總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇一

20xx年的寒假雖已成記憶,，但記憶中的有些事卻是抹不去的,，尤其是自己親自計(jì)劃，親身參與的事,。寒假里,，我班90%的學(xué)生都能合理安排假期生活，制訂假期生活計(jì)劃表,，其中，尚思特,、林知軒,、田坤、許若涵,、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出,。除了吃好、喝好,、玩好,，絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并每天幫助父母做小家務(wù),，閱讀課外書(shū)籍外,，同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽(yáng)光活動(dòng)”的號(hào)召，開(kāi)展了有趣又有意義的體育鍛煉活動(dòng),。表現(xiàn)較為突出的是周銳皆,、余聰逸、陳宇涵,、趙婉晴等同學(xué),，他們分別學(xué)會(huì)了打乒乓球、羽毛球,、滾軸,、滑板等體育活動(dòng)。

假期里,，學(xué)生們都能在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀《神龍小學(xué)安全教育致學(xué)生的一封信》,，遵守社會(huì)公德和行為規(guī)范，并向身邊的人進(jìn)行宣傳,，提高其安全意識(shí),，平安、快樂(lè)地度過(guò)假期,。孩子們還和家長(zhǎng)一起了解學(xué)習(xí)了“安全燃放煙花爆竹”的相關(guān)知識(shí),，做到按規(guī)定文明燃放煙花爆竹,。同時(shí)，每位學(xué)生還和父母一起學(xué)說(shuō)生活中常用的(如：接聽(tīng)電話,、超市購(gòu)物,、碰見(jiàn)客人)文明用語(yǔ)，并以圖文并茂的形式完成一張“文明用語(yǔ)宣傳畫(huà)”,。其中,，李一民、魏昊天,、魏烜雨,、王啟明、周婧媛同學(xué)的作品尤為喜人,，代表我班參加學(xué)校的優(yōu)秀作品評(píng)比,。通過(guò)學(xué)習(xí)，收益最大的應(yīng)屬董力嘉同學(xué),，他被評(píng)為我班此次假期里的“文明星”,。

讓學(xué)生會(huì)關(guān)心他人，每天為身邊的人做一件好事,，讓他身邊的人感受到溫暖,。學(xué)做一個(gè)有心人，有愛(ài)人,，將自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),，把真心的感受流露，精彩感人的故事不斷,，

在假期里,，魏烜雨、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過(guò)了一段美好時(shí)光,，感受了田園生活的樂(lè)趣,，并體會(huì)了老家過(guò)新年的習(xí)俗，貼春聯(lián),、放鞭炮,、拜大年;還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國(guó)的.大好河山，感受到了祖國(guó)日新月異的變化,。

一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,，我班很多同學(xué)都做了好事,，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座給老人,，扶老人過(guò)馬路,，幫鄰居照顧小孩,，自覺(jué)為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等。 “一花引得百花艷,，萬(wàn)紫千紅才是春”,，只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會(huì)開(kāi)遍一年級(jí)四班,。

看著寒假考核反饋表,，我的腦海又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：小學(xué)生寒假生活真的快樂(lè)嗎?

企盼、雀躍,、向往……,，用這些詞兒來(lái)形容放暑假前小學(xué)生的心情是再貼切不過(guò)了，可我班有極少數(shù)學(xué)生的寒假生活卻并不快樂(lè)--都被無(wú)止境的課外培優(yōu)累趴下了……

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇二

是雄鷹最終總會(huì)翱翔于天空,，是魚(yú)兒最終總會(huì)暢游于水底,，是祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀冏罱K將會(huì)盡我們的所能為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值以及社會(huì)理想?，F(xiàn)在還處于青少年時(shí)期的我們擁有著絢麗多彩的青春年華，我們可以肆意的綻放屬于我們自己所獨(dú)有的青春風(fēng)采,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，禁受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出學(xué)校,，告別象牙塔,，踏上社會(huì)后，我們能否不辜負(fù)社會(huì)的期盼,，為我們的人生交出一份滿意的答卷?

對(duì)于我們這些大學(xué)生而言,，大學(xué)本身就是一個(gè)小社會(huì)，在我們踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,，我們一只腳已經(jīng)踏上了社會(huì),。而從某種角度上來(lái)講，社會(huì)是一所更能鍛煉人,、更能考驗(yàn)個(gè)人能力的綜合性大學(xué),。只有得到正確的引導(dǎo)，我們才能脫去象牙塔的稚嫩,，慢慢了解社會(huì),、融入社會(huì)并服務(wù)社會(huì)。而我們只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我們才能更好的發(fā)掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,，為我們今后走出大學(xué)、踏上社會(huì)做好準(zhǔn)備,，才能使我們學(xué)有所成,，成長(zhǎng)并服務(wù)于社會(huì),，以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。所謂的“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”講的就是這個(gè)道理吧,。

在重視素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高大學(xué)生實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)意能力的重要途徑，一直以來(lái)都受到國(guó)內(nèi)各大高校的高度重視,。當(dāng)今時(shí)代,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被各大高校視為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要手段,。適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐有利于使大學(xué)生更好的了解社會(huì),、融入社會(huì)并最終服務(wù)社會(huì)。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也能夠使大學(xué)生學(xué)到更多在大學(xué)學(xué)不到的東西,，不斷充實(shí)自己，使大學(xué)生更加容易創(chuàng)造價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)以及社會(huì)理想,。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)然了,，有些興奮還有緊張應(yīng)該是可以理解的,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖然天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,，想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半‘招’難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的`父母照顧,、關(guān)心,、呵護(hù)，那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。在這短短的20多天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會(huì)實(shí)踐得到的深切感悟,。相比于以往我所想的住宿生活很艱難,，我才猛然發(fā)覺(jué)，原來(lái)我一直都挺幸福的,。在學(xué)校無(wú)非就是自己洗洗衣服,，然后讀書(shū)寫(xiě)字，累的時(shí)候還可以跟同學(xué)一起娛樂(lè)一下,。特別是上了大學(xué)以后,，感覺(jué)相比于以往的讀書(shū)生活，真的是自由了好多,，甚至于很多時(shí)候都有不少同學(xué)會(huì)感覺(jué)到迷茫,，而且迷茫的是不知道應(yīng)該做什么，大學(xué)生在自己支配時(shí)間方面真的是自由了很多,，自由到讓不少大學(xué)生感覺(jué)到迷茫,，有時(shí)候真的會(huì)因?yàn)檫@樣感到有些諷刺。在公司里就不是這么一回事了,，公司有公司的規(guī)定,，自己就一直被限制著什么時(shí)候該做什么事，還得小心自己是否做得不好,，以防被主管什么的抓著,，那個(gè)時(shí)候被罵就真的是很尷尬了。進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)踐后,，自己真的是成熟很多了，我會(huì)想著什么可以做,，什么不可以做,，什么時(shí)候做什么事比較合適?，F(xiàn)在想來(lái),，就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

不僅如此，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我更加了解到團(tuán)隊(duì)合作在工作中的作用,。雖然以前也總是看過(guò)并聽(tīng)過(guò)這句話,，原以為自己已經(jīng)有夠了解的了，但現(xiàn)在看來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單啊,?！皩?shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”真的是所言非虛啊,。因此,，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，多參加實(shí)踐活動(dòng),，以此來(lái)鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力!

交流與溝通也是一個(gè)障礙，是我通過(guò)這次實(shí)踐遇到的一個(gè)問(wèn)題,。面對(duì)陌生的環(huán)境,、陌生的人事物，很多時(shí)候我們都會(huì)選擇沉默,，以此來(lái)回應(yīng)周?chē)娜耸挛?。因此，如何學(xué)會(huì)與人交流與溝通時(shí)非常重要的,。3年之后的我將不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)中形形色色的人事物接觸,、交流以及溝通,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才，我會(huì)更加努力,，鍛煉自己的與人交流以及溝通能力,。畢竟社會(huì)是由人構(gòu)成的，一個(gè)人是生活不下去的,，或者是生活得下去,，但卻應(yīng)該是自己孤孤單單、痛苦的生活著,。

還有就是,，整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我也明白了：在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不想去做而已。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!可以說(shuō),，這次親身體驗(yàn)讓我深刻的了解到,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,、了解的更多,，使自己未真正踏入社會(huì)就體會(huì)社會(huì)更多的方方面面。

總之,，這個(gè)寒假,，通過(guò)短期的社會(huì)實(shí)踐，我看到了一些在大學(xué)看不到的東西,，學(xué)到了一些在大學(xué)學(xué)不到的知識(shí),。我想，這應(yīng)該算是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲吧,。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇三

我是一名大二的學(xué)生,，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

寒風(fēng)呼嘯,，雪花劈天蓋地，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。知識(shí)有限,，能力無(wú)限。很多東西是課本里沒(méi)有的,，學(xué)校里學(xué)不來(lái)的,。尤其拿我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。在今后,，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,，注意它的每一個(gè)動(dòng)向，從中汲取更多的知識(shí),。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕已經(jīng)太晚了,。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識(shí)，開(kāi)闊了視野,。在實(shí)踐中碰壁是難免的,，但更多的是收獲。這一切使我明白我們剛踏入社會(huì),，需要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周?chē)娜撕臀铮皇堑戎h(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,。生活是很艱辛的,，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力,、吃苦耐勞,，還要有機(jī)遇。我在實(shí)踐中更深的體會(huì)到賺錢(qián)不容易,，體會(huì)到父母養(yǎng)大我是多么不容易,。在社會(huì)中，煩惱比在家,，在校時(shí)要多,，因此我們要特別珍惜在家，在校的日子,。要有一顆平常心,、樂(lè)觀的面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，給自己一個(gè)正確的定位?，F(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,，要改變生活,，就要努力學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí),，從書(shū)本中,，也從實(shí)踐中。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的`自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

轉(zhuǎn)眼間,，參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),，回顧起來(lái)，至今仍歷歷在目,，感觸很深,，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在勞累忙碌的十幾天里,，我體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己,，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧,。雖然只是短短的十幾天,，但其活動(dòng)內(nèi)容之豐富，意義之非凡,，都讓我難以忘懷,。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇四

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，提高自我能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，作為大二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們的實(shí)際情況，能真正從中得到利益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，我覺(jué)得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,，從過(guò)程中鍛煉自己提高能力。

因此為了更好地了解社會(huì),，鍛煉自己,，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況,，在假期找了一個(gè)促銷(xiāo)的工作，雖然僅有十多天的時(shí)間,，但我覺(jué)得受益匪淺,，基本上達(dá)到了自己的目的，短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè),，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的`愉悅。

通過(guò)本次工作要想做好銷(xiāo)售工作,，必須具備良好的專業(yè)素質(zhì)，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人的交流能力,，以及良好的心理素質(zhì)及良好的受挫心態(tài),。

明確目標(biāo)，合理的規(guī)劃自己,，找到自己的發(fā)展道路,，要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨,，要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,，為社會(huì)服務(wù),。

短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束，讓我在勞累中得到歡樂(lè),，在汗水中得到

磨練,，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不再感到恐懼,，我想,，只要我們有能力有信心，我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇五

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，根據(jù)鎮(zhèn)教委的有關(guān)的精神以及本校實(shí)際，寒假期間,我校開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).現(xiàn)在分四個(gè)方面總結(jié)如下：

基于對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立了由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定計(jì)劃,，由少先隊(duì)大隊(duì)部,、組織實(shí)施，分班落實(shí)的組織系統(tǒng),。在作業(yè)式上,，學(xué)校針對(duì)此項(xiàng)工作做了專門(mén)布置，少先隊(duì)大隊(duì)部分年段下發(fā)了作業(yè)紙,，每個(gè)學(xué)生人手一份,。如下：

走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。我?！白哌M(jìn)社區(qū)活動(dòng)”主要安排在四年級(jí),。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真填寫(xiě)了“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表”，有的學(xué)生的表上蓋了社區(qū)公章,；有的學(xué)生的表上社區(qū)負(fù)責(zé)人簽了意見(jiàn),，有的學(xué)生對(duì)活動(dòng)的過(guò)程做了詳細(xì)的描述,。社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容也很豐富。,、學(xué)生的'小發(fā)明,、小制作能夠讓學(xué)生應(yīng)用科學(xué)原理，根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際能力,，對(duì)于日常學(xué)習(xí),、生活、工作和勞動(dòng)中,，那些使用不方便,、不稱心的用品和工具加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新,，或者是利用身邊普通的材料,、物品、廢品或新材料,、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物,。作品體現(xiàn)了以下要求：

（1）．創(chuàng)新性。作品立意要新穎,，能夠在原創(chuàng)的或在原有基礎(chǔ)上有較大的創(chuàng)新和改進(jìn)的實(shí)物,。作品體現(xiàn)了學(xué)生的動(dòng)手能力，體現(xiàn)作者的想像力和創(chuàng)造性,。

（2）．科學(xué)性,。作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì),、制作和成果能符合科學(xué)原理,，使用無(wú)損于健康和道德；充分體現(xiàn)科技含量,；材料上更節(jié)省,，性能上更優(yōu)越，使用上更方便,，副作用更少,。

（3）．藝術(shù)性。作品能讓小學(xué)生用身邊的科學(xué),，改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西,，不是去搞高深的、尖端的,、難以辦到的科技發(fā)明項(xiàng)目,。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作,、美工上要有較高的藝術(shù)水平,，可視性強(qiáng)，有一定的收藏和保存價(jià)值,。

（4）．實(shí)用性,。作品的目的能為了應(yīng)用更方便，作品應(yīng)能接近生活,、生產(chǎn)實(shí)踐,，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，有可預(yù)見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

（5）．節(jié)約性,。作品應(yīng)該能充分利用廢舊物品,、材料制作,，應(yīng)充分體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。．探究學(xué)習(xí)活動(dòng),。

寒假中,，六年級(jí)學(xué)生還進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且寫(xiě)出了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,。如,，楊文卓寫(xiě)的《關(guān)于壓歲錢(qián)支配的調(diào)查》，李操媛的《城鎮(zhèn)交通狀況的調(diào)查》,，王鈺鑫的《關(guān)于村莊環(huán)境整治的調(diào)查》,，萬(wàn)如意等同學(xué)的〈滕州人怎樣過(guò)春節(jié)〉的調(diào)查等等。不僅選題貼近我們的生活,，而且調(diào)查報(bào)告很有質(zhì)量,。

寒假一結(jié)束，學(xué)生報(bào)名的第一天,，我校就要求分班進(jìn)行反饋,、交流、逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比,。學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),，對(duì)假期表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行全校的表彰。少先隊(duì)對(duì)各班評(píng)比后上交的資料進(jìn)行匯總,，分四大板塊進(jìn)行展出,，并組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行觀看。

此項(xiàng)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，有計(jì)劃地扎實(shí)推進(jìn),，因此，做到了有的放矢，富有成效,。,、把鎮(zhèn)教委要求與學(xué)校特色（環(huán)保活動(dòng),、探究學(xué)習(xí)）結(jié)合起來(lái),，保持了學(xué)校特色的延續(xù)性。分年段布置寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，突出了針對(duì)性,。、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的眼界,，活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)生的養(yǎng)成禮儀,，學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決所遇問(wèn)題，切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇六

寒假的社會(huì)實(shí)踐隨著公司晚會(huì)幕布的緩緩落下,。在這段日子里，我感受頗多,，我們團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人有過(guò)沮喪,、有過(guò)流淚；但是我們相信：只要我們一起努力,，陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們,。

當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的，而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著黨和國(guó)家的心,?！敖衲辏珖?guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,！”在前不久舉行的全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上,，國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)去年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大,，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,。為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,，我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)山東民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——山東樂(lè)清,，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,，向他們收集更多更全面的第一手資料,。

在十多天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè)，以山東民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),，調(diào)查了以山東大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,；并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)（制造,、銷(xiāo)售和服務(wù)等）以及各種規(guī)模（有正泰、德力西等大型企業(yè),，也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)）,，共收回了大約5000份有效問(wèn)卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面： 針對(duì)工作滿意度的設(shè)問(wèn) ,；針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問(wèn) ,；是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問(wèn) ；針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問(wèn) ,；針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問(wèn) ,；大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響 ；企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì) ,；在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響

經(jīng)過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對(duì)工作方向的選擇,、對(duì)工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專業(yè)選工作,。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切,。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出：沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%,，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作,。

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿意,。

其中,，在對(duì)現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng)，而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料,。

從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,，能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷，不是一味的偏低,，也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資,。在我們進(jìn)行調(diào)查的過(guò)程中，有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō)：最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿足了,，500寄家里,，500自己用，500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì)的摸索,，對(duì)工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求,，只要證明自己的價(jià)值就行了。

約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,，相應(yīng)的超過(guò)半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國(guó)深造總共只占了21%,。由以上可以看出,，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高，而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益,。

從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,，多參加社會(huì)實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作，不能再只局限于書(shū)本和課堂,，而是要做到專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，爭(zhēng)取日后能早日適應(yīng)社會(huì)。

但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識(shí),，掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件,。

通過(guò)調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到了36%和20%,，這說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)，這說(shuō)明在學(xué)校里開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性,。他們表示,，通過(guò)專門(mén)的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會(huì)的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息,。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì)實(shí)際效用不大（與招聘單位反映的情況一樣）,，漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國(guó)際的通過(guò)熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重（這可能我們?cè)谏綎|做調(diào)查的局限性：在山東部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè),，可能導(dǎo)致了通過(guò)熟人介紹的方式比重過(guò)高）,。

從問(wèn)卷結(jié)果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,，而表達(dá)能力（凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談）,，實(shí)踐能力（凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作），交際能力（凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談）的鍛煉成為日后工作收益最多的部分,。由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),，鍛煉自己的能力有著非常重要的意義，通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部則,，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,，累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn),。

58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì)，另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識(shí),。而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?，F(xiàn)在最缺乏的方面（與上面可以互相印證），學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,，“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,，而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新,、專業(yè)知識(shí)被認(rèn)為是與他人競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的優(yōu)勢(shì)所在,，同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢(shì)因素。如今在職場(chǎng)上,，個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,，只有在學(xué)校打好基礎(chǔ)，努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),，才有可能找到自己滿意的工作（命運(yùn)其實(shí)一直掌握在自己手中）,。

通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二,、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題,，大概10%的人大一就開(kāi)始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮,。 在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中,，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃,。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,，絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄,。而且,，絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒(méi)有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,，但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無(wú)此項(xiàng)服務(wù),。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高,，不能達(dá)到學(xué)生的需求,。開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座，以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù),。

經(jīng)過(guò)了這次的寒期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,，但是在各高校中的'實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少，而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了,。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,，我們?cè)谛４髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力；在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí),，為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)備,，寒假期間社會(huì)實(shí)踐20xx年的寒期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲?；仡櫠虝憾殖鋵?shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,，大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過(guò)不同方式的寒假期鍛煉,，大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì),、鍛煉了能力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷,。

近年來(lái),，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視，是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子,。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力,，大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔，參與到暑期實(shí)踐中去,。除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外,，今年的大學(xué)生寒期實(shí)踐的途徑還有很多，呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn),。

“以往總覺(jué)得寒期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)?；蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團(tuán)，今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的方式多了,，有的通過(guò)聯(lián)系企業(yè)兼職去了,，有的還到四川當(dāng)志愿者了?！蓖跹┦侵貞c工商大學(xué)大三的學(xué)生,，她所在的學(xué)院組織了18支暑寒期實(shí)踐分隊(duì)，帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國(guó)各地進(jìn)行暑寒期調(diào)研并提供必要的服務(wù),。有的到貧困山區(qū)支教去了,，有的深入農(nóng)村了解民情，等等,。

傳播學(xué)專業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)寒假也忙得不亦樂(lè)乎,。“真沒(méi)想到我也能在這么重要的會(huì)議上行使自己的否決權(quán),?！睊炻毸拇ㄊV安市鄰水縣廣電局局長(zhǎng)助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參加了幾次局里的高端會(huì)議,，會(huì)上她還有否決的權(quán)利,。今年寒假,，重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國(guó)土資源局等13個(gè)局局長(zhǎng)助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理,。以掛職的形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，這在重慶高校中還是第一次。

據(jù)了解,，在各大主要的招聘網(wǎng)站上,，一些跨國(guó)公司以及國(guó)內(nèi)的知名企業(yè)都會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息，通過(guò)對(duì)應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選,，企業(yè)選擇專業(yè)對(duì)口,、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線。這也為大學(xué)生參加寒期實(shí)踐提供了良好的途徑,。

以往,，大學(xué)生參與寒期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過(guò)程的現(xiàn)象，參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳,、評(píng)獎(jiǎng),，到企業(yè)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。今年,，筆者發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量,，重視實(shí)際過(guò)程,，切身參與其中，認(rèn)知社會(huì),、感受民生,，以求提高自己實(shí)踐能力。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇七

為全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施剛要》及縣文明辦下發(fā)“迎新年,、愛(ài)嘉祥”社區(qū)總動(dòng)員,。努力營(yíng)造青少年關(guān)心、參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的濃厚氛圍,，使廣大青少年切身體驗(yàn)社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣青少年建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任感和使命感。20xx年寒假期間,，我校團(tuán)委組織高三年級(jí)2000余名學(xué)生開(kāi)展形式多樣,、有益于青少年身心健康的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寒假青少年社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)高度重視并統(tǒng)一部署,。校黨委專門(mén)召開(kāi)會(huì)議,，成立以團(tuán)委書(shū)記孫逢元為組長(zhǎng),，團(tuán)委副書(shū)記郭炳強(qiáng)為副組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、高度重視,，以社區(qū)為平臺(tái)，組織青少年開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

充分利用假期這一特殊教育時(shí)段，在保證師生安全的前提下,，積極組織參與社會(huì)實(shí)踐,，接受新思想，學(xué)習(xí)科技,，增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí),。使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、健康的假期,。并做好開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)的信息圖片搜集整理和及時(shí)上報(bào)工作,。

1、舉辦以“用一顆心,、一雙手溫暖身邊的人”為主題的愛(ài)祥城快樂(lè)寒假啟動(dòng)儀式,。

這是嘉祥一中青少年迎新年、愛(ài)祥城快樂(lè)寒假的第一個(gè)大型的活動(dòng),，高三年級(jí)2000余名學(xué)生積極參與,，隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心的喊出嘉祥一中志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的口號(hào)：“愛(ài)心、義務(wù),、責(zé)任,、奉獻(xiàn)”， 捧出一顆志愿服務(wù)的愛(ài)心,、履行一份志愿服務(wù)的義務(wù),、承擔(dān)一點(diǎn)志愿服務(wù)的責(zé)任、踐行一世的奉獻(xiàn)精神,！

2,、是開(kāi)展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動(dòng)。

為了豐富青少年的寒假生活,，提高青少年的環(huán)保意識(shí),，在自己方便的時(shí)候，行使對(duì)社會(huì)對(duì)人民有益的事情,，讓自己覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè),。，縣委家屬院組織開(kāi)展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動(dòng),。在縣委家屬院的`活動(dòng)室里,，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們?yōu)槲覀冇H手制作了許多綠色環(huán)保布袋,，綠色之友民間組織也送來(lái)200多個(gè)布袋，由學(xué)生親手發(fā)放到社區(qū)居民手中,。并向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單,，講解環(huán)保知識(shí)。請(qǐng)社區(qū)居民品嘗“綠色百家宴”,?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)社區(qū)青少年用嘹亮的聲音宣讀活動(dòng)口號(hào)“綠色家園從我做起”用我們的“綠色行為”共創(chuàng)“綠色家園。

3,、開(kāi)展“迎奧運(yùn)英語(yǔ)進(jìn)社區(qū)”,。

20xx年2月9日教育小區(qū)第三次“迎奧運(yùn)英語(yǔ)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)又開(kāi)始了，這次來(lái)自濟(jì)寧學(xué)院的志愿者們?yōu)榫用襁M(jìn)行了迎奧運(yùn)常用英語(yǔ)100句的復(fù)習(xí)和難點(diǎn)“goodmorning.”“what is your name,please,？”還沒(méi)到上課時(shí)間,，居民就已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)常用英語(yǔ)句子了?！斑@節(jié)課我們盼了好久了,，因?yàn)榻涛覀兊膶W(xué)生也要復(fù)習(xí)考試。今天我們提前過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),，得讓‘老師’看出我們的進(jìn)步,。”趙玉寬高興地說(shuō),。他們制作的樓道中英文雙語(yǔ)展牌也成了教學(xué)用具,。學(xué)生一句句認(rèn)真地教，居民一句句認(rèn)真地學(xué),。居民于湘自豪地說(shuō)：“當(dāng)奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)之時(shí),，我們社區(qū)的居民一定能與外國(guó)友人簡(jiǎn)單對(duì)話?！卑l(fā)揮社區(qū)青少年活動(dòng)站陣地優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展活動(dòng)是我校寒假青少年活動(dòng)的亮點(diǎn)工作。

寒假青少年社會(huì)教育活動(dòng)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)予以高度的重視和肯定,。得到學(xué)校,、社區(qū)、家庭和社會(huì)各界的大力支持,，社區(qū)教師發(fā)揮了主導(dǎo)作用,，組織我區(qū)青少年依托社區(qū)平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣,、有益于青少年身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。務(wù)求實(shí)效,，把各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處,，收到了良好的社會(huì)效果。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高.參與快樂(lè)寒假實(shí)踐活動(dòng)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí).青少年在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,，提高了自身綜合素質(zhì)。

開(kāi)展青少年社會(huì)教育活動(dòng),，充分發(fā)揮我區(qū)各部門(mén)職能優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)區(qū)屬部門(mén)之間工作相互協(xié)調(diào)，相互合作,，使我區(qū)未成年人思想德育教育工作更上新水平,。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇八

在一個(gè)月的寒假中我在服裝店兼職做了二十天的銷(xiāo)售員。從這次寒假的實(shí)踐中來(lái)看,，雖然在期間有一些小小的冒失,，但是總體而言，我還是有所收獲的,，以下就是我的心得體會(huì)：

首先我們要站在顧客的角度進(jìn)行換位思考一下：

如果你去買(mǎi)一件你早已留意的衣服,，你進(jìn)去欣賞時(shí)，在仔細(xì)觀察與另一件的區(qū)別時(shí),，是否希望有一個(gè)喋喋不休店員的打擾你,恭維你和這個(gè)衣服是如何的合適?還是在你再細(xì)推敲過(guò),，想象一下自己穿在身上的感覺(jué)，然后給店員一個(gè)眼神,，他會(huì)很禮貌的走過(guò)來(lái)請(qǐng)您試穿一下,，然后照鏡后給你分析是否合身,。這也就要求我們,，服務(wù)一定要到位，態(tài)度要端正;

其次要對(duì)自己的產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念,、定位群體,、配置獨(dú)特,、先進(jìn)而又實(shí)用之處，與競(jìng)品款式對(duì)比的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì),、不卑不亢的講解，在合適的時(shí)間和客戶交流時(shí),，你的產(chǎn)品知識(shí)才能顯現(xiàn)出來(lái);不要一味的說(shuō)自己的產(chǎn)品好,，若顧客問(wèn)你的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)在哪時(shí)，你又啞口無(wú)言;

為顧客服務(wù)時(shí),，你的答話過(guò)于公式化或敷淺了事,，會(huì)令顧客覺(jué)得你的態(tài)度冷淡，沒(méi)有禮待他們，造成顧客不滿,。所以要注意以下幾點(diǎn)：

1,、看著對(duì)方說(shuō)話

無(wú)論你使用多么禮貌恭敬的語(yǔ)言，如果只是你一個(gè)人說(shuō)個(gè)不停,，而忽略你的顧客,，他會(huì)覺(jué)得很不開(kāi)心。所以說(shuō)話時(shí)要望著對(duì)方,，你不看著對(duì)方說(shuō)話,，會(huì)令對(duì)方產(chǎn)生不安。如果你一直瞪著對(duì)方,，對(duì)方會(huì)覺(jué)得有壓迫感,。你要以柔和的眼光望著顧客，并誠(chéng)意地回答對(duì)方的`問(wèn)題,。

2,、經(jīng)常面帶笑容

當(dāng)別人向你說(shuō)話，或你向別人說(shuō)話時(shí),，如果你面無(wú)表情,，很容易一起誤會(huì)。在交談時(shí),，多向?qū)Ψ绞疽晕⑿?，你將?huì)明白笑容的力量有多大，不但顧客,，你周?chē)娜?，甚至你自己也?huì)覺(jué)得很快樂(lè)。但是,，如果你的微笑運(yùn)用不當(dāng),，或你的笑容與談話無(wú)關(guān)，又會(huì)令對(duì)方感到莫名其妙,。

3,、用心聆聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話

交談時(shí)你需要用心聆聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話，了解對(duì)方要表達(dá)的信息,。若一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間述說(shuō),，說(shuō)的人很累，聽(tīng)的人也容易疲倦,，因此,，在交談時(shí)，適度地互相對(duì)答較好,。

4,、說(shuō)話時(shí)要有變化

你要隨著所說(shuō)的內(nèi)容,，在說(shuō)話的速度、聲調(diào)及聲音的高低方面做適度的改變,。如果像機(jī)器人說(shuō)話那樣,，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫是沒(méi)趣味的。因此,，應(yīng)多留意自己說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)調(diào),、內(nèi)容,，并逐步去改善,。

不在乎曾經(jīng)擁有(顧客)，但求天長(zhǎng)地久,。

曾經(jīng)擁有只能帶來(lái)短暫收益,，天長(zhǎng)地久卻能使你短期及長(zhǎng)期收益雙豐收。顧客不是你的“搖錢(qián)樹(shù)”,，顧客是你的好朋友,，他將會(huì)帶給你一個(gè)聚寶盆。

每天早上,，你應(yīng)該準(zhǔn)備結(jié)交多些朋友,。

你不應(yīng)向朋友推銷(xiāo)什么，你應(yīng)該替他尋找想買(mǎi)的,。

賣(mài)一套產(chǎn)品是有很大的分別的,。

顧客喜歡選購(gòu)而不喜歡被推銷(xiāo)。

集中注意力去了解顧客的需求,，幫助顧客選購(gòu)最佳的產(chǎn)品或服務(wù)方式,，務(wù)求使顧客感到滿意。

顧客不是單想買(mǎi)一套產(chǎn)品或接受某種服務(wù),，她是希望買(mǎi)到一份美麗,、一份希望、一份滿足,、一種高貴的生活方式,。

最高的推銷(xiāo)境界是協(xié)商顧客獲得更輕松、更愉快的生活,，可能短暫時(shí)間內(nèi)不能獲取更多收益(這可能性不大),，但你的感受應(yīng)該十分良好，當(dāng)你習(xí)慣了這個(gè)做法之后,，你的收益將會(huì)猛進(jìn),。

1、眼觀四路,，腦用一方

這是設(shè)計(jì)師與客戶溝通時(shí)應(yīng)能達(dá)到的境界,。密切觀注客戶口頭語(yǔ),、身體語(yǔ)言等信號(hào)的傳遞，留意人類(lèi)的思考方式,，并準(zhǔn)備作出判斷,，將銷(xiāo)售的五步曲順利進(jìn)行到底。顧客在決定“落定”之前,，通常都會(huì)找到一些借口來(lái)推搪,，銷(xiāo)售員一定要通過(guò)觀察去判斷真與假，不要相信客人推搪的說(shuō)話,，要抓住客戶的心理反應(yīng),，抓住客戶的眼神，要用眼去看,，去留意,，多用耳去聽(tīng)。

2,、留意人類(lèi)的思考方式

人類(lèi)思考方式是通過(guò)眼去看而反應(yīng)到腦的思維,，因此我們可利用這一點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)客人的視覺(jué)反應(yīng)，增強(qiáng)其感覺(jué),，加深印象,。即使客人有理性的分析，但都愿意購(gòu)買(mǎi)感官?gòu)?qiáng)的東西,，例如：兩人拍拖,，男的對(duì)女的說(shuō)“我愛(ài)你”，女的可能會(huì)沒(méi)有什么感覺(jué),，若男的再送鮮花來(lái)加強(qiáng)其感覺(jué),，則女的除了頭腦感到“我愛(ài)你”這句話外，還可以用眼去看到,，并加強(qiáng)“我愛(ài)你”這句話的可信度,。

3、口頭語(yǔ)言信號(hào)的傳遞

當(dāng)顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)意思后,，通常會(huì)發(fā)出相關(guān)語(yǔ)言信號(hào)：

(1)顧客的問(wèn)題轉(zhuǎn)向有關(guān)商品的細(xì)節(jié),，如費(fèi)用、價(jià)格,、效果等;

(2)詳細(xì)了解售后服務(wù);

(3)對(duì)設(shè)計(jì)師的介紹表示積極的肯定與贊揚(yáng);

(4)詢問(wèn)優(yōu)惠程度;

(5)對(duì)目前正在使用的商品表示不滿;

(6)向設(shè)計(jì)師詢問(wèn)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的配套技術(shù)服務(wù)內(nèi)容及是否收費(fèi)等;

(7)接過(guò)設(shè)計(jì)師或推銷(xiāo)員的介紹提出反問(wèn);對(duì)商品提出某些異議,。

4、身體語(yǔ)言的觀察及運(yùn)用

通過(guò)表情語(yǔ)信號(hào)與姿態(tài)語(yǔ)信號(hào)反映顧客在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中意愿的轉(zhuǎn)換,。

5,、表情語(yǔ)言號(hào)

(1)顧客的面部表情從冷漠、懷疑,、深沉變?yōu)樽匀淮蠓?、隨和,、親切;

(2)眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)由慢變快、眼神發(fā)亮而有神采,，從若有所思轉(zhuǎn)向明朗輕松;嘴唇開(kāi)始抿緊,，似乎在品味、權(quán)衡什么,。

6,、姿態(tài)語(yǔ)言號(hào)

(1)顧客姿態(tài)由前傾轉(zhuǎn)為后仰，身體和語(yǔ)言都顯得輕松;

(2)出現(xiàn)放松姿態(tài),，身體后仰,，擦臉攏發(fā)，或者做其它放松舒展等動(dòng)作;

(3)拿起代理合同或產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等數(shù)據(jù)細(xì)看;

(4)開(kāi)始仔細(xì)地觀察商品;

(5)轉(zhuǎn)身靠設(shè)計(jì)師或推銷(xiāo)員,，表示友好,，進(jìn)入閑聊;

(6)突然用手輕聲敲桌子或身體某部分，以幫助自己集中思路,，最后定奪。

7,、引發(fā)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)

每個(gè)顧客都有潛在的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),，可能連她自己都不知道，設(shè)計(jì)師的責(zé)任就是“發(fā)掘”這個(gè)潛藏的動(dòng)機(jī),，不要被顧客的外貌及衣著所欺騙,，即使他只是買(mǎi)菜經(jīng)過(guò)的也可取得這樣的機(jī)會(huì)。銷(xiāo)售人員切忌認(rèn)為客人無(wú)心買(mǎi)產(chǎn)品而采取冷漠或?qū)α⒌膽B(tài)度,，并不要等顧客詢問(wèn),，而是主動(dòng)打招呼，主動(dòng)引導(dǎo)客人,。

實(shí)踐結(jié)語(yǔ)：

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

還有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，使我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干,、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,。在那里,，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處,，學(xué)會(huì)了如何處世,，怎樣才能把事情做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),，社會(huì)實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),，不論什么人,，什么學(xué)歷，從事什么工作,，沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,，其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心,、細(xì)心,，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去工作,，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級(jí)和同事的信賴,，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇九

感慨萬(wàn)千,，這個(gè)寒假的消逝似乎快過(guò)過(guò)往,，但帶給我的確實(shí)這生最值得珍惜和利用的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一些記憶。

考完試的第二天,，我們六個(gè)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到了深圳xx有限公司。途中,，自己有在設(shè)想這里的環(huán)境,，這里的工作和生活，在為自己能夠代表學(xué)校提前到所在訂單班的企業(yè)對(duì)象實(shí)習(xí)而感到驕傲的同時(shí),，也感覺(jué)身上背負(fù)著老師和貴企業(yè)的期望及同學(xué)們的信任,。過(guò)來(lái)的第一個(gè)早上，在李經(jīng)理等人的帶領(lǐng)下,，我們熟悉過(guò)該公司的各部門(mén),，也許是第一次接觸這種氛圍，不由的興奮沒(méi)有停止過(guò),。

公司講究“高效”,、 “團(tuán)結(jié)”和“責(zé)任”。來(lái)到這里的第一個(gè)下午,，在xx和xx經(jīng)理等人的崗前安全教育后，車(chē)間很快就浮現(xiàn)出了我們六個(gè)人的身影,。那時(shí)候被分在數(shù)控加工中心,，很是不知所措，既不認(rèn)識(shí)車(chē)間每一個(gè)人,，也不會(huì)操作機(jī)床,，只是本著最初的`信念：可以很累，但不能將任務(wù)不做好,；可以衣服很臟,，可以手很粗糙，但不能違規(guī)工作規(guī)章,?？梢猿惺苣蟮慕虒?dǎo)，但不能不尊重師傅們,。

在這里生活的這段時(shí)間,，對(duì)我有太多的改變。

思想上,，團(tuán)結(jié)是一個(gè)組織成功的肋骨,，感恩是一個(gè)人靈魂的寄托,，擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人進(jìn)取的寶劍，,；

工作上,，什么東西都是從基層做起，我待過(guò)cnc,，呆過(guò)裝配,，明白對(duì)于模具本身就是一個(gè)高危行業(yè)，卻很多事情必須有人去做,，本著膽大心細(xì),，敢于動(dòng)手的心態(tài)，慢慢對(duì)操數(shù)控機(jī)床及模具簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)有了些認(rèn)識(shí),，也深深的領(lǐng)會(huì)到師傅們的話：看一百次不如自己動(dòng)手做一次,。工作中，很多隱患是不為人知的,，所以做任何事都要有著自己的思維,，不要過(guò)多的相信設(shè)備、圖紙和程序,，要相信自己,，運(yùn)行前一定要對(duì)存在安全隱患的東西進(jìn)行確認(rèn)或修改。

交際上,，時(shí)間不長(zhǎng),，但認(rèn)識(shí)有幾個(gè)好朋友，這是我這次深圳行很大的一個(gè)收獲,。對(duì)于韓東每天讓我?guī)兔λ土虾苁歉兄x,，因?yàn)檫@樣讓我更快的認(rèn)識(shí)到各加工組負(fù)責(zé)人及一般的加工程序；舉手之勞可以讓別人相信和教學(xué)你,，因?yàn)閹兔︿彴?，認(rèn)識(shí)了這里的第一個(gè)好朋友小朱，他教會(huì)我很多,；裝配中,，我認(rèn)識(shí)到張飛，阿龍,，他們給了我太多社會(huì)上的經(jīng)歷,，至少懂得友誼最重要的部分是如何經(jīng)營(yíng)。

責(zé)任上,，我們必須保證自己和他人的安全,，我們必須懂得回報(bào)社會(huì)和企業(yè)，我們必須履行節(jié)約糧食，保護(hù)公共設(shè)施的義務(wù),。

不覺(jué)中,，又是深夜。我會(huì)帶著我的夢(mèng)想去努力,、奮斗和爭(zhēng)取,，相信就在xx這個(gè)仁治、重才的平臺(tái)上,，能夠擁有屬于自己的一片天,。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇十

窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛,。

轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)放假回家過(guò)年的期待,，不禁感慨時(shí)間流逝之飛快,。

很快，我們又要結(jié)束寒假,，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了,。假期的末尾，是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了,。

我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了,，還有一年半，我們就要畢業(yè),，走向社會(huì),，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò),，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視,。

所以，在上學(xué)期將結(jié)束時(shí),，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。

這個(gè)寒假我過(guò)得有意義,，又難忘,。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)－－

在為期末考復(fù)習(xí)時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng),，每次考試,，我的.綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成績(jī)總是不高。

通過(guò)此次復(fù)習(xí),，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績(jī)不理想的原因所在：不夠勤奮,，練不夠！

平時(shí)在學(xué)校,，除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,，我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,，而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了，在做聽(tīng)力考試試題時(shí),，常常因?yàn)檎`聽(tīng),、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

針對(duì)這樣的毛病,，在這個(gè)寒假,，我給自己開(kāi)了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，每天一次,，每次半個(gè)鐘,。

而我也做到了，什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ),，英語(yǔ)廣播劇,，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了,，一個(gè)月下來(lái),，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了,，聽(tīng)力技巧也掌握了不少,。

至于綜合英語(yǔ)，按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則,，學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先,，我相信，聽(tīng)力聽(tīng)多了,，詞匯量大了,，語(yǔ)法也順便掌握了，這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了,。

之前聽(tīng)老師說(shuō),，要學(xué)英語(yǔ)就必須了解西方文化，而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》,。

可我卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完,，好好了解西方的文化背景,。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò),，所以閱讀起來(lái)會(huì)比較容易理解,；可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái),，收獲還是很大的,。

另外，我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程,，為了學(xué)以致用,，這次寒假，我做了兩個(gè)家教,，以對(duì)我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教經(jīng)驗(yàn)，所以兩個(gè)家教對(duì)于我來(lái)說(shuō),，還是比較輕松的,。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。

可能出于放假和對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣等原因,，一開(kāi)始,，小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉，馬虎應(yīng)付,?？傻搅撕髞?lái)，我通過(guò)了解,，將他感興趣的動(dòng)畫(huà)片和英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)教,，這樣，小男孩越發(fā)對(duì)英語(yǔ)感興趣,，并且能很好掌握國(guó)際音標(biāo),，看到生詞，也能自己通過(guò)音標(biāo)把單詞拼讀出來(lái),。

從一開(kāi)始的英語(yǔ)成績(jī)班里倒數(shù)到現(xiàn)在看到音標(biāo)就能自己拼單詞,，我看出小男孩有很大的成就感，我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和決心,。

另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人,。她是一位年輕的母親，想學(xué)英語(yǔ)是怕自己將來(lái)跟不上時(shí)代的發(fā)展,，怕將來(lái)孩子上學(xué),，問(wèn)到自己英語(yǔ)題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神,，真讓我敬佩，她的母愛(ài)卻更讓我感動(dòng),！

這么多年的寒假,，就這次讓我覺(jué)得最沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，過(guò)得最充實(shí)。因?yàn)槲規(guī)土藙e人也提升了自己,，他人滿意自己也開(kāi)心,。

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇十一

懷著對(duì)未來(lái)社會(huì)生活的向往與憧憬、感受著伊利企業(yè)文化的魅力,、體會(huì)著團(tuán)隊(duì)合作的幸福,，今年2月14日我們到了呼和浩特，雖然我是內(nèi)蒙人,，但卻從來(lái)沒(méi)有去過(guò)內(nèi)蒙的首府—呼和浩特,。

還記得那天我們隊(duì)到達(dá)呼市的隊(duì)員一起坐公交瀏覽伊利全貌，搞清后面工作路線的日子,，那個(gè)時(shí)候只有一種想法在我心里縈繞,，那就是對(duì)伊利的憧憬，從外觀上能夠感受到伊利的文化,，伊利周?chē)沫h(huán)境是那么的和諧,。

下午我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古博物館，去呼和浩特,，去了內(nèi)蒙古博物館真的是不虛此行,！在那里我了解了內(nèi)蒙的草原風(fēng)情和草原文化，內(nèi)心難免有一絲觸動(dòng),。2月15日到和林格爾經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),，參觀了蒙牛六期工程，相當(dāng)于給伊利之行做一個(gè)鋪墊吧,！

2月16日會(huì)面,，到伊利新工業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)企業(yè)文化，了解企業(yè)發(fā)展歷程,，參觀液態(tài)奶生產(chǎn)流水線,，感受世界頂級(jí)的生產(chǎn)工藝及技術(shù)水平，聽(tīng)取伊利商學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng)郭寶東關(guān)于伊利人才之道的報(bào)告,，對(duì)話伊利集團(tuán)人力資源部招聘經(jīng)理王亞麗,，參觀伊利奧運(yùn)園，學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),，感受奧運(yùn)氛圍,。

在聽(tīng)著伊利員工給我們做講解的時(shí)候，我被他們?nèi)绱肆私庖晾那閼焉钌罡袆?dòng)了,，我覺(jué)得作為企業(yè)員工,，了解企業(yè)文化，是每一個(gè)員工義不容辭的責(zé)任,，但是并不是每一個(gè)職工都能做到這樣,。

在后來(lái)聽(tīng)取郭院長(zhǎng)的報(bào)告后,，我感受到了作為一個(gè)企業(yè)人力資源部門(mén)是如何培養(yǎng)員工的，以前我以為畢業(yè)后出去工作可以直接去自己想去的工作崗位,，但是現(xiàn)在才知道原來(lái)進(jìn)入企業(yè)后先要進(jìn)行培訓(xùn),，企業(yè)是把員工當(dāng)成資源來(lái)用的，作為資源,，最重要的資源,，企業(yè)付出很大的代價(jià)去培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)資源,，利用資源,，發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)做出貢獻(xiàn),。

以前我一直認(rèn)為企業(yè)是直接利用員工的才能為他們做出貢獻(xiàn),，但是我現(xiàn)在明白企業(yè)其實(shí)是學(xué)生走出校園后另一個(gè)培養(yǎng)他們的平臺(tái)，不要以為我們走出校園就完成了我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)的階段,，其實(shí)我們的一生都是在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。

在與人力資源部招聘經(jīng)理王亞麗的對(duì)話中，我們了解到了關(guān)于應(yīng)聘時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備與具備的一些東西,，不管結(jié)果怎樣,，現(xiàn)在我們應(yīng)該為自己的以后奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí),，現(xiàn)在的專業(yè)并不是我們以后從事的工作的.方向,，其實(shí)所有的一切都要靠我們自己，相信自己

2月17日到金川開(kāi)發(fā)區(qū)奶粉全球樣板工廠學(xué)習(xí),，參觀世界頂級(jí)奶粉工廠,，進(jìn)一步了解企業(yè)歷史及現(xiàn)狀，訪談伊利集團(tuán)人力資源專員,，參觀伊利工業(yè)園區(qū),，了解企業(yè)的發(fā)展歷程。

在那里,，我被生產(chǎn)線壯觀的場(chǎng)面所震撼了,，不需要太多員工，一環(huán)扣一環(huán),，都是機(jī)器生產(chǎn),，在那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得自己好渺小,，有太多太多的不明白,，突然發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的必要性！

綜述兩天伊利之行,，我覺(jué)得理想和現(xiàn)實(shí)之間還具有很大的差距,，以前覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)后自己是多么的具有前景,，自己多么的有才能，好多人不懂的知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)都學(xué)過(guò),，我們比別人強(qiáng)，但是,，曾幾何時(shí),，我們可曾知道，在企業(yè)心里,，我們不如有一兩年工作經(jīng)驗(yàn)的技工,，因?yàn)槲覀儧](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)但我們還很高傲，我們能被公司認(rèn)可是因?yàn)槠髽I(yè)考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，愿意花費(fèi)金錢(qián)和人力來(lái)培養(yǎng)我們,。

在以后工作的路上，低調(diào)做人,，高調(diào)做事,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的能力,，走出浮躁的心理，為自己的目標(biāo)搭路建橋,！

寒假實(shí)踐總結(jié)100字 寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇十二

又是一年春節(jié)到,、各地一片歡樂(lè)祥和的過(guò)年氣氛。我們以此為契機(jī),、這個(gè)寒假里,、在班級(jí)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下、我們高二(9)班也開(kāi)展了多種多樣,、豐富多彩的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

小組活動(dòng)、形式多樣

這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、為了調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極性,、我們創(chuàng)新的采用了小組活動(dòng)的形式。將參與活動(dòng)的15名同學(xué)分成三組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),、各組同學(xué)集思廣益,、商量出屬于自己組獨(dú)特的活動(dòng)方案。通過(guò)這種方法,、各組的活動(dòng)方式各具特色,、使得我班的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,。

送去春節(jié)的溫馨提醒

利用春節(jié)這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī),、同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)中積極向居民宣傳春節(jié)期間的防火防盜知識(shí),。

活動(dòng)中、我班同學(xué)不顧天氣的寒冷,、挨家挨戶的發(fā)送宣傳單,、細(xì)心為居民送上溫馨的提醒。尤其是對(duì)殘疾人,、孤老戶等弱勢(shì)群體,、同學(xué)們更是認(rèn)真囑托。社區(qū)居委會(huì)的負(fù)責(zé)人們對(duì)我們的活動(dòng)很是滿意,。同學(xué)們的熱心使居民們收到一份別致的春節(jié)禮物,、讓大家過(guò)了個(gè)不一樣的平安快樂(lè)年。這樣的活動(dòng)不僅給我們高中生回報(bào)社會(huì)的鍛煉,、更加強(qiáng)了我們與社會(huì)的'聯(lián)系,。

掃雪給我們的啟迪

年后、我市迎來(lái)了新年的第一場(chǎng)雪,、將整個(gè)城市裝點(diǎn)得銀裝素裹,、分外妖嬈。第一場(chǎng)雪的到來(lái)在帶來(lái)喜氣與歡樂(lè)的同時(shí),、也給人們出行帶來(lái)了諸多不便,。為保障安全、我班組織了寒假里二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)踐地點(diǎn)我們依舊選擇在了兆豐路社區(qū),。在居委會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下、同學(xué)們迅速積極的行動(dòng)起來(lái),、共同清掃積雪,、鏟除堅(jiān)冰、為社區(qū)內(nèi)居民出行提供了安全保障,、共建和諧美好社區(qū),！

本次活動(dòng)、將會(huì)給出入社區(qū)的居民帶來(lái)很大的便利,、也會(huì)讓所有人了解,、掃雪僅僅依靠環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作人員是不能及時(shí)解決問(wèn)題的、掃雪不能只依靠少數(shù)人,、而是要依靠大家,、依靠在這個(gè)城市里工作、生活的所有人共同完成,、當(dāng)大家意識(shí)到出行不便的時(shí)候,、不再僅僅是作為一個(gè)旁觀者、而是自覺(jué)的走進(jìn)社區(qū),、走上街頭,、加入到掃雪的行列,、為自己、也為他人掃出一條潔凈的路,。