每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中開學周記100字 高中開學周記500字篇一

首先，我覺得新學期,，要有新面貌,，當然，也要養(yǎng)成好習慣,，做一個陽光,、文明的小學生?？墒?，我在＊＊＊學校門口，看見一名大概四五年級的小學生,，他竟然把頭發(fā)燙了,，更不應該的是還染成了紅顏色。當時,，我就想：既然我們都是學生,，就應該遵守學生規(guī)則，不能養(yǎng)成不好的行為習慣,。我個人認為,，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里,，開學以前要把頭發(fā)給重新染回來,，這樣的話，一舉兩得,。

還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,，那就是上數(shù)學課的時候，我不知怎的,，老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題,。于是,，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽不懂,。唉——！看來還得靠我自己呀,！我一定要把這個難題攻破,！加油啊,！

最近,，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵,。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意,。近日，同學也送我了兩個,。于是,，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀,，沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命,，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,，但又覺得媽媽說的對,，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了,。

當然,，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,，我給它取了一個名字,，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝,。安貝的樣子很可愛,，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的,，小眼睛很圓很圓,，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了,！在它奔跑的時候,，最為可愛，胖乎乎的,，像只小北極熊,，別提我有多喜歡它了,。

瞧！這一周的每一天都是不一樣的,。

高中開學周記100字 高中開學周記500字篇二

進入高中生活的正軌,，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天,，新的一學期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園,，開始了新一學期的校園生活,。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,，擁有個陽光,，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧,！擺在我們面前的一切都是新的,，你看見了嗎？新的生命正在破土而出,。由于現(xiàn)實的殘酷,，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎,？

也許你的目標是考上自己理想的高中,，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同,，但是絕對不能沒有,，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動,，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,。這一路不會是一帆風順,，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的,，因為你是一個騎士,，擁有騎士精神，勇敢的騎士,，不會被任何困難打倒,！

我們需要一步一個腳印,，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規(guī),，班規(guī),，堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情,，踏上征途,。未來是我們的！我選擇,！我喜歡！

我們即將充滿激情,，踏上征途,。未來是我本周是開學第一周，在緊張忙碌的軍訓過后,，我們迎來了新的高中生活,，新環(huán)境，新同學,，新開始,，新的自我。

籃球場上躍動著新的驕健的身影,。轉身,、突破、急停,、投籃,，一系列動作一氣呵成。球進了,！觀眾歡呼雀躍,，閃耀著新的風采。

現(xiàn)在的我們,，在一個新的起點上,，向著新的目標前進！

高中開學周記100字 高中開學周記500字篇三

與初中相比,，高中的學習有一些新的特點：①知識量大,；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強,，需要掌握大量的科學概念,、公式、定理,、定律,；③綜合性,、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題,，往往需要綜合運用各學科知識,。

高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序跟輕重緩急,，就會手忙腳亂,、丟三落四，本來能學好的東西也學不好,，這就需要制定一個學習計劃,，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力,，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,，減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同,，學習計劃也應該因人而異,，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率,。一般而言,，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好,，上午,、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,，以便下午有充沛的精力學習,。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低,。

尊重自己生物鐘

由于生理條件跟生活環(huán)境,、習慣的不同，人們的生活節(jié)律跟最佳感覺也往往不盡相同,。有的人的學習最佳時間在上午,，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高,。在了解了自己的最佳學習時段之后,，按照它來安排自己的學習跟休息,。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,，在制定計劃時,，要適當給自己“壓力”,，對每一科目的預習跟復習要做到三限制：即限定時間,、限定速度、限定準確率,。這種目標明確,，有壓力的學習，可以使注意力高度集中,，提高復習效率,。同時，每學習完一部分時,，都有一種輕松感,、愉悅感，會更充滿信心地復習下去,。

對照計劃反省

計劃一旦制定,，就要雷打不動地完成，如有完不成的,，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己,，當天的計劃完成了沒有,，明天先干什么？再干什么,？如果完成的好時可獎勵自己一次,；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,，既有約束力又有可操作性,，每天都會感到在進步。一段時間后,，還應該根據(jù)自己的學習情況,，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習,。

公開學習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長,、老師或者同學宣布,。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果,，當自己不能堅持時,，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底,，“無論如何,，一定要堅持實行自己的計劃”,。

高中開學周記100字 高中開學周記500字篇四

踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜,、美麗的校園,、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風;鉆入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,，只不過,，這一次，我與她擦肩而過,，邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍蛻變?yōu)樯钏{,。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運,，我還能再做三年清華附中人,。

踩著清晨的陽光，步入高中一年級(八)班的教室,，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔,。其實，早在報到時,，我便把名單瀏覽了個遍,。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個班的大多數(shù)同學我都認識,。于是,，從那天起，我就開始期待著這個新的班集體了,。我相信,，我們班一定會成為一個團結、友愛,、幸福的大家庭,。

七點三十分，同學們已陸續(xù)到齊,。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領起了早讀,。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開始了,。

八點,，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學課,，老師就是我的班主任z老師,。z老師平時不多話，愛笑，做事一絲不茍,，對我們要求很嚴格,。我很愛這種風格的老師。不過,，給我留下深刻印象的是周老師的課,。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路,。他的聲音雖然不大,，但思路非常清晰，句句切中要害,。一節(jié)課下來,，我受益匪淺，感覺還不過癮,。

這樣,，一天的課結束后，我接觸到了年輕有為的郎老師,、嫻熟老練的`陳老師,，以及幽默風趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師,。他們的課都各具特色,，生動活潑，讓我們在收獲知識的同時,，臉上洋溢著微笑,。高中三年,，能有他們相伴,，我感到真的很幸運!

放學后，我環(huán)顧四周,，同學們有的在熱烈地討論數(shù)學問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好,，我呢，司職數(shù)學課代表,，也就是幫著老師跑前跑后,，協(xié)助老師為同學們解答問題。但我熱愛這項工作,，并樂此不疲,。我在這個過程中，感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂,。我覺得,，通過軍訓的合唱比賽、隊列表演，以及開學一周的生活,，我已經(jīng)融入了這個班集體,，而我們班，也正變得愈加團結,、優(yōu)秀起來,。

坐在桌前，面對這個話題,，我內心十分激動,，因為有這樣出類拔萃的老師們和同學們，陪伴我的高中生活,，我的高中生活將變得更加豐富多彩!

高中開學周記100字 高中開學周記500字篇五

有人喜歡風景如畫的白云湖,，有人喜歡氣勢宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽,，而我卻喜歡讀書,，爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館里，還有上學的時候,，爸爸媽媽就教我認字給我講故事,。

我今年11歲，個子不高,，學習也不怎么樣,，但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,，看書這個習慣我總是改不了,，有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候,，就找一些圖畫,、課外書一類的書看。有時我上廁 所都要看書,，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,，家里的書幾乎都看過了。

在溫暖的春天,，陽光格外明媚,，天氣非常好，但是我卻生病了,，今天正好是黨家集,，我心想：我就趁這個時間,，讓媽媽給我買本書，媽媽答應了,，就給我買了本《動物大戰(zhàn)故事》,，我高興極了。躺在床上看了起來,，現(xiàn)在里面的故事我全都知道了,。別看我喜歡讀書,，但我不愛保存書,，這本書不到一年就皺巴巴了。

在炎熱的夏日，一 天,，我正在寫作業(yè),，忽然一股涼風從后面吹來 ，媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給我的,，我拿著這本書愛不釋手,，媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,，我只好先寫作業(yè)了。寫完后我就拿著書坐在沙發(fā)上看起來,。

在果實累累的秋天,，一家人都干活去了,，只有我一人在家,，于是我就看起昨天還沒有看完的書,，爸爸回來了,，說明天是我的生日，讓姑姑送給我什么禮物,，我想都沒想,，就說：“給我本作文書吧?！睕]想到姑姑真的送給我一本作文書,，我覺得這個生日過的特別有意義。

在寒冷的冬天,，我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,，看著看著----

我就是這樣一個愛讀書的孩子

我有一個滑稽的科學老師，他課上得有滋有味,，還和我們做游戲,，講笑話，我們都喜歡上他的課,，他很有責任心,。

科學老師姓宮，今年大約30多歲,。他經(jīng)常換衣服,。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,，上課有什么聲音他都能聽見,。他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的時候不要說話。

在上課的時候,，如果有的問題同學們不懂,，他就一遍一遍地重復講，直到講明白為止,。如果有的問題同學們議論紛紛,，他就會用他那洪亮的嗓子說：“別說話，話別說!”這樣同學們就不說了,。

有一次,，同學們又說話了，老師又說:“別說話!”我們答道: “話別說!”老師又說：“聽老師的話!”我們又說：“老師聽話!”老師和我們一塊笑了起來,。 有一次,，有一個同學感冒了，肚子疼，又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務室，又給她的家長打了電話。那個同學好了后,，就買了一份禮物,，把盒子裝飾了一下,，上面寫著：宮老師,，謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動。

科學老師對我們很好，很關心我們，很愛護我們，也很喜歡我們,。我也很喜歡科學老師,，我的同學也很喜歡科學老師。我很感謝科學老師教給我們知識,，帶給我們快樂。 我衷心地祝愿他：身體健康,，天天快樂