時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

假期計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇一

愉快暑假生活開始了,！該怎樣讓自己度過一個(gè)有意義的暑假呢？老師給大家的建議就是,，提前做好安排,。修整好自己的同時(shí)，合理安排好時(shí)間,，讓自己的暑假生活充滿意義,。

語文：

1、讀書,。請(qǐng)根據(jù)老師給大家的建議進(jìn)行閱讀,。（方法和格式見后面附頁說明。）完成讀書心得20篇。老師推薦的數(shù)目能夠讀完5本是基本任務(wù),，多讀多加分哈,！

2、練字,。請(qǐng)以下同學(xué)必須進(jìn)行練字：3,、4、5,、7,、8、9,、10,、11、12,、14,、17、18,、19,、20、22,、24,、25、26,、28,、29、31,、32,、34、35,、37,、39、40,、42,、44、45,、46,、49、50,、51,。根據(jù)老師的練字安排進(jìn)行練習(xí),。

3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來,。每人2篇以上,。

數(shù)學(xué)：完成計(jì)算題單，每天4道豎式計(jì)算和4道脫式計(jì)算,。完成在作業(yè)本上,。每天寫上時(shí)間，完成后由家長(zhǎng)批改簽字,。暑假生活自主選擇完成,，不做要求。

英語：根據(jù)毛老師的安排表進(jìn)行英語學(xué)習(xí),。（見后面附頁）

其他：

社會(huì)實(shí)踐作業(yè)：（點(diǎn)名的同學(xué)必做）

完成廉潔方面的小報(bào),。

為弘揚(yáng)社會(huì)正氣，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，全面提升師生思想道德修養(yǎng),，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，建設(shè)廉政和諧校園,，爭(zhēng)創(chuàng)“廉政文化進(jìn)校園”市級(jí)示范校,，為確保此次爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的深入開展，提高活動(dòng)效果,，計(jì)劃暑假中在學(xué)生開展手抄報(bào)創(chuàng)辦活動(dòng)：請(qǐng)下列七位同學(xué)認(rèn)真完成，開學(xué)要上交學(xué)校：馬朵,、馮芷奕,、杜莉娟、李翰文,、劉浚哲,、徐唐子俊、王道宇,。

所有作品注明姓名,、班級(jí)、指導(dǎo)教師,，字跡工整,，色彩漂亮，小報(bào)規(guī)格是四開,。

每天鍛煉身體一小時(shí),。

每天堅(jiān)持給為家庭成員服務(wù)，咱也是“小鬼當(dāng)家”喲,！開學(xué),，我們比一比誰會(huì)的家務(wù)活兒更多,，嘿嘿！請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)利用假期在社區(qū)內(nèi)開展義務(wù)勞動(dòng),，下學(xué)期開學(xué)我班請(qǐng)陳明兮,、洪梓洋各上交一張活動(dòng)照片，

并在照片背面注明活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員及事件簡(jiǎn)要描述。

制定好自己的作息時(shí)間,。在假期里學(xué)會(huì)自主管理,，科學(xué)生活。

請(qǐng)不要長(zhǎng)期看電視,，可以瀏覽我們班的三人行網(wǎng)站,，可以在家長(zhǎng)的陪伴下看一些有意義的新聞或者網(wǎng)頁，時(shí)間不準(zhǔn)超過40分鐘,。開學(xué),，我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上做調(diào)查。沒有按照約定無限制,，無節(jié)制看電視,，上網(wǎng)，晚睡晚起的孩子,，我會(huì)在班上通報(bào)批評(píng),，并且重扣分?jǐn)?shù)。

開學(xué)報(bào)到時(shí)間：xx年8月31日上午8：00——10：00,。請(qǐng)孩子們提前整理好自己的物品,，作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)名,。準(zhǔn)備好向四年級(jí)進(jìn)發(fā),！

暑假愉快！

假期計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇二

時(shí)間過得真快呀,！轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃,，有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下：

一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，比如洗碗,、洗衣服、買菜,，自己的衣服也要自己洗,。

二、讀幾本好書,，讀完還要寫讀后感,，比如讀《魯兵遜漂流記》,、《十萬個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛》等。寫完讀后感以后要整合起來,，最好是寫在一本筆記本里,。

三、我每天都要寫一篇作文,，提高自己的寫作能力,。覺得寫得不好的地方，要用紅筆去給自己標(biāo)注出來,，讓自己長(zhǎng)點(diǎn)記性,。

四、看幾部有教育意義的電影然后,，在寫幾篇觀后感,，將自己的真實(shí)情感都記錄下來。

五,、將老師留的作業(yè)都寫完,，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力和提高閱讀能力,。

六,、我天天堅(jiān)持體育鍛煉，如,；跑步,、跳跳繩等體育活動(dòng)。

以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真去做,，以及關(guān)心愛護(hù)關(guān)心我所有人。

假期計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇三

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),，我們終于盼來了年味十足的寒假,。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,，按時(shí)學(xué)習(xí)生活,，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂,、充實(shí),、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、每天日程安排：

8:00-9:00 起床(刷牙,、洗臉、吃飯) 9:00-10:00 做老師布置的作業(yè) 10:00-10:30 休息 10:30-11:30 做課外作業(yè) 11:30-13:00 午休

13:00-14:30 做老師布置的作業(yè) 14:30-15:00 戶外活動(dòng) 15:00-16:00 做課外作業(yè) 16:00-21:00 自由活動(dòng)的時(shí)間

二,、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

2.讀兩本好書,，看一部好的電影;

3.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事;

4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

6.每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依?

7.天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國家大事;

8.注意安全,，由其是春節(jié)期間的安全。

在寒假里,，我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好,。

假期計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇四

寒假a計(jì)劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。

類型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙,，白天一整天不在家,，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門,，還怕他在家淘氣玩火,、玩電造成危險(xiǎn)。另外,，又擔(dān)心孩子沒有自制能力,，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè),。一個(gè)假期下來,，荒廢了學(xué)業(yè)。

a計(jì)劃攻略：

教育專家建議,，孩子獨(dú)自在家過寒假,，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火,、電的嚴(yán)重后果,，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品,，如汽油,、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,，不許動(dòng)那，卻不說明原因,，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn),。為確保安全,，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,，不覺得孤單、受冷落,。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,，記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo),。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案,。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度,，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題,，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確,。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì),。

寒假b計(jì)劃

適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過,，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

類型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子,，自然是無微不至,、寵愛有加，可問題也隨之而來,。我兒子上小學(xué)二年級(jí),，平時(shí)挺聽話,，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著,，孩子就不好管了,。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個(gè)假期下來,，孩子被慣壞,。

b計(jì)劃攻略：

假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過,，脫離了父母的常態(tài)管理,，容易變得懈怠,，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù),。馬麗娜老師指出,，事實(shí)上,，如果假期里對(duì)孩子的管理過于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的,。

要解決這個(gè)問題,，教育專家建議,，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè),。如果有精力,，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù),、體育鍛煉任務(wù),、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格,，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況,。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),，如一朵小紅花,，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

寒假c計(jì)劃

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧,，白天在日托式的寒假托管班度過,。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易,。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,，去之前，托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),，可誰知孩子去了幾天,，說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富,。

c計(jì)劃攻略：

據(jù)記者采訪了解,，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班,。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,，收費(fèi)較為低廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格,，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作,、滑冰,、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好，假期收費(fèi)在400元上下,。

有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況,、師資力量,、就餐環(huán)境等,。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,，保證午餐質(zhì)量等。

寒假錦囊

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,，條件允許的情況下,，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用,。

寒假去旅行

在假期里,，如果有條件，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行,，讓孩子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí),。在出行前，家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀,、民俗人情等方面的書籍,，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán),、各類冬令營之類的集體活動(dòng),，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

寒假常鍛煉

寒假里,，很多孩子因?yàn)樘鞖饫?，大大減少了戶外活動(dòng)量,，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降,。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,，通過踢毽子,、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲,。

寒假學(xué)本領(lǐng)

利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能”,，如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏,，或是學(xué)會(huì)滑冰,、游泳、畫畫,、做一道菜等本領(lǐng),。

寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢,。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄,、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理,。

寒假讀好書

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：

《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

《寄小讀者》作者：冰心

《十萬個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)

《西游記》作者：吳承恩

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者：(美)馬克·吐溫

《愛的教育》作者：(意)亞米契斯

《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里

《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特

《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福

寒假做好事

除了學(xué)習(xí)和鍛煉,，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī),。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益,、環(huán)保教育，比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),，盡量減少塑料袋的使用等,，或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),，讓孩子從小樹立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。

假期計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇五

樹立信心,，努力堅(jiān)持,，別放棄,，更不可半途而廢,。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道,，外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),，要記住,，獨(dú)立完成,，切不可開小差,。

3、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4,、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過一小時(shí),。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞,。

7,、讀一篇好的小文章，寫一份日記,，不少于300字,。

8、有可能的話,，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫,。

老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,，有新的變化,。

假期計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇六

綿綿小雨淅淅瀝瀝的下的沒玩沒了，而暑假前和同學(xué)的暑假游玩的計(jì)劃自然都落了空,。

清晨,，小雨又“沙沙”的隨風(fēng)飄落了下來。不一會(huì),，雨便傾盆而下,，煩躁的心情立即包圍了我，我郁悶的坐在窗前,，一手托著下巴,，一手有意無意的翻著書，耳畔滴滴答答的雨聲和翻書的摩擦聲,，顯得十分協(xié)調(diào)和押韻,，就像一首純自然舞曲。仿佛莫扎特交響曲一般恬靜,，樂章中帶著幾分纖柔,，幾分清婉，幾分灑脫,。在文學(xué)魅力的熏陶下,，我那顆煩躁的心漸漸地平靜了下來。

我伏案在窗前,，頓時(shí),，一陣夾雜著泥土的芳香的微風(fēng)徐徐吹過。清爽——一下子使我為之一振,！仔細(xì)一瞧,，雨滴就像千萬個(gè)傘兵,，從空中跳落下來，調(diào)皮地降落在地面上,，還反彈了一下后,，才害羞的鉆進(jìn)泥土里,，好像調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏的游戲,。雨如同萬條銀絲，連在一起像一張碩大美麗的水晶簾,，掛在我的眼前,。各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆剔透潤(rùn)滑的珍珠。

看著那顆顆灑落雨珠,，情不自禁的感嘆：它們真是瞬息萬變?。偛胚€是“泉眼無聲惜細(xì)流”,，霎時(shí)間又變成了“排山倒海,，萬馬奔騰”；剛才還是柔絲細(xì)雨般飄飄灑灑,，霎時(shí)間變成了氣勢(shì)磅礴的跌跌撞撞,，真是“大珠小珠落玉盤”。

別出心裁的雨漸漸的小了,，可我忽然發(fā)現(xiàn),，雨是那么的美麗與神奇，她有著清泉般的清幽,，樂曲般的舒暢,，茉莉花般的.清香。

忽然發(fā)現(xiàn)聆聽雨聲,，觀賞雨景,，感受雨的滋潤(rùn)。也是一種美的享受,。

?。∮昙僖矂e有風(fēng)味,！

假期計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇七

以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),，以國家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求,，堅(jiān)持家庭教育,、我們學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位,、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,，努力構(gòu)建齊抓共管,、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境,，達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的,。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,，生活的小主人,，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人,，學(xué)習(xí)的小主人,。

1、開展美化社區(qū)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾,，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗,、綠化、清潔,、除白色垃圾等等,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭,，這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2,、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),，讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人,。定期組織我們學(xué)校到敬老院,、社區(qū)慰問孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),，學(xué)生們定期上門慰問,，幫著打掃，陪著聊天,。

3,、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，我們學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,，開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。我們學(xué)校在寒暑假,、節(jié)假日開放電腦房,、圖書閱覽室、體育場(chǎng),，配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo),。

4、我們學(xué)校與社區(qū)委員會(huì)結(jié)對(duì)子,，同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,，參加為民服務(wù)小隊(duì),，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動(dòng),、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

5,、聘請(qǐng)法院,、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,，來校做專題講座,。

6、為創(chuàng)設(shè)良好的我們學(xué)校周邊環(huán)境,，要與我們學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,，并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，保障學(xué)生安全上學(xué),、放學(xué),。

7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),，建立多種類型的小陣地,。社區(qū)中擁有各種教育活動(dòng)資源，都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地,。根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地,。如

1、娛樂型活動(dòng)陣地：(1)建立家庭學(xué)藝陣地,，如學(xué)做家務(wù)活,、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行,。(2)建立娛樂活動(dòng)場(chǎng)所,，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng),。

2,、服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，預(yù)先考查社區(qū)有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn),。比如幫助孤老做家務(wù),，清掃老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容,。

3,、實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用社區(qū)中的一部分家庭承包的蔬菜基地，隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)習(xí)種一種蔬菜,，培養(yǎng)他們的技能。

總之,，充分利用社區(qū)教育資源,，把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中，對(duì)于發(fā)展教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。