制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
高三班主任教學(xué)計(jì)劃篇一
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,,具體分工,,連帶促進(jìn),使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,,形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)上,,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績有很大提高,。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過中隊(duì)會(huì)及班會(huì)對他們進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家,、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,,使他們的意識逐步提高,,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭、社會(huì),、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學(xué)期中,,將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)公物意識,,提高學(xué)生進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)的意識,,做到使班級物品無損壞,、丟失。另外,,加強(qiáng)學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng),,集體觀念,以及責(zé)任感,、義務(wù)感,,及主人翁意識。
教學(xué)工作是教師的中心工作,。在本學(xué)期中,,本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,,并針對班級情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供直觀,、生動(dòng)的教具,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí),,研究一些相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,,為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用,。課后將繼續(xù)細(xì)心輔導(dǎo)后進(jìn)生,使后進(jìn)生的成績有明顯提高,。在業(yè)務(wù)方面,,積極參加校、鄉(xiāng),、市里的各種業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí),做好紀(jì)錄,,其它各項(xiàng)紀(jì)錄也都要按時(shí)完成,。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改,做到無錯(cuò)批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,,并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力,。爭取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比較好的成績,,很好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為課改實(shí)驗(yàn)班的年輕教師,,我將積極響應(yīng)上級的號召,,利用業(yè)余時(shí)間,大量閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,,使自己首先具有一種意識,為以后的教學(xué)工作打下鋪墊,。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識,,同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)踐,,為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),,結(jié)合自己的教學(xué)工作,,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,。與此同時(shí),,根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫經(jīng)驗(yàn)性文章,這樣,,既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),,又為下一個(gè)目標(biāo)的努確定了方向。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”,。這就需要教師本身具有多方面才能,,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須,。為此,,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,,練習(xí)基本功,。書法、繪畫,、體育,、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識,,并結(jié)合到自己的實(shí)際課堂中,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽,。
嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,忠誠黨的教育事業(yè),,遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好筆記,,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān),。
總之,,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,,為學(xué)生能夠得到更好的教育,,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石,。
高三班主任教學(xué)計(jì)劃篇二
xx年的高考已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來的高三年級時(shí),,作為班主任,,提前制定好下學(xué)期的工作計(jì)劃,是對自己將要迎來的工作的鋪墊,,也是對學(xué)生的負(fù)責(zé),。只要工作中按照規(guī)則計(jì)劃來教學(xué),就可以做到心中有數(shù),,在工作的時(shí)候也不會(huì)感到吃力,。
素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,,因此,,我們要做好幾項(xiàng)工作。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此,我們針對本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),,制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo),。
1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95,。4%),,其中本科保6人,力爭8~10名,;高考單課成績也力爭比去年上一個(gè)臺階,。
2、具體落實(shí)到班級:人頭目標(biāo)
1,、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍,。
我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng),,主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,,管好一個(gè)口”,,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),為了使學(xué)生考入大學(xué),,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,,本屆高三老師除了歷史、地理外,,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師,。
2、以發(fā)展的眼光看備考,。
整個(gè)高三工作是非常艱辛的,,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),。因此,,我們要合理安排時(shí)間,,精心選擇資料,,把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,,為高三師生搭建好施展才華的舞臺,。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,另訂04《高考說明》,,北京海淀,、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,,下學(xué)期訂一套模擬試卷,。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家,。
1,、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,,差下生要穩(wěn)?。?;充分利用好班會(huì),對學(xué)生警鐘長鳴,;分析高考動(dòng)態(tài),、影響,做到有的放矢,,克服盲目性,;明確知識框架,考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ),、綜合,、能力結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,定期召開備考研討會(huì),,學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),信息講座等,;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰,;文、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研,,把好模擬關(guān),,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師,。
2,、兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),,縱橫比較,、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。
3,、兩結(jié)合、加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo),,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合,。任課教師、班主任,、家長相互結(jié)合,,取得立體效應(yīng)。
4,、三個(gè)加強(qiáng):作息時(shí)間加強(qiáng),,保證時(shí)間,12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個(gè)小時(shí)),;加強(qiáng)質(zhì)量意識,;以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料),。
5,、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科,。
總之,,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠(yuǎn),,愛國敬業(yè),,為人師表,教書育人,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,與時(shí)具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗,。
高三學(xué)習(xí)是高中生活中最重要的一年,,一年之后他們也將要迎來一生中最重要的考試,高考,!在高考中取得成功,,那么一生中就開始轉(zhuǎn)向一個(gè)比較美好的未來,如果失敗就意味著告別學(xué)生生涯,,開始自己的另一段生涯了,。
為了給學(xué)生們一個(gè)光明的未來,我必須要時(shí)刻努力的工作,!
高三班主任教學(xué)計(jì)劃篇三
04級年級工作始終突出“抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,,注重過程管理,,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級這種精神,,并將在高三這一年取得較好的效果,,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“實(shí)”字,,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,,盡量對學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,,對學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,?jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2,、抓班風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),,學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,,造成班級混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以要求班主任多查堂,下班檢查,,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,,要求班主任三次簽到制,,不限時(shí)間,不能帶簽,、提前或推遲簽,,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午,、晚自習(xí)各一次,,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),,,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),,并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),,將會(huì)看到04級希望,,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4,、繼續(xù)抓好班主任值日工作,,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,,不走過場,,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,,也可以達(dá)到督促教師的作用,。
5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個(gè)共識“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,,如果班上有效的無效多,,就證明班主任與科任教師的交流少,,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的,。
6,、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),,各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開得更有實(shí)效.
7,、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進(jìn)行囗頭教育,,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。
8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級操行評分,,班主任簽到制,,高考成績,教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定,。
高三班主任教學(xué)計(jì)劃篇四
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一,、高考氛圍的營造,。
鼓勵(lì)學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會(huì)。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn),。
2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3,、通過主題班會(huì)、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài),,
4、將“抓兩頭,,帶中間”進(jìn)行到底,。
5、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二、做好服務(wù),。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)參加體育活動(dòng),。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,,還及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6,、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7,、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的`服務(wù),。
三,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,,設(shè)法解決,。
四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會(huì),,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。
五、日常工作
1,、開好每周班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生教育。
2,、綜合素質(zhì)評價(jià),。
3、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸,、二模考試及高考工作,。
4,、做好學(xué)生高考體檢工作。
5,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。
6、協(xié)作各課任教師工作,。
7,、高考動(dòng)態(tài)信息公布,。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9,、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10,、高考報(bào)名工作,。
11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。
12,、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
13,、高考前準(zhǔn)備工作
14,、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿(二個(gè)階段)
1,、組織開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,。包括清點(diǎn)人數(shù),缺勤請假,,遲到早退記錄,,宣布課程表,宣布作息時(shí)間等等,。
2,、打印高三暑期補(bǔ)課作息時(shí)間表。
3,、安排班級學(xué)生座位,。
4、分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書》,,簽字后收回,。
5、安排班干填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書,。
6,、安排班級財(cái)務(wù)管理員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支并支取班費(fèi),指派另一名班干負(fù)責(zé)購買筆記本25個(gè)作為各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。
7,、親自撰寫高二(22)班各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞,主要是想通過語言鼓勵(lì)和頒獎(jiǎng)這種表揚(yáng)反式,,繼續(xù)激勵(lì)班級干部和各類獲獎(jiǎng)同學(xué)繼續(xù)努力,,齊抓共管搞好班級工作。
8,、除了以上7條以外,,第一天,,我本人作為地理教師,帶三個(gè)班的課,,幾天前就把課備好了,,我有上了三節(jié)地理課,無課時(shí)還兩次走到自己班級教室巡視,。晚上回去,,做完家務(wù),幫助愛人侍弄好幾個(gè)月的孩子后,,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)站郵購的教育家王曉春的《做一個(gè)專業(yè)的班主任》,,還沒翻兩頁,困意襲來,,書一下子砸到地上,,自己忽然就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
高三班主任教學(xué)計(jì)劃篇五
素質(zhì)教育的提高,,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,,高三尤為重要,,因此,我們要做好幾項(xiàng)工作,。
1,、以發(fā)展的眼光看備考:
整個(gè)高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),。因此,我們要合理安排時(shí)間,,精心選
擇資料,,把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,,為高三師生搭建好施展才華的舞臺,。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,另訂04《高考說明》,,北京海淀,、湖北黃鋼兩套資料,,班主任訂了《今日方略》,下學(xué)期訂一套模擬試卷,。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),,研討復(fù)習(xí)方法,,把備考工作做到家。
2,、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:
我們把辦學(xué)思路,,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng),主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,,管好一個(gè)口”,,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),為了使學(xué)生考入大學(xué),,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,,本屆高三老師除了歷史、地理外,,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此,,我們針對本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo),。
1,、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,,力爭8~10名,;高考單課成績也力爭比去年上一個(gè)臺階。
2,、具體落實(shí)到班級:人頭目標(biāo)
單科成績目標(biāo):
1兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),,任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較,、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
2,、兩結(jié)合,、加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo),,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師,、班主任,、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng),。
3,、三個(gè)加強(qiáng):作息時(shí)間加強(qiáng),保證時(shí)間,,12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個(gè)小時(shí)),;加強(qiáng)質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量,、資料)。
4,、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科,。
5,、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,,差下生要穩(wěn)?。怀浞掷煤冒鄷?huì),,對學(xué)生警鐘長鳴,;分析高考動(dòng)態(tài)、影響,,做到有的放矢,,克服盲目性;明確知識框架,,考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ),、綜合、能力結(jié)合),;隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,定期召開備考研討會(huì),學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),,信息講座等,;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰;文,、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研,,把好模擬關(guān),,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師,。
總之,,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠(yuǎn),,愛國敬業(yè),,為人師表,教書育人,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,與時(shí)具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗,。
高三班主任教學(xué)計(jì)劃篇六
進(jìn)入高三,,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì),、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,,這無形中對高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,,素質(zhì)的高低,、成績的好壞,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,,而作為一名高三教師,,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三的班主任來講,,責(zé)任更大大,。面對現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營造一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展,、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期我將主要做好以下幾方面的工作:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,,感恩教育等,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績,。
(一),、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。
1.通過主題班會(huì),、辯論等形式,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài),,以及高考對人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。
2.通過對高考過來人所寫的文章對本班學(xué)生進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3.通過班級班貌的布置和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。
4.強(qiáng)化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
5.樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
(二)、學(xué)習(xí)生活中,,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施加于調(diào)節(jié),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
2.引進(jìn)競爭機(jī)制。
針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
1.生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2.落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
高三班主任教學(xué)計(jì)劃篇七
高二×班現(xiàn)有學(xué)生××人,其中男生××人,,女生××人,。高二第一學(xué)期分為南洋中銳學(xué)校理科重點(diǎn)班。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校全體校級領(lǐng)導(dǎo)致家長信,,明確方向,,振奮精神。
2.堅(jiān)決貫徹一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念,、原則。
1.班級倡導(dǎo)互相幫助,、互相理解,、互相寬容的寬松、和諧氛圍,;
2.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),;
3.開展經(jīng)長性的同學(xué)間,師生間溝通活動(dòng),。
1.挖掘教學(xué)潛力,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)「此文轉(zhuǎn)載于好教師資源網(wǎng)」性、積極性和能動(dòng)性,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)習(xí)效率,;
2.落實(shí)學(xué)校提出的新學(xué)期作業(yè)的“資”與“量”的要求,針對每個(gè)學(xué)生制定不同的計(jì)劃,。對×××等6——7 名同學(xué)要常宣傳,、表揚(yáng),對×××等同學(xué)(6——8名)要鼓勵(lì),,肯定催其上進(jìn),,對×××等同學(xué)(6——8名)基礎(chǔ)較差的同學(xué)要耐心,仔細(xì)幫助,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性,;
3.拓寬知識面,增大練習(xí)難度,,以高考的題型,,及高考題目的風(fēng)格去影響學(xué)生,為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備,。
1.寢室準(zhǔn)軍事化管理,;
2.晨跑嚴(yán)肅認(rèn)真;
3.教室衛(wèi)生,,擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo),;
4.就餐文明,禮貌,;
5.大小假期準(zhǔn)時(shí)離,、返校;
6.學(xué)校檢查要有記錄,,批評,、表揚(yáng)入檔,弘揚(yáng)正氣,。