無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

踏青作文字 踏青作文字篇一

帶著對踏青的渴望,，興奮的一家人，收拾好必備品,，一早出發(fā),。

踏著輕快腳步，哼著熟悉的曲調(diào),，翹望著向郊外走去,。在路上首先和我打招呼的是“春風(fēng)姑姑”，她用略帶濕潤的氣息,，輕輕的吹拂著我的臉,，頓時(shí)感到無比的舒服；她手撫摸著我的頭,，微笑的告訴我歡迎來到春的世界,。

太陽公公今天顯現(xiàn)出他久違的慈祥與光輝，片片金光灑向人間,，撒進(jìn)了每個(gè)人的心里,，讓春的暖意融入世界每個(gè)角落。正在我感受陽光沐浴的時(shí)候,，銀鈴般鳥兒的叫聲叫醒了沉醉的我,，好像在和我說“快啊,！跟我來,，前面的景色更美好！”

跟隨著鳥兒的歌聲,，不一會就來到了目的地,。果然和城市&小學(xué)作文%&里的喧囂相比，這里的自然景色顯得特別的清晰,，祥靜,。原本澎湃的心情，瞬間平靜了下來,。沿著路邊走,，一棵棵的小草隨著我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來，仿佛迫不及待的要和我們一起分享這美麗的景色,。放眼望去前面是一片青綠的草地,，風(fēng)一吹,，沙沙響，“春天好,，春天好”,。草地兩旁的柳樹，蒙蒙綠了,，柳枝隨風(fēng)擺動,，擺擺手，向春天致敬,。柳樹下翠綠的小草叢中,，小野花露出笑臉，紅色的,，白色的,，黃色的，五顏六色點(diǎn)綴在綠色之中,，格外好看,。

抬頭往上看去，天邊飄過幾朵白云,，在向我們招手,，在向我們微笑。藍(lán)天,、白云,、金色陽光，映照著綠地和我們幸福的笑臉,，時(shí)間美景不過如此?。?/p>

我想世上還有什么能比大自然更美呢,？能比我們現(xiàn)在更幸福呢,？珍惜現(xiàn)在，我會好好學(xué)習(xí),，天天向上！

踏青作文字 踏青作文字篇二

還記得,，上次見到哥哥是在過年,。坦白說，我們很久不見關(guān)系遠(yuǎn)不如從前了,，交流也非常少,。原本這次清明只是去武漢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去看看爸爸的母?！錆h大學(xué),。但是奶奶家就在湖北,，都已經(jīng)“到家門口了”。果不其然,，爸爸接到了奶奶的電話,。

我們住的賓館旁就有“國立武漢大學(xué)”的一塊老牌坊，我敢肯定周圍全都變了,。繞了一圈,，我們又回到了這里，向別人打聽才知道原來就是從這里走,，幾十年后爸爸連自己的學(xué)校也不知道在哪里了,。原本的小路也被修整成一條小街，沿街有許多小店,。

時(shí)隔二十年,，爸爸又回到了他的母校，回到了母親的懷抱,。他跟我們講,，這里是什么宿舍，這個(gè)又是新建的,，但是唯一沒變的是他們宿舍,，連門牌號都記得，只有他們宿舍旁邊有香樟樹,。走了一大圈,，走過九曲橋，這里綠樹成蔭,、鳥語花香,，是個(gè)學(xué)習(xí)的圣地。

校園是依珞珈山而建,，校園里大得都有公交車,，進(jìn)入櫻園，櫻花開的時(shí)間也過去了,，連開過的痕跡都沒,。

又走了一會兒，來到了東湖,，到處都有坐船的人,，只能一人行的石橋非常窄，我走上去都有一種眩暈的感覺,。這大湖邊的高樓建筑，蒙上了一層霧，有種說不出的美,，但是湖心島就顯得那么神秘和遙不可及,。

往南走下到攤上，這里可以“親密接觸”,，可以跟拍過來的,；浪花擊個(gè)掌。這里水質(zhì)很好,，我想這歸功于這里的水生植物,，跟管制的好。水質(zhì)好自然魚兒少不了,，爸爸果真就在岸邊抓到了魚和泥鰍,。爸爸十分欣喜，但是魚兒在這袋子里挺不自在的,。

這時(shí),，哥哥他們過來了,，我激動的半天吐不出一個(gè)字來。

這魚是好不容易才抓到的,，但是媽媽提議還是把他們放生了吧，讓他們回歸大自然,，這里才是他們真正的家,。雖然有幾分不舍,，我和哥哥還是跑到了原本捉到它的地方,，打開袋子把魚放了回去,，魚兒被浪往回沖，不過它還是努力游,。走了我和哥哥不舍得走,，在岸邊感受了清澈的湖水。清風(fēng)拂面,，浪花朵朵,，一年四季都是這樣宜人。臨走前我們還在岸邊的堤縫里摘了兩朵蒲公英，這就像是大自然對我們的回贈,。

雖然沒有什么交流,，但是大自然寄托了我們的美好感情,。