在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

青蔥校園廣播稿200字篇一

乙：我是主持人

齊：今天的紅領(lǐng)巾廣播由六(2)主辦，本次節(jié)目將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,。本期的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人,、做好人》

甲：做人要誠(chéng)實(shí)守信。

乙：做事要嚴(yán)己寬人,。我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

甲：對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”,。

( )，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?

乙：當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人,，他非常講信用,，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴,。后來(lái),，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來(lái)幫助他,，使他安度難關(guān),。

甲：哦，看來(lái),，處處講誠(chéng)信,，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮啊!今天,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了,。

乙：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話,、假貨,、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼,、最基本的原則,。

甲：你說(shuō)得對(duì)!那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一,、要做到表里如一，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。

三,、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng),、赴約,、做客等都不要遲到。如有特殊情況,，不能赴約或晚到,，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解,。

甲：聽你講了這么多,，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球,。但是,，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害,。小明想陪奶奶去醫(yī)院,。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,，他就打了個(gè)電話給小剛,，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了，取得了小剛的原諒,。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人,。

乙：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠(chéng)信了吧!那么,，你能跟大家說(shuō)說(shuō)：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?

甲：意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,，才能得到別人的信任與尊重,。講誠(chéng)信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù),，也為這個(gè)商店贏得了好名聲,，帶來(lái)了好效益,。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,，樹立良好的企業(yè)形象,，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是,，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!本次播音到此結(jié)束,。

青蔥校園廣播稿200字篇二

甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：在這秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,，在這收獲的季節(jié),。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們六(2)班主播

我是主持人：張x 我是主持：人顧

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三經(jīng)》之習(xí)慣篇.。

乙：一,、讀書、寫的姿勢(shì)：

甲：讀書，先坐正,。頭抬起,，腰挺直,，手拿書，眼平視,，一心意,，

牢記清。寫好,，三個(gè)一,，胸離桌,，一拳頭，手執(zhí)筆,，只一寸,，眼和紙，差一尺,，腳平放,，心入靜?？辞宄?，再動(dòng)筆，不低頭,，不側(cè)身,。紙和筆，要珍惜,。

乙：二,、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

定計(jì)劃，很重要,。先目標(biāo),，遠(yuǎn)中近，德智體,，有針對(duì),。措施細(xì)，

講效率,，學(xué)與玩,，巧結(jié)合，多檢查,，常調(diào)整,，做主人，成良才,。

甲：三,、如何預(yù)習(xí)：

做預(yù)習(xí)，不可少,。初讀文，劃生詞,，不明意,，查典;細(xì)讀文，

明內(nèi)容,，不理解,，打個(gè)問(wèn),。課后題，動(dòng)動(dòng)筆,，查資料,，試解決。上新課,，效率高,。

乙：四、怎樣聽課：

聽課前,，作準(zhǔn)備,，書和筆，放好位,，人坐正,，心入定。重難點(diǎn),，

注意聽;疑難處,，動(dòng)腦筋。腦眼手,，齊參與,。下課后，細(xì)回憶,。

甲：五,、怎樣做課堂筆記：

專心聽，認(rèn)真記,，看板書,，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃,，作旁注,，復(fù)習(xí)時(shí)，

有依據(jù),。

乙：六,、怎樣發(fā)言：

細(xì)聆聽，明問(wèn)題,，抓關(guān)鍵,，精整理。有頭尾,，語(yǔ)通暢,，口齒清，

聲宏亮,。

甲：七,、怎樣復(fù)習(xí)：

通讀文,，查缺漏，再精讀,，攻難點(diǎn),。翻筆記，憶講解,。做練習(xí),，

用新知。反復(fù)練,，記得牢,。

乙：八、怎樣查典：

不明,，義不清,，查典，能弄明,。知拼音,，查音序;曉形，

查部首;形難辨,，查難檢,。

甲：九、怎樣做讀書筆記：

讀書時(shí),，作筆記,，成習(xí)慣，多得益,。記書名,，記日期，定格式,，

有規(guī)律,。好詞語(yǔ)，先圈起,，修飾名,，多摘錄。列提綱,，概內(nèi)容,，明中心，談感受,。

乙：十,、多讀、多問(wèn)、多想

學(xué)語(yǔ)文,，多讀書。讀課文,，如流水,，精彩處，記腦中,。課外書,，

廣泛讀，勤摘記,，是關(guān)鍵,。閱讀時(shí)，多提問(wèn),，審題目,，須質(zhì)疑。為何寫,，怎樣寫,，在書中，細(xì)求解,。處處問(wèn),，時(shí)時(shí)問(wèn)，問(wèn)中學(xué),，學(xué)中問(wèn),。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!下次再見!

青蔥校園廣播稿200字篇三

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家中午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，

乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律;

甲：中心完小希望之聲小廣播又與你相約,，我是主持人,。

乙：我是主持人。

甲：人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”,。講文明是樹立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重,，”的氛圍。

甲：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,，大家來(lái)分享一下：

人人從我做起來(lái)

要讓大地綠起來(lái),，

要讓花兒開起來(lái)，

要讓鳥兒唱起來(lái),，

要讓環(huán)境好起來(lái),，

人人從我做起來(lái)。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，

文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守，

見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛,，

友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上,，

樹立新風(fēng)我做到,。

乙：我這兒也有一首，非常精彩,。

學(xué)做人,，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié),，互尊重，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,，文明語(yǔ)言通情理。

坐立走,，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,，勤換衣,，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,，鄰里情,，民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,，要大方,，彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié)，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基,。

甲：剛才我們講到的社會(huì)文明，其實(shí),，作為我們小學(xué)生,，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

乙：見到老師,，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便,，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完?yáng)|西,，你歸位了嗎?好習(xí)慣,，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃，整理物品的時(shí)間,。

乙：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境。清晨,，教室里,、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓,，真熱鬧,。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們,，蹦又跳,。

講文明，懂禮貌,。

見老師,，問(wèn)聲好。

見同學(xué),，問(wèn)聲早,。

愛環(huán)境，出新招,。

有垃圾,，專人管。

見廢紙,，彎腰撿,。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé),。

校園美,，齊歡笑。

乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的,。

同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明,。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙：好了，老師們,，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見!

青蔥校園廣播稿200字篇四

開始曲 《人民警察之歌》

主持男：敬愛的老師們

主持女：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

主持男： 伴隨著莊重的樂(lè)曲,，我們“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了,。

主持女：本次廣播由我們六(6)中隊(duì)主辦，我是主持人( ),。

主持男：我是主持人( )。

主持女：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是------《學(xué)法知法懂法,，讓我們健康成長(zhǎng)》

主持男：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,。

主持女：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

主持男：近年來(lái),，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

主持女：青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,，是振興中華民族,、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量,。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,，可塑性很強(qiáng),，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

主持男：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起,。”作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們要提高自身的法律意識(shí),，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動(dòng)周圍的人,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主持女：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,，請(qǐng)聽( )同學(xué)帶來(lái)的幾點(diǎn)法律的知識(shí)和要求。

演講甲：1,、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法,、什么是犯罪，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

演講乙：2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策,，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

演講甲：3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

男：根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平,、情緒穩(wěn)定性,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度,、社會(huì)適應(yīng)性,、行為習(xí)慣。

演講乙：1智力發(fā)展水平,。雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無(wú)心理健康可言,。因此,，一個(gè)心理健康的小學(xué)生,，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,，若智力水平低下,，是算不上心理健康的。

演講丙：2情緒穩(wěn)定性,。一個(gè)心理健康的小學(xué)生,，一般是心境良好，愉快,、樂(lè)觀,、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化,。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快,，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒,。此外，還能依場(chǎng)合的不同,，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w,。

演講乙：3學(xué)習(xí)適應(yīng)性。一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),，覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,，感到輕松;對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高,。

演講丙：4自我認(rèn)知的客觀化程度,。心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性,。

演講乙：5社會(huì)適應(yīng)性。心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,，自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理,，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活，樂(lè)于與同學(xué),、老師交往,，讓自己融入集體生活中，自覺用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己,，使自己的行為符合社會(huì)的要求,，而不是以自我為中心，把自己孤立起來(lái)，與周圍的人群格不入,。

演講丙：6行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中，不過(guò)度敏感,，也不遲鈍;他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,，也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合,。

主持男：有了好心情生活才會(huì)快樂(lè),，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，那如何保持良好的情緒呢?

今天我們交大家?guī)渍校?/p>

演講?。阂罂梢陨僖稽c(diǎn),，抱負(fù)可以少一點(diǎn)。別人面前可少談,，受到諷刺不要難,。別人做事求完美，受到傷害常自悲,。目標(biāo)定在范圍內(nèi),，自然心情就舒暢。對(duì)人期望不要高,，希望別寄他身上,。達(dá)不到要求別失望，每人都有優(yōu)缺點(diǎn),，何必迎合自己求?疏導(dǎo)自己情緒平,，有個(gè)健康好心情。當(dāng)你勃然大怒時(shí),，許多蠢事都會(huì)干,。與其到底后悔時(shí)，不如自己把心平,。偶爾也要讓一讓，做事要從大事看,。小事不必斤計(jì)較,，可以減少己煩惱。遇到挫折先放下,，不如做喜愛的事,。可以找人訴煩惱,，心情自然就舒暢,，就舒暢。

主持女：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想,，今天,，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,，平時(shí)有父母的衣食之奉,，老師的深刻教誨，機(jī)會(huì)難得,，來(lái)之不易,，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民給予你們的厚望。

演講男：只有珍惜今天,，努力學(xué)習(xí),，勤奮刻苦，奮發(fā)向上,，才能談得上對(duì)得起國(guó)家,，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師,，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......

演講女：同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

演講男：時(shí)間過(guò)得真快,，伴隨著《人民警察之歌》,，本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見了。

青蔥校園廣播稿200字篇五

a：同學(xué)們,，

b：老師們

a：中午好!

b：廣播站又和大家見面了!

a：我是主持人……

b：我是主持人……

a：b,，你知道今天是個(gè)什么日子嗎?

b：你讓我想想。哦,，我看電視了,，今天是國(guó)際禁毒日。

a：對(duì)，國(guó)際禁毒日是這樣由來(lái)的,。1987年6月12日至26日,，由138個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題”部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在維也納召開，向各國(guó)政府和有關(guān)國(guó)際組織提出了在今后的禁毒活動(dòng)中開展綜合治理的建議,，并提出了“愛生命,、不吸毒”的口號(hào)。同時(shí),，將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,。

b：是呀,，今年已經(jīng)是第xx個(gè)國(guó)際禁毒日了,，今年禁毒日的主題是“全球行動(dòng)共建無(wú)毒品安全社區(qū) ”,。

a：一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，毒品就像瘟疫一樣在全球蔓延,，成為威脅人類生存最嚴(yán)重的醫(yī)學(xué)和社會(huì)問(wèn)題之一,。對(duì)于毒品，人們最大的忠告是：遠(yuǎn)離,，終生遠(yuǎn)離!

b：毒品,，通常指能使人成癮的藥物，種類很多,，各國(guó)因其流行的種類不同而設(shè)定其范圍,。

a：我國(guó)在1990年12月28日頒布的全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于禁毒的決定》中，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況將毒品定義為"鴉片,、海洛因,、嗎啡、大麻,、可卡因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。

b：根據(jù)1990年12月28日我國(guó)第7屆人大常委會(huì)第17次會(huì)議通過(guò)的《關(guān)于禁毒的決定》，明確規(guī)定毒品為鴉片,、嗎啡,、海洛因、大麻,、可卡因,，以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。現(xiàn)簡(jiǎn)介如下,。

a：鴉片又稱阿片,。為罌粟未成熟果實(shí)的漿汁干燥而成,，可用于治療疼痛及止瀉等,。其提取物嗎啡具有強(qiáng)大的鎮(zhèn)痛作用，幾乎對(duì)一切劇痛均有效。將嗎啡進(jìn)一步加工,，即可得到臭名昭著的海洛因,，俗稱白粉。以嗎啡為例,，若連續(xù)應(yīng)用兩天左右,，每4小時(shí)1次，即可成癮,，停藥后會(huì)產(chǎn)生一系列痛苦的反應(yīng),。

b：罌粟殼俗稱大煙殼，為罌粟的干燥果殼,。它原是一味中藥,，可用于治療久咳、久瀉,、脫肛,、便血及胃痛等癥，但不宜多服,、久服,，否則容易成癮。某些見利忘義的攤主,、飯店經(jīng)理竟將它放在火鍋內(nèi)或牛肉湯中煮汁,，讓顧客上癮，以招徠“回頭客”,。此屬違法犯罪行為,。 a：大麻是一種草本植物，也曾作過(guò)藥用,，它的雌花與樹脂則為含有大麻素的毒品,，少量食用可使人產(chǎn)生一種夢(mèng)幻感，看到的物體變得鮮艷明亮,，具有很強(qiáng)的引誘力,。成癮后會(huì)使人驚恐或產(chǎn)生攻擊行為。

b：可卡因從古柯樹葉中提取的一種局部麻醉藥,，常用于手術(shù)麻醉,，一旦成癮，會(huì)因幻覺而自殘,，如感到有許多蟲子在皮膚內(nèi)騷動(dòng),，不堪忍受，于是不惜用刀將皮膚切開,，鮮血

淋漓,，慘不忍睹,，或產(chǎn)生迫害、嫉妒妄想,，以致用暴力進(jìn)行“報(bào)復(fù)”,。

a：此外，“冰毒”,、致幻劑,、苯丙胺類興奮劑(如搖頭丸等)及某些揮發(fā)性溶劑也屬于毒品之列。

b：同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗,。所以，我們的社會(huì),，我們每個(gè)人(包括你們自己),，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

a：首先讓我們一起來(lái)關(guān)注下兩大毒品產(chǎn)地,。兩大毒品產(chǎn)地鄰近我國(guó),。世界有四大毒品產(chǎn)地：“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū),、拉丁美洲地區(qū),、非洲西部幾內(nèi)亞灣沿岸地帶。其中,，“金三角”地區(qū),、“金新月”地區(qū)鄰近我國(guó)?！敖鹑恰钡貐^(qū)包括緬甸,、泰國(guó)、老撾等國(guó)毗鄰地區(qū),，面積為20萬(wàn)平方公里,，是世界上最大的毒品產(chǎn)地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),，“金三角”年產(chǎn)鴉片3000噸左右,。“金新月”地區(qū)主要由阿富汗,、巴基斯坦,、伊朗等國(guó)的交匯地區(qū)組成，主要種植大麻和罌粟,。公安部禁毒局的一份報(bào)告指出,，地處“金三角”的緬甸今年罌粟種植大幅度反彈,，達(dá)9萬(wàn)公頃。預(yù)計(jì)可產(chǎn)鴉片達(dá)900噸左右,。比鄰我國(guó)的另一大毒源地阿富汗，罌粟種植與毒品加工也在xx年以來(lái)出現(xiàn)大幅反彈,，xx年鴉片生產(chǎn)突破了3600噸,。而這兩大毒源地制販的毒品80%以上都以各種方式流入我國(guó)。接下來(lái),，讓我們一起來(lái)關(guān)注一下這組數(shù)據(jù),， xx年，我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員已超過(guò)105萬(wàn)人,。吸毒人員逐年上升,。從年齡看新收勞教戒毒人員6.15萬(wàn)多人次，比上一年有較大升高,。應(yīng)該承認(rèn),，吸毒者中72%是青少年;從職業(yè)看，無(wú)業(yè)的社會(huì)閑散人員有57.3萬(wàn)人,、農(nóng)民有29.4萬(wàn)人,。xx年，強(qiáng)制戒毒22.25萬(wàn)人次,，其中,，我國(guó)實(shí)際吸毒人員遠(yuǎn)高于登記在冊(cè)的人數(shù)。

b：是啊,，毒品猛如虎,，它的社會(huì)危害正日趨加大。現(xiàn)在我向大家介紹一下： 毒品問(wèn)題嚴(yán)重危害社會(huì)治安,，引發(fā)大量違法犯罪案件,。有調(diào)查顯示，男性吸毒人員中,，80%都有盜竊,、搶劫等犯罪問(wèn)題。女性吸毒人員中,，80%有賣淫等問(wèn)題,。另外，通過(guò)對(duì)一些地區(qū)發(fā)生的盜竊和搶劫案件分析,，60%甚至80%是吸毒人員做的案,。此外，毒品嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的身心健康,。據(jù)衛(wèi)生部測(cè)算,，我國(guó)現(xiàn)有艾滋病感染者84萬(wàn)多人,，因靜脈注射毒品感染者占63.7%。 這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,，還殘酷的數(shù)字,。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的案例背后,，有多少家庭失去了親人,，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起案件背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

a：生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),，只有一次,，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜,。每人自重,，這是大家都希望的。同學(xué)們,，我們小學(xué)生應(yīng)該掌握哪些自身安全防御的知識(shí)：

b：1,、遠(yuǎn)離毒品。毒品是人類的大敵,、世界的公害,，染上它，小則家破人亡,，大則禍國(guó)殃民,。規(guī)定每年6月26日為國(guó)際禁毒日。我們要拒絕毒品,、遠(yuǎn)離毒品,，做到：提高防范意識(shí)，堅(jiān)決不吸第一口,，自覺接受禁毒教育;增強(qiáng)法制觀念,，自覺抵制毒品;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀,，增強(qiáng)辨別是非的能力,，克服尋求刺激等不良心理和習(xí)慣;要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)遠(yuǎn)離毒品的生活空間，不要吸煙,，不進(jìn)舞廳,、賭場(chǎng),、游戲廳，潔身自好,。

a：2,、受到不法分子侵害如何報(bào)警?小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告,。1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。2)撥打110電話,，要簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派人員處理,。

b：3,、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開玩笑,。

a：同學(xué)們,，美好的人生從自我開始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來(lái),，只要大家始終把遠(yuǎn)離毒品牢記在心，落實(shí)到行動(dòng),，我相信,，我們完全可以遠(yuǎn)離。

合：最后,，祝愿大家身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安!

青蔥校園廣播稿200字篇六

合： 老師們,，同學(xué)們,，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳,，我是主持人肖,。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

陳： 同學(xué)們,，安全重于泰山,，新學(xué)期開始了,，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害,，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好,。

肖： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事,，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了,。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),，把戶主嚇個(gè)半死,。瞧，正是那位男士不注意安全,，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn),。

陳： 所以，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視,。在我們學(xué)校,，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,，騎車開小差,，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,，讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的,，我也親眼見了一回,。椐他說(shuō)，有一次自行車晃到了馬路中央,，險(xiǎn)些被卡車壓掉,。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

肖： 同學(xué)們,，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí),、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%,。： 安全是一個(gè)古老的話題,，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

陳： 安全是一門奇妙的科學(xué),，為了安全,，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍,。

安全關(guān)系你,，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó),，為了安全,，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

安全,，一個(gè)永恒的話題,，在科技發(fā)展的今天,，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量,。交通安全更是與我們密切相關(guān)

陳： 接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>

你知道中國(guó)十二大知名女性是那些嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她們分別是：宋慶齡，何香凝,，蔡暢,，鄧穎超，康克清,，陳慕華,，錢正英，彭佩云,，吳儀,，何魯麗，張海迪,，張茵,。

肖：你知道世界上最有名的歷史學(xué)家是那些嗎?我現(xiàn)在就告訴你吧!他們是：司馬遷，班彪,，班固,，班昭，陳壽,，范曄,，劉知幾，杜佑，司馬光,，洪邁,，周去飛，趙汝適,，馬端臨,，汪大淵

陳： 我們只知道動(dòng)物能長(zhǎng)睡許久，但你們聽說(shuō)過(guò)人也可以睡一月多,，不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣,，有一個(gè)叫小燕的13歲小姑娘，小燕說(shuō)自他有記憶時(shí)起,，她大多數(shù)都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的,。她最長(zhǎng)的一覺睡了近40天，期間她不吃不喝.

肖： 更奇怪的是世界上突然改變膚色的人,，非常罕見,，就在1980年，巴西有個(gè)名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩,，高燒幾天后,，竟變成一個(gè)金頭發(fā)，白皮膚的孩子了,?！?.神奇吧

陳： 給你爆料一個(gè)出乎意料的事例，澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,，名叫比格斯,。只要他一到水里，身體就會(huì)自動(dòng)浮在水面,，側(cè)身躺在水面,，甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會(huì)沉。

肖： 下面進(jìn)入最后一個(gè)欄目《你點(diǎn)我播》

同學(xué)們,，你們喜歡聽什么歌曲呀?

陳： 現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,，可是好像還沒(méi)有看到春天的景色呢，春天在哪里啊,。

肖： 你想知道春天在哪里啊,，那接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

(合)： 歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，短短的30分鐘眨眼而過(guò),，校園廣播站就要和大家說(shuō)再見了,，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這段愉悅的時(shí)光吧!老師們，同學(xué)們?cè)僖?

青蔥校園廣播稿200字篇七

老師們,、同學(xué)們：大家中午好!

歡迎收聽之聲,。今天我們將和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí),。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài)，大致分為一般常態(tài)心理,、輕度失調(diào)心理,、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),，適應(yīng)能力強(qiáng),，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),，具有調(diào)節(jié)情緒的能力,。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,，與他人相處略感困難,，生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過(guò)心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,，就會(huì)消除或緩解心理問(wèn)題,，逐步恢復(fù)常態(tài)。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),，不能維持正常的生活,、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化,，成為精神病患者,。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。

現(xiàn)在,，當(dāng)個(gè)初中生其實(shí)挺難的,，每天背著沉重的書包上學(xué),，還要經(jīng)歷各種考試以及完成各類名目繁多的作業(yè),、練習(xí)等等。如果考得成績(jī)好,，那么日日的辛苦就算沒(méi)有白費(fèi);如果考得不好,，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評(píng)，同學(xué)間的攀比,，特別是家里父母親的責(zé)難,，就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái)，讓你躲都沒(méi)處躲?，F(xiàn)在,，社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的“機(jī)密”,，能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué),、理智和有分寸，就不知道了。

初中生們?cè)鯓颖３中睦斫】的?

首先增強(qiáng)自信克服自卑,。

有這樣一個(gè)初中生,，他是個(gè)男孩子，在家里是個(gè)懂事,、孝順的孩子,， 會(huì)干不少家務(wù)活兒，也能關(guān)心家里的人,。但是他不太善于講話,，上課不敢舉手發(fā)言，即使會(huì)回答的問(wèn)題,，問(wèn)到他也是一言不發(fā),。為此，常常受到老師的批評(píng),。這樣,，時(shí)間長(zhǎng)了，他就有了一些變化,，變得更加內(nèi)向,，不愛與同學(xué)、老師打交道,，不能按時(shí)完成作業(yè),，最后發(fā)展到作業(yè)本也不 帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,，和他談話時(shí),，發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行，老師也不喜歡,，甚至覺得活著也沒(méi)什么意思,，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,，出自一個(gè)初中生之口,，實(shí)在讓媽媽吃了一驚。

從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問(wèn)題,，一種嚴(yán)重的自卑心理,。 自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理，是自信心的大敵,。自卑不是天生而來(lái)的,，往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的,。

自卑心理有以下種種表現(xiàn)：

1.遇到困難時(shí),，首先懷疑自己的能力,。

2.辦起事來(lái)優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑,。

3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,。

4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意,。 克服自卑心理,，就要建立自信心。

其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難,。

現(xiàn)在我們很多初中生都是處在父母親無(wú)微不至的關(guān)懷下,，生活條件優(yōu)越，個(gè)人需求無(wú)不得到滿足,。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界 就是這樣溫暖如春,，就是這樣風(fēng)調(diào)雨順，一個(gè)人生活的道路從來(lái)就像北京的長(zhǎng)安街一樣,，筆直而平坦,。任何事物都有其兩面性，一方面,，好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面,，好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。

害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，也不再加勁努力,，甘居中下游。

2.做事不能做到底,，經(jīng)常知難而退,，或者這山望著那山高，結(jié)果什么也做不成,。

3.遇到困難,，不是積極想辦法，而是消極等待,。

那么與害怕困難,，缺乏毅力,，缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài),，就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠不怕挫折,，不怕困難,。意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過(guò)程中的心理狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,，既可以是積極地去完成,，也就是有自覺性,，有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的,，那就是害怕困難,，依賴別人等等。 歸納起來(lái),，有意志,、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：

1.對(duì)自己所做的事，如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的,，有價(jià)值的,，而且是能夠做到的，那么就要從開始到結(jié)束,，堅(jiān)持到底,，把事情做完。

2.不怕困難,，并且千方百計(jì)地去克服困難,。

3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終達(dá)到目的,。

不怕困難,，勇于克服困難的過(guò)程就好比爬山，當(dāng)一座高山等待我們攀登時(shí),，眼望著煙云環(huán)繞的山峰,，就要鼓勵(lì)自己，一定要爬上頂峰,，山路是靠人一步步走的,。當(dāng)爬至半山，精疲力竭之時(shí),，是止步不前,，還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候，在最想打退堂鼓時(shí),，最需要堅(jiān)持一下的勇氣,，一旦超越了這個(gè)“極限”，也就戰(zhàn)勝了自己,，那么等待在面前的就是無(wú)限風(fēng)光了!

今天的廣播到此結(jié)束,。再見

青蔥校園廣播稿200字篇八

張：一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè);畢：一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情。

張：快樂(lè)屬于我們,。

畢：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了,。

張：我是廣播員……畢：我是廣播員……

張：今天我們給大家講一個(gè)故事，名字叫《先把桌子擦好》

畢：克洛克的家境并不富裕,，下課的時(shí)候在一家快餐店打工,。起初老板安排他專門擦桌子,，他毫無(wú)干勁兒，當(dāng)天就溜回了家,。

張：克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老板,，不是擦桌子。父親沒(méi)有反駁他,，而是叫他先把自家的餐桌擦干凈,。克洛克拿來(lái)毛巾,，在桌子上隨意擦了一遍,，然后看著父親，等他驗(yàn)收,。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾,，在桌面上輕輕擦拭了一下，潔白的毛巾立即臟了,，分外刺眼,。父親指著桌子說(shuō)：“孩子，擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒,?？墒悄氵B桌子都擦不干凈，還能做好什么,，憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng),。

畢：克洛克回到了快餐店，他謹(jǐn)記父親的教誨,，每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾,，依次擦s遍，而且每次都順著同一個(gè)方向擦,，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面,。

張：最終，克洛克得到老板賞識(shí)留了下來(lái),，并接管了那家快餐店,，做了老板。xx年后,，他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞,。

畢：有人向克洛克討教成功秘訣，他總是自豪地說(shuō)：因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親,，他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈,。

合：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束。

青蔥校園廣播稿200字篇九

親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,，我是主持人,，我是主持人，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,，歡迎大家的收聽,。

甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說(shuō),，生命因拚搏而美麗，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得，生命因誠(chéng)信而美麗,。

乙：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無(wú)怨無(wú)悔,，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱,。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。

乙：誠(chéng)信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠(chéng)信是一座橋,，需要交流和關(guān)愛,。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的,，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,，攝入而不擁有,，納入而不私藏。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

甲：誠(chéng)信就是這樣,，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任,，容不下一絲的欺騙,，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨,。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,，它會(huì)使你的生命更美麗,。

合：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

乙：下面請(qǐng)聽故事《找回誠(chéng)信)

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶,，她十分喜歡,。一天，我在家里玩耍,，不留神把花瓶打碎了,，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了,，一定會(huì)打我的,。正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”門鈴響了,，媽媽叫道：“外面要下雨了,，快開門!”我心里十分矛盾，如果開門,，媽媽看見了,，一定會(huì)問(wèn)我;如果不開，又……我正在猶豫不決時(shí),，突然看見了旁邊的小貓,，便打起了壞主意……

我打開門，假裝哭著說(shuō)：“媽媽,，小貓亂蹦亂跳,，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,，疼得小貓四處躲藏,，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我,，似乎在說(shuō)：“小主人,，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,，“嘭”的一聲關(guān)好了門,，氣憤地說(shuō)：“死貓,，這么不乖,，不要它了!”此時(shí)，我的心像被刀割一樣,，有說(shuō)不出的疼,，畢竟小貓和

生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí),，天上下起了傾盆大雨,，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了,，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,，外面下著雨呢!”“不行,，不行，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,，一邊說(shuō),。我聽見外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的,，不關(guān)小貓的事，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

媽媽聽了急忙打開門,，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái),，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個(gè)故事后,，改掉撒謊的壞毛病,，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

合：本次播音到次結(jié)束,，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,，歡迎下次收聽，同學(xué)們?cè)僖?

青蔥校園廣播稿200字篇十

作為一名中學(xué)生,，感恩是至關(guān)重要的,，心懷感恩之心可以給我們帶來(lái)巨大的動(dòng)力。感恩,，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去,。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,，人們可以認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,，人們正視錯(cuò)誤,，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú),?；诟卸鞯倪@種作用，六道河中學(xué)特別組織了這一次以感恩為主題的廣播活動(dòng),，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們的感恩之心,。下列便是我們班學(xué)生的一篇優(yōu)秀廣播稿,。

在校園里，總有些人默默無(wú)聞,。他們盡職盡責(zé)的作者自己的工作,。

從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下，向教室走去,。抬頭,，猛的看見一個(gè)正在值日的人，他抬起頭似乎很陌生,，我看得出他眼中的羨慕,，隨即便黯然了。他是默默無(wú)聞的,，這樣在角落里掙扎的人不在少數(shù),，但正是有了這樣的默默無(wú)聞才有了這樣優(yōu)美的校園,。

校園中,，默默無(wú)聞的人不在少數(shù)，為我們提供美味食物的食堂師傅,，有幾個(gè)人會(huì)記得他們?也許初中的三年里,，我們只會(huì)記起他們的笑容與手中的食物。我們要感謝他們,。

拔地而起的高樓不會(huì)是童話般的自己出現(xiàn)的,，工地里的工人，他們默默無(wú)聞,，在整潔的樓里,，有誰(shuí)想到過(guò)這是怎么來(lái)的呢?校園中默默無(wú)聞的人，他們也許平凡,，但是他們絕不卑微,。

感謝，感謝默默無(wú)聞的人們,。

青蔥校園廣播稿200字篇十一

親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,，我是主持人，我是主持人,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,，歡迎大家的收聽。

甲：有人說(shuō),，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說(shuō)，生命因拚搏而美麗,，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得，生命因誠(chéng)信而美麗,。

乙：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔,，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠(chéng)信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤,。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛,。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,，無(wú)私的，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有,，納入而不私藏,。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠(chéng)信就是這樣,，真誠(chéng),，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任,，容不下一絲的欺騙,，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨,。

乙：誠(chéng)信像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

甲：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,，它會(huì)使你的生命更美麗。

合：做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

乙：下面請(qǐng)聽故事《找回誠(chéng)信)

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要,。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶,，她十分喜歡。一天,，我在家里玩耍,，不留神把花瓶打碎了，我十分著急,，心想：媽媽回來(lái)知道了,，一定會(huì)打我的。正在這時(shí),，“叮鈴鈴……”門鈴響了,，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門!”我心里十分矛盾,，如果開門,，媽媽看見了，一定會(huì)問(wèn)我;如果不開,，又……我正在猶豫不決時(shí)，突然看見了旁邊的小貓,，便打起了壞主意……

我打開門,，假裝哭著說(shuō)：“媽媽，小貓亂蹦亂跳,，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏,，“喵喵喵”的聲音叫得很慘,。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我,，似乎在說(shuō)：“小主人,，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,，“嘭”的一聲關(guān)好了門,，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖,，不要它了!”此時(shí),，我的心像被刀割一樣,，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和

生活一年多了,，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí),，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽,，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,，外面下著雨呢!”“不行，不行,，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。我聽見外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事,，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進(jìn)來(lái),，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,，還是很值得的,。”我抱著小貓,，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

乙：同學(xué)們,，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,，希望大家聽完這個(gè)故事后,，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人,，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

合：本次播音到次結(jié)束,，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽,，同學(xué)們?cè)僖?

青蔥校園廣播稿200字篇十二

張：這是一個(gè)洋溢著鮮花,、掌聲的日子;

熊：這是一個(gè)充滿著歡樂(lè)、笑臉的日子,。

張：這個(gè)日子記錄著很多人童年的最好回憶,。

熊：這個(gè)日子牽掛著更多人入學(xué)的最深心愿。

合：親愛的老師,、同學(xué)們,，你們好!校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天廣播的主題是《我們的節(jié)日——喜迎建隊(duì)xx周年》,。

熊：隊(duì)旗飄飄,，歌聲嘹亮，我們?nèi)w隊(duì)員,，歡聚一堂,。首先請(qǐng)聽我們給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞：

張：在這個(gè)值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況,。

熊：我們的心在激蕩,，我們的情在流淌。

張：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。

熊：回顧革命歷史的風(fēng)浪,，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,。

張：想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,。

合：讓我們一起飛躍,，讓我們共同成長(zhǎng)。讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,，讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航,。

熊：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員,。

張：只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,，只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng),。

熊：親愛的少先隊(duì)員們，

張：親愛的少年朋友們,，

合：讓我們高高地舉起拳頭,，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

熊：接下來(lái)的欄目是：知隊(duì)史,，明天是10月13日,，是少先隊(duì)第六十七個(gè)建隊(duì)日。首先,，我們來(lái)了解一下我們隊(duì)是如何發(fā)展起來(lái)的,。

張：20xx年6月1日，在北京召開了全國(guó)第五次少代會(huì),，在大會(huì)上,，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人爺爺向全國(guó)少年兒童提出：努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。在少代會(huì)上，還把我們的隊(duì)章進(jìn)行了修改,，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下隊(duì)章的內(nèi)容,，來(lái)進(jìn)一步了解少先隊(duì)的知識(shí)。

熊：同學(xué)們,，你們知道建隊(duì)日的由來(lái)嗎?下面就聽我給大家說(shuō)說(shuō)吧!

中國(guó)少年先鋒隊(duì),，簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,。早在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動(dòng)童子軍,、共產(chǎn)兒童團(tuán),、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織,。1949年10月,，正式建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)。10月13日定為少先隊(duì)建隊(duì)節(jié),。1953年6月,，中國(guó)少年兒童隊(duì)更名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”，并于1954年6月1日正式公布了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》,?！?/p>

張：你對(duì)少先隊(duì)的基本情況了解嗎?

熊：了解，你可以任意提問(wèn);

張：少先隊(duì)全稱是中國(guó)少年先鋒隊(duì)，你知道為什么以“先鋒”命名嗎?

熊：所謂的“先鋒”,，原義是開辟道路的人,，是為人民的利益走在前面的人。少先隊(duì)以“先鋒”的稱號(hào)命名,，不是要求少先隊(duì)員起先鋒模范作用,，而是要求少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)先鋒模范的偉大榜樣，準(zhǔn)備長(zhǎng)大繼承他們的事業(yè),，成為建設(shè)祖國(guó)的先鋒模范,。

張：紅領(lǐng)巾是什么?

熊：紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角,，是革命先烈的鮮血染成的,。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè),，為建設(shè)祖國(guó),，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,，為它增添新的榮譽(yù),。

張：是啊，我們要愛護(hù)它,，為它增添新的榮譽(yù),。我們少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?

熊：8個(gè)字：誠(chéng)實(shí)、勇敢,、活潑,、團(tuán)結(jié);

少先隊(duì)員要做誠(chéng)實(shí)的人，就是要說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人，不說(shuō)謊,，不騙人,。少先隊(duì)員待人做事要忠誠(chéng)老實(shí)，絕不能欺騙老師,、同學(xué)和家長(zhǎng);有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)。

張：少先隊(duì)員要做勇敢的人，就是為了人民的利益，敢于同敵人,、同困難作斗爭(zhēng),。對(duì)待學(xué)習(xí),、工作和生活中碰到的困難,，要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評(píng)和自我批評(píng),，對(duì)待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要下決心去克服和改正,。

熊：少先隊(duì)員要做活潑的人,，主要指思想活躍,，敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神,，愛動(dòng)腦筋,。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,，遇事愛問(wèn)個(gè)為什么,，尋根究底，勇于探索;不唯唯諾諾,，也不馬馬虎虎,。要性格開朗，朝氣蓬勃,，對(duì)學(xué)習(xí),、工作、生活充滿信心和力量,。

少先隊(duì)員還要做團(tuán)結(jié)的人,，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放,，保衛(wèi)祖國(guó),，振興中華，都離不開全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致,。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),，要從小做起，要從小事情做起,。要尊敬長(zhǎng)輩,，愛護(hù)弟妹，對(duì)同學(xué)互助友愛,。誰(shuí)落后,，熱心幫助;誰(shuí)先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí),。在少先隊(duì)組織里,，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表?yè)P(yáng)批評(píng),，促進(jìn)團(tuán)結(jié),，共同進(jìn)步。

張：懂了，我們要做誠(chéng)實(shí),、勇敢,、活潑、團(tuán)結(jié)的好隊(duì)員,。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》

熊：同學(xué)們,，中國(guó)少年先鋒隊(duì)在這xx年的光輝歷程中，記載著成千上萬(wàn)英雄少年熱愛祖國(guó),、英勇奮斗,、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀(jì)的今天,，少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們?cè)谛率兰o(jì)祖國(guó)建設(shè)的功勞簿上留下你的名字,，努力拼搏吧!光榮屬于我們，勝利屬于我們,，未來(lái)屬于我們!

合：讓我們?cè)卩诹恋年?duì)歌聲中暗下決心：準(zhǔn)備著,，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!

張：本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?

青蔥校園廣播稿200字篇十三

男：這是一個(gè)流傳千年的節(jié)日,。

女：追思一種不朽的精神情懷。

男：一個(gè)永恒的紀(jì)念,，成就一個(gè)國(guó)家的偉大記憶,。

女：“端午節(jié)”是夏季里最重要的一個(gè)節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說(shuō)法,，都認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念屈原的活動(dòng),。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人，22歲時(shí)就已官居左徒,、三閭大夫,，輔佐楚懷王。其時(shí)楚懷王很器重他,，但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆毀,。楚懷王因某種原因，沒(méi)有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,，被說(shuō)客張儀騙到秦國(guó)軟禁了起來(lái),，逼他割地獻(xiàn)城。楚懷王因憂慮成疾,，不久便死在秦國(guó),。消息傳到楚國(guó)，屈原悲憤欲絕,，上書請(qǐng)求頃襄王選將練兵,，為懷王報(bào)仇,。但頃襄王寵信*佞，不思振復(fù),，將屈原削職放逐江南，三年不復(fù)相見,。秦國(guó)一看時(shí)機(jī)成熟,，出兵攻下了楚國(guó)的郢都。屈原救國(guó)的愿望破滅了,，他在極度憂憤悲慟的心境下,，于公元前278年(時(shí)年62歲)農(nóng)歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當(dāng)時(shí)楚國(guó)人民因舍不得這位賢臣的死去,，聞?dòng)嵑蠹娂妱澊プ匪?，但追至洞庭湖上，已不見蹤影,。這便形成了每年此日為端午節(jié)的說(shuō)法,。

男：這是一個(gè)衛(wèi)生清潔的節(jié)日。

女：這是一個(gè)色彩斑斕的節(jié)日,。

男：這是一個(gè)甜香可口的節(jié)日,。

女：這是一個(gè)交響震天的節(jié)日。

男：不管這臺(tái)延續(xù)了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)大戲有過(guò)多少的版本和主角,。它最終注定要成為愛國(guó)詩(shī)人屈原的專場(chǎng),，正是他的縱身一躍，最終完成了對(duì)這個(gè)日子的點(diǎn)化,。

女：從此,，這個(gè)節(jié)日所有最初的意義和習(xí)俗，都讓位于人們對(duì)愛國(guó)詩(shī)人的永久悼念,，人們對(duì)自然的崇拜,，被賦于了人文底蘊(yùn)。

男：再過(guò)兩天,，就是農(nóng)歷五月初五,，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

女：是的,，端午節(jié),，又被人們稱端陽(yáng)節(jié)、端五節(jié),。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”,。

男：那為什么叫端午節(jié)呢?

女：原來(lái)，“端”在這里就是開始,、開頭的意思,?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹９湃苏J(rèn)為,，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù),，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽(yáng)節(jié)”,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣,。

男：這我知道,。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，出生在多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),。他為人正直,，學(xué)識(shí)淵博，很有才干,，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,，最有名的是《離騷》。后來(lái),，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城,。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野,。屈原心如刀割,，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汩羅江。

女：百姓們愛戴屈原,，當(dāng)聽到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體,，但沒(méi)能找到,。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體,。從此，每年的五月初五,，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。

男：是啊，同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó),、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。

女：時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),，收獲著成功,。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí)，大家準(zhǔn)備好了嗎?

男：同學(xué)們,，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地,，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說(shuō),，我們才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì),。

女：我們匯聚在中心小學(xué)，作為一份子,，我們自豪,，我們驕傲,。在這里，我們發(fā)展自己的個(gè)性,，培養(yǎng)著自己的能力,。

男：同學(xué)們，勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索,。

女：期末考試就要到來(lái),，讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,，認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真總結(jié)，我相信,，只要我們堅(jiān)持不懈的努力,，就一定能取得令人滿意的成績(jī)。

合：最后,，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī),。

青蔥校園廣播稿200字篇十四

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

男：紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是主持人( )

女：我是主持人( ),。

男：首先,，讓我們走進(jìn)校園新聞。

女：升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,，他代表我們對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛,。最近，經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,，我校升旗儀式的面貌大有改觀,。升旗時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，國(guó)歌唱得更是響亮動(dòng)聽，成了一道亮麗的風(fēng)景,。

男：接下來(lái),，我們想和大家聊一個(gè)老話題，那就是“禮儀和文明”,。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

男：以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間,，教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

女：讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。我們自己也一定能做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播!

男：最后,，讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目 男：滾滾長(zhǎng)江東逝水， 浪花淘盡英雄,。

女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空,。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅,。

男：白發(fā)漁樵江渚上,， 慣看秋月春風(fēng)。

女：一壺濁酒喜相逢,。 古今多少事,，都付笑談中。

男：這個(gè)學(xué)期,，我班掀起了“三國(guó)”熱,，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國(guó)演義》,。

女：這部書中描寫了四百多個(gè)人物,，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國(guó)中的哪個(gè)人物?

男：我最敬佩關(guān)羽,。

女：為什么呀?說(shuō)來(lái)聽聽,。

男：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn),，是一個(gè)錚錚男子漢,。

女：那你來(lái)給大家講講他的故事!

男：那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),，被毒箭射中右臂,。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭,，勸關(guān)羽回荊州治療,。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,，便派人四處打聽名醫(yī),。一天，有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,，自報(bào)姓華名佗,，特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō)："我怕你害怕,，立一柱子,，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中,，用繩子捆緊,，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療,。"關(guān)羽笑著說(shuō)："不用捆,。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,，同時(shí)把右臂伸給華佗,，并說(shuō)："隨你治吧，我不害怕,。"華佗切開肉皮,，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼,。再看關(guān)羽，一邊喝酒,，一邊下棋,。過(guò)了一會(huì)，血流了一盆,，骨上的毒刮完,，關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō)："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣,。華佗先生,，你真是神醫(yī)呀!"華佗說(shuō)："我行醫(yī)以來(lái)，從沒(méi)見像你這樣了不起的人,，將軍乃神人也,。"

真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳

男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,，請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧,。

男女：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

青蔥校園廣播稿200字篇十五

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女：本期節(jié)目由五三中隊(duì)主辦,。

男：我是主持人徐,。

女：我是主持人王，祝大家午間愉快!

男：本期廣播的主題是《書香飄飄,，伴我成長(zhǎng)》

女：徐,，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

男：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：

1.書是人類進(jìn)步的階梯!

2.讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。

3.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路!

4.書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

女：還挺不錯(cuò)啊!

男：當(dāng)然啦!

女：下面請(qǐng)聽我們向大家發(fā)出的讀書倡議書。

男：親愛的老師們,，同學(xué)們：

書籍是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。

女：多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們xx學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。男：讀書,，就要思考,、交流，在心靈溝通中,，感悟生活,，豐富思想，品味人生;在求索的道路上,，感悟發(fā)展,，融入深厚的文化積淀。

女：我倡議,，全體師生親近書籍,，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使校園溢滿書香。

女：讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

男：一,、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家里有很多書，我們每天都要確保有時(shí)間閱讀,，珍惜讀書時(shí)間,。走進(jìn)書的海洋，與好書為伴,，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，利用好讀書時(shí)間。

女：二,、分享大家喜愛的書

每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看，分享大家喜愛的書,。

男：三,、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是愛讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本及時(shí),。

女：讓我們攜起手來(lái)共同努力，同學(xué)們知識(shí)更豐富,，讀書更勤奮,，校園書香更濃郁。

下面請(qǐng)欣賞《 》

男：親愛的同學(xué)們,，讓閱讀靠近我們的心靈,。

女：親愛的同學(xué)們，讓書香陪伴我們的成長(zhǎng),。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

合：感謝您的聆聽!再見!

青蔥校園廣播稿200字篇十六

一,、開場(chǎng)白

璐：敬愛的老師!

寧：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

寧：我是主持人唐x;

趙：我是趙;

璐：我是涂x,。“尖尖角”廣播又和大家見面了,。今天我們廣播的主題是——文明美德伴我成長(zhǎng),。首先請(qǐng)聽《校園新聞播報(bào)》。

一,、校園新聞播報(bào)

趙：三月,，為晨荷送來(lái)勃勃生機(jī)，三月，為學(xué)子們注入新鮮養(yǎng)分,。我校的“品荷節(jié)”內(nèi)容精彩紛呈,，一波接一波。

寧：x月17日我校隆重舉行了“英語(yǔ)節(jié)”開幕式,，全校師生沉浸在“學(xué)英語(yǔ),，說(shuō)英語(yǔ)”的濃厚氛圍中;

趙：在“學(xué)雷鋒活動(dòng)中”，涌現(xiàn)了一批“雷鋒式的好少年”,，他們被評(píng)“學(xué)雷鋒崗位標(biāo)兵”,，值得我們學(xué)習(xí)。

璐：最讓人期待的莫過(guò)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦,，我們目的地是湖南省科技館和植物園,，同學(xué)們可以到大自然懷抱中，感受春天,，觸摸春天,，收獲發(fā)現(xiàn)和啟示。

寧：我也想提醒大家,，游覽中,，我們要踐行“愛綠護(hù)綠”，在觀賞時(shí),，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,。

趙：用“愛綠護(hù)綠”換來(lái)一片生命之綠，用“樂(lè)善好施”換來(lái)一份社會(huì)和諧,。在上周,，幾乎每個(gè)同學(xué)都熱心的加入到“一元捐”活動(dòng)中，我們用行動(dòng)踐行“雷鋒精神”,，學(xué)會(huì)“樂(lè)于助人,，關(guān)愛他人”。特別是71班的小朋友們,，捐了165元,，你們的愛心真讓人感動(dòng)。

璐：品雷鋒精神,，品愛綠護(hù)綠,，品文明美德。同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái),，讓我們品出xx人的“沉心、沉行”,，品出新時(shí)代少年積極向上的風(fēng)貌,。

二,、同讀一本書

寧：讀書以明志，自省以致遠(yuǎn),。上周,，胡老師給我們推薦了一本好書《文明美德伴我成長(zhǎng)》，我接過(guò)書,，封面的底色是藍(lán)色,，封面的頂端畫著我們中國(guó)輝煌的成就——“神州七號(hào)”載人飛船發(fā)射、宇航員登上月球,，手中揮動(dòng)著中國(guó)國(guó)旗……下面則畫了四個(gè)小朋友,，他們正張大嘴巴向我們號(hào)召——傳承文明，踐行美德,，在中國(guó)特色社會(huì)道路上譜寫出中華民族自強(qiáng)不息,、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。

趙：翻開書頁(yè),， 這本書共十五課,，主要圍繞文明美德來(lái)寫，內(nèi)容卻精彩紛呈,，我最想用“小故事大道理”來(lái)概括我的初讀感受,。

璐：《文明美德伴我成長(zhǎng)》是一本能提高青少年兒童文明禮儀和道德的好書，讓我們懂得了傳承文明,，踐行美德,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大和富強(qiáng)的使命。

合：同學(xué)們,，讓我們一起捧起這本書,，打開文明美德的大門，學(xué)做智慧之人,，儒雅之士,。

三、《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感

趙：“我們愛我們的民族,，這是我們自信心的泉源”,，我在閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書時(shí)，深刻體會(huì)到周總理這句話,。中華民族,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著世界最早的人類文明和最燦爛的科學(xué)藝術(shù),，“四大發(fā)明”、“諸子百家”,、“航天科技”,，讓每個(gè)炎黃子孫自豪,，讓世界矚目。同學(xué)們,，華夏民族擁有五千年歷史,，我相信他的未來(lái)更輝煌。也會(huì)成為歷史,，同學(xué)們,，努力吧，20xx,、2032,、2042……等著我們呢，讓我們做好準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)詹天佑,、錢學(xué)森，用我們的知識(shí)和才干,，為祖國(guó)創(chuàng)造更多令世人矚目的成就!

璐：我們班的曾余堡日記中寫道：讀到《尊重每一個(gè)人》這篇文章,，我深深感到一個(gè)有愛心、尊重別人的人是最美麗的,。德蘭修女專注于救助窮人的事業(yè),，贏得了人們的愛戴，這讓我敬佩;當(dāng)讀到她將尊重,、尊嚴(yán)給予了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐時(shí),，我熱淚盈眶，被德蘭修女高尚品德深深感動(dòng)!愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之。作為炎黃子孫,，讓我們從小學(xué)會(huì)愛別人,，尊重別人，做一個(gè)擁有平凡而美麗的靈魂的人吧!

寧：一日為師,，終身為父,。《天堂里,，你還是老師》這個(gè)故事讓我明白老師的良苦用心;

趙：父母者,，人之本也?！栋职謰寢屝量嗬病纷屛殷w會(huì)到父母的愛的偉大;

……

四,、結(jié)束語(yǔ)

璐：文明美德的言行，我們倡導(dǎo);文明美德的故事,，我們津津樂(lè)道;《文明美德伴我成長(zhǎng)》,，我們潛心閱讀,。

寧：同學(xué)們，讓我們?cè)谂馊谌诘拇禾炖?，學(xué)習(xí)文明美德,，踐行文明美德!

合：本期“尖尖角廣播”到此結(jié)束了，祝老師們工作順利,，同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,，再見!

青蔥校園廣播稿200字篇十七

a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至,。落葉沙沙,，像群跳動(dòng)的音符，讓人迷醉,。朵朵白云伴著自由飄過(guò)晴朗長(zhǎng)空,，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味,，聽著歌聲,，想起了很多人，很多事,，那些熟悉的,，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園,，朦朧而美麗……

a：大家好,，今天是20xx年__月__日 星期___ 歡迎收聽校園廣播《音樂(lè)之聲》節(jié)目。我是主播_ b：我是主播_ 本期編輯王,。

b：在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里,，在時(shí)間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的寂寞,。

a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,，淡淡地唱，再加上淡淡的風(fēng)笛聲,。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),，獨(dú)自坐在窗邊，總讓人有意無(wú)意地想起那些人 那些事,，記憶很模糊很平淡,，有感傷也有憧憬，但沒(méi)有淚,。就像編者說(shuō)的那樣：我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的,，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

b：提及寂寞,，便會(huì)讓人不由的想起過(guò)去的那些喧鬧,，或者可以說(shuō),，就是因?yàn)槟切┬[的記憶 和此時(shí)的安靜 形成了強(qiáng)烈對(duì)比，才會(huì)讓人覺得寂寞,，然后突然想起一首歌，一個(gè)說(shuō)不完的故事,，還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

a：如果說(shuō)寂寞是秋天的心情,，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步,，穿過(guò)田野,，跨過(guò)小河，習(xí)習(xí)秋風(fēng),，吹起秋的美麗,，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng),。

b：秋天不需要那么多么的激情與澎湃,，更多的是寧?kù)o與祥和，就像與多年不見的老朋友見個(gè)面,，述述舊,，喝杯茶，坐在一起聽聽關(guān)于秋的歌聲,，那低沉的音符彈跳在心間,，帶來(lái)的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉,，叫人心怡,。

【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

a：歌聲帶來(lái)的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉,，當(dāng)我們想起那年,，眼中會(huì)不會(huì)有淚光閃爍?

【好了，最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

b：本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了,，感謝大家的收聽

青蔥校園廣播稿200字篇十八

大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》,。

我們像遠(yuǎn)行的航船,，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我們的任課教師要多下班級(jí),、多下課堂，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,，更要采取切實(shí)有效的措施,，鼓勵(lì)他們，幫助他們,，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間,、晚上放學(xué)以后,，都有我們老師忙碌的身影。 對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí),。

其次，要從教材出發(fā),，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),，再去反復(fù)地復(fù)習(xí),，都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力,。先清楚自己什么地方有問(wèn)題,，再有針對(duì)性地加以解決。

第三,，要保持良好的心態(tài),。考試前和考試的過(guò)程中,，我們的心理是最容易出問(wèn)題的,。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手,，甚至根本就沒(méi)法做了,。

第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理,。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上,，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮,，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨,。 最后祝老師們期末工作圓滿順利,，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!

青蔥校園廣播稿200字篇十九

a：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中,，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),。

b：是呀!新學(xué)期開始了,，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,。好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為父母爭(zhēng)光,，為老師爭(zhēng)光!

a：對(duì)!“千里之行，始于足下”,，同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：

b：首先,，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神,，迎頭趕上。

a：其次,，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，分析自己、認(rèn)識(shí)自己,，在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo)。

b：另外,，還要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣你會(huì)終生受益,。

a：說(shuō)得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面,，開闊自己的眼界,，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩,。

b：以上幾點(diǎn),，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),，努力完善自我,，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生,。

青蔥校園廣播稿200字篇二十

大家好，我是主持人任x!

眼下,，雖然依舊春寒料峭,，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng),。

開學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,，在記憶的深處塵封,、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇,。

上課了,，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里,，有知識(shí)的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔,，有智慧的寶庫(kù)等大家開啟,，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)——

學(xué)習(xí)中,，你的個(gè)性可以去張揚(yáng),，你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類,，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性,、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,，因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,，因?yàn)橐匀藶楸尽⑷烁竦谝灰呀?jīng)成為共識(shí),。

作為老師,，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚,，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,，這里還包藏著我們的“小私心”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥?，我們?huì)變得純凈,、年輕。

讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè),，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切,。有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生,。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不論順境,、逆境,，都要勤奮上進(jìn)。

因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō),，人生最大的差距是勤奮的差距,，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活,。

同學(xué)們,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂,。我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上,，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí),，努力成為理想遠(yuǎn)大,、熱愛祖國(guó)的人，追求真理,、勇于創(chuàng)新的人,，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,，視野開闊,、胸懷寬廣的人。

同學(xué)們,，我們要滿懷信心,、奮發(fā)拼搏，譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!

同學(xué)們,，新的啟航開始了，讓我們攜起手來(lái)共同打造美好的明天,，共同為實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁,，相信我們每一個(gè)人是最棒的。

青蔥校園廣播稿200字篇二十一

男：或是鏗鏘如彈撥,，

女：或是翩翩如彩蝶,，

合：舞動(dòng)的心不會(huì)寂寞,。

男：歡迎收聽“校園之聲”廣播，

女：歡迎收聽“校園之聲”廣播,。

(音樂(lè)30秒)

男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有人間的溫暖,，

沒(méi)有雨露,，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，

沒(méi)有春風(fēng),，就沒(méi)有綠色的復(fù)蘇,。

女：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命,，

沒(méi)有老師,，就沒(méi)有我們的進(jìn)步,，

沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的幸福,。

男：淡漠世事輕似煙，銘刻恩情濃如血,。

“感恩”自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,，

“感恩”是一種匯報(bào)，

“感恩”是一種品質(zhì),。

“感恩”是一種對(duì)生活心存熱愛的態(tài)度。

女：近年來(lái),，社會(huì)環(huán)境的變化，多元化的影響,，道德教育的缺失,，一些青少年唯我獨(dú)尊,，驕傲任性,，只想索取，不思回報(bào),，滾滾紅塵和物欲橫流中，他們失去了那份感恩之心,。黨中央《兩會(huì)》提出了不要讓我們的青少年變成“冷漠一代”的思想方案。

男：我校結(jié)合學(xué)生思想的具體情況,，在“母親節(jié)”“父親節(jié)”即將到來(lái)之際，倡導(dǎo)以“感恩”為話題的活動(dòng),，要求學(xué)生向父母、老師,、社會(huì)寫一封信，做一件事,，以表達(dá)自己的感恩之心,。

女：今天,，x x 中學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡儀——致家長(zhǎng)一封信。

男：今天,，我們有幸請(qǐng)到 x 校長(zhǎng)為我們做以“感恩”為主題的講話,。

女：下面歡迎走進(jìn)“校長(zhǎng)訪談”欄目。

( x 校長(zhǎng)的講話)

( 30秒音樂(lè))

男：濃綠萬(wàn)枝點(diǎn)點(diǎn)紅,，

動(dòng)人春色處處新。

我們的校園每天都有新變化,，每天都有新面貌。

女：每一次朝霞染紅了東海岸;

每一次太陽(yáng)躍出了地平線,。

我們的身邊都發(fā)生著平凡,，創(chuàng)造著新奇,。

合：歡迎大家關(guān)注“校園新聞”。

男：清水濯蓮花,，春色關(guān)不祝

我校在上周召開了“家長(zhǎng)座談會(huì)”,，由于班主任及任課教師的精心準(zhǔn)備，家長(zhǎng)和學(xué)生的積極配合,，會(huì)議取得了圓滿的成功,。

這次家長(zhǎng)會(huì)的召開,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的雙邊合作,，使學(xué)生在校,、在家雙方面的思學(xué)習(xí),、生活情況得到餓及時(shí)地溝通,，使學(xué)生中存在的上網(wǎng),、打臺(tái)球、處對(duì)象,、看黃色書刊、亂用手機(jī)的不良行為得到及時(shí)的糾正,，使學(xué)校教育和家庭教育進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

女：上周,，我校還進(jìn)行了春季越野賽活動(dòng),，由于學(xué)校和教師們組織得力，學(xué)生積極性高,，參與面廣,，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平。同學(xué)們磨礪了意志,，鍛煉了身體,，增強(qiáng)了向困難挑戰(zhàn)的信心和勇氣，提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

男：“工欲善其事,，必先利其器”，為了使教師能安全舒心地站在講臺(tái)上講課,，我校還利用休息日,，為各班修砌了整潔、美觀,、安全耐用的講臺(tái),，這也成為各班一抹靚麗的風(fēng)景,。

女：非志無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才,。為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所成，本周我校還鼓勵(lì)表彰了上學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，讓同學(xué)們?cè)俳釉賲?，同時(shí)也勉勵(lì)其他同學(xué)，讓他們懂得“學(xué)然后知不足”,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

( 音樂(lè)30秒)

男：登山則情滿于山觀海則情滿于海,。

女：本期校園廣播，我們共同欣賞九年以班 x x x 同學(xué)的《張開雙臂 選擇博愛》

(下面的內(nèi)容是學(xué)生的文章)

(30 秒音樂(lè))

男：天高云霞艷,，學(xué)優(yōu)技當(dāng)先,。良好的學(xué)習(xí)方法是成功的前提。

女：今天的“學(xué)法講談”欄目,，我們非常高興請(qǐng)到了英語(yǔ)教師 x x x 老師為我們談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,。

( x x x 老師的講座)

合： x x 中學(xué)本期“校園之聲”廣播到此結(jié)束。

祝老師工作順利! 同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

青蔥校園廣播稿200字篇二十二

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

女：我是六( )中隊(duì)的 ,。

男：我是六( )中隊(duì)的 ,。

女：本期小廣播的主要內(nèi)容有：《健康快車》。

男：下面我們進(jìn)入《健康快車》,，給大家介紹一下如何預(yù)防甲型h1n1流感,。

女：甲型h1n1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,，有發(fā)燒,、咳嗽、疲勞,、食欲不振等,，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展,，突然高熱,、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭,、多器官損傷,，導(dǎo)致死亡。

男：那么,，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型h1n1型流感呢?我覺得,，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.經(jīng)常洗手,，切斷傳播,。

甲型h1n1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播,。因此，我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,，尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

2.充足睡眠,，恢復(fù)體力,。

保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,，每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣,。另外，夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)該充足,，一般情況下,，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上,。

3.勤于鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

積極的堅(jiān)持鍛煉,，既可以活躍思維,，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,，除認(rèn)真做好“兩操”外,，更要“堅(jiān)持每天一根繩，跳出健康來(lái),?！碑?dāng)然，鍛煉的方法有很多,，但我們要選擇適合自己的方式,，持之以恒，才能起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果,。

4.均衡飲食,，足夠營(yíng)養(yǎng)。

充足的營(yíng)養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害,。但是,，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣 ，這都是有害無(wú)益的,，我們要改正這些不良習(xí)慣,。

5.遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。

普通的流感疫苗對(duì)甲型h1n1型流感沒(méi)有明顯的效果,，而且,，目前也沒(méi)有針對(duì)性的疫苗。一旦互相傳染,，將很快引起大流行,。因此，我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽,，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場(chǎng)所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽,，流涕等),，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。

女：健康是人類最寶貴的財(cái)富,，我們要好好珍惜,。甲型h1n1型流感并不可怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,，一定能將病毒拒之門外,，健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!

男：時(shí)間過(guò)得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,，謝謝大家的收聽,。

(合)我們下期再見!

青蔥校園廣播稿200字篇二十三

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家中午好!

女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了,。

男：我是主持人李,。

女：我是主持人李。

男：我們每天看到同學(xué)們放學(xué)后都喜歡吃零食,，今天我們想與大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問(wèn)題,。

女：大家可要認(rèn)真聽了，關(guān)系到我們小朋友的健康問(wèn)題呢,。

男：兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一,，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來(lái)越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí),，因此,，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問(wèn)題，不能不引起人們的重視,。

女：?jiǎn)栴}一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視,。“三精”,，指糖精,、香精,、食用色精。在食品中的使用是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,，很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，但食之過(guò)量，會(huì)引起不少副作用,。

男：?jiǎn)栴}二：分不清食品的成分和功能,。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,，兩者選擇不當(dāng)，反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀,。

女：?jiǎn)栴}三：過(guò)分迷信洋食品,。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出，進(jìn)口兒童食品也并非100%完美,。其實(shí),，如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來(lái)看，比前幾年已有很大改觀,，有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),，因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。 男：?jiǎn)栴}四：用方便面代替正餐,。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品,，其中以面粉為主，又經(jīng)過(guò)高溫油炸,，蛋白質(zhì),、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低,，還常常存在脂肪氧化的問(wèn)題，常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,。 女：?jiǎn)栴}五：多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品,。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì),、維生素和礦物質(zhì)主要是通過(guò)一日三餐獲得的,。各種滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品的攝入量本來(lái)就很小，其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量,，有些甚至具有副作用,。

男：?jiǎn)栴}六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果?，F(xiàn)在,，家長(zhǎng)們受廣告的影響,，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,，用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng),。殊不知，兩者之間有著天壤之別,，飲料根本無(wú)法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康,。

女：?jiǎn)栴}七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料,，飲后具有飽腹感,，妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。若要解渴,，最好飲用白開水,，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物,，不增加腎臟的負(fù)擔(dān),。

男：?jiǎn)栴}八：吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲,。甜味是人出生后本能喜愛的味道,，其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,，兒童的味覺將發(fā)育不良,，無(wú)法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育,。同時(shí),，甜食、冷飲中含有大量糖分,，其出眾的口感主要依賴于添加劑,，而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,，會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況,，引起兒童虛胖。

女：?jiǎn)栴}九：長(zhǎng)期食用“精食”,。長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物,，不僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力,，造成近視,。

男：?jiǎn)栴}十：過(guò)分偏食引起過(guò)敏。兒童食物過(guò)敏者中大約30%是由偏食造成的,。因?yàn)?食物中的某些成分可使人體細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng),，長(zhǎng)期偏食某種食物,，會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí),，就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀,。

女： 同學(xué)們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》

男：(1)食品包裝一定要具有標(biāo)識(shí),，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)可以用文字,、符號(hào)、數(shù)字,、圖案以及其他說(shuō)明物等表示,。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固,，易于識(shí)別,。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文,?？梢酝瑫r(shí)使用漢語(yǔ)拼音或者外文，漢語(yǔ)拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文,。而沒(méi)有標(biāo)識(shí)的食品希望同學(xué)們不要購(gòu)買,。

女：(2)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址,、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期),。沒(méi)有這三項(xiàng)內(nèi)容的屬于"三無(wú)產(chǎn)品"，建議同學(xué)們不要到無(wú)證攤販處購(gòu)買食品,，也不要買"三無(wú)"食品,。

男：(3)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)并在國(guó)內(nèi)銷售的食品，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。

女：(4)實(shí)行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米,、面粉,、醬油、食醋,、植物油),，其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號(hào)和標(biāo)記。以上五類食品的外包裝上如果沒(méi)有大寫英文字母"qs"(意思是質(zhì)量安全),，請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購(gòu)買,。

男：(5)根據(jù)食品的特點(diǎn)和食用要求，需要標(biāo)明食品的規(guī)格,、等級(jí),、數(shù)量,、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求,，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明,。

女：(6)食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。

男：今天我們倆為大家介紹了關(guān)于食品安全的一些知識(shí),，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助,。

女：嗯，好的,，不知不覺又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了,。

男：老師們、同學(xué)們?cè)蹅兿轮茉僖?

合：再見!

青蔥校園廣播稿200字篇二十四

音樂(lè)……

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,，與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家中午好!我是播音員李，我是播音員孫,。

甲：春天到了,，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,，舞動(dòng)著,。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步,，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰,，讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開放,，粉紅的杜鵑花,，華貴的牡丹花，五彩的桃花,、梨花,、杏花、櫻花······,。春天是綠色的,，春天是繽紛的。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里,，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里,。路上車水馬龍,，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過(guò)濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣,。

音樂(lè)……

甲：夏天,，烈日炎炎。綠樹像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,，它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候,，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨,。

乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠,，是細(xì)菌消毒站,，是噪聲消音器······

甲：毀壞了綠樹,，砍伐了森林,，水土流失，風(fēng)沙肆虐,，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田，·····人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己,。

乙：沒(méi)有了綠樹,，哪有樹林。沒(méi)有樹林,，哪里會(huì)有動(dòng)物,，植物。沒(méi)有這些生物,，哪里還有多姿多彩的世界,。

甲：綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來(lái)的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,，植樹造林,，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

音樂(lè)……

甲：接下來(lái)是“佳作欣賞”,。首先請(qǐng)欣賞……

乙：下面請(qǐng)欣賞……

甲：親愛的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

乙：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)七彩的童年。

甲：本次播音主播：,。感謝大家的收聽,。

合：再見!