在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
兒科出科個人小結(jié)篇一
實習(xí)就像是一面鏡子,,在這次的旅途中,,它將我照的透徹,,照的清晰,讓我能從實習(xí)中認(rèn)識到自己作為一名護(hù)士實習(xí)生究竟有怎樣的不足和問題,。當(dāng)然,,它也是機(jī)會,一段讓我提升的機(jī)會,!在實習(xí)中,,我遇上了太多優(yōu)秀的人,嚴(yán)格的護(hù)士長,、老練的前輩,、以及進(jìn)步飛快的同學(xué)……他們的表現(xiàn)也給我?guī)砹藱C(jī)遇,讓我得到了前進(jìn)的機(jī)會和方法,。
作為一名實習(xí)護(hù)士,,我在這次的實習(xí)中得到了護(hù)士長很多的教導(dǎo)。但在其中,,最讓我印象深刻的,,還是這些關(guān)于思想和素養(yǎng)的教育。
作為一名護(hù)士,,我過去總以為自己是帶著熱情和愛心而加入這個行業(yè)的,,并一直一次積極的鼓勵自己。但在此次實習(xí)里,我充分的認(rèn)識到,,愛心,、關(guān)心、以及對病人的熱心,,這些都不是藏在心中的思想,,而是我們應(yīng)該積極表現(xiàn)出來,展現(xiàn)在我們工作中的表現(xiàn),!
此外,,我還通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng),鍛煉了自身的綜合素質(zhì),,提高了自己在工作中的積極性和責(zé)任心,。親身處于醫(yī)院,我才真正體會到自身肩負(fù)的責(zé)任是多么重,!兒科的病人都是孩子,,他們都是家庭里比較珍視的人,為此,,我也必須以最高的集中力和態(tài)度去面對,!
在自身的工作方面,在實習(xí)以來,,我也一直在繼續(xù)鉆研并鍛煉,。而且在護(hù)士長和前輩們的指點下,我在注射方面有了很大的提升,!因為面對的是幼兒,,為此我在工作中內(nèi)心也一直有很大的壓力。但在護(hù)士長一遍遍的教導(dǎo)和同事們的積極鼓勵下,,我樹立了自己的信心,,并努力在工作中將自己的責(zé)任做好!
如今回看家長們對自己的評價,,在積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦?,不知不覺間大家對我的稱贊已經(jīng)遠(yuǎn)多于批評。相信這也都能在今后一直激勵著我,,讓我繼續(xù)努力前進(jìn),!
雖然這次的實習(xí)有了很大的提升,但在仔細(xì)的反思下依舊能發(fā)現(xiàn)許多不足的地方,,尤其是我自身的效率問題,!兒科有許多的“小病人”,但我自身的效率卻遠(yuǎn)不如大家,。為此,,在保持自身技術(shù)的繼續(xù)提升下,,我也要改進(jìn)自身的效率,要做的又快又準(zhǔn),!但無論如何,都要保持工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,,絕不能在工作中出錯,!
以上就是我對自己的自我鑒定,雖說還有一定不足,,但我也會繼續(xù)努力,,爭取在今后的未來成為一名出色的兒科護(hù)士!
兒科出科個人小結(jié)篇二
在近期過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將近期與日前相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有近期,,有日前,,工作有近期,有日前,,實習(xí)期間,,始終以近期,細(xì)心,,耐心為基本,,努力做到眼勤,手勤,,腳勤,,嘴勤,想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患者提供近期服務(wù),,樹立了日前的近期醫(yī)風(fēng)。
據(jù)悉工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí),,天天把握一種近期,;據(jù)悉不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)近期的新成果,不斷汲取新的近期,,鍛煉科研思維,;堅持“精益求精,一絲不茍”的近期,,工作過程中嚴(yán)格按照事故及近期的日前,;在昨日中不斷豐富自己的近期經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,,碰到不懂的近期勇于向上級醫(yī)師請教,,努力進(jìn)步自己近期分析題目和解決題目能力;近期觀察病情,,及時正確記錄病情,,對近期的日前得當(dāng);在內(nèi)兒科的近期工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,,按時參加查房,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱,能近期書寫各類文書,,并能做好內(nèi)兒科常見病的近期,。在昨日中,發(fā)現(xiàn)日前能近期分析,,及時解決,,同時,本人近期參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),,不斷豐富自己的近期知識,,通過學(xué)習(xí),對近期技術(shù)與病房治理知識有了更近期的日前和昨日,。
在做好本職工作的近期上,,積極為日前的近期出昨日策,??疵髂甑娜涨傲拷谠偕闲赂?。在近期領(lǐng)導(dǎo)和昨日們的日前下,我的近期工作完成地較為近期,,但是我不能有近期的據(jù)悉,,由于日前的近期還會面臨更大的近期和昨日,。同時與近期先進(jìn)同事相比還有差距,在近期工作中,,我要繼續(xù)努力,,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的近期成績,。
兒科出科個人小結(jié)篇三
在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,,努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力,;嚴(yán)密觀察病情,,及時正確記錄病情,,對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,,按時參加查房,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱,能規(guī)范書寫各類文書,,并能做好內(nèi)兒科常見病的診療,。在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析,,及時解決,,同時,本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解,。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上,,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,??疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂?。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,,但是我不能有絲毫的松懈,,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距,,在今后工作中,,我要繼續(xù)努力,,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。
以上是我的工作總結(jié),,在過往的近一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育,、指導(dǎo)、批評和幫助,,感謝同事們給予的關(guān)心和支持,。過往的一年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,,是積極探索、逐步成長的一年,。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,克服不足,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,通過不懈地努力,,加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù),。
兒科出科個人小結(jié)篇四
一年來,,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅持以科室為家,,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,,針對兒科患兒特點,,身先士卒,,大膽管理,研究,、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,。及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭,。讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。
他們生了病,家里人著急,、上火,,再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,,家長很難接受,,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大,、患兒家長溝通困難,、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),護(hù)理工作壓力之大,,責(zé)任之重不言而喻,。針對這一現(xiàn)象,我果斷決定:從我做起,,全員培訓(xùn),。
采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,,對包括呼吸,、循環(huán)、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),,對兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),甚至對一些急診的搶救護(hù)理知識技術(shù),,也進(jìn)行了培訓(xùn),。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心,。此后,,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,,終于打造出了一支技術(shù)過硬的兒科護(hù)理隊伍,。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊而言,,規(guī)范其行為固然重要,,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,,要讓護(hù)士長管理這個外因,,通過護(hù)士個人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,,每周送她們一句人生、職場感悟,。在兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識,、感悟人生的故事。利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,,我們兒科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高,。我終于打造出了我用人文知識改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條,。近幾年,不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效,,而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo),。在院各項檢查工作中,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,。
實施責(zé)任制整體護(hù)理,,責(zé)任護(hù)士對所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),提供全程,、全面,、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項目及工作規(guī)范,、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,滿足患者的基本生活需求,。按級別護(hù)理服務(wù)要求,,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,,巡視病房時清理病房,,保持病房的清潔、整齊,,讓患兒感到舒適,、安全。對生活不能自理的患兒,,指導(dǎo)并協(xié)助家長給患兒洗臉,、洗頭、翻身,、擦澡,、修剪指甲,保持患兒三短,、六潔,。
制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點,每周一,、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡,,每周二下午剪指甲,,每周四下午協(xié)助對患兒的健康教育方面,,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,,但我通過長期以來的觀察,,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,,說得多了,,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,,這樣,,患兒患兒及家長根本記不住。
為此,,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,,這都起到很好的效果。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,,不僅有助于家長的掌握,,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎,。通過這一年的努力,,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,,患者滿意率基本達(dá)到xx%以上,。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),,提高自身素質(zhì)
俗話說,,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,,我堅持學(xué)習(xí)新知識,,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),。一年來,,先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
六,、不足之處
面對我的患兒我的科室,,我可以坦然的說,為了你們,,我一直在努力!但是,,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,,比如,,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們兒科的護(hù)理科研項目至今還是空白,。再比如,,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈,。
七、努力方向
1,、力爭在護(hù)理科研方面有所突破.
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,。
3,、寬嚴(yán)結(jié)合,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)患溝通等全面工作,,進(jìn)一步加大科室管理力度,讓自己的管理方式更加成熟,。
總之,,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,,克服困難,,知難而上,以醫(yī)院大局為重,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),,做出了顯著的成績。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),,為醫(yī)院的三級醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn),。
兒科出科個人小結(jié)篇五
為期兩周兒科的實習(xí)讓我了解到這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特別的人群,。由于面對的是小兒,,所以無論從穿刺、打針到各種用藥,,都跟成年人有很大的差別!在護(hù)患關(guān)聯(lián)上也有變更,,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶,每一個醫(yī)治都要跟家長們溝通好!讓他們釋懷,,他們才干安心!
這里特殊的有三點:
第一,特殊的護(hù)理人群;
第二,,特殊的治療護(hù)理準(zhǔn)則,;
第三,特殊的護(hù)患關(guān)系,。
首先,,小兒的成長發(fā)育有必定的法則,如持續(xù)性、階段性,、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性,。 再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),,所以從穿刺,、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師精心領(lǐng)導(dǎo)下,,我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,,也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點,如肌注時應(yīng)如何定位,,注射時應(yīng)捏起皮膚等,。最后令人印象深入的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系。
老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”,,語意中總有鄙棄兒科的象征,。但是在這里工作不僅面對著小天子們,還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,,所以做好溝通是非常主要的,,然而同時我也曉得要一直地進(jìn)步本人的綜合素質(zhì),特殊是心理的勸導(dǎo)及蒙受等才能,。
兒科出科個人小結(jié)篇六
常說護(hù)理工作又苦又累,,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會,。
在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個患兒都牽動著我們的心,,碰到一些的孩子,,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭,。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,,才能讓他們配合治療,。
面對的.是小兒的時候,無論從穿刺,、注射到各種用藥,,都跟人有很的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,,所以在每一個治療上,,我們都會跟家長玫通好!讓他們放心,,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,,“一針見血”在兒科更顯突出,,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,,打在兒身上,,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,,頭皮穿刺也是容易一次成功的,,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了,。
實習(xí)過程中,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。同時理解家屬,,正圈理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,。
一切都以患兒為中心,,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情,。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù),。
通過半年多的實習(xí),,理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,猶如白駒過隙,。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
兒科出科個人小結(jié)篇七
通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,,學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,,進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會,。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí),。
我實習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,,但由于是我實習(xí)的第一個科室,,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時候,,腦子里是一片空白,,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,,接著為我們講解工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,,因為是學(xué)生的身份,,所以感覺就是站也不對,坐也不是,。好在帶教老師對我很好,,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序,。
在這兩周里,,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識,了解工作性質(zhì),,熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),,如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫,,對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解,,真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了,。的確,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習(xí),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,。它讓我學(xué)會了很多東西,,讓我知道,作為一名護(hù)士,,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),,也要會很多其他東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里,,使我又明白了很多,,又多了一些新的想法與感受。我覺得,,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,,細(xì)心,,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時,,也會時常受氣,,受累,但是也必須用笑臉去面對病人,。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,,再氣,,也要臉上充滿笑容。剛開始,,我對這句話很不在意,,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,,聽說都是很忙和很累,。但是心里還是很期待,,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的,。
兒科出科個人小結(jié)篇八
一年來,,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,,大膽管理,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行,。主動配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,。及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭,。讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的xx名護(hù)士,,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),,其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識,。在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作主動性和隊伍的穩(wěn)定性,,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響,。
針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,,全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方法,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸,、循環(huán),、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),,對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,,也進(jìn)行了培訓(xùn),。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身,、對科室發(fā)展的信心。此后,,我又采取日常強(qiáng)化的方法,,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬,、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍,。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊而言,,規(guī)范其行為固然重要,,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,,每周送她們一句人生、職場感悟,。舉辦“天使心語”小板報,。利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,,引發(fā)她們對人生,、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,,我們中醫(yī)科的護(hù)士,,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,,而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分,。在行風(fēng)評議檢查中,,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢學(xué)者的肯定和贊揚,。
比如說,,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,,單純依靠護(hù)士口頭宣教,,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,,內(nèi)容涵蓋不全,,說得多了,因為時間有限,,就會說得快而沒有重點,,這樣,病人根本記不住,。為此,,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入計算機(jī),,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,,這都起到很好的效果,。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,,因此深受大家歡迎。
俗話說,,打鐵還需自身硬,,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,,提高自身綜合素質(zhì),。
1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破,。
2,、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方法更加成熟,。
兒科出科個人小結(jié)篇九
短短的一個月即將過去,,在心內(nèi)科實習(xí)也即將結(jié)束。在這一個月里,,在老師的辛勤指導(dǎo)下,,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多,。其中,,有苦有樂,有酸也有甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,即將要出科了,卻有好多的不舍,。感覺自己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué),。不過在這里,,科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。同時,也讓我們了解了職業(yè)的精神,。
在實習(xí)期間,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實工作,,關(guān)心病患。不遲到,,不早退,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,、有重點,護(hù)理工作有措施,、有記錄,。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,,常見疾病有:冠心病、高血壓,、心律失常,、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速,、心衰,、心肌炎、先天性心臟病,、心肌病,、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病,、心肌梗死,、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎,、心肌缺血等癥狀,。實習(xí)期間,在老師的帶教下,,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病患,。積極配合醫(yī)生治療,,主動了解病患的情況,及時為病患排憂解難,,盡最大的努力幫助他們,。
經(jīng)過這近一個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,,在突發(fā)病方面,,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧??傊?,在心內(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,,雖然我還只是學(xué)生,,我的能力有限,但我會不斷摸索,,用微笑溫暖病患心田,,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,,用實踐來驗證及鞏固所學(xué),。同時,也不斷提高自己的職業(yè)水平,,豐富自己的專業(yè)知識,。
總之,雖然我僅僅體會了一個月,,可能還有好多東西沒有真正體會到,,但是我非常敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,。我想,,現(xiàn)在是實習(xí)之初,是一種挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,,我要不斷的提高專業(yè)知識,牢記老師的教誨和實習(xí)經(jīng)驗,,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到下一實習(xí)科室,,努力做的更好,。
兒科出科個人小結(jié)篇十
作為一名實習(xí)醫(yī)生,我所能做到的也許是微不足道的,,我只能在每天的實習(xí)過程中不斷的去積累,,不斷的去努力,不斷的去反省,。我不擔(dān)心自己會犯錯誤,,雖然我們很年輕、很稚嫩,,但是也不要懼怕失敗,,因為這是我們走向成功的必經(jīng)之路,。我正確認(rèn)識到在以后的實習(xí)過程中必須充分發(fā)揮自身潛力,運用自己所學(xué)在之后的實習(xí)工作中將能力發(fā)揮得淋漓盡致,,希望自己錯誤越來越少,,認(rèn)識越來越深,收獲越來越多,,那么離成功也就越來越近,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!蓖χ毖鼦U,努力向前,,我堅信翻過大山就是迷人的風(fēng)景,!