方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇一

“_公司20__年會(huì)晚宴”

二,、年會(huì)時(shí)間

20__年_月_日下午

晚宴時(shí)間：_

組織離開(kāi)：_

三,、年會(huì)地點(diǎn)

_宴會(huì)廳

四、 年會(huì)目的及意義

1,、對(duì)20__年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié),，以及制定20__年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃,、方向,、目標(biāo)等。

2,、加強(qiáng)員工之間的交流,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,。

3,、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力,。

4,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流,、聯(lián)歡,。

五、年會(huì)參會(huì)人員

公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工

六,、年會(huì)流程與安排

本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，主持人致歡迎詞，宣布大會(huì)開(kāi)始,。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，分發(fā)小紙條給在座的各位，司儀抬出時(shí)間囊,，主持人講話請(qǐng)各位在座員工,，寫(xiě)下幾句對(duì)明年自己的期望,。然后請(qǐng)總經(jīng)理上臺(tái)封存時(shí)間囊。等明年年會(huì)再開(kāi)啟,?？偨?jīng)理做年度總結(jié)，致祝酒辭,、宣布開(kāi)席,。

宴席時(shí)間 ?

宴席期間穿插員工互動(dòng)節(jié)目【游戲-頒獎(jiǎng)-代表發(fā)言】

游戲1：吃喝大作戰(zhàn)

游戲規(guī)則：

每一組兩位成員，選出兩組對(duì)抗比賽,，最先將主持人設(shè)置瓜子嗑 完,、啤酒吸盡的小組獲勝。共四組參與競(jìng)賽,，勝出的兩小組再?zèng)Q 賽,、爭(zhēng)奪冠軍。

游戲物料：3包袋裝瓜子;8瓶啤酒;一包吸管 .

游戲獎(jiǎng)品：冠軍小組：2×高露潔套裝;亞軍小組,，2×沐浴手套,。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：抽取《四季平安-100元》獎(jiǎng)項(xiàng)32人次。

游戲2：心有靈犀猜成語(yǔ)

游戲規(guī)則：

游戲獎(jiǎng)品：黑人牙膏×2; 佳潔士牙膏×2;佳潔士牙膏×2;祥龍公仔×2; 祥龍公仔×2,。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：抽取《五福臨門(mén)-1000元》獎(jiǎng)項(xiàng)3人次,。

恭喜發(fā)財(cái)吃餃子

吃餃子博驚喜，誰(shuí)人吃到有錢(qián)幣的餃子即獲得總經(jīng)理特別頒發(fā)的驚喜一份!

總經(jīng)理頒獎(jiǎng)

七,、年會(huì)結(jié)束

組織離開(kāi)

晚宴結(jié)束語(yǔ)： 快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，現(xiàn)在我宣布：晚宴到此結(jié)束,。祝福大家新春快樂(lè),，心想事成!謝謝各位。

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇二

貫徹落實(shí)_,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，推動(dòng)學(xué)校、家庭形成育人合力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

優(yōu)秀師資,，完善家長(zhǎng)學(xué)校課程體系和評(píng)價(jià)體系,，家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦率、家委會(huì)建設(shè)率達(dá)100％,，通過(guò)持續(xù)不斷的努力，促進(jìn)學(xué)校與家庭良性互動(dòng),，構(gòu)建和諧家校關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持立德樹(shù)人,。要始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家校共育的核心和根本,，突出品德教育，重點(diǎn)關(guān)注中小學(xué)生及幼兒身心健康與全面發(fā)展,，樹(shù)立科學(xué)育人理念,，凝聚學(xué)校、家庭,、社會(huì)廣泛力量,，為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

（二）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,。直面家校共育的新趨勢(shì)和新問(wèn)題,，聚焦學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)際需求，豐富指導(dǎo)內(nèi)容,，優(yōu)化指導(dǎo)方式,，聚焦問(wèn)題解決，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的科學(xué)性和實(shí)效性,。

（三）堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新,。堅(jiān)持多向聯(lián)系，加強(qiáng)理論研究,，注重實(shí)踐創(chuàng)新,、模式創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，學(xué)校,、家庭以開(kāi)放的態(tài)度積極互動(dòng)交往,，形成有效教育合力。

四,、具體要求

通過(guò)家長(zhǎng)有效參與學(xué)校教育,，學(xué)校科學(xué)指導(dǎo)家庭教育,，兩種教育資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、優(yōu)化組合，形成相互尊重,、密切配合,、協(xié)調(diào)一致的伙伴關(guān)系，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的共同目標(biāo),。

（一）家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,。教育未成年子女是父母或其他監(jiān)護(hù)人的法定職責(zé)，廣大家長(zhǎng)要切實(shí)依法履行家庭教育職責(zé),，承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,。

1,、樹(shù)立正確理念，尊重成長(zhǎng)規(guī)律,。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子不同年齡,，尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，重視培養(yǎng)良好品格和健康人格,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹(shù)立德智體美勞全面發(fā)展的育兒觀。要尊重孩子個(gè)體差異和天性,，理性設(shè)置對(duì)孩子的期望值,。

2、提供必要條件,，營(yíng)造良好氛圍,。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適合孩子成長(zhǎng)的必要條件和生活環(huán)境，營(yíng)造健康向上,、積極進(jìn)取的家庭文化氛圍,，注重用良好的家訓(xùn)、家風(fēng)影響孩子,。要關(guān)注孩子身體變化,、情緒變化和心理狀況，尊重孩子合理需要,，督促孩子主動(dòng)勞動(dòng),，積極鍛煉，樹(shù)立安全法律意識(shí),，培養(yǎng)自護(hù)自救技能,，提高自我管理能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

3,、注重言傳身教,，提高教育素養(yǎng)。家長(zhǎng)要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),，系統(tǒng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法,，堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向，以端正的育兒觀,、成才觀,、成人觀引導(dǎo)孩子逐漸形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。重視以身作則和言傳身教，積極與學(xué)校溝通,，支持孩子參加適合的社會(huì)實(shí)踐,，推動(dòng)家庭,、學(xué)校和社會(huì)教育有機(jī)融合。

（二）學(xué)校主動(dòng)發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)作用,。學(xué)校是開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)的主陣地，學(xué)校有責(zé)任,、有優(yōu)勢(shì),、有條件、有必要組織開(kāi)展好家庭教育指導(dǎo)工作,。

1,、了解家庭教育的基本狀況。起始年級(jí)要以問(wèn)卷調(diào)查的方式全面了解學(xué)生家庭基本信息,，關(guān)注家庭文化背景和家庭教育培養(yǎng)方式等主要內(nèi)容,。家庭結(jié)構(gòu)關(guān)系、親子關(guān)系等發(fā)生變化時(shí),，要及時(shí)予以補(bǔ)充和更新,。學(xué)生家庭教育基本信息表交學(xué)校存檔，供續(xù)任教師隨時(shí)調(diào)閱,。

2,、全面推行建立家長(zhǎng)學(xué)校。中小學(xué)校,、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校覆蓋率達(dá)到100％,。成立由校（園）長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，分管德育校長(zhǎng)和關(guān)工委常務(wù)副主任任副校長(zhǎng),，中層干部,、優(yōu)秀教師、家長(zhǎng)代表任委員的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，管理家長(zhǎng)學(xué)校日常建設(shè)工作,。組建校級(jí)講師團(tuán)和指導(dǎo)師隊(duì)伍，選擇適切規(guī)范的家庭教育指導(dǎo)教材,，原則上每月授課1次,，每學(xué)期組織家庭教育實(shí)踐活動(dòng)中小學(xué)不少于1次、幼兒園不少于2次,。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，強(qiáng)化研究意識(shí)，優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和方法,，積極探索普及性必選課程,、預(yù)約性自選課程和針對(duì)性個(gè)性課程融合創(chuàng)新，提高家庭教育指導(dǎo)的廣泛性和適切性,。定期開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰,，不斷提升家校共育實(shí)效,。

3、深入推進(jìn)入戶家訪和校訪,。鼓勵(lì)校長(zhǎng)帶頭家訪,，科任教師要通過(guò)多種方式了解每一名學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀，要堅(jiān)持回訪,，關(guān)注特殊學(xué)生身體,、心理及學(xué)習(xí)生活狀況。要定期組織集體研討活動(dòng),，促進(jìn)教師對(duì)學(xué)生深入了解,，查找問(wèn)題，尋找對(duì)策,，提高教育的針對(duì)性和有效性,。

（三）家長(zhǎng)參與學(xué)校管理合力育人。

1,、規(guī)范家委會(huì)建設(shè)與實(shí)施,。建立由校長(zhǎng)、關(guān)工委,、家長(zhǎng)代表,、專(zhuān)家共同組成的家校共育指導(dǎo)委員會(huì)。建立由家長(zhǎng)自愿報(bào)名,，經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理,，對(duì)學(xué)校的重要決策和重大事項(xiàng)提出意見(jiàn)和建議；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供支持和志愿服務(wù),；參與家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),，共同提高,；積極溝通與協(xié)調(diào)，關(guān)注熱點(diǎn)和難點(diǎn),，及時(shí)化解家校矛盾,。中小學(xué)幼兒園要建立聯(lián)席會(huì)議制度，明確職責(zé)與分工,，定期開(kāi)展工作培訓(xùn),，為家長(zhǎng)委員會(huì)提供必要的辦公場(chǎng)所及設(shè)施，確保家長(zhǎng)委員會(huì)規(guī)范、有序,、有效開(kāi)展工作,。

2、回應(yīng)家長(zhǎng)的關(guān)切與需求,。從辦好人民滿意教育的高度,，確保家長(zhǎng)行使知情權(quán)、建議權(quán),、監(jiān)督權(quán)和評(píng)議權(quán),，在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)家校專(zhuān)欄，通過(guò)?？⒐娞?hào),、qq群,、微信群、櫥窗,、校（園）長(zhǎng)信箱等多種路徑,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)評(píng)教議教等方式,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切，滿足家長(zhǎng)合理需求,。

（四）構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,。中小學(xué)幼兒園要將家校共育工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，成立學(xué)校家校共育工作責(zé)任部門(mén),，逐步建立起以校（園）長(zhǎng),、德育主任、年級(jí)長(zhǎng),、班主任,、德育課教師和心理健康教師為主體，全體教職員工,、專(zhuān)家學(xué)者及優(yōu)秀家長(zhǎng)共同參與的家校共育工作機(jī)制,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)行政性管理，專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)具體工作,，協(xié)同合作,，做到面向全體、全員參與、全面滲透,、全程進(jìn)行,，讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)受益。

（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。建立家校共育指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,，著力提升家庭教育指導(dǎo)水平。各縣區(qū)從中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任,、心理健康教師隊(duì)伍中遴選及培養(yǎng)一支家庭教育專(zhuān)兼職隊(duì)伍,，為本區(qū)域中小學(xué)幼兒園提供家庭教育專(zhuān)業(yè)服務(wù)。中小學(xué)幼兒園要在家長(zhǎng)中選聘思想品德過(guò)硬,、綜合素質(zhì)高,、公益心強(qiáng)的家長(zhǎng)，組建家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,，適時(shí)參與中小學(xué)幼兒園的管理,，協(xié)助家校共育各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展。

（五）搭建共育平臺(tái),。中小學(xué)幼兒園積極探索與社區(qū)（村）共建家庭教育指導(dǎo)工作站,，定期開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)及實(shí)踐活動(dòng)。充分利用數(shù)字化手段,，構(gòu)建家校共育優(yōu)質(zhì)資源供給與服務(wù)體系,，為廣大中小學(xué)生及幼兒家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流途徑，不斷優(yōu)化家校共育方式,。

（六）豐富指導(dǎo)內(nèi)容,。縣區(qū)要依托專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),，定期開(kāi)展家庭教育巡講,，為本地中小學(xué)幼兒園提供家庭教育講座、家庭教育咨詢與服務(wù),。中小學(xué)校幼兒園要適時(shí)舉辦家校共育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，通過(guò)優(yōu)秀家長(zhǎng)宣講、分享典型案例等方式,，發(fā)揮優(yōu)秀家庭的示范帶動(dòng)作用,。要組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的參觀體驗(yàn),、專(zhuān)題調(diào)研,、研學(xué)實(shí)踐、志愿服務(wù)和社會(huì)公益等活動(dòng),。以重大紀(jì)念日,、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，通過(guò)舉辦豐富多彩、生動(dòng)活潑的文藝,、體育等活動(dòng)增進(jìn)親子溝通和交流,。

（七）倡導(dǎo)科學(xué)理念?？h區(qū)教育局,，中小學(xué)幼兒園要宣傳和倡導(dǎo)正確、科學(xué)的教育理念和成才觀念,，督促家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起教育子女的首要責(zé)任,。要加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的宣傳，指導(dǎo)家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)家庭教育,、兒童心理學(xué)等知識(shí),，掌握科學(xué)方法，遵循子女成長(zhǎng)規(guī)律,，尊重子女合理需要,，注重子女的身心健康和終身發(fā)展，以科學(xué)的育兒觀和成才觀引導(dǎo)孩子,，不斷提升家庭教育水平。鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)幼兒園成立“家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)”,，針對(duì)不同年齡段孩子,，指導(dǎo)家長(zhǎng)以共同學(xué)習(xí)的方式樹(shù)立科學(xué)的教育理念。

（八）構(gòu)建溝通網(wǎng)絡(luò),。中小學(xué)幼兒園要利用電話,、網(wǎng)絡(luò)、信箱等多種方式,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)接待日等方式,，開(kāi)展家校互訪活動(dòng),，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，回應(yīng)家長(zhǎng)需求。要向家長(zhǎng)及時(shí)了解及反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn),，營(yíng)造良好的家校關(guān)系和諧同育人氛圍,。

（九）加強(qiáng)科學(xué)研究。中小學(xué)幼兒園要以問(wèn)題為導(dǎo)向,，結(jié)合家校共育實(shí)踐中的具體問(wèn)題開(kāi)展校本研究,。教科研部門(mén)要開(kāi)展家校共育課題研究工作，提升全市家校共育研究能力和水平。各中小學(xué)幼兒園要充分利用科學(xué)研究成果,，發(fā)掘自身資源和優(yōu)勢(shì),，切實(shí)提升家校共育工作特色化水平。

五,、工作保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)資源及社會(huì)力量的支持，推動(dòng)形成政府主導(dǎo),、部門(mén)協(xié)作,、學(xué)校組織、家長(zhǎng)參與,、社會(huì)支持的家校共育格局,；加強(qiáng)指導(dǎo)與調(diào)研，促進(jìn)家校共育工作不斷提質(zhì)與發(fā)展,。

（二）提供資金保障,。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，用于家校共育課程開(kāi)發(fā),、課題研究和網(wǎng)上家校平臺(tái)建設(shè),，用于開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)主題實(shí)踐活動(dòng)，為提升家校共育水平提供經(jīng)費(fèi)保障,。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，充分培育,、挖掘和提煉經(jīng)驗(yàn),，利用報(bào)刊、電視,、公眾號(hào)等媒體,，大力宣傳家庭教育正確觀念和家校共育典型案例，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,。

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇三

“齊行天下（騎行天下）,、同心同德（同行同德）”

為營(yíng)造良好的家校共育氛圍，搭建家校共育,、交流的平臺(tái),，廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長(zhǎng)節(jié)之趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，家校攜手共促孩子們健康快樂(lè),、幸福成長(zhǎng),。

（參加比賽的家長(zhǎng)請(qǐng)于當(dāng)天提前候場(chǎng)，10：30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地集合）

開(kāi)發(fā)區(qū)一小操場(chǎng)（指定劃線區(qū)域）

1,、參賽人員：全校家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加,。其中一,、四、五年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限11人,；二,、三、六年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限14人,。(建議參賽人員在活動(dòng)當(dāng)天穿平底休閑鞋)

2,、工作人員：比賽引導(dǎo)員4人（李荷花、陸小瓊,、陳小玲,、劉

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雪梅）,；裁

判4人（老師）,；計(jì)分員2人（杜明容、江雨芬）,；

1,、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報(bào)名截止

2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報(bào)名截止

1,、“騎行天下”和“同行同德”的道具,，各兩個(gè)（學(xué)校提供）。

2,、裁判用具（學(xué)校提供）,。

3、前三名獎(jiǎng)狀（學(xué)校提供）,。

1.騎行天下

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位,，每5人一組,，接力賽形式進(jìn)行,。其中1、2年級(jí)互賽,，3,、4年級(jí)互賽，5,、6年級(jí)互賽,。

游戲比賽：每5名隊(duì)員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手,，立于起跑線后準(zhǔn)備,，裁判發(fā)令后，5名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),，賽程50米,，以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止,。

2.同心同德

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位，每6人一組,，接力賽形式進(jìn)行,。其中1、2年級(jí)互賽,，3,、4年級(jí)互賽，5,、6年級(jí)互賽,。

如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享

上行進(jìn),，賽程50米,，以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。

以年級(jí)為單位,，接力賽形式進(jìn)行計(jì)時(shí)賽,，六個(gè)年級(jí)比賽完畢，用時(shí)少者名次列前,，每個(gè)項(xiàng)目取前三名,。

本次活動(dòng)如有未盡事宜，敬請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)與建議,。祝愿家長(zhǎng)和孩子們?cè)诨顒?dòng)中玩得開(kāi)心,、愉快！

20年10月16日校家委會(huì)籌備組,，希望能幫助您,！

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇四

為深入開(kāi)展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作,，切實(shí)維護(hù)校園及周邊良好的治安秩序,，保障校園正常的

教學(xué)

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)公安部、教育部精神,，以校園及周邊環(huán)境整治為載體,，積極探索“警校共建”工作長(zhǎng)效機(jī)制,，建立教育公安互動(dòng)，學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng),，以人為本,，以防為主，充分發(fā)揮教育部門(mén)的引導(dǎo)育人功能和公安部門(mén)的治安管理功能,，形成防控活力,，增強(qiáng)育人效果，努力創(chuàng)建平安和諧新校園,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉寶聚（青原派出所指導(dǎo)員）為法制副校長(zhǎng),、呂德英為副組長(zhǎng),，呂奉生、孫永強(qiáng),、李春霞,、徐長(zhǎng)海、孫連超,、黃波,、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

三,、

總體目標(biāo)：確保校園安全穩(wěn)定,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

具體目標(biāo)：

1,、校園及周邊環(huán)境安全,，保障正常的教學(xué)秩序。

2,、分管校長(zhǎng),、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé),。

3,、分管校長(zhǎng),、法制副校長(zhǎng)每期不少于一堂法制,、安全課，師生受教育率達(dá)100％,。

4,、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實(shí)率達(dá)100％。

5,、校園內(nèi)隱患自查,、整改率達(dá)100％,。

6、校園預(yù)警機(jī)制防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救,、防災(zāi),、逃生等安全教育活動(dòng)率達(dá)100％。

7,、參與,、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100％。

8,、師生對(duì)公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100％。

9,、校園消防,、交通、治安等人防,、物防,、設(shè)施完備。

四,、具體措施：

1,、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管人員任副組長(zhǎng)的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組,，把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程，深入推進(jìn)警校共建,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。

2、建立警務(wù)室,。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室,，確定1人具體辦公。

3,、加強(qiáng)“警校共建”宣傳工作：

（1）,、學(xué)校要召開(kāi)“警校共建”貫徹落實(shí)會(huì)議，做到工作目標(biāo)明確,、工作思路清晰,、措施辦法具體。全校師生對(duì)“八條措施”,、“六條措施”的知曉率達(dá)到100％,。

（2）、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”等宣傳資料,，并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神,。

（3）,、班主任要結(jié)合校情、班情,，組織學(xué)生學(xué)習(xí),、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求,，努力提高學(xué)生對(duì)“珍愛(ài)生命,、安全第一”的認(rèn)識(shí)。

（4）,、學(xué)校,、班級(jí)要采取校刊,、黑板報(bào),、手抄報(bào)、校園廣播等形式,，深入開(kāi)展校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí),、宣傳。

4,、建立“警校共建”工作機(jī)制：

（1）,、學(xué)校必須制定并落實(shí)警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,，分管副校長(zhǎng),、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé),；建立健全警校共建管理制度,，并落實(shí)相關(guān)人員的工作考核。

（2）,、在警校共建工作中,，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“8個(gè)一”的常規(guī)工作，做到常抓不懈,。

（一）,、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析，引導(dǎo)學(xué)生積極,、健康,、向上,，及時(shí)化解學(xué)生之間的糾紛,，并對(duì)班上的“學(xué)困生”落實(shí)跟蹤幫教,。

（二）、宿舍管理員每周不少于兩次對(duì)住校生的查房查鋪檢查,。

（三）,、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查，并及時(shí)整治隱患,。

（四）,、由分管副校長(zhǎng)組

織落實(shí)每學(xué)期不少于一次對(duì)管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品的清繳,。

（五）,、學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員對(duì)師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專(zhuān)題教育。

（六）,、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流,。

（七）、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練,。

（八）,、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識(shí)檢測(cè),。

5,、加大經(jīng)費(fèi)投入：

1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員,，并加強(qiáng)保安人員的教育管理,。落實(shí)學(xué)校及周邊治安秩序管理，校園夜間值班,、巡查制度,；開(kāi)展校園及周邊治安隱患自查，落實(shí)防范措施,。

2,、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè)，落實(shí)好學(xué)生宿舍,、校舍,、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)閱覽室,、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,。

3、微機(jī)室,、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位防護(hù)門(mén)窗安裝到位,。

4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)地域,。

青原中心小學(xué)

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng),，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì),。

二、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家校互通互動(dòng)平臺(tái),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，接觸教育，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力,，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

組織家長(zhǎng)會(huì),，把學(xué)校的辦學(xué)方向,，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，共同幫助學(xué)生,，為他們操心,，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)一次,。

2,、定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流,。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動(dòng),，老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn)，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

3,、開(kāi)放校長(zhǎng)電子信箱。

向家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)的電子信箱,，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,，對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見(jiàn)及時(shí)與校方取得聯(lián)系,。

4,、舉辦學(xué)校開(kāi)放日。

每學(xué)期確定一次向家長(zhǎng)開(kāi)放,，供家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)觀摩,、聽(tīng)課、交流,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通,。原則上一學(xué)期對(duì)學(xué)校評(píng)議一次。

5,、適度開(kāi)放教育設(shè)施,。

在不影響教學(xué)的情況下，開(kāi)放圖書(shū)室,、微機(jī)室,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程,。

孩子收錄成長(zhǎng)中的痕跡,。

7、共同實(shí)施教育,。

利用校內(nèi),、外宣傳陣地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校共同策劃,、組織國(guó)防教育,、環(huán)保教育、生命教育,、常識(shí)教育,、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀,、成果共享，同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化,、法制等方面的教育。

四,、活動(dòng)要求

1,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，號(hào)召?gòu)V大師生和家長(zhǎng)一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與家校共建活動(dòng),。結(jié)合本校實(shí)際,，制定實(shí)施方案，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)實(shí)施工作,。

2、落實(shí)機(jī)制,，務(wù)求實(shí)效,。

向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍,。學(xué)校積極推進(jìn)工作,，定期檢查，定期總結(jié),，定期督導(dǎo),，定期通報(bào)，做到扎實(shí)有效,，不走過(guò)場(chǎng),。

“家校共建和諧校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇六

為充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)校,、教師,、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,，縮短學(xué)校與家庭,，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,，展示師生風(fēng)采,，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子,，傾聽(tīng)心聲,，走進(jìn)教室，關(guān)注教育,；走進(jìn)學(xué)校,，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校,，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級(jí)相關(guān)工作精神制定本家校共育活動(dòng)實(shí)施方案。

本次活動(dòng),，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì),，教育水平的一個(gè)全面,、立體的檢查和展示。因此,，全體教師要高度重視,，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù),。將本次家校共育活動(dòng)作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排,，精心組織,，保證質(zhì)量，力求實(shí)效,，努力讓家長(zhǎng)安心滿意,，讓孩子受益開(kāi)心。

家校共育,，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

xx

2,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

會(huì)議程序如下：

（1）優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的問(wèn)題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

（2）學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)

（3）家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言,，主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。

（4）校長(zhǎng)就如何營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境做發(fā)言

（5）家長(zhǎng)與他們的班主任,、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通,。

3、深入課堂,，隨堂聽(tīng)課,，參與教學(xué)活動(dòng)

4,、召開(kāi)主題班會(huì)

各班以“我的成長(zhǎng)”為主題召開(kāi)主題班會(huì)，班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的順利進(jìn)行,，要求家長(zhǎng)參與,。

5、學(xué)生才藝展示活動(dòng)

舉辦學(xué)生才藝展示活動(dòng),，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示,。如演講、器樂(lè),、聲樂(lè),、書(shū)畫(huà)等。通過(guò)此次活動(dòng),，同學(xué)們各展所長(zhǎng),，用豐富多彩的.才藝，展現(xiàn)健康活潑,、積極向上,、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇七

20__年12月1日至12月7日

二,、活動(dòng)主題

三,、工作要求

(一)高度重視，著力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。

各學(xué)校要高度重視,，把做好今年“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真謀劃,、精心組織、統(tǒng)籌安排,。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，運(yùn)用電子屏幕、橫幅,、宣傳欄,、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號(hào),，在學(xué)校及周邊營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí),?！昂霌P(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威”,，“學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,。

(二)整合資源,，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源,，針對(duì)教師,、學(xué)生兩個(gè)不同群體，采用不同形式,，在師生中集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),。活動(dòng)期間,，各學(xué)校要圍繞主題,，在中小學(xué)生中組織開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”：開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)、出一期主題板報(bào),、舉行一次國(guó)旗下講話或憲法法律知識(shí)講座,。宣傳活動(dòng)要莊重大氣,、形式多樣,、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效,，堅(jiān)決防止形式主義,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

(三)及時(shí)總結(jié),，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響,。

各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w,，及時(shí)宣傳本校開(kāi)展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法,，形成法制宣傳教育特色，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力,。

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇八

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),，根據(jù)《克拉瑪依市教育發(fā)展規(guī)劃系》《克拉瑪依市家庭教育工作規(guī)劃》的要求，圍繞“筑好家庭夢(mèng),，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的主題,，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的教育體系,，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展,。

積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通,、服務(wù)、參與,、管理作用,，通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任,、平等合作,、真誠(chéng)溝通，積極開(kāi)展多種活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地工作,，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,，為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策,。

1、加強(qiáng)家校合作,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用,。增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,，提高家庭教育質(zhì)量,，拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的渠道，促使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)形成育人合力。

2,、堅(jiān)持“家庭教育指導(dǎo)菜單”式家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)模式,，通過(guò)有的放矢的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，滿足家長(zhǎng)需求,，切實(shí)提高家長(zhǎng)育人水平,，提高家庭教育質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)家教科研工作,，深化課題研究，鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)優(yōu)秀家教案例或論文,。

4,、通過(guò)各種現(xiàn)代技術(shù)手段，社會(huì)力量等，進(jìn)一步提升家長(zhǎng)學(xué)校知名度,，爭(zhēng)創(chuàng)特色,。夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理,，讓“家長(zhǎng)學(xué)?！背蔀榧议L(zhǎng)了解學(xué)校發(fā)展、學(xué)生心聲的場(chǎng)所,。

5,、堅(jiān)持抓好家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，用好“家長(zhǎng)學(xué)?！苯滩?。

小學(xué)家校共育活動(dòng)方案篇九

二、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家校互通互動(dòng)平臺(tái),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，接觸教育，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力,，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

組織家長(zhǎng)會(huì),，把學(xué)校的辦學(xué)方向,，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),，共同幫助學(xué)生,，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí),。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)一次,。

2、定期家訪與家長(zhǎng)溝通,、交流,。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動(dòng)，老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn),。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn),，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

3、舉辦學(xué)校開(kāi)放日,。

每月確定一個(gè)班級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放,，供家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)觀摩、聽(tīng)課,、交流,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。原則上一學(xué)期對(duì)學(xué)校評(píng)議一次,。

4,、適度開(kāi)放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,，開(kāi)放圖書(shū)室,、微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,，加快家校共建的進(jìn)程,。

5、創(chuàng)建學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，講學(xué)平時(shí)在教育教學(xué)中取得的各項(xiàng)成果記錄裝入檔案袋，一學(xué)期一總結(jié),，幫助孩子收錄成長(zhǎng)中的痕跡,。

6、共同實(shí)施教育,。

利用校內(nèi),、外宣傳陣地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校共同策劃,、組織國(guó)防教育,、環(huán)保教育、生命教育,、常識(shí)教育,、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀,、成果共享,，同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化,、法制等方面的教育。

四,、活動(dòng)要求

1,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，號(hào)召?gòu)V大師生和家長(zhǎng)一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與家校共建活動(dòng),。結(jié)合本校實(shí)際,，制定實(shí)施方案，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)實(shí)施工作,。

2、落實(shí)機(jī)制,，務(wù)求實(shí)效,。