當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

實驗動物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 實驗動物專業(yè)技能篇一

在“迎評”期間，通過理論學習,，大家的政治思想覺悟得到了較大的提高,，為單位著想和為單位多做貢獻的氛圍逐漸形成；而且大家在本職崗位上認真學習專業(yè)知識和操作技能,，通過一年的學習和實踐,，中心員工在實驗動物的飼養(yǎng),、繁殖、管理和動物實驗的動手能力等方面都有了較大的提高,。

我中心認真領(lǐng)會了教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》各指標的內(nèi)涵和要求,，根據(jù)校內(nèi)專家和省內(nèi)專家的建議，挖掘本單位動物生產(chǎn)和科研工作的有效材料,，按照目錄的要求,，充分收集支撐材料，進行歸納整理,、補缺補差,。在整理材料時重點注意了數(shù)據(jù)的準確性和統(tǒng)一性,。在“迎評”建檔工作中逐步提高主動性和自覺性,，真正做到了以評促建。

今年11月16日上午,，教育部評估專家文歷陽教授,、樊小力教授、朱天慧教授,、李俊教授和秘書厲巖博士在校領(lǐng)導周克元副院長的陪同下到我中心考察,。中心主任王暉教授向?qū)＜覀兒喴榻B了中心的資源 1

建設(shè)、管理手段和為本科教學服務(wù)等方面的情況,。隨后,，專家們參觀考察了大動物飼養(yǎng)室、教學用動物周轉(zhuǎn)室,、動物實驗室,、spf飼養(yǎng)室和實驗室，并詢問了每學期各種實驗動物的用量,、spf級實驗動物對教學的作用以及實驗動物的管理等方面的情況,。專家們肯定了中心實驗動物飼養(yǎng)和管理所取得的成績，并鼓勵中心員工再接再厲,，更好的為教學服務(wù),。

4月和10月，中心的實驗動物生產(chǎn)許可證和使用許可證分別通過省實驗動物監(jiān)測所的年審,；6月中心還順利通過了省實驗動物監(jiān)測所的檢測,，取得了6個合格證，包括3個實驗動物質(zhì)量合格證——spf級balb/c裸小鼠合格證,、spf級sd大鼠合格證和spf級km小鼠合格證,；3個環(huán)境設(shè)施合格證——spf級實驗動物環(huán)境設(shè)施合格證、spf級動物實驗環(huán)境設(shè)施合格證和普通級動物實驗環(huán)境設(shè)施合格證,。今年中心繁殖生產(chǎn)的實驗動物全部實現(xiàn)了spf級化,，為本院科研和教學水平上等級創(chuàng)造了條件,。

學院的實驗動物使用量較去年略有增加，其中教學使用動物為：小鼠10140只,，大鼠541只,，豚鼠180只，兔6654只,，狗93只,，雞144只，青蛙4437只,?？蒲惺褂脛游餅椋盒∈?657只，大鼠1370只,，豚鼠40只,，兔164只，裸鼠295只,。

教學和科研使用動物經(jīng)費共計371841.67元,，購買設(shè)備使用動物

經(jīng)費167036.00元，總使用經(jīng)費為538877.67元,。

今年是連續(xù)第五年給研究生開設(shè)《實驗動物學》課程,，共有78名研究生選修了本門課程，授課教師全部具有碩士學位和教師資格證書,。授課教師認真?zhèn)湔n,，對所講內(nèi)容和課件都進行了精心的修改和補充，授課效果良好,；同時增加了動物的實驗課安排,，提高了研究生的動手能力，為他們今后開展動物實驗打下了基礎(chǔ),。

①獲廣東省科技計劃項目課題1項,、學院面上項目課題1項和學院青年基金資助課題1項。

②有1篇論文在國家級期刊發(fā)表,，另有20 篇論文參與科技交流,。 ③實驗動物大樓二樓和四樓實驗室經(jīng)過改造和裝修已初具規(guī)模，且購進了一批先進的儀器設(shè)備,，可用于開展多項實驗研究,。 ④一年中共參與或承擔科研實驗約40項。

今年12月上旬,，中心有3位同志參加了在海南舉行的 “第五屆中南地區(qū)實驗動物科技論壇”,，共有20篇論文在論壇上進行了交流。通過交流,，提高了中心的知名度,，同時也增長了我們的見識,，找出了差距和優(yōu)勢，為實驗動物中心的進一步發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,。

今年6月下旬,，中心派3位同志參加了省實驗動物監(jiān)測所舉辦的全省實驗動物質(zhì)量標準化和網(wǎng)絡(luò)管理知識培訓班。中心主任王暉教授

應邀作了經(jīng)驗交流,，向與會的全省實驗動物單位就實驗動物質(zhì)量標準化和實驗動物許可證的申請匯報了經(jīng)驗,，并和各單位同行廣泛討論交流了意見。本次培訓是為了進一步貫徹國家《實驗動物許可證管理細則》和《廣東省實驗動物許可證管理細則》,，配合政府對實驗動物許可證管理的要求,，切實推進我省實驗動物標準化水平的提高和實驗動物科技進步,，充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源,，增強各單位與管理部門、各單位之間的信息交流與溝通,。

東莞校區(qū)臨時實驗動物室從今年 3 月份開始動工,，到6月份基本建設(shè)完成,。教學用的大鼠,、小鼠已經(jīng)開始飼養(yǎng)繁殖,，外購實驗動物全部到位。本學期東莞校區(qū)所需的教學用實驗動物包括大鼠,、小鼠,、兔、青蛙等全部由臨時實驗動物室按質(zhì)按量按時提供,，未出現(xiàn)任何差錯,。

為了“迎評”的需要，根據(jù)專家的建議,，在今年10月份,，中心對實驗動物大樓的二樓和四樓實驗室進行了改造和裝修，并于“迎評”前順利竣工,。改造和裝修后的實驗室全部對學院師生員工開放,，滿足了學院師生員工的科研需要，為學院的科研發(fā)展進一步創(chuàng)造了條件,。

今年下半年,，學院為實驗動物大樓新安裝了21臺空調(diào)，并購置了一些儀器設(shè)備,，包括有實驗動物無菌飲用水器,、人工氣候箱、凈化

工作臺,、干燥箱,、電子分析天平,、腦立體定位儀、動物呼吸機各1臺,，動物手術(shù)臺和無影燈各2臺,，凈手器4臺，抽濕機6臺,。此外,，還購置了小鼠不銹鋼架7臺和大鼠不銹鋼架13臺。這些儀器設(shè)備的添加改善了中心長期以來較落后的實驗條件,，為學院動物實驗的開展創(chuàng)造了條件,。

工會工作在大家的努力下取得了一定成績，凡是學院組織的各種活動中心員工都積極參加,。如參加各種社會公益活動,，捐款支持貧困戶；積極參加各種健身和文藝活動,。在學院舉行的“迎評”比賽中,，中心員工團結(jié)一致，奮力拼搏,，取得了第五名的好成績,；在今年的校運會上，我們也取得了不錯的成績,。

治安消防工作是中心日常工作的重中之重,。不管是中心負責人，還是崗位負責人,，或是一般的員工,，都時時繃緊治安消防工作這根弦，定時堅持自查,。在學院每次治安消防工作的檢查中都取得了好成績,，一年來沒有發(fā)生任何事故。

環(huán)境衛(wèi)生工作和消毒防疫工作是關(guān)系到人員和實驗動物健康的大問題,。我們堅持每日一小掃,，每周一大掃，定期消毒,，不間斷滅野鼠,，做好個人衛(wèi)生，有病不接觸動物,，嚴格樹立無菌操作觀念,。

本中心是集動物生產(chǎn)、動物發(fā)放,、《實驗動物學》教學,、動物實

驗為一體的部門,，它涉及的點和面非常廣，為了能搞好管理,，中心經(jīng)常開會討論,，布置工作。而且中心實行崗位責任制,，保證每項工作都有專人負責管理,，各項工作都有條不紊地運作。在具體工作中注重強調(diào)分工,，又注重提倡協(xié)作,。

實驗動物中心

20xx．12．23

實驗動物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 實驗動物專業(yè)技能篇二

不知不覺間，來到天津醫(yī)科大學實驗動物科學部已經(jīng)有半年時間了,，時間雖然不長,，但在實驗小鼠飼養(yǎng)管理的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,，認識了很多良師益友,，獲得了很多知識經(jīng)驗。感謝領(lǐng)導給了我成長的空間,、勇氣和信心,。在這半年的時間里，我通過自身的不懈努力,，各項工作均有條不紊的展開,，當然也存在諸多不足?；仡欉^去的20xx下半年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我們實驗動物部一直以飼養(yǎng)實驗小鼠和大鼠為主 ,，也有飼養(yǎng)其他動物,，比如：兔，狨猴等,。我的大學本科就是動物科學,，對動物相對還是熟悉的，所以飼養(yǎng)和管理過程還是順利的,。通過這半年來的了解和學習,，對相關(guān)的流程有了越來越深的認識。

我負責的是spf屏障環(huán)境的飼養(yǎng)管理工作,，屏障環(huán)境動物實驗室的條件要求很高,，對屏障環(huán)境內(nèi)的物理、化學,、微生物等因素都有嚴格的要求和標準,，對動物實驗室的管理及所有進入動物實驗室的人員,、物品和實驗動物都有特殊的.要求。所以屏障環(huán)境內(nèi)的工作也更為繁多,，要求更加嚴格,。在飼養(yǎng)過程中，我們不斷的改善飼養(yǎng)環(huán)境,，從而使實驗動物更好更健康的成長,，得到科學嚴謹?shù)膶嶒灲Y(jié)果。我的工作過程同時也是學習的過程,，通過不斷的學習和總結(jié),，遇到的問題也得到了一些解決。

1,、在這半年的工作實踐中,，配合實驗人員完成工作，和同事的相處和睦,，這個過程中最重要的是團隊意識,。今年9月份3樓屏障環(huán)境首次開始啟用，初始時有大量的工作,，很多工作是一起完成的,，在這個過程中，大家互相提醒和補充,，大大提高了工作效率,，所有的工作中溝通是最重要的，把信息處理的及時,、有效和清晰,。

2、工作的每一步都需要認真負責,，力求精細化,，在這種心態(tài)的指導下，工作中才能取得了令自己滿意的成績,。

3,、經(jīng)過一年的飼養(yǎng)，我深刻理解了飼養(yǎng)實驗動物不是一件簡簡單單的事,，每個工作細節(jié)都是需要認真推敲,，爭取優(yōu)化工作流程，而這需要每個工作者的細心,，經(jīng)驗和合作,。

1、在之前大部分實驗環(huán)境就是普通的清潔級，spf級別屏障環(huán)境是條件更好的飼養(yǎng)環(huán)境,。屏障環(huán)境運行后,，送排風機組、空調(diào)機組,、高壓消毒鍋都要不間斷的工作,。以目前的狀況看來溫度和濕度都相對穩(wěn)定，小鼠飲用水是過濾后的高壓水,，水質(zhì)也基本保證,。空氣通過空調(diào)送風,，紫外線消毒,。

2、在喂養(yǎng)方面,。我們的飼料都是國家標準的實驗大,、小鼠飼料。個別轉(zhuǎn)基因小鼠由于體質(zhì)較弱,，我們補飼精制軟料及小葵花籽,。從目前的狀況看來，小鼠的精神很好,，進食都很主動,。

經(jīng)過半年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個合格的飼養(yǎng)員還有差距,，主要體現(xiàn)在工作技能,、工作習慣和工作思維的不成熟，這也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方,。仔細總結(jié)一下,，半年工作中，前期發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)的問題而不知道如何下手的情況有點多,，缺乏飼養(yǎng)經(jīng)驗,；但后期我有了很大的提高，對整個飼養(yǎng)開始分析也有了認識,，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解,，需要在以后的工作中繼續(xù)加強學習力度,。

1、缺少平時工作的知識總結(jié)

這一年在工作總結(jié)上,，但仍不夠,，如果每天、每周,、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非,、得與失,，會更快的成長。在以后的工作中,，我盡量每天都寫工作日記,，此項也作為重點來提高自己。

2,、做事有時缺乏耐心

缺乏耐心是我的一個缺點,，如果工作更積極主動一些，認真耐心一些,，那工作上的就不會有很多不必要的錯誤和誤會,。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的,。綜合考慮,，抓主要矛盾，解決主要問題,，隨時修正,。

明年的實驗課題增加，工作強度會比較大,，我會吃苦耐勞,，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作,，處理好每一個細節(jié),，努力提高自己。多付出一些,，工作就會優(yōu)化一些,，這就需要認認真真去做事情。以上就是我工作半年以來的工作總結(jié),。

實驗動物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 實驗動物專業(yè)技能篇三

專業(yè)簡介

學科：理學

門類：生物科學類

專業(yè)名稱：動物生物技術(shù)專業(yè)

動物生物技術(shù)是一門應用現(xiàn)代生物技術(shù)來研究動物生命活動規(guī)律的學科,。

專業(yè)信息

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識,、基本技能,，能在科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業(yè),、醫(yī)藥,、食品、農(nóng),、林,、牧、漁、環(huán)保,、園林等行業(yè)的企業(yè),、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā),、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才,。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,，受到應用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練,，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究,、開發(fā)與管理的基本能力,。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

◆掌握數(shù)學、物理,、化學等方面的基本理論和基本知識,；

◆掌握基礎(chǔ)生物學,、生物化學、分子生物學,、微生物學,、基因工程,、發(fā)酵工程及細胞工程等方面的基本理論,、基本知識和基本實驗技能，以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法,；◆了解相近專業(yè)的一般原理和知識,；

◆熟悉國家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策,、知識產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī),；

◆了解生物技術(shù)的理論前沿,、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),，以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,；

◆掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件,，歸納、整理,、分析實驗結(jié)果，撰寫論文,，參與學術(shù)交流的能力。

主干學科：生物學,。

主要課程：微生物學、細胞生物學,、遺傳學,、生物化學,、分子生物學,、基因工程,、細胞工程,、微生物工程,、生化工程、生物工程下游技術(shù),、發(fā)酵工程設(shè)備等。

實踐教學：包括教學實習,、生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文（設(shè)計等，一般安排10－20周,。

修業(yè)年限：4年,。