作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護眼睛篇一
1.通過擠壓等方式用噴水壺水,，作畫。
2.大膽,、獨立創(chuàng)作噴畫,。
1.通過擠壓等方式用噴水壺水，作畫,。
2.大膽,、獨立創(chuàng)作噴畫。
1.幼兒用書：《玩玩水的游戲》。
2.幼兒自備有噴嘴的水壺或家長用飲料自制,。
一,、請幼兒閱讀幼兒用書,，看書上的小朋友玩了什么游戲,。
1.他們用什么噴水的?
2.每個水壺的噴嘴不同，噴出來的效果也不一樣,。你帶來的水壺噴嘴是什么樣的,？你猜猜它噴出來的水會是什么樣的》
3.要想讓水噴出來，我們的小手要做什么,？
4.什么樣的水壺比較容易擠出水來,？什么樣的水壺很費力？
5.你帶來的水壺容易擠出來嗎,？
6.噴出來的水還可以做什么,？你想用噴水壺畫一幅什么畫呢
二,、請幼兒帶上噴水壺,、合作創(chuàng)作水畫、進行“水槍”大賽等等,。
三、活動結(jié)束后,，帶幼兒去曬曬太陽，把衣服曬干,，有條件的園所幫幼兒換一套衣服。
幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護眼睛篇二
1.初步知道自己生活、活動中容易發(fā)生危險的事情,。
2.能遷移已有經(jīng)驗，掌握避免自己受到傷害的方法,。
重點難點：能遷移已有經(jīng)驗，掌握避免自己受到傷害的方法
1.四幅圖片,、生活中常見的尖尖的物體等。
2.《幼兒畫冊》（第一冊第46,、48）
一,、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題,。
教師：貝貝的手受傷了，你知道是為什么嗎？
二,、出示圖片討論，知道生活中容易發(fā)生的危險的事情。
圖一：貝貝在教室里拿尖尖的棍子與同伴嬉鬧。
圖二：貝貝從家里的陽臺上往下扔瓶子。
圖三：貝貝在玩爸爸的打火機,；圖四：貝貝在公園里從高高的地方往下跳。
教師：貝貝這樣做對嗎,？為什么？生活中你像他這樣做過嗎,？
三、遷移生活經(jīng)驗,，掌握避免發(fā)生危險的做法,。
提問：在家和幼兒園里,，還有哪些容易引危險的東西,？（如：尖尖的物體、易碎的器皿,、煤氣灶,、電源插頭等）討論：在生活中，我們怎樣做才能不受到傷害,？使用尖尖的東西時要小心，不要將易碎的東西摔壞，不玩煤氣開關(guān)，不把手指伸進插頭,，關(guān)門、時要手握把手輕輕地開或關(guān)上。
四,、為班級制作危險警示卡,，提醒大家遵守。
教師帶領(lǐng)幼兒在班級教室和周圍尋找發(fā)生危險的地方,，引導(dǎo)孩子畫下來作為標(biāo)記，提醒大家注意。
選擇幾幅有代表性的警示圖,，和孩子一起貼在相應(yīng)的需要提示的地方,。
教后反思：在平日里,，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆,，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,，聽得很專注,。知道了以后哪些東西不能碰,，不能做哪些危險的事情，知道自己已經(jīng)長大了，要學(xué)會保護自己,。通過故事畫面，孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,，增強自己的安全意思,。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全,。
幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護眼睛篇三
1,、引誘幼兒做出多種運動手指和手臂的行動。
2,、熬煉幼兒手和手臂的和諧本領(lǐng),。
3、學(xué)會集作,，體驗降服艱苦,，做大膽孩子的快活。
音樂,、星星,、小旗、部署園地,。
一,、熱身運動
幼兒隨《去遠足》音樂行動入場；律動“請你照我如許做”領(lǐng)導(dǎo)幼兒做預(yù)備運動,。
二,、運動手指和手臂
1、幼兒一路運動手指,，并想像出多種象形行動,。如：大雁飛、蟲子爬、鉸剪剪,、魚兒游,、細姨星放光等。
2,、引誘幼兒做出種種胳膊的象形行動,，如：炸麻花、開仗車,、打氣,、擦玻璃、泅水,、蝴蝶飛,、蕩舟等。
3,、以“小手變把戲”游戲引誘幼兒用手和手臂配合締造種種行動,。
（引誘幼兒接洽一樣平常生存說脫手的種種本事）幼兒園教育隨筆
4、開導(dǎo)幼兒勇敢締造,，想出多種手及胳膊能完成的行動,。如：你能讓手臂像海浪一樣活動嗎？還能完成什么行動,？
（毛毛蟲,、烏龜爬、開小車等）
三,、游戲《向手挑釁》,。
1、挑釁游戲：毛毛蟲爬行角逐,。
2,、挑釁游戲：推小車。
分成兩隊,，各隊隊員在互相聯(lián)合的配合盡力下,，開始完成使命的隊為勝。末了為得勝隊發(fā)小紅旗,，作為嘉獎,。勉勵沒得勝隊總結(jié)履歷下次盡力。
四,、放松運動：《搖籃曲》,。
用我們身材的其他部位也可以做出許多行動，也可以像如許做許多游戲,，運動后可以和爸爸媽媽一路摸索實驗。
幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護眼睛篇四
1、認識一些常見的綠色食物,。
2,、體驗活動的快樂。
1,、各種綠色食品實物或圖片,。
2、超市情境,。
1,、談話導(dǎo)入，引起興趣,。
師：“你們吃過或者看到過綠色食物嗎,？吃起來又什么感覺？”
幼1：“綠色的蔬菜我吃過,?！?/p>
幼2：“看到綠色的食物?！?/p>
師：“綠色食物是健康的食物,，說說你知道的綠色食物?！?/p>
幼1：“蔬菜是綠色食物,。”
幼2：“薯片不是綠色食物,?！?/p>
幼3：“綠色食物吃起來香香的?！?/p>
2,、游戲。
師：“看,，這是哪里,？”
幼：“超市?！?/p>
師：“超市里有哪些綠色食物可以買呢,？”
幼1：“青菜?！?/p>
幼2：“有綠色標(biāo)記的食品,。”（幼兒說出食物名稱,，教師看超市里有沒有,，有的就買,。）
師：“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品?！保ňG色的蔬菜和“綠色食品”標(biāo)記的'食物才是綠色食品）
3,、幼兒一次當(dāng)顧客游戲，體驗活動內(nèi)容,。
幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護眼睛篇五
一,、練習(xí)肩上投擲，投準(zhǔn)1.5——2米遠的目標(biāo),。
二,、能遵守游戲規(guī)則，體驗體育游戲的樂趣,。
一,、練習(xí)場地布置
1、用即時貼標(biāo)出練習(xí)場的起點線和投擲線（間距15米）,。
2,、材料準(zhǔn)備：三個小黑板做成的圓形靶心、紙球當(dāng)炸彈裝在兩個大籃子里,，并放在投擲線后,。
二、游戲場地布置
1,、用即時貼標(biāo)出游戲場的起點線和投擲線（間距15米）,。
2、在起點線至5米間布置地雷區(qū)（散放椰殼當(dāng)?shù)乩?，間距有疏有密）,，在投擲線后布置森林場景，并放置離投擲線1.5—2米遠的怪獸4個,。
3,、材料準(zhǔn)備：紙球當(dāng)炸彈，裝在兩個大籃子里,，并放在起點線后,。
三、背景音樂：進場,、奧特曼主題曲,、放松音樂共三段。
四,、奧特曼角色頭飾
一,、熱身運動
1、進場,。教師（雷歐）和幼兒都帶上奧特曼面具,，聽進場音樂做奧特曼走,、跑、跳變身的動作進場,。
2,、熱身操：（雷歐帶著小奧特曼戰(zhàn)士們聽著音樂一起做運動，盡量鍛煉到頭,、脖子、肩,、手關(guān)節(jié),、腰、膝關(guān)節(jié)等,。）
二,、投擲練習(xí)。
1,、第一次近距離練習(xí),，投擲線距靶心1.5米。
幼兒先自由探索,、練習(xí),，然后集體學(xué)習(xí)正確方法，并進行練習(xí),。
2,、第二次近距離練習(xí)。小奧特曼戰(zhàn)士們練習(xí)投擲,，雷歐（老師）在一旁糾正小奧特曼戰(zhàn)士們不正確的投擲動作和提醒幼兒向靶心投擲,。
3、第三次遠距離練習(xí)（2米間距）,。
三,、攻打怪獸。
1,、初次作戰(zhàn)
（1）接受任務(wù)：雷歐提示全體戰(zhàn)士聆聽行動命令（播放一段從奧特曼影碟中截取的行動命令）,，提出作戰(zhàn)任務(wù)，要求幼兒聽命令認真執(zhí)行,。
（2）介紹作戰(zhàn)場地,，交代游戲規(guī)則：奧特曼戰(zhàn)士們必須手拿炸彈，繞過來地雷（椰殼）,，跑到白色投擲線,，對準(zhǔn)怪獸投擲炸彈，再往回跑,；來回經(jīng)過地雷區(qū)時,，要注意安全,，不能踩到地雷。
雷歐（老師）示范作戰(zhàn)方法,。
（3）執(zhí)行任務(wù),，將奧特曼戰(zhàn)士們分成三組，當(dāng)奧特曼主題曲響起小奧特曼戰(zhàn)士們按游戲規(guī)則要求去消滅怪獸,。
（4）任務(wù)結(jié)束,，小結(jié)。
雷歐（老師）小結(jié)奧特曼戰(zhàn)士的活動情況：指出奧特曼戰(zhàn)士們在執(zhí)行任務(wù)過程中不足之處,，提示奧特曼戰(zhàn)士們向遠處的怪獸投擲時,，投擲的動作要正確而有力。
2,、再次作戰(zhàn)
（1）提出要求,，再次強調(diào)游戲規(guī)則：必須站在投擲線后對準(zhǔn)怪獸投擲炸彈，跑回來時也要繞過地雷,，不要踩到地雷,。
（2）執(zhí)行任務(wù)。注意觀察幼兒,，進行個別的指導(dǎo),。
（3）任務(wù)結(jié)束，雷歐（老師）小結(jié)作戰(zhàn)情況,，表揚肯定幼兒,。
四、放松活動,。雷歐（老師）帶領(lǐng)奧特曼戰(zhàn)士們隨意放松,。（播放放松音樂）
