計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
初中生物實驗室工作計劃免費篇一
生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,,學生通過親自動手動腦,,親自體驗,,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,,應(yīng)重視實驗室的建設(shè),,添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學的正常開展,,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。
二,、刻苦學習,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中要有憂患意識
生物科學日新月異,,新科技不斷發(fā)展,,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,,就必需不斷地學習,,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,,走在課程的前列,,學科的帶頭人。
三,、手做一些標本,,完善實驗設(shè)施
發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,,自學地為學校實驗室做一些標本,,既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力,。
四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),,服務(wù)于教學,要有服務(wù)意識
經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,,使每一臺設(shè)備都能使用,,做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學科的教師進行實驗教學,。
五,、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,,工作中要有競爭意識
六,、制定儀器、藥品的添置計劃,,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),,提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備,。
七,、上實驗課時,主動去實驗室巡視,,助老師排除故障,,解難釋疑。儀器壞了,、試劑不夠,,進行維修和補齊,指導(dǎo)助學生糾正錯誤的操作方法,。
八,、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,,為學生服務(wù),,鼓勵學生自行設(shè)計實驗。發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)學生的實際動手能力,。
初中生物實驗室工作計劃免費篇二
初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學生物課程標準(實驗稿)》,,其中要求學生具備的.能力之一就是初步的觀察,、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,,會寫簡單的實驗報告,。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學工作是否能順利進行,。
1,、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度,,并認真執(zhí)行,。
2、制訂學期實驗計劃表,、周歷表,。
3、開足開齊各類實驗,,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,,積極服務(wù)于教學。
4,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
5,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。
7,、有必要時,可以自制一些教具,。
8,、做好儀器、器材的補充計劃,。
9,、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案,。
10,、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔,。
初中生物實驗室工作計劃免費篇三
命活動規(guī)律的科學,,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘無窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時,,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,,幾乎覆蓋了各個章節(jié),。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認識生物的一個動態(tài)過程,而且預(yù)示著實驗教學在整個生物教學中的分量很重,。沒有實驗教學這一重要環(huán)節(jié)的生物教學,,無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學過程,。因此,,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),。為了更好地培養(yǎng)學生動手,、動腦、觀察和分析能力,,鞏固學生學習成果,,現(xiàn)制定計劃如下:
保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,,特別對有毒藥品,,做好防盜工作和管理工作。
“沒有規(guī)格,,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,,使學生明白并自覺遵守,,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學生不到下課時間,,不準擅自離開實驗室,,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,,離開實驗室要向老師報告,,老師檢查后方可離開??傊?,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風,。
少,,又行之有效的教學手段。
在這學期初二年級要進行生物實驗操作考試,。為了順利通過實驗考核,,在平時就要加強學生分組實驗,,提高學生的動手能力。隨時對儀器進行維護和維修,,對所缺的藥品,、儀器及時進行整理,并報給教務(wù)處,,以保證實驗考試順利進行,。
讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦,、科學思維的重要手段,,運用科學的世界觀,分析,、解決問題的能力,,生物實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,,以鞏固學生的能力,提高認識水平,,同時在實驗室力所能及的情況下,,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當?shù)厣鐓^(qū)服務(wù),。
初中生物實驗室工作計劃免費篇四
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科,,實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的重要組成部分,。步入初中,,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界,。生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,,從而使學生受到科學方法的訓(xùn)練,,提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng)。因此,,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,,教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。為了更好的培養(yǎng)學生動手,、動腦,、觀察和分析的能力,鞏固學生學習成果,,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,,提高學校生物學科的整體教學質(zhì)量,特制定本計劃:
深入貫徹學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,,以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》為依據(jù),,通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題,、提出問題,、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生學會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,,切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。
(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,,進行科學化管理,。
按要求做到帳、卡,、物相符,;做好儀器、藥品的購入,、調(diào)入,、調(diào)出所應(yīng)有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度,;搞好儀器的保養(yǎng),、維修工作,做好防火,、防潮,、防塵、防腐蝕工作,,保證實驗的開展和順利進行,,保證實驗安全,特別對有毒藥品,,做好防盜工作和管理工作,。
(二)進一步加強組織紀律教育。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,,并要向?qū)W生講明道理,,反復(fù)教育,使學生明白并自覺遵守,,保證實驗室的安靜和整潔,。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,,細心觀察,,學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析和解決問題,,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,,做到實驗結(jié)束后,自覺把儀器放回原處,,匯編好實驗臺,;要求學生不到下課時間,,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,,必須報告教師,,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開??傊?,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風,。
(三)積極配合任課教師開展好實驗教學工作,。
實驗教學的關(guān)鍵就是限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗,。為做到這一點,,實驗室本著“團結(jié)、勤奮,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,,根據(jù)任課教師的教學進度,及實驗通知單,,提前準備好實驗器材,,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施,;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,,提高實驗課的質(zhì)量,,達到“效益第一,管理第二,,儀器第三”的效果,,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導(dǎo),,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,,又行之有效的教學手段。
(四)做好實驗室衛(wèi)生工作,。
實驗儀器的保養(yǎng),,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔,、門窗的光亮,、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,,除了要做到前面的幾點外,,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新,。
為此,,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,,并及時做好儀器的清理歸類工作,。
學期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表,、實驗教學進度表及學生分組名單,;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸洝嶒炗涗洷?、實驗情況統(tǒng)計表,,并督促任課教師按要求認真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室,。學期末做好歸類,、歸檔、匯編工作,,按時上報教務(wù)處,。同時,按學校要求做好實驗室日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔、匯編工作,。
初中生物實驗室工作計劃免費篇五
為落實初中物理課程計劃,,提高學生的實驗?zāi)芰Γ訌妼W生科學方法和科學思維的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學生的觀察能力,、實驗?zāi)芰Α⒖茖W思維能力,、分析解決問題的能力,,提高學習興趣,提高教學質(zhì)量,;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,,特訂如下計劃。
1,、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,,為教師和學生上好實驗課提供必要保證,。
2、清理各類教學儀器和儀表,。歸類并合理擺放好各類儀器,,做好相應(yīng)的電子賬冊,做到賬,、卡,、實物一一對應(yīng),并做好建檔匯總工作,,為教師使用器材提供必要參考,。
3、搞好防火,、防盜工作,,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
4,、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,,杜絕教學儀器非教學之用。
5,、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,,努力鉆研業(yè)務(wù),,掌握各類儀器原理、構(gòu)造,、使用和維修,,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展,。
6、認真填寫“實驗通知單”,,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學生實驗,,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā),、借還及清潔衛(wèi)生等工作,。
7、總結(jié)經(jīng)驗,,積極創(chuàng)造條件自制,、改進教具,并做好水,、電,、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗,。并完成下列工作:
1)儀器的清查,、除塵、入柜,、編號,;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
3)整理資料迎接檢查,;
4)協(xié)助做好初二,、初三年級分組實驗;
5)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄,;
6)對部分儀器維修和保養(yǎng),,做好演示實驗儀器收發(fā)。
初中生物實驗室工作計劃免費篇六
,,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認識生物的一個動態(tài)過程,,而且預(yù)示著實驗教學在整個生物教學中的分量很重,。沒有實驗教學這一重要環(huán)節(jié)的生物教學,無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,,是不完整的教學過程,。因此,,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),。為了更好地培養(yǎng)學生動手,、動腦、觀察和分析能力,,鞏固學生學習成果,,現(xiàn)制定計劃如下:
一、做好實驗室的常規(guī)管理工作
開學初對生物實驗室進行一次認真地整理和打掃衛(wèi)生,,以保證演示和分組實驗的開出,。“普實”和“普九”工作早已在本校開展了多年,,也積累了一些經(jīng)驗,,如何擴大“普實”和“普九”成果,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,,成為幫助學生學習的直觀方法,,成為素質(zhì)教育的一門技能,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視,。因此,,生物實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳,、卡,、物相符;做好儀器、藥品的購入,、調(diào)入,、調(diào)出所應(yīng)有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,,做好防火,、防潮、防塵,、防腐蝕工作,,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,,特別對有毒藥品,,做好防盜工作和管理工作。
二,、加強組織紀律教育
“沒有規(guī)格,,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,,使實驗順利進行,,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,,使學生明白并自覺遵守,,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學生不到下課時間,,不準擅自離開實驗室,,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,,離開實驗室要向老師報告,,老師檢查后方可離開??傊B(yǎng)成有組織,,有紀律的實驗習慣和良好學風,。
三、積極配合任課教師開展好實驗教學工作工作計劃
實驗教學的關(guān)鍵就是最大限度地開好,、開齊一切課程要求應(yīng)開實驗,。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié),、勤奮,、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,,鉆研教學課程,,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好每個年級的實驗日志,。根據(jù)教師的實驗通知單,,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,,設(shè)計新實驗,,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,,管理第二,,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,,多給學生進行實驗操作輔導(dǎo),,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段,。
四,、做好實驗操作考核的準備工作
在這學期初二年級要進行生物實驗操作考試,。為了順利通過實驗考核,在平時就要加強學生分組實驗,,提高學生的動手能力,。隨時對儀器進行維護和維修,對所缺的藥品,、儀器及時進行整理,,并報給教務(wù)處,以保證實驗考試順利進行,。
五,、大力開放實驗室,更好地為師生服務(wù)
讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手,、動腦,、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,,分析,、解決問題的能力,生物實驗室將積極配合課堂教學,,做好定期向?qū)W生開放實驗室,,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,以鞏固學生的能力,,提高認識水平,,同時在實驗室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,,為當?shù)厣鐓^(qū)服務(wù),。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
初中生物實驗室工作計劃免費篇七
一,、指導(dǎo)思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。
二,、教學要求
1.演示實驗必須按《課標》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解,。
2.學生分組實驗,,也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊,。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
三,、實驗課的教學方法
實驗課教學應(yīng)根據(jù)教學目的,、教學內(nèi)容、學生實際和設(shè)備條件等因素,,采取探究式教學方法,。讓學生多動腦、多思考,,找到一些新方法,、新步驟;在講授理論知識時,讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力,。
四、實驗教學的準備工作
儀器設(shè)備購置,,落實儀器設(shè)備購置計劃,,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,,堅持結(jié)合實際,適當超前,,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生,。
五、將德育工作滲透于教學中
1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神,。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,,節(jié)約用水,、電、藥品,,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,,整理好實驗臺,。
六、做好實驗室文件建立管理工作
為實驗室的評估合格,,做好實驗室的教學計劃,、日常管理、安全工作,、工作日志等各種工
作文
件的歸類,、歸檔、整理工作,。七,、實驗教學管理
3.實驗結(jié)束,應(yīng)先報告老師,,檢查實驗結(jié)果無誤后,,清點整理設(shè)備完畢,方可離開;
4.課后根據(jù)實驗記錄,,認真書寫實驗報告,。
一、指導(dǎo)思想
為落實初中物理課程計劃,,提高學生的實驗?zāi)芰?,加強學生科學方法和科學思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學生的觀察能力,、實驗?zāi)芰?、科學思維能力、分析解決問題的能力,,提高學習興趣,,提高教學質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃,。
二,、工作目標
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,,盡快熟悉教材,,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2,、清理各類教學儀器和儀表,。歸類并合理擺放好各類儀器,做好相應(yīng)的電子賬冊,,做到賬,、卡、實物一一對應(yīng),,并做好建檔匯總工作,,為教師使用器材提供必要參考。
3,、搞好防火,、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃,。
4,、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用,。
5,、認真執(zhí)行《實驗室工作人員
崗位職責
》,努力鉆研業(yè)務(wù),,掌握各類儀器原理,、構(gòu)造、使用和維修,,保證儀器良好狀態(tài),,保證實驗教學正常開展。6,、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學生實驗,,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā),、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
7,、總結(jié)經(jīng)驗,,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,,并做好水,、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育,。
三,、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
1)儀器的清查、除塵,、入柜,、編號;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
3)整理資料迎接檢查;
4)協(xié)助做好初二、初三年級分組實驗;
5)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
6)對部分儀器維修和保養(yǎng),,做好演示實驗儀器收發(fā);
7)總結(jié)經(jīng)驗,,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù),;
本學年度,,生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,,以提高教學質(zhì)量為重點,,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,,更新觀念,,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展,。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,,本實驗室制定了一份
工作計劃
,具體內(nèi)容如下:1,、對各實驗室,、標本室、儀器室,、研究室
規(guī)章制度
進行修改與增補,,做到制度切實可行,有章可循,,按照制度辦事,。2、按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點,、維護,,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,,以提高儀器設(shè)備的利用率,,保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型,、精密儀器的管理工作,。
3、做好實驗室的搬遷工作,,搬遷前認真做好準備,,把一切可能遇到的困難都考慮在前頭,保證一件不少,一件不壞的把現(xiàn)有儀器搬遷到位,。
4,、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料,。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,,實驗室按評估指標要求進行建設(shè)。
5,、對新實驗室的功能,、布局、內(nèi)部設(shè)施進行規(guī)劃,。
6,、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,,取人之長,以補己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗,、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學,。增強學生學習生物的興趣,,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力,。
7,、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號,、登帳,。對新儀器的
說明書
保管好,并做好保養(yǎng)工作,,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,,及時向教師推薦,做到物盡其用,,發(fā)揮其的效率。8,、按照上級規(guī)定,,加強儀器管理力度,有毒藥品,、危險品分類存放,,并安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,,以保證安全,。
9、認真鉆研教材,、大綱,,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,,以便在教學上有利于突破重點難點,。
10、協(xié)助好教師做好演示實驗,,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功,。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學生進行實驗,,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。
11、做好學生實驗的輔導(dǎo)工作,,在輔導(dǎo)過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想,,把先學后導(dǎo),有效檢測的教學理念貫穿進教學過程之中,,還要做好實驗的課外輔導(dǎo)工作,,總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗,。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導(dǎo),,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。
12,、要認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。
本學期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作,,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階,。
初中生物實驗室工作計劃免費篇八
一,、指導(dǎo)思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,,切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。
二,、教學要求
1.演示實驗必須按《課標》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,,使學生能夠獲得感性的.認識和驗證,以加深對理論知識的理解,。
2.學生分組實驗,,也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度,;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力,。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應(yīng)根據(jù)教學目的,、教學內(nèi)容,、學生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學方法,。讓學生多動腦,、多思考,找到一些新方法,、新步驟,;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力,。
四、實驗教學的準備工作
儀器設(shè)備購置,,落實儀器設(shè)備購置計劃,,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,,堅持結(jié)合實際,適當超前,,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生,。
五、將德育工作滲透于教學中
1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神,。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,,節(jié)約用水,、電、藥品,,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結(jié)束后,,把儀器放回原處,,整理好實驗臺。
六,、做好實驗室文件建立管理工作
為實驗室的評估合格,,做好實驗室的教學計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。
七、實驗教學管理
3.實驗結(jié)束,,應(yīng)先報告老師,,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,,方可離開,;
4.課后根據(jù)實驗記錄,認真書寫實驗報告,。