為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇一
觀察周圍生活中的標志,,并說出這些標志的名稱和意義。
故事視頻,、安全標志圖片,。
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》,。
二,、出示掛圖,,認識常見安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,,為什么要禁止吸煙,,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的'標志?(在超市,幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,,十字路口)行人在穿過馬路的時候,,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,,走廊上),,它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,,有磚,,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全,。
5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標志,,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,,禁止跨越,,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,,在安全護欄的兩邊有很多車,,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,,(是)所以,,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,,一定不要從護欄上翻過去,,要去找路口。
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇二
1,、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%,;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上,;
(一)組織發(fā)放宣傳品,、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī),、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,,由班主任組織幼兒學習。
2,、組織幼兒觀看交通安全教育錄像,。
項目負責人:xxx
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1,。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2,。邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,,不少于1次。
項目負責人:xxx
(三)全員參與,,明確職責,,多形式加強交通安全保障。
1,、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路,。
2,、值日領(lǐng)導和值日教師放學時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全,。負責幼兒安全排隊上下車,、文明乘車,確保車隊安全工作,。
項目負責人:xxx
(四)交通安全宣傳工作
1,、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料,;
2,、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動領(lǐng)導小組,,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作,。
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇三
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,,對幼兒加強安全知識教育,。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
情境表演“小明在家”,、獨自在家的各種圖片
1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育,。
生活中突然遇到事情的時候,,你會怎么辦?(不驚慌,、不害怕,、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的,?想過什么辦法解決,。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。
2,、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
兩位老師進行情境表演,,讓幼兒看情境表演,,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
小明和機靈,,遇到有陌生人來訪,,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,,小朋友們也要當心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法,。
“發(fā)生火警(觸電、受傷,、溺水等)時你有什么辦法,?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警,、急救,、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié),。
教育遇到突發(fā)事件,,應(yīng)沉者、有信心,,做任何事情都要先用腦子想一下,,相信自己能辦好,。
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇四
1,、學習雙腳并攏連續(xù)向前行進跳。
2,、嘗試與同伴合作行進跳,,體驗合作運動的快樂。
一,、開始部分
1,、活動的重點是雙腳并攏連續(xù)向前行進跳
2、活動的難點是能與同伴合作進行行進跳
師幼一起聽音樂做熱身運動(上肢運動,、下蹲運動,、轉(zhuǎn)動腳腕、整理運動)
二,、基本部分
1,、幼兒模仿小動物跳(播放音樂:我愛蹦蹦跳)師:小朋友們這兩個動物認識嗎?它們有一個本領(lǐng)都會跳,咱們來學一學它們是怎么跳的,,輕輕地走到小動物家玩一玩,,學一學它們的本領(lǐng)。
(評析:動物是小朋友們最喜歡的,,小兔和青蛙也是小朋友們最常見的動物,,在創(chuàng)設(shè)的情境中分兩組進行,一組幼兒學小兔跳,,一組幼兒學青蛙跳,,體驗自主游戲的快樂。)
2,、交流反饋:小兔是怎么跳的呢?小青蛙又是怎么跳的?
(評析:幫助能力弱的幼兒加以鞏固動物的跳法)
3,、學習雙腳并攏連續(xù)向前行進跳
4、師:我是袋鼠媽媽,,你們想做我的寶寶嗎?袋鼠媽媽是怎么跳的呢?
6,、引導幼兒觀察、模仿,,小兔跟袋鼠都是雙腳并攏跳的,。
7、幼兒練習雙腳并攏向前行進跳
8、提出要求:小袋鼠們真能干,,現(xiàn)在請小袋鼠們?nèi)蛬寢尠鸭Z食運回來好嗎?(每人拿一個雪花片)
9,、幼兒進一步練習雙腳并攏行進向前跳,(評析:在創(chuàng)設(shè)游戲情境中讓幼兒輕松,、自主地,、有目的去練習雙腳并攏向前行進跳)
三、游戲“袋鼠一家去旅行”
(播放音樂:兔子舞)
1,、教師邊講解邊與配班教師示范,,一個人在前面當小袋鼠,一個人在后面把手搭在前面一個人的肩膀上,,然后雙腳并攏一起向前行進跳,。
2、鼓勵幼兒兩人合作一起雙腳并攏向前行進跳(評析:這個游戲主要體驗同伴之間合作的意識,,同時也能增進同伴之間的相互協(xié)調(diào)能力,,通過“兔子舞”音樂更能激發(fā)幼兒有節(jié)奏地跳和合作的意識。)
3,、游戲可以反復(fù)練習,,同伴之間增加人數(shù)合作游戲。
(評析:在這個環(huán)節(jié)中可以挑戰(zhàn)難度,,讓幼兒之間自由搭配去組建自己的家庭成員,,使自己的家庭隊伍增加,變成一條長龍,,一個接一個去旅行,。)
四、放松運動
(播放音樂:雪之夢)
1,、師幼聽音樂做放松運動
2,、師幼共同收拾器械送回家(評析:活動結(jié)束后,培養(yǎng)幼兒與老師一起收拾活動器械并送回家,。)
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇五
1,、充分認識安全工作的重要意義。
2,、在學習和生活中注意人身安全,,飲食安全,交通安全等,。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
1,、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a,、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強,。
b,、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
c,、國家,、政府狠抓安全教育工作。
d,、目前學校抓的幾項工作,。
1,、學生討論,。
2、集體歸納,。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險地點,勞動時,,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,,不玩水,。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,,切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過,。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品,、錢財,,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。
學生自查哪些方面未做好,,今后要加強注意。
今天是新學期開學后的第一天,,同學們又長高了許多,,也更懂事了,為了今后能更好地學習,、生活,,今天我們就一起來學習一些中學生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山,?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,,健康是幸福,,良好的身體才是學習、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,,珍惜幸福的學生生活,。”
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇六
1,、通過開學典禮,,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2,、引導幼兒體驗“長大一歲”,,做哥哥姐姐的快樂。
xx年3月5日
幼兒園,,后院
1,、環(huán)境、場地的布置,。
2,、中大班幼兒節(jié)目準備,。參加對象:幼兒園全體教師和幼兒活動流程:
(一)開場詞
敬愛的園長、親愛的老師,、小朋友們:
(二)園長致辭
下面請我們的園長x老師代表群體老師,,發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好,!假期的余熱還沒有完全褪去,,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,,望著小朋友們開心的笑臉,,我的心情無比高興,也無比激動,。在這美好祥和的日子,,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,,舉行我園20xx年開學典禮,,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎,?首先歡迎新入園的小朋友們,,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心,、快樂,;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,,到了新的班級,,開始學習新的課程,希望你們能學到更多的知識,。
新學期新面貌,,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩,、妙趣橫生的.活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的,、睡得香香的,,開開心心地學習,、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明能干可愛的小博士,!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,,柳風暖暖送歸家,。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花,。我的講話完了,,謝謝大家!,!謝謝x老師,!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長,!
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出,。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选i_學典禮到此結(jié)束,!
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇七
1.進一步鞏固防火安全的教育,。
2.引導幼兒學習防火安全的相關(guān)知識。
3,、提高幼兒在生活當中的.安全意識和自己保護能力,。
相關(guān)圖片、視頻,。
一,、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,,要我們時時刻刻注意,,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
三,、組織幼兒討論,。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品,、地震、打雷,、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),,我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自己保護與逃生自救?
四、防火的安全教育,。
1.預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品,。
3.不能隨便燃放煙花爆竹,。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅,。
五,、說防火兒歌。
幼兒園春季開學第一課方案設(shè)計篇八
1,、能用簡單的'話介紹自己的寶貝,;
2、有玩具要和小朋友們一起玩,,培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習慣,;
1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園,。
2,、教師準備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂,。
3、多種事物的圖片,。
一,、請幼兒猜猜老師準備了什么寶貝(配準備好的音樂)
1、老師用神秘的口吻說:“今天老師帶來了幾樣寶貝,,請小朋友們猜猜在老師身后的是什么,?”進一步激發(fā)幼兒的活動興趣跟好奇心。
2,、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng),。
二、幼兒介紹自己的寶貝
1,、教師鼓勵幼兒,,讓孩子自己大膽的舉手,,上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對內(nèi)向的孩子要對其進行幫助,,在自己的帶領(lǐng)下進行,。
2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字,。
3,、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。
4,、教師贊美,、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛,,拉近孩子與自己之間的距離,。
三、向幼兒展示圖片,,讓幼兒廣泛的認識更多的事物
1,、仔細觀察,讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西,。
2,、請幼兒說說自己認識的事物的名稱,并說出它的玩法或用途,。
3,、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認識的事物,。
四,、互相分享寶貝
爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動中可以跟小朋友們繼續(xù)分享,。