時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)一年級計(jì)劃表篇一

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)制。成立了以校長為組長,，德育校長,、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組,。建立自我評估制度,分工負(fù)責(zé),，各司其職，團(tuán)結(jié)一致,、既分工又合作,；班主任老師具體抓，做到教育教學(xué)工作事事有人抓,、項(xiàng)項(xiàng)有人管,、件件抓落實(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xx

副組長：xx、xx,、xx

成 員：xx xx xx

2,、堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人本管理,。學(xué)校辦學(xué)水平的高低,，關(guān)鍵在老師。努力造就一支思想過硬,、業(yè)務(wù)精通,、文明勤奮、為人師表的老師隊(duì)伍,。

3,、全面提高質(zhì)量，爭創(chuàng)特色,。德育為首,，五育并舉，以素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》等重要文件為依據(jù),，結(jié)合校情,，千方百計(jì)提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,，向科研要效率。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)劃》,，實(shí)行課程剛性化管理，開足開齊各門課程,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

5、加強(qiáng)教育,，提高學(xué)生自防,、自教、自護(hù)的意識和能力,，杜絕一切安全事故,。認(rèn)真開展普法教育，依法治校,，依法辦學(xué),。加強(qiáng)自律,，切實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè)，把學(xué)校辦成群眾滿意的教育,。

學(xué)校各項(xiàng)工作以“雅”文化這一辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng),，確立了全面、科學(xué)的育人目標(biāo)和“三風(fēng)一訓(xùn)”,，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的健康發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展,。“為學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)是我校全體老師在理性地思考教育的目標(biāo)與價值的基礎(chǔ)上,，并經(jīng)過不斷梳理和集體討論,，最終確定下來的。其核心意義是在管理中追求人文精神,，尊重師生主體,，讓每一個師生身心潛能、個性特長在教育教學(xué)中得到開發(fā)和培養(yǎng),，在教與學(xué)的座標(biāo)中找到位置,，施展才能。同時,，學(xué)校本著“面面墻壁會說話,，一草一木皆育人”的原則，重視環(huán)境文化的.建設(shè),，重建書香文化,。充分利用操場、樓內(nèi)外的墻壁,、走廊的空間等,，凸顯校園“三廊一屏”的整體濡染、育人作用,。即：以“雅韻廊,、書香廊和健體廊”三廊中精選的靜態(tài)經(jīng)典文化內(nèi)容，教學(xué)樓主墻體上的電子滾動屏幕中“每日一文”內(nèi)容為主,，組織全校師生誦讀,、感悟，形成了良好的育人氛圍,。

德育工作是學(xué)校的首要工作,，德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本，生命之本,。

1,、深化養(yǎng)成教育。

我國偉大的教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,？只是一句話,，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣,。”李嵐清說過：“教育學(xué)生學(xué)會做人,，是素質(zhì)教育的首要任務(wù),。”小學(xué)是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,，我們從細(xì)節(jié)入手,，就學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個方面制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》：把學(xué)會傾聽、課前預(yù)習(xí),、與人合作,、舉止文明、誠實(shí)守信等20個養(yǎng)成習(xí)慣列入其中,，并細(xì)化為60個小項(xiàng),，廣泛進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)、強(qiáng)化監(jiān)督,、對照實(shí)施,，將之貫穿于教育教學(xué)的全過程。

2,、發(fā)展好德育校本課程,。

由少隊(duì)部負(fù)責(zé)，進(jìn)一步豐富課程資源,，制定《美德課堂分年級目標(biāo)任務(wù)》,，按《美德課堂》育人途徑創(chuàng)造性開展“知美德規(guī)范、唱美德童謠,、講美德故事,、學(xué)美德人物、誦美德格言”活動,。加強(qiáng)《美德課堂》管理，打造課堂亮點(diǎn),，增強(qiáng)教育針對性,、實(shí)效性，切實(shí)保證《美德課堂》的教育質(zhì)量,。

3,、開展德育科研研究。

《小組合作學(xué)習(xí)到成長共同體的研究》作為我校的德育核心科研課題,，在提高小組學(xué)習(xí)有效性的基礎(chǔ)上,，將學(xué)習(xí)小組建成日常管理共同體，建設(shè)小組合作文化,，實(shí)行學(xué)習(xí)及其他表現(xiàn)捆綁式,、綜合性評價,，培養(yǎng)合作、友愛,、有競爭意識的學(xué)生,，有助于良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、落實(shí)“三個一”教育。一是每學(xué)期一次視頻教學(xué),，制作有感染力的教學(xué)光盤,，以班進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)。二是每月一個專題教育,，把“三愛教育”（愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國）,，“三節(jié)教育”（節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧）和 “三個習(xí)慣”養(yǎng)成教育（衛(wèi)生習(xí)慣教育,、合作意識教育,、校園秩序教育）分月進(jìn)行主題教育，并將教育內(nèi)容細(xì)化到每周,，做到月月有中心,，周周有主題。三是利用大課間操時間,，各班主任就班級存在的具體問題進(jìn)行教育訓(xùn)導(dǎo),。

5、進(jìn)行星級評比,。

我校德育處依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，出臺了星級評比細(xì)則。具體做法是：以周,、月和學(xué)期逐級評出禮儀之星,、文明之星、勞動之星,、藝術(shù)之星等八種班級之星和校園之星,，分別在光榮榜中公示表揚(yáng)，并在德育處備案,，成為學(xué)校四好少年,、優(yōu)秀學(xué)生的推薦依據(jù)。同時，通過各種星的評比,，以此為導(dǎo)向激勵學(xué)生,，逐步實(shí)現(xiàn)育文雅學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo)。

6,、堅(jiān)持活動育人,。

堅(jiān)持用豐富的活動吸引人。首先,，充分利用班隊(duì)會時間以小品,、演講等形式，開展內(nèi)容豐富,、效果顯著的教育活動,，使學(xué)生從中受到思想教育和熏陶。其次,，借助各種傳統(tǒng)節(jié)日,、重大時令組織教育活動。三月份,，由少隊(duì)部發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”倡議活動,，深入進(jìn)行讀雷鋒書、唱雷鋒歌,、做時代新人的教育活動,。不定期地進(jìn)行學(xué)生書畫競賽、作品展,。第三,，充分利用其它資源，對學(xué)生廣泛進(jìn)行教育,。第四,，讓學(xué)生走進(jìn)愛國主義教育基地接受愛國主義教育；讓公安民警為學(xué)生進(jìn)行法制教育,，達(dá)到良好的教育實(shí)效,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道,。本學(xué)期我校將以嘗試教學(xué)理論為指導(dǎo),，借鑒洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué),、山東昌樂二中教學(xué)改革成果經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”和“數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)”探索合適小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,，以構(gòu)建高效課堂,，深化素質(zhì)教育。

1、思想上引領(lǐng),。

認(rèn)真組織廣大老師參加市,、縣教育部門組織的各類培訓(xùn)活動。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,，組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求每位老師都整理了相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)反思,、教育隨筆,、讀書筆記。讓“先學(xué)后教,、少教多學(xué),、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念深入人心。同時,，我們將啟動老師外培計(jì)劃,，力爭三年內(nèi)每一老師進(jìn)行一次外培。此外,，學(xué)校實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度,，及時為老師印發(fā)學(xué)習(xí)資料，打造學(xué)習(xí)型,、科研型老師,，為課堂模式的改革提供智力支持。

2,、教研上促進(jìn),。

首先，我們實(shí)行“主題式”校本研修辦法,，以增強(qiáng)研修的目的性,、主體性，形成“發(fā)現(xiàn)問題一提出問題一探究問題”的良好氛圍,。在此基礎(chǔ)上,，通過集中交流、分散學(xué)習(xí),、資料積累,、隨機(jī)討論等形式提高研修實(shí)效。同時,，制定《校本研訓(xùn)制度》,，實(shí)行教研活動簽名登記制度。第三,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制、學(xué)校班子成員協(xié)助參與制、周教研活動制度,。第四,，創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,，開展集體備課,、同課異構(gòu)、示范課,、教學(xué)論談等活動,，有效促進(jìn)教學(xué)模式的改革。

3,、課堂上實(shí)踐,。

學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以課堂教學(xué)為抓手,，努力實(shí)踐新課程理念,，提高教育教學(xué)實(shí)效。把“以學(xué)定教,、先學(xué)后教,、少教多學(xué)”作為課堂的基本要求，制定了《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》,，提煉新教學(xué)模式基本理念30條,，指導(dǎo)老師對新模式的操作和把握起到導(dǎo)向作用，實(shí)現(xiàn)其角色的徹底轉(zhuǎn)變,。突出體現(xiàn)以下特征：教學(xué)時間-——少教多學(xué),；教學(xué)流程——先學(xué)后教；教學(xué)主體——雙主體,；教學(xué)中心——課堂問題,；教學(xué)形式——合作互動；教學(xué)目標(biāo)——“堂堂清”,。使課堂教學(xué)的有效性有了很大的提高,，對推進(jìn)素質(zhì)教育突出了主渠道的重要作用。

1,、加強(qiáng) “三節(jié)一會”建設(shè),。

學(xué)校積極辦好一年一度運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、讀書節(jié)活動，并開展古詩文誦讀比賽,、演講比賽,、校園游藝比賽等活動,。活動注重全員參與,，整體聯(lián)動，氣氛熱烈,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，挖掘?qū)W生潛能，不斷提升學(xué)生的文體藝術(shù)素養(yǎng),。

2,、提高體育藝術(shù)活動課的有效性。

制定《藝術(shù)課堂學(xué)期教學(xué)目標(biāo)》,，實(shí)施分年級體育專項(xiàng)訓(xùn)練,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師對藝術(shù)體育課評議制度,，按優(yōu)秀,、合格、不合格三個等次評價體育藝術(shù)課堂,。

年級運(yùn)動項(xiàng)目及形式

一年級：平衡訓(xùn)練：游藝活動（如丟手絹,、鴨子抱蛋、小兔跳）二年級：技能訓(xùn)練：跳皮筋（單人跳,、雙人跳）,、打沙包。三年級：技能訓(xùn)練：跳皮筋（多人跳,、花式跳）,。四年級：基礎(chǔ)訓(xùn)練：跳繩（雙人跳、多人跳）,、打羽毛球,。五年級：技能訓(xùn)練：花樣跳繩、踢毽子,。六年級：技能訓(xùn)練：花樣踢毽子,，呼啦圈（花樣式轉(zhuǎn)圈或走動）。

3,、積極開展陽光體育運(yùn)動,。

我校高度重視“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的開展，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,。在開足上好體育課及“兩課,、兩操”（體育課、活動課,、眼保健操,、廣播操）,。的同時，統(tǒng)一大課間體育活動,，開展校園集體舞活動,，成立呼啦圈隊(duì)、毽子隊(duì),、跳繩隊(duì),、羽毛球隊(duì)四個體育小組。

素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題,。我校將踐行文化興校,、改革強(qiáng)校之理念，以爭當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育工作市級優(yōu)秀學(xué)校為契機(jī),，以校園文化建設(shè)和陽光體育運(yùn)動取得的點(diǎn)滴成績作為新的起點(diǎn),，進(jìn)一步更新教育觀念，深化教育改革,，注重內(nèi)涵發(fā)展,，高舉素質(zhì)教育大旗，為創(chuàng)辦人民滿意,、學(xué)生向往之名校不懈努力,。

小學(xué)一年級計(jì)劃表篇二

開學(xué)了，大家都要學(xué)習(xí)新的課文,、新的知識,，也買了新的書包、文具盒和本子,。但同學(xué)們也知道要認(rèn)真學(xué)習(xí),、專心聽老師講課?？晌易约涸O(shè)計(jì)了一個《開學(xué)計(jì)劃》,，我的開學(xué)計(jì)劃是不跟別人一樣的哦！我的開學(xué)計(jì)劃是：認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真做題,，無論做什么事都要遵守紀(jì)律，而且還要爭取期末考雙百分,。

第一,，我不能像一，二年級一樣,，字都寫不好,。

第二，每天堅(jiān)持把字寫好,。

第三,，周一到周四,，不看電視，不玩電腦,，不玩東西,。

第四，周五和周六可以晚點(diǎn)睡,。

第五,，每天7；20起床,，除了周六和周日可以晚點(diǎn)起床。

第六,，從現(xiàn)在起,，我每天。早上起來讀課文兩遍,，來提升我的閱讀能力,。 快樂的暑假結(jié)束了，我們迎來了新的一學(xué)期,，我為自已制定了一個開學(xué)計(jì)劃,。這學(xué)期，我上三年級了：我要認(rèn)真讀書,。上課專心聽講,，積極主動發(fā)言，不開小差,。寫作業(yè)不能依賴媽媽守住我了,，不懂的多讀幾遍，書寫要寫得工工整整的,，還要提快速度,，自覺獨(dú)立完成作業(yè)，讓老師和媽媽都喜歡我,。

小學(xué)一年級計(jì)劃表篇三

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神,，全面弘揚(yáng)“大愛”理念,，通過“三會一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想,，求真務(wù)實(shí),，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中,，為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

（一）組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識,、基本理論、時事政治,，各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識,。

（二）傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定,，討論制定完成工作任務(wù)的辦法,。

（三）討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃，制定入黨積極分子培養(yǎng),、教育和考察措施,；討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。

（四）研究分析本單位教學(xué),、科研及管理方面的情況,，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施,，并組織開展相關(guān)活動。

（五）組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,、民主評議黨員活動,，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評,，提出對黨員獎勵或處分的意見,，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。

定興三中黨支部工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會一課”制度落到實(shí)處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，每月至少召開一次支部委員會議,，研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會,，在黨員中開展批評與自我批評,，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照十七大報(bào)告中的要求,，一定要居安思危,、增強(qiáng)憂患意識，一定要戒驕戒躁,、艱苦奮斗,，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),、顧全大局,。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如,；我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神,；學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查,，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,，做到警鐘長鳴，引以為戒,。學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告精神,，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路,，以及改革開放,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學(xué)習(xí),，號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，樹立了正確的工作觀,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重,，以群眾為本,，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神,，講究奉獻(xiàn),，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,，全身心的投入到教育教學(xué)之中,，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。

通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動員大會,，樹立身邊典型,，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛之師學(xué)習(xí),，使我校黨員干部心靈受到了震撼,，思想上受到了促動。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,，我們從課堂教學(xué),、文化建設(shè),、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,，邊學(xué)邊改,，比如：我校年級主任職責(zé)過去不明確，年級主任的作用沒有發(fā)揮出來,，學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中,，重新明確了年級主任職責(zé)；我校操場從建校就沒有徹底的維修,，每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng),，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)校不等不靠,，自力更生徹底修整了操場,，為師生帶來了好處；為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究,，我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì),，課堂容量、面向全體,、課堂氣氛等內(nèi)容,，為

此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動,，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平,，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，敢于為教職工說真話,，為教師辦實(shí)事，做好事,，急教師之所急,，對需要幫助的教師，對有困難的教師,，總是義不容辭幫助他們,。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，對困難的學(xué)生和教師及時地送去了溫暖,，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游,，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難,，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生,、教師的后顧之憂,，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初,，我校參加了大合唱比賽,，我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過共同努力,，在比賽中我們的成績超過了兄弟學(xué)校,，為我校爭的了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為任先的精神,，這種集體主義榮譽(yù)感,，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步,、開了好頭,。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。

校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓,，我們始終要求黨員注意自身形象,，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道,，在群眾中不說消極話,，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事,，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制,，即校長帶動7名干部,，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學(xué)生,，層層分工,，責(zé)任到人，以語言為磁石,，以關(guān)愛為基石,，以正確的輿論為導(dǎo)向，以鼓勵與賞識為動力,，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志,。同時為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動,，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師”活動,，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利,、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生,，時刻把學(xué)生放在心中,，他們不僅愛少數(shù)學(xué)生，而且關(guān)愛全體學(xué)生,，尤其是那些家庭困難,、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課,。

小學(xué)一年級計(jì)劃表篇四

新的學(xué)期已經(jīng)到來,，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí).所以，從現(xiàn)在起,，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，那就是:

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在重要的地方,，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守,。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,，除了上課時間外,，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞,，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題,，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,，加強(qiáng)寫作，開闊視野,。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取得優(yōu)異的成績.