(guò)率達(dá)到85%以上記10分,，每缺5個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分；鼓勵(lì)學(xué)生參加高一級(jí)閱讀考級(jí)測(cè)評(píng),，5分,，每通過(guò)一位記0.5分，最高記8分,。

⑥競(jìng)賽活動(dòng)30分只要參加年級(jí)或?qū)W校組織的讀書(shū)活動(dòng),，加10分，在活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)的,，將依次加10分,、5分,、3分。班級(jí)有活動(dòng)開(kāi)展,，組織效果好,，將根據(jù)情況加分，最高10分,。

⑦其它10分：在其它未涉及的讀書(shū)領(lǐng)域中,，取得了成績(jī)，將視情況加分（也包括教師在讀書(shū)方面所取得的成績(jī)）,，最高10分,。

1.以學(xué)期為單位實(shí)施評(píng)比，一般在學(xué)期第15周匯總,。

2.按照各班年度活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,，擇取前面60％的班級(jí)候選進(jìn)入二輪評(píng)比，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,，由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評(píng)比產(chǎn)生最后的書(shū)香班級(jí),。

1.獲得書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,，授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌,，在元覺(jué)義校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí),。

2.學(xué)校同時(shí)啟用書(shū)香校園專(zhuān)項(xiàng)基金,，對(duì)獲此榮譽(yù)的班級(jí)給予價(jià)值100元書(shū)籍的獎(jiǎng)勵(lì)。

“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選：采用班級(jí)申報(bào)——教務(wù)處審查——學(xué)校審批三步進(jìn)行,。

“書(shū)香班級(jí)”作為評(píng)比學(xué)?！跋冗M(jìn)班級(jí)”的必備條件之一。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇四

為打造書(shū)香校園,，積極推動(dòng)各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),，豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，特制定本方案,。

1、建立班級(jí)圖書(shū)角,，籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書(shū)以供閱覽（查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書(shū)目錄10分）,。

2、建立符合本班特色的借閱制度,，使圖書(shū)形成一定的流動(dòng),，借閱圖書(shū)無(wú)丟失，有珍惜圖書(shū),，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,，確保圖書(shū)保潔完整,，并落實(shí)專(zhuān)人管理。（查看班級(jí)圖書(shū)借閱記錄10分）

3,、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,，有班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造書(shū)香文化氣息,。（查看現(xiàn)場(chǎng)10分）

4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),。（查看有關(guān)資料10分）

5,、全體學(xué)生都能有積極的`熱情進(jìn)行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目五本以上,。（抽查部分學(xué)生10分）

6、能按照學(xué)校要求開(kāi)展早讀活動(dòng),，紀(jì)律好,，讀書(shū)氛圍濃。（查看學(xué)校檢查記錄10分）

7,、認(rèn)真上好每周的讀書(shū)會(huì),，教師能積極參與組織和指導(dǎo)。（根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分）

8,、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng),，每月至少一次，可以建立好書(shū)推薦的專(zhuān)欄等,。（10分）

9,、定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱圖書(shū)。（10分）

10,、開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng),，有創(chuàng)意、有成效,。（例如出班刊,、小小書(shū)市活動(dòng)等10分）

1、書(shū)香班級(jí)每學(xué)期評(píng)選一次,，每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比,。

2、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)?？己诵〗M評(píng)審三步進(jìn)行,。申報(bào)班級(jí)填寫(xiě)申報(bào)表，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,，教導(dǎo)處初審,，學(xué)?？己诵〗M按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書(shū)香班級(jí),。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書(shū)香班級(jí),。

獲得書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,，授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌,，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇五

“書(shū)籍是不能改變世界的,，但讀書(shū)可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲?。讀書(shū)可以給人智慧,，可以使人勇敢，可以讓人溫暖,?！睘闋I(yíng)造良好的書(shū)香校園氛圍，激發(fā)讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,，浸潤(rùn)同學(xué)心靈，特舉行“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，根據(jù)評(píng)比結(jié)果予以授牌,。

“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè)要本著“基礎(chǔ)在班級(jí)，關(guān)鍵在老師,，重點(diǎn)在興趣”的原則開(kāi)展,，形式要多樣、內(nèi)容要豐富,。

全校所有班級(jí)

第一階段：班級(jí)建設(shè)（第四至十二周）

第二階段：組織復(fù)評(píng)（第十三周）

第三階段：總結(jié)表彰（第十四周）

1,、制度建設(shè)。①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《班級(jí)圖書(shū)管理制度》,。②成立讀書(shū)管理小組，選出小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)組織,、記載小組成員的讀書(shū)情況。③各班要組織讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。并且有階段性小結(jié)和讀書(shū)優(yōu)秀個(gè)人（讀書(shū)之星）,、讀書(shū)優(yōu)秀小組評(píng)比。

2、圖書(shū)角建設(shè),。①各班圖書(shū)角圖書(shū)數(shù)量至少要達(dá)到人均3冊(cè),；②圖書(shū)品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并有一定教育價(jià)值,；③圖書(shū)角要有專(zhuān)人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借閱記載,，圖書(shū)出借率高。

3,、讀書(shū)管理。①利用黑板一角或?qū)W習(xí)園地布置書(shū)寫(xiě)“詩(shī)文誦讀”“名言警句”內(nèi)容,，便于學(xué)生誦讀；②同學(xué)們要對(duì)“詩(shī)文誦讀”“名言警句”進(jìn)行摘錄誦讀,，并熟記于心,；③晨讀有學(xué)生干部負(fù)責(zé)管理，紀(jì)律好,、氣氛好、效果好,。

4,、隨筆摘記。用自己的筆記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，做到我手寫(xiě)我心,。每位同學(xué)要有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)摘記本，摘記格式規(guī)范,、內(nèi)容豐富,。

5、競(jìng)賽活動(dòng),。①積極參與校讀書(shū)節(jié)和上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)及比賽,，創(chuàng)造佳績(jī)。②各班自行組織的.讀書(shū)活動(dòng),，將根據(jù)活動(dòng)效果予以記分,。

1、創(chuàng)書(shū)香班級(jí)評(píng)比分值總分100分，具體分為：制度建設(shè)20分,，圖書(shū)角建設(shè)20分,，讀書(shū)管理30分，隨筆摘記30分,，競(jìng)賽活動(dòng)予以加分,。

2、評(píng)分細(xì)則,。

①制度建設(shè)20分,。有《班級(jí)圖書(shū)管理制度》，成立專(zhuān)門(mén)的管理小組,，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)借閱,，加5分；讀書(shū)小組活動(dòng)資料齊全,，加5分,；階段性小結(jié)和讀書(shū)優(yōu)秀個(gè)人（讀書(shū)之星）、讀書(shū)優(yōu)秀小組評(píng)比,，加10分,。

②圖書(shū)角建設(shè)20分。圖書(shū)角圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo)加5分,；圖書(shū)品種符合要求加5分,；有專(zhuān)人保管，有借還記載,，圖書(shū)出借率高加10分,。

③讀書(shū)管理30分。各班利用黑板一角布置書(shū)寫(xiě)“詩(shī)文誦讀”“名言警句”內(nèi)容,，并由語(yǔ)文課代表備用專(zhuān)門(mén)的本子進(jìn)行記錄（須注明日期）,，加10分；對(duì)照課代表記錄抽查5位同學(xué),，根據(jù)記憶熟練程度記2,、1、0分,，本項(xiàng)滿(mǎn)分10分,；晨讀紀(jì)律10分（不僅要看晨讀鈴響之后的表現(xiàn)，更要關(guān)注晨讀鈴響之前的狀態(tài).）,，評(píng)定周期第六至九周,，由值日行政進(jìn)行評(píng)分。

④隨筆摘記30分,。抽查6位同學(xué),，每位滿(mǎn)分5分,，根據(jù)隨筆摘記質(zhì)量記5、4,、3分,。九年級(jí)綜合大作文進(jìn)行考評(píng)。

⑤競(jìng)賽活動(dòng)予以加分,，封頂20分,。班級(jí)有活動(dòng)開(kāi)展，組織效果好,，將根據(jù)情況加分,，封頂5分。參加年段或?qū)W校組織的活動(dòng),，團(tuán)體一,、二、三等獎(jiǎng)分別加5,、4,、3分；個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)分別加3、2,、1分。參加學(xué)區(qū),、縣組織的活動(dòng),，團(tuán)體一、二,、三等獎(jiǎng)分別加10,、8、6分,；個(gè)人一,、二、三等獎(jiǎng)分別加6,、4,、3分。

3,、先由班級(jí)于第十二周進(jìn)行自評(píng),，并于第十二周周四前向教務(wù)處遞交自評(píng)表和總結(jié)材料。

4,、復(fù)評(píng)達(dá)到85分的授予“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào),，一個(gè)年段如果都未能達(dá)到85分，擇優(yōu)評(píng)出一個(gè)班級(jí)。被評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”的授予牌子,，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇六

以《濱淮鎮(zhèn)中心小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)方案》為指針，大力加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)基地建設(shè),，努力營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想,、閱讀文化、閱讀精神,，努力讓閱讀成為學(xué)生的生活習(xí)慣,。

綜合各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè)，班級(jí)實(shí)際讀書(shū)氛圍的形成以及參與學(xué)校書(shū)香活動(dòng)競(jìng)賽的情況進(jìn)行評(píng)比,。

1.一個(gè)學(xué)期評(píng)比一次,，期末考試前第二周評(píng)比。

2.按照各班活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,，每年級(jí)擇取前面一個(gè)班（一年級(jí)兩個(gè)班）授予書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào),。

獲得書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,，授予“書(shū)香班級(jí)”獎(jiǎng)牌,。

具體條例：

板塊具體條件評(píng)比方法分值

1.建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均一冊(cè)以上的圖書(shū)以供閱覽,；建立符合本班特色的`借閱制度,，確保圖書(shū)保潔完整，形成一定實(shí)地查看的流動(dòng),；并落實(shí)專(zhuān)人管理,。班級(jí)書(shū)香

2.進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)書(shū)香學(xué)習(xí)型的四壁環(huán)實(shí)地查看文化境,，營(yíng)造書(shū)香文化氣息,。

3.建立班級(jí)書(shū)香建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)建屬于班級(jí)的閱讀評(píng)比制度,。

4.推廣普通話(huà),，要求學(xué)生在校必須使用普通話(huà)，校外樂(lè)于用普通話(huà)交流,。101010看政教處10班級(jí)1.中午全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,，養(yǎng)成良好的值日看校長(zhǎng)閱讀閱讀習(xí)慣。的檢查記載氛圍實(shí)地形成2.開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng),，有創(chuàng)意,、有成效,。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，形成班級(jí)濃厚的書(shū)香氛圍,，切實(shí)落實(shí)學(xué)?！皠?chuàng)建書(shū)香校園”的目標(biāo)，決定在全校開(kāi)展以“沐浴書(shū)香,、靈慧成長(zhǎng),、厚學(xué)修身”為主題的“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事項(xiàng)作如下說(shuō)明：

以全校參與讀書(shū)活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象（36年級(jí)）,。

綜合各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),、班級(jí)實(shí)際讀書(shū)氛圍的'形成進(jìn)行評(píng)比（實(shí)得分100分）。板塊具體要求得分10101010102001010班級(jí)

1,、圖書(shū)館開(kāi)放通知,、圖書(shū)館發(fā)放的借閱制度（張貼上墻）。

2,、本班有專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)管理員,，并能準(zhǔn)時(shí)到圖書(shū)館上崗。（缺崗文化建設(shè)（30）一次扣1分/人,，扣完為止）

3,、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，利用黑板報(bào)設(shè)立相關(guān)讀書(shū)成果展示園地,，營(yíng)造書(shū)香文化氣息,。班級(jí)1、全體學(xué)生都能積極熱情地進(jìn)行課外閱讀,，每學(xué)期班級(jí)借閱率閱讀排名為第1,，2，3名,，分別記10，6,，4分,。氛圍2、每班每學(xué)期各班出一張有質(zhì)量的讀書(shū)小報(bào),。形成（70）

3,、學(xué)生文章被校學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站錄用每篇計(jì)2分，最高得20分,。（網(wǎng)站用戶(hù)名注冊(cè)采用實(shí)名制,、用戶(hù)名為姓名加班級(jí)）

4、各班每學(xué)期上交2篇讀書(shū)心得,，每篇計(jì)5分,，最高10分,。

5、各班每學(xué)期上交5本優(yōu)秀的摘抄本,，完成即加分,。

6、學(xué)期結(jié)束,，圖書(shū)歸還率為100%,，只要有書(shū)未歸還或丟失后也不及時(shí)賠償，不得分,。

20xx年3月——20xx年6月,。

1、各年級(jí)評(píng)選一個(gè)在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)為“書(shū)香班級(jí)”,。

2,、凡獲得“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)的班級(jí)按《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》執(zhí)行。

改變,，從閱讀開(kāi)始

記我?！皶?shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)能手”,、“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”評(píng)選活動(dòng)

我校文化底蘊(yùn)深厚,，倡導(dǎo)“學(xué)校有書(shū)香之氣，教師有書(shū)卷之氣,，學(xué)生有書(shū)生之氣”的校園文化,。作為向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。20xx年,，我校圖書(shū)館被評(píng)為“肥城市示范圖書(shū)館”，本學(xué)期,，盡管學(xué)校資金有限,，還是抽出一部分來(lái)購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)新書(shū)百余冊(cè)，為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造了有利條件,。

為了進(jìn)一步激發(fā)大家閱讀的興趣,，學(xué)校依托圖書(shū)館的力量，以閱讀教育為起點(diǎn),，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，開(kāi)展了“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)能手”評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)以一學(xué)期的“班級(jí)借閱率”和“讀者借閱排行榜”為依據(jù)進(jìn)行的,，“班級(jí)借閱率”前四名為“書(shū)香班級(jí)”，“讀者借閱排行榜”前十二名為“讀書(shū)能手”,。學(xué)生的參與度很高,，一時(shí)間全校形成了良好的讀書(shū)氛圍,，達(dá)到了本次評(píng)選活動(dòng)“讓每個(gè)學(xué)生親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū),，學(xué)會(huì)讀書(shū)”的目的,。

我校圖書(shū)館還非常重視學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔、培養(yǎng)和管理,。圖書(shū)館對(duì)管理員實(shí)行“星級(jí)”考核制度,，學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)星級(jí)評(píng)定優(yōu)秀圖書(shū)管理員。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,，我?！皶?shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)能手”,、“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”評(píng)選活動(dòng)雖然落下了帷幕,，但，改變,，就從閱讀開(kāi)始,，書(shū)香將溢滿(mǎn)校園，伴隨學(xué)生快樂(lè),、健康地成長(zhǎng),。

附：“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)能手”,、“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”評(píng)選結(jié)果榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)書(shū)香班級(jí)讀書(shū)能手優(yōu)秀圖書(shū)管理員獲獎(jiǎng)名單六（1）,、五（3）、四（1）,、三（1）坡莊小學(xué)

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇八

為配合我校第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行,，進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，形成班級(jí)濃厚的書(shū)香氛圍,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，提升校園文化品位。學(xué)校團(tuán)委決定舉辦“書(shū)香班級(jí)”班級(jí)評(píng)比,。

在老師的動(dòng)員下,，每位同學(xué)為班級(jí)捐贈(zèng)1-2本圖書(shū)，設(shè)置班級(jí)圖書(shū)角,，并建立圖書(shū)管理制度，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的.板報(bào),，10月22日,，組織學(xué)生處、圖書(shū)館,、教務(wù)處對(duì)班級(jí)圖書(shū)角進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”檢查評(píng)比,。

全校所有班級(jí),。

綜合各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè)、班級(jí)實(shí)際讀書(shū)氛圍的形成進(jìn)行評(píng)比（實(shí)得分100分）,。

板塊具體要求得分

班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)

1,、設(shè)置班級(jí)圖書(shū)角；15

2,、建立圖書(shū)管理制度,；15

3、設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),；30

4,、班級(jí)整體文化氛圍；40

20xx年11月,。

全校從所有班級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)3名,。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇九

積極推進(jìn)新課程改革,，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)的氛圍，落實(shí)太和縣教育局校園讀書(shū)工程,，努力創(chuàng)建書(shū)香校園,。

以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，讓讀書(shū)成為學(xué)生的生活方式，為學(xué)生的.終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),！

組長(zhǎng)：張宏

副組長(zhǎng)：劉多信孫效林宮奉

組員：高玉平邢奎徐中翔邢啟王永乾張少華郭錦輝四,、評(píng)比細(xì)則（滿(mǎn)分100分）

1.每生制定一份學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃，明確讀書(shū)的目的,、內(nèi)容,、時(shí)間安排。每少一人次扣0.1分,。平時(shí)每天閱讀不少于30分鐘,，雙休日不少于兩個(gè)小時(shí)，寒暑假至少讀2本書(shū),。

2.每班每周借閱一次圖書(shū),，達(dá)到人手二冊(cè)，學(xué)生交換閱讀,。每少一本扣1分,。

3.愛(ài)心學(xué)校圖書(shū),，每丟失一本或損壞一本，扣5分,。

4.學(xué)生人手讀書(shū)筆記一本,，每天讀書(shū)筆記100字左右，班主任每周批閱一次,。每少一次扣2分,。

5.按時(shí)參加學(xué)校組織的與之相關(guān)的活動(dòng)，每少一次扣5分,。

6.每生每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)活動(dòng)小結(jié),。每少一篇扣0.1分,。

7.評(píng)比活動(dòng)中受到上級(jí)表彰的班級(jí),，按班級(jí)量化管理?xiàng)l例獎(jiǎng)分第一項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行。

按以上評(píng)比細(xì)則,，班級(jí)得分進(jìn)行排名,，年級(jí)前二名的班級(jí)，命名為“書(shū)香班級(jí)”,。每學(xué)期評(píng)比一次,，學(xué)校予以表彰。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇十

為美化班級(jí),，創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的優(yōu)美環(huán)境，開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造形成良好的讀書(shū)氛圍,，推動(dòng)班級(jí)、校園書(shū)香文化的建設(shè),，特制定本方案,。

為了深入貫徹新課程教育理念,，落實(shí)學(xué)?！皠?chuàng)建書(shū)香校園”特色辦學(xué)目標(biāo),，也為了更好地開(kāi)展課外閱讀，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，在讀書(shū)中拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德,，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,，豐富學(xué)生的精神生活,。

綜合各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè)，班級(jí)實(shí)際讀書(shū)氛圍的`形成以及參與書(shū)香活動(dòng)競(jìng)賽的情況進(jìn)行評(píng)比,。

具體條例：

（一）、班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)（40分）：

1.建立班級(jí)圖書(shū)角,，發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生捐書(shū)具有人均一至三冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書(shū)以供閱覽（查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書(shū)目錄15分,。其中人均三冊(cè)15分、兩冊(cè)10分,、一冊(cè)5分,、一冊(cè)以下3分，不含從學(xué)校借閱的圖書(shū)）

2.進(jìn)行具有本班特色的書(shū)香布置,，班級(jí)讀書(shū)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,，營(yíng)造書(shū)香文化氣息。（查看現(xiàn)場(chǎng)15分,。有每日一詩(shī)專(zhuān)欄3分,，閱讀展示欄4分，書(shū)櫥裝飾2分,，其余看布置的整理舒適度評(píng)分,。）

3.建立符合本班特色的借閱制度，使圖書(shū)形成一定的流動(dòng),，學(xué)生有珍惜圖書(shū),，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣，確保圖書(shū)保潔完整,，借閱圖書(shū)無(wú)丟失,，并落實(shí)專(zhuān)人管理。（查看班級(jí)圖書(shū)借閱制度,、借閱記錄等有關(guān)資料10分,。其中制度2分，借閱有專(zhuān)人管理2分,，過(guò)程記錄真實(shí),、有條理6分。）

（二）,、班級(jí)閱讀氛圍形成（60分）

1.全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目3以上。（抽查學(xué)生讀書(shū)情況5分,。人均3本得5分,，2本得3分,，1本得1分,，以此類(lèi)推按比例計(jì)算.）。

2.晨誦,、午讀能按照學(xué)校要求開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，紀(jì)律好,，讀書(shū)氛圍濃,。（查看學(xué)校檢查記錄，按值日,、值周教師評(píng)分折算,，10分）。

3.班級(jí)組織一次以上課外導(dǎo)讀課（童書(shū)或名著）,。有導(dǎo)讀課教案和現(xiàn)場(chǎng)照片,。（10分。導(dǎo)讀課教案3分,，現(xiàn)場(chǎng)照片不同角度三張并能體現(xiàn)所上主題3分,，學(xué)生讀書(shū)的成果4分，為內(nèi)容匹配的讀書(shū)筆記或讀后感等,。）

4.開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng),，每學(xué)期開(kāi)展一次班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)、報(bào)展,、書(shū)評(píng),、專(zhuān)題征文、演講,、講座等相關(guān)讀書(shū)的活動(dòng),。（10分，查看班級(jí)活動(dòng)材料及參與度,，參與度90%及以上7分,，70%及以上5分，50%及以上3分,，30%及以上2分,，30%以下1分,，現(xiàn)場(chǎng)照片不同角度三張并能體現(xiàn)主題3分）

5.全體學(xué)生能堅(jiān)持寫(xiě)隨筆、做讀書(shū)筆記,，并要求有質(zhì)量,、有評(píng)改，各10分（一二年級(jí)單做讀寫(xiě)繪作品創(chuàng)作,，雙倍算分）,。（共20分，查看學(xué)生隨筆和讀書(shū)筆記,，90%以上學(xué)生做12篇及以上得10分，平均每少一篇扣1分,，上交數(shù)量不足90%的再按比例折算,，沒(méi)有評(píng)比或質(zhì)量較差的另行扣分，扣完為止,。）

（三）,、參與書(shū)香競(jìng)賽活動(dòng)（附加）

1.經(jīng)學(xué)校組織推薦，在各種讀書(shū),、征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，縣級(jí)及縣級(jí)以上的，團(tuán)體一,、二,、三等獎(jiǎng)分別記8、6,、4分,，個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng)每人分別記2,、1、0.5分,；在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記1分,。學(xué)校或教研組組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽,，團(tuán)體一,、二、三等獎(jiǎng),，分別記6,、4、2分,，個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)每人分別記1、0.5,、0.3分,。

2.班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng)的，給予每次2分的加分,。

20xx年9月5日——12月5日（15周周二）

“班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)”分按創(chuàng)建開(kāi)始,、實(shí)施過(guò)程和最后評(píng)比分別打分，取三次平均分,?！鞍嗉?jí)閱讀氛圍形成”和“參與書(shū)香競(jìng)賽活動(dòng)”最后查看材料，或抽查,。各項(xiàng)上交材料要求真實(shí),，一旦查出屬于臨時(shí)應(yīng)付、不合實(shí)際的材料,，將不予加分,。最后原則上按總分，以1：2：3的比例評(píng)定五星級(jí),、四星級(jí)和三星級(jí)書(shū)香班級(jí),，如果一些班級(jí)分?jǐn)?shù)比較接近，星級(jí)評(píng)定會(huì)考慮靠前,。

1.獲得“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)的班級(jí),，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌,，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單,，介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)校設(shè)書(shū)香校園專(zhuān)項(xiàng)基金,，對(duì)獲此榮譽(yù)五星,、四星、三星的班級(jí)分別給予價(jià)值300元,、200元,、100元的圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)，班級(jí)文化建設(shè)分別得40分,、35分,、30分；沒(méi)有參與創(chuàng)建活動(dòng)不得分,；參與創(chuàng)建,，但未評(píng)上星級(jí)的班級(jí)，得20分,。

3.同等條件下,，五星級(jí)書(shū)香班級(jí)優(yōu)先推選為各級(jí)文明班級(jí),，五星級(jí)書(shū)香班級(jí)班主任和語(yǔ)文教師優(yōu)先推選為各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇十一

圍繞學(xué)校關(guān)于打造書(shū)香校園的方案要求,，積極推動(dòng)各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),，豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，經(jīng)學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，提出實(shí)施書(shū)香班級(jí)的評(píng)比制度，并擬訂《桃園小學(xué)書(shū)香班級(jí)評(píng)定辦法》以作試用,。

以全校參與書(shū)香活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象,，評(píng)選其中的30%（小數(shù)以整數(shù)記）為學(xué)校書(shū)香班級(jí)。

綜合各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),，班級(jí)實(shí)際讀書(shū)氛圍的形成以及參與學(xué)校書(shū)香活動(dòng)競(jìng)賽的情況進(jìn)行評(píng)比,。

具體條例：

計(jì)算辦法：基本分實(shí)得分+附加分=考核總分。

板塊

具體條件

得分

班級(jí)

書(shū)香

文化

建設(shè)

（20）

1,、建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書(shū)以供閱覽,；建立符合本班特色的借閱制度,，確保圖書(shū)保潔完整，形成一定的流動(dòng),；并落實(shí)專(zhuān)人管理,，有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)口號(hào)。

2,、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,，校園文化廊和班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，營(yíng)造書(shū)香文化氣息,。

3,、建立書(shū)香建設(shè)目標(biāo)，有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),。

4,、推廣普通話(huà)，要求學(xué)生在校必須使用普通話(huà),，校外樂(lè)于用普通話(huà)交流,。

班級(jí)

閱讀

氛圍

形成

（30）

1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,，每天有專(zhuān)門(mén)的閱讀時(shí)間,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

2,、全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目五本以上,。

3,、有珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,。

4,、積極開(kāi)展閱讀交流和指導(dǎo)活動(dòng)，組織有效的讀書(shū)活動(dòng),，在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo),。

5、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng),，例如建立好書(shū)推薦的專(zhuān)欄,，進(jìn)行新書(shū)推薦報(bào)道等等。

6,、開(kāi)展富有班級(jí)特色的'讀書(shū)活動(dòng),，有創(chuàng)意、有成效,。（例如出班刊,、開(kāi)展小小書(shū)市活動(dòng)等）

參與

書(shū)香

競(jìng)賽

活動(dòng)

（附加）

1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽,，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分,，團(tuán)體一、二,、三等獎(jiǎng),，分別給予6、4,、2分,，個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng)分別給予3,、2、1分,。

2,、在學(xué)校評(píng)比的閱讀小明星評(píng)比活動(dòng)中，評(píng)比選中的,，可給班級(jí)以每人2分記分入班級(jí)考核,。

3、學(xué)生參與書(shū)香校園有關(guān)的市級(jí)以上競(jìng)賽的,，按一,、二、三等獎(jiǎng)分別給予5,、3,、2分,；在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。

4,、班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和導(dǎo)讀活動(dòng)的,，給予每次2分的加分。

1,、每學(xué)期期未進(jìn)行評(píng)比,。

2、按照各班年度活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,，擇取前面40％的班級(jí)候選進(jìn)入二輪評(píng)比,，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示，由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評(píng)比產(chǎn)生最后的書(shū)香班級(jí),。

1,、獲得書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在年末休業(yè)大會(huì)上進(jìn)行表彰,，授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌,，在校園網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí),。

2,、學(xué)校同時(shí)啟用書(shū)香校園專(zhuān)項(xiàng)基金，對(duì)獲此榮譽(yù)的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

本辦法自年月起實(shí)施，評(píng)定方法試行期一年,，予后征求意了作修改和調(diào)整,。

本辦法由校書(shū)香特色創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)解釋。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇十二

為倡導(dǎo)我校讀書(shū)學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,，倡導(dǎo)全員讀書(shū)、共創(chuàng)書(shū)香校園，我校開(kāi)展了“讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園,，讓知識(shí)照亮人生”第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。為公平,、公正,、公開(kāi)地評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)“,，起到鼓勵(lì)先進(jìn)的作用,，特制定本方案。

“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比采用積分制,按積分的多少在一、二、三年級(jí)分別評(píng)選出２個(gè)”書(shū)香班級(jí)”,在四、五年級(jí)分別評(píng)選出１個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,，并頒發(fā)錦旗,獎(jiǎng)勵(lì)班積分5分。

1．“書(shū)香教室”評(píng)比。（第十六周星期二下午檢查）

①組建中隊(duì)“圖書(shū)角”。“圖書(shū)角”書(shū)的數(shù)量達(dá)到３０本,，記５分,；達(dá)到６０本，記１０分,；達(dá)到８０本以上,，記１５分；“圖書(shū)角”數(shù)量少于３０本,，扣５分。“圖書(shū)角”書(shū)籍能編號(hào)記冊(cè)加５分。

②各中隊(duì)在教室內(nèi)張貼個(gè)性化班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),。記５分,，無(wú)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)扣５分。

③各中隊(duì)出好一期以“創(chuàng)建書(shū)香校園,，打造文化三小”為主題的黑板報(bào),。１２月１０日（第十五周星期四）大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，按評(píng)比結(jié)果,，一等獎(jiǎng)記６分,，二等獎(jiǎng)記３分,。

④各中隊(duì)發(fā)揮自我創(chuàng)意，可以在教室里布置格言欄、成語(yǔ)苑、詩(shī)歌園等，每多一項(xiàng)創(chuàng)意加５分,。

２．分層開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),。

①在一、二年級(jí)開(kāi)展“我用我手寫(xiě)詩(shī)歌”書(shū)法比賽,?？梢詣?chuàng)新,，圖文并茂者更佳,。每班上交５份書(shū)法作品，按獲獎(jiǎng)名次一等獎(jiǎng)記３分,，二等獎(jiǎng)記２分，三等獎(jiǎng)記１分累計(jì)積分,。（１２月１４日,，第十六周星期一下午交大隊(duì)部）

②在三年級(jí)開(kāi)展“巧手畫(huà)出書(shū)中的`故事”繪畫(huà)比賽。計(jì)分規(guī)則同上,。（１２月１５日，第十六周星期二下午交大隊(duì)部）

③在四,、五年級(jí)開(kāi)展“書(shū)香飄滿(mǎn)校園”手抄報(bào)征集活動(dòng),。計(jì)分規(guī)則同上。（１２月１１日,，第十五周星期五下午交大隊(duì)部）

３．各中隊(duì)開(kāi)展以“我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。（１２月１８日,，第十六周星期五下午第五,、六節(jié)課）校行政,、大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比。各中隊(duì)要上交活動(dòng)方案,，記５分，活動(dòng)方案新穎具體有特色加５分,。根據(jù)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)效果,，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)記６分，二等獎(jiǎng)記４分,，三等獎(jiǎng)記２分,。

４．舉行“書(shū)香校園”詩(shī)詞會(huì)。(12月24日,，第十七周星期四)按評(píng)比細(xì)則評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)記１５分,，二等獎(jiǎng)記１０分,，三等獎(jiǎng)記５分,。

５．紅領(lǐng)巾廣播站推出“向你推薦一本書(shū)”“好書(shū)大家看”欄目，歡迎同學(xué)們積極向廣播站投稿,。關(guān)于讀書(shū)方面的廣播稿（可以是讀書(shū)心得，可以是好書(shū)推介,，可以是名人讀書(shū)故事，可以是讀書(shū)方法介紹等）,，每采用一篇記２分積分,。

６．各中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展好讀書(shū)采集活動(dòng),，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好采集本，養(yǎng)成邊讀書(shū)邊采集的習(xí)慣,。要做到全員參與，成效顯著,。以到班檢查為準(zhǔn)。此項(xiàng)記１０分,。

７．充分利用好午間時(shí)間進(jìn)行好書(shū)閱讀活動(dòng),，午間能認(rèn)真開(kāi)展閱讀活動(dòng)的中隊(duì)每周可加５分,。

８．評(píng)比結(jié)果將予以公示。

書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)方案 書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)篇十三

以學(xué)?！稌?shū)香浸潤(rùn)活力校園》為出發(fā)點(diǎn),，大力加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)基本建設(shè)，努力營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，讓學(xué)生在寫(xiě)作隨筆中逐步提高寫(xiě)作素養(yǎng),。

1、制度建設(shè),。

①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》,。

②成立5－6人的讀書(shū)小組,，選出小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織、記載小組成員的'讀書(shū)情況,。

③每周,，各班評(píng)出一名“讀書(shū)小博士”,。期末，各班評(píng)選出“讀書(shū)之星”和讀書(shū)優(yōu)秀小組,。

2、圖書(shū)角建設(shè),。

①各班圖書(shū)角圖書(shū)數(shù)量至少要達(dá)到人手一本；

②圖書(shū)品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),，并有一定教育價(jià)值，沒(méi)有卡通漫畫(huà)類(lèi)及猜謎,、腦筋急轉(zhuǎn)彎類(lèi)圖書(shū)；③圖書(shū)角要有專(zhuān)人保管,，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載。

3,、讀書(shū)管理,。

①各班要利用黑板一角板書(shū)每周所記名言,；

②各班學(xué)生要對(duì)每周所記名言熟記于心；

③晨讀十分鐘,、課前三分鐘，讀書(shū)紀(jì)律好,，有學(xué)生干部負(fù)責(zé)管理。

4,、讀書(shū)摘錄本的評(píng)比。

①各班要按照年級(jí)負(fù)責(zé)人所制定的讀書(shū)方案的要求,，定時(shí)檢查學(xué)生摘錄本。

②各班按時(shí)上交規(guī)定篇目的讀書(shū)筆記或者讀后感,，并取得較好的效果。

5,、競(jìng)賽活動(dòng)。

①各班在學(xué)?；蚰昙?jí)組織的讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)。

②各班自行組織的讀書(shū)活動(dòng),，要邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將根據(jù)活動(dòng)效果等予以評(píng)分,。

1、創(chuàng)書(shū)香班級(jí)評(píng)比分值總分100分,，具體分為：制度建設(shè)15分，圖書(shū)角建設(shè)10分，讀書(shū)管理15分,，隨筆評(píng)比30分,，競(jìng)賽活動(dòng)25分，其它5分,。

2、評(píng)比細(xì)則,。

①制度建設(shè)15分:有切實(shí)可行的“創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃”、“班級(jí)讀書(shū)管理”,，加5分；讀書(shū)互助小組活動(dòng)資料齊全,，加5分,，有讀書(shū)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀小組評(píng)比細(xì)則,，加5分,。

②圖書(shū)角建設(shè)10分:圖書(shū)角數(shù)目達(dá)標(biāo)，圖書(shū)種類(lèi)符合要求,，加5分,，有專(zhuān)人保管，有借還記載,，加5分。

③讀書(shū)管理15分,。各班是否利用黑板一角工整板書(shū)每周所記名言，5分,。讀書(shū)摘錄本摘錄整齊，數(shù)量多，10分,。

④寫(xiě)作評(píng)比30分,。按要求上交規(guī)定篇目的隨筆加10分。在班級(jí)評(píng)比中,，優(yōu)秀隨筆一篇加5分,，最高加20分。

⑤競(jìng)賽活動(dòng)25分,。班級(jí)有活動(dòng)開(kāi)展，組織效果好,，將根據(jù)情況加分，最高5分,。只要參加學(xué)校組織的活動(dòng)，加5分,，在活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)的，將依次加15分,、10分,、5分。

⑥其它5分。在其它未涉及的讀書(shū)領(lǐng)域中,，取得了成績(jī),，將視情況加分,，最高5分