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最新成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 15:38:06
最新成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文(13篇)
時間:2023-06-01 15:38:06     小編:一葉知秋

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇一

我還記得三年級時,,常常聽到朋友說:“我聽到有同學說你壞話耶!”每次聽到時就覺得心底有到聲音正喃喃著:“你怎么那么的差勁啊!看,,你是如此的糟糕!”所以我把所有的心事說給一位朋友聽,我很慶幸至少我還有一位朋友可以聽我傾訴,,我不敢跟媽媽說我心里有只惡魔,,一直拉著我,,試圖讓我墜入心靈的最谷底,但是令我最意想不到的事發(fā)生了,。那天天色很陰暗,,我的心情卻更加黑暗,當十幾位同學圍著我,,跟我說那位朋友私底下把我說得很壞,頓時,,彷佛有一道雷電從我的頭上打下來,,事情傳開來了,,我不管再怎么努力的想要找話題,,他總是故意的閃開我,,繼續(xù)的散播謠言的種子,電腦課上完后,,老師拿著一位同學的鞋子問:“誰把同學的鞋子藏在廁所外面?”被誣賴的傷心排山倒海而來,我哭著去找老師,,那時我去電腦教室?guī)屠蠋熼_門,,看到那位同學走進電腦教室,,之前的傷心轉為憤怒, 我借著上廁所的理由,,偷偷的將他放在外面的鞋子丟到廁所外面,,雖然有些后悔,,但憤怒掩蓋住良心,最終假裝沒事般走*室,,然而謊言中有拆穿的一天,我不懂為何要哭泣,,不是應該為復仇而感到痛快嗎?就像酸甜苦辣拌在一起,不是因為被老師責罰,,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦水,,但卻永遠倒不掉,,有的時候,事情并非如預測中的一樣糟糕,,即使好幾次都是在淚水中度過,我知道,,我要堅強,,那種人不值得我哭泣,。

一次又一次的淚水,,使我的心更加堅硬,我就像一只蠶,,不斷的吐絲, 一點一點的將自己武裝起來,,一天天過去了,而情況卻始終未見好轉,,我依然孤立,,而脾氣也越來越暴躁,,漸漸的班上沒有人要跟我說話,某天我在校園里散步,,心里自問為何自己會落入這般田地?此時我看到一只蝴蝶在我的身旁飛舞,,又看到一只笨拙的毛毛蟲,,明明是一樣的東西怎么差那么多啊?我聯(lián)想到現(xiàn)在,是的,,我需要幫助,我的老師就像寒冬中的陽光,,將我早以冰凍的心壁消融,,現(xiàn)在是春天啦!

“沒有一顆珍珠的閃光是被涂上去的,。”挫折也是進步的動機,,而勇敢前進,,則是使人飛越困境的唯一方法,而我成功跨出了步伐,,沖破了枷鎖,得到了成長,。

成長足跡作文600字3篇擴展閱讀

成長足跡作文600字3篇(擴展1)

——成長足跡作文10篇

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇二

時間似個頑皮好奇的孩子,。小時候,它浩氣的在你身邊徘徊,;長大了以后,,他悄無聲息的從你身邊溜走,,不知去向。留下的只有陪伴我走過的那條印著仿佛無盡腳印的成長之路,。

成長原來看的見。就像小時候走路跌倒時,,總有人過來安慰你,,替你拍去以上的塵土,。慢慢的長大后,跌倒好的傷口只能自己一個人肚子默默地承受,。這條成長的足跡讓我學到了堅強……

小時候看到電視上唱歌好聽的哥哥姐姐時,,就揮舞著拳頭說長大以后一定會成為歌手,;第二天,看到打怪獸的英雄時,,就幻想自己以后也要成為拯救世界,維護世界和平的大英雄,。小時候的夢想猶如那夜空中散落的星辰,,數(shù)不清變不斷,。長大后,,開始迷茫了,不知夢想到底是什么,;不知道自己的目標又在哪里;不知道自己又該往哪去,。在這條成長的足跡中,,我勢必要找出自己的路,抓住自己的夢,。

成長過程中,,有過叛逆,,有過錯誤,也有過遺憾,。為了不讓叛逆再現(xiàn),;為了不讓錯過的再錯過,;為了不讓遺憾重演。成長之中,,讓我學會了反思。

成長猶如一條長滿荊棘的路,,有的人在遍體凌傷中找到成功道路,,也有人從此墮落,。然而成功并沒有真正的方法,成功人士所說的只不過是成功之后的所無所得而已,,真正的方法只有自己在成長中慢慢的體悟,,感受……

成長也似一場社會的經(jīng)歷一般,,再個過程中是一場社會的經(jīng)理一般,也在個過程中你被傷害過一次,,就不會傻傻的再去傷害自己一次。成長中又是交過的朋友,,你把它看做朋友來看待,,而他只不過把你當做一個有價值的利用工具罷了,。正像不知哪位說的一樣:“物有所用,取之;物有所默,,棄之,?!背砷L中。讓我看清了友誼并不在于多,,而在于精……

成長足跡中包含了我從出生到至今留過的淚,流下的汗……當我有一天感到疲困時,,盎然回首,相信他們會是我重新前行的動力,。

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇四

“大家好,,我叫……”又是一年開學季,,看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本,我不禁回想起了那個陽光灼人的夏天,。請君聽我娓娓道來……

“別再對著你的筆記本傻笑了,老師瞪了你好幾眼了,?!蓖瑢W推來一張紙條道,。我不禁啞然失笑道:“好啦,我知道了,,今天中午我有點事,就不和你一起去吃飯了,。”

中午,,陽光透過窗外的梧桐樹葉,斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想:復習一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來,,卻又迅速在嘴邊凝固了——筆記本不見了!整個下午,我就跟丟了魂似的,。雨,,淅淅瀝瀝地下著,,我的心情也是這樣的,,濕答答。

第二天,,沮喪的心情一掃而光,,取而代之的是生日的喜悅,。誰可想,同桌在我的抽屜前搗鼓著什么,,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,同桌手上正是我心心念念的那本筆記本,。“你這個騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦,,我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進了垃圾桶,,上面寫著“生日會邀請函”,。

晚上,,弟弟來找我道歉,是他把我的筆記本帶到學校去了,,結果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的,,可是就是不愿意向她屈服,。深夜的蟬鳴異常地響亮,人們都已入睡了,,可有一個房間卻閃著微弱的光,那便是一個女孩開著臺燈在給她最好的朋友,,也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信,,準備把這封信給那個朋友,。

但是老天沒有給她那個機會,,她的朋友轉學了,她的朋友跟所有人都告了別,,卻唯獨她,但那個女孩卻不知,,她的朋友沒有給別人任何禮物,,但卻唯獨給她那本筆記本,。

成長的路上,朋友之間,,不可避免的就是猜忌,,不信任,,往往這些都是因為不成熟所造成的,成熟之后,,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了太多太多!

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇五

生命是一個愛的轉輪,每一個人在轉輪中苦苦等待,,追尋那無盡的飄渺和惆悵,。題記

我的人生像是一個蝸牛,,一路的走,一路的留,。無視于周圍發(fā)生的翻天覆地的變化,,但身留下的絕對是一條屬于自己的生命印跡,。

每一個人落地時,父母或許都帶著過多的期許和盼望,,雖然沒有語言,但彼此在眼神中都交流心中的真愛和深情,。

從此,在對方心中留下了溫暖的印象,,孩子從此無憂的地依賴父母,,父母開始無頭地照顧孩子,。我的人生也一樣,父母盡力為我營造最溫暖舒適的天地,,為我遮風擋雨,幼小的眼圈中開始有很多奇妙和幻想,,于是,,我踏出了生命的第一個腳印,。

長大后開始了對知識的無盡的追求,這個陌生的東西為什么會占據(jù)了我龐大的空間,。

每天都在書本的陪伴和父母的叮嚀中入睡。那時的我像一只螞蟻,,在廣漠無垠的大地上努力地爬行,,似乎夢想的寄居就在前方,,但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風中低唱;遙遠的天際中,,幻有幻無的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續(xù)努力地爬著,,幻想著蒼穹之外那奇妙的世界?。?/p>

必知不覺中,,我踏出了人生中又一個深深的腳印。

如今,,我仍在生命的道路上努力前行,,前面那漫長的未知道路或許隱藏著無數(shù)真相,。但是我相信頭頂光環(huán)的大人物,,都會有艱辛過往,只要挺過一路踉蹌,,未來才會大有希望終有一天會站在巨人的肩膀,,不管世處幾多風云變幻,總要堅強頑強的生長,。

努力的踏著自己的生命足跡,追尋那遙遠的夢想,。因為我相信,,不要瘋狂的迷戀生命,,人生只是個傳說!,!

黑龍江省五大連池市引龍河農(nóng)場中學五年級:周興圣

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇六

在人生的道路上,讓自己跌倒的坎處處都是,。但在這些困難背后,總有一些人會來幫助你,,幫助你到達成功的彼岸。他們,,就是無處不在的“親情”和“友情”,。記得那次……

那次,我到鄉(xiāng)下的爺爺家玩,。剛下車,,只見爺爺早已站在屋門前等候著我們,。看見我們來了,,興喜若狂,,開心地對我說:“這不是我的寶貝孫女嗎,?好久不見了,來,,讓爺爺抱抱,,順便好好看看你,!”我看了看爺爺,一臉嫌棄地說:“不,,你身上那么臟,我才不讓你抱,!”爺爺聽了我這一番話,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,,慢慢地向屋里走去。我看見爺爺走了,,心里的石頭終于落了下來,,蹦蹦跳跳地進了屋。

終于到了中午,,可以吃一頓香噴噴的飯菜啦!我坐了下來,,正準備大吃一頓時,,爺爺拿著椅子走了過來,,坐在我旁邊,,給我夾了一個雞腿,笑了笑,,說:“這是我們自己養(yǎng)的雞,可好吃了,。來,,吃一個,!”我回過神來,嚇了一跳,,大叫著“不,我不要跟你坐在一起,!”爺爺呆住了,驚訝地看著我,。

這時,,爸爸生氣極了,憤怒地對我說:“爺爺是你的長輩,,你怎么能這樣對他,!太沒禮貌了……”“沒事,小孩子嘛,,調皮是正常的。我出去吃好了,,正好曬曬太陽?!睜敔斘⑿χ劬飬s有一層眼淚,。頓時,,我明白了:“原來,,爺爺?shù)奈⑿κ羌俚?,是為了坦護我,,我之前做得太不對了,但我又該怎么道歉呢,?”我的心里不禁有了些愧疚,。

吃過中飯,,我們該回家了。臨走前,,爺爺走了過來,,手里提著一個塑料袋,,對我說:“這里面是我攢下來的硬幣,聽說你放學要坐公交車,。有了這些,就方便了,!”聽了爺爺?shù)脑?,我的心中頓時涌上了一股暖流,,眼睛里也涌出了一些眼淚?!爸x謝爺爺,!”我走過去,,一把抱住了爺爺。爺爺看見了我抱住了他,,又一次笑了起來。那種笑,,是那么燦爛,,飽含著無限的親情和溫暖……

親情是可貴的,,他使我們在成長的道路上能平安,,幸福,、快樂。

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇七

不知不覺中,,我們就慢慢的長大了。媽媽曾經(jīng)問過我:成長是什么,?我天真的說道,;‘我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務了是成長,。’

自從上了初中后,,我愈發(fā)的體會到成長的變化。

初中的生活是多姿多彩的,,也是倍感壓力的,。但隨著這些感情色彩的變化,,煩惱也隨之而來。

初中的生活讓我一直感到處處有壓力,。成績單上,我永遠在屈居于別人;樓下的黑板報上永遠沒有我的名字;別人組的值日永遠比自己組做得好,。

我常常想,,為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次,,難道人生就不可以在輕松中度過嗎 世外桃源、與世無爭那不是更令人向往嗎

可是當細細回憶過去時,,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

真正的成長是在一點一滴中,。

與比自己學習水平高的人相角逐,,我有所提高,,我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與墻上的黑板報相較勁,,我可以征服它,,我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與值日組比較,我可以超越他,,我發(fā)現(xiàn)自己成長了。

昔日的煩惱已成為今日我成長的見證,。我終于明白成長的真諦了,。

成長中中:酸是耕耘,,苦是播撒,辣是養(yǎng)護,,咸是等待,,甜則是收獲,。

成長的足跡,就是學會付出,,才會擁有收獲。而每一次的付出,,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,,印下了屬于我們的足跡,。

這就是成長!

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇八

回首過去,,我已走過了13個春夏秋冬。如今,,想到過去,,那些往事又浮現(xiàn)在我的眼前,。

從哇哇落地到亭亭玉立,從咿呀學語到出口成章,每一步都浸透著父母辛勞的汗水,。他們教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?,可以說我們成長的每一步都離不開父母的呵護。

我們還小時,,每天依偎在父母的懷里,,像一只永遠也長不大的小鳥一樣對父母撒嬌,,父母總是靜靜的聽著,看著我們?nèi)鰦傻臉幼由瞪档男?。那時的我們還小,,只知道無憂無慮的玩耍,,每天活的自由自在。倘若有別的小朋友欺負自己是便會跑回家告訴父母,,讓父母替自己做主。現(xiàn)在想想那時真的是好天真那,。

等到我們稍大一點時,,上了小學,,老師又成了每天陪在我們身邊的辛勤園丁。老師每天盡著自己最大的努力教給我們他畢生所學的知識,,目的就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才。你以為老師就僅僅教了我們這點東西嗎,,那么你可就是大錯特錯了,。老師在每天教我們的同時還一直教導我們,,告訴我們做人的道理,。如果說我們在這個世界上有兩個“父母”,第一個是賜給我們生命的父母,那么第二個就是我們的老師了,。

從小到大父母和老師的教誨一直影響著我們,,幫助我們樹立遠大的目標,,健康成長。

日復一日,,年復一年,,如今我們已經(jīng)變成了大孩子,,回想過去那金色的童年有一種別樣的感覺。過去真的是給我們留下了太多太多美好的回憶,,而在每一個回憶的背后,都記錄著我們成長的足跡,。

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇九

成長是每個人必須經(jīng)歷的過程,但這個過程中,,難免會有傷心,、難過,、堅持、放棄,,會有苦辣酸甜……

時光飛逝??!我13歲了,,我的生命已經(jīng)走過13個年頭了,回憶過去成長的道路,,就像在沙灘上奔跑,留下了許許多多的腳印,,而就是這些腳印,,編織了我成長的道路。

翻開小時候的照片,,勾起了我許多的回憶,,其中有一張照片是在小花園玩時照的,,回想那時候,真美好?。∶刻鞁寢尪紩页鋈ネ?,也不用考慮學習的事,,無憂無慮的,。記得媽媽告訴我,有一天她帶我出去玩,,路旁有一個大垃圾桶,媽媽親切的對我說:“這個叫垃——圾——箱,?!闭l知道我冷不丁來了句:“垃圾不香,,垃圾臭臭?!边@一句話,,逗得我媽笑的肚子疼……那個幼年的我,,真是天真。

上了幼兒園,,就更有趣了,每天吵著要爸爸媽媽給我講故事,,陪我做游戲,,可他們總是為了讓我開心陪我玩,,還記得小時候,,和爸爸媽媽玩得最多的游戲就是丟手絹,現(xiàn)在想想,,三個人玩丟手絹,,該是多么無趣呀,。

后來我上了小學,我曾經(jīng)傻傻的認為小學一定比幼兒園更有趣,,可它讓我明白的,,是學習壓力的增大,,不能不完成的作業(yè)。但是,,這就是成長的一個特點,會給人帶來壓力,。

仔細品味成長的路程,從無知變成了懵懂,,從懵懂變成了長大,,品味其中的經(jīng)歷,,一定會從曾經(jīng)的苦澀,變成以后的甜蜜,。

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇十

轉眼間,,我已成長為13歲的初中生了,。不經(jīng)意間,我翻了翻我小時候的相冊,,往事又浮現(xiàn)在眼前,我成長的每一個腳印,,都記錄在這相冊里……

先是第一張:我滿月的時候,,一個胖乎乎的小孩子瞇著眼睛躺在床上,,小手還攥著,,照片旁邊媽媽寫了一段話,,由于時間久了,字也看不太清楚了,,我只能隱隱約約看到這幾句:孩子剛出生時,,我就數(shù)了她的小手和小腳丫,,發(fā)現(xiàn)她一切正常,我便放下心來,,她哇哇地啼哭著,使我第一次體驗到當媽媽的樂趣,,與新生兒誕生的歡樂,,寶寶,,謝謝你!看了這些話,,我感到十分欣慰,。

然后翻了幾頁,,又看到了我快1歲時的照片,照片上的我穿了一件紅色的小肚兜,,坐在床上,右手拿著玩具電話,,左手拿著一把玩具槍,媽媽告訴我:我小時候經(jīng)常喜歡聽響聲,,經(jīng)常拿一手拿一個玩具來兩只手用玩具“砰砰”地敲,,一邊敲,,一邊自己“嘎嘎”地樂,,露出剛長出的了,、乳牙,十分可愛,。

翻到了三歲時的照片,那是在人民公園,,我一臉不高興的表情,,拽著一個柳樹支,,媽媽告訴我,那是六一兒童節(jié),,爸爸媽媽帶我去公園,到了中午,,要回家了,,可我死活不愿回去,,就死死地拽住柳樹支,露出了不滿意的表情,,媽媽見我的表情十分可愛,,便拍了下來,。

六七歲時的照片,已經(jīng)離我比較近了,,因為以后我再長大,,所以就不太愿意照相了,,六七歲的時候媽媽總是帶我出去玩,照片有好多:在海邊游泳的照片,、在小區(qū)的健身器上鍛煉的照片,、在爬山虎旁照的照片……應有盡有,。

望著以前的這些照片,,我感到十分溫暖,因為過去這13年來,,爸爸媽媽把我照顧的十分幸福,這些照片就是我一個個成長的腳印,,我成長的足跡便留在這相冊里。

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇十一

在我的成長過程中,,我留下了許許多多的成長足跡,,猶如天上那美麗的,、自由的云彩,酸,、甜,、苦,、辣各不相同,當我輕輕摘下一朵美麗的云彩細細品味時,,我就會驚奇地發(fā)現(xiàn),,那往事令我回味無窮……

——題記

三歲——酸

“媽媽,,你不要我了,你把我丟在這兒了,?!彼f話帶著哭腔,,雙手無助地伸向媽媽??尚∨⒌膵寢尵谷活^也不回地走了,她一轉身,,小女孩便嚎啕大哭,,但是小女孩沒有看見,媽媽轉身的一剎那,,流下了晶瑩的淚水。這朵云竟然比檸檬還要酸,,現(xiàn)在細細品味,,那是一份甜蜜的愛,,那是媽媽不想讓我永遠躺在她的懷抱里,小雛鷹總要學會飛翔,。

七歲——甜

“生日快樂,!噢耶,!”同學們的叫喊聲把我從3歲時的情景拉到了一年級的一天放學后。那天,,同學們都走的特別早,,只剩下我一個人在整理書包,。正在我迷惑的時候,老師和同學們就已經(jīng)捧著一個大蛋糕走到了我的面前,,大家一起手拉手把我圍起來唱著生日歌,看著眼前的情景,,我驚呆了,一動不動地站在那里,,直到有人大叫我的名字,叫我快點許愿吹蠟燭,,我才如夢初醒:哦,,原來是老師和同學們想給我一個意外的驚喜,,我剛踏入小學,大家就給我一個甜蜜的云彩,,這云彩一直深深地印在我的腦海里,。

十一歲——苦

十一歲注定是辛苦的一年,,也是收獲的一年。天空灰蒙蒙的,,我的心情也是灰蒙蒙,,整天忙著小升初的沖刺,。為了能考進自己理想的學校,每當周末,,別人還睡在溫暖的被窩里的時候,我已經(jīng)走在沖刺小升初的路上,;每當周末,,別人在看電視,,我卻在做著奧數(shù)題目;每當周末,,別人在公園里玩耍時,,我卻在…

十二歲——辣

終于考進自己理想的學校,,但是一切并沒有自己想象的那樣開心。進入陌生的學校,,使我感到很無助,我想尖叫,,我想哭泣,,可怎么也叫不出,怎么也哭不出,。在小學自己是一個很出色的`女孩,到了中學,,高手如林,,自己好像一只森林中的小鳥,,受傷了,那感覺就像辣椒水噴進眼睛里一樣,那么地辣,!又猶如一朵灰色的云彩,讓人感覺郁悶,!但我相信,,風雨過后,,總有日出的時候。

“回憶成長的足跡”讓我明白應該更加熱愛生活,,面對生活中的種種困難,,我不應該退縮,,而應該勇往直前;面對生活中的喜悅,,我應該用最好的方式來慶祝。篇

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇十二

成長,,是每個人都要經(jīng)歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般﹔有小的,,有大的,,有深的,,有淺的……不知不覺中,我們就慢慢的長大了,。這天,我在雪地上漫步,,我看到一個腳印又大又深的足跡,,咦這個足跡,?哦,是五年級去展演的場景??!

那次展演我們表演的是《山林小學》,。彩排時,大家都運轉自如,,輕盈的腳步加上動聽的歌聲是多么美,。一共彩排兩次,,第一次是上午,第二次是下午,。中午大家在操場上吃午飯,,雖然吃的是盒飯但大家似乎都很幸福,。

第二天,真正的展演開始啦,!老師告訴我們:“這次展演比比賽還重要,!”“為什么,?”我們當中的一位同學問道。老師耐心的說:“因為以前都是比賽,,而這次是展演,一定要把最美的一面展現(xiàn)出來,?!敝笪覀儽阋粋€接著一個上臺了,,大家都記住老師說的話,認真表演,。個個昂首挺胸,優(yōu)美的音樂響起,;優(yōu)雅的舞姿跳起,;動聽的歌聲唱起,。此時此刻沒有什么比這更美了,。可是,,中間有一點小漏洞,聲音一下變小了,。不過,好在大家很有默契,。

展演結束了,,大家知道自己并沒有做好,,可老師卻一直鼓勵我們:“沒事的,我們已經(jīng)竭盡全力了,,以后還有機會,加油,!”老師的鼓勵讓我們有了恒信。

成長的足跡,,就是學會付出,,才會擁有收獲,。成長像風,順它而行,,便會事半功倍;成長像雨,,運用得當,,便會滋潤干涸的心靈;成長像霧,,告訴我們,,不要好高騖遠,走好眼前的每一步,。成長中的五味瓶:酸是耕耘,,苦是播撒,辣是養(yǎng)護,,咸是等待,,甜則是收獲,。

而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,,同時也在我們的人生道路上,,印下了屬于我們的足跡,。這就是成長!

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇十三

歲月的河流緩緩流過,,成長的足跡深深留下,驀然回首,,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,,記載著歡樂,記載著憂傷,,伴隨我一路走來。

懵懂的童年,,對我來說只是一些回憶,看到相冊中天真的自己,,思緒漸漸飄遠,。四歲的我,,傻傻的,只會笑,,那是天真的、毫無顧慮的笑,,每天背著小小的書包,在上學途中留下一串無憂無慮的足跡,,滿載著那時的歡樂,。

六歲時,我上了小學,,肩上的書包變重了,在學校里學到了的知識,,懂得了認真學習,、團結友愛,但還是不能明白這樣做的意義,。帶著小小的疑惑,我在校園里留下了一串或深或淺的足跡,,訴說著我心中的不解,。

轉眼間又過去兩年,,我已經(jīng)八歲了。隨著知識的增多,,我也開始報補習班,。媽媽對我解釋說,,大家都在上補習班,要是不去就輸給別人了,。我依舊很懵懂,,雖然我很想多玩會兒,,但還是點了點頭,背起書包去了補習班,。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡,傾訴出我的茫然,。

時間飛逝,,我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本,,還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時,,我學到了的知識,開拓了自己的視野,。但是,,一次次的考試、一次次的排名,,將我壓得喘不過氣來。每次考試前,,我都會心驚膽戰(zhàn),怕考試會有太難的題,;而考試后我會提心吊膽,生怕自己考不好,,會被老師責怪,、被家長訓斥,、被同學嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠去,,迎接我的只有的知識和本不該存在的煩惱。

風吹動了相冊的一頁,,思緒漸漸回到現(xiàn)在,那一個一個的足跡,,組成了我的回憶。但是,,我們現(xiàn)在要做的不是回首過去,而是要展望未來,,用自己的生命,,在世界上留下一個最大最美的足跡,。

成長的足跡作文字作文 成長的足跡字作文篇十四

偶然間發(fā)現(xiàn)了一張自己小時候的照片,傻傻的,,呆頭呆腦的,,不禁笑了起來。走到鏡子前,,發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)長這么大了,回頭望望那一串串腳印,,已經(jīng)有那么長了,。

小時候我的內(nèi)心世界應該是幾近空白的,。上一年級時,從生活了六年的農(nóng)村來到了這座陌生的小城,。或許是年幼無知,,竟什么感覺也沒有,。

開始記事是在上小學的時候,。第一次自己過馬路上學,第一次得到老師的表揚,,第一次得到一張獎狀,第一次收到圣誕老人的禮物,,第一次……哦,太多的第一次,,讓我開始意識到,,自己在慢慢的成長著……

我讀的第一本課外書是《格林童話》,,美妙的故事讓我陶醉。和同齡人一樣,,希望自己也擁有一間童話中的公主房,,滿屋里放置著洋娃娃,,吃著甜甜的棒棒糖……可現(xiàn)實是的生活卻是每天去小飯桌吃飯,在爸爸單位門口,用稚嫩的小手托著下巴,,看著車水馬龍的大街,焦急的等待著媽媽回家,。雖然和我的幻想相差甚遠,,可它卻練就了我自立的性格,,是我成長的足跡旁最絢麗的花朵,。

有人說成長就是在一念之間,我卻認為是在不知不覺間,。

我就是在不知不覺間慢慢長大的。

住進了樓房,,終于擁有了一間自己的小屋,。從小學升入初中,。不再讀童話,而是多一些時間花在學業(yè)上,。不再幻想著美好生活,而是為了美好的生活而努力奮斗,。

回憶著漫漫的成長之路,忽然一種幸福感涌上心頭,。我成長的足跡會不斷延長,。等到有一天,,回過頭來,你會發(fā)現(xiàn)它們是人生中最寶貴的回憶,。

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