在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇一

尊敬的老師：

? ? ? ?你好。

我是xxx,，今天，我給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識,。

今天上語文作文課時(shí)，我在寫作文,，教室里有的同學(xué)在說話聊天,，我也沒有太注意誰在說話，只是覺得教室里很亂,，心里也靜不下來,，我同桌修紹軒也在寫作文，沒有說話,，我抬頭看了看,，我們組的楊帆和田健都在埋頭寫作文，我看見他們?nèi)齻€(gè)人都沒有說話,，我就繼續(xù)寫作文了,，盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好。上課講話的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。同時(shí),，上課講話還在同學(xué)間造成了壞的影響，不但影響了自己,，也影響了別的同學(xué),，乃至整個(gè)班級的環(huán)境，對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、我保證自己以后在上課或自習(xí)課不說話，按照老師的要求寫作業(yè),。

2,、我和我們組的三位同學(xué)開一個(gè)小組會議,，再次強(qiáng)調(diào)上課或自習(xí)不得說話的紀(jì)律，并互相監(jiān)督,。

3,、好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,！

檢討人：

日期：

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇二

尊敬的班主任老師：

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課講話檢討書

學(xué)生上課搗亂檢討書

【精】學(xué)生上課遲到檢討書

學(xué)生上課遲到檢討書【薦】

【薦】學(xué)生上課遲到檢討書

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇三

尊敬的老師：

您好!

我是x,，今天上課講話了,，我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，相信就不應(yīng)該,，這件事情讓我羞愧極了,，我不想個(gè)人影響到大家，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會更加的清晰去做好的這一點(diǎn),，課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境,，我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些，不管是在未來的什么時(shí)候,，我也都會用心去實(shí)現(xiàn)好細(xì)節(jié)的事情,，長期下去這些一定會影響深遠(yuǎn)，我不能這么對自己不負(fù)責(zé),，這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了,，一次次的.讓您失望，我是內(nèi)心懊悔不已,，未來我一定會糾正自己的錯(cuò)誤,，上課講話的這種行為是萬不能再出現(xiàn)了，我也對自己進(jìn)行深刻的反省,。

回想事情經(jīng)過,，我現(xiàn)在就很自責(zé)了，我是小學(xué)生卻做不好本分,，上課本來就是本分,，這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的，我今天從上課開始就不斷的在講話,，今天上課的時(shí)候我非常不安分的,，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)在講話了，但是聲音不大,，我跟旁邊的x同學(xué)在交流,，想想也是自責(zé)，畢竟是我的先挑起講話的，這么一來x同學(xué)就跟我聊了起來,，耽誤了時(shí)間,，我們兩個(gè)人講話的聲音從下到大，當(dāng)時(shí)我就是沒有考慮到大家都在學(xué)習(xí),，那是上課時(shí)間,，我們兩個(gè)人講話，隨時(shí)都有可能會影響周圍的同學(xué)聽課,，于是您又要停下來講紀(jì)律,，現(xiàn)在我想了想這實(shí)在是不應(yīng)該，我這么對上課不尊重早晚都會出問題,，這么一來也會導(dǎo)致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間,，同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問題，這是大問題,，我不應(yīng)該這么消磨自己的時(shí)間,，在這個(gè)過程當(dāng)中我一直都在違反紀(jì)律，現(xiàn)在才來寫下這篇檢討書我實(shí)在說不過去,，一切的解釋都是掩飾，當(dāng)然我會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好檢討自己,。

上課講話本來就影響不好,，我現(xiàn)在之所以發(fā)生這種情況，是我不希望在未來繼續(xù)影響到學(xué)習(xí),，這對我來講有很大的意義,，上課講話是我養(yǎng)成的不良習(xí)慣，這學(xué)期我的成績也在慢慢的退步,，我實(shí)在是不想再出現(xiàn)這樣的事情,，讓您維持上課的紀(jì)律是一個(gè)很不好的事情，這一上午我就一直在檢討自己,，我個(gè)人的'問題會影響到全班的同學(xué),，大家的時(shí)間都是寶貴的，期末考試也臨近了,，我還不珍惜上課時(shí)間,，向今天一樣上課講話，是非常不好的情況,，我一定反省好自己,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇四

尊敬的班主任老師：

您好！

我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的`。而我上課講話,，一來破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī),，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞,；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師,，對不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評我,，您批評得對,。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來,。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識,，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長大以后,，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇五

尊敬的老師：

您好!

我是x，這次的情況我感到非常的羞愧,，上課期間應(yīng)該認(rèn)真的聽講才是,，但是的我卻上課講話，不知不覺之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習(xí),，這真的是我的問題,，是我沒有認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來確實(shí)不知道怎么跟您解釋了，作為一名學(xué)生,，我的這種行為是非常不好的,，有很大的問題，我應(yīng)該反省一下,，回顧過去在學(xué)校我一直都是非常的認(rèn)真,，上課也是遵守規(guī)定，有著良好的自律,，今天的事情這實(shí)在是讓我感覺非常的不好,。

在這方面是我的問題，作為一名學(xué)生我的行為嚴(yán)重的影響了大家,，現(xiàn)在想想真的是非常得不應(yīng)該,，這讓我感覺到很自責(zé)，畢竟作為一名學(xué)生我出現(xiàn)了這樣的`情況我感到非常的自責(zé),，這也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,，現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候我還是感覺有非常大的問題，現(xiàn)在我想想還是感覺非常的不好,，上課就應(yīng)該有上課的樣子,，不能自己想什么是什么，這樣的習(xí)慣是很不好的,，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，習(xí)慣就是在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成的，我不能再這樣了,，上課講話的行為是對老師的不尊重，是我沒有考慮到這一點(diǎn),，為此我感到無比自責(zé),，學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的聽講,。

想想自己的行為真的是非常的不好,，這不是我愿意看到的，以后我一定會慢慢的改掉,，我沒有上課講話的習(xí)慣,，今天上課期間和同學(xué)講話，我感到羞愧,，“無規(guī)矩不成方圓”我一直都知道,，作為一名學(xué)生應(yīng)該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識,，我意識到了自己今天的行為是非常不合適的,，有些時(shí)候還是應(yīng)該要有自己的判斷，在這方面這是一定的，作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該,，正確的對待,，對我而言這一點(diǎn)是一定的，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管是在什么時(shí)候都非常的重要,，我應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格一點(diǎn)，以后一定不能夠再出現(xiàn)今天這樣的情況了,，這種行為是非常不好的,，我們應(yīng)該認(rèn)真對待的對待學(xué)習(xí)，做一名合格的學(xué)生,，今天上課的時(shí)候我沒有做到這一點(diǎn),，這是我的問題，以后一定會在上課期間規(guī)規(guī)矩矩,，不會再講話了,，也一定會做到一名學(xué)生的本職工作，這一點(diǎn)是一定的,，我也應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的職責(zé),，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會對加緊時(shí)間做好，非常慚愧這次上課講話,。

此致

敬禮!

檢討人： xx

xxxx年x月x日

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇六

尊敬的老師：

今天第*節(jié)課,，我因?yàn)橛⒄Z作業(yè)的一道題不會做，就向某某某同學(xué)請教,，違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律,。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，這樣是很不好的,。

我現(xiàn)在很難過，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤,。有問題應(yīng)該自己好好想,，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長的允許,，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話,。我已經(jīng)認(rèn)識到這是個(gè)錯(cuò)誤，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),，請老師和同學(xué)們批評和原諒,。今后，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,，維護(hù)課堂紀(jì)律,，和全班同學(xué)共同努力,，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好,、紀(jì)律好的先進(jìn)集體,。您就看我的行動吧。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇七

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，但我卻沒有做到,。

首先,，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差,，覺得沒事可做,；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí),，就影響了上課,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知,，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了,。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我一定會吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤,。

檢討人

時(shí)間

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇八

我不應(yīng)該上課講話,。

第一節(jié)課是語文課，我就和杜陳琦上課講話,。

上課時(shí),，我覺得無聊，就偷偷的把杜陳琦的水壺悄悄從他抽屜里拿出來,。他好像沒發(fā)現(xiàn)似的,，我見做得很成功，便得意洋洋的把水壺放在他的桌子上,，他看了看,，把水壺放回了抽屜里，我見他無動于衷,，便又把它抽了出來,，他把水壺拿回去，仍然認(rèn)真聽講,，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢!”于是,，又把水壺抽出來，他把水壺拿回去后,，順便把我打了一下,，然后跟我悄悄地打了起來，打著打著,，我發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們倆個(gè),。我立刻收住了，杜陳琦好像意識到了什么,，也收住了手,。

過了一會兒，看見老師沒再看我們了,，我便問杜陳琦：

“你地下城與勇士多少級?”

“41級”

“你在哪個(gè)區(qū),，我?guī)恪,！?/p>

“你們倆個(gè)給我站起來!”

老師大吼一聲,，原來我跟他講話早就被老師發(fā)現(xiàn)了。

事后,，我覺得已經(jīng)是個(gè)初中生了,，就不應(yīng)該上課講話了,，這是小學(xué)生做的事。

我保證,，我以后任何課都不會講話了,。

學(xué)生上課講話檢討書五百字篇九

尊敬的老師：

今天第*節(jié)課，我因?yàn)橛⒄Z作業(yè)的一道題不會做,，就向某某某同學(xué)請教,，違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，這樣是很不好的。

我現(xiàn)在很難過,，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤,。有問題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究,，應(yīng)該得到老師或班長的允許,，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認(rèn)識到這是個(gè)錯(cuò)誤,，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),，請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,，維護(hù)課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力,，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好,、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體,。您就看我的行動吧,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日