演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

努力的演講稿三分鐘篇一

2月12日我們又來(lái)到了龍?jiān)春W(xué)參加乒乓球比賽,，經(jīng)過(guò)昨天激烈的比賽給我了很多啟示：人只有在逆境中才能奮起,，海燕只有在暴風(fēng)雨中才能搏擊。不見(jiàn)風(fēng)雨,，怎么能見(jiàn)彩虹的道理,。雖然昨天我們輸了比賽，但是我們堅(jiān)信自己的信念,，今天我們精神抖擻地站在比賽場(chǎng)上,，個(gè)個(gè)精神十足，今天的比賽我們一定要贏,，10點(diǎn)鐘,，比賽開(kāi)始了，我們組對(duì)孟州二隊(duì)，我和薛峰和王當(dāng)三個(gè)人為一個(gè)小組,，我們精心策劃了一下,，準(zhǔn)備讓薛峰打頭陣，王當(dāng)打2號(hào),，我就打3號(hào),，我們開(kāi)局還是站上峰，我們輕松贏了一局,，但是到了第二局由于王當(dāng)過(guò)于緊張,，水平?jīng)]發(fā)揮出來(lái)，輸了一局,，關(guān)鍵就要靠我這一局了,，重?fù)?dān)落在我的身上，我的心態(tài)也發(fā)生了變化,，伙伴一起為我加油助威,，我的心還是平靜不下來(lái)，我深呼一口氣,，心理在想：我只要磨礪我的身心,，超越自我，超發(fā)揮出自己的水平,，我相信我一定能成功,，第一局開(kāi)始了，我剛發(fā)一個(gè)下旋球,，誰(shuí)知對(duì)方很巧妙地把我的球削過(guò)來(lái),，我趁對(duì)方削的球高，就禁不住起了板,，不好裁網(wǎng)了,，我立即又想了其它辦法，他是一個(gè)削球手,，削的球肯定轉(zhuǎn),，于是我一直用搓球兩邊調(diào)的方法，在加上我的輕如飛地步伐,，最終以3：1贏了對(duì)方,，下午與山西晉園隊(duì)的比賽，我們?nèi)嗽谫悎?chǎng)上都發(fā)揮出了自己的最高水平,，做到了“三氣”：靈氣,、殺氣、霸氣,，最終我們以3：0的成績(jī)進(jìn)入到了決賽,。

三個(gè)人經(jīng)歷了幾次失敗后,，總結(jié)出：只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，挑戰(zhàn)極限,，超越自我,，就一定會(huì)成功的!

努力的演講稿三分鐘篇二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

好萊塢著名巨星史泰龍?jiān)?jīng)求職被拒絕1850次;牛頓自小與祖母相依為命,，思考問(wèn)題到廢寢忘食;東漢孫敬懸梁刺股,，最終成為著名的政治家;匡衡鑿壁借光，長(zhǎng)成后成為一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家;岳飛習(xí)武,，日夜兼程,，最終做到了精忠報(bào)國(guó)。這些人古今中外,，他們的身上有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是很努力最后十分成功。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人回首往事,，不因虛度光陰感到悔恨，不因碌碌無(wú)為感到羞恥,?！泵總€(gè)人都希望自己是一個(gè)有作為的人，有的人是這么做了,，而有的人并非如此,。他們度過(guò)所謂安逸的一生，不成功也不失敗,，一生平平淡淡不怎么努力就那樣“既來(lái)之,，則安之”地活著。這樣的人生不勞累不痛苦,，不痛不癢地來(lái)毫無(wú)保留地去,。反觀那些努力的人呢?他們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)生存，抓住機(jī)會(huì)就不放棄,，成功之后也沒(méi)有傲氣仍是默默地努力,。

俗話說(shuō)：“事在人為”，哪有不努力就成功的人呢?就算是天才也需要通過(guò)后天的加倍努力,，才能走向人生巔峰,。經(jīng)不起大風(fēng)大浪，何來(lái)彼岸花香;經(jīng)不起電閃雷鳴,，何來(lái)雨過(guò)天晴;沒(méi)有寒冬臘月,，又哪會(huì)有春回大地?生活從來(lái)不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，只有那個(gè)不珍惜生命的自暴自棄的人,。一個(gè)人努力是一方面天賦則是另一方面,，天賦是亞馬遜森林里的參天大樹(shù),，瓦爾登湖旁的明亮篝火，光鮮耀眼卻并非永恒,，總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

如果一個(gè)人，真的足夠努力,，足夠堅(jiān)持的話,，那么老天一定會(huì)看在眼里，并且終有一天,，會(huì)把他所有曾經(jīng)的付出,，都包成一個(gè)美麗的禮物，贈(zèng)還給他,。

所以我們應(yīng)該努力,，因?yàn)榍奥反汗獯蠛茫驗(yàn)槲磥?lái)向我揮手,，因?yàn)樯顝牟辉钾?fù)任何一個(gè)努力向上的人!

我的演講完畢,，謝謝大家!

努力的演講稿三分鐘篇三

各位評(píng)委，各位老師,，各位同學(xué)：

大家好上午好,！

年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng),、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航,。

孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思,，仁在其中矣,。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí),，使自己擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信,，夢(mèng)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。

基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去,，這是最容易松懈的時(shí)候,，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子,，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神,，加倍努力,，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信,。

同學(xué)們,，我們一起努力吧,！讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧,！

謝謝大家,！

努力的演講稿三分鐘篇四

各位評(píng)委，各位老師,，各位同學(xué)：

大家好上午好!

年青是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng)、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航,。

孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思,，仁在其中矣。今天的我們,，應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。

基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候,，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。

市統(tǒng)考即將臨近,，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,，不怕累的精神，加倍努力,，在接下來(lái)的一段時(shí)間里,，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們,，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

謝謝大家!

努力的演講稿三分鐘篇五

老師,、同學(xué)們：

大家好,！

鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分,。

剛上幼兒園不久,，媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴,。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì),，二是想將來(lái)讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開(kāi)一家琴行,。

我一學(xué)就是七年，還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候,，家里還沒(méi)給我買(mǎi)鋼琴,，媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴，一練就是一二個(gè)小時(shí),，我付出了巨大的努力,。

努力，努力是什么,？努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持,，學(xué)習(xí)、付出,。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有,，努力會(huì)讓你考上好的初中、高中,、大學(xué),。

當(dāng)然，付出了努力會(huì)有一定的收獲,，就像我考鋼琴一級(jí)一樣,，我付出了努力，最后通過(guò)了考核,，拿到好成績(jī),，這就是收獲。

所以,，同學(xué)們,，不管做什么事情,，都要努力付出,，只有這樣，我們才有可能擁抱成功,。

謝謝,。

努力的演講稿三分鐘篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《努力,，努力，再努力,！》

一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入最為關(guān)鍵的時(shí)候,，搭載我們師生的大船正在劈波斬浪、奮勇向前,。如果希望這艘航船順利地到達(dá)我們期盼的彼岸,，那就需要我們大家的努力。

說(shuō)到努力,，就是把自己的力量全部使出來(lái),，專(zhuān)心的去干好每一件事情。

小樹(shù)努力生長(zhǎng),，才會(huì)遮天蔽日,，蓓蕾努力綻放，才會(huì)清香四溢,。小草努力滋生,，才會(huì)綠遍四野。小溪努力流淌,，才會(huì)匯集成浩翰的海洋,。我們努力學(xué)習(xí)，才會(huì)獲得好成績(jī),、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

古往今來(lái)，因?yàn)榕Χ〉梅欠渤删偷娜瞬挥?jì)其數(shù),。愛(ài)迪生正是努力,，才最終成了發(fā)明大王；王羲之正是因?yàn)榕Σ懦蔀橐淮鷷?shū)法名家,；可見(jiàn)只有努力才能使理想之花結(jié)出豐碩的果實(shí),，只有努力才能成就一番事業(yè)。

“不積跬步,，無(wú)以致千里,；不積小流，無(wú)以成江河”,。這句話的意思是說(shuō),，沒(méi)有一步步的積累，就不會(huì)走出千里的路途,；沒(méi)有一條條小溪的匯集,，就不會(huì)形成浩瀚的海洋,，站在這里的每個(gè)同學(xué),，心中一定都有一個(gè)美好的愿望,，因此,，在這臨近寒假的半月里,，讓我們認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨,，汲取知識(shí),，努力,，努力，再努力,！

最后,，希望同學(xué)們把握大好機(jī)會(huì)，認(rèn)真復(fù)習(xí),，及時(shí)總結(jié),，交上一份令自己滿(mǎn)意的答卷！

謝謝大家,！

努力的演講稿三分鐘篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

大家認(rèn)為學(xué)生最主要的職責(zé)是什么,？自然是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，需要爭(zhēng)分奪秒,，因此時(shí)間也是比較重要的,，需要好好珍惜。說(shuō)起來(lái)成績(jī)好的同學(xué)都在珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，我們又怎么能夠落后呢？身為一名學(xué)生,，自然是有著積極向上的想法的,，我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，但不能夠光說(shuō)不做,，只有抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),，才能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

無(wú)論是什么時(shí)候,，珍惜時(shí)間的典故都非常多,，因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí)，其實(shí)在我們身邊,，也有著刻苦努力的典型呢,。我可以說(shuō)一些我自己的心得，首先是在時(shí)間的合理利用上,，每天早上起床的時(shí)候,，我都會(huì)告誡自己,，早點(diǎn)起來(lái),，那么我就有了更多可以支配的時(shí)間，這些時(shí)間自然要用到學(xué)習(xí)上面，不然的話可就算是不務(wù)正業(yè)了,。其實(shí)很多時(shí)候我們都能夠擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)的,，無(wú)論是剛剛來(lái)到教室還是回家以后，甚至是下課的時(shí)候,，如果對(duì)時(shí)間足夠重視的話,，那么想必不會(huì)浪費(fèi)絲毫的時(shí)間吧。

有了時(shí)間自然要勤奮學(xué)習(xí),，但是在我們身邊,，有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí)，甚至是上課聽(tīng)講的時(shí)候也是這樣,。同學(xué)們,！學(xué)習(xí)不是老師和家長(zhǎng)的事情，他們也沒(méi)有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí),，但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊,，我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)？還不是為了能夠有一個(gè)更好的將來(lái)嗎,？進(jìn)入社會(huì)以后,，更好的學(xué)歷意味著更好的工作，也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇,，而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊,，只有把握好現(xiàn)在，努力去學(xué)習(xí),，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,，才能夠回報(bào)那些深深?lèi)?ài)著我們的人。

相比起我們的父母,，我們這一代是幸福的,，至少在這個(gè)年紀(jì)我們都在安心讀書(shū)，沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力,，那些壓力都由父母給我們扛著,，沒(méi)有后顧之憂(yōu)的我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間？我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，帶著父母的期待與寄托,，雖然我們是為了自己而讀書(shū)，但很多時(shí)候我們不僅僅是代表著自己,，還代表著許許多多對(duì)我們有著期望的人,。

關(guān)于時(shí)間與學(xué)習(xí)的話題，我暫時(shí)只講這么多,，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺(jué),，但是大家應(yīng)該好好想想我說(shuō)過(guò)的話，珍惜時(shí)間是為了大家好，努力學(xué)習(xí)不是一件壞事,，你們要相信自己,。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一齊分享我的學(xué)習(xí)心得，期望能對(duì)大家有所幫忙,。從上學(xué)到此刻,，學(xué)習(xí)方法我們聽(tīng)了很多，自己也總結(jié)了很多,。就我自己而言,，我認(rèn)為無(wú)論什么樣的方法都能夠歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)?！睈?ài)迪生以前說(shuō)過(guò)一句話,，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,?！边@句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能,，能夠無(wú)需任何努力而得到好成績(jī),，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永久是一架持續(xù)平衡的天平,，一邊是付出一邊是收獲,。不勞必定無(wú)獲!而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路,，卻不去思考前進(jìn)的方向,，那我們可能會(huì)無(wú)法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力,，將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心,。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)，那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍,。

如果說(shuō)天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí),，還有十幾天，高三的.同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了,，一年之后就是我們,，一年的時(shí)間能夠很短，也能夠很長(zhǎng),，關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫?。?shí)現(xiàn)高考目標(biāo),，最重要的資源莫過(guò)于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無(wú)限度的開(kāi)夜車(chē),、加班加點(diǎn),。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事,，真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間,。高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng)，因此,，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略,。復(fù)習(xí)時(shí)間安排就應(yīng)遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說(shuō)在時(shí)間安排方面要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),，保證高考復(fù)習(xí)過(guò)程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)潛力處于良好水平,，至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,，再來(lái)思考提高效率,，做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,，能夠遵循著兩條基本原則:

第一,、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦

它要求我們一張一馳地安排生活,，換言之,，我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,，也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持,。

第二、交叉安排,，高效學(xué)習(xí)

不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門(mén)課程,，也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說(shuō),，交叉安排表此刻:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ),、生物、物理,、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,，不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門(mén)課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排，比如記憶,、解題,、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,，不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,，又提高了學(xué)習(xí)效率,。

如果說(shuō)努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障,，那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,，它是由考試反映出來(lái)的，有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)十分努力,，卻總是無(wú)法在考試中發(fā)揮出最佳水平,，這就不能不思考到考前狀態(tài)的調(diào)整，考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,，這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多,，就陣腳大亂，有這樣一道智力競(jìng)賽題,，如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,，狀況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì)搶哪一幅最佳答案相信大家都明白“離出口最近的那幅畫(huà),?！蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣，如果在自習(xí)課前不知該從何人手,，不要煩躁,，把所有的事情都列出來(lái)，找出最迫切需要解決的,，一件一件的來(lái),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱](méi)有考好而信心不足,，那么把上次的考卷拿出來(lái),，將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去，看著考卷告訴自己,，這才是我真正的實(shí)力,。多給自己一些用心的暗示，少給自己一些不必要的壓力,，踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng),，將以前的錯(cuò)誤一一改正，就務(wù)必會(huì)取得最棒的成績(jī),。

同學(xué)們!年輕是我們的資本,，學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不留意輸在了起跑線上,，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),?？鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思,，仁在其中矣,。這天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜此刻的每一刻,，努力獲取知識(shí),，用心的進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生,。給自己一個(gè)夢(mèng)想,，相信夢(mèng)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。

我的講話完了，謝謝大家,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)：

大家好,！我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí),，我們的職責(zé)。

阿,，秋天來(lái)了,，我也來(lái)了。我?guī)е锾煲积R來(lái)了,。而不同的是,，我在室內(nèi)，他還在室外,；他帶來(lái)了金色,，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí)，我們的職責(zé),。

秋天,，是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)金色的季節(jié),。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的絕佳季節(jié),。

因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,，總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前,，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,，在大地的呵護(hù)下,，陽(yáng)光的滋養(yǎng)下，他們奮力的成長(zhǎng),。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，期望能給母親增光添彩,。蕭瑟的秋天到了,，它們更不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳,，不知不覺(jué)地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的職責(zé),。

然而我突然間發(fā)現(xiàn),，我們不正是這些落紅嗎？而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人,。一個(gè)學(xué)生,，是就應(yīng)具有一些花朵的精神的，無(wú)論你是牡丹還是杜鵑,，是君子蓮還是紅玫瑰,，都就應(yīng)報(bào)答以前呵護(hù)和滋養(yǎng)過(guò)你的人。落紅選取更護(hù)花,。而我們只有選取勤奮學(xué)習(xí),。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們最好的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),，這是我們的職責(zé),。

然而職責(zé)到底是什么？我想,，也許職責(zé)就是使命,，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲,，捍衛(wèi)祖國(guó),；就向老師不怕勞苦，奉獻(xiàn)生命,；就像母親不懼疲憊,，任勞任怨。而學(xué)生的職責(zé)就是勤奮學(xué)習(xí),。你能夠不博學(xué),，但你不能無(wú)知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的鋒利兵器,。你能夠衣食無(wú)憂(yōu),，但你不能夠養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),，你才能體會(huì)到生活的百態(tài),，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，做人的道理,。也只有勤奮學(xué)習(xí),，你的生命才能得到洗禮與升華。至此,，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,，一套裝備，更就應(yīng)是生命的伴侶,。

同學(xué)們,，就讓我們珍惜此刻的每一個(gè)清晨，抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí),。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),，我們的職責(zé)。

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨日,、這天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。聰明的人,，反思昨日，抓緊這天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨日，揮霍這天,，夢(mèng)幻明天,。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)這天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜這天的人,，既不會(huì)感懷昨日,，也不會(huì)憧憬明天。

如果在昨日,，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么,，你就永久陷進(jìn)了昨日的泥潭,。同時(shí),，你這天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,，也不就應(yīng)向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待這天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊這天的分分秒秒,，用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

高爾基以前說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,?！睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西能夠換回已經(jīng)流逝的時(shí)間,?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨,，用時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！比绻悴磺斑M(jìn),，時(shí)間就永久不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),，在時(shí)間的洪流中,，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”

下面,，我給大家?guī)讞l推薦:

1,、以學(xué)為先

在學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事,，正事理應(yīng)先于娛樂(lè),。我們能夠?qū)⒆约簯?yīng)對(duì)的事情分為四類(lèi):重要緊急、重要不緊急、緊急不重要,、不緊急不重要,。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中,。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),，而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

2,、隨處學(xué)習(xí)

無(wú)論何時(shí),，無(wú)論何處，我們都能夠?qū)W習(xí),。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng),。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,，影響效率。

4,、學(xué)會(huì)閱讀

讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),，是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū),，學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,，學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

5,、合理安排

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)馁Y料,。

7、書(shū)寫(xiě)整潔,。

俗話說(shuō):“卷面就是你的一張臉”,。我們應(yīng)規(guī)范、端正,、整潔地寫(xiě)字,。

8、及時(shí)提問(wèn),。

好問(wèn),，你會(huì)得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論,、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí),，提升自己,。

9、學(xué)習(xí)互助

在學(xué)習(xí)中互相幫忙不僅僅僅僅是一種美德,，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法,。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提升,。

同學(xué)們,，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,，一事無(wú)成,，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),，我們搬進(jìn)了新的教室，校園的面貌也煥然一新,，我們更就應(yīng)抓住這大好時(shí)光,，勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“這天”這班車(chē)駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住這天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

最后，我送給大家一句話:,。

讓我們一齊珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)吧!

我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》,。

在不知不覺(jué)中,，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,，在這次中考中你有什么收獲呢,？也許有人收獲了汗水,，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅,，有人收獲失望,，總之，一切成為歷史,，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧,。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ凶撸磥?lái)的希望依然掌握在我們自己的手中,。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,，勤奮的學(xué)習(xí)，才是我們真正的希望之源,。

要勤奮就得珍惜時(shí)間,。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈,、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王,；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,，成為偉大的發(fā)明家,；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗,，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論,。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī),，也只能勤奮學(xué)習(xí),，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí),。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),，用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,，用勤奮的精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

我的演講完了，謝謝大家,！

努力的演講稿三分鐘篇八

努力讓自己做到最好,，把我好機(jī)會(huì)，才能成就自我,。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘精彩演講稿努力,，希望能幫到你喲。

尊敬的評(píng)委,、朋友們:

大家好! 在黨的即將勝利召開(kāi)結(jié)束之際,，我懷著萬(wàn)分喜悅的心情，和大家一起分享我們對(duì)于黨的精神學(xué)習(xí)的感想,。

我們是生活在祖國(guó)輝煌騰達(dá)時(shí)期的幸運(yùn)兒,，我們目睹了祖國(guó)科技、經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)發(fā)展日新月異,，特別是航空事業(yè)方面走在了世界的前列,，作為當(dāng)代的大學(xué)生，特別是作為一名入黨積極分子,，我為我們祖國(guó)有這樣的成就感到無(wú)比自豪! 20xx年6月16日18時(shí)37分,，中國(guó)神舟9號(hào)航天飛機(jī)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)目擊神9的風(fēng)采,，但和同學(xué)們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全過(guò)程,。當(dāng)指揮人員宣布發(fā)射成功時(shí)，我們歡呼雀躍,，激動(dòng)的心情不言而喻,。

愛(ài)國(guó)演講稿

歡笑過(guò)后,，神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學(xué)到什么?

第一:用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)喜迎,。

它是一切的基礎(chǔ)，你只有擁有較為全面的知識(shí),，你才有機(jī)會(huì)上升一個(gè)高度,。當(dāng)你遇到學(xué)術(shù)困難時(shí)，你可以運(yùn)用你腦袋中的一切理論為自己解決問(wèn)題,。你才有機(jī)會(huì)研究出最新的產(chǎn)品,，從而為人民，甚至于全世界造福,。

第二:用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦,。

作為碩士的我們，首要的需具備的素質(zhì)便是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡正是浮躁的年齡,。穩(wěn)重、踏實(shí)這些名稱(chēng)似乎與我們不相關(guān),。面對(duì)多元化的外界,，我們似乎有著許多跳躍的思維，這些思維將我們放在一個(gè)蹺蹺板上,，我們反復(fù)的搖擺不定,，而當(dāng)我們終于掌握不了時(shí)，我重重的摔了一跤,，這時(shí)的我們終于知道我們的幼稚,。而對(duì)于航天工作者來(lái)說(shuō)，他們的一個(gè)小失誤就會(huì)帶來(lái)不可估量的后果,。所以在今后的科研過(guò)程中我們要重視小細(xì)節(jié),。

第三:以不怕吃苦的精神迎接。

正是由于科研人員不懈的努力才使中國(guó)的航天事業(yè)進(jìn)步如此神速,。從神舟一號(hào)到神舟八號(hào),。幾乎是一年一次的發(fā)射，由此可想到他們的工作量,。他們不斷的研究,，不斷的試驗(yàn)，失敗從來(lái)都不是問(wèn)題,，反反復(fù)復(fù)直到成功,。凌晨的一、二點(diǎn)還會(huì)看到他們忙碌的身影,。他們不計(jì)報(bào)酬的為中國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)他們的一生,，那是一種多么偉大的精神。記得神八發(fā)射成功時(shí),，采訪一個(gè)白發(fā)蒼蒼的科研人員,，他對(duì)記者說(shuō)，發(fā)射成功后的心情是復(fù)雜的,，一方面高興神9可以成功的駛?cè)胲壍?，另一方面又不舍得，因?yàn)樗拖褡约旱囊粋€(gè)孩子,。多么貼切的比喻啊!我們要學(xué)習(xí)這種精神,，并且發(fā)揚(yáng)光大，將中國(guó)的勤勞的傳統(tǒng)美德傳承下去,。

總之,，我們要努力，努力的人生才會(huì)有收獲,，才會(huì)有驚喜,。努力的人生會(huì)是豐富多彩的。

尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,、親愛(ài)的哥哥姐姐、弟弟妹妹們：

大家好!我是來(lái)自xx小學(xué)的,，我今天為大家演講的題目是《努力成就夢(mèng)想》,。

同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)大家,，你幸福嗎?

你可能會(huì)問(wèn)：我的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)有什么關(guān)系呢?我會(huì)告訴你,，我們擁有同一個(gè)祖國(guó)，我們擁有同一個(gè)夢(mèng),。所有中國(guó)人的夢(mèng)想合在一起就是偉大的中國(guó)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)就是讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛，更加美麗富強(qiáng),，就是讓每個(gè)人都過(guò)上富足安康的日子,。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。身為年輕的一代，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著讓祖國(guó)更加富強(qiáng),、更加偉大的歷史重任,，我們要刻苦努力成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,。

作為一名小學(xué)生，也許現(xiàn)在我們沒(méi)有能力為祖國(guó)做太大的貢獻(xiàn),，但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始去努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化，培養(yǎng)良好品德,，磨練自己的意志,，在家里孝敬長(zhǎng)輩，在學(xué)校尊敬老師,、關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)習(xí)爺爺身上的寶貴品質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗,。

如果將來(lái)我當(dāng)上了老師,，我會(huì)耐心地教好每一個(gè)學(xué)生;如果我當(dāng)上了體操運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)努力為祖國(guó)奪取每一枚金牌;如果我當(dāng)上了翻譯,，我會(huì)幫助不懂外語(yǔ)的人與外國(guó)人交流;如果我當(dāng)上了人民警察,，我一定要維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。

假如我是一只海鷗,，我會(huì)竭盡全力地飛向夢(mèng)想的太陽(yáng);假如我是一輛跑車(chē),，我一定會(huì)加大油門(mén)，全速駛向理想的終點(diǎn),，因?yàn)槲抑溃骸芭Τ删蛪?mèng)想”,。

我們自己成長(zhǎng)的道路是我們自己來(lái)選的，跟你的大學(xué)沒(méi)什么關(guān)系,。有同學(xué)說(shuō),，我身邊沒(méi)有資源，我的同學(xué)都是什么部長(zhǎng)的兒子,，隔壁的是市委書(shū)記的女兒,，他們倆還隔著我眉來(lái)眼去，就是沒(méi)我什么事,。還有同學(xué)說(shuō),，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平,，別人有的東西我都沒(méi)有,，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒(méi)有,，他用的是蘋(píng)果電腦,，我就沒(méi)有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買(mǎi)不起,。這都不是你能抱怨的,，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來(lái)就沒(méi)有公平過(guò)，從有人類(lèi)歷史以來(lái),，只要一旦有剩余的物品,，就從來(lái)沒(méi)有公平過(guò)。即使在原始社會(huì),，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。

這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的,，它不是靜止的,。什么叫資源流動(dòng)?比如說(shuō)我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字,，我身無(wú)分文,，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了,，文化資源流動(dòng)到了我身上,。進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺(jué),，我的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩子,、教授的孩子，他們什么都有,。每個(gè)星期五,，部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車(chē)接回去，星期日晚上,，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來(lái),，我們往那個(gè)汽車(chē)旁邊一站，油光閃亮,，都能照出我們的影子來(lái),，可是我們連個(gè)自行車(chē)的輪子都買(mǎi)不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平,，只有你努力了,，有了資源，有了話語(yǔ)權(quán)以后,，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì),。就像我剛才所說(shuō)的，資源是流動(dòng)的,。蒲樹(shù)林董事長(zhǎng)和我都是農(nóng)民的兒子,，我們都沒(méi)資源，現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園,，我們能做上市公司,，我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響,，那是怎么來(lái)的?就是通過(guò)努力，把不公平的資源分配,，往你那邊傾斜,。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國(guó)家收了稅收以后要進(jìn)行再分配,，支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活,。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配;如果通過(guò)財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移,，支付分配到了貧困老百姓手上,，比如說(shuō)孩子們可以免費(fèi)從一年級(jí)讀到初中畢業(yè)，這就是叫資源公平性分配,。社會(huì)企業(yè)家需要做社會(huì)慈善活動(dòng),，比如說(shuō)新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生，讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè),，比如說(shuō)汶川地震,，新東方捐款兩千萬(wàn)，這次玉樹(shù)地震新東方捐了三百萬(wàn),，新東方每年援建希望小學(xué)等,，這些都是資源再分配。

資源再分配首先需要你自己成功,。你如果自己都不成功,，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過(guò)的,。為什么?你沒(méi)有對(duì)自己生命的自主權(quán),。但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配,，只能等待老板給我開(kāi)工資,，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的,。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到,，就像我剛才說(shuō)的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國(guó)家每個(gè)月22塊錢(qián)的助學(xué)金過(guò)日子,，還要剩下一半的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書(shū)館借書(shū)特別難，我又比較喜歡讀書(shū),，我就把那22塊錢(qián)的生活費(fèi)一分為二,，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，另外一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢(qián),，每天差不多花掉4毛錢(qián),，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢(qián),，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了,。一個(gè)土豆燒牛肉滿(mǎn)滿(mǎn)一盆不到一毛五分錢(qián)，一個(gè)大饅頭是兩三分錢(qián),。當(dāng)時(shí)的書(shū)也特別便宜,，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢(qián),。大家稍微想一下,，平均每一本書(shū)是4毛錢(qián)，我11塊錢(qián)可以買(mǎi)多少本書(shū)啊?可以買(mǎi)20多本書(shū)了,。所以，我在大學(xué)整整四年買(mǎi)了800多本書(shū),，平均每年200本書(shū),，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以,，貧困的生活也帶來(lái)美好,。