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2023年畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 11:43:29
2023年畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右(精選7篇)
時(shí)間:2023-05-26 11:43:29     小編:一葉知秋

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右篇一

大家好,我是六年級(jí)畢業(yè)生——葉文靜,。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們即將畢業(yè),,這一次的畢業(yè)典禮,,我們大家也許是最后一次見面,也許是最后一次歡聚在校園中,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,,不知不覺已經(jīng)過了六年了。在這六年中,,我們有過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,。我們哭過,我們笑過,,我們鬧過,,我們怒過,我們哀過……此時(shí)此刻,,我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲,,活潑可愛的笑聲,快樂天真的歌聲,,苦口婆心的教導(dǎo)聲……我眼前又浮現(xiàn)出開心快樂的春游,,七嘴八舌的課堂,誨人不倦的老師……

再見了,,敬愛的母校,!您可知道我是多么的不舍得你嗎?這校園的每一個(gè)角落,,哪處地方?jīng)]有我的腳印呢,?操場(chǎng)、跑道,、草地,、各個(gè)活動(dòng)教室……敬愛的母校,我在您的懷抱里,,從無知變得懂事,,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們?cè)谶@個(gè)校園里變成了懂得人情世故的孩子,,變成了懂得分辨是非黑白的孩子,。六年以來,您有恩于我,,我堅(jiān)信我們未來的成功是對(duì)您最好的回報(bào),!再見了,我敬愛的母校,!

再見了,,敬愛的老師們!是您教會(huì)了許多做人的道理,。我記得,,在五年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我邁入了青春期,。在那段時(shí)間,,我從老師眼中的好學(xué)生,變成了叛逆的壞學(xué)生,。是您,,是您從未放棄我,您一直苦口婆心的叫我遠(yuǎn)離校園中的“風(fēng)云人物”,;是您,,是您從未忘記我,您一直想讓我積極參與班級(jí)的活動(dòng),,融入好學(xué)生的朋友圈里,;是您,是您教會(huì)了我許多道理,,您對(duì)我說了許許多多的話,,我記得非常清楚:“蒼蠅不叮無縫的蛋”、“近朱者赤,,近墨者黑”……這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心中,!那時(shí)候的我就像在懸崖邊上,隨時(shí)有可能掉下去,!是這位老師一直拉著我,,一直教我如何爬上陸地,一直教如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,一直把我推回安全地帶好好學(xué)習(xí),。這位老師就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——楊老師。再見了,我敬愛的老師,!

再見了,,親愛的同學(xué)們!我們把彼此最珍貴的一份情感播進(jìn)心田,,那份情感就是友誼,。在一天又一天的朝夕相處中,我們馬上就要分道揚(yáng)鑣,。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠(yuǎn)分離,永遠(yuǎn)再也碰不到對(duì)方,,便不禁頭涔涔而淚潸潸了,。盡管大家心中都有萬(wàn)分不舍,可是這又能怎樣呢,?在這六年中,,我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相關(guān)心,,互相愛護(hù),。光陰似箭,日月如梭,,六年的美好時(shí)光,,轉(zhuǎn)瞬消逝;但是六年的美好情誼,,永遠(yuǎn)常在,!再見了,親愛的同學(xué)們,!

往事歷歷在目,,那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷啊,!

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,我們即將告別無憂無慮的童年,,告別多姿多彩的童年,,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進(jìn)入初中,,進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,,到別的校園中學(xué)習(xí),去迎接未來美好的日子,!老師們,,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,?!蹦挠眯牧伎?,將永遠(yuǎn)印在我們的腦海;同學(xué)們,,請(qǐng)記住我們一起玩耍的每一個(gè)游戲,,每一次燦爛的笑容,讓我們的友情天長(zhǎng)地久,!

敬禮

畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右篇二

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們,你們好,!

很高興能作為同學(xué)們的代表,,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠(chéng)的感謝!我和我們的同學(xué)們一樣,,是帶著兩個(gè)目標(biāo)來參加我們××××的smba課程的,,一個(gè)目的是學(xué)知識(shí),另一個(gè)目的是交朋友,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo),。

來參加××××的smba課程之前,,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)

在商場(chǎng)上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,,每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),,每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,,因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí),,在實(shí)際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個(gè)課堂的,。一年來,,教授們?cè)谡n堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,,找出了以前在管理工作中的不足,;傳授給我們?cè)S多先進(jìn)的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,,并且教會(huì)我們?cè)S許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧,,幫助我們?cè)诠芾砉ぷ鲘徫簧险莆樟嗽S多先進(jìn)的理論知識(shí),使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合,,極大地提高了我們的管理水平,。使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,,向我們的老師們表示誠(chéng)摯的感謝,! 我們的同學(xué)們來自五湖四海,來自海峽兩岸,,來自不同的行業(yè),,有著不同的年齡段,是××××的smba課程讓我們走到了一起,。一年來的同學(xué)生涯,,我們?cè)趯W(xué)習(xí),交流和活動(dòng)的過程中增進(jìn)了了解,,建立起了友誼,,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴,。為此,我們要感謝××××的smba課程,,更要感謝我們可愛的同學(xué)們,。同學(xué)們,謝謝你們,,生命中因?yàn)橛辛四銈兌兊酶泳?。我們很慶幸,我們選了一位好班長(zhǎng),。一年來,,我們的李××班長(zhǎng)為我們班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動(dòng),。謝謝你,,李班長(zhǎng)。

在我們的班級(jí)里,,有許多同學(xué)和我們的班長(zhǎng)一樣,,為我們的班級(jí)作出了非常大的貢獻(xiàn),比如班副李××,,宋×,,班長(zhǎng)助理錢××,文藝委員唐×,,學(xué)習(xí)委員畢××,,生活委員陸××和各位組長(zhǎng)們,還有林××同學(xué),,陳××同學(xué),,邱××同學(xué),等等,感謝你們,,同學(xué)們,!特別是我們的陸××同學(xué)一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生,。謝謝你,,陸同學(xué)。

雖然我們的課程是結(jié)束了,,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)結(jié)束的,,我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,,希望我們的教授們,,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,,我們期待著再聽到你們的新課,。

同學(xué)們,雖然我們不在同一個(gè)教室里聽課了,,但是,,我們的交往,我們的互動(dòng)將保持下去,,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去,,正像我們的胡×同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友誼,,進(jìn)一步發(fā)展為親情,,友情和愛情。

再次向××××,,向各位尊敬的教授們,,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝,!

畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右篇三

尊敬的各位老師,、親友、來賓,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!我是蔡澤洲,來自法學(xué)院,。非常榮幸作為20xx屆本科畢業(yè)生代表在這里發(fā)言,。也許在很多人的印象中,典型的清華人應(yīng)該是理工男的形象,,因此,,作為一名文科女,,能獲得這么寶貴的機(jī)會(huì),要非常感謝清華男同胞們一貫的謙讓和照顧,。

這幾天,,大家都在拍畢業(yè)照,跟遠(yuǎn)道而來的父母,,親切和藹的老師,,和同窗四年的好友,定格清華本科的最后一個(gè)夏天,。大學(xué)四年,,我們的成長(zhǎng)最離不開的,就是照片里自己身旁這群人的關(guān)心和幫助,,在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體本科畢業(yè)生,向你們表示衷心的感謝,。

拍畢業(yè)照的時(shí)候,,每到一處都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的足跡,在六教,、系館上課,,在大禮堂辦學(xué)生節(jié),在綜體看校歌賽,,在新清聽“人文清華”講座,在紫操跑三千米……四年來,,我們?cè)谇迦A的每個(gè)角落留下了二字班的氣息,;清華,也真真切切在我們的身上打下了深深的烙印,。

清華的烙印,,來源于園子里的每一個(gè)人,老師,、同學(xué),,你們?nèi)硇牡赝度氲阶约旱氖聵I(yè)當(dāng)中,展現(xiàn)出追求卓越的清華精神,。

我的班主任勞東燕老師非常關(guān)心我們的日常生活,,做學(xué)術(shù)也十分嚴(yán)謹(jǐn),她指導(dǎo)我們小組做srt項(xiàng)目時(shí),,不僅在研究方法和觀點(diǎn),,甚至在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和腳注上都給出了詳細(xì)的意見。

因?yàn)橐煌@特獎(jiǎng)?wù)J識(shí)了材料學(xué)院的憨家豪,,他醉心科研,,在發(fā)表第一篇一作論文時(shí),,每天吃飯、睡前,、走在路上都會(huì)思考課題的推進(jìn),,有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中突然翻身下床,記下瞬間的靈感,。

因?yàn)樽鲈合抵飨J(rèn)識(shí)了校會(huì)負(fù)責(zé)生權(quán)工作的熱能系郭燁,,他一直積極推動(dòng)提案制度,以至于在他的電腦上輸入t-i-a-n,,首先彈出的不是“天”,,而是“提案”。

今年,,我和同學(xué)參加了wto法領(lǐng)域的國(guó)際模擬法庭比賽,。整整一年,我們啃下二十多個(gè)平均100多頁(yè)的英文案例,、三四本厚厚的英文教科書和七十多篇英文文獻(xiàn),;前后找了五位老師來做指導(dǎo);把發(fā)言稿的每一個(gè)論點(diǎn)都打磨了二十多遍,。最終,,我們獲得了東亞冠軍、全球八強(qiáng),,創(chuàng)造了中國(guó)大陸賽隊(duì)的歷史,。

清華的烙印,還來源于園子內(nèi)外的每一段經(jīng)歷,,學(xué)習(xí),、實(shí)踐,這些經(jīng)歷讓我們少了“一心只讀圣賢書”的書生之氣,,多了“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的家國(guó)情懷,。

大一隨“思源”十二期去陜西宜川縣支教調(diào)研,當(dāng)?shù)匾蛳卤┯甓k姲颂?,孩子們竟點(diǎn)著蠟燭堅(jiān)持上晚自習(xí),,我感動(dòng)于他們的努力,也更加珍惜自己在清華享受到的優(yōu)質(zhì)教育資源,。大二隨“思源骨干”去貴州,,我們走訪了甘河村六十多戶失地農(nóng)民,發(fā)現(xiàn)很多人都沒有找到好的工作機(jī)會(huì),,農(nóng)民失去土地后的進(jìn)一步發(fā)展引發(fā)了我的思考,。大學(xué)里,除了陜西,、貴州,,我還去過甘肅,、河北和江蘇的農(nóng)村,既看到了它們?cè)诔擎?zhèn)化進(jìn)程中取得的進(jìn)步,,也看到了中國(guó)社會(huì)面臨的諸多挑戰(zhàn),,更清晰地認(rèn)識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。

大三去印度參觀貧民窟,,去新加坡觀摩五年一度的大選,,去馬來西亞了解海外華人的文化傳承,我和小伙伴熱烈地討論中國(guó)與這些國(guó)家制度的異同,。這讓我們明白必須尊重每一個(gè)國(guó)家和民族的文明,,也讓我們對(duì)中國(guó)特色的發(fā)展道路有了更深的理解。

這些經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)公共政策的興趣,。畢業(yè)后,,我將借助中美富布賴特項(xiàng)目,攻讀公共政策的碩士,。心懷使命走出國(guó)門,,我會(huì)向更多的人講好中國(guó)故事;同時(shí)更深入地了解世界,,習(xí)“他山之石”推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,。

四年前,清華是我們不二的選擇,;未來,,雖然彼此的職業(yè)道路豐富多樣,但是,,服務(wù)于國(guó)家的發(fā)展,、為民族乃至人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,應(yīng)始終是我們不二的選擇,。

“天下萬(wàn)物的來和去,都有他的時(shí)間,,”美麗的清華園,,感謝你,陪伴我們走過人生中最美好的四年青春,。雖然今天就要說再見了,,但,追求卓越,、家國(guó)情懷,,這些清華烙印,已深深印在我們的心里,,我們也將用一生去踐行,!

感謝母校,謝謝大家,畢業(yè)快樂,!

畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右篇四

各位同學(xué),,今日我們聚首在這里,我們每一個(gè)人都知道是為什么,,是為了一場(chǎng)關(guān)于告別與重新開始的儀式,。

告別的是這個(gè)校園——靜靜的學(xué)涯湖,喧鬧的食堂,,還有那安放著整整一棟樓書的圖書館,。我們的目光總在一排排的書上掃過,卻似乎一本也沒有靜下心來品味,。不管怎樣,,四年的時(shí)光就在不經(jīng)意間溜走。

今日作為老師,,我要在這里和你們說再見,,其實(shí)心里有點(diǎn)難過。在離去的學(xué)生背影中,,我依稀看到自己的青春在閃動(dòng),。那里植入了我們的思想、激揚(yáng)著我們的理想,,重要的是,,我們?cè)?jīng)共同思考、共同述說,、或者共同大笑,。對(duì)于老師來說,沉淀的是時(shí)間,,留下的是記憶,,但你們帶走的是希望。

在這些許的難過后,,我看到了前面的道路,。這條路在你我的面前同樣的延伸:這條路怎樣走下去呀?你們重新的開始如何能夠真正的輝煌,?

四年的時(shí)間,,已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律:抽象的法理學(xué);嚴(yán)格的刑法學(xué),;平等的民法學(xué),;在管制與效率間平衡的經(jīng)濟(jì)法學(xué);還有,,程序重于實(shí)體的程序法,。這些內(nèi)容各異,,觀點(diǎn)甚至相左的知識(shí)進(jìn)入了你的腦海,而你卻義無反顧的要走向社會(huì)去踐行它們,!

關(guān)于社會(huì)科學(xué),,有一個(gè)重要的判斷,這就是社會(huì)科學(xué)沒有實(shí)驗(yàn),。從今以后,,你的每一個(gè)行為,每一個(gè)決定,,都要慎重,,都要在心底默默地思考過。因?yàn)?,你已?jīng)不是可以隨便犯錯(cuò)誤而輕易被原諒的學(xué)生,,你成為了一個(gè)“社會(huì)人”。這種轉(zhuǎn)變就要開始,,甚至已經(jīng)開始,。

社會(huì)如萬(wàn)花筒一般的絢爛,在你們的歷程中,,會(huì)有風(fēng)和日麗,,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時(shí)候,,看著手中的權(quán)力,,你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復(fù)傳授的詞語(yǔ):正義、平等,、自由,,它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響;而在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,,你要堅(jiān)定信念,,因?yàn)橛赀^天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗!

讓我們相信理性,,這是人類歷史前行的基本動(dòng)力,;讓我們相信公正,這是法律回饋社會(huì)的禮物,;讓我們相信日常社會(huì)所表現(xiàn)出的規(guī)則,因?yàn)?,這是我們無法割舍的生活,。

謝謝各位!

畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右篇五

同學(xué)們,,我們都即將畢業(yè)了,,不久就要離開母校了,,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,,已依依難舍了,。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了,。難忘的剎那,,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),,惶惑,;暢笑,沮喪,;變調(diào)的喉音,,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田,。

難道真的要離別了嗎,?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,,我又怎么能忘記,?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,,在那兒仰望,,藍(lán)天,白云,,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案,;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),,吹落了金葉,,一片,兩片,,三片,,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,,如一卷佳畫,,浩月當(dāng)空,月光星光,,燈光,,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校??!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!,!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光,。我感慨萬(wàn)千,尤其是書,!書啊書,,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,,是你改變我的命運(yùn)和前途,,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),,讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的,!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校??!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,,拓寬著我的視野,,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華,。困難時(shí),,它給我以提醒和幫助;順利時(shí),,它給我加油和鼓掌,,是它伴隨著我一步步走向成功。

學(xué)會(huì)感恩,,做個(gè)懂情感的人,。俗話說,吃水不忘挖井人,,學(xué)子最憶是恩師,。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門,;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,,晨曦校門站,,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺(tái)站,諄諄教誨潤(rùn)心田,;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全,;放學(xué)雨中站,,溫情——天地間!在此臨別之際,,請(qǐng)你們以熱烈的掌聲,,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝??!

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,,有甘甜,,有希望,有失落,,有成功,,有失敗,有喜悅,,有憤怒,。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。

我還記得四年前的歌舞匯演,。二年級(jí)的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺(tái),,大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗,。不料,在演唱快要結(jié)束的時(shí)候,,主場(chǎng)卻唱錯(cuò)了調(diào)······懷著遺憾,,我們回到了觀眾席上。老師走過來,,溫和地笑著,,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場(chǎng)比賽嗎?肯拼不一定會(huì)成功,,但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗,。自少你們敢去拼!”同學(xué)們也跑上前:“對(duì)??!不就一個(gè)獎(jiǎng)杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了······”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,,卻換來了同學(xué)們真切的鼓勵(lì),,換來了一份真情。

再見,,敬愛的老師,!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),!詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,,澆開我們理想的花朵,!您用心靈清泉,潤(rùn)遇著我們情操的美果,。您對(duì)我們的愛,,我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

舒展的月季,,從我的頭頂飄落,,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了,,美麗的校園,告別了,,敬愛的老師,;告別了,可愛的同學(xué),。一點(diǎn)一滴,,一分一秒。啊,,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情,。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,,朗讀著書本,。老師走來,,扶過我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,,諄諄叮囑我。說不盡的話語(yǔ)里裹著無盡的關(guān)愛,,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮,。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,,希望,歌聲,,花香……即將成為一名中學(xué)生了,,我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn),,才在路上通行,;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

小學(xué)六年時(shí)間,,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng),。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育,。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心,。親愛的老師們,,你們是最值得尊敬的人。小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供,!

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè),。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松,。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體,。美術(shù)課則......

小學(xué)的畢業(yè)典禮對(duì)于學(xué)生來說是最難忘和特別的,,在這個(gè)特殊的日子里,我們都會(huì)聽到一些精彩講話,、演講,。下面是小編搜集整理的20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀,。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目,!

六年了,,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,,校園的每角落,,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳,;大家一起玩貼膏藥,,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,,清理每角落,; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),,流下滴滴汗水,;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚,;大家一起跳沙坑,,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,,我收獲了友誼,、知識(shí)、快樂,,付出了努力,、汗水。

畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右篇六

親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué),,各位老師,、各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表北京工業(yè)大學(xué)2萬(wàn)多名師生,,對(duì)4586名xx屆本科畢業(yè)生,、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開始人生新的旅程!同時(shí),,向所有為你們的成長(zhǎng)傾注無限心血的師長(zhǎng),、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

時(shí)光荏苒,,xx年5月,,我來到北工大,榮幸地成為了你們的校長(zhǎng),,我和在座絕大多數(shù)同學(xué)一起,,共度了四年美好而難忘的時(shí)光。四年過去,,時(shí)間都去哪兒了,,你的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎,,歲月帶走了什么,又留下了什么,,我想包括我在內(nèi),,我們每個(gè)人都會(huì)有著對(duì)于北工大、對(duì)于青春的獨(dú)家記憶,。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮,,再次相聚,又將揮手告別,,不禁思緒萬(wàn)千,,難說再見!

四年間,我們積極參與并深刻感受著學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與變化:共同歡度了學(xué)校50周年校慶,,唱響校歌《明天》,,見證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布,我們的菁菁校園成為首屆北京高?!笆衙利愋@”之一,學(xué)?!?11工程”三期建設(shè)成效卓著,,成為在全國(guó)112家高校中獲得國(guó)家專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的28所高校之一,學(xué)校首次進(jìn)入qs亞洲大學(xué)排名榜內(nèi)地高校30強(qiáng),。

在這里,,你們汲取知識(shí)、博覽群書,,追逐著北工大的“都教授”,,成為北工大“學(xué)霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里,你們銳意創(chuàng)新,、屢獲佳績(jī),,首次將全國(guó)挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯帶回了北工大,連續(xù)三年獲得5篇全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,,展現(xiàn)出地方高?!稗k出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的氣魄;在這里,,你們羽翼飛揚(yáng),、舞動(dòng)青春,三大藝術(shù)團(tuán)頻頻亮相高水平藝術(shù)展演,,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)百花爭(zhēng)艷,,創(chuàng)下諸多歷史最好成績(jī)。

四年間,,多少畫面定格在永不消逝的青春記憶里,,而包括我在內(nèi)的北工大全體教職員工,,最欣慰和激動(dòng)的瞬間,莫過于此刻和你們一起分享這份成長(zhǎng)與收獲的喜悅,。

回首過往,,難說再見;揚(yáng)帆起航,滿含囑托,。此時(shí)此刻,,我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,,讓你們?cè)诳焖俚纳罟?jié)奏里多一份心靈的沉靜,,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場(chǎng)化的大潮中多一份內(nèi)心的堅(jiān)守,,這是我作為校長(zhǎng),,作為你們的老師、你們的學(xué)長(zhǎng),、你們的朋友,,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語(yǔ),。子罕》中的一句話,,與大家共勉:“知者不惑,仁者不憂,,勇者不懼”,。

不惑,源于至知,。沒有智慧的人生將黯然失色,。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,,關(guān)鍵在于如何選擇,。

追溯歷史,古往今來,,能在歲月的長(zhǎng)河中留下足跡的人,,無一不是以天下興亡為己任,以推動(dòng)人類文明進(jìn)步為畢生追求,。他們堅(jiān)守內(nèi)心的崇高追求,,點(diǎn)燃昭示理想的火炬,以堅(jiān)毅的,、頑強(qiáng)的,、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進(jìn)步,,譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章,。

而你們,,作為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的天之驕子,希望大家面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷,,要選擇仰望星空,、腳踏實(shí)地;面對(duì)工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受,、反思超越;面對(duì)家庭的瑣碎和感情的煩擾,,要選擇相互體察、彼此包容;面對(duì)人情的冷暖和命運(yùn)的不公,,要選擇堅(jiān)守信念,、絕不妥協(xié)!

但更重要的,是選擇將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家,、民族命運(yùn)緊緊結(jié)合,、將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想,,選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”,,選擇“衣沾不足惜,但使愿無違”,。

愿你們明晰事理,、辯識(shí)是非、知曉善惡,,故而知者不惑,。

至知,,而后至仁,。“仁”是一種美德,。勤儉,、善良,是一種“仁”;真誠(chéng),、禮貌是一種“仁”;包容,、厚德,是一種更高層次的“仁”,?!拔捒梢匀萑耍┖窨梢暂d物”,,包容,、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術(shù),,更是生活的智慧,。

高度決定視野,,視野決定境界,成大器者,,靜水流深,。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,,無欲則剛,。一個(gè)善意、寬容的舉動(dòng),,往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應(yīng),,讓他人受益的同時(shí),我們自身也能從中獲得寧?kù)o和升華,。

愿你們理想遠(yuǎn)大,、胸懷坦蕩、視野寬廣,,故而仁者不憂,。

至仁,而后至勇,?!昂ε拢@是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”,,懼怕是成功路上的荊棘,,而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信,、源于擔(dān)當(dāng),,是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的雄心,,是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的果敢,,是“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰(shuí)的自信,,將會(huì)給予你們無限力量!

生命如同寓言,,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)涵,。勇者,,既要具備儒將之風(fēng),運(yùn)籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,,敢于擔(dān)當(dāng),,敢作敢為。作為學(xué)生,,以追求真知,、傳承文明為擔(dān)當(dāng);作為子女,以踐行孝悌,、感恩父母為擔(dān)當(dāng);作為員工,,以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔(dān)當(dāng);作為父母,,以忠于家庭,、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。

愿你們敢于擔(dān)當(dāng),、勤于挑戰(zhàn),、善于創(chuàng)新,故而勇者不懼,。

親愛的同學(xué)們,,今天你們就要離開校園,但北京工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)與你們血脈相連,。我衷心地希望,,再過十年、二十年,、三十年,,那些日漸逝去的,關(guān)于北工大的,,青春的輪廓,,曾有的夢(mèng)想,美好的憧憬,,仍然能如落英繽紛,,在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待,,再過十年,、二十年、三十年,,無論何時(shí)何地,,北京工業(yè)大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的家,歡迎大家隨時(shí)回來,,或徜徉在銀杏大道,,或小聚在天天餐廳,或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓,去尋找某個(gè)熟悉的身影,,或流連于承載著太多回憶的教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,去探求往日追夢(mèng)的足跡,。

作為你們的校長(zhǎng),懷抱日后遠(yuǎn)行的惦念,,希望你們無論是得意人生還是暫時(shí)受挫,,都要學(xué)會(huì)鍛煉和積攢自己的處事智慧;無論是遠(yuǎn)赴邊疆還是身處廟堂,都要保持勇往直前,、無所畏懼的銳氣;無論是求學(xué),、從政還是經(jīng)商,都要保留你與生俱來最質(zhì)樸,、最善良的本質(zhì),,堅(jiān)守以人為本的人文精神和實(shí)事求是、追求真理的科學(xué)精神,,銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓(xùn),,成就一個(gè)屬于祖國(guó)、屬于北工大,、更屬于你們自己的不惑,、不憂、不懼的精彩人生!

最后,,我謹(jǐn)代表全體工大人送上最美好的祝愿,,祝大家一路順風(fēng),前程似錦!

謝謝!

畢業(yè)演講稿英語(yǔ) 畢業(yè)演講稿字左右篇七

各位老師,,各位同學(xué)們:

大家好,!

我是xx,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,,我現(xiàn)在感觸非常多,,在學(xué)習(xí)方面我也一直非常的用心,我也深知在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,,自己能夠做好哪些,,身為一名六年級(jí)的學(xué)生,我對(duì)自己各方面還是比較有信心的,,這對(duì)我而言一直也都是非常的有意義的事情,,六年級(jí)的學(xué)習(xí)也這樣過去了,我知道這方面我需要朝著什么方向發(fā)展,。

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是比較快的,,我一直都覺得作為一名學(xué)生這對(duì)我來講也一直都是非常有意義的,在這畢業(yè)典禮的時(shí)候我還是覺得很有信心的,我深知我以后需要去做到哪一點(diǎn),,在這畢業(yè)之際,,我也非常希望自己能夠做出更好的成績(jī)來,這對(duì)我也是一件很有意義的事情,,現(xiàn)在也畢業(yè)了,,我也知道接下來應(yīng)該要好好去維持下去的,作為一名畢業(yè)學(xué)生,,接下來即將步入初中了,,確實(shí)這讓我感觸深刻,我以后也一定會(huì)讓自己做的更加愛認(rèn)真一點(diǎn),,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,讓以后的的初中學(xué)習(xí)更加認(rèn)真一點(diǎn)。

畢業(yè)之際,,我應(yīng)該要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有信心一點(diǎn),,這是我接下來應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也認(rèn)清楚自己的方向,,回顧小學(xué)期間的學(xué)習(xí),,我也覺得非常的充實(shí),相信在這樣的環(huán)境下面能夠做的更加認(rèn)真一點(diǎn),,這是對(duì)我個(gè)人能力的一種認(rèn)可,,未來在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校老師的期望,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我還是應(yīng)該要努力去調(diào)整好自己的方向,,這是我以后應(yīng)該要去維持下去的,感激這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,感激老師對(duì)我的關(guān)照,,我覺得自己未來一定要堅(jiān)持去調(diào)整好心態(tài)。

在這里我感激我的老師,,是老師指引我的學(xué)習(xí),,是老師讓我知道未來努力的方向,在學(xué)校的時(shí)候遇到自己的不懂的,,老師都會(huì)耐心的教導(dǎo),,老師教會(huì)了我知識(shí),讓我能夠樹立一個(gè)好的狀態(tài),,同學(xué)們,,在離別之際,,相信大家都有著非常美好的回憶,,確實(shí)給我的感覺非常的好,但是天下沒有不散的宴席,我們應(yīng)該要珍惜這幾年的來學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,,在這六年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,,我們相相互鼓勵(lì),這幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)是讓我感觸頗深的,,這是一段美好的回憶,,我也覺得只對(duì)我是有著非常大的幫助,作為一名學(xué)生我需要堅(jiān)定自己的態(tài)度,。

最后祝愿我們的學(xué)校越來越好,,祝愿老師們工作順利。

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