無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

微感動篇一

有一次,，天氣有點兒冷,，媽媽說：“天冷，多穿點兒衣服,，小心別著涼啦……”媽媽一直在嘮叨,。說著，就把我的藍風衣拿了出來,。我不耐煩了,，說：“哎呀，還有完沒完??？我才不怕冷呢！,！”我拿起書包,，從桌上抓起一塊肉餅，飛奔下樓,。爸爸正在啟動發(fā)動機,，準備出發(fā)時，媽媽又追了上來,，把風衣和一杯熱氣騰騰的果奶遞到我懷里，說：“快穿上風衣,，別著涼了,。還有，果奶也不喝了嗎,？不增加營養(yǎng)怎么好好聽講,？”我很不情愿地接過杯子,，穿上風衣，扣好扣子,?！翱茨悖L這么大,，扣子也不會扣了,！”媽媽一邊給我扣扣子，一邊數(shù)落著我,。

我仔細的觀察起那雙手來：那是一雙怎樣的手啊,，慘不忍睹！布滿老繭,，還有一道道裂痕,。以前，媽的手如絲般光滑細膩,，經(jīng)常用這雙手哄我入睡,，如今卻這么粗糙。現(xiàn)在,，因為每天家里“大權包攬,，小權把持”的，不再白嫩了,。一陣夾雜著寒意的秋風吹亂了她的長發(fā),，以前那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已隱隱約約看見了幾根白發(fā)。我說：“媽,，您有白發(fā)了,。”

“傻丫頭??！”媽媽嗔怪道。

媽媽站起身來,，說：“扣好了,，走吧！上學要遲到了,！

“媽,，回去吧，您,！天冷,。”媽媽先是怔住了，然后臉上綻放了一朵菊花,。

……

每當我生病的時候,，是媽媽背著我四處求醫(yī)；每當我冷得哆嗦的時候,，是媽媽不停地給我添衣,；每當我的肚子餓得咕咕叫的時候，是媽媽為了我準備了一桌豐盛的'菜肴………

微感動篇二

菜場,，城市中最有生活氣息的地方,，恰學校傍著菜場，每每放學,，總要橫穿菜市場,，佐料，血水,，魚腥充斥著每個下午,。

在這里，不乏精明的菜商,，更不缺“睿智”的顧客,，人與人之間的不誠信的戲劇，隨時都可以上演,。

那天,，滴了些微雨，菜場的地況越發(fā)泥濘,，還有些黏糊,，走在這樣的路上，心情不免煩躁,。一陣不適時的風吹過,，肉的腥，配料的刺鼻一股腦兒,，全鉆進鼻子里,，嫌棄的感覺驀地蔓延全身。但這骯臟的味道中和了些許清新——香菜味,。順著氣味,，目光定在了菜場的一隅，一個老頭身上,，帶著白麻手套,，但是手指頭已經(jīng)泛黃，一身補丁的廠工服,，老布鞋上沾滿了泥,，坐在一個掉絲兒的馬扎上,，腳前一張綠色的塑料布上擺著足有半尺高的生菜，上海青,，香菜，都是綠油油的,，每棵菜都張著臉笑,，鉚足了勁的綠！

一個肌膚雪白頭發(fā)金黃的外國人走過來,，與老人黝黑布滿褶皺的臉形成鮮明的對比,。

“這個，菜,、多少錢”,，外國人指著香菜，用蹩腳的中文費力的問,，一臉的期待,。看向菜的臉很喜歡,。

老人伸著兩只手指,，朝他比劃著。

“自己種的,，土里,？”外國人說完了這句話，仿佛用盡了所有的力氣,。殺死了一系列的細胞,。

老人點點頭，從旁邊的塑料袋里找了一個比較干凈的,，那一把塑料袋五顏六色,，但是整理的很整齊。老人認真的稱秤,，稱好,，又抓了一把香菜，裝好,，遞給外國人,，伸出三個手指頭。

外國人會意,，拿著綠油油的青菜香菜,，笑瞇瞇的。從錢包里掏硬幣,。他只顧著找硬幣,，一張一百的票子飄落，他自己沒發(fā)現(xiàn)。

老人接過硬幣,，旁邊的一個菜商看見了,，堆滿了笑，小聲說道,，“老頭,，今天發(fā)事了，中午加盤好菜,?！?/p>

老人笑笑，從地上撿起那張鈔票,，遞給外國人,，淡淡的，說,，“你掉的錢,。”外國人,，很是吃驚,，然后開心的笑，沖著老人豎起大拇指,?！爸x謝，thankyou……嘟嘟囔囔滿意的走了,。

看到這些,，我突然沒來由的心中一陣溫暖，那些角落里的人,，角落里的事,，不經(jīng)意間在某個時刻，攪動你的心扉,，讓人不能自已……

微感動篇三

每當我拿起這夾在書里的,、橡皮大小的兩張紙片，心里總會有一絲絲觸動,、一絲絲感動,。

去年的這個時候，大概剛過第一次月考吧,。那時,，因為是上了初中的第一次考試，大家都很重視,，而我的心情隨著一門門成績的公布,，有期待轉失望,，最后化作了絕望。我的心就像秋天的落葉,，枯卷,、衰敗,；又像冬天的雪花,，凌亂、冰涼,。那段時間，我就像丟了魂,。

我拖著沉重的步伐走在路上,，只覺得雙腿像灌了鉛，抬不動,。這時,，有人突然從背后拍了我一下，說：“走,，去玩吧,！”我一看，是好朋友,，我嘀咕著：“不想去,。”她突然變得嚴肅起來：“你怎么能因為一次失手就如此頹廢呢,？”

第二天,，她遞給了我一張紙條：別灰心。她說得對,，我怎么能因為一次失手就灰心呢,？于是我重整心情、努力學習,。在后來的考試里,，我一直在進步，已完全沒了初一的頹廢,，但又驕傲起來,。在食堂里，她又遞來了一張紙條：別驕傲,。她再次點醒了我,，于是，我開始腳踏實地的學習,，不灰心,、不驕傲,，爭取獲得更好的成績。

我把這兩張橡皮大小的紙片夾在書里,、記在心里,，讓它們一直激勵著我前進。

就是這份微感動,，造就了一個人的覺醒,！