在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針,，堅持社會主義辦學(xué)方向,，以育人為本。認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行黨的路線,、方針、政策和區(qū)委決議,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件,、會議精神，做到令行禁止,，執(zhí)行不走樣,。

我校黨支部始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效,、務(wù)實,、廉潔”，這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子,。

首先,，認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅持雙周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，新中國第三代代領(lǐng)導(dǎo)人“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)鄭培民的先進(jìn)事跡，學(xué)新黨章,、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗,，對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育，理想信念教育,、廉潔奉公教育,。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校,，依法執(zhí)教,。

其次，狠抓班子團(tuán)結(jié),。書記,、校長帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家,，大家做到心往一處想,，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用,。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手,。

第三，工作中堅持民主集中制,。凡學(xué)校重大問題,，如人事分工、評先進(jìn),、大額度資金使用,，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行,。我們經(jīng)常深入群眾,，傾聽群眾的意見要求,，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作,。另外學(xué)校還制定了黨政班子議事規(guī)則,，加強(qiáng)了制度保證，這些都促進(jìn)了民主集中制的有效實施。

第四,，開展反腐倡廉教育,。我們組織班子成員學(xué)習(xí)。吳官正在中紀(jì)委二次會議上的講話,，學(xué)黨規(guī)黨法和上級關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件,，學(xué)校還制訂了相關(guān)的規(guī)章制度，如《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)章制度》,、《黨風(fēng)廉正責(zé)任制》,、《糾風(fēng)治亂責(zé)任制》。這些制度的貫徹實施,，有效地促進(jìn)了學(xué)校的廉正建設(shè),。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀(jì)、為政清廉,。

第五,，把好用人關(guān)。堅持任人為賢的路線,，今年我們從學(xué)校整體利益出發(fā)選拔任用了一名教務(wù)主任,、一名政教主任。到目前看,，兩名同志都勝任自己的工作,，群眾反映良好。另外,，我們還積極做好后備干部的培養(yǎng)教育,。所有這些，都為學(xué)校各項工作的開展提供了必要的保證,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實績

我校黨政班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備總攬全局的能力,。他們在工作中和個人利益面前,，能處處以大局為重，堅持群眾路線,，傾聽群眾的意見和呼聲,，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難,。這支隊伍懂教學(xué),、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),，工作銳意進(jìn)取,，勇于開拓創(chuàng)新,。他們工作非常務(wù)實。學(xué)校每次月考領(lǐng)導(dǎo)都同普通教師一樣深入監(jiān)考,、批卷,，還深入班級開家長會，學(xué)校各項工作都走在前,，干在前,。扶貧捐款、義務(wù)獻(xiàn)血都沖在前,。做到了吃苦在前,，享受在后，較好地發(fā)揮了政治核心作用,。

我們在學(xué)校管理中,，向管理要質(zhì)量、要效益,。為給深化教育人事制度改革打好基礎(chǔ),，激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識，加強(qiáng)對教師的動態(tài)管理,，學(xué)校出臺了幾項新的制度政策,，有效地促進(jìn)學(xué)校管理上水平、上臺階,。

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校考核制度,。在教育教學(xué)工作中實行雙百分考核制,。對各班教育、教學(xué)情況,，采用日檢查,、日排序、日亮分,。對教師各方面的工作情況進(jìn)行周總結(jié),，月評價的方法，加大了檢查,、考核力度,，以此來進(jìn)一步規(guī)范師生的言行。

2,、認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)代班制度,。每周學(xué)校有兩名領(lǐng)導(dǎo)代班，負(fù)責(zé)本周學(xué)校各方面工作的檢查與考核,，利用周一教師例會,，總結(jié)前一周教師工作情況,，及時表揚優(yōu)點,，指出不足,，并具體指導(dǎo)今后工作。

3,、學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,，以人為本。突出抓了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生能力的培養(yǎng),，述職報告《學(xué)校黨政班子述職報告》,。學(xué)校對語、數(shù),、外三科進(jìn)行月質(zhì)量監(jiān)測,。每月由學(xué)校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試,，統(tǒng)一批卷,。教師的教學(xué)成績納入對教師的年終考核,，實行班主任教學(xué)成績同英語掛鉤,，有效地促進(jìn)了學(xué)校英語教學(xué)的提高。學(xué)校還開展了豐富多彩的教學(xué)競賽,。如低年級的速算,、百字競賽,，高年級的應(yīng)用題、閱讀,、作文,、英語、電腦繪畫競賽,，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。期末由教導(dǎo)處對所有小科統(tǒng)一進(jìn)行能力測試,，有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的全面開花,，學(xué)生全方位能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。

4,、抓教師隊伍建設(shè),。我們深知要辦出一流的學(xué)校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設(shè),。我們堅持雙周一次政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新中國第三代代領(lǐng)導(dǎo)人“三個代表”重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《政府工作報告》,、《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》,、《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》等重要文件，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，及時傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,，結(jié)合學(xué)校具體工作實際,，作到有針對性地學(xué)習(xí)，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平,，增強(qiáng)了教師貫徹落實黨的路線,、方針、政策的自覺性,。為了使學(xué)校做到依法治校,，教師做到依法執(zhí)教，我們先后組織教工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。組織了兩次教工普法知識答卷,。書記給全體教職工作了《學(xué)生傷害事故處理辦法》專題輔導(dǎo)講座,，還聘請校外法制副校長給全校師生搞了兩次普法輔導(dǎo)講座。叢而使全校師生不斷提高法律意識,，做到依法辦事,。另外，我們認(rèn)真抓師德建設(shè),。在職工中開展職業(yè)道德,，社會公德，家庭美德教育,，進(jìn)行集體主義,，遵紀(jì)守法教育，開展學(xué)習(xí)鄭培民活動?，F(xiàn)在教師隊伍的師德水平迅速提高,。教工敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的人多了,。再次,，我們狠抓了糾風(fēng)治亂工作。我們及時傳達(dá)上級有關(guān)糾風(fēng)治亂的文件,，經(jīng)常在重大節(jié)日前對教師進(jìn)行行風(fēng)教育,，教育教師不收學(xué)生家長禮品、禮金,，廉潔從教,。學(xué)校還同全校教職工簽定糾風(fēng)治亂責(zé)任狀,，有效制止了“三亂”。

第二方面,，在教師隊伍建設(shè)上,，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,，注重抓了教師的校本培訓(xùn),。教師以集中,、自學(xué),、看空中課堂等方式學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》,，《小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計》,，《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等，使教師迅速更新觀念,，在工作中探索課改的教學(xué)新路,。為了博采眾長，我們實行每年組雙周一次小循環(huán)課,，選擇教改步子大的教師上教學(xué)研討課,，共上了36節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課,、評課,，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路，新方法,。另外,，教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學(xué)反思，分析教學(xué)的成敗及原因,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。我們實行教師命題評價制。學(xué)校將教師平時命題質(zhì)量納入對教師的業(yè)務(wù)考核,。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流會,，總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

為了更好地落實“百千萬”工程,，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)任課制,，聽課制。今年我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)平均每人聽課達(dá)160節(jié)以上,。領(lǐng)導(dǎo)班子深入一線聽課,，評課，導(dǎo)課,，對個別教師進(jìn)行重點指導(dǎo)和培養(yǎng),，使教師的業(yè)務(wù)水平迅速提高,，涌現(xiàn)出許多教學(xué)新秀。楊力老師的美術(shù)被評為省優(yōu)課,，王爽,、曲文霞兩位老師都上了市級教學(xué)觀摩課，全校有10余名教師獲盛市級優(yōu)秀課文,。

5,、重視家教工作。為了做到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，我們舉辦了新課程家長匯報課,，邀請一年所有學(xué)生家長到校聽課，了解學(xué)校,，了解孩子,。我們還召開了1~5年級學(xué)生家長會，會上三位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給家長作了家庭教育專題輔導(dǎo),，請10余名家庭教育好的家長介紹培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,，對全校學(xué)生家長進(jìn)行全員培訓(xùn)。并利用家長會的機(jī)會征集家長對學(xué)校工作的意見和建議,。對好的意見和建議,，學(xué)校積極采納、改進(jìn)教育教學(xué)工作,。學(xué)校還建立了教師家訪制度,。每學(xué)期家訪在20人次以上。重點訪“三生”,，使教師教育更加有的放矢,。這些舉措推動了我區(qū)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)。

6,、“防非”工作成效顯著,。面對突如其來的“非典”，我們沉著應(yīng)對,，積極防控,。我們及時傳達(dá)落實上級有關(guān)會議、文件精神,，班子成員和黨員站在“防非”前列,，他們犧牲大量休息時間，晚上加班到九,、十點鐘,，雙休日不休息，“五一”長假不休息。寫材料,，做宣傳版,，制定預(yù)案及“防非”規(guī)章制度，相關(guān)人員的崗位職責(zé)共計39份,，我們把“防非”工作細(xì)化,、量化到每個教職工和班子成員身上，班子成員切實擔(dān)負(fù)起了領(lǐng)導(dǎo),，檢查,，督促的重任，有效預(yù)防了非典,。我?！胺婪恰惫ぷ魇艿绞⑹袡z查組好評，經(jīng)驗在市里推廣,，學(xué)校被評為“宏偉區(qū)防非先進(jìn)集體”,。

7,、加強(qiáng)對黨員的教育和管理,。堅持制度。認(rèn)真對黨員進(jìn)行黨風(fēng),、黨紀(jì),，理想信念、廉潔奉公,、愛崗敬業(yè)教育,，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

8,、加強(qiáng)對非黨積極分子的考察教育和管理,。支部委員及時找非黨積極分子談話，同青年教師談話,，激勵他們更快進(jìn)步,。本學(xué)期預(yù)備黨員王晶明順利轉(zhuǎn)正。

9,、積極開展建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建活動,。及時傳達(dá)上級有關(guān)文件及會議精神，在教工中開展基礎(chǔ)教育大討論活動,，共收到討論稿36篇,，組織召開全校學(xué)生家長會，對家長進(jìn)行家庭教育方法培訓(xùn),。以我“我讀書,、我快樂”為題，組織召開青年教師演講會，20余名教師參加演講,。

10,、積極開展思想政治工作。平時我們能做到有針對性地開展思想政治工作,。每逢教師間,，教師與學(xué)生家長間發(fā)生矛盾，教師因工作安排,、評先進(jìn)等,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

一年來,，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標(biāo),，對照縣教育局《_年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》，精心謀劃,，周密部署,，創(chuàng)新工作，科學(xué)發(fā)展,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,，中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進(jìn)單位”,，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,，重陽小學(xué)被評為“?？悼h家庭教育先進(jìn)單位”，雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?！?二是隊伍素質(zhì)有新突破,，靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進(jìn)個人,，有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家,、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,，有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文,、案例在國家、省,、市,、縣級評選中獲獎，有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市,、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,，小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,，中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎，教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,，五虎小學(xué),、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決，中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,，中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,，建立了安全工作長效機(jī)制，《強(qiáng)化安全工作,，打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破，7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建,、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評為市級“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”,，各學(xué)校在規(guī)范上著力,，最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗論文《強(qiáng)化過程管理,，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表,。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：

一,、五項措施抓作風(fēng)。

今春,，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,，組織中小學(xué)校長深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀,，二是缺乏學(xué)習(xí),，三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個學(xué)生”的大討論,，查找出存在的管教不管導(dǎo),、教而不研、幫而不輔,、不認(rèn)真履行崗位職責(zé),、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,，強(qiáng)化五項措施，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

1,、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，采用“定人、定時,、定專題”的方法,，提高管理人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。

2,、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,，剖析典型,，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì),。

3,、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗,。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),，組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),，各校通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新工作,，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。

4,、扎實開展師德教育,。今春師德活動月，中學(xué)結(jié)合實際,，開展師德專題教育活動,，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例,，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元,。今秋，重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,，并通過“學(xué)生評教師”,、“學(xué)生、家長,、社會評學(xué)?！钡碾p評活動,，增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識,。

5、勤政廉政樹形象,。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動為契機(jī)，扎實抓好“七個一”活動,。堅持民主科學(xué)決策,，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題，比如學(xué)校發(fā)展方向,，職工福利待遇,，教職工晉級、入黨,、提干等,，都堅持“陽光操作”，公開事項,，公開過程,，公開結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧,，減少決策的失誤,，順應(yīng)民心，合乎民意,。堅持開好每年一次的職工代表大會，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,，廣開言路,，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待,。堅持加強(qiáng)民主管理,，認(rèn)真落實校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督,，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣,。

二,、五條渠道抓培訓(xùn)。

1,、狠抓骨干教師培訓(xùn),。3月上旬，中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會,。全鎮(zhèn)中層以上管理干部,、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí),。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,，2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流，中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”,、“如何寫教學(xué)案例”,、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求,。

2,、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動，6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,，14名教師分別進(jìn)行了主評課,。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,，所有教師參加學(xué)習(xí),，達(dá)到了整體聯(lián)動提高的目的。

3,、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,，2所學(xué)校,、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。

4,、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),，聽評每一位教師的課,，測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,，聽評課120節(jié),，通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,，通過互動解疑釋惑，達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,，全面提高校本管理效能的目的,。

5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。一年來,，計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn)，10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),，16名教師,、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)2萬余元,。

三,、把好五關(guān)督教學(xué)。

1,、強(qiáng)化校長責(zé)任制,。強(qiáng)化校長“三深入”制度，要求校長必須代課,，每周必須聽1節(jié)課,，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,，對校委會成員實行年級包保責(zé)任制,，做到全員上陣，齊抓共管,，強(qiáng)化管的意識,，提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,，增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,，真正做到了件件能落實，件件有收效,。

2,、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示,、升等升級活動為載體,，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,，最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,，實行月末教師分層展示活動,，保證了煉課的實效性,。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法，通過多次磨課,，提高課堂教學(xué)水平,。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,，在反思中提高自我;重陽小學(xué),、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度，調(diào)動了教師教學(xué)積極性,。中心學(xué)校管理人員下校,，重點聽骨干教師、弱級科教師,、畢業(yè)年級教師的課,，每聽必評，幫助教師提高駕馭課堂的能力,。通過煉課,，教師們“堂堂清”意識明顯增強(qiáng)。

3,、盯準(zhǔn)薄弱抓研討,。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科，我們強(qiáng)化了研討力度,。今春,，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加,，3名教師主講了匯報課,，1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見,。5月上旬,，中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬,，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,，教師教的積極性高了，學(xué)生學(xué)的興趣濃了,，今秋我們組織測試,，學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理,、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,，通過聽、評,、反思,，不斷提高教學(xué)水平,。

4、狠抓過程不放松,。一方面,，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實學(xué)期普查,、教導(dǎo)處抽查,、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度,。5月上旬,、12月中旬中心學(xué)校組織專班，深入各校檢查學(xué)校落實校長會,、教導(dǎo)主任會,、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會,、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況,，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗,。

5,、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月,，全縣教學(xué)工作會后,，中心學(xué)校及時傳達(dá)了縣教學(xué)工作會議精神，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項檢查督促落實,。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,，中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì)，確保訂閱到位,，為教師提供學(xué)習(xí)讀物,。

四,、五項創(chuàng)建顯特色,。

1、“書香校園”見成效,。鎮(zhèn)中,、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,，提升辦學(xué)品位，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地,、有渠道,、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,，刷寫了主題標(biāo)語，添置了班級圖書柜,，建立了班級圖書角,，開通了每日三次的讀書廣播，堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,，將讀書活動開展的有聲有色,。

2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì),。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,，雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,，幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,，發(fā)動學(xué)生自制體育器材，因地制宜開展的各項體育活動,，效果明顯,。積極落實陽光體育運動，保證人手一件體育器材,，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間,。注重開發(fā)特色運動項目，鎮(zhèn)小的集體舞,，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動,，重陽小學(xué)的兔子舞等，深得學(xué)生及家長的喜愛,。12月中旬,，中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,，收效明顯,。

3、安全校園保平安,。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,，即安全工作制度化,，安全教育經(jīng)常化，安全督查重點化,，安全體系網(wǎng)絡(luò)化,。“5.12”汶川大地震以后,，各校組織了全員性的防震抗震安全教育,，9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練，提高了學(xué)生的臨危自救能力,。臨近夏季,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》，從交通安全,、手足口病,、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流,、溝通,，構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,，建立了警務(wù)室。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，教工同志們：

現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，就學(xué)校一年來履行工作職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況向大家報告如下：

一、年度主要工作實績

(一)樹立正確辦學(xué)理念,，制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命，堅持為學(xué)生終身發(fā)展奠基,、為教師專業(yè)成長搭臺,。堅持育人為本、德育為先,，以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新精神,，積極踐行“個性教育,、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)“學(xué)校規(guī)范加特色,，學(xué)生合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo),，20_年高考，本科錄取人數(shù)193人,，實現(xiàn)歷史性突破,。我們有決心把市二中建設(shè)成讓每個學(xué)生都進(jìn)步,、每個家長都放心的東營市窗口學(xué)校。

在內(nèi)部管理上,，學(xué)校以20_年為常規(guī)落實年,，確定了以“三告別三向”為切入點的三年振興行動計劃，計劃用三年的時間,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,、提升自身素質(zhì)的軟件建設(shè)工程和推動新校區(qū)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配套的硬件建設(shè)工程,，力爭到20_年把學(xué)校建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校,。

(二)加強(qiáng)了班子隊伍建設(shè)，起到了核心領(lǐng)導(dǎo)作用

學(xué)校是教育人,、培養(yǎng)人的圣地，民主平等待人,、公開公正做事,、率先垂范律己、履職擔(dān)責(zé)工作是師生員工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求和評判標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工,，實行分管領(lǐng)導(dǎo)包級制，中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線兼課,、上課,，領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒為教師做表率。學(xué)校中層以上干部每周不少于4個晚上在學(xué)校值班檢查,、處理問題,，到崗到位，毫無怨言,，贏得了教職工的一致好評,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠基

學(xué)校十分重視學(xué)生德育工作,，制定明確的德育工作目標(biāo)和計劃,，繼續(xù)開展“三告別三向”活動，“三自”教育,，主題教育系列活動,，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康的心理習(xí)慣以及獨立生活能力和社會競爭能力,。同時學(xué)校堅持“個性教育，多元發(fā)展”的教育教學(xué)和管理方略,，強(qiáng)化“能行教育觀”,，組織黃河口馬拉松比賽和春游活動,，樹立學(xué)生的自信、自強(qiáng)意識,。

(四)堅持以師德為先,、師能為本，不斷提高師資隊伍的綜合素質(zhì)

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。深化教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,，組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的再學(xué)習(xí)，做到愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)。今年學(xué)校在教師節(jié)評選出來了“十佳師德標(biāo)兵”,，學(xué)校被評為全市師德建設(shè)示范學(xué)校,，并連續(xù)多年被授予市級文明單位。

二是為教師專業(yè)成長搭臺,，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展助力,。探索并推行了“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式加“小組合作”學(xué)習(xí)模式的高效新課堂，形成了“先學(xué)后教,、問題導(dǎo)學(xué),、合作探究、檢測達(dá)標(biāo)”的二中特色教育教學(xué)模式,。采取了“請進(jìn)來,，走出去”的辦法，分批組織教師赴省內(nèi)外名?？疾鞂W(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流等共計200多人次。與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流6次,，邀請全國“和諧教學(xué)法”研究會理事長王敏勤教授到校指導(dǎo),，積極開展讀書學(xué)習(xí)活動和校內(nèi)“名師講堂”活動，有效地推動了二中教師的專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

20_年我校有44名教師入闈東營市梯級教師培養(yǎng)名單，占到了科任教師總數(shù)的1/3,，學(xué)校組織教師積極參與“市優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”等評選活動,，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手和骨干教師的輻射帶動作用,，開展有效的教學(xué)教研活動,，組織多種形式的示范課、觀摩課,、研討課及聽評說課活動,。不斷建立和完善校本培訓(xùn)機(jī)制，實行教學(xué)研究與培訓(xùn)相結(jié)合,，形成了邊學(xué)習(xí),、邊研究、邊實踐的合作機(jī)制和群體發(fā)展的局面,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作

做好學(xué)生安全教育工作,。開設(shè)安全教育課、警校共建,、加強(qiáng)校園安保,、大周值班人員校門口全程執(zhí)勤等工作，全方位地確保學(xué)生的教育和管理安全,。學(xué)校還不定期組織師生進(jìn)行消防疏散演練,，以平時的規(guī)范有序疏散訓(xùn)練，保證應(yīng)急狀態(tài)下的安全,。搞好成本核算;保障飲食安全衛(wèi)生。完善“人防,、物防,、技防”的有效管理體系。

(六)新校建設(shè)情況

市二中新校位于東三路以西,、海河路以北,，建設(shè)用地面積_畝，規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為_個教學(xué)班,，_x名在校生,，總建筑面積_.8萬平方米，其中地上建筑面積_.5萬平方米,，地下建筑面積1.3萬平方米,，規(guī)劃設(shè)計18棟單體建筑物，分兩期建設(shè),。一期建設(shè)項目共分五個標(biāo)段：一標(biāo)段為4棟學(xué)生公寓,、1棟教師公寓，二標(biāo)段為1棟食堂,，三標(biāo)段為1棟教學(xué)樓,、1棟實驗樓、1棟藝術(shù)科技樓,，四標(biāo)段為1棟教學(xué)樓,、1棟實驗樓,，五標(biāo)段為1棟圖書綜合樓(含人防工程及地下停車場)，建筑面積12.1萬平方米,，計劃竣工時間為20_年6月30日,。二期建設(shè)項目包括2棟學(xué)生公寓、1棟教學(xué)樓,、1棟食堂,、1棟禮堂、1棟風(fēng)雨操場,，建筑面積4.7萬平方米,。

目前，一期工程一標(biāo)段四棟學(xué)生公寓,、二標(biāo)段,、三標(biāo)段、四標(biāo)段均已完成主體驗收,，一標(biāo)段教師公寓完成主體封頂,，五標(biāo)段圖書綜合樓正在進(jìn)行八層主體施工。

二,、落實黨的群眾路線教育實踐活動,，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和市委市政府重大決策部署

學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列講話精神的基本內(nèi)涵,，深刻把握貫穿其中的立場觀點方法。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“高境界,、高標(biāo)準(zhǔn),、高起點、大作為”的全市工作總要求,，以長遠(yuǎn)的眼光,，堅持永爭一流的目標(biāo)定位，謀劃未來發(fā)展,，緊跟發(fā)展變化的形勢,，不斷提升發(fā)展標(biāo)桿。

按照黨的群眾路線教育實踐活動中集中解決“四風(fēng)”問題和“八項規(guī)定”的部署要求,，學(xué)校深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),、重規(guī)范、求創(chuàng)新,、提效能”的作風(fēng)建設(shè)活動,，集中治理“庸懶散”，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),、管理方式和服務(wù)理念,，促進(jìn)師德師風(fēng)大轉(zhuǎn)變,，塑造二中人的良好形象，切實辦好人民需要和滿意的教育,。面對二中發(fā)展的新形勢和新任務(wù),，進(jìn)一步強(qiáng)化教師團(tuán)隊的憂患意識、爭先意識,、機(jī)遇意識,，推動我校的新發(fā)展，創(chuàng)出我們的新優(yōu)勢,。

三,、完成目標(biāo)任務(wù)方面

按照年初上級主管部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校主要開展完成了如下工作：自籌資金成立了幫助品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)的“宏志班”,。舉辦學(xué)生安全教育,、法制教育、心理健康教育,、思想品德教育,，文明禮儀等專題教育活動。組織開展學(xué)生“三自”教育,。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,。開發(fā)建設(shè)了德育資源庫，開展了德育現(xiàn)場觀摩活動,。安排兩次學(xué)生家長會,，召開兩次學(xué)校層面的家委會，每季度舉辦一次家長開放周及家長進(jìn)課堂活動,。全面落實全員育人導(dǎo)師制，積極爭取和落實各種貧困學(xué)生救助,。認(rèn)真組織每周升旗儀式;開展三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、百佳團(tuán)員評選活動,。每雙周舉行一次班干部沙龍活動;學(xué)生參與兩操,、三餐、課前及課間秩序管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo);至少一個月出一期《學(xué)生會簡報》;每個部一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生會日常工作,。建立學(xué)生成長記錄;開展學(xué)生例會班主任輪流點評工作,，實行班主任聯(lián)合管理制度。

認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,，完善學(xué)校規(guī)范方案和標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，實行問題導(dǎo)學(xué)加小組合作的雙模式新課堂,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位和主動性,，提高學(xué)習(xí)能力和效率,。落實先周備課規(guī)定;每兩周對教師教學(xué)常規(guī)及教師批閱進(jìn)行檢查;落實課間無縫對接及教師候課;舉行級部公開課，通過聽課,、評課及教后反思交流來提高課堂質(zhì)量,。規(guī)范落實聽評課制度，落實校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部聽評課活動,。鼓勵教師積極參加教學(xué)競賽活動，獲市級以上獎勵15人次以上,。注重教學(xué)教改經(jīng)驗總結(jié),，在市級及以上刊物發(fā)表教學(xué)教研論文20篇以上，市級以上獲獎?wù)撐?0篇以上,。以課題研究為龍頭,，在市級及以上教育主管部門立項開題項，其中部分課題已結(jié)題,。組織高中招生考試,、高中學(xué)業(yè)水平考試、專升本考試,，規(guī)范考試程序,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。組織管理陽光大課間活動,，爭創(chuàng)學(xué)校特色,，積極參加上級組織的藝體教育教學(xué)活動。及時做好辦公用品的購置和發(fā)放和教學(xué)設(shè)施的購置和保障工作,。學(xué)生管理“日查周報月評”工作;定期開展各種德育活動,，每月一主題。各級部完成學(xué)生提升計劃;選課走班,，分設(shè)美術(shù),、音樂及其他校本課程。春季班加大專業(yè)課學(xué)習(xí)力度;夏季班加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。規(guī)范實驗教學(xué),，開足實驗課。開展了微型課題研究,，每位任課教師至少研究1個微課題,，并有部分課題結(jié)題。積極開展讀書學(xué)習(xí)活動,，提高教師教育教學(xué)理論水平,。積極參加上級主辦的教科研活動，獲得2-3項市級以上教科研成果。教師全員參加暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格率達(dá)100%,。教師95%以上參加市人社局組織的供需科目培訓(xùn),，合格率100%。為畢業(yè)生辦理畢業(yè)證和成長記錄檔案;為新生注冊學(xué)籍,。制定協(xié)調(diào)各項活動及表彰方案工作,。指導(dǎo)開展學(xué)科競賽活動;督促學(xué)生建立學(xué)習(xí)筆記本和糾錯本。

舉辦科技節(jié),，藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、教師節(jié)師生匯演,、慶元旦才藝匯演等大型活動,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以“七月”文學(xué)社,、科技社為龍頭,，成立了書法社，加強(qiáng)了社團(tuán)力量,。

四,、思想政治建設(shè)方面

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時，強(qiáng)化思想政治教育,。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平重要講話精神和中央,、省委、市委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,，領(lǐng)會市委工作會議特別是關(guān)于教育的重要講話精神,，教育教職工認(rèn)清我新形勢、新任務(wù),、新要求,，進(jìn)一步解放思想、提升境界,，認(rèn)清自身的差距和不足,，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。對于一些牽扯職工利益的熱點,、難點問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過耐心細(xì)致的思想工作,，消除了部分職工的思想疑慮,。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢，踏踏實實地為職工做好事,、辦實事,，凝聚了人心，整合了力量,，使廣大教職工都能真心實意地為市二中這個大家庭努力工作,，學(xué)校人心思定,，各項工作有計劃地向前發(fā)展。

五,、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

1,、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。健全反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,，黨委班子成員根據(jù)分工不同與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,，把需要完成的工作分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)職能部門，明確要求,，落實責(zé)任,，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面,。

2,、堅持抓好校園廉政文化建設(shè)。在學(xué)校干部和黨員教師中開展黨的群眾路線教育實踐活動,，在全體教職工中開展“廉潔從教,、服務(wù)學(xué)生”教育活動，在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔,、誠信守法”為主題的教育活動,，從干部到群眾，切實抓好校園廉政文化建設(shè),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)效能管理。把效能管理工作與貫徹落實中央“八項規(guī)定”和要求結(jié)合起來,，做到同部署,、同檢查、同講評,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線,，具體檢查、督導(dǎo)工作,，提升責(zé)任執(zhí)行力,，促進(jìn)各項工作的落實。

4,、抓校務(wù)公開,，打造“陽光學(xué)校”,。加大教職工參與學(xué)校民主管理的力度,，實行校務(wù)公開，把教職工及社會關(guān)注的重點、熱點,、焦點,、疑點問題，通過教代會,、校園網(wǎng)公開,、公示;利用校園網(wǎng)及時反映學(xué)校的工作動態(tài)，公布監(jiān)督舉報電話,，隨時接受社會各界的監(jiān)督,。一年來，學(xué)校校務(wù),、政務(wù),、黨務(wù)工作，做到了既公開政策規(guī)定,、公開操作程序,，又公開最終結(jié)果，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,。

六,、存在的問題和整改措施

一、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作還不全面和系統(tǒng),，需要進(jìn)一步制定措施,，真正實現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的常態(tài)化。以后將進(jìn)一步增加教師培訓(xùn)費用,，有計劃地派出教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，聘請教育專家來校舉辦業(yè)務(wù)講座和學(xué)術(shù)報告，完善校內(nèi)教師學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和制度,，如教師學(xué)習(xí)共同體,、名師工作室、名師講堂等,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。

二、學(xué)校管理仍然存在粗放化現(xiàn)象,，需要進(jìn)一步提升管理水平,，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和精細(xì)化。要進(jìn)一步修訂完善教學(xué)管理制度與工作規(guī)程,，實現(xiàn)規(guī)范化,、程序化要求。

三,、管理者與教師、教師與學(xué)生的平等意識還不強(qiáng)，需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)民主平等與公開公正的校園環(huán)境,，真正實現(xiàn)依法依規(guī)和依靠教職工辦學(xué),。要大力弘揚平等意識，在體制和制度上落實和體現(xiàn)教師與學(xué)生平等,、管理者與師生平等的理念,。

四、教職工群體中,，部分教師團(tuán)隊意識,、質(zhì)量意識、主人翁意識,、團(tuán)隊合作意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

五、學(xué)校黨委組織的教育活動還不一貫化,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)制度,，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和黨員的先進(jìn)性。

七,、下一步工作打算

進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、教學(xué)教研工作、教師培訓(xùn)工作,、校園安全工作,，深化全員育人工作，規(guī)范管理服務(wù)工作;重視黨工團(tuán)婦工作;加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,、新校建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),。

我們將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實十九大會議精神為指導(dǎo),，以“20_精細(xì)化管理年”為抓手,，進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)校各項工作的規(guī)范化、精細(xì)化,、常態(tài)化,，堅持“在預(yù)設(shè)中立行、在生成中完善”,，做到“人人會管理,、處處有管理、事事見管理”,，實現(xiàn)“每一次預(yù)設(shè)都要精心,，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項工作都是精品”的目標(biāo)愿景,，在教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中升華內(nèi)涵,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

_年度,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下,，本人積極大膽開展工作,，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，廉潔奉公,，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育,，積極開展新課程改革,，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,，簡要報告如下,。

一、立足一個“實”字,，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1,、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制,、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制,。狠抓考試管理,，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試,，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控,、激勵作用,。

2、持之以恒抓教研,，教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,，集體備課必須做到“四定”(定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定主備人),，“四課”(說課、議課,、聽課、評課),、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法、備習(xí)題),、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一教學(xué)手段,、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題：即學(xué)什么,，怎么學(xué);教什么,，怎么教;練什么，怎么練;思什么,，怎樣改,。

二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動,。通過達(dá)標(biāo)課,、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3,、理直氣壯抓質(zhì)量,，質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,，狠抓中考相關(guān)工作,。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負(fù)責(zé)制,，打造優(yōu)異的團(tuán)隊,。二是優(yōu)化備考機(jī)制,，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,，科學(xué)備考,。每月召開中考研究會，落實備考細(xì)節(jié),，積累典型經(jīng)驗,。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,，找準(zhǔn)差距,，擬定對策。

付出總會有回報,，一年來,，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元,。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人,。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達(dá)70多人次,，其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次,。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后,，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二,、著眼一個“新”字,，狠抓了學(xué)生德育工作

一是強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高,、能力修養(yǎng)強(qiáng),、作風(fēng)樸實、道德高尚,、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來,、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法,。為使學(xué)習(xí)活動落到實處,，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會,，隨時調(diào)整自己工作中的不足,，真正做到以身作則，言傳身教,，讓教師的言行感染學(xué)生,。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

一年來,，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,，認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn),，切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體,、團(tuán)組織,、學(xué)生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,，共青團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會的工作,。定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支,、學(xué)生會和各班班干部的作用,，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,，這樣,，通過學(xué)生自我教育,、自我管理、自我評價,，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高,。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

二是抓好常規(guī)德育活動,，營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè),，包括校園綠化美化,，校訓(xùn)、標(biāo)語,、警示牌,、寢室文化、教室文化等,，做到了讓每一面墻壁說話,，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,，實現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果,。

2,、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,，為使活動落實,，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,，從上學(xué),、上課、就餐,、就寢,、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。

3,、抓好學(xué)生美德教育。十月份,，學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動,。

(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

(3)開展感恩教育,。要求學(xué)生從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。

以上活動,，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案,，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動,。

三是加強(qiáng)班級陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。政教處利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。這樣,，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點,，組織學(xué)生自主營造班級文化,。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色,，辦出水平,，體現(xiàn)班級風(fēng)貌。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

四是抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。一是利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,，舉行主題團(tuán)會，讓學(xué)生在實踐中受教育,。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會,。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,，舉辦學(xué)生家長座談會,，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,，針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點問題,，共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,，我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點問題,，組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,，我們不定時對教師家訪情況進(jìn)行抽查,，對不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲,。

五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

年初,，我們要求班主任認(rèn)真排查班級特殊學(xué)生的情況，并報政教處備案,。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,，心理、行為異常學(xué)生等,，學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,，要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,，要關(guān)愛學(xué)生,，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛。對后進(jìn)學(xué)生,，我們要求教師不歧視,，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

三、把握一個“創(chuàng)”字,，狠抓了后勤管理

一是強(qiáng)化內(nèi)部管理,，創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全制度,，為食堂管理奠基

因為學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的切身利益,。因此,，為加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實行層級管理,，學(xué)校校長負(fù)總責(zé),，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓,。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),，如：《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時,，學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》,、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》,、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》,、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》,、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,，將工作崗位考核和工作績效掛鉤,。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé),，從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識,。

2,、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”,，為師生健康護(hù)航

學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全,。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴(yán)把“八個關(guān)口”,，杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,。所謂“八關(guān)”，一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān),，杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂,。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對于進(jìn)入學(xué)校的商品,，始終堅持索證制度,，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單,、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,，由總務(wù)處驗收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買,。二是嚴(yán)把食品驗收關(guān),。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān),。五是嚴(yán)把操作關(guān),。六是嚴(yán)把加工關(guān),。七是嚴(yán)把銷售關(guān),。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望,、聞、問,、切”,，看食品顏色,，是否已熟;聞食品味道,，是否霉變;問操作過程,，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求,。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。八是嚴(yán)把留樣關(guān),。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負(fù)責(zé),。

3,、注重過程,，強(qiáng)化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路

(1)不斷改善師生就餐條件,，今年學(xué)校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新,，又購餐桌100套,，解決了學(xué)生吃飯無座位的問題,。

(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗,。同時，學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子,、口罩,、衣服,、雨鞋),，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間,。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂,，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種,、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,，并將檢查情況報到校長辦公室,。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志,。

由于后勤職工每天都在與錢,、財,、物打交道,，沒有嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)格的管理作保障,，容易“濕鞋”,、“失足”,。因此,，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事,，堅持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，維護(hù)財務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦,，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,，廉潔奉公,，不徇私舞弊,，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事,、謀取私利者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即解聘并追究其責(zé)任,。

(3)注重技能培訓(xùn),。

學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn)，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,，采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí),。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差，也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,，借于提高他們的操作水平,。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級,，進(jìn)行問卷調(diào)查,，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味,。并根據(jù)師生的需求,，不斷完善飲食結(jié)構(gòu),，不斷變換花樣,，做到一天一更換,。盡量不賺學(xué)生的錢，即使有時略有盈余,，也全部用于改善學(xué)生伙食中。

同時,，學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動,。通過這一活動,，增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人,、管理育人,、環(huán)境育人意識,，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，變封閉服務(wù)為開放服務(wù)，想師生之所想,、急師生之所急,，切實把后勤工作做實、做好,。

(4)注重家校聯(lián)系,。

針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認(rèn)識偏差，我們先是通過“三家”(家訪,、家長學(xué)校,、家長座談會)的形式,，與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通,。并向?qū)W生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐,，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度,、學(xué)生飯菜的質(zhì)量,、數(shù)量和價格,，向?qū)W校提出合理化的意見和建議,。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn),，并將改進(jìn)情況及時與家長取得聯(lián)系,，力求達(dá)到雙贏的效果,。

二是注重細(xì)節(jié)管理，保障學(xué)生安全

1,、健全機(jī)構(gòu)，完善制度,。

在機(jī)構(gòu)上,，學(xué)校成立了以校長為組長,，政教主任為副組長,，班主任,、男,、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu),，做到了崗位,、目標(biāo)明確，責(zé)任人的責(zé),、權(quán),、利相統(tǒng)一,。在制度上,，學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》,、《寢室安全管理制度》,、《“文明寢室”評比細(xì)則》等。制度的制定,，既使學(xué)校的工作有章可循,，又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心,。

2,、強(qiáng)化責(zé)任,，狠抓落實。

(1)注重寢室文化建設(shè),。

對于寢室的布置,，除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項管理,、評價制度等)之外,，還要求各班自主創(chuàng)意,，求新圖奇,，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺,。

(2)堅持“七查”,。

為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，每周,，學(xué)校都要不定時的對寢室進(jìn)行“七查”,。查寢室衛(wèi)生,，看是否符合要求;查物品擺放,，看是否規(guī)范整齊;查生活用品,，看是否備足備齊;查違禁物品,，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗,，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平,。

3,、規(guī)范管理,，嚴(yán)管出入,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和點名制度,。

周一到周五上課期間,，學(xué)校嚴(yán)格實行封閉式管理,。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條,，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,，我們對宿管員的要求是，學(xué)生在寢室,，宿管員必須在現(xiàn)場,。同時，學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時間內(nèi)向宿管員,、學(xué)校報告，以便及時處理,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,。

周五離校時,，全體班主任必須送學(xué)生到車站上車，只有學(xué)生全部上車,，班主任才可以離開,。

周日返校時,，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品),。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),，主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”,。

周一到周五上課期間，學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時值班,，劃區(qū)域負(fù)責(zé),，從而有效的保證了學(xué)生的安全。

四,、突出一個“廉”字,，狠抓了隊伍自身建設(shè)

(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。

積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),，踐行科學(xué)發(fā)展觀。

(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處,。

成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行一把手親自抓、帶頭做,、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部,、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,，列入民主生活會,、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項紀(jì)律”“八項要求”;堅持“八個堅持”,、“八個反對”,、“五個不許”，結(jié)合學(xué)校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,，規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為,。

(四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗,。首先,，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,，明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，第三,，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度,。

(五)加強(qiáng)財務(wù)管理，規(guī)范收費行為,。

我們按照物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,，設(shè)立了收費公示欄,，把上級文件規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,。嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理,，實行收支兩條線制度,。

過去的一年里,，雖取得了一些成績,，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處,，如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性,、學(xué)生人數(shù)大量減少,，富余教師如何安置等,，這些都還有待于進(jìn)一步提高,，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,。爭取更大的成績,。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家下午好!

將要過去的一年,，在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體師生的共同努力下,，學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),，不斷解放思想,，更新觀念,，本著“責(zé)任明確,，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，抓管理,，重質(zhì)量，保安全,，積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革,，重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高,，扎實落實課堂教學(xué)的有效性,，提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)師生發(fā)展,，提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路,，學(xué)校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績?，F(xiàn)將xx年履職情況總結(jié)匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有學(xué)生3866人,，其中住校學(xué)生1680人,，在崗教師217人,，高級教師14人,，一級教師89人,，省級骨干教師4人,，市級學(xué)科帶頭人2人,，市級骨干教師6人,，縣級學(xué)科帶頭14人,、骨干教師58人,。校園占地面積148萬平方米，建筑面積2.7(26822)萬平方米，綠化面積3.5(33894)萬平方米，占校園面積的23.6%。

二,、抓管理,、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實開展思想政治教育工作

1.在學(xué)校的發(fā)展中，始終堅持以“三個代表的重要思想”為指導(dǎo),，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神,，把省,、市,、縣“三會”精神貫徹在實際工作中，以“重調(diào)研,、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實,、促跨越”主題教育實踐活動為契機(jī),，提高認(rèn)識，狠抓落實,，強(qiáng)化“三風(fēng)”,，樹立大教育思想,，把學(xué)校工作放在經(jīng)濟(jì)、社會,、文化發(fā)展的大背景之下,，堅定社會主義辦學(xué)方向。

2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)技能精湛,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn),，敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,。要求班子成員在思想上,、行動上充分發(fā)揮表率作用,，做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,，干在實處,，走在前列,，分工合作,，精誠團(tuán)結(jié),，形成強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展,。

3.抓好學(xué)校制度建設(shè),，根據(jù)發(fā)展的需要,，不斷解決新問題,，探索管理與發(fā)展的長效機(jī)制,，做到依法治校,，民主管理,，并努力使學(xué)校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神,，本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修定完善了《教師管理與考核辦法》，《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等,，充分體現(xiàn)“鼓舞先進(jìn)、注重實效,、講究奉獻(xiàn)、多勞多酬”的激勵性原則,，激發(fā)教職工的工作熱情,，調(diào)動廣大教師的工作積極性,。

4.抓好教師隊伍師德教風(fēng)建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展的根本動力,，堅持“以人為本”，管好人,、用好人,、發(fā)展人，學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德,、樹師風(fēng),、鑄師魂”學(xué)習(xí)實踐活動,，不斷提高教師的師德修養(yǎng),，牢固樹立“以德育人”的思想,，充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用,，樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學(xué)校實行師德師風(fēng)一票否決制,，廣泛接受社會各界的監(jiān)督,。造就了一支素質(zhì)過硬,，業(yè)務(wù)精良,，樂學(xué)善教,，充滿朝氣與活力的教師隊伍。

5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),，針對我校教師的年齡特點,，學(xué)校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè),，定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,，交流推廣成功經(jīng)驗;同時實行班級工作月考核制度，促進(jìn)班級間的競爭與合作;實行副班主任跟班制度,，參與班級日常管理工作,，提高班級管理整體水平,。

6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作,，育人先育德,，學(xué)校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手,，重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),，以制度促規(guī)范,，以宣傳教育為陣地,，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機(jī)會,，切準(zhǔn)時代脈搏，不斷研究新問題,，探索有效的德育教育新模式,，致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè),，集會演講,，傳統(tǒng)節(jié)日慶典,，板報專欄，團(tuán)員陣地,，校園廣播，校園小報,，學(xué)生操行評定,，主題班會等多種形式,，營造健康向上的輿論氛圍,。建立心理咨詢室,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展，深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力;定期召開家長會,，構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),，切實加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動，在學(xué)生喜聞樂見的活動中,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,，受到健康人格的感染與熏陶。

三,、抓過程、重落實---切實提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校始終堅持以德育為主線,，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo),，師資隊伍建設(shè)為重點,，教育教學(xué)為動力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)宗旨,。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線，探索教育規(guī)律,，完善管理制度，充分引入競爭機(jī)制,，廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性,。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué),、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式，大力推行集體備課制度,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,，促進(jìn)同學(xué)科教師的交流與合作，資源共享,，切實提高課堂教學(xué)效益,。實施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,，發(fā)揮骨干教師“傳,、幫、帶”作用,，大興教育科研之風(fēng);重視校本教研的開發(fā),，加強(qiáng)校本培養(yǎng)，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長;實行家長評教制度,，廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,，改善評價機(jī)制，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，實行“月測達(dá)標(biāo)”制度,，有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題與不足,，為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項工作,，大處著眼，細(xì)處著手,，班子成員深入課堂聽課,，及時掌握教學(xué)動態(tài)，進(jìn)一步規(guī)范過程管理,。以優(yōu)異的成績,，穩(wěn)定的質(zhì)量，回報社會,，回饋家長,。

四,、抓安全,、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全

我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置，常抓不懈,。先后制定出臺了一系列管理制度與措施,，形成安全工作常態(tài)化管理機(jī)制,，責(zé)作追究，從嚴(yán)問責(zé),，層層簽定安全管理責(zé)任書,，形成安全無小事，人人抓安全的良好工作局面,。工作中,，抓好師生的安全教育工作，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,，通路交通安全,，加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學(xué)生家長會，促進(jìn)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患,，狠抓落實,，實行安全工作臺帳制度，把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中,。在學(xué)生中開展關(guān)于地震,、火災(zāi)、用水,、用電,、消防、食物中毒,、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,，組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生懂得基本的安全常識，提高安全自救能力,，學(xué)校針對各種情況,，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故，為廣大師生營造了一個安全,、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

五、抓養(yǎng)成,、嚴(yán)管理----不斷提高寄宿生管理水平

結(jié)合學(xué)校實際,，不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗，探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式,，學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》,、《管理人員考核辦法》等，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,，成立專門的宿舍管理部,，安排專職人員作為住校生的生活管理教師,，輪流值班，做到二十四小時不留管理死角,，關(guān)心學(xué)生生活,，并對衛(wèi)生、紀(jì)律,、就寢各個方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，管理要求常態(tài)化,，取得顯著成效。同時要求班主任跟進(jìn)管理,，有針對性地開展工作,，每周星期天學(xué)生返校時，由班主任,、副班主任在第一時間了解住校學(xué)生的到位情況,，嚴(yán)格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機(jī),、mp3,、mp4、煙酒,、黃色書刊等物品帶進(jìn)學(xué)校,，起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯,，公寓樓內(nèi)地面干凈,，床鋪整潔，物品擺放整齊,，學(xué)生活動有序,，學(xué)生自理能力明顯提高，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。建成校醫(yī)室,，有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗，負(fù)責(zé)對學(xué)生常規(guī)疾病的治療,，校園突發(fā)情況的緊急救護(hù)以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,，為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間，洗滌,、消毒操作流程規(guī)范,，低價服務(wù)于學(xué)生的日常生活，鍋爐房為學(xué)生定時供應(yīng)開水，這一系列措施的跟進(jìn),，全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力，朝著大規(guī)模,、高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展,。認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項惠民補助政策，不折不扣,，及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無,，交通費補助33.6萬無，使國家的惠民政策深入人心,，家喻戶曉,。

六、本年度重點工作匯報

1.樹立大局意識,，積極配合縣上重大活動的開展,。四月初，在縣委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機(jī)器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”，思想上高度重視,，行動上密切配合,，大力開展宣傳造勢工作，把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表,，同時為14個地州市參賽代表團(tuán)近600名師生創(chuàng)造了一個安全,、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境,，得到了大會的好評,。

2.在縣委、政府,，上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，從講政治的高度，深刻認(rèn)識“兩基”迎國檢工作的重要性,，樹立高度的責(zé)任意識,，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求,，周密計劃,，扎實安排，確保高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標(biāo)任務(wù),。在過程中得到了上級部門的大力支持，學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階，新裝備理化生實驗室六間,，更新了實驗儀器設(shè)備;新開辟音樂,、美術(shù)功能教學(xué)室各一間，加強(qiáng)了校園體育活動場地建設(shè),，并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運動器械,，基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時追求學(xué)校的式發(fā)展,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，營造濃厚的校園文化氛圍，堅持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,，采取有效措施做好控輟保學(xué)工作,，使每一個適齡兒童留得住，管得好,，充分享受平等的國民教育權(quán)利,。進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為，教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基,，為民族未來負(fù)責(zé)”,，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，有所擔(dān)當(dāng),。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,，學(xué)校接受省、市,、縣專項督察十余次,，學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗，也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗,，取得顯著成效,。

3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后,，校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的廣泛關(guān)注，被列為xx年人大提案工程,。學(xué)校在基建債務(wù)沉重,，資金緊張的情況下，經(jīng)校委會研究決定,，于3月28日啟動了校園人工湖改造工程,，工程預(yù)算總投資380萬元，在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳,、財政廳,，縣委,、政府的大力支持，工程已于11月30日全面竣工,，校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,。人工湖改造工程的完成,，極大地拓寬了師生校園活動空間,，消除了安全隱患，成為校園一道亮麗的風(fēng)景,，學(xué)校初步?jīng)Q定在進(jìn)一綠化美化的情況下，雙休日向社會開放,，讓社會各界人士走進(jìn)二中,，了解二中，關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展,。

4.重視校園文化建設(shè),，努力創(chuàng)建書香校園，營造濃厚的校園文化氛圍,。一年來共張掛校園墻體標(biāo)語11組,，室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅，在人工湖改造過程中,，百米學(xué)苑長廊,、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素，真正做到了讓每一塊墻壁都說話,，讓山石路橋都傳情,，校園文化品味大幅提升。

5.以資金共享,，資源共享為主導(dǎo),，積極爭取“瓜州縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場，現(xiàn)已完成獨立供電,、供水,，操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù),，為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ),。

七、取得的成績:

今年我校先后被授予“市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“市級信息技術(shù)示范校”,、“縣級文明單位”,、“學(xué)校綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)單位”,、“綠色學(xué)校”,、“科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”,、“先進(jìn)黨組織”、“兩基”迎國檢先進(jìn)單位等榮譽稱號,。教師發(fā)表教育科研論文71篇,，學(xué)生在各級各類競賽中獲獎283人次，畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異,，優(yōu)良率,、升學(xué)率均位居榜首。

八,、面臨的困難與問題：

1.學(xué)?；▊鶆?wù)沉重，各類尾欠工程款1039萬元,，嚴(yán)重制約著學(xué)校的快速發(fā)展,。

2.學(xué)生周末離校，人員集中,，縣域內(nèi)交通運力不足,，存在安全隱患。

3.各類教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足,，黨,、團(tuán)、工活動室,，音,、體、美器材室缺失,，無法開展師生正?；顒印?/p>

4.學(xué)校操場,，目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展,，急需進(jìn)一步建設(shè)。

5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項目工程,，經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高,，加之物價、人員工資上漲幅度大,，為保障學(xué)生的根本利益,，學(xué)校實行限價經(jīng)營，造成經(jīng)營方利潤較低,，承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,，加大了學(xué)校的管理難度,，成為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。

回顧一年的工作,，我們穩(wěn)中求進(jìn),，站在新年的起點上，我們昂首向前,，班子成員將一如既往,，帶領(lǐng)全體教職員工，同心同德,，群策群力,，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，為辦人民滿意的教育而不懈努力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：

本學(xué)期,，在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,，在學(xué)校全體師生的共同努力下,，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢,。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化,，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著,，學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,，取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下,。

一,、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展,。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級,，關(guān)注同事,，關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識,。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),，教師盡心為學(xué)生服務(wù),。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長,，時刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展,，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平,。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,，深入教學(xué)、深入一線,，自己干出樣子影響教師,，同時真心實意關(guān)心教師，實行情感管理,，突出人文關(guān)懷,，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,，最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,，為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,，使老師輔導(dǎo)學(xué)生,、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新,。四是重視人才培養(yǎng),。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會，讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己,。抓教師的凝聚力,，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神，是我們思想政治工作的重心,，也是學(xué)校發(fā)展的基石,，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,，讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,，齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,，豐富了教工生活,，增強(qiáng)了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康，組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,，即“敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干,、實干,、巧干精神”,，引導(dǎo)教師在享受生活的同時，更要享受工作帶來的樂趣,。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，提高了課堂教學(xué)效率,。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織,。要求教師寫工作日志,，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個案反思,、心得體會記錄下來，讓教師在崗位上實踐,、自修,，不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,。學(xué)校通過主動請、相互研,、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路,。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革,，教師們有了目標(biāo),，樹立了信心，努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置,。一是健全制度明確責(zé)任,，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門崗值班制度》等,，并層層簽定責(zé)任書,，明確要求。二是通過專題講座,、黑板報,、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。三是定期進(jìn)行安全排查，及時消除安全隱患,。

其次是要求教師牢固樹立“成人,、成功、成才”的育人理念,?！耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè),。我們堅持每周舉行升國旗儀式，開展國旗下講話活動,，進(jìn)行愛國主義教育,。一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,，紀(jì)律”每周一評比活動,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成教育合力,。

4.重視德育工作,，加強(qiáng)精神文明建設(shè),。

一學(xué)期來，我校十分重視對學(xué)生的德育教育,，廣泛開展寓德育于其中的活動,。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,，各班的黑板報每期及時刊出，并及時進(jìn)行評比政教處,、團(tuán)委會對犯錯誤的學(xué)生及時進(jìn)行幫教,，對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生,。團(tuán)支部積極引導(dǎo),，對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚,，對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰,。建立留守兒童活動室，強(qiáng)化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,，既重視學(xué)生的思想道德教育,，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高，在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，平時學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評辦法和獎勵制度,，完善績效工資制度,。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,，更重視降低學(xué)生的底分率,。對重大考試的出卷,、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行,。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流,，多次安排教師外出聽課評課。二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn),。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在教科室的積極努力下，充分利用我校的教育資源,，開展各項培訓(xùn)活動：教師多媒體課件制作,，新課改理論學(xué)習(xí),，課題研究和開發(fā),，師德,、班主任的常規(guī)日常管理等,，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣,、市級的評選活動,，并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機(jī)制,，獎勵在教學(xué),、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵教師向“科研型,、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變,。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學(xué)年來,，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,，但想方設(shè)法去改善,，上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè),。由于制度健全,，措施到位且行之有效，所以,，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,，全校師生又平安地度過一年。

二,、存在的主要問題

1,、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,，“跨越”發(fā)展意識,、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,，如學(xué)校面積小,，建筑較亂的問題一直沒有解決，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn),。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化,，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,，教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高,，教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng),。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高,，也取得了一點可喜成績,，但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展,、提升層次的要求還有很大差距,。加上我校優(yōu)秀教師的不多，]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,，又沒有優(yōu)秀老師的補充,，不能形成梯隊，發(fā)展受到了嚴(yán)重影響,。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,，高層次領(lǐng)軍人物越來越少，有的學(xué)科已是空白,，中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進(jìn)一步充實,，支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善,。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,，教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題，丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼,。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),，業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可，但也存在一些問題：一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,，少數(shù)教師難以勝任：這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,，拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三,、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教書育人意識。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),，促進(jìn)教師成長,。

3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度，提高教師積極性,。

謝謝大家!

述職人：_x

20_年_月_日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本學(xué)年,，在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下,，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化,，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著,，學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,，取得了顯著的成績。具體述職如下,。

一,、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展,。我們提倡四個關(guān)注，關(guān)注學(xué)校,，關(guān)注班級,，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生,。

二是提高“服務(wù)”意識,。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù),。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,，關(guān)心學(xué)生健康成長，時刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展,，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!

三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,，深入教學(xué)、深入一線,，自己干出樣子影響教師,，同時真心實意關(guān)心教師,，實行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，限度地調(diào)動了教師工作積極性,，為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,，本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生,、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新。

四是重視人才培養(yǎng),。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會,，讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己,。

抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石,，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：

一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲制度,，讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,，齊心協(xié)力謀發(fā)展;

二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,，如籃球賽,，豐富了教工生活，增強(qiáng)了凝聚力;

三是關(guān)注老師的身體健康,，組織倡導(dǎo)教師參加體檢，慰問救助困難教師;

四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè),、精業(yè)精神”和“苦干,、實干、巧干精神”,，引導(dǎo)教師在享受生活的同時,，更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了《__》等工作制度,，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率,。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,，教學(xué)案例,，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思,、心得體會記錄下來,，讓教師在崗位上實踐、自修,，不斷提高研究能力,。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,。學(xué)校通過主動請,、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題,。

本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路,。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革,，教師們有了目標(biāo),，樹立了信心，努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置,。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,，《門衛(wèi)值班制度》等,，并層層簽定責(zé)任書，明確要求,。二是通過專題講座,、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。三是定期進(jìn)行安全排查,，及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人,、成功,、成才”的育人理念?！耙刹?，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè),。我們堅持每周舉值周評比小結(jié)，開展?fàn)帄Z流動紅旗活動,，并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,，紀(jì)律”每周一評比活動,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，多次召開家長聯(lián)系會,，形成教育合力。

4.重視德育工作，加強(qiáng)的精神文明建設(shè),。

一學(xué)期來,，我校十分重視對學(xué)生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動,。本學(xué)年我校開展了書畫展覽,，歌詠比賽，體操表演,，班級籃球賽,，拔河比賽，乒乓球比賽等活動,。每周的學(xué)生思想教育和主題班會從不間斷,，各班的黑板報每期及時刊出，并及時進(jìn)行評比,。

5.教育教學(xué)理念新,，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本,。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,，在今年新課改繼續(xù)教育活動中,，全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí)，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,，對教科研工作長抓不懈,，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，平時學(xué)校注重教學(xué)管理,，健全考評辦法和獎勵制度，完善績效工資制度,。面向全體學(xué)生,，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率,。對重大考試的出卷,、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。

6.校本教研特色

我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報課,，教學(xué)評估,，教學(xué)經(jīng)驗交流等活動,，在教研組的積極努力下，充分利用我校的教育資源,，開展各項培訓(xùn)活動：教師多媒體課件制作,，新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開發(fā),，師德,、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例,，參與了縣級的評選活動,。本學(xué)年，在全縣新課改大賽中,，我校英語教師___,，化學(xué)教師__均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機(jī)制,，獎勵在教學(xué),、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵教師向“科研型,、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變,。

7.安全和衛(wèi)生工作

一學(xué)年來，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,，對安全和衛(wèi)生工作高度重視,。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善,，上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,，本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,，措施到位且行之有效,，所以，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,，全校師生又平安地度過一年,。

二、存在的主要問題

1,、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,，“跨越”發(fā)展意識,、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,，如學(xué)校面積小,，建筑較亂的問題一直沒有解決,，尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn),。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化,，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,，教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事：

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下,，我校堅持原則,，依法行政，克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

一年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到。

1,、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長,。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二,、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行,。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué),。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn),、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校,，最后離校,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

四,、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首,。

1,、開展豐富多彩的活動,，如拔河、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。

2、家?；庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流,。采取疽訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施,。排除了安全隱患,。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2,、強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全,。

3、今年秋,，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用,，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新,。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,。教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。

3,、堅持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己必須首先做到,。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。

4,、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改,，堅持聽課,、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實至關(guān)重要”的意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。

總之,，一年來，我力求恪盡職守,，努力工作,，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德,、，迎難而上,，力爭20__年各項工作再上新臺階,。

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：

現(xiàn)在我代表_中領(lǐng)導(dǎo)班子向大家作_年述職報告,。

1,、工作思路 堅持以人為本，加強(qiáng)隊伍建設(shè),。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。

3,、一切工作都要圍繞中心工作去開展，不唯書,，不唯上,，只唯實,。

完成目標(biāo)的情況

一、制度建設(shè)

根據(jù)學(xué)校工作計劃,，十二月下旬召開第十屆教代會,。進(jìn)一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度，并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃,。

二,、師資隊伍建設(shè)

在師資隊伍建設(shè)方面，本年度主要做了以下工作：認(rèn)真開展校本培訓(xùn),。假期期間,，我們有針對性地對青年教師集中進(jìn)行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討,，備寫教案,，講課，說課,，評課,，指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上,，我校自上而下已經(jīng)形成共識,，那就是，校本培訓(xùn)具有實踐性,、靈活性,、高效性等特點，應(yīng)是一項常抓不懈工作,。我們的思路是：在目標(biāo)上,，通過校本培訓(xùn)，要進(jìn)一步提高教師在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下的實踐能力,，同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的,、能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊伍;在方法上，要做到兩個結(jié)合,，一是校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,，二是校本培訓(xùn)與日常的教學(xué)管理相結(jié)合，爭取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效,。

2,、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上,，我們所持的態(tài)度是：第一,，教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，必須堅定不移地去實踐去探討,。第二,，堅持尊重實踐的主體,，只求認(rèn)真，不求整齊,。第三,，力戒形式主義、力戒照抄照搬,、力戒一哄而起不加篩選地冒進(jìn),。我們認(rèn)為，如將一種教學(xué)模式強(qiáng)加給所有教師,，必然會使許多教師無所適從,，不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義,，不符合以人為本,、和諧管理的基本思想。我們的認(rèn)識是：只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸,，就屬于成功的教學(xué)模式,。我校在這樣一種教育思路的影響下，在主導(dǎo)方面,，教師抓住學(xué)科的基本目標(biāo),，根據(jù)師生實際，選擇有效途徑,，采取可行措施;在主體方面，鼓勵學(xué)生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),，大膽質(zhì)疑,，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題,。經(jīng)過幾年的實踐,，一些教師的教學(xué)工作取得了很大的成功，不僅收到了良好的教學(xué)效果,，而且培養(yǎng)了學(xué)生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),，這種品質(zhì)向各學(xué)科正向遷移，進(jìn)而形成獲取知識的基本素質(zhì),。今年教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,，教學(xué)改革功不可沒。

3,、師德建設(shè),。我校歷來重視師德建設(shè)，在基本的管理制度中,，都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,，廣大教師,，對師德基本要求早已映在了頭腦里，并落實在了行動上,。多少年來,，我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時,，我們還特別注意從小,、近、實入手,，針對身邊的事,，組織有關(guān)活動，營造教工間團(tuán)結(jié),、友愛,、互助、和諧的氛圍,。今年剛放暑假,，我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥，最低標(biāo)準(zhǔn)的治療費也要高達(dá)十七八萬,。面對這一突發(fā)事件,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴(yán)重性，立刻出臺籌款計劃,，并告知廣大教工,。我們的教工，還有我們的學(xué)生,，表現(xiàn)出了極大的同情心,，個個慷慨解囊，捐款數(shù)量大大超出預(yù)料,，有幾位教師的捐款數(shù)多達(dá)_多元,，短短幾天時間，捐款數(shù)達(dá)兩萬之多,，借款數(shù)達(dá)四萬之多,，終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！敝腥A民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致,。我認(rèn)為發(fā)生在我們學(xué)校的這件事不是小事，且不說當(dāng)事人感受如何,，我作為一校之長,，每每提到此事,，那一個個令人感動的場面至今歷歷在目，廣大教工的舉動著實令我感動不已,。我想,，這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明，而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!

三,、干部隊伍建設(shè)

在干部隊伍管理方面,，我們首先注重的是作風(fēng)建設(shè)。行政會支委會上,，常提醒干部處理事情要顧全大局,、順乎情理,。為警示干部，每學(xué)期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，總結(jié)工作得失,，及時修正錯誤,。

在教育教學(xué)管理上,，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則,。重大的問題，都要經(jīng)行政會或教代會主席團(tuán)集體討論決定,?？傮w感覺，我們的班子是一個彼此信任,、團(tuán)結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體,。

謝謝大家!

述職人：_x

20_年_月_

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇十

一、20__年上半年工會工作總結(jié)

20__年上半年很快過去了,，在過去的半年里,，作為工會的副主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，輔助張主任做好工會工作，取得了一定的成效,，但是也存在著許多的不足,，下面就上半年的工作做一下總結(jié)：

1.能自覺地參加集體活動和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,，學(xué)習(xí)心得11余篇，召開教職工離退休人員座談會五次,，虛心聽取群眾的意見和建議,，制訂整改措施。

2.緊緊圍繞教育教學(xué)為中心,，以創(chuàng)建國家級示范性高職院為重點,，加強(qiáng)工作的規(guī)范化,，進(jìn)一步提高工作效率，圓滿完成全年的工作任務(wù),。

3.情系教職工,，開展系列送溫暖活動：

慰問病員44人/次，其中為教工家屬辦喪事17次,，困難職工補貼2.88萬元,，其中特困2戶、補助8000元;慰問六屬,、獨生子女,、中秋節(jié)慰問單身教職工、春節(jié)慰問離退休老干部活動,，組織女職工健康普查,，認(rèn)真組織教職工、離退休人員健康體檢等活動,。

4.開展健康向上的文化娛樂活動

隆重召開了四屆三次教代會,，作了“三個”、大會討論并通過教工崗位津貼分配方案和學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,，并落實代表們提出的議案,。工會與宣傳部、團(tuán)委協(xié)辦了“紅五月”教職工大型文藝晚會,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評,。

積極組織以分工會為單位的教職工籃球比賽和教職工、離退休人員的冬季長跑活動,，組織女教工以不同形式慶“三八”和重陽節(jié)組織離退休參觀,、座談等活動。

5.自覺學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件資料,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求,，嚴(yán)格執(zhí)行了工會財務(wù)制度，嚴(yán)按程序規(guī)程辦事,，沒有違規(guī)行為,。

6.扶貧幫困工作圓滿完成了對漣水笪巷村的幫扶任務(wù)，圓滿完成了市區(qū)寶塔橋社區(qū)14戶的幫扶工作任務(wù),。

二,、存在不足

1.對學(xué)習(xí)抓得不緊;

2.工作節(jié)奏有所減慢，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

近年來我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新,，認(rèn)真履行職責(zé),，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報告如下:

一,、加強(qiáng)政治思想建設(shè)，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平

近年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)思想和政治教育,，把黨的思想理論建設(shè)放在首位，堅定了理想信念,，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,。首先是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí),。堅持中心組學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度,，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng),。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，堅持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持學(xué)思結(jié)合,、學(xué)用結(jié)合,，將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施,、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析,、解決問題的能力,。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提升辦學(xué)品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化,。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè),，努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神,，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,，挖掘其高尚品質(zhì),，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神，來引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體,，通過設(shè)計?；铡⒕幱⌒?、開通校園廣播,，定時更新校園文化陣地，有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè),，努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),，四是開展最美教師,、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動，感動著每一名學(xué)生,，每一位教師,，也感動著每一個家長，感動著整個校園,。在感動中,，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任,。第五,、有效課堂，初顯成效,。我們從生本教育出發(fā),，扎扎實實實施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學(xué)模式,，扎實開展推門聽課,，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流,、研討等活動,，有效的提升了課堂教學(xué)能力。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,，切實加強(qiáng)黨的建設(shè)

學(xué)校按照關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神,、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》,、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,、《中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī),。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找了班子和個人在理想信念,、密切聯(lián)系群眾,、弘揚奉獻(xiàn)精神、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問題,，剖析了存在問題的根源,，并提出了今后努力的方向和整改措施。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)

一是堅持“集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中、個別醞釀,、會議決定”的原則,，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前,，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀討論,。不搞“家長制”和“一言堂”，不以個人意見代替集體決定,，真正做到大事上會,，小事通氣，實現(xiàn)了思想合心,、行動合拍,、工作合力，互相尊重,、互相支持,，聚精會神抓工作，腳踏實地干工作,。二是認(rèn)真落實集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，盡心盡力，切實履行自己的職責(zé),，認(rèn)真抓好分管工作,。同時,，堅持分工不分家，班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互協(xié)調(diào)，密切配合,，積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo),。三是加強(qiáng)班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,，相互提醒和幫助,，增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié)、理解和信任,，使班子的合力得到進(jìn)一步加強(qiáng),。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度,，認(rèn)真開展批評和自我批評,，不斷提高解決問題、開拓工作的能力,。班子成員牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，自覺做到自省,、自重、自警,、自勵,，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。

五,、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,，狠抓廉政建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解,，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任,。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍,、責(zé)任內(nèi)容,，做到責(zé)任到人。二是按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合單位實際,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，工作人員具體抓,，層層抓落實，一級抓一級,，一級對一級負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制,。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育,，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識,、勤政廉政意識明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,。四是推進(jìn)了制度建設(shè),，結(jié)合工作實際強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度,、責(zé)任追究制度,、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實，修改完善了《財務(wù)管理制度》,、《公務(wù)用車制度》,、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人,、用制度管事,、用制度管物的管理機(jī)制。

由于上級的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、班子成員的共同努力,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實,，各項工作都取得了較好的成績,。但我們也清醒地認(rèn)識到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強(qiáng),，綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,，在今后的工作中，我們將發(fā)揚成績,，克服困難,，積極整改自身存在的問題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,，把各項工作推上一個新的臺階,。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同志們：

這天,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議,。

過去一年,，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想,，貫徹xx大會議精神,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，為提升教育質(zhì)量,，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：

一,、加強(qiáng)班子建設(shè),，提高管理水平

學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人,，其中黨員占90%,。20xx年7月，經(jīng)區(qū)委,、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力,，實行初中,、高中分部管理機(jī)制，落實“實施精細(xì)管理,，建設(shè)一流團(tuán)隊”的工作思路,，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校品牌不斷攀升。

學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人,，高,、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長，平均年齡43歲,，結(jié)構(gòu)合理,，整體素質(zhì)較高，有*,，有思想,，有活力,。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己,，“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,，用心順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題,，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力,、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的潛力,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,，有辦好鹽中的高度的職責(zé)感和使命感,，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,，與教職工同呼吸共命運,，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任,，相互支持,，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅實的組織保障,。

二、明確學(xué)校工作目標(biāo),，凝聚全員奮進(jìn)的動力

近50年的辦學(xué)歷史,，賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng),，用心主動的探索創(chuàng)新精神,，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，構(gòu)成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì),。但是近年來,，受多方面因素影響,，鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大,，教育質(zhì)量有必須滑坡,，家長在觀望，社會在關(guān)注,，教師有迷惑,，學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下,，應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn),，新班子義無反顧,，迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》,，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研,，理性的思考,，明確提出“提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo),，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，迅速打開了學(xué)校工作的新局面,。

學(xué)校新班子組建以來,，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀（“峰”與“谷”）,，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上,，確定了“整合育人,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“求真立德,，崇實尚美”的校訓(xùn),，構(gòu)成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓（“育以情、教以藝,、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn),、學(xué)以勤,、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)）,，確立了“讓每個孩子人格得以完善,，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘,，個性得以彰顯,，身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化,，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認(rèn)同,，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力,，彰顯品牌高度,。

三、創(chuàng)新管理機(jī)制,，建設(shè)一流團(tuán)隊

20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年,，也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”（一個目標(biāo),，兩個戰(zhàn)略和三個保障），提升教育質(zhì)量,，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研,，理性的思考,，我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題：傳統(tǒng)的高,、初中統(tǒng)一管理模式針對性,、實效性不強(qiáng),，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展,。20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,，實施“一校兩部”管理模式,，在辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,，實行高中部,、初中部分部管理。兩個校區(qū),、兩個學(xué)段，兩種要求,，分部層級管理,，針對性較強(qiáng),，職責(zé)明晰，偏重中微觀管理,，促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展,。

在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校順利完成干部人事改革，實施年級主任負(fù)責(zé)制,，用“五心”校長新要求,，培養(yǎng)新干部,。工作重心下移,，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定,，帶隊伍促質(zhì)量,。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊”,。新型管理機(jī)制的運行半年,，在“三統(tǒng)一”（辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實行“三分治”（管理工作,、教學(xué)工作,、德育工作分治）。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善,，高初中管理,、教書育人、后勤工作精彩紛呈,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,，職責(zé)更加明確,，措施更加得力，過程更加細(xì)化,，重心更加下移,，效能更加明顯?！耙恍刹糠植抗芾怼睂嵤┮詠?，學(xué)校管理規(guī)范有序,，干部率先垂范,，教師敬業(yè)愛崗,，用心主動，充滿活力,，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍,。省、市,、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作,，韓國、美國,、日本等國教育代表團(tuán)和xq,、廈門、雅安,、眉山,、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問,。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口,。

四、立足課堂,，加強(qiáng)研究,，著力提高教育質(zhì)量

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，個性是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中,，鹽中明確認(rèn)識到,，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學(xué),，大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實施,，提高教育品質(zhì)。為此,，初中部明確提出“近學(xué)七中育才,，遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理,、教研工作創(chuàng)新,、教師一流團(tuán)隊建設(shè)為主要抓手，實現(xiàn)“學(xué)生觀,、課程觀,、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊》,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，制度完善，檢查落實,。本學(xué)期,，市,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進(jìn)行高中、初中教學(xué)視導(dǎo),，聽課優(yōu)秀率達(dá)85%,。

實施分部管理后，各年級,、各教研組不斷探索年級管理,、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面,。透過開展教研組“教學(xué)研討月”活動,，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科群眾備課交流等經(jīng)驗等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益,。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會,，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會，以““立足課堂,，以學(xué)定教,，注重細(xì)節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會順利召開并取得顯著實效,，都受到與會專家和同行的高度評價,。

高20xx級，初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中,、高考,，在5.12地震后的一個月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài),，取得了良好的成績,。高20xx級高考上線重點率11.90%，一次本科率52.82%,，另有藝,、體、飛上線55人,，合計本科率到達(dá)63.91%,。初20xx級中考重點率38.44%，一次合格率40%,。中考,、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。

五,、以人為本,，關(guān)注教師發(fā)展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育,；提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,，把學(xué)校管理和人的幸福,、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量,、人的價值觀聯(lián)系起來,，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù),、尊重,、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),，工作上敢壓重?fù)?dān),，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫忙照顧,，努力營造寬松和諧的人文氛圍,。比如為教職員工免費帶給工作午餐，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶,，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動,、子女入學(xué)（就業(yè)）、生活困難等實際問題,，對民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補助,，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,，卻取得了非同尋常的效果,。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面,；另一方面,，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校行政工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念,，公派教師出國或跨省考察學(xué)習(xí)15人次,，組織干部教師赴市,、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次，校本培訓(xùn)教師近20xx人次,。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作用心性,，盡力到達(dá)學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),，但是不要因此而忽視他們生活的維度,，個性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為,。

六,、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，就務(wù)必創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

本學(xué)期以來,，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進(jìn)一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理,，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊,，提高德育工作的針對性、實效性,。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》,，完善《班主任工作手冊》，加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),，制訂了年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會,、班主任工作的管理制度,，完善了升旗儀式、集會,、兩操等各項工作的量化評比,，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為群眾的主人,，真正動手、動腦,、動情,，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注群眾,，從而使班主任工作得心應(yīng)手,，有聲有色。

本學(xué)年,，學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織,，健全自律機(jī)構(gòu)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置,，《金鑰匙》報修改部,、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站,、“太陽雨”文學(xué)社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動,，社團(tuán)注冊會員人數(shù)67人,，社團(tuán)活動開展有聲有色,，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎,。目前,，社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的主角，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景,。

本學(xué)期以來,，著力打造精品班會課，各年級（包括高三）切實提高班會課的質(zhì)量,，每周五如期舉行的班會課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,。德育活動精品化、小型化,、多樣化,，體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中,，走進(jìn)美麗人生”的信條,，用心探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法,，新載體,。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌朗誦賽,、秋季運動會,、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉,、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等,，調(diào)動了學(xué)生的思維，展示了學(xué)生個性，充實了學(xué)生生活,，使得校園充滿生機(jī)與活力,。

七、用心籌措資金,，加快校園文化建設(shè)

一年來,，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,，收費按政策用錢按制度,，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件,，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,、物盡其用。收費,、采購,、驗收、保管,、使用,、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動，都遵循實際需要,、民主醞釀,、集中討論、會議決定的程序,，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外,。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開,。在上級部門大力支持下,，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功建立“a”級標(biāo)準(zhǔn),，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用,。如今，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,，校門,、圍墻、危房改造,、校園規(guī)劃和綠化布局,，都在有序安排中相繼落成,，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、樂于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可,。

八.問題與不足

在取得成績的同時，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難,。主要表此刻：

1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題,。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下,，生源競爭極為激烈,，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯,。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,，但形勢仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望,。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距,。

3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足,，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理,。

4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

當(dāng)今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們將鞏固業(yè)已取得的成果,，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，透過創(chuàng)新管理機(jī)制,，扎實推進(jìn)“一校兩部”管理,，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使高中,、初中特色更為鮮明,，使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼！我們相信：在錦江區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌,，為“學(xué)在錦江,，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

謝謝大家,！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇十三

xx年9月,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下,，xx小學(xué)于正式投入使用,，原第xx小學(xué)、第xx小學(xué)和第xx小學(xué)整體并入xx小學(xué),。目前,，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人,。一學(xué)期以來,，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),，以創(chuàng)建“平安校園,、文明校園、書香校園,、快樂校園”為抓手,，創(chuàng)新管理舉措，實施素質(zhì)教育;深化課程改革,，彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,，風(fēng)正勁足,，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個堅實的基礎(chǔ),。

一,、加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路

1,、明確辦學(xué)理念,，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂,。開學(xué)初期,，經(jīng)過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,，以“成人,、成才,、成功”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)秀的學(xué)生;以“大氣,、雅氣,、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標(biāo)，成就最美好的教育,，以“溫馨,、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),，創(chuàng)建質(zhì)的學(xué)校,。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處,、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,，形成了“事事有部署，件件有要求,，事事有管理,，件件有落實”的良好局面。

2,、完善規(guī)章制度,，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,，學(xué)校制定了《請銷假制度》,、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度18項,，完善和修訂制度46項,。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會,，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想,，提高執(zhí)行力,。

3、注重細(xì)節(jié)管理,，規(guī)范日常要求,。開學(xué)初，學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌,、衣帽櫥,、作業(yè)架、電話和盆花,，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,，教師辦公電腦人手一臺,。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,，定期檢查辦公室衛(wèi)生,，促進(jìn)教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,，是精神面貌的不斷變化,，教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作

1,、狠抓養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,，學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》,、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊,、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī),。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”,、“安全教育月”等活動,，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動,，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,，學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民,?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進(jìn)行了報道。

2,、加強(qiáng)家校,、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源,。本學(xué)期,，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，充分挖掘德育資源,，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會,。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程，以校本課程為依托,，組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團(tuán),，豐富了學(xué)生的課余生活。

3,、組織開展體育,、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生特長,。為豐富學(xué)生課余生活,，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動,，成立了學(xué)校合唱團(tuán),、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦,、市教育局組織的匯報演出,，并在市電視臺播出。

4,、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,，打造和諧校園。為加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層簽訂責(zé)任書，分解工作,，落實責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度,、消防安全制度,、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案,。11月9日,，結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,，切實增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

5,、千方百計做好校車安全工作,。目前，校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點問題,。開學(xué)初,，為保證學(xué)生安全、按時上學(xué),，教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車,，接送周邊六個村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校,。為保證校車安全運行,，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,，每輛校車保證有兩名看護(hù)教師,。每天早晨六點半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點簡單就餐,，沒有休息場所,，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點,，部分家長不理解,，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,，全體老師攻堅克難,，樹立責(zé)任意識、安全意識和使命意識,，保證了一學(xué)期校車安全順暢的運行,。為嚴(yán)格校車管理，學(xué)校落實了跟車教師考勤制度,、司機(jī)三檢制度,、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案,，詳實記錄校車運行,、維修和管理的資料。

三,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度,，通過晨讀檢查,、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課,、推門課等多種形式深入課堂聽課,，一學(xué)期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實際,。

2,、扎實開展崗位練兵活動。全校以學(xué)科為單位,，陸續(xù)開展了語文,、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆比賽,、優(yōu)秀自制教具評比三項活動,，達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué),、以評促研,、以研促教的目的。

3,、開展研修活動,，促進(jìn)教師專業(yè)成長。一學(xué)期以來,，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次,，重點學(xué)習(xí)了綜合實踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容,。堅持開展校內(nèi)培訓(xùn),，本學(xué)期，石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座,，冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后,，為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動,，學(xué)校到五興圖書廣場,、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一學(xué)期以來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù),。尤其在開學(xué)初期，全體教師不怕辛苦,，真心付出,，在學(xué)校清潔工沒有到位的情況下，自己動手清掃衛(wèi)生,，收拾教室,、辦公室。一學(xué)期,，中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天,，保證了各項教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事,、難事和突發(fā)事件,，保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過渡。學(xué)校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校,，榮獲市級“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”,。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務(wù)獎勵，其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎,，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,，獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎,。劉維娜,、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽課教師一致好評,。有55名學(xué)生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎,。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。曹陽,、王月兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎,。在全區(qū)迎新年長跑比賽中，我校獲得團(tuán)體總分第二名,。

本學(xué)期是建校以來第一個學(xué)期,，學(xué)校上下一心，團(tuán)結(jié)一致,，取得了一定的成績,，但還存在著一些不足。

一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系,。因為并校之前學(xué)校規(guī)模較小,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng),。

二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村，50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭,，生源素質(zhì)較差,，家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后,，教學(xué)時間更為緊張,，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學(xué)生”的情況,。如何提高課堂實效性,，打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。

三是學(xué)校特色不明顯,。學(xué)校建立時間較短,，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學(xué)期雖然對學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃,，但缺乏實施的思路和進(jìn)一步針對性措施,，在以后的工作中，要進(jìn)一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的,。

明年是對于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年,。學(xué)校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點,，促進(jìn)三個發(fā)展,，落實四項任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。

圍繞一個主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造學(xué)校教育品牌;

樹立兩種觀念——堅持以人為本,、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;

堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;

促進(jìn)三個發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展,，教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;

落實四項任務(wù)

——以發(fā)展,、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;

——以全面實施“新教育”六大行動為抓手,，打造高效課堂,，創(chuàng)建書香校園。

——以“德育課程樹”為主題,，創(chuàng)造適合學(xué)校實際的未成年人思想道德建設(shè)體系,。

——以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點，提高中青年教師業(yè)務(wù)能力,。

具體工作如下：

一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè),，形成教師,、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展,。

二是開展新教育理念實施的研究,。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色,，并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展,。

三是努力開展適合我校學(xué)生實際的課堂教學(xué)模式的研究,。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)課重點開展“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究,。

四是進(jìn)一步完善“德育課程樹”的理念，加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè),。結(jié)合新教育“每月一事”活動,，開發(fā)具有校本特色的德育模式。

五是規(guī)劃并實施校園顯性文化的開發(fā),，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源,。

六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。

七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式,，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃,，打造“引領(lǐng)、合作,、交流,、溫馨”的教師團(tuán)隊文化。

八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系,，探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法,。

xx年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設(shè)的完善,，從開學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈,，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目,。xx年注定會成為三小發(fā)展更為重要的一年,，我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,，抓住機(jī)遇,，迎難而上，用我們的教育理想和教育實踐,，打造一種“幸福完整的教育生活”,，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同志們:

今天，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,，請予審議,。

過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹xx大會議精神,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實施素質(zhì)教育,，以求真務(wù)實的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:

一,、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平

學(xué)校高中部,、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人,，其中黨員占90%。20xx年7月,，經(jīng)區(qū)委,、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下,，全校教職工凝心聚力,，實行初中、高中分部管理機(jī)制,，落實“實施精細(xì)管理,，建設(shè)一流團(tuán)隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量,，一心一意謀發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校品牌不斷攀升。

學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人,，高,、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長，平均年齡43歲,，結(jié)構(gòu)合理,，整體素質(zhì)較高，有激情,，有思想，有活力,。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,，有辦好鹽中的高度的責(zé)任感和使命感,，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,，與教職工同呼吸共命運,，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任,，相互支持,，做到了既分工又合作,，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障,。

二,、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進(jìn)的動力

近50年的辦學(xué)歷史,，賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽積淀,。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，積極主動的探索創(chuàng)新精神,，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗,，形成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來,，受多方面因素影響,，鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大,，教育質(zhì)量有一定滑坡,，家長在觀望，社會在關(guān)注,，教師有迷惑,，學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下,，面對新形勢,、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧,，迎難而上,。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》，結(jié)合我校實情,，經(jīng)過充分的調(diào)研,，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo),，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面,。

學(xué)校新班子組建以來,，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀(“峰”與“谷”),，規(guī)劃了學(xué)校愿景,，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并,、文化“整合”的基礎(chǔ)上,，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，“求真立德,，崇實尚美”的校訓(xùn)，形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情,、教以藝,、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn),、學(xué)以勤,、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),，確立了“讓每個孩子人格得以完善,，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘,，個性得以彰顯,，身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化,，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,，把軟文化變成硬實力,，彰顯品牌高度。

三,、創(chuàng)新管理機(jī)制,，建設(shè)一流團(tuán)隊

20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年，也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”(一個目標(biāo),，兩個戰(zhàn)略和三個保障),，提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年,。經(jīng)過充分的調(diào)研,，理性的思考，我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題:傳統(tǒng)的高,、初中統(tǒng)一管理模式針對性,、實效性不強(qiáng)，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展,。20xx年7月,，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,，實施“一校兩部”管理模式，在辦學(xué)理念,、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,，實行高中部、初中部分部管理,。兩個校區(qū),、兩個學(xué)段，兩種要求,，分部層級管理,，針對性較強(qiáng)，職責(zé)明晰,，偏重中微觀管理,，促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展,。

在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校順利完成干部人事改革，實施年級主任負(fù)責(zé)制,，用“五心”校長新要求,，培養(yǎng)新干部。工作重心下移,，加強(qiáng)備課組建設(shè),，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量,。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實施精細(xì)管理,，建設(shè)一流團(tuán)隊”。新型管理機(jī)制的運行半年,，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念,、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作,、德育工作分治),。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善，高初中管理,、教書育人,、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展,。與過去相比,，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力,，過程更加細(xì)化,，重心更加下移，效能更加明顯,?！耙恍刹糠植抗芾怼睂嵤┮詠恚瑢W(xué)校管理規(guī)范有序,，干部率先垂范,，教師敬業(yè)愛崗，積極主動,，充滿活力,，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省,、市,、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國,、美國,、日本等國教育代表團(tuán)和xq、廈門,、雅安,、眉山、永川,、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問,。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

四,、立足課堂,，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,，特別是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中，鹽中明確認(rèn)識到,，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”,，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學(xué)，大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實施,，提高教育品質(zhì),。為此，初中部明確提出“近學(xué)七中育才,，遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”,，高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理、教研工作創(chuàng)新,、教師一流團(tuán)隊建設(shè)為主要抓手,，實現(xiàn)“學(xué)生觀,、課程觀、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變,。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊》,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制度完善,，檢查落實,。本學(xué)期，市,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進(jìn)行高中,、初中教學(xué)視導(dǎo)，聽課優(yōu)秀率達(dá)85%,。

實施分部管理后,，各年級、各教研組不斷探索年級管理,、教育教學(xué)和科研工作的新路子,，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動,，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等,，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會,，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會,，以““立足課堂，以學(xué)定教,，注重細(xì)節(jié),，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價,。

高20xx級,，初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中、高考,，在5.12地震后的一個月內(nèi),，迅速調(diào)整狀態(tài)，取得了良好的成績,。高20xx級高考上線重點率11.90%,，一次本科率52.82%，另有藝、體,、飛上線55人,，合計本科率達(dá)到63.91%。初20xx級中考重點率38.44%,，一次合格率99.40%,。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰,。

五,、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,，用“深化教育改革,，實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,，把學(xué)校管理和人的幸福,、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量,、人的價值觀聯(lián)系起來,，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù),、尊重,、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),，工作上敢壓重?fù)?dān),，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧,，努力營造寬松和諧的人文氛圍,。比如為教職員工免費提供工作午餐，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶,，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動,、子女入學(xué)(就業(yè))、生活困難等實際問題,，對民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補助,，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,，卻取得了非同尋常的效果。一方面,，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,，大大提高了學(xué)校行政工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念，公派教師出國或跨省考察學(xué)習(xí)15人次,，組織干部教師赴市,、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次，校本培訓(xùn)教師近20xx人次,。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性,，盡力達(dá)到學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),，但是不要因此而忽視他們生活的維度,，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為,。

六,、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

本學(xué)期以來,，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進(jìn)一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理,，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊,，提高德育工作的針對性、實效性,。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》,，完善《班主任工作手冊》，加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),，制訂了年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會,、班主任工作的管理制度,，完善了升旗儀式、集會,、兩操等各項工作的量化評比,，規(guī)范了教室文化建設(shè),。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,，真正動手,、動腦、動情,，關(guān)心自己,、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,，從而使班主任工作得心應(yīng)手,，有聲有色。

本學(xué)年,，學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織,，健全自律機(jī)構(gòu)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置,，《金鑰匙》報編輯部,、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站,、“太陽雨”文學(xué)社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動,，社團(tuán)注冊會員人數(shù)67人，社團(tuán)活動開展有聲有色,，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎。目前,，社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的角色,，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。

本學(xué)期以來,，著力打造精品班會課,，各年級(包括高三)切實提高班會課的質(zhì)量，每周五如期舉行的班會課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,。德育活動精品化,、小型化、多樣化,，體現(xiàn)各年級特色,。堅持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中，走進(jìn)美麗人生”的信條,，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路,、新方法，新載體,。如“感恩教育”系列活動,、“唱響金秋--獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌朗誦賽,、秋季運動會、“愛心一日捐”,、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等,，調(diào)動了學(xué)生的思維,，展示了學(xué)生個性，充實了學(xué)生生活,，使得校園充滿生機(jī)與活力,。

七、積極籌措資金,，加快校園文化建設(shè)

一年來,，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,，收費按政策用錢按制度,，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件,，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,、物盡其用。收費,、采購,、驗收、保管,、使用,、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動，都遵循實際需要,、民主醞釀,、集中討論、會議決定的程序,，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外,。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開,。在上級部門大力支持下,，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功創(chuàng)建“a”級標(biāo)準(zhǔn),，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用,。如今,，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門,、圍墻,、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,，都在有序安排中相繼落成,，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、樂于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可,。

八.問題與不足

在取得成績的同時，我們更是清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和面臨的困難,。主要表現(xiàn)在:

1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題,。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下,，生源競爭極為激烈,，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯,。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,，但形勢仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望,。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,，學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距,。

3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理,。

4,、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

當(dāng)今適逢創(chuàng)建錦江教育現(xiàn)代化之際,，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果,，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，扎實推進(jìn)“一校兩部”管理,，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,，促使高中,、初中特色更為鮮明，使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌,，為“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇十五

20__年上半年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,。上半學(xué)年以來，我校以黨的教育精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作，以市局工作要點為指導(dǎo),，以安全穩(wěn)定為前提,，以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負(fù)責(zé)任的教育為主題,，進(jìn)一步解放思想,，繼續(xù)努力推進(jìn)教育新政，注重細(xì)節(jié)管理,，創(chuàng)建和諧校園,。全體教職員工群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，圓滿完成各項工作任務(wù),，學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校獲得了代縣“平安校園”稱號,、被評為20__年教育先進(jìn)集體;學(xué)校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階,。20__年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務(wù)，真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標(biāo),，為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩,。回顧這一學(xué)期,，我們主要做了以下幾方面的工作：

一,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高行政管理水平

1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

開學(xué)初,，新一屆學(xué)校黨政班子,，堅持政治學(xué)習(xí)制度,，以政治、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手,，注重提高自身的綜合素質(zhì),，切實增強(qiáng)了在教育、教學(xué),、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用,。工作中求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行,、講究效益,，班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認(rèn)可，在群眾中樹立了很高的威性,。

2,、加強(qiáng)民主化管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè),。

進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度,。在決策過程中，充分發(fā)揚民主,，切實從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)，做到“事前周密咨詢,、事中集體充分討論,、事后保障監(jiān)督”。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,，及時公示招生,、收費、職稱評定,、獎勵等方面的情況,，自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識,，學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,，百事和諧的良好局面，和諧校園建設(shè)水平得到了進(jìn)一步的升華,。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,，建設(shè)一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合政府能力作風(fēng)建設(shè)要求，廣大教職工中宣傳“十要十不準(zhǔn)”要求,，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),，依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗,、網(wǎng)站,，大力宣傳教職工的先進(jìn)事跡。通過活動與實踐,，廣大教職工更加愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,，收到了很好的效果,。

4、加強(qiáng)平安校園建設(shè),，切實保障師生安全,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求，健全管理和防范責(zé)任制度,，結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn)，和上級的防范要求,，明確職責(zé),，學(xué)校與各個處室、年級組簽訂了安全責(zé)任書,，建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳,。以杜絕偶發(fā)事故、強(qiáng)化食品安全,、重視消防安全和交通安全為著力點,，進(jìn)行系列化的教育、檢查和整治,，對安全隱患及時進(jìn)行處理,，校長、書記帶頭實行全天候值班制,，雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線,，有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

5,、關(guān)心教職工生活,，豐富教師業(yè)余活動。

充分發(fā)揮工會的職能,，組織開展系列健身活動,，在參與各項活動的過程中，教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,，又激發(fā)了全校教職員工強(qiáng)烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團(tuán)隊進(jìn)取精神,。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難,，對紅白喜事,、病休教師及時上門進(jìn)行慰問，溫暖了人心,、凝聚了人心,。

二、堅持德育為中心,，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作

1,、貫穿一條主線，幫助學(xué)生逐步確立正確的價值觀

首先,，注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合,。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，讓走道,、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,，讓環(huán)境會“說話”,。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式,，認(rèn)真抓好國旗班訓(xùn)練,，精心組織國旗下的講話。

其次,，注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替,。突出愛國主義、團(tuán)隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,，注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng),。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性，深入開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動,，利用班會課的主陣地的教育作用,，突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育，較好地做到了內(nèi)容,、時間,、人員三方面的保證。

再次,，注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng),，注重放大德育教育的功效,。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘,、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,，著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健全人格,、健康心理的逐步形成,。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，提升德育工作品位,。

首先，繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作,。采用多種形式召開班主任會議,，學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù)，交流經(jīng)驗,，達(dá)到取長補短,、共同提高的目的。

其次,，以“請進(jìn)來,、走出去”的方式拓展視野，更新觀念,，學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次,，以班主任量化管理為抓手，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,，鼓勵先進(jìn),，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位,。

3、創(chuàng)新工作方法,，狠抓德育常規(guī)管理,。

首先，進(jìn)一步完善班級量化考核制度,，加強(qiáng)值勤巡視的次數(shù),，細(xì)化評分尺度，公示評比結(jié)果,，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性,。

其次，繼續(xù)抓好“凈校與靜校”管理,，成效頗顯,，有力的保證課堂教學(xué)的有效性。再次,，每月安排專項問題的整治,。先后進(jìn)行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查,、兩操的檢查,、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長對學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評價,，學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),、提高學(xué)生自主管理水平。

采用積分制管理學(xué)生干部,。每月對學(xué)生會,、團(tuán)委和班級學(xué)生干部進(jìn)行工作崗位培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的管理能力,。同時校團(tuán)委加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進(jìn),、樹榜樣,，在學(xué)生中廣泛開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”的評選活動。通過不同的形式和載體,，學(xué)生中已形成自我教育,、自我管理的良好態(tài)勢。

三,、狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度大

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

首先，認(rèn)真制訂教務(wù)處,、教研組和備課組的工作計劃,，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后,，年級處,、教師,、學(xué)生都按要求進(jìn)行全方位質(zhì)量分析，總結(jié)和反思,，提出明確的改進(jìn)方向,，確保工作的有序推進(jìn)。特別加強(qiáng)期中考試質(zhì)量分析,，突出承上啟下的作用,，為趕超做預(yù)案，效果好,，作用大,。

其次，落實一日教學(xué)常規(guī),，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手，規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù),，由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控,，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并對教師當(dāng)堂課的教案以及作業(yè)批改進(jìn)行檢查,，組織學(xué)生,、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔,。

再次,，加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,，年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師,、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查,，學(xué)校行政值日人員定期對所有年級、班級學(xué)科教與學(xué)進(jìn)行巡查，課后及時反饋,，遇到偶發(fā)情況第一時間處理，學(xué)生,、教師違紀(jì)情況嚴(yán)重的予以公布,，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實,，有效提高課堂教學(xué)效果，推動了學(xué)生成績的大幅度提升,。

2,、加大教師培訓(xùn)力度，整體提高教學(xué)水平,。

首先,，狠抓中青年教師的培養(yǎng),。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動,。組織各級各類公開課活動,，青年教師與高三學(xué)生同步參加月考,，強(qiáng)化專業(yè)知識的升級,，把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢,，更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。

其次,，加強(qiáng)校際交流，組織各年級教師、年級組長,、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，開闊視野。對我校的辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動,、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團(tuán)專家的高度評價。

四、提高后勤工作質(zhì)量,，為教育教學(xué)服務(wù)

1、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),，搞好后勤保障,。

通過對各種專題會議，進(jìn)一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責(zé)任,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，用代表代縣二中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對教師辦公室,、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決,，學(xué)校大力改造辦學(xué)條件，更好地滿足學(xué)生需求,，極大的豐富了學(xué)校師生校園生活,。

2、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,。

學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，堅持收支兩條線,，規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認(rèn)真做好年度預(yù)決算,，參照政府采購工作規(guī)程，規(guī)范采購貨物,，合理使用資金,，保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙,、一分錢活動,，如：加強(qiáng)了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理。

五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點,，提高學(xué)生的運動技能

認(rèn)真落實《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》,，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材,，開設(shè)了健康教育課,，每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項衛(wèi)生評比制度落實到位，學(xué)生的各項運動技能得到提高,，在各項比賽中獲得了較好成績,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚。

六,、突出特色教育,，努力構(gòu)建多元化發(fā)展學(xué)校

堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學(xué)理念,，堅持“以美輔德,，以德益智，以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學(xué)校教育的整體工作中,，認(rèn)真上好美術(shù),、音樂課，每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽,，一次書畫比賽,，一場演講會，每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,，以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,。

七、重視校園文化建設(shè),，發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度,，用制度看守校園，力求從精細(xì)化管理向精致化管理升級,。另一方面,，加強(qiáng)校園行為文化教育，規(guī)范學(xué)生,、教師的各項行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞,、宣傳好人好事,，讓校園充滿生機(jī),，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標(biāo)語橫幅，為校園增添了濃厚的文化氛圍,，營造一個和諧,、競爭、向上的育人環(huán)境,，受到社會各界的一致好評,。

八、正視存在的問題,，群策群力逐步解決

1,、校本研修工作的時效性還有待加強(qiáng)。

2,、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距,，雖然在縮小,，但仍然存在,。

3、低重心管理中的一些關(guān)系,，還有待研究得更細(xì)更實,，便于工作更好落實。

4,、生源質(zhì)量,，還有待學(xué)校發(fā)展的同時，需要政府在政策支持下不斷提高,。

綜上所述,，在過去的一學(xué)期中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,，20__年高考突破百人大關(guān),，并圓滿完成20__年下半年高一招生任務(wù)。學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,，我校將繼續(xù)遵循“以人為本,、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負(fù)責(zé)任的教育而不懈努力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告簡短篇十六

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

剛剛過去的xx年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實現(xiàn)新發(fā)展的一年,。一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革,，堅持教育創(chuàng)新,，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊伍,，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項工作指標(biāo),。這天,，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行xx年度述職,。

一,、一年來的主要成績

回首xx年，學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,，始終牢記發(fā)展無止境,，管理無極限，每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,，教育為本的社會職責(zé)感,、歷史使命感，創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間,。

(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,，學(xué)校按照規(guī)劃,，對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷，對校園地面進(jìn)行硬化,，對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造,，對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,，也提升了我校的整體形象,。

(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,，我校578名畢業(yè)生中,，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人,，五中建檔線以上230人,，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%,。平均分,、高分層等各項評比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強(qiáng)校的地位,。

(三)德育管理漸成特色,。我校從實際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,。一年來,，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,，立君子品做有德人,。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,，和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃?biāo)志，我校的德育特色已初步構(gòu)成,。

(四)教育科研逐步深入,。一年來，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善,。xx年2月,，xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市,、區(qū)教體局,、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,，13個縣、市,、區(qū)教科所所長,、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任,、教師代表等近200人參加了這次活動,。這是目前為止規(guī)模,、規(guī)格的一次教科研盛會。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡,。xx年,，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會,，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講,。本著公開、公正,、公平的原則,，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究,、校內(nèi)公示,、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整,，從而構(gòu)成了干部的選拔,、任用、培養(yǎng)機(jī)制,，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才,。

(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,，八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者,。在疫情面前，全體xx人眾志成城,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中,。設(shè)立隔離室,，紅外線測溫，建立晨午檢制度,，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎,。我校合唱隊隊員,，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難,，從最基本的發(fā)聲練起,，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮,。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯,。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份，先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn),、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動,。xx年12月份，xx市xx區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察,。

(九)校園和諧氛圍濃厚,。讓成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求,。一年來，和諧滿園師生歡,。組團(tuán)參加xx區(qū)師生才藝大賽,，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,，給大家送去了誠摯的祝福;元旦,，一張小小的賀卡,，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛,。

(十)社會效益日漸顯著。一年來,，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲xx省依法治校示范校,、xx省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、xx市教育科研先進(jìn)單位,、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位,、xx區(qū)工會工作先進(jìn)單位,、xx區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽稱號,。一年來,，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài),。xx年7月24日,，《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進(jìn)行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端,。

二,、一年來的主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知，只有建設(shè)一個團(tuán)結(jié),、民主,、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持,，從而有效推動工作開展,。一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓的形象,。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度,。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想,，認(rèn)清發(fā)展形勢,，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動力,，構(gòu)成發(fā)展合力,。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,，海納民意,，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位,，用家長的呼聲,、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路,、新舉措來審視,、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。班子成員相互尊重,、相互信任、相互配合,、溝通合作,，講黨性、講大局,、講團(tuán)結(jié),，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評,，處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究,，充分聽取教師意見,，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),，一心一意謀發(fā)展,。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,，率先垂范,，遵守各項紀(jì)律，規(guī)范辦事行為,，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項

規(guī)定,，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象,，自覺理解監(jiān)督,。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,，我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作,。

進(jìn)行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平,。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多,、更新,、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn),。如何開好班會,、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,，使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺,。

抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,，以打造高效課堂為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,，建立中心發(fā)言人制度,，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展,，強(qiáng)化和規(guī)范群眾備課,，克服教研活動形式主義，全校教師用心互相聽課,、參加群眾備課,，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立為人師表的良好形象,。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體,，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點,。一年來，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,，不斷豐富學(xué)習(xí)資料，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),，與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展,。

(三)廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理

xx年秋期我校在校生到達(dá)2800多人,，學(xué)生多,，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,，從小處著手,，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理潛力,。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,，課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生，規(guī)范的禮貌班群眾評比欄,、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,，成為新的亮麗的風(fēng)景。

(四)立足實字,，各項工作務(wù)求實效

實效是檢驗學(xué)校工作的試金石,。從實際出發(fā)、真抓實干,、團(tuán)結(jié)務(wù)實,、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,，即工作安排專題研究,、專題部署、專人負(fù)責(zé),，工作落實有安排,、有檢查、有總結(jié),，工作過程規(guī)范化,、資料化、檔案化,、電子化,。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總,，在校園顯著位置公示;根據(jù)時事,、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥，振興中華等主題板報和主題班會的評比活動,。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進(jìn)行公示,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會,，透過抽查作業(yè),、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進(jìn)行監(jiān)測,。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),，打造高效課堂的教學(xué)理念,，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動為載體,，把教科研滲透到教學(xué)中,，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想,。

(五)堅持安全至上,，做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,，進(jìn)行安全演練,，強(qiáng)化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度,、堅持護(hù)校巡邏等,，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,，我校沒有發(fā)生重大安全事故,，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定,。

(六)統(tǒng)籌安排,，各項工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查，促進(jìn)工作提升,。我們堅持以檢查促工作,，借東風(fēng)上水平。每次檢查,，全體教師共同努力,，充分準(zhǔn)備，按時,、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,，各處室明確工作職責(zé)站好崗,，樹立服務(wù)意識講奉獻(xiàn)，立足開源節(jié)流管好錢,，著眼學(xué)校發(fā)展用好物,，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn),。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會,、共青團(tuán),、計劃生育、老干,、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績,。

三、xx年工作布署

回顧過去一年的工作,，我們壯志滿懷,。成績使我們堅定了與名校看齊的信心,。凡事預(yù)則立,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是務(wù)必走發(fā)展之路,。

(一)樹立精品意識,。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細(xì)化,，但在打造精品方面做得不夠,。我們要在教育教學(xué)、德育管理,、教育科研方面打造出一批精品來,。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型,，精雕細(xì)琢出一批精品課堂,、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,，抓實養(yǎng)成教育,，開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進(jìn)，重點推廣,，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,，精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢,。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理,。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,，務(wù)必依靠創(chuàng)新，務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題,。就應(yīng)說,，我們在教育科研、教學(xué)管理,、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各職能部門,、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作,。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,，必須會大有所為、大有收獲的,。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,，必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長。實踐證明,，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長,。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子,、引路子,、想點子，讓教師在付出中享受幸福感,。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵,、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責(zé)激勵,、決策中的參與激勵,、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，在全體教職員工的理解,、支持和共同努力下,，學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年,，應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,，應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,，應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高,、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),，以改革的勇氣,、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,，振奮精神,，使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣,、昂揚銳氣,，也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃,、教學(xué)質(zhì)量高,、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足,、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出此刻大家面前!

謝謝大家!