制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一,、認(rèn)真,，細(xì)致，周密地制定出本班班級(jí)安全工作必須要履行和遵守的條款如下：

1、不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙，不準(zhǔn)搞幫派,，不準(zhǔn)扯皮打架,，不準(zhǔn)亂講閑話，不準(zhǔn)亂罵人，不準(zhǔn)講臟話、流話，不準(zhǔn)講不文明的語言,，不準(zhǔn)聚眾*，不準(zhǔn)圍觀,、起轟,、湊熱鬧。

2,、不準(zhǔn)隨身攜帶管制*,、打火機(jī)、火柴,、游戲機(jī)和一切具有危險(xiǎn)隱患的物品,。

3、不準(zhǔn)*,、翻窗或爬欄桿,、爬高處。

4,、不準(zhǔn)坐在桌子上,、窗臺(tái)上、樓道欄桿上,。

5,、不準(zhǔn)爬車、追車和在公路上設(shè)置障礙物,。

6,、不準(zhǔn)在教室里、走廊上,、公路上追鬧,、打跳。不準(zhǔn)故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子,。不準(zhǔn)用棍棒,、掃把或其它物品追逐、打鬧,。

7、不準(zhǔn)玩火,、玩電,、玩鞭炮、玩彈槍等一切具有危險(xiǎn)的物品,。

8,、不準(zhǔn)下河、下塘洗澡,、游泳,。

9、不準(zhǔn)去有危險(xiǎn)的地方游玩或做一切不安全的事情,。

10,、不準(zhǔn)抽煙、喝酒,、或無益的聚會(huì),。

11、不準(zhǔn)亂買零食吃,、不準(zhǔn)吃不衛(wèi)生,、腐爛、有毒的食品,。

12,、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不準(zhǔn)無故破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn),，如有損壞,，自行修補(bǔ)或賠償。

二,、教育學(xué)生牢記安全條款,，隨時(shí)不得違反，時(shí)刻遵照?qǐng)?zhí)行,，以確保自己無任何意外事故的發(fā)生,，保證自己的人生安全。

三,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),，了解和掌握教育。經(jīng)常以周邊的犯罪實(shí)例為教育案例，教育學(xué)生明白違法違紀(jì)行為的嚴(yán)重后果,，教育學(xué)生要隨時(shí)遵紀(jì)守法,，做一名合格的社會(huì)公民，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

四,、隨時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“交通安全，防火安全,，防雷安全,，防水安全，用電安全,，用煤氣安全,，飲食安全”等易患安全常識(shí)的教育，確保學(xué)生人身安全,。

五,、加強(qiáng)學(xué)生青春期的安全教育。初中時(shí)期是學(xué)生身體正在生長和發(fā)育的時(shí)期,，無論是學(xué)生的身體外形,，還是內(nèi)心心理都在發(fā)生著巨大的變化。所以,，加強(qiáng)學(xué)生青春期的正常心理教育很重要,。只有注重學(xué)生青春期教育，才能促進(jìn)學(xué)生健康地成長和發(fā)展,。

六,、加強(qiáng)對(duì)女學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)教育。女學(xué)生在青春發(fā)展時(shí)期,，無論是身體還是心理都極容易受到意外的傷害,。所以教育女學(xué)生認(rèn)清自我，加強(qiáng)自我防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自尊,、自愛、自強(qiáng),、自立是很重要的大事情,，因?yàn)檫@關(guān)系到女學(xué)生一生的幸福。因此加強(qiáng)對(duì)女學(xué)生成長階段的安全教育意義非凡,，十分重要,。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇二

在本學(xué)期，幼兒園安全工作計(jì)劃認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,，以專業(yè)化,、現(xiàn)代化,、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式,，深入,、扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

指導(dǎo)思想

幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全,，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,，也是幼兒園正常工作開展的保障,。黨中央、國務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作,，江也多次指示安全工作。為此本園結(jié)合自身實(shí)際,，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央,、國務(wù)院等各部門安全工作指導(dǎo)方針，制定本計(jì)劃,。

具體工作

1,、加強(qiáng)園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓(xùn),，持證上崗,。

2、健全規(guī)章制度,，明確工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí),。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場所的管理,。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。使師生增強(qiáng)安全工作觀念。

5,、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo),、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查,、督促要求提高工作責(zé)任心,。

6,、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患,。防止觸電,、火災(zāi)等事故。

7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8,、加強(qiáng)食堂安全工作,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9,、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,，經(jīng)常督促自來水公司對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行消毒，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,。

10,、高溫季節(jié)，防止師生中暑,；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,，經(jīng)常加強(qiáng)檢查。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇三

教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,，不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）其他同學(xué)；注意上下樓梯的安全,。

教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,，進(jìn)餐時(shí)先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室,、宿舍以及家中的插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，上廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

春季流行性疾病的預(yù)防教育,，介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防,，告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥，如遇不適,，及時(shí)匯報(bào),，而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用,。

（一）行路常識(shí)

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式,。因此,，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識(shí),。

1,、路上行走要走在人行道上，靠右走,。

2,、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，做到一看二慢三通過,。

3,、不要在車行道、橋梁,、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留,；不要在路上玩耍、拋物,、潑水,、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

4,、不要穿越,、攀登或跨越隔離設(shè)施,。

（二）乘車安全

1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,，質(zhì)量優(yōu)良的'客運(yùn)車,；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車,；發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車,；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車；不乘超載車,，不坐“三無”車輛,。

2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,，應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,，車來后，待車停穩(wěn)時(shí),，再順序先下后上,；不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車,。

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作），注意消防安全和森林防火安全,。

教學(xué)生熟記,、識(shí)別特殊號(hào)碼，教會(huì)學(xué)生簡單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110,、119,、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,。訓(xùn)練引導(dǎo),，識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避,，培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇四

幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，在不同程度上都有所提高,。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,，喜歡說,，喜歡做；講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成,，早晨來園時(shí)能主動(dòng)與老師問“好”回家時(shí)說“再見”,，知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手,；大部分幼兒愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則,。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）以全園工作計(jì)劃為重點(diǎn)，堅(jiān)持“保教結(jié)合的原則,，深化教育改革,，加強(qiáng)原本研究實(shí)效性,，提高班級(jí)教師專業(yè)話水平”的工作思路,，參加教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的的教學(xué)水平,，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)工作,，充分到動(dòng)老師的的積極性各工作熱情，發(fā)揮老師的的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期,，具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,。

1,、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí),，采取分組,、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

3,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

4,、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,、和社會(huì)交往能力,。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展,。

5,、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長,，做好特色教育,。

（一）教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng),、形象的直觀教育,，開展不同內(nèi)容的主題活動(dòng)，采用靈活多變的教學(xué)方法,，將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于一日活動(dòng)之中,，在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體，讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,，充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性,、積極性，使幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、開展多種多樣的美術(shù)活動(dòng)：利用涂,、粘,、貼、撕,、畫等,，激起幼兒對(duì)色彩和手工制作的興趣。

3,、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,，讓幼兒接觸外界事物，增長他們的自然知識(shí),。多給幼兒提供觀察的機(jī)會(huì),，開闊視野。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦地建構(gòu)活動(dòng),，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,。

4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境（包括看圖講述圖片,，供幼兒邊看邊說）,，閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報(bào)、圖片,、自制圖書,、照片圖書等，會(huì)指認(rèn)書本上的物體,。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,，引發(fā)幼兒閱讀的愿望；每天至少翻看圖書一次,，幼兒自由地翻看,，隨意翻看，不必一頁一頁地看,，知道書是怎么拿著,。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),，如：翻書的方法以及如何取放圖書,，愛護(hù)圖書等。

5,、通過做操,、律動(dòng)、體育游戲,、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力,。

（二）衛(wèi)生保健工作：

1,、繼續(xù)建立合理的生活作息制度，對(duì)幼兒進(jìn)行飲食,、午睡,、盥洗、大小便,、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),，并以鼓勵(lì)、表揚(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，做好春季傳染病的預(yù)防工作,，保持室內(nèi)外空氣流通，每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,，如毛巾,、杯子、桌面,、玩具,、被褥不定期消毒。

2,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,，及時(shí)地幫助幼兒增減衣服，,。加強(qiáng)飲水管理,，保證幼兒有充足的飲水，教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水,。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，教育幼兒愛護(hù)玩具,、圖書,，輕拿輕放，不亂扔,，不損壞,，愛護(hù)樹木花草。

4,、讓幼兒學(xué)習(xí)自己能做的'事情自己做,，逐漸培養(yǎng)幼兒自理能力。教給幼兒穿脫衣服的方法，并在成人的幫助下,，能按次序穿脫衣服,、鞋子，并把它們放在固定的地方,，安靜就寢,，睡眠姿勢(shì)正確。

5,、保證戶外活動(dòng)的時(shí)間,，充分利用自然條件進(jìn)行鍛煉。發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，使他們動(dòng)作姿勢(shì)正確,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

6,、本學(xué)期養(yǎng)成孩子餐后漱口的好習(xí)慣,，并會(huì)正確的使用毛巾擦嘴。

1,、利用新學(xué)期初召開家長會(huì),，讓家長了解幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容，了解教師的工作,。使家長對(duì)幼兒園工作有一定的了解,。

2、利用早晚接送孩子時(shí)間及時(shí)與家長溝通,，了解介紹幼兒情況,，相互提出建議。

3,、利用家長園地向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

4,、通過家長開放日,、家長助教活動(dòng)、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，鼓勵(lì)家長關(guān)注我們的孩子,，支持我們的班級(jí)工作。

5,、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以電話、接送時(shí)的.交談等形式,，進(jìn)一步了解幼兒特點(diǎn),，以及家長的需求。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇五

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：”放手不放眼,，放眼不放心,。“把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計(jì)劃,。

1、教給幼兒一些簡單的安全常識(shí),。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力。

1,、活動(dòng)安全教育：

幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,。不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、生活安全教育：

幼兒不動(dòng)插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

3,、接送安全：

來園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時(shí)必須與老師道別，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

4、家庭安全：

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

5、簡單的自救方法：

熟記家庭地址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可以隨意開門,。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是”孩子第一",。

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班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇六

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計(jì)劃,。

“安全與健康是幼兒最大的幸福”,，班級(jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,，防范為先。

1,、把安全放在首位,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

3,、孩子了解一些基本的安全保護(hù)知識(shí),，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí),，要加強(qiáng)責(zé)任心,，要時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全,。教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

2,、早上來園時(shí),，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時(shí)將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

3、幼兒生活活動(dòng)時(shí),，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服,；喝水時(shí)要注意開水的冷熱，避免燙傷,。

4,、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。來園要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。初步教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119,、120）,。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

5、幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí),，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,，有否在玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等物品）,，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物,。

6,、戶外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞,?；顒?dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),，不能讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

7,、離園接送時(shí),，兩位老師都必須在場,，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長，一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交流時(shí),，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒,。

8,、幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室是否有遺留的孩子,，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

9,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,，積極做好安全防范工作,。

10、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗消毒,；保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位,，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長?！昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁?，這就是我們小2班老師們的共同心愿！

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇七

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),，構(gòu)成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì),，特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃：

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì),，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自我的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

1,、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)潛力和抗挫潛力,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1,、言傳身教,，以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自我都做不到，還要求我做,！”可見,，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),，我們自我就應(yīng)首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,，我們作為班主任就應(yīng)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面,，注重自身良好品德的構(gòu)成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自我的親和力，使自我的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職，而育人就應(yīng)是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，然后對(duì)癥下藥,，幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視,、欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，在日程工作中把自我的認(rèn)識(shí)潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的職責(zé)感,，把后進(jìn)生視為自我的子女,，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵,，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自我滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自我誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每一天公布檢查結(jié)果,，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng),，科學(xué),，民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等，并經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化,，藝術(shù)化,。

5、家校聯(lián)手,，構(gòu)成良好的教育合力,。

（1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的`表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通，使家長對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任，我們就應(yīng)充分利用“兩會(huì)”（班會(huì),、班務(wù)會(huì)）陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視職責(zé)制,。

同時(shí)，本人作為班主任,，就應(yīng)注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,，注意對(duì)教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的禮貌化,、科學(xué)化,。

7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的必須要放手,，從而歷練潛力,，樹立威信,。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級(jí)特色活動(dòng),。

（1）初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng),、憑感情行事的特征,，但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況開展特色活動(dòng)，開展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式（每周的最后一節(jié)課）,。

（2）初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,，他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),，這使他們既感到好奇,，又迷惑和害怕，不敢接近對(duì)方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。因此，表面上看,，他們并不互相接近,，而是互相排斥，但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,，內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。

（3）繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻持續(xù)心靈上的溝通。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇八

幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高,?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯，喜歡說,，喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成,，早晨來園時(shí)能主動(dòng)與老師問“好”回家時(shí)說“再見”，知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后,、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則,。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)以全園工作計(jì)劃為重點(diǎn)，堅(jiān)持“保教結(jié)合的原則,，深化教育改革,，加強(qiáng)原本研究實(shí)效性，提高班級(jí)教師專業(yè)話水平”的工作思路,，參加教研活動(dòng),，進(jìn)一步提高教師的的教學(xué)水平，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)工作,，充分到動(dòng)老師的的積極性各工作熱情,，發(fā)揮老師的的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近,。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期,，具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,。

1,、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí),，采取分組,、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣,。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。

4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力,。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5,、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的'培養(yǎng),，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長，做好特色教育,。

(一)教育教學(xué)工作

1,、繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育,，開展不同內(nèi)容的主題活動(dòng)，采用靈活多變的教學(xué)方法,，將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于一日活動(dòng)之中,，在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體，讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,，充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性,、積極性，使幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中玩,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、開展多種多樣的美術(shù)活動(dòng)：利用涂,、粘、貼,、撕,、畫等,，激起幼兒對(duì)色彩和手工制作的興趣。

3,、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,，讓幼兒接觸外界事物，增長他們的自然知識(shí),。多給幼兒提供觀察的機(jī)會(huì),，開闊視野。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦地建構(gòu)活動(dòng),，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,。

4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,，供幼兒邊看邊說),，閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報(bào)、圖片,、自制圖書,、照片圖書等，會(huì)指認(rèn)書本上的物體,。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,，引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次，幼兒自由地翻看,，隨意翻看,，不必一頁一頁地看，知道書是怎么拿著,。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護(hù)圖書等,。

5,、通過做操、律動(dòng),、體育游戲,、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力。

(二)衛(wèi)生保健工作：

1,、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,，對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡,、盥洗,、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),，并以鼓勵(lì),、表揚(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，做好春季傳染病的預(yù)防工作，保持室內(nèi)外空氣流通,，每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,，如毛巾、杯子,、桌面,、玩具、被褥不定期消毒,。

2,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小，及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,，,。加強(qiáng)飲水管理，保證幼兒有充足的飲水,，教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水,。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇九

1.班主任要分析班級(jí)學(xué)生的'行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度,。

2.針對(duì)當(dāng)前新冠病毒現(xiàn)狀,，積極在班級(jí)宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識(shí)海報(bào),，出防控黑板報(bào),，勞動(dòng)委負(fù)責(zé)監(jiān)督好值日人員及各崗位負(fù)責(zé)同學(xué)及時(shí)時(shí)進(jìn)行開窗通風(fēng)及消毒工作。

3.重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,。

(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí),，玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操、學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠,，要有序進(jìn)場、進(jìn)班,，并保持1米距離,。

(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

4.要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、針對(duì)性強(qiáng)。

5.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做到及時(shí),、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。

6.放學(xué)后,，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,，并及時(shí)進(jìn)行消殺工作,，全部完成后，關(guān)好門窗方可離校。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期是孩子在大班學(xué)習(xí)的第一學(xué)期,，為了珍惜這半年最為完美的時(shí)光,，給孩子們童年時(shí)光留下完美的回憶，我們將盡量為孩子供給歡樂,，讓他們每一個(gè)人都成為歡樂有朝氣的幼兒,，在歡樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。為了讓幼兒在今后能及早地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和生活規(guī)律,，幫忙他們養(yǎng)成一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的,。我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而歡樂的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué)教育,。所以本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

本班幼兒思維活躍，語言表達(dá)本事,，想象力,、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理本事逐漸增強(qiáng)了,，對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做,。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品，在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處,。在游戲中幼兒的交往本事較強(qiáng),，能自由結(jié)伴愉快地玩，會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒,。在主題活動(dòng)中,，幼兒不僅僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料,、自然物,，發(fā)揮想象和創(chuàng)造。

我班幼兒的傾聽本事有所欠缺,，這與我班幼兒過于活潑,，自控本事差有關(guān)，行為習(xí)慣還有待培養(yǎng),。同伴之間缺少互相幫忙,、互相合作的熱情，缺乏為他人服務(wù)的意識(shí),。幼兒喜歡表演游戲和主角游戲,，但規(guī)則意識(shí)較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,、欠缺職責(zé)意識(shí),，收玩具,、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒,；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳,，喜歡玩危險(xiǎn)游戲,，自己保護(hù)本事有待加強(qiáng)。

1,、班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色營造溫馨,、和諧的班級(jí)環(huán)境，給幼兒供給良好的學(xué)習(xí)和生活空間,。在人文環(huán)境的營造方面,，班級(jí)教師要本著一顆愛心對(duì)待每一個(gè)孩子，要理解,、接納孩子的行為,，要多和孩子交流，鼓勵(lì)他們大膽地說出自己的想法,，鼓勵(lì)他們進(jìn)取愉快地參與團(tuán)體活動(dòng),，在與伙伴的交往和分享中、在教師的關(guān)心和幫忙下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣,，堅(jiān)持身心愉悅,、健康活潑地成長。在物質(zhì)環(huán)境的營造方面,，力爭做到為幼兒的學(xué)習(xí)供給支持和幫忙,。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)資料，注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,，注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望,。

2、結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級(jí)特色,，如：“珠心算”在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,，不斷提高孩子們各方面的本事。作為教師,，我們應(yīng)充分利用大班這段時(shí)間,，為幼兒供給多元的.學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育,，進(jìn)取為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境，讓幼兒感受主題氛圍,，充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料,，供給幼兒探索的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)開展后及時(shí)反思,。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié),。

4,、做好與小學(xué)教育銜接工作。知識(shí)準(zhǔn)備：加強(qiáng)科學(xué),、早期閱讀,、早期書寫的練習(xí)。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動(dòng),，一次書寫活動(dòng),，每周識(shí)字5個(gè)，并及時(shí)把幼兒的學(xué)習(xí)資料,、學(xué)習(xí)情景反饋給家長,。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自己服務(wù)本事，開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)幼兒自主的學(xué)習(xí)。

5,、在生活,、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。開展：我是值日生,、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng),。

6、開展我是小主人,、一幫一,、大帶小的混齡活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社交本事,，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的處理小事件,，并樂于與他人交往，樂于幫忙別人,。

7,、采取鼓勵(lì)為主，獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法,，加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項(xiàng)工作開展得不好，所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話,。所以,，本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,，為孩子供給一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健教師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自己保護(hù)意識(shí),，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全門、安全出口,，培養(yǎng)幼兒的自救本事,。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí)，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水、多運(yùn)動(dòng),，力爭出勤率95%以上,。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生,，種植等活動(dòng),，做事有條理如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng),。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)本事，杜絕安全事故的發(fā)生,。

我相信經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我們必須會(huì)讓幼兒在舒適的環(huán)境中茁壯成長,。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)思想,。

我班現(xiàn)有幼兒38名，小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,，安全意識(shí)薄弱,。

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn)：

1.早上來園時(shí),，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線,。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時(shí)將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

2.幼兒生活活動(dòng)時(shí)，一定要有保育老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱，避免燙傷,。

3.晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),，教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。來園要與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,。在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

4.幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全,，以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷,。吃飯時(shí),，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品),，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物,。

5.戶外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng),，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞,。活動(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍,。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,，防止碰撞。

6.離園接送時(shí),，兩位老師都必須在場,，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長，一個(gè)老師管好其他小朋友,。與家長交流時(shí),，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1.向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),，積極做好安全防范工作。

2.讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

(三)教師工作中的體現(xiàn)

1.教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí),，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全,。

2.教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,，(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等),。

3.保育老師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”以上是我們班的安全工作計(jì)劃,，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長,。

1. 二月份：不跟陌生人走

2.三月份：安全玩滑梯

3.四月份：防火小能手

4.五月份：過馬路

5.六月份：認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110,、119、120

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期我班來了30名新生,，現(xiàn)在共有幼兒85名,，其中有男孩46名、女孩39名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的'培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。

幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通。

3,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

4、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

5、開展家園共育活動(dòng),，尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，所以我特制定出本班的奮斗目標(biāo)“讓班級(jí)以我為榮”,，堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色,、注重實(shí)效”的原則,，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作,。

二、班級(jí)基本情況分析

本班共有學(xué)生__名,，其中男__名,，女生__名。學(xué)生,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生在思想上積極上進(jìn),，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,。總體上,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心。

三,、工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

四,、具體工作要點(diǎn)

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì) 主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作要點(diǎn)：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

8,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

五,、工作方法與措施

(一)上好開學(xué)第一課,，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)。

主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生,。

1,、通過班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣,、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語言,、規(guī)范行為),。

2、加強(qiáng)學(xué)生自理,、自律、自治,、自主四自能力,，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊(cè)》為內(nèi)容,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度,，著重開展一聲問候,，兩個(gè)輕聲，三處整潔,，八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng),。通過形式多樣活動(dòng)，讓學(xué)生由他律向自律過渡,，形成良好的行為習(xí)慣,。

3、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后,，在校園內(nèi)走直線,，轉(zhuǎn)直角，有口號(hào),，兩放學(xué)自覺排隊(duì),，接送到指定地點(diǎn)，上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行,，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

1,、開好每周一的班會(huì)課,，突出主題,、注重實(shí)效。

2,、加強(qiáng)校園,、班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的校園和班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,。

3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(五)結(jié)合本班實(shí)際做好家訪工作：

全面了解學(xué)生,，提前準(zhǔn)備好家訪對(duì)象，注意信息反饋;持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合,。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。堅(jiān)持以人為本,、“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),，全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,，強(qiáng)化安全常規(guī)管理,，建立安全長效管理機(jī)制，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

建立健全安全工作隊(duì)伍,，完善工作制度,，提高管理水平;明確工作任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,，提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患,，確保校園穩(wěn)定,、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)

1,、召開學(xué)校安全工作會(huì)議?？偨Y(jié)20xx年學(xué)校安全工作,，部署20xx年安全工作任務(wù)。

2,、完善安全管理機(jī)制,。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全管理機(jī)構(gòu),，建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,，逐步形成學(xué)校、班級(jí),、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),，通過完善管理網(wǎng)絡(luò),，形成縱向到底,、橫向到邊、條塊結(jié)合,、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系,。

3、落實(shí)安全責(zé)任制,。按照 “誰主管,、誰負(fù)責(zé)，誰主辦,、誰負(fù)責(zé),，誰審批、誰負(fù)責(zé),、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則,，中心學(xué)校、各中小學(xué),、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書,，落實(shí)安全責(zé)任制。

4,、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議,，落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神,，部署工作任務(wù),。

(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)

1、制定《學(xué)校安全工作制度》，對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,，按照“一崗雙責(zé)”，明確安全工作職責(zé),。

2,、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,，進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校內(nèi)安全定期檢查制度,，學(xué)生安全信息通報(bào)制度,，住宿生安全管理制度，校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,，低年級(jí)學(xué)生,、幼兒上下學(xué)接送交接制度，接送學(xué)生車輛管理制度,，托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托,、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度，日常安全工作記錄制度,，安全信息報(bào)告制度,，安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,，以制度促管理,，以制度促規(guī)范，建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制,。

3,、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工作文件,、計(jì)劃總結(jié),、安全檢查、隱患整改,、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,，作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù),。

4,、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后,，要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí),，立即向中心學(xué)校報(bào)告,，不得遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào),、不報(bào)。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

“安全與健康是幼兒最大的幸?！?，班級(jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手，防范為先,。

1,、把安全放在首位，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

3,、孩子了解一些基本的安全保護(hù)知識(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

1,、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí)，要加強(qiáng)責(zé)任心,，要時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全,。教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

2,、早上來園時(shí),，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

3,、幼兒生活活動(dòng)時(shí)，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服,；喝水時(shí)要注意開水的冷熱,，避免燙傷。

4,、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),，教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。來園要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)必須與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。初步教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110,、119、120）,。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理,。在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

5,、幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全,，以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷,。吃飯時(shí),，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品）,，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

6,、戶外活動(dòng)時(shí),，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推,、咬、抓）人,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞?；顒?dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),，不能讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

7,、離園接送時(shí)，兩位老師都必須在場,，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,，一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交流時(shí),，一個(gè)老師必須在看小朋友,，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒。

8,、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動(dòng)室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

9,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作），積極做好安全防范工作,。

10,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”以上是我們班的安全工作計(jì)劃,，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長,?！昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁保@就是我們小2班老師們的共同心愿,！

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

一,、牢固樹立安全觀念，在教書育人的過程中有針對(duì)性的.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二,、要有強(qiáng)烈的教育意識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為如打架斗毆和進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)如在教室,、操場推拉,、打鬧、追逐,、摔跤等要采取有效方式予以制止,。

三、嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,，嚴(yán)格課堂考勤制度,，不得隨意準(zhǔn)許學(xué)生離開教室，以杜絕意外事故發(fā)生,。如有學(xué)生缺席，課及時(shí)與班主任聯(lián)系,，查實(shí)缺席學(xué)生去向,。

四,、一般情況下不得將犯錯(cuò)誤學(xué)生單獨(dú)請(qǐng)出教室，確需對(duì)個(gè)別學(xué)生及時(shí)進(jìn)行單獨(dú)教育,，應(yīng)當(dāng)派專人把學(xué)生送給班主任處或德育處,。在批評(píng)教育學(xué)生的過程中不得使用過激和侮辱性語言。

五,、工作中不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違反工作要求、操作規(guī)程,、職業(yè)道德或者其他規(guī)定,。

六、不組織或者安排未成年學(xué)生從事未成年人不宜的參加勞動(dòng),、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng),。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作,，教給學(xué)生安全常識(shí),，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二,、落實(shí)組織：

建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長,，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三、工作措施：

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào),、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

程序。同時(shí),，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決。

3,、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火、防水,、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,，并作好妥善處理,，確保師生安全。

4,、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲,。體育課上,，教師要工作到位，思想集中,，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,，我班將認(rèn)真組織,，確保安全，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位,，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段,，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，不斷完善措施,，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績的學(xué)生,，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序,，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的`穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全,。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十八

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識(shí),，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排

(1)交通安全教育：

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒,，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

(2)防課間意外的教育：

課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,，不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全,。

(3)防溺水教育：

雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)，還是比較熱,，所以仍然要進(jìn)行防溺水的'教育,，不下河塘，不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育：

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育：

不喝生水,，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：

重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育：

檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳,。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識(shí),。

（8）盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時(shí)報(bào)告老師,。

三、實(shí)施措施

1,、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),，要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度,。

3,、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng),。,。

4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長,，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管

理。接送孩子的家長（特別是三輪車,、摩托車）應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請(qǐng)您多加小心,！

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，學(xué)會(huì)生存。

6,、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

7,、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

9,、平時(shí)重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營造“平安班級(jí)”,，做到無意外事故發(fā)生,。

總之,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營造“平安班級(jí)”，做到無意外事故發(fā)生,。

班主任：郭光輝

時(shí)間：2017年9月2號(hào)

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針,，為進(jìn)一步抓好安全教育工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識(shí),，確保學(xué)生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作,，特?cái)M定本學(xué)期計(jì)劃：

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一,、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,，對(duì)學(xué)生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；動(dòng)之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力,；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

二,、具體措施

1.利用班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。

2.圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題,，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走，過馬路要走人行橫道,。

3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧,；有次序地進(jìn)出教室,；沒有老師允許不隨便出校園；不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處,；不可從高處隨便跳下,。

4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5.上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免碰撞,；不做危險(xiǎn)性游戲,。

6.教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水,、玩火,。

7.上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué),；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處,。

8.每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水；

9.每天放學(xué),，任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作,；

10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；

11.學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,。

12.經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路,，保證正常使用；

13.凡大掃除,、勞動(dòng)課,，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全,。

14.加強(qiáng)用電安全管理,，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電,、滅火的習(xí)慣,。

此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

新學(xué)期,，新氣象?；厥咨蠈W(xué)期我們班在安全工作上所取得的成績是值得肯定的,。但我覺得這學(xué)期更應(yīng)繼續(xù)抓好學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)，尤其在增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),，提升整體素質(zhì)方面，我們繼續(xù)把安全工作放在首位,，并且從學(xué)生自身利益出發(fā),。為了我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)我們學(xué)習(xí)的正常秩序,，我們必須切實(shí)抓好安全問題終緊緊圍繞“以人為本,、安全第一，預(yù)防為主”的方針,。新學(xué)期伊始,，很多情況都和以往發(fā)生了很大的改觀，為此,，我們09思想政治教育制定了以下安全工作計(jì)劃：

一,、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、工作在前,、預(yù)防為主”的方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,，查重點(diǎn),、重點(diǎn)查、查反復(fù),、反復(fù)查,，橫向到邊，縱向到底,，不疏不漏,，不留死角。

二,、利用多媒體,、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作,；強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

三,、開學(xué)第一周,，制定了本學(xué)期的安全工作計(jì)劃，并落實(shí)各項(xiàng)安全計(jì)劃措施,，宣講安全知識(shí),、普及安全常識(shí)。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等,。

四,、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

五、 加強(qiáng)防騙意識(shí),。針對(duì)外來人員的行騙,，我們要提高自身甄別能力，不隨便相信陌生人,。

六,、 對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制教育，把學(xué)法,、知法,、守法、用法化作大家的自覺行動(dòng)。定期開安全大會(huì),，向同學(xué)們宣傳安全知識(shí)和相應(yīng)的防護(hù)措施,，防患于未然。

七,、 按照以往每學(xué)期都要求的常規(guī)安全工作要求,，我們班在這學(xué)期照常會(huì)嚴(yán)格定期檢查宿舍、教室的用電等安全,；以及對(duì)班級(jí)的課堂紀(jì)律問題,，同學(xué)的遲到、早退問題,，?；张宕髑闆r，宿舍晚歸問題加以重視,。

班級(jí)安全學(xué)期工作計(jì)劃篇十九

為進(jìn)一步保障同學(xué)們的人身,、財(cái)產(chǎn)安全，特制定以下新學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃：

1,、每位同學(xué)應(yīng)按時(shí)到校,，準(zhǔn)時(shí)返家；有急事或生病需先請(qǐng)假,，得到老師批準(zhǔn)后,，方可離校。

2,、各班負(fù)責(zé)考勤的班干部應(yīng)盡職盡責(zé),，做好當(dāng)天乃至每節(jié)課的點(diǎn)名工作，對(duì)于曠課,、遲到,、早退及請(qǐng)假的同學(xué)應(yīng)及時(shí)將情況反饋給班主任、科任教師,，以便了解其去向,，防止發(fā)生不良事件。

3,、晚自習(xí)下課后，外宿同學(xué)應(yīng)結(jié)伴回家,，不在外住宿,；內(nèi)宿同學(xué)不出校門。

4,、不得私自或結(jié)伴外出效游,；不得私自到江河、湖泊,、水庫游泳,；不乘坐無牌,、無證車輛。

5,、注意交通安全：不騎摩托車,；騎自行車不進(jìn)入快車道；校內(nèi)禁止騎車下陂,。

6,、不攜帶、使用管制刀具,；不結(jié)團(tuán)伙,；不與他人發(fā)生口角、打架,。

7,、愛護(hù)教室的公共財(cái)物，如有損壞,，應(yīng)照價(jià)賠償,。

8、教室應(yīng)有專人負(fù)責(zé)鎖門,。全班離開教室時(shí),，門一定要上鎖；靠走廊坐的`同學(xué)應(yīng)關(guān)好窗戶,，以防東西被盜,。

9、教室里除存放必備的學(xué)習(xí)用品外,，同學(xué)們不得將貴重物品留存于教室,，以免被盜，造成損失,。每逢周末,、節(jié)假日、考試,，應(yīng)將書籍等物品帶走,，以防被盜。

10,、妥善定點(diǎn)存放自行車,，配雙鎖，妥善保管車鑰匙,；不要輕意將自行車借給他人,，以防他人配備你的車鑰匙，盜用你的自行車。

11,、嚴(yán)禁玩火,、觸電，嚴(yán)禁購買腐爛,、變質(zhì)的食物,，謹(jǐn)防火災(zāi)和食物中毒。

12,、不準(zhǔn)學(xué)生用濕抹布擦電器和開關(guān),。