作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇一

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個良好的開端,。

2,、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,，進(jìn)行強化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點、難點復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,，進(jìn)行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,。

三,、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

四、教學(xué)過程：

關(guān)鍵詞一：開心

新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開心,。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了,，老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,，老師也想送個小禮物給大家!

(出示春聯(lián))：破土春筍節(jié)節(jié)高，向陽紅花朵朵香,。

讀一讀：誰能說說什么意思?表達(dá)了老師的什么愿望呢?解釋破土，向陽,，節(jié)節(jié)高，朵朵香,，以及春筍和紅花的意思,。

關(guān)鍵詞二：擔(dān)心

1,、老師開心的同時呢,，還有點小小的擔(dān)心,。你們猜猜為什么?(自由說)

2、剛剛有很多說對了,，過了一個自由自在的寒假,，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了,。回顧3個問題：上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!

贈言：

課堂規(guī)范：

therulesinclass:

de堅持不懈地努力,，不驕不躁ple守時,，嚴(yán)于律己

ok及時,，rk按時，優(yōu)質(zhì)

準(zhǔn)備：

yourpreparation

三本：作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

一書：字典

五步:預(yù)習(xí)新課,精讀課文,識記詞匯,溫習(xí)知識,認(rèn)真反饋.

關(guān)鍵詞三：信心,。

1、新學(xué)期,，有一個新的奮斗目標(biāo),，有了新的目標(biāo)，才會有前進(jìn)的動力,。

欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認(rèn)識進(jìn)一步升華!自我鼓勵!

新學(xué)期教師寄語：

新學(xué)期來臨,，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知,，這條路不好走,，但是,，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天,，我們要有自信心,。

自信是成功的第一秘訣,，無論在生活,，還是在學(xué)習(xí)中,，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣,，今天已經(jīng)到來,，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距,，今天又是一個新的開始，相信自己始終能成功,。

新學(xué)期贈言：

“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動,，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格,，收獲一個命運?！泵\在自己的手中，在當(dāng)下播種信念的種子吧,，收獲成功!

后兩節(jié)課學(xué)習(xí)了地圖三要素相關(guān)知識,，對于初一新生,，地理知識相對較難，理解知識需要一定時間,，所以本部分內(nèi)容進(jìn)行較慢,，但效果不盡人意，課堂聽講不認(rèn)真,，提問時部分學(xué)生對知識掌握不佳，作業(yè)上交不及時,，錯題率高，總結(jié)原因如下：

1,、學(xué)生剛剛開學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高,，要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2,、學(xué)生放假時間較長,，心情浮躁，需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來

3,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，需在課堂上不斷督促

4,、學(xué)生以小學(xué)知識學(xué)習(xí)一門新學(xué)科有難度，需要教師的耐心,，不斷講解

5,、學(xué)生沒有形成獨立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣，需要慢慢培訓(xùn)

針對目前問題,，在今后一段時間教學(xué)中，我將做好以下幾個方面：

1,、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo),，確定方向與細(xì)節(jié)，是學(xué)生明白該做什么

2,、加強課堂的監(jiān)督,，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課與記筆記的習(xí)慣

3,、對出現(xiàn)的問題及時糾正，及時反饋

4,、培養(yǎng)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動學(xué)習(xí)主動性,，充分發(fā)揮課代表,、小組長的作用

5,、對個別學(xué)生進(jìn)行談話、教育

相對于我?guī)н^的'第一批學(xué)生,，這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距,，需要一定的時間去適應(yīng),，特別去年教初二,，初一新生無論知識、能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同,，需要更多的耐心，去引導(dǎo)他們積極上進(jìn),，使其步入正軌,。

學(xué)生們雖有不足，但也有很多優(yōu)勢,，他們更加開朗,，思維比較活躍，只要充分發(fā)揮他們的長處,，就能激發(fā)熱情,，取得成功,，萬事開頭難，相信明天更美好!

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇二

1.師生增進(jìn)感情

2.分享假期經(jīng)歷,，促進(jìn)學(xué)生感情

3.交流假期作業(yè)

學(xué)生分享假期經(jīng)歷,，鍛煉敘事能力

1.愉快的假期結(jié)束了，新的學(xué)期開始了,。秋天的校園更加光彩宜人,，秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,，秋天象征著成熟,，帶來了收獲的喜悅,。

說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化,。

2.交流暑假作業(yè)

(1)通過投影展示全班同學(xué)的手抄報,，選出你最喜歡的,。

(2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學(xué)書籍的讀后感

我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識,，這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位,。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活,。可見數(shù)學(xué)在我們的生活中占有多么重要的地位,。

(3)讓學(xué)生說說感興趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)問題,。“數(shù)學(xué)是人們生活.勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具”. “對數(shù)學(xué)的認(rèn)識不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟,，更要從數(shù)學(xué)活動的親身實踐中去體驗”,。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運用于生活,。

可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學(xué)的發(fā)展是密不可分的。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識,，讓學(xué)生體會到身邊處處有數(shù)學(xué)。

(4)讓學(xué)生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),，給與獎勵。

3.購物視頻展示

說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷,、遇到的困難,、解決辦法

4.新學(xué)期我們的校園煥然一新，寬敞的樓道.明亮的教室.嶄新的桌椅,，潔凈的地面，在享受良好環(huán)境的同時我們也要學(xué)會愛護(hù),，首先從我們自身做起，愛惜自己的課桌椅,，不在墻面上亂涂亂畫,，不亂扔垃圾。共同建設(shè)我們的班集體,。

下面通過一個小故事使學(xué)生懂得每個人的人生就是一項自己做房子的工程，踏踏實實做好每件事!《木匠的房子》,。

一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過一種更加悠閑的.生活。

他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜,，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙,。

木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料。

木匠完工了,。雇主來了，拍拍木匠的肩膀,，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚，太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,，他干活的方式就完全不同了。

你就是那個木匠,。你每天釘一枚釘子，放一塊木板,，壘一面墻,，但往往沒有竭盡全力。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里,。

如果可以重來

但你無法回頭,。

聽后,，讓學(xué)生說說想法,，明白什么?老師為什么講這樣一個故事? 通過這個故事想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。希望小故事比說教有力量有效果。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,，幼兒的平安是幼兒園工作的.重中之重,。為了確保孩子平安健康，開學(xué)工作平安有序,，值此開學(xué)之際，特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)平安教育活動,。

健康平安平安有序

1.通過談話、情境表演,、觀看圖片、多媒體等,，進(jìn)一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安認(rèn)知,。

2.強化孩子的平安行為意識,，養(yǎng)成孩子良好的平安行為習(xí)慣

3.帶領(lǐng)幼兒扎實開展“平安在身邊”行動。

(一)交通安全

1.不乘坐“三無”車輛,。班級里排查、登記,、下發(fā)告家長書、簽訂保證書,。

2.自覺遵守交通規(guī)章，做到不闖紅燈,、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍,、奔跑、不翻越欄桿等,。

(二)進(jìn)出園區(qū)平安

1.不在路邊攤販上買東西。

2.督促家長憑卡接送,，進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。

3.督促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙,。

4.上下樓梯靠右行,，手扶欄桿，不推不擠,，不在樓梯上玩耍和跳動，5.按規(guī)定路線進(jìn),、出園區(qū)。

6.離園時和家長手拉手,，防止丟失。

(三)設(shè)施設(shè)備平安

1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,，不去危急的地方。

2.不碰擊走道里的“平安出口”標(biāo)記,。

3.不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手,。

4.不爬桌椅、窗臺,，不任憑搬動玩具柜等。

5.不任憑翻開鋼琴蓋,，知道會夾手指頭。

6.不碰裝開水的桶,、壺,、水瓶等。

7.不觸摸電源,、插座。

8.不任憑開,、關(guān)門，不玩門鎖,，不要把手放到門角、門縫處,。

9.不在活動室猛烈運動，不做危急嬉戲,。

10.教給幼兒正確的搬椅子方法,，留意兩旁的小伙伴,，輕拿輕放;坐椅子時要做好,、坐正，不側(cè)坐,。

11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

(四)一日生活平安

1.走路當(dāng)心，不快跑,，不撞桌子、椅子,、柜子、門,。

2.玩玩具時不爭搶，不用玩具打人,，不把玩具放在嘴巴、鼻子,、耳朵里，知道不能打人,、咬人。

3.飯前和飯后不做猛烈運動,，不大聲叫喊。

4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)章,，知道相互謙讓，不推擠,，不離開老師視線，不做危急的動作和嬉戲,。

5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀,、小棒、繩等教學(xué)具,，以免受傷。

6.養(yǎng)成有序洗手,、入廁、喝水等好習(xí)慣,。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇四

《新學(xué)期新開始》

1.幫助學(xué)生了解新學(xué)期的目標(biāo)和期望。

2.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.鼓勵學(xué)生樹立正確的價值觀和良好的品德觀念。

1.幻燈片或海報展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望,。

2.演講稿或故事稿。

3.回憶錄或照片展示小學(xué)階段的成長歷程,。

1.介紹新學(xué)期的目標(biāo)和期望（5分鐘）

教師通過幻燈片或海報展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望，包括學(xué)習(xí)目標(biāo),、品德目標(biāo)、交往目標(biāo)等,。教師可以解釋每個目標(biāo)的重要性,，并鼓勵學(xué)生努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。

2.分享回憶錄或照片（10分鐘）

教師可以準(zhǔn)備一本回憶錄或展示小學(xué)階段的照片,，通過回憶錄或照片向?qū)W生展示他們在小學(xué)階段的成長歷程。教師可以分享學(xué)生們的努力,、進(jìn)步和成功，讓學(xué)生感受到自己可以做到的成就,。

3.激勵演講或故事分享（10分鐘）

教師可以準(zhǔn)備一篇激勵演講或故事,，鼓勵學(xué)生樹立正確的價值觀和良好的品德觀念。演講或故事可以講述一個成功的人物或者一個激勵人心的故事,，讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài)。

4.學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃（10分鐘）

教師可以組織學(xué)生進(jìn)行討論,，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。教師可以引導(dǎo)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計劃,。

5.總結(jié)和展望（5分鐘）

教師可以對本次班會進(jìn)行總結(jié),，并向?qū)W生展望未來的學(xué)習(xí)和成長。教師可以鼓勵學(xué)生樹立信心,，相信自己可以取得更大的'進(jìn)步。

1.學(xué)習(xí)計劃卡片：教師可以準(zhǔn)備一些卡片,，讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃寫在上面,，然后放在班級公告欄上，讓大家監(jiān)督和激勵,。

2.學(xué)習(xí)日記：鼓勵學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記，記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和感受,，激勵自己堅持學(xué)習(xí)。

3.名人報告會：組織學(xué)生進(jìn)行名人報告會,，讓他們選擇自己喜歡的成功人士,，分享他們的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和榜樣意識,。

通過觀察學(xué)生的參與度和反饋，以及學(xué)生在班級中的積極表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)步,，評價班會效果。并適時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,，提高班會的質(zhì)量。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇五

教學(xué)目標(biāo)：

1,、回顧上學(xué)期的各科成績,，明確取得成功（或造成失敗）的原因,。

2,、了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容,。

3,、說說自己在假期中的收獲,。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5、提出要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

教學(xué)重點,、難點：

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課,。

2、進(jìn)行強化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,。

教學(xué)過程：

一、說說自己在假期中的收獲,。

大家在假期里肯定過得非常愉快,，非常充實,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情,，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

二,、明確取得好成績或考試失利的原因。

1,、回顧上學(xué)期的成績。

2,、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3,、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三,、了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容,，認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，明確本學(xué)期的打算,。

學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說,。

四,、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1、課前準(zhǔn)備：

（1）課前預(yù)習(xí),；（2）準(zhǔn)備好上課所需物品,。

2、上課的要求：

（1）認(rèn)真聽講,，積極思考,；（2）大膽發(fā)言,、質(zhì)疑,。

3,、課后的要求：

（1）課后復(fù)習(xí),；（2）獨立完成作業(yè)。

五,、安全教育：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

（1）學(xué)生討論,。

（2）集體交流后歸納：

a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電的危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

b,、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

c、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

d,、飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

（3）、學(xué)生自查：

哪些方面未做好,，今后要加強注意。

六,、教師小結(jié)

師小結(jié)：我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流,。小朋友，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

（1）端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè),、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

（2）愿你們每一個人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),，徹底告別不文明行為和習(xí)慣,，時刻牢記安全第一,，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。

（3）愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,，盡情展示你們的聰明才智,。

新的學(xué)期,，新的征程,。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天,，進(jìn)步每一天,，收獲每一天！

七,、布置作業(yè)：

預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇六

本節(jié)教學(xué)主要是通過多媒體課件的輔助,，引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作的方式完成教學(xué)活動,。培養(yǎng)學(xué)生通過合作交流、相互置疑,、討論分析,，從而達(dá)到知識、能力和情感的三維目標(biāo),。

1.知識與技能目標(biāo)：

(1)通過教學(xué)，使學(xué)生知道春季節(jié)常見的傳染病,。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。

(2)通過教學(xué)使學(xué)生知道預(yù)防傳染病的'主要方法,，并養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2.過程與方法目標(biāo)

通過對教學(xué)資料的觀察分析,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、思考分析和歸納總結(jié)能力,。

3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭的漫長歷史的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛生命,、珍惜生命、積極向上的思想情感,。

知道怎樣預(yù)防春季傳染病

1.導(dǎo)入新課

師：寒冷的冬天過去了，萬物復(fù)蘇了,。但春天剛剛來到，天氣還較冷,，不時有冷空氣南下,，這個季節(jié)是傳染病流行的季節(jié)，比如說感冒是常見的呼吸道傳染病,。為了更好地預(yù)防疾病,、治療疾病，使每個人更健康幸福地生活，就需要我們對春季傳染病有充分的了解,。這節(jié)課讓我們來共同關(guān)注春季傳染病及其預(yù)防。

2.學(xué)習(xí)新課,。

師：誰得過感冒的?感冒時有什么感覺呢?

(學(xué)生討論，自由發(fā)言)

師：請同學(xué)們能說說感冒是怎樣傳給健康人的嗎?

說話——咳嗽—— 空氣—— 呼吸

病人噴嚏——帶細(xì)菌的飛沫——健康人——吐痰

師：從圖中可以看出,，多數(shù)傳染病是靠空氣來傳播的,。

3.了解春季的常見傳染病。

春季的常見傳染病有以下幾種：

4.如何預(yù)防

不同的傳染病有不同的治療方法,，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點,，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

a,、及時接種疫苗。按醫(yī)院通知及時打預(yù)防針或吃糖丸,。

b,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,，并用流動水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手。打噴嚏,、咳嗽應(yīng)用餐巾紙捂住鼻子、嘴巴,。勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲,、勤換衣、勤曬被子,，不隨地吐痰。

c,、保持教室空氣流通,，每天開窗通風(fēng)換氣,，家里也應(yīng)該提醒爸爸媽媽多開窗來吸收新鮮空氣。

d,、適當(dāng)參加體育運動,，參加老師組織的游戲活動。每天參加晨間鍛煉,，多散步,、慢跑、做操,，舒展筋骨，增強體質(zhì),。

e,、注意不要過度疲勞，防止感冒,，以免抗病力下降。

f,、盡量少到空氣不流通、人口多的公共場所,，如麻將館、商店,、超市、醫(yī)院等地方,。

g、生活要有規(guī)律,，每天堅持午睡,，堅持早睡早起,。在家做一些力所能及的家務(wù)事,。

h,、穿衣,、飲食細(xì)節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化,，及時增減衣服,。合理飲食，不挑食,、不偏食,。要多喝白開水，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,。

i,、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。

j,、避免接觸傳染病人,，盡量不到傳染病流。

5,、結(jié)束語,。

春天是一本彩色的書,，是一本會笑的書，也是一本會唱的書,，讓我們攜起手來共同預(yù)防疾病,，在春光明媚的日子里,，做一個健康的中學(xué)生。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1,、 增強安全意識,，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育,。

2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),，樹立自我防范和保護(hù)意識。

教學(xué)重點：

提高學(xué)生的安全意識,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入。

同學(xué)們,，從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,，安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長,。為了大家的安全,，使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識。

二,、教師講解

近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點,，說一說，為什們會造成這樣的后果,。

三、為了大家的安全,，為了使大家能夠健健康康地成長,，老師希望你們能夠,。

怎樣給一年級的小學(xué)生上安全教育課

給出點建議吧：

1,，要與一年級的小學(xué)生接受能力相適應(yīng),，講就存在小學(xué)生周圍的安全故事，如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,，讓學(xué)生容易理解,。

2,，在老師講的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不安全因素?

3,，最后總結(jié)歸納一下,，將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,，大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,，學(xué)前班的教育,，安全教育要全方位的展開。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇八

活動目標(biāo)：

1,、通過故事,，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。

2,、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,，要學(xué)會感激別人,。

3,、加強小學(xué)生的安全意識,。

4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5,、遵守社會行為規(guī)則,，不做“禁止”的事。

活動準(zhǔn)備：

故事《小貓落水》,、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖

活動過程：

一,、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題,。

師："小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季）,，天氣是熱的還是冷的呢？（熱的）,，那天氣一熱你們想干什么呢,？（小學(xué)生自由回答）

師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱,，所以呀,，它就……（教師停下，讓小學(xué)生自己猜測,。），聽完接下來的故事,，你們就知道它怎么樣了。

二,、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》,。

教師講述故事，引導(dǎo)小學(xué)生仔細(xì)傾聽故事,。

師：小貓很怕熱，它去干什么了,？（小學(xué)生回答）教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了,。

師：小貓為什么會落水呢,？（小學(xué)生回答）教師小結(jié)：它在抓魚的時候,，腳一滑不小心掉了下去,。

師："小貓落水后是誰救了它？（小學(xué)生回答）如果沒有人救它會怎么樣,？（小學(xué)生回答）教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。

師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢,？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導(dǎo)小學(xué)生回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,，要學(xué)會感謝別人。

三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識,。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命,，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,，你會怎么做,。"

故事：《小貓落水》

夏天到了，天氣很熱,，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊,，來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚啊,，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了,。小貓在水里拼命掙扎,，大喊"救命",，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救,，急忙跳到水里,，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了,。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇九

1,、在課文中識字,，體會同學(xué)們開學(xué)時的喜悅心情。

2,、結(jié)合自己的感受,，有感情的朗讀課文。

3,、正確認(rèn)讀十四個生字（其中包括兩個多音字）,。

掛圖,、卡片、音樂,。

（學(xué)生自由說,，老師對說得好的同學(xué)及時鼓勵,。）

你們知道課文中的小朋友們是怎樣說的嗎,？

1、學(xué)生自由讀問,，要求讀準(zhǔn)字音。

2,、指名匯報,，把讀不好的詞語反復(fù)讀幾遍,。

3、學(xué)生之間互相度,，各自糾正讀音,。

4、出示詞語卡片,，指名認(rèn)讀,。

格外、燦爛,、鮮艷,、分外,、好奇、興奮,、仿佛、突然

5,、讀帶有詞語的句子：

今天的陽光格外燦爛,，校園的花朵格外鮮艷,。

老師在校門口笑臉相迎,，同學(xué)們見面分外喜歡,。

就好像一年前的我,，睜著好奇興奮的大眼,。

看著他們,，我仿佛突然長高了,。

6,、說說課文中的小朋友開學(xué)這一天都看見了什么東西,？

7、分組讀讀,，從這些句子中，你又想到了什么東西,？

8、課文中的小作者心情怎樣,？他又想到了什么東西呢,？想想應(yīng)該怎樣讀,，小組間互讀,。指名讀,、集體評議,。

9,、出示句子,，指導(dǎo)朗讀：

今天的陽光格外燦爛,。

校園的花朵格外鮮艷,。

應(yīng)該怎樣讀,？能不能用“格外”說一句話,。

說說你升入二年級時，有什么東西希望和打算,？

1,、選擇你喜歡的小節(jié)讀給大家庭,。（可加上動作表演）

2,、試著背一背，自由背,、同桌背,、指名背,。（配樂）

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,；

2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等,；

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,；

4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

教學(xué)重點：

1,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情,；

2,、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念,，激勵學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

教學(xué)難點：

引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,；樹立珍愛生命的理念。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集資料,、圖片制作多媒體課件,。

教學(xué)步驟：

一,、導(dǎo)入新課。

列舉出生活中的安全事例,，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

二,、探究新知。

1,、幫助學(xué)生認(rèn)識安全工作的重要性,。

a,、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強。

b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

d,、目前學(xué)校抓的`幾項工作,。

2,、目前,，中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

（1）學(xué)生討論。

（2）集體交流后歸納：

a,、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電的危險地點,，勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水,。

b、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

c、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

d,、飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

三,、學(xué)生自查：

哪些方面未做好，今后要加強注意,。

四,、教師總結(jié)：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長高了許多,，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識。人們常說："安全工作重于泰山,。"同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活。

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇十一

授課教師：張月

授課時間：2016年3月1日

一教學(xué)內(nèi)容：校園安全,、人身安全,，飲食安全,，交通安全等

二教學(xué)目標(biāo)：1,、使學(xué)生了解身邊的安全隱患,。

2、學(xué)習(xí)安全防范措施,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生安全意識,。

三教學(xué)過程：

.導(dǎo)入：同學(xué)們,，升入六年級的你們高了不少,，壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護(hù)自己,。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,，需要我們睜大眼睛注意防范;當(dāng)我們面對危險時,，應(yīng)該懂得如何應(yīng)對,。今天,，我們在這個特殊的日子里,，在我們的開學(xué)第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險，來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對,。

.新授：提問：你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學(xué)生自由發(fā)言,，板書歸類)

今天我們就先來了解我們需要注意的安全,，主要分為：交通安全、人身安全,、用電安全,、飲食安全、校園安全等,。

一,、交通安全：

1,、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道,，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈,，綠燈行,、紅燈停,，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛,、行人通行,，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行,。

2、不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車,、扒車、強行攔車,。

3,、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效,。騎車不要帶人,，不要三五成群并肩而行，也不要聊天,、勾肩搭背,，更不能追逐或曲線騎行,。

4、不乘坐無牌,、無營運證,、超載的車輛。

5,、乘坐校車或其他車輛聽從安排,，行駛中，不要將頭,、手,、身體伸出窗外。

二,、防火安全

1,、不要將火柴,、打火機當(dāng)作玩具,，也不要燒東西玩,。

2、夏天點蚊香時,，注意不要靠近窗簾,、蚊帳、床單等可燃物,，以免夜晚風(fēng)吹動時,，使這些可燃物飄到蚊香火頭上,。

3、現(xiàn)代家庭中,，家用電器種類很多,，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電,，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi),。

4,、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

三,、用電安全

1,、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),，也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里,，造成電器短路,，著火。

2,、在戶外玩耍時,，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,，不要到配電室中去玩。

3,、房子周圍有許多電線,，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,，以免發(fā)生危險,。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,，在救助觸電者時,，首先要切斷電源。在切斷電源之前,，千萬不要用手去拉觸電者,，否則救助者也會觸電。

5,、如果無法切斷電源,，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套,，或站在干燥的木板上,，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6,、小學(xué)生因為人小,，無法對觸電實施救護(hù)，應(yīng)該及早地叫大人來處理,，并打“120”急救電話,，讓醫(yī)生來救護(hù)。

四,、飲食安全

1,、購買食物時，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期,，是否過保質(zhì)期，食品原料,、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,，有無qs標(biāo)識，不能購買三無產(chǎn)品,。

2,、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀,。不能食用腐敗變質(zhì),、油脂酸敗、霉變,、生蟲,、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用,。

3,、不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患,。

4,、注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手,，自己的餐具洗凈消毒,，不用不潔容器盛裝食品，不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生,。

如何判別偽劣食品?

偽劣食品猶如過街老鼠,，人人喊打,。但人們在日常購物時卻難以識別?！秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄?，以通俗易懂易記的方式引導(dǎo)消費者強化食品安全自我防范，以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場,。防范“七字法”：即防“艷,、白、反,、長,、散、低,、小”,。

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,，十有八九會有漂白劑,、增白劑、面粉處理劑等化學(xué)品的危害,。

三防“長”,。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品，3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,，保質(zhì)期一般為730天,。

四防“反”。就是防反自然生長的食物,，如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響,。

五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,，這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,，觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn),。

六防“低”,。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,，價格太低的食品大多有“貓膩”,。

七防“散”。散就是散裝食品,，有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品,、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠,。

六,、防汛安全

《北京市實施中華人民共和國防洪法辦法》中規(guī)定：北京汛期時間為6月1日至9月15日,，主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發(fā)生,，極易形成洪澇災(zāi)害,，影響城市正常運行和我們的正常生活。

我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預(yù)警,，分為：藍(lán),、黃、橙,、紅,。

暴雨來了應(yīng)主意：

底層居民家中的電器插座、開關(guān)等應(yīng)移裝在離地1米以上的安全地方,。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人,。

在積水中行走要注意觀察,。防止跌入窨井或坑、洞中,。

不要將垃圾,、雜物等丟入下水道，以防堵塞,，造成暴雨時積水成災(zāi),。

千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿,、鐵塔,，也不要爬到泥坯房的屋頂。

如已被卷入洪水中,，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,，尋找機會逃生。

發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,，一定要迅速遠(yuǎn)避,，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

七,、校園安全

課間活動應(yīng)當(dāng)注意：

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用,。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

l.室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

2.活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等,。

4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

上體育課應(yīng)注意安全事項：

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體,、增強體質(zhì)的重要課程,。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,，因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容,、使用的器械不同而有所區(qū)別,。

1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,，不能串跑道,。這不僅僅是競賽的要求,，也是安全的保障,。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大,，精力又集中在競技之中,，思想上毫無戒備,，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷,。

2.跳遠(yuǎn)時,，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳,。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),，也是保護(hù)身體安全的必要措施,。

3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時，如投實心球,、鉛球,、鐵餅、標(biāo)槍等,，一定要按老師的口令進(jìn)行,，令行禁止,，不能有絲毫的馬虎,。這些體育器材有的堅硬沉重,，有的前端裝有尖利的金屬頭,，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中,，造成受傷,，甚至發(fā)生生命危險,。

4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦,。做單,、雙杠動作時,，要采取各種有效的方法,，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來,，使身體受傷,。

5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時,，器械前要有跳板,，器械后要有保護(hù)墊，同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù),。

6.前后滾翻,、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,，做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷,。

7.參加籃球,、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護(hù)自己,，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人,。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的,。上下樓梯應(yīng)該注意：

上下樓梯精力要集中,，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離,，不要并排,，不要跑跳，不要追逐打鬧,，不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,，要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。

在走廊上應(yīng)該注意：

(1)在走廊上休息時,，不要將上半身探出欄桿,，更不要攀爬欄桿。

(2)在走廊上行走時,，要輕聲慢步,，不要大聲喧嘩，不要跑,。不要借助欄桿做健身動作,，更不要用身體、四肢沖撞欄桿,。

(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲,。

(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。

課間活動是應(yīng)該注意：

(1)不要在教室內(nèi)跑,、追逐打鬧和做游戲,。

(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。,。

(3)不經(jīng)老師允許不得出校門,。

(4)在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧,，不的做惡作劇,。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全,。不要做有危險的活動和游戲,。

(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進(jìn)教室,。

上,、放學(xué)時應(yīng)該注意：

(1)按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備,。

(2)放學(xué)時要以班為單位站隊下樓,，不得私自提前或拖后。

(3)放學(xué)時要隨隊離校,，不得私自提前出校門或在校園停留,。

(4)出校門后直接回家，不得在路上停留,、打鬧,、游戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學(xué)生,，如果放學(xué)時家長未到,，不要獨自回家,，在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。

四小結(jié)

今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項,，也懂得了如何去防范,、應(yīng)對，希望同學(xué)們能夠在今后更加健康,、安全的成長!

文檔為doc格式

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇十二

教學(xué)目標(biāo)：

1.充分認(rèn)識人身安全的重要意義,；

2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全,、消防安全等；3.進(jìn)一步加強預(yù)防災(zāi)害,，防傳染病,、校園安全、交通安全,、防溺水安全等方面的安全教育,。教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入：師生共同列舉出生活中的安全事例,。2.講解安全對自己,、對父母、對家庭的重要性,。

(2)國家高度重視學(xué)校,、教師、學(xué)生安全教育工作（引讀相關(guān)文件內(nèi)容）,；

(3)介紹目前學(xué)校抓的幾項主要安全工作：人身安全教育,、交通安全教育、防溺水安全教育,、財產(chǎn)安全教育,、飲食安全教育、春季傳染病的預(yù)防,。

討論并歸納學(xué)生平時應(yīng)注意的安全事項：

1.引導(dǎo)學(xué)生查找校內(nèi)外安全隱患并討論日常生活及校園內(nèi)外應(yīng)注意的安全事項,；

2.老師進(jìn)行歸納總結(jié)，并對安全注意事項進(jìn)行講解,。

全,；校外不滑冰滑雪，預(yù)防冰雪融化發(fā)生溺水事故,；不私自進(jìn)游戲廳,、麻將館等娛樂場所；水渠邊,、水窖旁等地方不玩耍,，野外不玩火,，嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。

(2)交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到“一停二看三通過”,；不坐超重,、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛,，告知家長誰的孩子誰接送,，嚴(yán)禁一車載多人。小學(xué)生結(jié)伴上學(xué),，放學(xué)站路隊回家,，幼兒園和家遠(yuǎn)的學(xué)生盡量由家長接送上下學(xué)。

(3)財產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財,，不帶手機、游戲機,、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或直接撥打110電話報警,，做好自我保護(hù),。

(4)飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃霉變或過期食品,，不買“三無”食品，校內(nèi)禁止吃零食,。

(5)春季防傳染?。鹤龊脗€人衛(wèi)生，預(yù)防流行性感冒,，嚴(yán)防水痘,、腮腺炎、手足口病,、甲型h7n9等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

安全第一課結(jié)束語：

新學(xué)期已經(jīng)開始,，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們要堅持安全第一,，增加安全意識,，做好安全防范,，嚴(yán)格遵守《守則》、《規(guī)范》,，除做好上述五個方面安全外,，還要做好防電、防火,、防毒,、防騙、防病等知識的學(xué)習(xí),，防止發(fā)生安全事故,。

讓我們一起努力，全力以赴,，力爭做到：校園安全無事故,，在校學(xué)生零傷害，校園和諧,，師生平安,！

春季小學(xué)開學(xué)第一課教案及反思篇十三

1.認(rèn)識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。

2.知道紅燈停,、綠燈行的交通規(guī)則,。

二、活動準(zhǔn)備

“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻,。

三,、活動過程

一,，放圖片,，令幼兒了解斑馬線及有關(guān)的注意事項

出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片,，認(rèn)識斑馬線,。

這是哪里?

圖片上的白線叫什么?有什么作用?

二，出示組圖,，引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用

這是什么?它在路口有什么作用呢?

紅燈亮/綠燈亮的時候怎么做?

三,，師幼交流，令幼兒了解過斑馬線時的注意事項

過路口的斑馬線時要注意些什么?

四,，播放視頻,，通過歌曲幫助幼兒鞏固知識

今天我們學(xué)了如何安全的過馬路，現(xiàn)在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!