人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
家庭教育管理制度篇一
二、 認(rèn)真填寫(xiě)《設(shè)備設(shè)施登記》,,《教學(xué)資源登記》,,并建立設(shè)備安裝,、使用,、維護(hù)檔案。項(xiàng)目設(shè)備投入運(yùn)行后,,定期對(duì)電視機(jī)、dvd播放機(jī)、計(jì)算機(jī),、衛(wèi)星地面接收站的性能、指標(biāo)進(jìn)行檢查,,并在《設(shè)備使用記錄》上對(duì)其運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄,。
三、 項(xiàng)目設(shè)備應(yīng)為項(xiàng)目所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),保證用于播放教育節(jié)目,、教學(xué)光盤(pán),,接收、瀏覽,、下載教育資源,。不得挪作他用,更不得用于贏利目的,。
四,、 做好設(shè)備的防雷、防塵,、防潮,、防火、防盜和維護(hù)保養(yǎng)工作,。
五,、 落實(shí)管理責(zé)任制,實(shí)行專人管理,。
六,、 任何個(gè)人和單位不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓,、調(diào)撥或變賣(mài)給非項(xiàng)目單位,,更不允許被個(gè)人占用。
七,、 若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的做法及安全事故,,設(shè)備將立即收回,并追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。
家庭教育管理制度篇二
為促進(jìn)教育科研檔案工作規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化,,不斷提高學(xué)校管理水平,,使教育科研檔案更好地為教師服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù),,根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》和我校教育科研檔案工作實(shí)際,,特制訂本制度。
一,、立卷歸檔學(xué)校,、區(qū)、市,、省,、全國(guó)級(jí)教育科研立項(xiàng)課題均要立卷歸檔,。各級(jí)的立項(xiàng)課題結(jié)題二個(gè)月后由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人將所有材料(立項(xiàng)文件、課題申報(bào)表,、實(shí)施方案,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或結(jié)題論文,以及調(diào)查材料等)立為一卷,。
二,、裝訂成冊(cè)檔案按文件內(nèi)容進(jìn)行分類并裝訂成冊(cè),標(biāo)題簡(jiǎn)明確切,,書(shū)寫(xiě)整齊,,編好明碼。
三,、分類存放按明碼順序分類存放,,擺放整齊,存放處有防火,、防盜,、防潮、防塵,、防光,、防霉、防鼠等設(shè)施,。
四,、保管期限省、國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題保管期限為永久,,區(qū),、市級(jí)立項(xiàng)課題保管期限為長(zhǎng)期,學(xué)校立項(xiàng)課題保管期限為短期,。
五,、借閱利用因工作需要借閱教育科研檔案,應(yīng)履行借閱登記手續(xù),,用后及時(shí)歸還,。查閱時(shí)不得污損、卷折,,不得在卷內(nèi)劃線、打圈,、批注和涂改,。若需要復(fù)印,請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可復(fù)印,。
家庭教育管理制度篇三
1.普通教室現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備是學(xué)校開(kāi)展電化教學(xué)的主要工具,,不得用于其它活動(dòng),。
2.現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用者應(yīng)掌握各儀器設(shè)備使用方法,使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度,,如有問(wèn)題,,及時(shí)通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。
3.使用時(shí),,嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作,,時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,,應(yīng)立即停止使用,,查找出現(xiàn)故障的原因,及時(shí)處理后再使用,。
4.使用結(jié)束,,應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源,整理好儀器設(shè)備,,并把儀器設(shè)備放回原處,。
5.未經(jīng)現(xiàn)代教育技術(shù)中心同意,不準(zhǔn)擅自拆御任何儀器設(shè)備,,不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出教室外使用,。
6.各班的電教員為班級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理員,負(fù)責(zé)各班現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的衛(wèi)生,、管理,、使用登記等工作,并每周上報(bào)使用情況,。
7.違反以上規(guī)定者,,按學(xué)校管理?xiàng)l例處理。
家庭教育管理制度篇四
1,、端正辦學(xué)思想,,加強(qiáng)思想管理,開(kāi)好勞動(dòng)技術(shù)教育課,。
2,、在勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)思想教育,通過(guò)實(shí)踐,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
3、安排勞動(dòng)內(nèi)容要從學(xué)生,、學(xué)校實(shí)際出發(fā),,勞動(dòng)內(nèi)容與兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)相適應(yīng)。
4,、學(xué)校除了抓好勞技課,,還要抓好學(xué)生的課外勞動(dòng)鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,做力所能及的事,,并組織參加不計(jì)報(bào)酬的公益勞動(dòng),。
5、參加社會(huì)公益勞動(dòng)每學(xué)期至少二次,。
6,、有條件的學(xué)校建立勞動(dòng)基地,分批分期參加勞動(dòng),,一般每月至少一次,。
7、建立衛(wèi)生包干區(qū),,責(zé)任到班,,責(zé)任到人,保持整潔,。
8,、高度重視勞動(dòng)安全。加強(qiáng)勞動(dòng)操作規(guī)程和使用工具的知識(shí)教育,,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律性,,確保勞動(dòng)安全。
家庭教育管理制度篇五
1,、明確專人管理,,建立設(shè)備登記和學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行,。設(shè)備發(fā)生故障,,應(yīng)立即停機(jī),及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理,,并做好記錄,,形成上報(bào)機(jī)制。
3,、上機(jī)人員應(yīng)愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī),,嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開(kāi)關(guān)主機(jī)及顯示器,。不得隨意拔插,、拆卸機(jī)房?jī)?nèi)的各種電源線,更不得擅自拆卸更換硬件,有問(wèn)題及時(shí)向管理人員反映,。
4、做好設(shè)備的日常維護(hù),、保養(yǎng)工作,,做到防火、防盜,、防雷,、防潮、防塵,、防靜電,。設(shè)備使用后必須斷開(kāi)電源和接收信號(hào)源。
5,、保持設(shè)備良好性能,,保障正常的教育、教學(xué)需要,。
6,、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、計(jì)算機(jī)教室的安全保衛(wèi)工作,。需安裝防盜門(mén),、窗,鑰匙應(yīng)由專人保管,,定期對(duì)上機(jī)人員進(jìn)行安全意識(shí)教育,。
7、對(duì)設(shè)備的維修和添置,,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度,,要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)報(bào)告,落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修,。
8,、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。
家庭教育管理制度篇六
一,、樹(shù)立“科研興?!薄ⅰ翱蒲信d教”意識(shí),,健全完善科研組織,。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,做到組織落實(shí),、人員落實(shí),、責(zé)任落實(shí)、規(guī)劃落實(shí),、課題落實(shí),。
二,、與教育科研部門(mén)保持密切聯(lián)系,與有關(guān)部門(mén)和學(xué)校建立科研網(wǎng)絡(luò),,保證科研渠道處處暢通,,創(chuàng)造濃厚的科研和學(xué)術(shù)氛圍。
三,、做到每個(gè)學(xué)科都有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,,每位教師都有研究課題并有經(jīng)常性的督促檢查,保證科研規(guī)劃的實(shí)施和課題研究的順利開(kāi)展,。
四,、學(xué)校教育科研工作規(guī)劃、計(jì)劃,、方案,,資料儲(chǔ)備,規(guī)章制度健全,,科研工作管理科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。
五,、每學(xué)期進(jìn)行一次課題申報(bào),進(jìn)行二次科研匯報(bào)課,,做一個(gè)課題階段總結(jié),,每年召開(kāi)一次論文交流會(huì)和成果匯報(bào)會(huì)。鼓勵(lì)教師積極參加不同層次的教育科研活動(dòng),,交流發(fā)表學(xué)術(shù)論文或工作經(jīng)驗(yàn),。
六、在校內(nèi)廣泛開(kāi)展教育科研普及活動(dòng),,開(kāi)展科研理論講座,,搜集科研信息,為教師創(chuàng)造科研條件,。
七,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰優(yōu)秀成果和先進(jìn)個(gè)人,,會(huì)同有關(guān)部門(mén),,培養(yǎng)教育科研骨干隊(duì)伍,向“科研型校長(zhǎng),、學(xué)者型教師”的目標(biāo)邁進(jìn),。
家庭教育管理制度篇七
一、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。
二,、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請(qǐng),,由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。
三,、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài),,并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作,,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
四,、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī),、投影機(jī)及各種視聽(tīng)設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,,愛(ài)護(hù)設(shè)備,。在使用過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,,應(yīng)及時(shí)通知管理人員,。
五、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽(tīng)從教師安排入座,,自覺(jué)遵守紀(jì)律,,保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽(tīng)講,、細(xì)心觀察,,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室,,并將桌,、凳擺放整齊。
六,、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī),,等3—5分鐘后,待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后,,再切斷投影機(jī)電源,。
七、多媒體教室使用結(jié)束后,,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),,登記好設(shè)備使用狀況表,,并向管理人員做好移交工作。
八、按照前述設(shè)備,、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備,。
家庭教育管理制度篇八
搞好安全工作必須貫徹“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,,全校教職工必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,,要把安全教育列入安全保衛(wèi)工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),。
1,、防火 2、防盜 3,、防騙 4,、防搶劫 5、防爆炸 6,、防溺水 7,、防運(yùn)動(dòng)損傷 8、防實(shí)驗(yàn)損傷 9,、健康心理和良好行為教育 10,、防交通事故 11,、未成年人犯罪預(yù)防教育
1,、新生入學(xué)教育 2、畢業(yè)生教育 3,、宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播 4,、專題報(bào)告會(huì) 5、早課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,,班會(huì)課班主任講話 6、個(gè)別談話 7,、實(shí)際演練
由學(xué)校德育辦公室,、班主任和任課老師組織開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)工作計(jì)劃和當(dāng)前工作實(shí)際,,確定當(dāng)前學(xué)生安全教育的中心內(nèi)容和重點(diǎn)形式,。德育辦公室在學(xué)期工作計(jì)劃中要專列學(xué)生安全教育的內(nèi)容。體育課,、實(shí)驗(yàn)課老師要結(jié)合課程實(shí)際做好每堂課的安全教育工作,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,,確保安全工作的主動(dòng)性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理目標(biāo)。
2,、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“安全自查整改”活動(dòng),。針對(duì)存在問(wèn)題,制訂出相應(yīng)的班級(jí)管理目標(biāo)和管理措施,。
3,、以德育工作和團(tuán)隊(duì)工作為抓手,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,,全面落實(shí)安全教育,做到長(zhǎng)期性,、經(jīng)常性和針對(duì)性相結(jié)合,。
4、加強(qiáng)與派出所聯(lián)系,,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。
5,、對(duì)問(wèn)題學(xué)生,、學(xué)習(xí)、生活有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行幫助,,努力促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用安全管理,。按公安部門(mén)有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的法規(guī),,制訂相應(yīng)的措施,嚴(yán)格執(zhí)行,。計(jì)算機(jī)教室加強(qiáng)安全管理,,嚴(yán)防意外事故發(fā)生;注意計(jì)算機(jī)房教室的環(huán)境衛(wèi)生,,確保不影響學(xué)生身體健康,。
家庭教育管理制度篇九
一、我校實(shí)行教育科研課題的宗旨是:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,立足學(xué)校和教師專業(yè)發(fā)展,,努力提高廣大教師的教育理論水平和教育科研能力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二,、規(guī)劃及立項(xiàng)
1,、每個(gè)教研組至少有一個(gè)校級(jí)課題,課題實(shí)施周期為二年以上,。
2,、教科室選擇經(jīng)論證通過(guò)的優(yōu)秀課題(綜合性強(qiáng)、規(guī)模較大),,向省市縣教研室市教研所申報(bào)(三年一屆),,力爭(zhēng)備案或立項(xiàng)。
3,、凡校級(jí)以上課題,,(含校級(jí)下同),負(fù)責(zé)人必須在申報(bào)時(shí)撰寫(xiě)出課題方案或立項(xiàng),。
4,、教科室在每年十月份組織專家對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行開(kāi)題論述,然后決定撤除,、立項(xiàng)或向上申報(bào),。
三、管理及督察
1,、凡立項(xiàng)的校級(jí)以上課題,,教科室必須備案存檔,并隨課題實(shí)施的進(jìn)展而完善資料,。
2,、教科室負(fù)責(zé)對(duì)校級(jí)以上課題進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
3,、學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn),,凡承擔(dān)實(shí)施任務(wù)效果明顯的教師,在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中優(yōu)先,。
4,、從未主持或參與過(guò)一屆課題實(shí)驗(yàn)的教師,不能晉升中學(xué)高級(jí)職稱,,師徒關(guān)系的教師有一方未參與實(shí)施課題不能評(píng)為優(yōu)秀師徒,,當(dāng)年沒(méi)有課題的教研組不能評(píng)優(yōu)。
5,、教科室將按各課題的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排的活動(dòng)進(jìn)行定期檢查督促,。每期段考后召開(kāi)一次課題負(fù)責(zé)人交流會(huì),每學(xué)期末對(duì)各課題進(jìn)行一次檢查,,形式含聽(tīng)課,、查看資料,、匯報(bào)、座談,、問(wèn)卷等,,進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)。
四,、經(jīng)費(fèi)保障
1,、學(xué)校對(duì)教育科研在經(jīng)費(fèi)開(kāi)支上實(shí)行傾斜政策,設(shè)立年度教育科研專項(xiàng)資金,。
2,、各課題所需資金,應(yīng)由課題組預(yù)算,、申報(bào),,教科室審核,報(bào)學(xué)校主管教育教學(xué)行政審批,,方可納入課題方案,。
3、課題經(jīng)費(fèi)在具體開(kāi)支時(shí),,由教科室審查申報(bào),,學(xué)校行政審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,學(xué)校對(duì)課題組長(zhǎng)及主要成員(限4個(gè))給予課時(shí)工資補(bǔ)助,。
4、每年度應(yīng)對(duì)課題資金使用情況進(jìn)行審核,。
五,、結(jié)題驗(yàn)收
1、對(duì)實(shí)驗(yàn)周期(三年)已滿的課題要及時(shí)進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,,校級(jí)課題由教科室組織進(jìn)行,,校級(jí)以上課題向國(guó)家省市教科所申報(bào),請(qǐng)求驗(yàn)收,。
2,、驗(yàn)收前課題承擔(dān)者應(yīng)寫(xiě)好結(jié)題申請(qǐng)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并相關(guān)資料報(bào)教科室方能由教科室或上級(jí)部門(mén)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,。
3,、課題驗(yàn)收含聽(tīng)課、檢閱資料,、答辯,、評(píng)估計(jì)劃幾個(gè)步驟。
4,、在驗(yàn)收后得分在六十分以上的課題中評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng),按獎(jiǎng)勵(lì)方案發(fā)放,,并頒布榮譽(yù)證書(shū),。
5、縣市級(jí)以上課題推薦向上參加評(píng)優(yōu),,對(duì)于獲國(guó)家,、省、市教研成果獎(jiǎng)的教師,,學(xué)校發(fā)放特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),。
6、對(duì)課題實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,有關(guān)論文及專著,,教科室有責(zé)任創(chuàng)造條件幫助發(fā)表或出版,并要組織人員推廣獲獎(jiǎng)?wù)n題的成果,。
家庭教育管理制度篇十
第一章 總 則
第一條 根據(jù)素質(zhì)教育和區(qū),、校關(guān)于科研興校、科研立校的要求,,為保證學(xué)校教育科研
工作的有效開(kāi)展,,特制定本規(guī)程。
第二條 學(xué)校教科處是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),,接受上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)校校長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受上級(jí)教育科研部門(mén)的管理,、指導(dǎo)與監(jiān)督,。
第三條 學(xué)教科處應(yīng)遵循“自強(qiáng)不息、厚德載物,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,、立足實(shí)踐,,服務(wù)課改”的原則推動(dòng)和開(kāi)展本校的教育科研工作。以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,,有利于提高辦學(xué)質(zhì)量,,有利于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展為宗旨。
第二章 組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
第四條 學(xué)校教科處由1—2人組成,,設(shè)主任和副主任各1名,。
第五條 學(xué)校教科處的工作職責(zé):
1、制定本校教育科研工作規(guī)劃及課題管理辦法,,推動(dòng)本校群眾性科研工作的開(kāi)展,。
2,、組織本校教育科研課題的立項(xiàng)、實(shí)施,、階段審議,、結(jié)題驗(yàn)收及評(píng)獎(jiǎng):具體管理本校課題的研究全過(guò)程。
3,、吸收,、運(yùn)用、推廣優(yōu)秀教育科研成果并盡快將其轉(zhuǎn)化為教育效益,。
4,、指導(dǎo)本校課題承擔(dān)者有效地開(kāi)展課題研究工作,并為研究工作的良好運(yùn)作創(chuàng)造必要的條件,。
5,、組織本校教育理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,,提高教師的教育科學(xué)研究水平,。
6、組織并管理本??萍冀逃顒?dòng),。
7、管理本校圖書(shū)室,。
8,、與教務(wù)處協(xié)調(diào),指導(dǎo)和管理基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,。組織教師學(xué)習(xí)課改理論,,提高教師參與課改的積極性,深化課程改革,。
9、接受上級(jí)部門(mén)下達(dá)的研究任務(wù),,協(xié)助市,、區(qū)級(jí)課題在本校的實(shí)施和管理。
第三章 學(xué)校教育科研的組織
第六條 制定本校一年一度的科研工作規(guī)劃,。學(xué)校教科處應(yīng)根據(jù)市,、區(qū)教育科研遠(yuǎn)期、中期規(guī)劃,,結(jié)合本校教育工作實(shí)際,,遵循“全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量”的原則,,制定切實(shí)可行的科研工作規(guī)劃,,使本??蒲泄ぷ髂繕?biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng),,克服隨意性,、盲目性。
第七條 搞好本校教育科研課題管理,。學(xué)??蒲惺覅⒄帐小^(qū)教育科研課題管理辦法制定出本校的教育科研管理辦法,。使本??蒲姓n題工作落實(shí),任務(wù)明確,,保證課題順利實(shí)施,。
第八條 學(xué)校教科處應(yīng)大力營(yíng)造學(xué)校的科研氣氛,在全校教職工中樹(shù)立“科研興教,,科研興?!钡囊庾R(shí)。同時(shí),,通過(guò)教育科研活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
第四章 學(xué)校科研課題的管理
第九條 成立科研課題組
1,、課題組設(shè)組長(zhǎng)1人,,課題組成員2—9人,其中“主研”人員不得超過(guò)5人,。課題組組長(zhǎng)必須是主研人員之一,。
2、主研人員必備條件:
①研究指導(dǎo)思想與研究方案或重要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)的提出者,、研制者;
②重要科學(xué)現(xiàn)象,,規(guī)律或改革方案的發(fā)現(xiàn)、闡明或制定者;
③關(guān)鍵性學(xué)術(shù)疑難問(wèn)題或?qū)嶒?yàn),、技術(shù)難點(diǎn)的主要解決者,。
3、主研者與參與者的身份,,可在課題結(jié)題時(shí)根據(jù)各研究者的實(shí)際貢獻(xiàn)最后確定,。
4、課題組組長(zhǎng)職責(zé)是:
①承擔(dān)并主持課題的主要研究任務(wù);
②協(xié)調(diào)課題組成員力量,,保證課題研究計(jì)劃順利開(kāi)展;
③加強(qiáng)上下聯(lián)系;
④計(jì)劃決定研究工作日程,,有效使用課題研究的經(jīng)費(fèi)。
5、課題組組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))應(yīng)是主研者之一,。
6,、課題組可根據(jù)研究工作需要聘請(qǐng)研究工作顧問(wèn)或指導(dǎo)者。
第十條 課題申報(bào)立項(xiàng):
1,、校級(jí)課題申報(bào)立項(xiàng):由課題組向?qū)W校教科處提交書(shū)面申請(qǐng),,課題方案和研究工作計(jì)劃。學(xué)??蒲惺覍?duì)課題進(jìn)行初審后提交學(xué)??蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組審批,批準(zhǔn)后即為校級(jí)課題,。在學(xué)校開(kāi)題會(huì)上頒發(fā)課題聘請(qǐng)書(shū),。
2、區(qū)級(jí)及以上課題立項(xiàng):
①由學(xué)校教科處向區(qū)教育科研部門(mén)報(bào)送項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),,并提交課題方案等相關(guān)資料,。
②審查通過(guò)并開(kāi)出立項(xiàng)通知書(shū)的項(xiàng)目為區(qū)級(jí)或以上課題,末通過(guò)的仍作為校級(jí)課題,。
第十一條 課題開(kāi)題:
l,、課題開(kāi)題工作是—項(xiàng)嚴(yán)肅慎重的工作。開(kāi)題工作由學(xué)校教科處與課題組共同完成,。課題承擔(dān)人要認(rèn)真修改和完善課題方案,,并準(zhǔn)備好如下材料方可開(kāi)題:
①課題開(kāi)題通知;
②課題背景材料(或調(diào)查報(bào)告);
③課題方案;
④課題研究工作計(jì)劃;
⑤前期研究小結(jié)。
2,、開(kāi)題過(guò)程:
①宣讀立項(xiàng)通知;
②課題背景介紹;
③介紹課題方案;
④宣布課題研究工作計(jì)劃;
⑤前期研究小結(jié);
⑥課題咨詢與論證;
⑦開(kāi)題會(huì)總結(jié),。
3、課題開(kāi)題應(yīng)視其研究領(lǐng)域邀請(qǐng)有關(guān)人員參加開(kāi)題會(huì),,會(huì)議涉及的問(wèn)題要有記錄,,會(huì)議所有的材料均應(yīng)存檔,開(kāi)題情況用簡(jiǎn)報(bào)形式上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),。資料一式兩份,,由教科處和課題負(fù)責(zé)人保管。
第五章 科研課題的過(guò)程管理
第十二條 教育科研課題資料分類與管理要求:
一,、教育科研資料的分類
(一)組織管理資料
學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)資料:
(1)學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組成員基本情況(年齡,、性別、職稱,、職務(wù)等)及分工(學(xué)校填寫(xiě));
(2)教科處人員構(gòu)成情況(學(xué)校填寫(xiě));
(3)教育科研機(jī)構(gòu)工作章程(職責(zé))(見(jiàn)學(xué)校科研管理制度),。
2.學(xué)校教育科研工作的發(fā)展規(guī)劃或年度計(jì)劃(教科處制定),。
3.學(xué)校教育科研工作的年度總結(jié)(教科處制定)。
4.學(xué)校教育科研課題管理制度(辦法):
(1)校級(jí)課題的申報(bào)評(píng)審制度(辦法);
(2)課題研究工作的`過(guò)程管理制度(辦法);
(3)學(xué)校教育科研經(jīng)費(fèi)的管理辦法;
(4)課題研究成果的評(píng)審及獎(jiǎng)勵(lì)制度(辦法);
(5)課題研究資料的管理辦法(學(xué)校制定),。
5.課題登記表:
(1)課題申報(bào)一覽表;
(2)課題研究成果一覽表;
(3)課題成果獲獎(jiǎng)情況一覽表
(二)教改科研(課題)資料,。(以下資料由課題組收集整理歸檔備查)
課題申報(bào)立項(xiàng)資料:
(1)課題研究方案;
(2)課題立項(xiàng)申報(bào)表(申請(qǐng)書(shū));
(3)課題立項(xiàng)的審批文件,。
2.課題研究的過(guò)程材料:
(1)實(shí)施計(jì)劃(工作階段計(jì)劃);
(2)研究工作的階段小結(jié);
(3)階段性成果(調(diào)查報(bào)告、教案,、專題論文,、經(jīng)驗(yàn)文章等);
(4)研究工作的原始資料(研究工作記錄、文獻(xiàn)資料摘錄,、學(xué)生作品,、研究活動(dòng)的音像記錄等)
3.結(jié)題資料:
(1)課題研究報(bào)告;
(2)課題研究工作報(bào)告 ;
3)課題研究的測(cè)查報(bào)告;
(4)課題結(jié)題評(píng)審申請(qǐng)書(shū);
(5)課題結(jié)題評(píng)審意見(jiàn)。
4.課題成果評(píng)獎(jiǎng)資料:
(1)課題成果評(píng)獎(jiǎng)推薦書(shū);
(2)課題成果獲獎(jiǎng)證書(shū),。
(三)重大研究成果資料
在全國(guó),、市及區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)的課題研究成果
二、教育科研資料的管理
1.分類建檔:學(xué)校教育科研工作資料按組織管理,,科研課題和重大研究成果三類,,分別建檔,其中教改科研(課題)資料按課題資料目錄單獨(dú)整理存放,。
2.各項(xiàng)資料應(yīng)及時(shí)收集并分類歸檔,。
3.各類資料應(yīng)定期整理、編目,。課題研究資料在課題研究工作結(jié)束后,,整理編目時(shí)應(yīng)將成果資料放在最前面。
4.除不重要的,、繁瑣的原始資料外,,其余資料按年度上交學(xué)校教科處,由學(xué)校教科處統(tǒng)一保管,。
第十三條 教育科研課題組理論學(xué)習(xí)與交流
一,、現(xiàn)代科學(xué)理論是教育科研的先導(dǎo),重視教育科研工作的理論學(xué)習(xí)和理論經(jīng)驗(yàn)交流是教育科研工作的起點(diǎn)和質(zhì)量的重要保證,。
二,、理論學(xué)習(xí)與交流工作應(yīng)當(dāng)依靠理論水平較高、同時(shí)有一定理論學(xué)習(xí)能力,,并能主持理論交流工作的干部和教師共同進(jìn)行,。
三、學(xué)校開(kāi)展教育科研工作,,不得忽視教育教學(xué)理論和教育科研理論的學(xué)習(xí),,每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)1次以上的理論專題講座,每學(xué)年至少組織開(kāi)展1次以上的理論研討和課題研究的交流活動(dòng),。
四,、區(qū)校級(jí)骨干教師應(yīng)走在理論學(xué)習(xí)與交流的前列,每學(xué)年應(yīng)有一定的理論學(xué)習(xí)與交流成果(體會(huì)),應(yīng)將其理論水平納入骨干示范作用考核評(píng)比中,。
五,、理論學(xué)習(xí)與交流應(yīng)做到“四有四用”,“四有”是指有計(jì)劃,、有主題,、有主講人、有形式;“四用”是指用于教研,、用于教學(xué),、用于發(fā)展、用于創(chuàng)新,。
六,、理論學(xué)習(xí)與交流應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、資料充足,。學(xué)校要高度重視教師的繼續(xù)教育和理論素養(yǎng)的提高,,要及時(shí)提供教師理論學(xué)習(xí)的資料,力爭(zhēng)做到教師人人皆有,,隨時(shí)可閱讀,。
教師的優(yōu)秀論文、發(fā)表文章等來(lái)自于身邊的,、可學(xué)習(xí)借鑒的素材,,應(yīng)做到有目錄、有復(fù)印件,、有個(gè)人檔案,,應(yīng)廣泛宣傳學(xué)習(xí)。
家庭教育管理制度篇十一
根據(jù)《寶雞市陳倉(cāng)區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》及《寶雞市陳倉(cāng)區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施管理辦法》要求,,結(jié)合實(shí)際,,特制定本制度。
1,、校園宣傳,。
通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng),、校園專欄,、板報(bào)、班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等形式,,及時(shí)宣傳有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策內(nèi)容,最新進(jìn)展情況及所取得成效等,。
2,、社會(huì)宣傳,。
學(xué)校每學(xué)期定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送公開(kāi)信或告家長(zhǎng)書(shū),廣泛聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)改進(jìn)工作,努力營(yíng)造全社會(huì)共同支持,、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍,。
3、課堂宣傳,。
學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的健康教育課時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育,宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和平衡膳食理念,。每學(xué)期必須舉辦一次以營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為主要內(nèi)容的主題班會(huì),。
4、專項(xiàng)宣傳,。
組織開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng),,及時(shí)總結(jié)宣傳開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人典型,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,,引導(dǎo)工作向深層次發(fā)展,。
1、大力宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的重大意義,,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉,,深入人心。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全健康教育,,開(kāi)展“文明餐桌”活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成安全,、衛(wèi)生,、健康、文明的生活習(xí)慣,。
3,、配備好后勤管理人員和生活教師,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),,確保管理服務(wù)和教育工作扎實(shí)到位,。
4、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)科學(xué)理論,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,科學(xué)制訂食譜,準(zhǔn)確核定食品價(jià)格,,為供餐提供依據(jù),。
5,、學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持食堂衛(wèi)生每天打掃、定期消毒,,確保食堂加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,,餐廳文化氛圍濃厚。
6,、認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的檢查與指導(dǎo)工作,。全面檢查用餐質(zhì)量、衛(wèi)生安全,、專項(xiàng)資金管理使用,、營(yíng)養(yǎng)餐配送分發(fā)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立即糾正和處理,。
1,、學(xué)校必須按照公開(kāi)公正、客觀準(zhǔn)確的原則,,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)15天內(nèi),,將在讀學(xué)生花名冊(cè)(電子文檔)報(bào)送區(qū)學(xué)生資助管理中心,區(qū)學(xué)生資助管理中心依據(jù)花名冊(cè)進(jìn)入全區(qū)學(xué)籍系統(tǒng)審驗(yàn)后,,下發(fā)核定享受營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助的學(xué)生名冊(cè),,學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)公示后存檔。
2,、認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金的管理工作,,實(shí)行周清、月結(jié),、期審計(jì)制度,。
3、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金必須用于支付蛋,、奶,、肉、米,、面,、油、蔬菜及其他輔料食品的費(fèi)用,,堅(jiān)決禁止擠占,、挪用、截留或套取專項(xiàng)資金,。
4,、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專帳管理,,不得銷(xiāo)毀,、丟失原始憑證,,凡發(fā)生賬務(wù)混亂、支付不合理等行為,,將嚴(yán)肅查處,。
5、學(xué)校設(shè)立公示牌,,定期公布專項(xiàng)資金收支情況和食品采購(gòu)價(jià)格等相關(guān)信息,,公開(kāi)舉報(bào)電話、設(shè)立意見(jiàn)箱,,廣泛接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
1,、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食材,、食品采購(gòu)除區(qū)政府統(tǒng)一采購(gòu)?fù)猓溆嗍巢?、食品采?gòu)由學(xué)??疾焓袌?chǎng)后確定供貨商以及價(jià)格,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),、定點(diǎn)供應(yīng),。
2、供貨商配送食材,、食品到校后,,向?qū)W校收貨人員出具本批次食品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單復(fù)印件。
3,、收貨人應(yīng)查看食品品牌,、出廠日期、產(chǎn)地和保質(zhì)期,,查驗(yàn)是否有變質(zhì),、過(guò)期、污染,、劣質(zhì),、破損、量少及以次充好的產(chǎn)品,,清點(diǎn)食品種類和數(shù)量,。拒收不合格食品和過(guò)期食品。
4,、查驗(yàn)完畢后,,由供貨商填寫(xiě)供貨單,雙方共同簽字確認(rèn)后,,各執(zhí)一份,,完成食品交接手續(xù),。
5、對(duì)配送的雞蛋,、牛奶,、面包等食品及時(shí)進(jìn)行一看、二聞,、三品嘗,,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題要立即封存并及時(shí)向區(qū)資助中心報(bào)告。
1,、學(xué)校設(shè)置專用的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃儲(chǔ)藏室,,配備好儲(chǔ)藏設(shè)備,保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生,,通風(fēng)良好,,光線充足,并設(shè)有防鼠,、防蠅,、防塵相關(guān)設(shè)施。
2,、嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)藏室的管理與監(jiān)督,,任何人未經(jīng)許可不得進(jìn)入儲(chǔ)存室。
3,、嚴(yán)禁“三無(wú)”食品入庫(kù),,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、污染,、破損食品要及時(shí)處理,,屬于生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題的立即報(bào)告,留存實(shí)物等待處理,,并做好檢查記錄,。
4、各類食品及其原料必須存貯規(guī)范,,做到離地10厘米,,離墻15厘米存放于貨柜或貨架上。
5,、儲(chǔ)存室物資實(shí)行“先進(jìn)先出”的作業(yè)原則,,并按此原則分別決定儲(chǔ)存方式及位置。
6,、儲(chǔ)藏室管理人員對(duì)物品的進(jìn),、出,應(yīng)當(dāng)立即辦理手續(xù),,不得事后補(bǔ)辦,。
7,、儲(chǔ)藏室管理人員下班離開(kāi)前,應(yīng)巡視儲(chǔ)藏室門(mén)窗,、電源是否關(guān)閉,,以確保儲(chǔ)藏室的安全。
1,、為師生提供的每餐,、每樣食品都必需由專人負(fù)責(zé)留樣。
2,、每餐,、每樣食品必須按要求不少于100g,分別盛放在己消毒的留樣盒中。
3,、留樣食品冷卻后,,用保鮮膜密封好(或加蓋),并在外面標(biāo)明留樣時(shí)間,、品名、餐次,、留樣人,,并立即存入專用留樣冰箱內(nèi),作好留樣記錄,,便于日后備查,。
4、留樣食品必須保留48小時(shí),,時(shí)間超過(guò)后方可倒掉,。
5、留樣冰箱為專用設(shè)備,,冰箱內(nèi)嚴(yán)禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的其它食品,。
1、四季豆等蔬菜,,必須煮熟煮透方能食用,;馬鈴薯(土豆)發(fā)芽時(shí),因芽?jī)?nèi)含有龍葵素,,必須將芽徹底挖掉,,才可進(jìn)行烹調(diào)食用;剩余米飯如未冷藏,,隔夜后不能食用,。
2、夏秋季多發(fā)細(xì)菌性食物中毒,,要注意食物加工消毒及炊具,、餐具消毒,。
3、外部人員不得隨意進(jìn)入食品加工出售間,;注意炊事人員的思想教育,,及時(shí)化解各種矛盾。
4,、食品倉(cāng)庫(kù),、加工間不得存放任何有毒、有害物質(zhì),。窗戶應(yīng)加裝防護(hù)網(wǎng),。
5、如懷疑有食物中毒發(fā)生時(shí),,應(yīng)迅速上報(bào)衛(wèi)生防疫部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén),,采取及時(shí)有效措施進(jìn)行救治。
1,、食堂所有人員每年必須在指定的衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康體檢,,取得有效的健康證明。
2,、食堂從業(yè)人員有傳染病或家族有傳染病史的不得聘用,。
3、食堂從業(yè)人員發(fā)生痢疾,、傷寒,、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核,、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病時(shí),,須立即脫離工作崗位,等治愈體檢合格后方可上崗,。
4,、從業(yè)人員必須接受食品衛(wèi)生法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),持合格的培訓(xùn)證明,,方可從事食品生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)、餐飲工作,。
5,、培訓(xùn)方式以集中講授與自學(xué)相結(jié)合,定期考核,,不合格者離崗學(xué)習(xí),,待考試合格后再上崗。
6、建立從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)檔案,,將培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔,,以備查驗(yàn),。
家庭教育管理制度篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生飲用水衛(wèi)生,保障學(xué)生的飲水安全,,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,、《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,,制定本管理制度:
(一) 認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)范性文件,,堅(jiān)持滅“四害”等病媒生物防治的常規(guī)工作,確保我校師生的飲水安全,。
(二)學(xué)校學(xué)生生活飲用水及自備水源,,應(yīng)經(jīng)縣疾控中心水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)合格后,方可作為供水水源,。加強(qiáng)對(duì)水源的防護(hù),,落實(shí)相應(yīng)的水源保護(hù)措施,水源30米以內(nèi)不許存在污染源,。水井要設(shè)有井蓋,,加固上鎖,設(shè)專人定時(shí)供水,。二次供水蓄水池要加蓋,、加鎖,,溢水口要加設(shè)網(wǎng)罩,。
(三)對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的完好正常使用,。定時(shí)對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒,。學(xué)校的自來(lái)水供水壓力罐每學(xué)期至少進(jìn)行一次清洗,每年至少采水樣檢測(cè)一次,。師生的飲水機(jī)由供水方定期進(jìn)行清洗,、消毒,夏季每月一次,,冬季每?jī)稍乱淮?,并做好定期清洗消毒記錄。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定,。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況,,及時(shí)清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。
(四)師生直接飲用的桶裝水必須是標(biāo)有生產(chǎn)日期和qs認(rèn)證標(biāo)志的,,并每月向供水方索取檢驗(yàn)報(bào)告,,以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水,。
(五)學(xué)校在校內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告欄,,告知學(xué)生飲水安全須知,包括不宜飲用生水,、提倡喝開(kāi)水,,一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時(shí),學(xué)校必須立即采取應(yīng)急措施,,及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生及教育主管部門(mén),。
(六)注意安全、節(jié)約用電,。當(dāng)天工作,、學(xué)習(xí)結(jié)束后必須關(guān)閉房間所有電源,包括飲水機(jī)電源,。嚴(yán)禁學(xué)生自行拆御飲水機(jī),,如有故障及時(shí)到總務(wù)(后勤)處更換。
(七)鍋爐房供水設(shè)備每學(xué)期使用前必須進(jìn)行排污,、清洗,。鍋爐房提供師生飲用的開(kāi)水須保證達(dá)到100℃。提供給學(xué)生和幼兒直接飲用的開(kāi)水應(yīng)降溫到60—70℃后存入保溫桶,,確保學(xué)生和幼兒安全,。
(八)飲用水管理工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查,凡患有痢疾,、傷寒,、病毒型肝炎、活動(dòng)型肺結(jié)核以及化膿性,、滲出性皮膚病,,不得從事飲用水管理工作。
(九)學(xué)校應(yīng)制定飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法,。并自覺(jué)接受當(dāng)?shù)厣铒嬘盟l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),。
(一)采購(gòu)飲用水消毒藥品,必須索取商家的衛(wèi)生許可證,、營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、消毒藥品的檢查合格證復(fù)印件、
(二)索取新改擴(kuò)建時(shí)所用涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品的衛(wèi)生許可批件復(fù)印件,。
(三)采購(gòu)所有的飲用水消毒藥品時(shí),,須認(rèn)真仔細(xì)查看所購(gòu)產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、生產(chǎn)地址、注冊(cè)商標(biāo),、保質(zhì)期限,、標(biāo)簽等,禁止采購(gòu)“三無(wú)”和偽劣產(chǎn)品,。
(四)所有的消毒藥品索證材料需保存好,,以備待查。
(一)供,、管水人員須參加基礎(chǔ)衛(wèi)生培訓(xùn),、持有健康證后方可上崗,健康證時(shí)效為一年,。
(二)供,、管水人員辦理健康證須統(tǒng)一組織在指定地點(diǎn)進(jìn)行體檢。
(三)體檢不合格的供,、管水人員(如發(fā)現(xiàn)有傳染病患者或健康帶菌者)應(yīng)立即時(shí)調(diào)離工作崗位,,體檢不合格的人員,不予從事該工作,。
(四)供,、管水人員在健康證即將失效前30天,由學(xué)校食品衛(wèi)生管理員統(tǒng)一組織供,、管水人員體檢辦證,。
(五)新員工須經(jīng)崗前紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生培訓(xùn)后方可上崗,;如因特殊事由未能參加崗前培訓(xùn)的,學(xué)校應(yīng)另行安排時(shí)間為其進(jìn)行“補(bǔ)課”,。
(六)每年對(duì)供,、管水人員進(jìn)行兩次以上系統(tǒng)的飲用水衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),并至少保障每年有一次由衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)指導(dǎo)的培訓(xùn),。
(七)待聘供,、管水人員參加崗前培訓(xùn)后,,經(jīng)考核不合格的,,不能上崗,直到考核合格后方能上崗工作,。
(一)對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),,以確保供水設(shè)施的完好正常使用。定時(shí)對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒,。
(二)師生的飲水機(jī)由供水方定期進(jìn)行清洗,、消毒,夏季每月一次,冬季每?jī)稍乱淮?,并做好定期清洗消毒記錄?/p>
(三)學(xué)校的自備飲用水供水蓄水池,、水塔每學(xué)期至少進(jìn)行一次清洗、消毒,,并做好定期消毒記錄,。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。
(四)經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況,,及時(shí)清除污垢,,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。
(五)對(duì)細(xì)菌指標(biāo)超過(guò)限值自備飲用水必須配備機(jī)械消毒設(shè)施,。消毒器械和消毒藥必須取得省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)的衛(wèi)生許可批件,。
(六)對(duì)于理化指標(biāo)超過(guò)限值的自備飲用水,必須配備專用的凈化處理設(shè)施,,否則不準(zhǔn)飲用,。
(七)責(zé)任人須做好責(zé)任區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境,。
(一)每天保障師生的生活用水,。
(二)定期對(duì)供水蓄水池、水塔每學(xué)期至少進(jìn)行一次清洗,、消毒,,并負(fù)責(zé)做好定期清洗消毒記錄。
(三)按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)細(xì)菌指標(biāo)超標(biāo)的自備水進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,,并負(fù)責(zé)做好消毒記錄,。若因玩忽職守未對(duì)水質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒而造成檢測(cè)不合格,將承擔(dān)對(duì)水質(zhì)復(fù)查檢測(cè)的費(fèi)用,。
(四)按要求對(duì)細(xì)菌指標(biāo)超標(biāo)設(shè)備的操作,,保證設(shè)備對(duì)水質(zhì)的消毒效果。
(五)按要求對(duì)凈化處理設(shè)備的操作,,保證設(shè)備對(duì)水質(zhì)的凈化效果,。
(六)負(fù)責(zé)水源地的衛(wèi)生安全,不準(zhǔn)閑雜人員進(jìn)入水源地,、機(jī)房,,負(fù)責(zé)鎖好井蓋、機(jī)房,、水池(水塔),。
(七)注意個(gè)人衛(wèi)生,做到勤換衣,、勤剪指甲,,勤洗澡,、勤洗頭。
學(xué)校發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒事件時(shí),,應(yīng)急處理預(yù)案如下:
(一)教育局:在獲悉學(xué)校發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故后,,立即組織人員趕到現(xiàn)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行救治,,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,,盡可能了解事故發(fā)生的時(shí)間、原因,、過(guò)程,,污染物種類、品名,、數(shù)量,、性狀及污染程度、危害和擴(kuò)散趨勢(shì),,及時(shí)追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因的調(diào)查結(jié)果,,并立即逐級(jí)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。幫助學(xué)校協(xié)調(diào)有并部門(mén),,妥善處理事故,。
(二)學(xué)校:一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動(dòng)學(xué)校飲用水突事件應(yīng)急機(jī)制,學(xué)校和相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好以下應(yīng)急處置工作:
1,、即刻向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,,通知當(dāng)?shù)蒯t(yī)療單位,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,開(kāi)展必要的救護(hù)工作,。同時(shí)立即向疾病預(yù)防控制中心、教育局報(bào)告飲用水染被污染情況,、學(xué)生中毒情況,、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀,、中毒的學(xué)生人數(shù)等,。
2、通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員,,迅速采取控制措施和臨時(shí)供水措施,,并通過(guò)多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,,不得擅自飲用被污染的水,。
3,、當(dāng)水質(zhì)污染嚴(yán)重,,學(xué)校調(diào)整水處理工藝后仍不能達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時(shí),如系化學(xué)性污染,,供水區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人群身體不適等異?,F(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向?qū)W生通告,,不能飲用已被污染的水,,只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等,;如系致病性微生物污染,,應(yīng)立即暫停供水,同時(shí),,采取應(yīng)急供水措施,,運(yùn)送安全衛(wèi)生的生活飲用水。
4,、當(dāng)生活飲用水受到強(qiáng)毒物質(zhì)(如氰化物)污染時(shí),,應(yīng)立即停止供水,不得飲用,。另找水源,,保證師生飲水需求。同時(shí),,采取措施,,盡快使水源水質(zhì)達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。
5,、積極協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作,。
為保證安全、優(yōu)質(zhì),、持續(xù)供水,,完善落實(shí)水質(zhì)事故的報(bào)告、處理事項(xiàng),,最大限度地減輕事故損失,,特制訂本制度:
(一)若遇突發(fā)水源污染事故時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電機(jī),,停止供水,。
(二)將情況匯報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
(三)學(xué)校應(yīng)將情況及時(shí)報(bào)告給上級(jí)主管部門(mén)和衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén),,采取應(yīng)急措施,,保證水質(zhì)達(dá)標(biāo)。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案恢復(fù)供水,。
八,、飲用水檢測(cè)制度
(一)學(xué)校學(xué)生生活飲用水及自備水源,,應(yīng)經(jīng)疾控中心水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)合格后,方可作為供水水源,。
(二)為保證飲用水安全,,在正常情況下,每年無(wú)條件接受一次區(qū)疾控中心對(duì)自備飲用水各種指標(biāo)的監(jiān)測(cè),。
(三)加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)的日常監(jiān)測(cè)工作,。學(xué)校要盡可能開(kāi)展水質(zhì)微生物項(xiàng)目自查,使用氯化消毒而無(wú)條件開(kāi)展水質(zhì)微生物項(xiàng)目自檢的學(xué)校,,必須配備余氯快速檢測(cè)設(shè)備,,開(kāi)展消毒效果檢測(cè)。
(四)水源地發(fā)生自然災(zāi)害,、化學(xué)污染事故及其他可能對(duì)水源造成危害的事件時(shí),,可根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,增加水質(zhì)監(jiān)測(cè)的頻率和檢測(cè)指標(biāo),。
備注:各學(xué)校根據(jù)以上8個(gè)制度,,結(jié)合本校飲用水實(shí)際,制定出管理制度并上墻,,進(jìn)檔,。
家庭教育管理制度篇十三
學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,努力營(yíng)造良好的校園文化,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。堅(jiān)持以人為本、育人為本,、面向全體,、因材施教、全面發(fā)展,、學(xué)有特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生具有民族精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面都得到發(fā)展,在思想覺(jué)悟,、道德情操,、科學(xué)文化知識(shí)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn),。
注重基礎(chǔ),,鼓勵(lì)冒尖,,合理負(fù)擔(dān),講究學(xué)法,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)健體,,成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣,、遵紀(jì)守法的公民,。
按照國(guó)家統(tǒng)一編制的課程計(jì)劃、課程大綱和教材的要求管理實(shí)施教學(xué),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)行教育教學(xué)改革,,開(kāi)展教學(xué)研究,,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和考試方式,,采用現(xiàn)代教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(二)加強(qiáng)教改科研工作,引進(jìn)教改成果,,推廣本校教改經(jīng)驗(yàn),。不斷提升科研層次,以科研促進(jìn)教育教學(xué)工作,,學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)研究方面取得成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。
(三)加強(qiáng)基本知識(shí)、基本理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),著重抓好備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)活動(dòng)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育考試制度,,學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教務(wù)處每學(xué)期組織期中考試,、期末考試,,并按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求和考試工作規(guī)程組織好各學(xué)科的會(huì)考、考查和升學(xué)考試,。年級(jí)段,、教研組在征得教務(wù)處同意的基礎(chǔ)上可組織單元考試(月考),但必須嚴(yán)格控制次數(shù),。考后教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià),、統(tǒng)計(jì)和分析工作,,分析注意研究學(xué)生的答題行為和反饋信息,反思調(diào)整教學(xué)行為,,從提高教學(xué)質(zhì)量上調(diào)控課堂教學(xué),。
(六)按學(xué)科設(shè)立教研組,作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織,,教研組長(zhǎng)的職責(zé)主要是組織本組的教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
(七)執(zhí)行《中學(xué)體育工作條例》和《中學(xué)衛(wèi)生工作條例》,,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)健康教育,、美育、勞技教育和科技工作,,組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
(八)加強(qiáng)學(xué)籍管理,,執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)防優(yōu)秀學(xué)生外流,,嚴(yán)格學(xué)生借讀轉(zhuǎn)學(xué)制度,。嚴(yán)肅教學(xué)資料征訂和打印工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)選擇教材和輔導(dǎo)資料,任何組織或個(gè)人不得干涉,,更不得兜售或強(qiáng)行搭配出售其它書(shū)籍,,不得將編印的復(fù)習(xí)資料、試題等在學(xué)生中推銷(xiāo),。
家庭教育管理制度篇十四
遠(yuǎn)程教育工作室是學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,,進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和整理加工的場(chǎng)所,,主要為遠(yuǎn)程教育和學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。學(xué)校安排具有一定業(yè)務(wù)水平的教師專人負(fù)責(zé)工作室日常接收和管理工作。
一,、工作室向全體教師開(kāi)放,,鼓勵(lì)學(xué)科教師到工作室收看,、查閱和借用資源,。
二、面積不小于8平方米,,適當(dāng)裝修布置,,室內(nèi)安裝風(fēng)扇、窗簾,,防止陽(yáng)光直射設(shè)備,,保持適宜設(shè)備運(yùn)行的室內(nèi)溫度和濕度。
三,、工作室實(shí)行專人管理,。保持室內(nèi)整潔,注意文明衛(wèi)生,,不得在室內(nèi)吸煙,。不得在工作室內(nèi)進(jìn)行與項(xiàng)目工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
四,、嚴(yán)禁將易燃易爆,、有腐蝕有毒性、強(qiáng)氧化強(qiáng)磁場(chǎng)或放射性物品帶入室,。
五,、室內(nèi)所有軟件都具有版權(quán)和版權(quán)保護(hù);所有軟件未經(jīng)遠(yuǎn)教管理員許可或進(jìn)行殺毒處理,,不得擅自帶入室內(nèi)使用,。
六、工作室內(nèi)設(shè)備只能用于遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作,,一律不準(zhǔn)外借挪作它用,。
七、室內(nèi)設(shè)備設(shè)施隨時(shí)保持良好狀態(tài),確保其正常運(yùn)行和日常使用,。
八,、下班前工作人員應(yīng)將所有設(shè)備復(fù)位,關(guān)閉室內(nèi)電燈和電源總閘,,關(guān)好門(mén)窗,,防火防盜。
家庭教育管理制度篇十五
學(xué)校教育科研工作由校長(zhǎng)主管,,下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo),。通過(guò)制定學(xué)校科研管理制度,,使學(xué)校教育科研工作在課題申報(bào),、中期管理、具體實(shí)施,、獎(jiǎng)勵(lì)等方面更加規(guī)范,。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)自己的觀念轉(zhuǎn)變和認(rèn)識(shí)的提高,,指導(dǎo)教育實(shí)踐和教育研究,為自己的科研提供堅(jiān)實(shí)的理論支持,。
2,、學(xué)校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件,聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)課題的研究,。平時(shí)加強(qiáng)與圖書(shū)館的聯(lián)系,,及時(shí)為課題研究的進(jìn)行提供相關(guān)的資料和書(shū)籍。
1,、學(xué)校及時(shí)發(fā)布區(qū)級(jí)課題的申報(bào)信息,,并組織力量做好課題立項(xiàng)、論證等工作,。
2,、每年9、10月份,,學(xué)校組織教師進(jìn)行課題申報(bào),,并認(rèn)真填寫(xiě)校級(jí)課題申報(bào)表,申報(bào)者要比較詳細(xì)地寫(xiě)出課題研究的方案,,由學(xué)校審核批準(zhǔn)為校級(jí)重點(diǎn)和一般課題,。
3、學(xué)校要求全體教師積極投入課題研究,,特別是骨干教師,、青年教師(40歲以下),,要做到人人有課題。
4,、申報(bào)課題的形式可個(gè)人申報(bào),,也可以教研組申報(bào),個(gè)人參與合作共同研究,。課題的研究?jī)?nèi)容要貼近自己的教育,、教學(xué)工作,做到小而實(shí),,要服務(wù)于學(xué)校的重點(diǎn)課題,。
5、一經(jīng)申報(bào),,課題組的教師或個(gè)人要積極主動(dòng)地進(jìn)行研究,,在課題研究過(guò)程中要上研究課。課題負(fù)責(zé)人對(duì)情報(bào)資料進(jìn)行收集整理,,課題一旦結(jié)題,,要做好歸檔工作,按時(shí)完成結(jié)題報(bào)告,。
6,、課題實(shí)施時(shí)間超過(guò)一學(xué)期的,,課題組要做好中期的自查及匯報(bào),。
7、學(xué)校每年撥出一部分經(jīng)費(fèi)用于教育科研,,用于課題組購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)資料,、問(wèn)卷及資料的復(fù)印等其它所需的支出。
1,、為了推動(dòng)學(xué)校教育科研工作,,鼓勵(lì)廣大教職工參與課題研究,學(xué)校每一年舉行一次校教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),,經(jīng)有關(guān)專家及科研小組評(píng)審,,獲成果一、二,、三等獎(jiǎng)的,,在考核中分別獎(jiǎng)勵(lì)120元、100元,、80元,,鼓勵(lì)獎(jiǎng)40元。
2,、教育科研在市,、區(qū)、校級(jí)課題立項(xiàng)成功,校方向課題參與者發(fā)放課題開(kāi)題獎(jiǎng),,獎(jiǎng)?lì)~視參與人數(shù)而定,。教科研榮獲市、區(qū)級(jí)成果等第獎(jiǎng)的課題組負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)400元,、300元,,其他組員視承擔(dān)課題的多少獎(jiǎng)200~100元不等。
3,、在區(qū),、市、國(guó)家刊物上發(fā)表論文的獎(jiǎng)勵(lì)為100元,、200元,、300元,在同等條件下可優(yōu)先評(píng)為先進(jìn),。文章在區(qū),、市會(huì)議上交流的獎(jiǎng)120~160元。在校級(jí)匯報(bào)交流的獎(jiǎng)30~60元,。
4,、教育科研獲獎(jiǎng)的將記入教師本人的業(yè)務(wù)檔案。
5,、在條件成熟的情況下,,學(xué)校將評(píng)選教科研個(gè)人先進(jìn)。
6,、學(xué)校每年組織一次科研研討會(huì),,進(jìn)行科研成果的交流。
7,、教科研成果評(píng)獎(jiǎng)必須達(dá)到以下幾點(diǎn)要求:基本按時(shí),,案幾劃完成課題方案;論文符合課題研究報(bào)告的基本內(nèi)容和要求,;論文具有客觀性,、準(zhǔn)確性、可讀性,。
8,、征文在區(qū)、市,、國(guó)家范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)80元,、100元、120元,。
9,、課件在校,、區(qū)、市,、國(guó)家范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)60元,、80元、100元,、200元,。