作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

1,、教師準(zhǔn)備：多媒體課件,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前到街上去觀察,，看看有哪些交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，車輛是否按規(guī)定行走,。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

五年級教室

三,、活動(dòng)過程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

1,、談話導(dǎo)入

2,、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象,，思考：我們應(yīng)該這樣注重交通安全?板書：注意交通安全

(二)閱讀教材自主探究

1,、自學(xué)課文，思考：

(1)誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

2,、小組進(jìn)行討論,，交流學(xué)習(xí)體會(huì);

3、檢查自學(xué)效果,，小組長匯報(bào);

4,、引導(dǎo)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,，二是各種交通標(biāo)志,。對于交通警察，大家非常了解,，不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容,。為了保證車輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，國家還制定了交通法規(guī)，我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

5,、板書：交通警察,、交通安全的保障、“交通法規(guī)”,。

(三)提供引導(dǎo)歸納整理

1,、指名說說自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,，各種車輛,、行人是否按規(guī)定行走。

2,、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,，學(xué)生說說各自的作用。

板書：必要的安全措施：交通信號(hào),、交通標(biāo)志,、交通標(biāo)線

3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”,。

(1)想一想：國家為什么要制定安全法律條款

(2)完成第38頁“說一說”,。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理,。

(四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

1,、出示交通圖,，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,，以及遵守交通法規(guī)的意義。

2,、利用教室里幾條通道,，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,，要求學(xué)生各行其道,，安全行走。

3,、討論向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議,，人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

4,、匯報(bào),。

5、回顧總結(jié),。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,，學(xué)生參與熱烈,，在上課后學(xué)生對一些交通知識(shí)有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好,。

學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

主題班會(huì)目的：通過本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字,。

2,、確定男女主持各一人。

3,、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目,。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5,、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》,。

6,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。

活動(dòng)過程:

(一)師主持，以逼真的畫面,，真實(shí)地講述,，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山,。

1,、導(dǎo)入： 交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念? ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

3,、請?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故， (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5,、談起交通事故,，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓,。感嘆、震撼之余,，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法,。(學(xué)生可以各抒已見。)

6,、同學(xué)們,，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對人們(如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)

7,、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

班會(huì)資料：交通安全教育。

班會(huì)目標(biāo)：

1,、透過本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2,、透過逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。

3,、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目,。

5、學(xué)生自制安全宣傳卡,。

班會(huì)過程：

一,、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù),，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家,。

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國的未來,、民族的期望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,。但是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

2,、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

學(xué)生回答：

__：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過馬路了,。

__：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命,。

__：我以后必須要注意交通安全了,，感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

__：我一向都很注意的,，所以以后不會(huì)遇到這類事故的,。

-----

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,，它已成為國際社會(huì)的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年不見一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。

4,、真切的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓。感嘆,、唏噓之余,，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5,、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1,、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2,、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《等車》,。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景：周末到了,，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車,，車子最之后了,，他們滿心歡喜，蜂擁而上,，你推我擠,，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手,，這時(shí)慘劇發(fā)生了------

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,，我們以后該怎樣做

4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)

三,、小結(jié)

老師：在父母眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母,、老師在期盼著你們,，完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

四,、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己,，也能夠發(fā)到別的班級做宣傳

學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、透過對學(xué)生行路,、騎車,、乘車等交通安全知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，構(gòu)成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長,。

二,、教學(xué)資料：

行路的安全、乘汽車的安全

三,、教學(xué)過程：

1,、導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境,，讓我們在如此秀麗的校園里學(xué)習(xí)成長,，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望,。我們是祖國的花朵,，秀麗但卻脆弱，在我們身邊,，經(jīng)常能夠聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。為了避免這些，這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

2,、事例：列舉交通安全事故交通安全：

交通安全,，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上,。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每一天有280多人死于車禍,。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右,。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題，它已成為國際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，20世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,，如美國的巴頓將軍,，英國的王妃戴安娜等等。

請同學(xué)們講一講：你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故,、(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,，再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們，應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故,，讓我們感受到生命如此秀麗,，又是如此脆弱，我們必須要愛惜生命提高交通安全意識(shí),，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間,。

3、學(xué)習(xí)：交通法規(guī),。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

2,、我來選

(1)、遇到交通事故,，你要打的報(bào)警電話是()

a,、120b、122

c,、110d,、119

(2)、我國的道路通行原則是()

a,、右側(cè)通行原則

b,、左側(cè)通行原則

c、中間通行原則

(3),、有人突然患病或受傷時(shí),，就應(yīng)打(電話求助

a、120b,、122c,、110d、119

(4),、經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),，就應(yīng)()

a、直接從鐵路上穿過去

b,、看看左右沒有火車就快速走過去

c、在準(zhǔn)許透過的信號(hào)燈亮?xí)r透過

(5),、少年兒童()周歲以上能夠騎自行車上街

a,、8b、12c,、14d,、16

(6)、每年的中小學(xué)生安全教育日是()

a,、每年3月的最后一個(gè)星期一

b,、每年3月的最后一個(gè)星期五

c、每年6月的最后一個(gè)星期一

(7),、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

a,、城市快車道b、高速公路c,、封閉的機(jī)動(dòng)車道

(8),、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,，你就應(yīng)及時(shí)()

a、記下車牌號(hào)

b,、告訴老師或家長

c,、不需要做任何事

d、打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組討論,，全班交流)

1,、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，既妨礙交通,，又不安全,。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，必須要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不禮貌,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的,。

9、隔著馬路相互喊話,、問候,，也容易被往來的行人、車輛碰撞,。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時(shí),，很容易發(fā)生意外坐車時(shí),，能把頭,、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

(四)主要交通安全常識(shí)：

騎自行車九不準(zhǔn)

1,、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車、2,、自行車不逆向行駛,、3、騎自行車時(shí)不帶人,、

4,、騎自行車不闖紅燈、5,、騎自行車不撐傘,、6、騎自行車不攀扶其它車輛,、

7,、騎自行車不雙手離把、8,、未滿12周歲不騎車上路,、9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐：

1,、不坐超載的機(jī)動(dòng)車,。

2、不坐無牌無證,、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車,。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車,。

4,、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5,、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛,、拖拉機(jī),。

交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車,。

2,、不準(zhǔn)闖紅燈。

3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,，相互追逐,、曲折競駛或突然猛拐。

4,、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄,。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍,。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,，老師,，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

二,、教學(xué)過程

(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

1,、師：同學(xué)們,，今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,，你們有信心嗎?

2,、在活動(dòng)之前，請同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

4,、師：是啊!多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安

(二),、游戲活動(dòng),，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。

2,、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師們要請出兩個(gè)司機(jī),，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后,，立即向自己的對面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?

(學(xué)生開始活動(dòng),，車輛和行人任意穿梭)

3,、同學(xué)們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志，用兒歌來說說信號(hào)燈的作用,。

紅燈停,，綠燈行，黃燈請你等一等,。

紅燈停,，黃燈等，綠燈才能向前行,。

6,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,，這就要知道每條路的名稱,。(認(rèn)識(shí)道路。)

7,、現(xiàn)在,，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8,、孩子們,，現(xiàn)在你們想說什么?

學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)目的:

1、通過舞蹈,、相聲、快板、演小品,、知識(shí)問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

活動(dòng)理念：

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

活動(dòng)對象：

六(3)班全體學(xué)生

活動(dòng)重,、難點(diǎn)：

生命只有一次，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目,。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4、了解一些常見的標(biāo)志,。

活動(dòng)過程：

一,、宣布班會(huì)開始

主持a：同學(xué)們，知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命,。) 主持a：對,，就是生命。生命對于人來說只有一次,，所以我們更應(yīng)該珍惜它,。 主持b：為了使我們更健康地成長,，為了使我們掌握更多的安全知識(shí),，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì),。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。(鼓掌)

二,、快板：《安全第一》

主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見,。然而 有一些人由于對交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的悲劇,。

主持b：對呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,，當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時(shí)，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,，下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》,。表演者：肖海花等,。

三,、相聲：《過馬路》

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上,，要 記在心里,。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看 她們是怎樣過馬路的,。

四,、舞蹈《交通安全歌》

主持b：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》,。

五,、小品：《酒后駕駛》

主持b：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光 芒消失,，我們一定要聽交警叔叔的指揮。

主持a：是呀,，我們就不多說了,，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小 品《酒后駕駛》?？纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果,。

主持b：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活,，有的人 無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美好的人 生,。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對!)

六,、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

主持a：現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!

七,、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持c：經(jīng)過這次知識(shí)競賽,，相信大家對交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

吧。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則,，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在就請我們?nèi)壨?學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧,。(豎笛伴奏)

主持d：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié),。

八,、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動(dòng)反思:

1,、班會(huì)氣氛熱烈，學(xué)生積極參與,，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,，實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,，希望以后多開展這類活動(dòng),。對!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心，把它辦好,，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。

3、通過此次班會(huì)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng),。讓他們通過觀看表演、發(fā)言,、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識(shí)，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、由于活動(dòng)項(xiàng)目多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,，經(jīng)驗(yàn)不足,，致使活動(dòng)間緊張。

學(xué)校交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

一,、班會(huì)目的

通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生了解校園安全,、交通安全、食品安全,、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),，懂得生命安全的重要性，能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人，做安全教育的宣傳員,。

二,、會(huì)前準(zhǔn)備：

1、競選班會(huì)主持人,。

2,、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

3,、組織學(xué)生會(huì)場布置(前后黑板寫,、畫，桌椅擺放),。

4,、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程，并制作課件,。

三,、班會(huì)過程：

(一)、導(dǎo)入

1,、教師導(dǎo)語：

生命是最寶貴的,，每個(gè)人的生命只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草“枯榮交替”,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有320萬人非正常死亡,，這個(gè)數(shù)字很是驚人,，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會(huì),。

2,、主持人宣布班會(huì)開始：

老師們、同學(xué)們,，你們好!我們班《珍愛生命,、健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

我們是祖國的花朵、是民族的希望,。

我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代,。

我們是肩負(fù)重任的一代青年,。

我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。

我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無端橫禍向我們飛來,，一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽,，龐大的數(shù)字就在我們面前,，血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜,，我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚,。

接下來我們就說說,，在日常生活中，有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全：

(二),、同學(xué)們積極發(fā)言

——同學(xué)發(fā)言：(由學(xué)生積極發(fā)言,，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

過度：總結(jié)出以下幾大方面：

(三),、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析,。

1、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,，家庭,、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,，心理健康不可小視,，從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，自殺人數(shù)占很高比例,，他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題,。

我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前,，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,，從樓上一躍而下,，當(dāng)場死亡;沒過多長時(shí)間，又有一名學(xué)生,，走了同樣的路,，在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,，有關(guān)心他們的親人,，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣,，坐在教室學(xué)習(xí),、回家和親人團(tuán)聚，是一副其樂融融的景象,。

是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,，那就是心理健康出了問題。

那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題,、青春期心理問題,、人際關(guān)系問題、家庭問題,、學(xué)習(xí)類問題,。

既然大家都說出來了，以后要適時(shí)減壓,，充分了解自己,，愉快地接納自己，要有一個(gè)健康的心理來面對未來,。

2,、校園安全

我們先看一個(gè)短片：

由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故,，不得不讓我們深思啊!

接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面,。

——同學(xué)發(fā)言：

(主要有：

擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

課間

體育課

危險(xiǎn)動(dòng)作,、位置)

主持人總結(jié)：

咱們說出這么多,，我們要早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防,，多加注意,。

3、交通安全

我們先看一個(gè)短片：

交通事故很多很多,，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,，疏忽大意，精力不集中,，最終釀成慘劇,。

接下來大家說說我們需要注意的都有什么?

——同學(xué)發(fā)言：

(主要有：步行過馬路,、騎自行車、打車,、公共交通工具等)

主持人總結(jié)：

說比較簡單,，我們要付出實(shí)際行動(dòng)，從我做起,，嚴(yán)格遵守,。

4、交友安全

先看視頻：

總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，還有什么我們需注意的，大家說說,。

——同學(xué)發(fā)言：

主要有：矛盾(打架,、危險(xiǎn)品)。

刑事案件(侵害,、防盜),。

矛盾是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,，接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果,。我們只要生活在這個(gè)地球上，我們之間就會(huì)有互相的來往,，相互的摩擦,，我們也會(huì)有朋友，但我們要學(xué)會(huì)甄別,，要學(xué)會(huì)處理摩擦,、處理朋友之間的關(guān)系。

5,、食品安全

我們先看一個(gè)短片：

雖說這是特例,，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命,，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,，久而久之，總有一天我們的身體會(huì)吃不消的,。

那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：對于“美食”的誘惑,，我們要學(xué)會(huì)篩選，不以“惡”小而食之,。

6,、其他安全

用電我們大家誰也離不了,，用對，電就為我們帶來光明,，增添色彩,，反之，你稍有疏忽大意,，他就會(huì)變成老虎,，將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng)：

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：用電我們要時(shí)刻警惕,，一時(shí)疏忽將終身悔恨,。

水火無情，人有情,，每年溺水的人數(shù)也不少,，我們身邊也時(shí)有發(fā)生，那我們?nèi)绾畏滥缢?請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟,，我們的生命只有一次,，謹(jǐn)防溺水!!

火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕,。

總結(jié)：我們要記住,，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不要慌張,，盡快想出對策,，爭取把損失降到最小，記住一點(diǎn),，生命高于一切!!

(四),、班主任總結(jié)、寄語：

同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義,，也很成功,，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視,。

生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。了解更多的安全知識(shí)，在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，安全無小事，養(yǎng)成好習(xí)慣。

讓安全時(shí)時(shí)伴著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命，讓我們健康成長!

(五),、主持人宣布結(jié)束,。

根據(jù)這次的主題班會(huì)，請同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,，課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,，周五之前交到德育處)

珍愛生命、健康成長主題班會(huì)到此結(jié)束,。

四,、班會(huì)小結(jié)

1、同學(xué)小結(jié)：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么?(每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受,。)

2、在寫有“珍愛生命,、健康成長”的倡議書上集體簽名,。

3、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成好習(xí)慣。

五,、班會(huì)效果反饋：

通過這次班會(huì)課，學(xué)生基本上對“安全第一,、生命至上”有了體會(huì),，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例，并能講出自己切身的體會(huì),?？梢哉f，本次班會(huì)取得預(yù)期的效果,。當(dāng)然,，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),。