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蝸牛的天空勵志文章閱讀篇一
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于智博來到米歇爾小鎮(zhèn)實(shí)屬無奈,,16歲的他在中國的高考中落榜了。父母為了讓他能讀上大學(xué),,給他在米歇爾高中畢業(yè)班辦理了入學(xué)手續(xù),。
到學(xué)校沒幾天,,于智博便發(fā)現(xiàn)自己原有的英語底子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)學(xué)習(xí),、生活的要求,。不用說上課時與老師,、同學(xué)討論了,連同房東交流都有困難,。
高考失利的陰霾盤踞心中還沒有散盡,加之環(huán)境生疏、語言不通,,于智博消沉得像一塊鐵,。他整天沉默寡言,,難得一笑,。
約束亞?杰克遜老師教他們物理,他40多歲,,精明干練,,談吐幽默,,深得同學(xué)們愛戴,。一天上物理課,,杰克遜老師在課堂上提問于智博,于智博沒有聽清問題,,胡亂答了一氣,,同學(xué)們聽了哄堂大笑。于智博羞愧難當(dāng),,下課后他沖出教室,,跑到學(xué)校附近的一片小樹林里,這里草豐花茂,,于智博常常在此靜坐發(fā)呆,。他撲倒在草地上,淚水爬滿了他的臉頰,。
不知什么時候,,杰克遜老師坐到了他的身邊。他看到于智博肩頭聳動,,便愛憐地?fù)崦念^,。于智博看到杰克遜老師,停止了哭泣,。杰克遜老師把他拉坐起來,。這時,于智博看到他們腳邊有一只蝸牛,,它正吃力地慢慢地爬行,。
杰克遜老師問:“你知道蝸牛要到哪里去嗎,?”
于智博搖了搖頭,,杰克遜指著蝸牛的前方說:“你看那里,?!鼻胺绞且蛔剑遨至至?,高聳入云。
杰克遜老師接著說:“我想,蝸牛是要到山頂上去,,因?yàn)橛芯渲V語說:‘能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動物——雄鷹和蝸牛,?!伵R蚕矚g登上高處?。∥蚁嘈胖灰?,最終會爬上山頂,。在那里,,它所看到的景色和雄鷹是一樣的?!?/p>
一番話,,讓于智博若有所思,他抬起頭,,看到了杰克遜老師期盼的.目光。
從第二天開始,,于智博積極跟老師,、同學(xué)交流,模仿他們講話時的口吻和語氣,。即便沒有人的時候,,他也在聽錄音并大聲模仿。兩個月以后,,他基本掌握了美式英語的發(fā)音,,能輕松地聽課發(fā)言了。
此外,,他的成績也突飛猛進(jìn),。一年后,于智博代表優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體,,在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言,。之后,校長私下告訴他,,若不是他最后用中文說了句“謝謝大家”,,校長差點(diǎn)忘了他是位外國學(xué)生。
讀大學(xué)后,,于智博一路高歌,,他依靠自己的努力,從三流的大學(xué)轉(zhuǎn)入到哈佛大學(xué)商學(xué)院,。20xx年,,他順利畢業(yè),作為曾是花旗銀行10名“全球領(lǐng)袖計劃成員”之一的尖端人才,,于智博被世界五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)聘用,,成為了總裁高級助理。
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