在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

文明禮儀內(nèi)容篇一

禮儀文明是社會(huì)文明的重要組成部分。作為一個(gè)文明社會(huì)的一員,，我們要具備良好的禮儀文明素養(yǎng),，尊重他人，不傷害他人的自尊心和尊嚴(yán),，注重謙讓和禮貌,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營造和諧的人際關(guān)系和社會(huì)氛圍,。在這個(gè)過程中,，讓自己不斷進(jìn)步,、成長。在日常生活中,，不斷總結(jié)和感悟,，不斷改進(jìn)和完善自己的禮儀文明素養(yǎng)，這是我們應(yīng)該做的,。

第二段：尊重他人,，注重謙讓

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些和我們不同的人,，他們的思想,、行為習(xí)慣和生活方式都不一樣。我們要尊重他們的生活態(tài)度,，不去對(duì)他們進(jìn)行論斷和評(píng)價(jià),。對(duì)于偶爾的不慎冒犯別人的行為，我們要及時(shí)道歉,，表達(dá)自己的歉意,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓，對(duì)于別人的不便,，我們要主動(dòng)讓步,。只有互相尊重，才能建立起真正的人際關(guān)系,。

第三段：注重自身形象

在社交場(chǎng)合中,，我們要保持良好的自身形象。應(yīng)該注意穿著的整潔干凈,、不要穿的過于暴露,、莊重大方，不穿涉嫌低俗,、色情的服裝,。同時(shí)注意自己的言行，不說低俗,、污言穢語,，不做過于張揚(yáng)、無禮,、粗魯,、熱鬧而騷擾他人的事情。

第四段：學(xué)習(xí)社交場(chǎng)合禮儀規(guī)矩

在社交場(chǎng)合,，很多場(chǎng)合都有自己獨(dú)特的禮儀規(guī)矩,。作為當(dāng)事人，我們應(yīng)該提前了解相關(guān)規(guī)矩，做好充分的準(zhǔn)備,。在交往過程中,，我們也應(yīng)該做到自信、大度,、落落大方,，不要因?yàn)樽约旱木o張和害怕而失態(tài)。同時(shí)也要注意場(chǎng)合的禮儀,，比如餐桌的用餐禮儀,，應(yīng)聘、面試和業(yè)務(wù)交往的禮儀等等,。

第五段：感悟與總結(jié)

在日常生活中,，我們學(xué)會(huì)了一些禮儀文明的知識(shí)和技巧，也發(fā)現(xiàn)了不足和缺點(diǎn),。通過不斷的總結(jié)和反思,，我們會(huì)不斷地完善和提高自己的禮儀文明素養(yǎng),。這讓我們更加自信,，更加寬容,，更加成熟,。同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),，一個(gè)良好的禮儀文明素養(yǎng)并不是一朝一夕就能夠達(dá)到,，這需要一個(gè)長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程,。不過，只要我們有了明確的目標(biāo)和付出了努力，我們一定能夠?qū)W好這項(xiàng)技能，達(dá)到自己更高的目標(biāo)。

文明禮儀內(nèi)容篇二

1,、 什么是禮儀?

禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,。具體表現(xiàn)為禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式等,。

2,、 禮儀是由哪幾項(xiàng)基本要素組成?

禮儀是由(1)禮儀的主體;(2)禮儀的客體;(3)禮儀的媒體;(4)禮儀的環(huán)境等四項(xiàng)基本要素所構(gòu)成的,。

3、 什么是禮貌?

禮貌是指人們?cè)谙嗷ソ煌^程中應(yīng)具有的相互表示敬意,、友好,、得體的氣度和風(fēng)范。

4,、 什么是禮節(jié)?

禮節(jié)是指人們?cè)谏鐣?huì)交往過程中表示出的尊重,、祝頌、致意,、問候,、哀悼等慣用的形式和規(guī)范。

5,、 什么是儀表?

儀表是指人的外表,。如容貌、服飾,、姿態(tài)等,。

6、 什么是儀式?

儀式是指在特定場(chǎng)合舉行的,、具有專門程序,、規(guī)范化的活動(dòng)。如發(fā)獎(jiǎng)儀式,、簽字儀式,、開幕式等。

7,、 禮儀的六個(gè)基本特征是什么?

共同性,、繼承性、統(tǒng)一性,、差異性,、階級(jí)影響性、時(shí)代發(fā)展性,。

8,、 禮儀的四個(gè)原則是什么?

(1)尊重的原則;(2)遵守的原則;(3)適度的原則;(4)自律的原則。

9,、 禮儀的功能有哪些?

(1)它有助于提高人們的自身修養(yǎng);(2)它有助于人們美化自身,，美化生活;(3)它有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系;(4)它有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣,，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè),。

10、 為什么要講究禮儀?

講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事，而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)氣現(xiàn)實(shí)反映,，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,。

11,、 禮儀對(duì)社會(huì)的作用是什么?

對(duì)社會(huì)來說,，禮儀能夠改善人們的道德觀念，凈化社會(huì)風(fēng)氣,，提高社會(huì)文化素質(zhì),。

12、 禮儀對(duì)個(gè)人的作用是什么?

對(duì)于個(gè)人來說,，禮儀可以建立自尊,、增強(qiáng)自重、自信,、自愛,、為社會(huì)的人際交往鋪平道路，處理好各種關(guān)系,。

13,、 什么是習(xí)俗?

習(xí)俗和禮貌很相似，習(xí)俗也包括服裝的規(guī)矩,、問候,、告別以及就餐的禮貌等，不過它集中地體現(xiàn)了在某一特定國家或地區(qū)受歡迎的舉止,，而不具有更廣泛的普遍性,。

14、 應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待中外禮儀與習(xí)俗的差異性?

(1)對(duì)于中外禮儀與習(xí)俗的差異性,，是應(yīng)當(dāng)予以承認(rèn)的;(2)在涉外交往中,，對(duì)于類似的差異性，尤其是我國與交往對(duì)象所在國之間的禮儀與習(xí)俗的差異性,，重要的是要了解,，而不是要評(píng)判是非，鑒定優(yōu)劣,。

15,、 什么是禮賓序列?它有哪幾種主要的排列方法?

它又叫禮賓次序或禮賓排列。它是指在外交活動(dòng)中,，依照國際慣例與本國的習(xí)慣做法,，對(duì)于應(yīng)邀而至的眾多國家、團(tuán)體或個(gè)人的尊卑順序,，所進(jìn)行的合乎禮儀的排列,。

當(dāng)前，在各國的外交實(shí)踐中，禮賓序列共有以下五種具體排列方法,。

(1)按照來賓的職務(wù)高低的順序進(jìn)行排列;(2)按照外交活動(dòng)的參加國國名的拉丁字母的先后順序進(jìn)行排列;(3)按照來訪國告知東道主該國組成代表團(tuán),，或是決定派遣代表團(tuán)的日期的先后順序進(jìn)行排列;(4)按照有關(guān)各方正式抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)的具體時(shí)間的先后順序進(jìn)行排列;(5)不進(jìn)行明顯的尊卑順序的排列。

16,、 《禮記》中說：“夫禮者,，自卑而尊人”。請(qǐng)問你怎樣理解?

(1)這體現(xiàn)了禮儀的原則中敬人原則;(2)人們?cè)诮浑H活動(dòng)中,，與交往對(duì)象既要互謙互讓,，互尊互敬，友好相待,，和睦共處,。而且更要將對(duì)交往對(duì)象的重視、恭敬,、友好放在第一位;(3)在禮儀中,，對(duì)待他人的要求比對(duì)待個(gè)人的要求更為重要。要做到敬人之心常存,，處處不可失敬于人,，不可傷害他人的個(gè)人尊嚴(yán)，更不能侮辱對(duì)方的人格,。

17,、 什么是合十禮?

信奉佛教的國家，如印度,、斯里蘭卡等國,，盛行合十禮，合十禮就是兩個(gè)手掌在胸前對(duì)合并微微上舉,，同時(shí)頭微向下俯下,，合十禮以跪拜為最尊敬，蹲著行禮次之,，平常是站著行禮,。

18、 個(gè)人形象六要素是什么?

(1)儀容,，指一個(gè)人個(gè)人形體的基本外觀;(2)表情,，通常主要是一個(gè)人的面部表情;(3)舉止，指的是人們的肢體動(dòng)作;(4)服飾,，是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱;(5)談吐,，即一個(gè)人的言談話語;(6)待人接物，具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn),，亦即為人處世的態(tài)度,。

19、 個(gè)人的基本禮儀主要包括哪四個(gè)方面?

(1)發(fā)型得體。男性頭發(fā)前不蓋眉,，側(cè)不掩耳,，后不及領(lǐng)。女性根據(jù)年齡,、職業(yè),、場(chǎng)合的不同，梳理得當(dāng);(2)面部清爽,。男性宜每日剃須修面;女性宜淡妝修飾,。保持口腔清潔;(3)表情自然,。目光溫順平和,，嘴角略顯笑意;(4)手部清潔。定期修剪指甲并保持手部潔凈,。女性在正式場(chǎng)合不宜涂抹濃艷的指甲油,。

20、 怎樣學(xué)習(xí)禮儀?

(1)要掌握有關(guān)禮儀的理論知識(shí);(2)積極參加禮儀實(shí)踐;(3)學(xué)習(xí)禮儀,，最好要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練;(4)要向群眾學(xué)習(xí);(5)禮儀修養(yǎng)要善于自我檢查和總結(jié);(6)學(xué)習(xí)禮儀還要善于向他人學(xué)習(xí),。

21、 修飾頭發(fā),，應(yīng)注意的問題有哪幾個(gè)方面?

(1)勤于梳洗;(2)長短適中：包括性別因素,，身高因素，年齡因素,，職業(yè)因素;(3)發(fā)型得體：包括個(gè)人條件所處場(chǎng)合;(4)美化自然：包括燙發(fā),，染發(fā)，作發(fā),，假發(fā),。

22、 化妝時(shí),，應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范是什么?

(1)勿當(dāng)眾進(jìn)行化妝;(2)勿在異性面前化妝;(3)勿使化妝防礙于人;(4)勿使妝面出現(xiàn)殘缺;(5)勿使用他人化妝品;(6)勿評(píng)論他人的化妝,。

23、 在社交場(chǎng)合,，男士留頭發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

前不覆額,，側(cè)不掩耳，后不及頸

24,、 不良的站姿有哪幾種?

(1)身軀歪斜;(2)彎腰駝背;(3)趴伏倚靠;(4)雙腿大叉;(5)腳位不正當(dāng);(6)手位不當(dāng);(7)半坐半立;(8)渾身亂動(dòng),。

25、 入座后,，下肢的體位主要有幾種標(biāo)準(zhǔn)坐法?

(1)正襟危坐式;(2)垂腿開膝式;(3)雙腿疊放式;(4)雙腿斜放式;(5)雙腳交叉式;(6)雙腳內(nèi)收式;(7)前伸后曲式;(8)大腿疊放式,。

26、 坐姿應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)?

(1)入座后兩手不可同時(shí)放在扶手上，不得半躺在沙發(fā)上;(2)不要蹺二郎腿,、不能不停地抖動(dòng)雙腿后搖擺腿腳;(3)女士不要等坐下后,，再重新站起來整理衣裙;(4)不要把腳藏在座椅下或鉤住椅腿;(5)不要猛起猛坐，弄得座椅亂響;(6)女士切忌兩腿叉開,，腿省伸的老遠(yuǎn),。

27、 入座后,，下肢的體位主要有幾種標(biāo)準(zhǔn)作法?

(1)正襟危坐式;(2)垂腿開膝式;(3)雙腿疊放式;(4)雙腿斜放式;(5)雙腳交叉式;(6)雙腳內(nèi)收式;(7)前伸后曲式;(8)大腿疊放式,。

28、 禁忌的坐姿有哪些?

(1)頭部亂晃;(2)上身不直;(3)手部錯(cuò)位;(4)腿部失態(tài);(5)腳部亂動(dòng),。

29,、 遵守社交禮儀，在行路時(shí)就要對(duì)自己始終自律,，具體而言應(yīng)注意哪幾方面?

(1)不吃零食;(2)不吸香煙;(3)不亂扔廢物;(4)不隨地吐痰;(5)不過分親密;(6)不尾隨圍觀;(7)不毀壞公物;(8)不窺視私宅;(9)不違反交通規(guī)則,。

30、 行走時(shí)應(yīng)注意哪些規(guī)范?

行姿,。對(duì)一般人走的基本要求是要輕盈,、快捷，不能拖泥帶水,。注意：(1)走時(shí)鞋底不能與地面摩擦;(2)女性走路時(shí)腳不能外八字或內(nèi)八字;(3)兩人以上的人在公眾場(chǎng)合行走,，切忌勾肩搭背?？傊?，男士應(yīng)步伐矯健，顯出陽剛之美;女士則應(yīng)款款輕盈,，顯出柔和之美,。

31、 行姿應(yīng)遵循怎樣的原則?

(1)行姿的步幅,。步幅是指行進(jìn)時(shí)前后兩腳之前的距離,，在生活中步幅的大小往往與人的身高成正比;(2)行姿的步位。正確的步位是：走路時(shí)兩只腳踩的接近于一條直線,，而不是兩條平行線;(3)行姿的步速,。在行進(jìn)時(shí)，步速應(yīng)保持均勻,、平穩(wěn),、不能過快過慢，忽快忽慢;(4)行姿的步韻,。行進(jìn)時(shí),，膝蓋和腳腕應(yīng)富有彈性,，腰部應(yīng)成為身體中心移動(dòng)的軸線，雙背自然輕松地前后擺動(dòng),，保持身體各部位之間動(dòng)作的和諧,，使行走具有一定的韻律，顯得自然美;(5)行姿的步態(tài),。步態(tài)還是一種微妙的語言,，它能反映出一個(gè)人的情緒，當(dāng)心情喜悅時(shí),，步態(tài)就輕盈,、歡快;當(dāng)情緒悲哀時(shí)，步態(tài)就沉重,。

32,、 行姿應(yīng)注意怎樣的細(xì)節(jié)?

(1)不要大甩雙臂、左搖右擺,，給人以輕浮,、不穩(wěn)重的感覺;(2)不要低頭,，給人不自信或不安全的感覺;(3)不要昂頭,，給人以自傲和目中無人的感覺;(4)不要東張西望，左顧右盼,，以免引起旁人的戒備之心;(5)不要落腳太重,，發(fā)出“咚咚”聲，不要鞋跟釘鐵掌;(6)切忌順拐或“內(nèi)八字”和“外八字”;(7)切勿三五成群,，左擁右擠,，阻礙別人行路。

33,、 禁忌的站姿有哪些?

人在站立之時(shí)要“站如松”,，力薦站立時(shí)肩斜、含胸,、挺腹,、背弓。(1)雙腿不能叉開過大,。不然的話,，甚是不雅;(2)雙腳不能隨意亂動(dòng);(3)不能表現(xiàn)自由散漫。

34,、 什么是習(xí)俗?

35,、 在公共場(chǎng)合著裝有哪些禁忌?

(1)不可在公眾場(chǎng)合光膀子、卷褲腿,、穿睡衣;(2)女性在辦公場(chǎng)所不宜穿著吊帶裝,、露臍裝,、超短裙、短褲等,。

36,、 簡(jiǎn)述著裝應(yīng)遵守的“三一律”原則。

“三一律”,，是一項(xiàng)重要的服飾規(guī)范,。它強(qiáng)調(diào)的是色彩的搭配問題，即要求男性在正式場(chǎng)合露面時(shí),，應(yīng)當(dāng)使自己的公文包與鞋子,、腰帶色彩相同或相近，并首選黑色,。

37,、 在社會(huì)禮儀中著裝的基本要求有哪些?

(1)整潔合體。(保持干凈整潔,，熨燙平整,，穿著合體，紐扣齊全);(2)搭配協(xié)調(diào)(款式,、色彩,、佩飾相互協(xié)調(diào));(3)體現(xiàn)個(gè)性(與個(gè)人性格、職業(yè),、身份,、體形和膚色等特質(zhì)相適應(yīng));(4)隨境而變(著裝應(yīng)該隨著環(huán)境的不同而有所變化);(5)遵守常規(guī)(遵循約定俗成的著裝規(guī)矩)。

38,、 不同場(chǎng)合著裝有哪些特點(diǎn)?

(1)公務(wù)場(chǎng)合,，要“莊重保守”;(2)社交場(chǎng)合，要“時(shí)尚個(gè)性”;(3)休閑場(chǎng)合,，要“舒適自然”,。

39、 正式場(chǎng)合女士著裝的禮儀有哪些?

在重要會(huì)議和會(huì)談,、莊重的儀式以及正式宴請(qǐng)等場(chǎng)合,，女士著裝應(yīng)端莊得體。

(1)上衣：上衣講究平整挺括,，較少使用飾物和花邊進(jìn)行點(diǎn)綴,，紐扣應(yīng)全部系上;(2)裙子：以窄裙為主，年輕女性的裙子下擺可在膝蓋以上3厘米 ? 6厘米,，但不可太短;中老年女性的裙子應(yīng)在膝蓋以下3厘米左右,。裙子里面應(yīng)穿著襯裙,。真皮或仿皮的西裝套裙不宜在正式場(chǎng)合穿著;(3)襯衫：以單色為最佳之選。穿著襯衫還應(yīng)注意以下事項(xiàng)：襯衫的下擺應(yīng)掖入裙腰之內(nèi)而不是懸垂于外,，也不要在腰間打結(jié);襯衫的紐扣除最上面一粒可以不系上，其他紐扣均應(yīng)系好;穿著西裝套裙時(shí)不要脫下上衣而直接外穿襯衫。襯衫之內(nèi)應(yīng)當(dāng)穿著內(nèi)衣但不可顯露出來;(4)鞋襪：鞋子應(yīng)是高跟鞋或中跟鞋。襪子應(yīng)是高筒襪或連褲襪,。鞋襪款式應(yīng)以簡(jiǎn)單為主，顏色應(yīng)與西裝套裙相搭配,。

著裝不要過于暴露和透明,，尺寸也不要過于短小和緊身，否則會(huì)給人以不穩(wěn)重的感覺,。

40,、 請(qǐng)問正式場(chǎng)合穿裙裝的女士如何上下轎車?

女士上車時(shí)應(yīng)采用“背入式”，即將身子背向車廂入座,，坐定后隨即將雙腿同時(shí)縮入車內(nèi),。下車時(shí)，雙腿先著地,，然后再將身體慢慢移出去,。

41、 正式場(chǎng)合男士著裝的禮儀有哪些?

在重要會(huì)議和會(huì)談,、莊重的儀式以及正式宴請(qǐng)等場(chǎng)合,，男士一般以西裝為正裝。一套完整的西裝包括上衣,、西褲,、襯衫、領(lǐng)帶,、腰帶、襪子和皮鞋,。

(1)上衣：衣長剛好到臀部下緣或差不多到手自然下垂后的大拇指尖端的位置,，肩寬以探出肩角2厘米左右為宜，袖長到手掌虎口處,。胸圍以系上紐扣后,，衣服與腹部之間可以容下一個(gè)拳頭大小為宜;(2)西褲：褲線清晰筆直，褲腳前面蓋住鞋面中央,，后至鞋跟中央;(3)襯衫：長袖襯衫是搭配西裝的唯一選擇,，顏色以白色或淡藍(lán)色為宜。襯衫領(lǐng)子要挺括;襯衫下擺要塞在褲腰內(nèi),，系好領(lǐng)扣和袖口;襯衫領(lǐng)口和袖口要長于西服上裝領(lǐng)口和袖口1厘米?2厘米;襯衫里面的內(nèi)衣領(lǐng)口和袖口不能外露,。如果西服本身是有條紋的，應(yīng)搭配純色的襯衫,，如果西服是純色,，則襯衫可以帶有簡(jiǎn)單的條紋或圖案,。(4)領(lǐng)帶：領(lǐng)帶圖案以幾何圖案或純色為宜。系領(lǐng)帶時(shí)領(lǐng)結(jié)要飽滿,，與襯衫領(lǐng)口吻合要緊;領(lǐng)帶長度以系好后大箭頭垂到皮帶扣處為準(zhǔn);(5)腰帶：材質(zhì)以牛皮為宜,，皮帶扣應(yīng)大小適中，樣式和圖案不宜太夸張,。對(duì)于腰圍較大的男士,，可改用吊帶將褲子固定住;(6)襪子：襪子應(yīng)選擇深色的，切忌黑皮鞋配白襪子,。襪口應(yīng)適當(dāng)高些,，應(yīng)以坐下蹺起腿后不露出皮膚為準(zhǔn);(7)皮鞋：搭配造型簡(jiǎn)單規(guī)整、鞋面光滑亮澤的式樣,。如果是深藍(lán)色或黑色的西裝,，可以配黑色皮鞋，如果是咖啡色系西裝,，可以穿棕色皮鞋,。壓花、拼色,、蛇皮,、鱷魚皮和異形皮鞋，不適于搭配正式西裝,。

42,、 商界男士在穿著西裝時(shí)務(wù)必特別注意的穿法有哪些?

(1)要拆除衣袖上的商標(biāo);(2)要熨燙平整;(3)要扣好紐扣兒;(4)要不卷不挽;(5)要慎穿毛衫;(6)要巧配內(nèi)衣;(7)要腰間無物;(8)要少裝東西。

43,、 請(qǐng)說出穿單排扣三?？圩游鞣蛦闻趴蹆闪？谧游鞣南悼墼瓌t?

單排扣三?？圩拥闹幌抵虚g一粒,，兩粒扣子的只系上面的一粒,，下面的不系,，或是全都不系。

44,、 領(lǐng)帶最標(biāo)準(zhǔn)的長度是什么?

領(lǐng)帶最標(biāo)準(zhǔn)的長度是上面寬的一片須略長于底下的一片,，下端的大箭頭正好抵達(dá)皮帶扣的上端。

45,、 佩戴首飾時(shí)應(yīng)注意哪些規(guī)則?

(1)數(shù)量上以少為佳,，總量上不超過三種;(2)色彩上力求同色，同時(shí)佩戴兩件或三件首飾應(yīng)使其色彩一致;(3)工作或休閑時(shí)可佩戴高檔首飾;(4)金色首飾適合于暖季佩戴 ,。

46,、 選戴手鐲時(shí)應(yīng)注意什么?

(1)如果只戴一個(gè)手鐲,，應(yīng)戴在左手上;(2)戴兩個(gè)時(shí)，可每只手戴一個(gè),，也可以都戴在左手上;(3)戴三個(gè)時(shí),，應(yīng)都戴在左手上，不可一手戴一個(gè),，另一手戴兩個(gè);(4)手鐲要與戒指,、服裝樣式協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

47,、 自我介紹有哪些禮儀要求?

(1)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意;(2)說明自己的姓名和身份,，可以同時(shí)遞上名片;(3)自我介紹時(shí)把握分寸，既不過分自謙,，也不夸大其詞,。時(shí)間以半分鐘左右為宜。

48,、 居中介紹是會(huì)面介紹中的一種形式,，它的禮儀要求有哪些?

(1)遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則,，先將男士介紹給女士,，將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的,，將未婚者介紹給已婚者,，將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋;(2)介紹過程中，先提到被介紹人的姓名,，以示尊重;(3)被介紹時(shí),，目視對(duì)方，微笑致意,。

49,、 行握手禮要注意什么?

(1)上下級(jí)之間，上級(jí)伸手后,，下級(jí)才能伸手相握;(2)長背與晚輩之間，長輩伸手后,，晚輩才能伸手相握;(3)男女之間,，女士伸出手后，男士才能伸手相握;(4)握手時(shí),，男士應(yīng)脫下手套,，女士如戒指戴在手套外面可不脫手套;(5)握手時(shí)，應(yīng)伸出右手,，絕不可伸出左手;(6)握手的力量要把握適中,，既不能有氣無力,，也不能太用力。

50,、 握手是交際場(chǎng)合最自然而常見的一種禮節(jié),，請(qǐng)談?wù)勎帐值挠嘘P(guān)禮節(jié)。

(1)適當(dāng)?shù)奈帐謶?yīng)時(shí)間短暫,，有些人習(xí)慣性地握著別人的手不放,，甚至猛搖，實(shí)在令人無所適從;(2)握手應(yīng)有適當(dāng)力度,，過輕或過重均非適宜,。太輕表示冷淡或傲慢，太重會(huì)使人感到疼痛;(3)握手時(shí)要精神集中,，注視對(duì)方,，微笑致意，千萬不要一面握手,，一面斜視他處,，握手時(shí)左顧右盼是最不禮貌的;(4)握手時(shí)，男士以脫去手套為原則,，手套不易脫去或不便脫去,，須申明原因，請(qǐng)求原諒,。女士雖可戴手套握手,，但遇地位高的人，仍應(yīng)先脫去手套;(5)多人同時(shí)握手注意不要交叉,，可待別人握完再握,。到朋友家中，可只與主人及熟識(shí)的人握手,，向其他人點(diǎn)頭示意即可,。

51、 握手禮儀中如何遵循“尊者為先”的原則?

(1)在正式場(chǎng)合,，以上級(jí)先伸手為禮;(2)在日常生活中,，以長輩、女士,、已婚者先伸手為禮;(3)在社交場(chǎng)合,，以先到者先伸手為禮;(4)在師生之間，以老師先伸手為禮;(5)在接待來客時(shí),，以主人先伸手為禮,，客人先告辭時(shí)，以客人先伸手為禮。

52,、 與他人交談時(shí)要注意什么?

與他人交談時(shí),，要盯著他人的雙眉到鼻尖的三角區(qū)域。

53,、 當(dāng)別人詢問你時(shí),，你應(yīng)怎樣禮貌地回答?

(1)回答問話應(yīng)該耐心、細(xì)致和周到;(2)當(dāng)被問到不了解的情況時(shí),，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢?(3)相互交流時(shí)應(yīng)使用普通話或雙方都懂的語言,。

54、 向別人提出請(qǐng)求時(shí)應(yīng)注意什么?

(1)要語氣懇切,，平等待人;(2)要“請(qǐng)”字當(dāng)先;(3)要注意把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī);(4)要理解和諒解別人的拒絕,。

55、 向他人求助時(shí)該注意什么?

首先禮貌地打招呼,，再用真誠的語言與對(duì)方商量,。無論能否得到幫助，都要表示感謝,。

56,、 問路有哪些禮儀要求?

(1)問路：向他人問路時(shí)，宜主動(dòng)到距對(duì)方適當(dāng)?shù)木嚯x內(nèi),，根據(jù)對(duì)方年齡,、性別等特征恰當(dāng)?shù)赜枰宰鸱Q，并對(duì)打擾對(duì)方表示歉意,，然后清晰簡(jiǎn)明地說明自己的意圖;(2)答謝：得到答復(fù)后,，表示謝意。如對(duì)方表示不清楚或不確定,，也應(yīng)表示謝意,，并轉(zhuǎn)問他人，不可糾纏不已,。

57,、 接受問路有哪些禮儀要求?

(1)傾聽：接受他人問路時(shí)，注意傾聽對(duì)方請(qǐng)求,，指明交通線路或需乘坐的交通工具;(2)帶路：如口頭表達(dá)不清,，可征得對(duì)方同意后帶路;(3)致歉：自己不清楚或不確定的，應(yīng)致歉意,，并代為請(qǐng)其他人予以幫助,。

58、 使用公共衛(wèi)生間有哪些注意事項(xiàng)?

(1)進(jìn)入公共衛(wèi)生間時(shí),，如遇人多，在衛(wèi)生間門外排隊(duì)等候;(2)使用時(shí)關(guān)好小門;(3)使用后沖水;(4)便后洗手，濕手不應(yīng)邊走邊甩,。

59,、 打電話時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循什么樣的原則?

(1)“通話3分鐘原則”;(2)“鈴響不過三聲原則”。

60,、 什么是打電話的“通話3分鐘原則”?

(1)在正常的情況下,，每一次打電話的全部時(shí)間，應(yīng)當(dāng)不超過3分鐘;(2)一般在通話時(shí),，都要有意識(shí)地簡(jiǎn)化內(nèi)容,，盡量簡(jiǎn)明扼要;(3)這個(gè)原則在許多國家，都要求公務(wù)員當(dāng)作一項(xiàng)制度來遵守,。

61,、 什么是“電話形象”?

(1)指的是人們?cè)谑褂秒娫挄r(shí)，所留給通話對(duì)象以及其他在場(chǎng)者的總體印象,。一般來說,，它由使用電話時(shí)的態(tài)度、表情,、語言,、內(nèi)容以及時(shí)間等各個(gè)方面組合而成;(2)“電話形象”在人際交往中發(fā)揮著重要的作用，國家公務(wù)員在使用電話時(shí)要注意維護(hù)自身的“電話形象”,。

62,、 撥打電話有哪些禮儀要求?

(1)選擇恰當(dāng)?shù)膿艽驎r(shí)間，以不影響對(duì)方工作和休息為宜;(2)開始通話,，先問候?qū)Ψ?，然后主?dòng)自我介紹;電話突然中斷，由主叫方立即重?fù)?，并向?qū)Ψ秸f明,。如撥錯(cuò)電話，應(yīng)向?qū)Ψ降狼?(3)通話時(shí)集中溝通主要議題,，提高通話效率;(4)結(jié)束通話時(shí),，以主叫方或尊者先掛斷為宜。

63,、 請(qǐng)列舉三種以上接聽電話的禮儀要求,。

(1)拿起電話，主動(dòng)問好,，然后進(jìn)行交談,。如果接聽較遲，先表示歉意;(2)接聽電話時(shí),，溫和應(yīng)答;(3)如遇對(duì)方誤撥的電話,，應(yīng)耐心說明，不可惡語相加;(4)如替他人接聽，應(yīng)做好記錄并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá),。

64,、 在接聽電話時(shí)，恰好另一個(gè)電話打來,，應(yīng)該怎樣處理?

請(qǐng)正通話對(duì)象稍等,，不掛電話，然后去接另一個(gè)電話,，接通后請(qǐng)對(duì)方稍等,，然后繼續(xù)接聽第一個(gè)電話。

65,、 公共場(chǎng)所使用手機(jī)要注意什么?

(1)不宜旁若無人地大聲說話,。信號(hào)不良時(shí)，可改換通話位置或改用其他通訊方式,，不能大聲呼叫;(2)在會(huì)場(chǎng),、影院、劇場(chǎng),、音樂廳,、圖書館、展覽館等需要保持安靜的場(chǎng)所,，主動(dòng)關(guān)機(jī)或置于振動(dòng),、靜音狀態(tài);如接到來電，應(yīng)到不妨礙他人的地方接聽;(3) 不在駕駛汽車時(shí)或飛行過程中使用手機(jī),。不在加油站使用手機(jī),。

66、 收發(fā)手機(jī)短信有哪些禮儀要求?

(1)在需要保持安靜的公共場(chǎng)所,，或在與人交流時(shí),，將短信接受提示音調(diào)制靜音或震動(dòng)狀態(tài);(2)不在與人談話時(shí)查看或編發(fā)短信;(3)編發(fā)短信用字用語規(guī)范準(zhǔn)確、表意清晰,。短信內(nèi)容后最好留姓名,，以使接收方知曉發(fā)送人;(4)不編發(fā)有違法規(guī)或不健康的短信，不隨意轉(zhuǎn)發(fā)不確定的消息,。收到不良短信可建議或告誡發(fā)送者停止發(fā)送,。

67、 接受和遞送名片有哪些禮儀要求?

(1)名片應(yīng)雙手呈遞,，雙手承接;(2)接受名片后要仔細(xì)看一遍;(3)接受的名片不可隨手亂放,。

68、 在社交場(chǎng)合,，名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式,。交換名片的順序是什么?

交換名片的順序一般是“先客后主”,。當(dāng)與多人交換名片時(shí)，應(yīng)依照職位高低的順序,，或是由近及遠(yuǎn),，依次進(jìn)行。

69,、 夫妻間應(yīng)做到的禮儀要求是什么?

(1)夫妻平等;(2)互相尊重;(3)互相關(guān)心;(4)相互寬容和相互諒解。

70,、 家庭餐飲禮儀應(yīng)注意哪些的規(guī)范?

(1)盡量幫助家庭成員做飯;(2)吃飯前要洗手;(3)入座要請(qǐng)長輩先入座;(4)家中有客人時(shí)應(yīng)請(qǐng)客人上座;(5)先讓長輩動(dòng)筷子;(6)吃飯時(shí)要主動(dòng)給他人添飯加菜,。

71、 兒女對(duì)待父母的禮儀應(yīng)注哪些細(xì)節(jié)?

(1)主動(dòng)關(guān)心問候;(2)聽從父母的教誨;(3)關(guān)心父母健康;(4)理解長輩;(5)分擔(dān)父母的憂慮;(6)參與家務(wù)勞動(dòng);(7)不給父母添亂;(8)照顧長輩注意態(tài)度;(9)記住父母生日,。

72,、 父母對(duì)子女應(yīng)注意怎樣的禮儀細(xì)節(jié)?

(1)對(duì)年幼子女盡養(yǎng)育、教育職責(zé),，關(guān)心子女成長;(2)尊重子女隱私,，不翻看孩子日記、相冊(cè);(3)進(jìn)子女房前要先敲門;(4)支持子女事業(yè),，幫助子女進(jìn)步;(5)調(diào)解子女矛盾,，改善子女的夫妻關(guān)系;(6)力所能及不給子女增添負(fù)擔(dān);(7)幫助子女教育下一代。

73,、 登門拜訪有哪些禮儀要求?

(1)拜訪前應(yīng)預(yù)約時(shí)間,。如確需臨時(shí)造訪或推遲拜訪，應(yīng)征得主人同意并表示歉意,。在時(shí)間選擇上,，盡量避開用餐時(shí)間;(2)進(jìn)門前先輕聲敲門或撳按門鈴，等到主人招呼進(jìn)門后方可入內(nèi),。進(jìn)門后,，向主人及其在場(chǎng)家人問好，如有其他客人在場(chǎng),，也應(yīng)問好;(3)與主人交談時(shí),，可以對(duì)主人的家庭狀況做一般了解，但不可盤問細(xì)節(jié),。如有要事商談,，盡快進(jìn)入正題;交談過程中，注意傾聽,，不可獨(dú)自滔滔不絕;(4)臨時(shí)造訪或禮節(jié)性拜訪,，時(shí)間不可太長，一般以半小時(shí)為宜;(5)告辭時(shí),，對(duì)主人及其在場(chǎng)家人的接待表示感謝,。出門后,，主動(dòng)請(qǐng)主人“留步”。

74,、 做客時(shí)應(yīng)遵循的禮儀的原則是什么?

(1) 客隨主便禮待主人的原則;(2)有約在先的原則;(3)上門有禮為客有方的原則,。

75、 拜訪的時(shí)間應(yīng)是多長?

在一般情況下,，禮節(jié)性的拜訪,，尤其是初次登門拜訪，應(yīng)控制在一刻鐘至半小時(shí)之內(nèi),。最長的拜訪,，通常也不宜超過 兩個(gè)小時(shí)。

76,、 家庭待客有哪些禮儀要求?

(1)準(zhǔn)備：整理房間,，整飾衣著，備齊用品,，提前等候;(2)迎客：熱情迎接問候,，讓進(jìn)屋內(nèi)，若有他人在場(chǎng),，應(yīng)予相互介紹;(3)待客：先請(qǐng)客人落座,，主人后坐下;送上飲品或點(diǎn)心;專注交談，不宜不停起身,，或一邊看電視一邊交談,，或經(jīng)常暗示時(shí)間;(4)送客：起身相送，一般應(yīng)送到電梯口,、樓下或大門口,，應(yīng)揮手致意，目送客人遠(yuǎn)去,。

77,、 上茶的禮儀是什么?

上茶時(shí)應(yīng)注意：茶不要太滿，以八分滿為宜,，應(yīng)以右手端茶,，從客人的右方奉上，并面帶微笑,，眼睛注視對(duì)方,。

78、 請(qǐng)從禮儀的角度說明主人和客人進(jìn)出房間的位次?

在進(jìn)出房間,、通過房門時(shí),，通常應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)開門或關(guān)門。具體而言：(1)進(jìn)入房間時(shí),。若門向外開,，應(yīng)首先拉開房門,，然后請(qǐng)賓客入內(nèi)。若門向內(nèi)開,，則主人應(yīng)首先推開房門,，進(jìn)入房?jī)?nèi)，然后請(qǐng)賓客進(jìn)入;(2)離開房間時(shí),。若門向外開,，應(yīng)首先出門，然后請(qǐng)賓客離開房間,。若門向內(nèi)開,，主人則應(yīng)當(dāng)在房?jī)?nèi)將門拉開，然后請(qǐng)賓客首先離開房間,。

79、 鄰里之間禮儀應(yīng)注意哪些規(guī)范?

(1)不制造噪音,，不影響鄰里休息;(2)勸解鄰里矛盾,，不制造鄰里糾紛;(3)不傳話，不造謠,，互敬互讓;(4)關(guān)心鄰里生活,，關(guān)心身體健康;(5)幫助鄰里照顧小孩;(6)鄰里出門后，要幫助招待客人,，維護(hù)鄰里安全;(7)一方有難八方支援,，遠(yuǎn)親不如近鄰，在鄰居家出現(xiàn)危難時(shí),，出手幫忙,。

80、 在交往中應(yīng)遵循禮儀的三a原則是什么?

(1)接受對(duì)方;(2)重視對(duì)方;(3)贊同對(duì)方,。

81,、 公共場(chǎng)所吸煙要注意什么?

(1)不在室內(nèi)禁煙區(qū)吸 ;(2)不在婦女和兒童面前吸煙;(3)不把煙霧噴向他人;(4)不亂彈煙灰、亂扔煙頭煙盒,，煙頭應(yīng)完全熄滅,。

82、 參加舞會(huì)的禮儀是什么?

(1)服飾端莊,。女士以裙裝為宜;(2)邀舞時(shí),，一般男士應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)女士共舞，如果被對(duì)方拒絕,，不應(yīng)反復(fù)糾纏,。如果是女士邀請(qǐng)男士，男士一般不應(yīng)拒絕;(3)跳舞時(shí),，應(yīng)保持身姿端正,，雙方胸部應(yīng)相距30厘米左右;(4)一支舞曲結(jié)束后,，男士應(yīng)將女士送回原位并致謝;(5)在正常情況下，同性之間不宜共舞;(6)男女結(jié)伴參加舞會(huì),，依照慣例,，第一支舞曲和最后一支舞曲應(yīng)當(dāng)一起上場(chǎng)。

83,、 觀看演出有哪些禮儀要求?

(1)著裝適宜,。衣著整潔，不宜穿背心,、拖鞋等;(2)禮貌入場(chǎng),。一般提早15分鐘進(jìn)場(chǎng)，對(duì)號(hào)就座;如果遲到,，應(yīng)先就近入座,，或在外廳等候，等到幕間休息時(shí)再入場(chǎng);如果入座時(shí)打擾了他人,，應(yīng)表示歉意,。如果戴著帽子應(yīng)摘下，以免影響后排觀眾;(3)保持安靜,。觀看演出時(shí),，不大聲說話或交頭接耳;不隨便走動(dòng);將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成靜音狀態(tài);不吃帶皮帶殼和其他會(huì)發(fā)出聲響的食物;(4)有序退場(chǎng)。一般不應(yīng)中途退場(chǎng),。演出全部結(jié)束后,，起立鼓掌;若演員出場(chǎng)謝幕，應(yīng)再次鼓掌;謝幕結(jié)束后順序退場(chǎng),。如遇嘉賓上臺(tái)接見演員,，應(yīng)在接見儀式結(jié)束后再退場(chǎng);(5)交響音樂會(huì)中樂隊(duì)演奏完一支樂曲時(shí)、歌劇中獨(dú)唱結(jié)束時(shí),、芭蕾舞獨(dú)舞結(jié)束時(shí)方可鼓掌,。

84、 觀看交響音樂會(huì),、歌劇和芭蕾舞時(shí)應(yīng)在什么時(shí)候鼓掌為宜?

(1)交響音樂會(huì)在樂隊(duì)演奏完一支樂曲時(shí)鼓掌;(2)歌劇在獨(dú)唱結(jié)束時(shí)鼓掌;(3)芭蕾舞在獨(dú)舞結(jié)束時(shí)鼓掌,。

85、 接到邀請(qǐng)如何處理?

(1)接到請(qǐng)柬,、邀請(qǐng)信或口頭的邀請(qǐng),，能否出席要盡早答復(fù)確認(rèn)。對(duì)注有r. s. v. p(請(qǐng)答復(fù))字樣的,，無論出席與否,，均應(yīng)迅速答復(fù);注有“regrets only”(不能出席請(qǐng)復(fù))字樣的，在不能出席時(shí)才回復(fù),，但也應(yīng)及時(shí)回復(fù);經(jīng)口頭約妥再發(fā)來的請(qǐng)柬,，上面一般注有“to remind”(備忘)字樣,，只起提醒作用，可不必答復(fù);答復(fù)對(duì)方,，可打電話或復(fù)以便函;(2)在接受邀請(qǐng)之后,，不要隨意改動(dòng)。萬一遇到不得已的特殊情況不能出席,，尤其是主賓,，應(yīng)盡早向主人解釋、道歉,，甚至親自登門表示歉意;(3)應(yīng)邀出席一項(xiàng)活動(dòng)之前,，要核實(shí)宴請(qǐng)的主人、活動(dòng)舉辦的時(shí)間地點(diǎn),、是否邀請(qǐng)了配偶以及主人對(duì)著裝的要求等情況;活動(dòng)多時(shí)更應(yīng)注意,，以免出現(xiàn)走錯(cuò)地方，或主人未請(qǐng)配偶卻雙雙出席等尷尬,。

86,、 餐館服務(wù)有哪些禮儀要求?

(1)講究個(gè)人衛(wèi)生。著裝整潔,、無污損，并使自己的頭部,、手等部位保持清潔,。為顧客提供服務(wù)時(shí)，做到舉止得體,、自然;(2)熟悉菜肴酒水,。當(dāng)顧客對(duì)菜肴、酒水不甚了解時(shí),，應(yīng)及時(shí)給予詳細(xì)的解釋,，并適當(dāng)?shù)亟o出合理的點(diǎn)餐建議，不可一問三不知,、答非所問;(3)尊重客人選擇,。顧客點(diǎn)餐時(shí)，不反復(fù)推薦客人不點(diǎn)的菜肴,、酒水等,。尊重顧客的宗教、民族習(xí)慣,，對(duì)于第一次來就餐的顧客,，主動(dòng)詢問是否有忌口或其他的用餐習(xí)慣;(4)服務(wù)熱情細(xì)致。在接到客人訂餐時(shí),，認(rèn)真記錄來客人數(shù)和用餐時(shí)間,，并問清是否需要吸煙區(qū)或視野良好的座位;當(dāng)客人進(jìn)入餐館,，熱情、主動(dòng)地將客人帶到座位;在為顧客提供服務(wù)時(shí),，遵循先女賓后男賓,、先客人后主人、先長輩后晚輩,、先兒童后成人等原則;客人離去時(shí),，提醒顧客不要遺忘所帶物品，并表示感謝,，歡迎再次光臨,。

87、 在宴請(qǐng)中,，入座,、座次有哪些禮儀?

(1)入座：主人或者長者主動(dòng)安排眾人入座;來賓在長者或女士坐定后，方可入座;入座時(shí),，男士為身邊(尤其是右邊)的女士拉開座椅并協(xié)助其入座;(2)座次：基本上按照以右為尊的原則,，將主賓安排在主人的右側(cè)，次主賓安排在主人的左側(cè),。參加人數(shù)較多的宴會(huì),，主人應(yīng)安排桌簽以供客人確認(rèn)自己的位置。

88,、 一般而言,，席次的安排必須注意哪些原則?

(1)以右為尊，前述桌席的安排,，已述及尊右的原則,，席次的安排、亦以右為尊,，左為卑,。故如男女主人并座，則男左女右,，以右為大,。如席設(shè)兩桌，男女主人分開主持,，則以右桌為大,。賓客席次的安排亦然，即以男女主人右側(cè)為大,，左側(cè)為小;(2)職位或地位高者為尊,，高者座上席，依職位高低，即官階高低定位,，不能逾越;(3)職位或地位相同,，則必須依官職傳統(tǒng)習(xí)慣定位;(4)遵守外交慣例，依各國的慣例,，當(dāng)一國政府的首長,，如總統(tǒng)或總理款宴外賓時(shí)，則外交部長的排名在其他各部部長之前;(5)女士以夫?yàn)橘F,，其排名的秩序,，與其丈夫相同,。即在眾多賓客中,，男主賓排第一位,，其夫人排第二位。但如邀請(qǐng)對(duì)象是女賓,，因她是某部長,，而這位先生官位不顯，譬如是某大公司的董事長,，則必須排在所有部長之后,，夫不見得與妻同貴;(6)與宴賓客有政府官員、社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)袖及社會(huì)賢達(dá)參加的場(chǎng)合,，則依政府官員,、社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)袖、社會(huì)賢達(dá)為序;(7)歐美人士視宴會(huì)為社交最佳場(chǎng)合,，故席位采取分座之原則,，即男女分座，排位時(shí)男女互為間隔,。夫婦、父女,、母子,、兄妹等必須分開。如有外賓在座,，則華人與外賓雜坐;(8)遵守社會(huì)倫理,，長幼有序，師生有別,，在非正式的宴會(huì)場(chǎng)合,，尤應(yīng)烙遵。如某君已為部長,，而某教授為其恩師,，在非正式場(chǎng)合，不能將某教授排在該部長之下;(9)座位的末座，不能安排女賓;(10)在男女主人出面款宴而對(duì)座的席次,，不論圓桌或長桌,，凡是八、十二,、二十,、二十四人(其余類推)，座次的安排,，必有兩男兩女并座的情形,。理想的席次安排，以六,、十,、十四、十八人(余類推)為宜;(11)如男女主人的宴會(huì),，邀請(qǐng)了他的頂頭上司,，經(jīng)理邀請(qǐng)了其董事長，則男女主人必須謙讓其應(yīng)坐的尊位,，改坐次位,。

89、 喝酒的禮儀有哪五個(gè)基本要求?

(1)姿勢(shì)要正確;(2)酒量要適中;(3)速度要適中;(4)拒酒要得體;(5)勸酒要適度,。

90,、 餐巾不同擺放位置的寓意?

(1)當(dāng)主人鋪開餐巾時(shí)，就表示用餐開始;(2)當(dāng)主人把餐巾放在桌子上,，表示用餐結(jié)束;(3)中途暫時(shí)離開,，將餐巾放在本人座椅面上。

91,、 如何品飲咖啡?

(1)正確端咖啡杯,。右手拇指和食指捏住杯把，把杯子輕輕端起;(2)給咖啡加糖,。先用糖夾子把方糖夾到咖啡碟的近身一側(cè),，然后再用咖啡匙把糖加入杯中;(3)攪拌咖啡。喝咖啡前應(yīng)仔細(xì)攪拌,，待攪勻后飲用,。把咖啡匙放在托碟外邊或左邊;(4)品飲咖啡。品飲咖啡不能用匙子舀,，匙子是用來攪拌咖啡或加糖的,。喝咖啡只需將杯子端起即可，不要將下面的接碟一并托起,。

92,、 西餐席次如何安排?

(1)女士?jī)?yōu)先,。在排定西餐座次時(shí)，主位請(qǐng)女主人就座,，而男主人位居第二位;(2)以右為尊,。在排定座次時(shí)，以右為尊;(3)面門為上,。面對(duì)正門者為上座,，背對(duì)正門者為下座;(4)交叉排列。男女交叉排列,，生人與熟人交叉排列,。

93、 如何正確使用西餐餐具?

西餐的餐具主要有刀叉,、餐巾,、餐匙、盤,、碟,、杯、牙簽等,。

(1)刀叉的使用：吃西餐時(shí)右手拿刀,，左手拿叉。使用刀叉時(shí),，左手用叉用力固定食物,，同時(shí)移動(dòng)右手的刀切割食物。用餐中暫時(shí)離開,，要把刀叉呈八字形擺放,，盡量將柄放入餐盤內(nèi)，刀口向內(nèi);用餐結(jié)束或不想吃了,，刀口向內(nèi),、叉齒向上，刀右叉左地并排縱放,，或者刀上叉下地并排橫放在餐盤里;(2)餐巾的使用,。將餐巾平鋪于大腿上，可以防止進(jìn)餐時(shí)掉落下來的菜肴,、湯汁弄臟自己的衣服。在用餐期間與人交談之前,，先用餐巾輕輕地揩一下嘴;女士進(jìn)餐前,，可用餐巾輕抹口部，除去唇膏,。在進(jìn)餐時(shí)需剔牙,，應(yīng)拿起餐巾擋住口部;(3)餐匙的使用。用來飲湯、吃甜品,，不可直接舀取其他任何主食,、菜肴和飲料。餐匙入口時(shí),，以其前端入口,，不能將它全部塞進(jìn)嘴里。

94,、 用西餐完畢時(shí)刀叉擺放方法應(yīng)該是?

刀口向內(nèi),，叉齒向上，刀右叉左地并列縱放,，或者刀上叉下地并列橫放在餐盤里,。

95、 自助餐的基本禮儀有哪些?

(1)取餐按照餐廳設(shè)定的方向順向排隊(duì),，不可逆向行進(jìn)更不可插隊(duì);(2)根據(jù)個(gè)人食量取菜,，一次不可取太多，吃完一盤后再去取用,，避免在面前同時(shí)擺放多個(gè)盛滿食物的餐盤;(3)如是宴請(qǐng)或者聚會(huì),，應(yīng)等同桌所有人都取完菜落座后，一起開始用餐;(4)再次取菜時(shí),，不使用已用過的餐具;(5)不將所取的食物帶出餐廳,。

96、 入座與離座時(shí),，有何需要注意之點(diǎn)?

入座要求：(1)在他人之后入座或落座;(2)在適當(dāng)之處就座;(3)在合“禮”之處就座;(4)從座位左側(cè)就座;(5)向周圍之人致意;(6)毫無聲息地就座,，以背部接近座椅坐下后調(diào)整體位。

離座要求：(1)先有表示;(2)注意先后;(3)起身緩慢;(4)站好再走;(5)從左離開,。

97,、 商務(wù)交往中哪六種話題不得涉及?

(1)不能非議國家和政府;(2)不能涉及國家和行業(yè)秘密;(3)不能夠?qū)?duì)方內(nèi)部的事情涉及;(4)不能在背后議論領(lǐng)導(dǎo)、同事,、同行的壞話(來說是非者,，必是是非人);(5)不能夠談?wù)摳裾{(diào)不高的問題，我們都是現(xiàn)代的人,，要有修養(yǎng);(6)不涉及私人問題,，關(guān)心人要有度，關(guān)心過度是一種傷害,。

98,、 商務(wù)交往中私人問題五不問指什么?

(1)不問收入;(2)不問年齡;(3)不問婚姻家庭;(4)個(gè)不問健康問題;(5)不問經(jīng)歷。比如婚姻家庭問題,，因?yàn)榧壹叶加须y念的徑;兩種人不問年齡,，一是將近退休的人,，白領(lǐng)麗人的年齡不問。商務(wù)人員不談健康,，老板得了癌癥誰給我貸款?經(jīng)歷不能問,，英雄不問出處，重在現(xiàn)在,，你是大學(xué),，人家不一定是大學(xué)。為什么不討論收入?收入和個(gè)人能力和企業(yè)效益有關(guān),，談?wù)摼鸵容^,，痛苦來自比較之中。朋友可以問,，外人不可以問,。

99、 好的商務(wù)招待可從哪幾方面去著手?

(1)在一對(duì)一的基礎(chǔ)上去了解客人;(2)對(duì)新老朋友都熱情相待;(3)得到幫助,，真誠表達(dá)你的謝意;(4)商業(yè)場(chǎng)合不要羞于推銷你自己(這一點(diǎn)我們還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠);(5)得到熱情招待,，要在適當(dāng)時(shí)機(jī)考慮回報(bào);(6)強(qiáng)化與老客戶的關(guān)系(我們80%的商業(yè)利潤可能就來自那20%的老客戶);(7)在商務(wù)招待中提高公司形象;(8)注意在招待過程中強(qiáng)調(diào)公司的任務(wù)，但要做得圓滑而漂亮,。

100,、 簡(jiǎn)答學(xué)習(xí)、踐行職業(yè)服務(wù)禮儀應(yīng)體現(xiàn)哪些基本要求?

(1)愛崗敬業(yè),、盡職盡責(zé);(2)誠實(shí)守信,、優(yōu)質(zhì)服務(wù);(3)儀容端莊、著裝整潔;(4)語言文明,、態(tài)度溫馨,。

101、 常規(guī)的服務(wù)人際距離有哪些禮儀要求?

(1)直接服務(wù)距離,。服務(wù)人員為對(duì)方直接提供服務(wù)時(shí),，根據(jù)具體情況確定與服務(wù)對(duì)象的距離，一般以0. 5米至1. 5米之間為宜;(2)展示距離,。服務(wù)人員為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行操作示范時(shí),，服務(wù)人際距離以1米至3米為宜;(3)引導(dǎo)距離。服務(wù)人員為服務(wù)對(duì)象引導(dǎo)帶路時(shí),，一般行進(jìn)在服務(wù)對(duì)象左前方1. 5米左右最為合適;(4)待命距離,。服務(wù)人員在服務(wù)對(duì)象未要求提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)與對(duì)方自覺保持3米以上的距離,，但要在服務(wù)對(duì)象的視線之內(nèi),。

102、 零度干擾要特別注意哪三個(gè)方面?

(1)創(chuàng)造無干擾環(huán)境;(2)保持適度的距離;(3)熱情服務(wù)無干擾,。

103,、 服務(wù)人員在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)禁哪些舉止?請(qǐng)舉例說明,。

(1)不衛(wèi)生的舉止,，例：當(dāng)眾挖鼻孔、擤鼻涕,、掏耳朵;(2)不文明的舉止,，例：當(dāng)眾脫鞋、更衣,、提褲子;(3)不敬人的舉止,，例：對(duì)服務(wù)對(duì)象指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至拍打,、觸摸,、拉扯、堵截對(duì)方;(4)不負(fù)責(zé)的舉止,，未經(jīng)服務(wù)對(duì)象要注,，一廂情愿地將自己正在銷售的商品或說明書硬塞到對(duì)方的手中，呈請(qǐng)對(duì)方“看一下”,、“試一下”,。

104、 什么情況下,，才允許服務(wù)人員采用蹲的姿勢(shì)?

(1)整理工作環(huán)境;(2)給予客人幫助;(3)提供必要服務(wù);(4)撿拾地面物品;(5)自己照顧自己 。

105,、 服務(wù)人員在為自己化工作妝時(shí),，有哪些禁忌?

(1)離奇出眾;(2)技法出錯(cuò);(3)殘妝示人;(4)崗上比妝;(5)指教他人。

106,、 銀行服務(wù)有哪些禮儀要求?

(1)熱心周到。想客戶所想,，急客戶所急,，主動(dòng)細(xì)心地為客戶服務(wù),。為客戶提供紙筆,、墨水,、印泥,、擦印章布,、老花鏡等用具,，發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)戶的存折破損主動(dòng)幫助粘貼或更換,。對(duì)年邁體弱的老人，更應(yīng)耐心細(xì)致,，必要時(shí)主動(dòng)幫其填寫憑條;(2)注重保密。對(duì)客戶的任何個(gè)人信息,，都要保密。對(duì)客戶存取款,，窗口服務(wù)人員可以用小聲交談方式核對(duì),，也可采取點(diǎn)頭,、搖頭、手勢(shì),、眼示的方式進(jìn)行核對(duì);(3)講求效率,。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)技能,，提高辦事效率，盡量減少客戶等候時(shí)間,。 遇有急事的客戶,，在征得其他客戶同意后,，可提前辦理。在客戶量大時(shí),，首先保證為客戶提供服務(wù),，不宜因交接班影響服務(wù)。

107,、 入住酒店有哪些禮儀要求?

(1)隨團(tuán)體入住的,，應(yīng)選派1-2人在前臺(tái)辦理手續(xù)，其余人員在大堂僻靜處等候,，不可擁堵在前臺(tái);(2)進(jìn)入客房后,，自覺關(guān)閉房門,，不在房間里喧鬧或把電視音量開得很大而影響其他客人;(3)不穿著睡衣睡褲、內(nèi)衣內(nèi)褲,、拖鞋在走廊里走動(dòng)或串門;(4)愛護(hù)客房?jī)?nèi)的公用設(shè)施,，節(jié)約水電，保持室內(nèi)衛(wèi)生;(5)對(duì)服務(wù)員的服務(wù)和問候應(yīng)友好回應(yīng),。

108,、 酒店服務(wù)有哪些禮儀要求?

(1)著裝規(guī)范。上班時(shí)按規(guī)定著工作制服,，男女員工都應(yīng)做到端莊大方,，切忌奇裝異服和出格打扮;(2)語言恰當(dāng)。用語謙恭,，語調(diào)親切,，言辭簡(jiǎn)潔，根據(jù)不同對(duì)象恰當(dāng)使用語言,，盡量做到聽懂方言;(3)禮貌迎送,。客到有請(qǐng),、客問必答,、客走道別。在迎送客人或與客人交流時(shí),，面帶微笑,，真誠禮貌，恰當(dāng)?shù)厥褂米鸱Q和各種手勢(shì);(4)主隨客便,。對(duì)需要特殊照顧,，特別是有不同的宗教信仰和民族習(xí)慣的客人，盡量滿足他們的要求,。接待客人預(yù)訂事項(xiàng)主動(dòng)熱情,、有條不紊，在辦理入住,、用餐等手續(xù)時(shí),，準(zhǔn)確填寫、認(rèn)真核實(shí),。提供整理房間等服務(wù)時(shí)先敲門,，得到客人同意后才能進(jìn)入，如遇客房門口顯示“請(qǐng)勿打擾”,，不得隨意進(jìn)入;(5)尊重私密,。不能對(duì)外泄露客人的任何信息;不能亂動(dòng)、亂翻客人的物品;不私自使用專供客人使用的電話、電梯,、洗手間等設(shè)施,。

109、 酒店服務(wù)人員應(yīng)如何做到尊重客人私密?

(1)不能對(duì)外泄露客人的任何信息;(2)不能亂動(dòng),、亂翻客人的物品;(3)不私自使用專供客人使用的電話,、電梯、洗手間等設(shè)施,。

110,、 簡(jiǎn)述接待人員在樓梯的引導(dǎo)方法。

當(dāng)引導(dǎo)客人上樓時(shí),，應(yīng)該讓客人走在前面,，接待人員走在后面;若是下樓時(shí)，應(yīng)該由接待人員走在前面,，客人走在后面。上下樓梯時(shí)接待人員應(yīng)該注意客人的安全,。

111,、 簡(jiǎn)述接待人員在無人駕駛電梯的引導(dǎo)方法。

引導(dǎo)客人乘坐電梯時(shí),，接待人員應(yīng)先進(jìn)入電梯,，等客人進(jìn)入后關(guān)閉電梯門;到達(dá)時(shí)由接待人員按開電梯門，讓客人先走出電梯門,。

112,、 商場(chǎng)購物有哪些禮儀要求?

(1)瀏覽商品時(shí)，保持安靜,，不大聲說笑;(2)挑選物品時(shí),，輕拿輕放，看后放回原處,。如果手有污漬，應(yīng)避免觸摸商品,，尤其不可觸摸食品;(3)使用商場(chǎng)手推車時(shí),，注意停放位置，避免堵塞通道,，用完應(yīng)停放到指定位置;(4)結(jié)賬時(shí)，自覺排隊(duì),。

113、 參觀旅游有哪些禮儀要求?

(1)遵守時(shí)間約定;(2)在聽取講解時(shí)保持安靜;(3)保護(hù)文物古跡和生態(tài)環(huán)境,，不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí),，不追捉,、投打,、亂喂動(dòng)物;(4)拍照攝像遵守規(guī)定;(5)相互禮讓,，不長期占用公用設(shè)施;(6)尊重各民族宗教習(xí)俗,。

114、 共乘電梯有什么講究?

(1)伴隨客人或長輩來到電梯廳門前時(shí)：先按電梯呼梯按鈕,。轎廂到達(dá)廳門打開時(shí)：若客人不止1人，可先行進(jìn)入電梯,，一手按“開門”按鈕,，另一手按住電梯一側(cè)門,，禮貌地說“請(qǐng)進(jìn)”,，請(qǐng)客人們或長輩們進(jìn)入電梯;(2)進(jìn)入電梯后：按下客人或長輩要去的樓層按鈕,。若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入,，可主動(dòng)詢問要去幾樓，幫忙按下,。電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄,，例如沒有其他人員時(shí)可略做寒暄,，有外人或其他同事在時(shí),，可斟酌是否必要寒暄,。電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人;(3)到達(dá)目的樓層：一手按住“開門”按鈕,，另一手做出請(qǐng)出的動(dòng)作,，可說：“到了,，您先請(qǐng)!”,?？腿俗叱鲭娞莺?，自己立刻步出電梯,，并熱誠地引導(dǎo)行進(jìn)的方向,。

115,、 乘坐自動(dòng)扶梯有哪些禮儀要求?

(1)乘坐自動(dòng)扶梯,，應(yīng)靠右側(cè)站立,，空出左側(cè)通道,，以便有急事的人通行;(2)應(yīng)主動(dòng)照顧同行的老人與小孩踏上扶梯,，以防跌倒;(3)如須從左側(cè)急行通過時(shí),，應(yīng)向給自己讓路的人致謝,。

116,、 乘坐箱式電梯有哪些禮儀要求?

乘坐箱式電梯,，應(yīng)先出后入,。如果電梯有司機(jī),，應(yīng)讓老人和婦女先進(jìn)入;如無電梯司機(jī),，可先進(jìn)入轎廂操控電梯,，讓老人和婦女后進(jìn)電梯以確保安全,。先進(jìn)入轎廂的人要盡量往里站,。與同乘電梯人不相識(shí)時(shí)，目光應(yīng)自然平視電梯門;在電梯里不高聲笑談,，保持安靜。

117,、 上下樓陪同和主賓的正確位次是什么?

如果在陪同來賓的行進(jìn)途中需經(jīng)過樓梯,，那么陪同人員在上樓和下樓途中應(yīng)處于不同的位置。在上樓途中,，通常要請(qǐng)賓客走在前面，這一來可以表示對(duì)賓客的尊重,，二來也可以起到保護(hù)賓客的作用,。在下樓時(shí),，為賓客的安全著想,，陪同人員則應(yīng)走在賓客的前面,。

118,、 出租車司機(jī)有哪些禮儀要求?

(1)保持車容整潔;(2)著裝得體;(3)交談得當(dāng);(4)安全第一;(5)服務(wù)主動(dòng);(6)禮讓他人,。

119、 導(dǎo)游員,、講解員有哪些禮儀要求?

(1)儀容儀表良好;(2)講解準(zhǔn)確順暢;(3)服務(wù)主動(dòng)熱情,。

120,、 排隊(duì)有哪些禮儀要求?

(1)先來后到,，依次排序,，依序而行;(2)保持間距，前后之間不應(yīng)有身體上的接觸,，尤其在金融窗口,、取款機(jī)等涉及個(gè)人隱私的場(chǎng)合,，前后之間的距離應(yīng)適當(dāng)增大;(3)不應(yīng)插隊(duì),，插隊(duì)是最無禮的表現(xiàn),。

121,、 行人有哪些禮儀要求?

(1)按照交通指示燈和標(biāo)志、標(biāo)線行走;(2)應(yīng)當(dāng)請(qǐng)年長者,、女士和未成年人走在離機(jī)動(dòng)車道較遠(yuǎn)的內(nèi)側(cè);(3)多人并行應(yīng)主動(dòng)避讓他人，不翻越道路交通隔離護(hù)欄,，以免影響交通和發(fā)生危險(xiǎn),。

122,、 乘坐飛機(jī)有哪些禮儀要求?

(1)按時(shí)登機(jī),，對(duì)號(hào)入座,。進(jìn)入機(jī)艙后保持安靜;(2)不將超大行李和有異味的物品帶上飛機(jī),。盡快放好隨身行李,，保持通道暢通;(3)登機(jī)后主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)等無線電設(shè)備;(4)不亂動(dòng)飛機(jī)上的安全用品及設(shè)施,。需要找乘務(wù)員時(shí),，可以撳按呼喚鈴,，不宜大聲喊叫,。接受乘務(wù)員服務(wù)應(yīng)致謝;(5)在飛機(jī)上進(jìn)餐時(shí)，主動(dòng)將座椅椅背調(diào)至正常位置,，以免影響后排乘客進(jìn)餐;(6)保持艙內(nèi)整潔衛(wèi)生,，因暈機(jī)嘔吐時(shí)，應(yīng)使用機(jī)上專用嘔吐袋,。飛行過程中盡量不要脫下鞋子以免異味影響他人;如果是長途飛行,，脫下鞋后應(yīng)在外面再罩上護(hù)襪;(7)機(jī)上讀物閱后整齊放入面前插袋;(8)飛機(jī)未停穩(wěn)時(shí)不搶先打開行李艙取行李,，以免行李摔落傷人;(9)上下飛機(jī)時(shí),，對(duì)空中乘務(wù)員的迎送問候有所回應(yīng),。

123、 乘坐火車有哪些禮儀要求?

(1)放置行李應(yīng)相互禮讓,，與人方便;(2)主動(dòng)幫助老,、幼、病,、殘,、孕等特殊旅客;(3)在車廂里，自覺維護(hù)車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，垃圾投入垃圾箱內(nèi);不隨意脫下鞋子，更不可把腳蹺放到對(duì)面座位上;車廂內(nèi)禁止吸煙;不可長時(shí)間占用衛(wèi)生間和盥洗間,。

124、 乘坐公共汽車,、地鐵時(shí)應(yīng)有哪些禮儀要求?

(1)排隊(duì)候車，先下后上,。讓婦女,、老人,、小孩和殘疾人先上車;(2)聽從司乘人員的引導(dǎo);(3)主動(dòng)給老人、病人,、殘疾人,、孕婦和帶小孩的婦女讓座;(4)保持車廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生;雨雪天,，妥善放置所攜雨具，以免影響他人;(5)后下車的乘客應(yīng)主動(dòng)給先下車的乘客讓道,。

125、 騎車有哪些禮儀要求?

(1)自覺遵守道路交通安全法規(guī),、交通信號(hào)和交通標(biāo)志;(2)禮讓行人，紅燈不越線,，黃燈不搶行;(3)進(jìn)出有人值守的大門,，下車推行,，以示尊重;(4)拐彎前先做手勢(shì)示意,。 在機(jī)動(dòng)車專用道和人行便道行駛，勾肩搭背,、相互追逐,、曲折行駛，在市區(qū)騎車帶人和帶超長,、超寬物品，都是常見危險(xiǎn)行為,，要堅(jiān)決杜絕。

126,、 乘坐出租車有哪些禮儀要求?

(1)路邊招停,，以不影響公共交通為宜;(2)上車時(shí)，年長者或女士先上;下車時(shí),，年輕者或男士先下;(3)保持車內(nèi)衛(wèi)生,，不往車外吐痰、扔雜物;(4)在沒有禁止吸煙的車上,，如要吸煙，應(yīng)征得司機(jī)同意,，不可將煙灰彈落車內(nèi),，不將煙蒂扔到窗外,。

127、 什么位置是汽車上座?

(1)社交場(chǎng)合：主人開車,，副駕駛座為上座;(2) 商務(wù)場(chǎng)合：專職司機(jī),，后排右座為上(根據(jù)國內(nèi)交通規(guī)則而定),，副駕駛座為隨員座;(3)雙排座轎車有的vip上座為司機(jī)后面那個(gè)座位;(4)在有專職司機(jī)駕車時(shí)，副駕駛座為末座,。

128,、 什么是公務(wù)員與別人談心時(shí)所應(yīng)遵守的“六要六不要”?

(1)要說百姓的話,，而不要說官話;(2)要說實(shí)在的話,，而不要說空話;(3)要說真誠的話，而不要說假話;(4)要說文明的話,，而不要說粗話;(5)要說正派的話，而不要說閑話;(6)要說知心的話,，而不要說怪話,。

129,、 什么是行政禮儀,，其核心思想是什么?

行政禮儀,，又稱公務(wù)禮儀,。它是指國家公務(wù)員在從事公務(wù)活動(dòng),、執(zhí)行國家公務(wù)時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范,。

行政禮儀的核心思想，是要求國家公務(wù)員真正自覺地恪盡職守,，勤于政務(wù),，廉潔奉公,，忠于國家,，忠于人民，以民為本,，從自己做起，從小事做起,，從而提高整個(gè)國家行政機(jī)關(guān)的工作效率,。

130、 國家公務(wù)員在整理,、修飾儀容時(shí)的原則是什么?

國家公務(wù)員在整理,、修飾儀容時(shí)的原則是修飾避人 ,。

131,、 機(jī)關(guān)公務(wù)人員必須掌握的“五應(yīng)原則是”是什么?

(1)應(yīng)時(shí),，是指著裝要考慮所處的節(jié)氣和時(shí)間,，不能為了美麗而不分季節(jié)、胡亂穿衣;(2)應(yīng)事,，具體而言即著裝一定與所辦的公務(wù)和事情相適應(yīng);(3)應(yīng)景,，是要求公務(wù)人員在著裝時(shí)必須考慮到自己將代表的身份,，以及即將出現(xiàn)或主要活動(dòng)的地點(diǎn),，使服裝盡量與身份和工作保持和諧一致;(4)應(yīng)己，則是要求在選擇著裝時(shí)要因人而異,，使所穿服裝與自己的身份條件相適應(yīng);(5)應(yīng)制，指的是要遵守單位著裝的有關(guān)規(guī)定,，并使之制度化、系列化,。切不可我行我素,，自以為是,，使自己的著裝給工作或交往帶來不便。

132、 公務(wù)交往中哪六種話題不得涉及?

(1)不能非議國家和政府;(2)不能涉及國家和行業(yè)秘密;(3)不能夠?qū)?duì)方內(nèi)部的事情涉及;(4)不能在背后議論領(lǐng)導(dǎo)、同事,、同行的壞話;(5)不能夠談?wù)摳裾{(diào)不高的問題;(7)不涉及私人問題。

133,、 小型會(huì)議怎樣排座?

小型會(huì)議,，一般指參加者較少,、規(guī)模不大的會(huì)議。它的主要特征,，是全體與會(huì)者均應(yīng)排座,，不設(shè)立專用的主席臺(tái)。小型會(huì)議的排座,，目前主要有如下三種具體形式。(1)自由擇座;(2)面門設(shè)座;(3)依景設(shè)座,。講究進(jìn)門后“以右為上”,，即進(jìn)門后右側(cè)之座為上座,，應(yīng)請(qǐng)客人就座;左側(cè)之座為下座,，宜由主人就座,。

橫放：面對(duì)正門的一方為上,，應(yīng)屬于客方;背對(duì)正門的一方為下，應(yīng)屬主方,。

縱放：以進(jìn)門的方向?yàn)闇?zhǔn)，右側(cè)為上,，屬于客方;左側(cè)為下,，屬于主方,。

135,、 簽字儀式的座次安排原則是什么?

(1)雙邊儀式參加者列隊(duì)站于簽字者之后,，中央高于兩側(cè),，右側(cè)高于左側(cè);(2)雙方簽字人員面對(duì)房間正門,，站在右側(cè)為客方,。

136,、 請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明簽約儀式座次安排三種形式,。

在簽約儀式的座位安排一般有并列式,、相對(duì)式和主席等式三種。(1)并列式,。并列式是簽字儀式最常見的一種形式。并列式中,，簽字桌面門橫向擺放,，簽字雙方的全體成員在簽字桌之后并排排列,，面門而坐,，客方居右，主方居左;(2)相對(duì)式,。相對(duì)式與并列式基本相同,，差別在于相對(duì)式中,，雙方的隨員移至簽字人員對(duì)面,，而非并列式中與簽字人員坐在一方。雙方簽字人員并排面門而坐,，而隨員則坐在簽字桌與大門之間,，與簽字人員隔著簽字桌;(3)主席式,。主席式適用于多邊簽約儀式,。主席式中,，簽字桌仍然面門橫向放置,，桌后只設(shè)一個(gè)簽字席,，且不固定就座者,。各方簽字人員皆背對(duì)正門面對(duì)簽字席就座，簽字時(shí),，以規(guī)定順序依次走到簽字席簽字，然后回到原來坐席,。

137,、 在社會(huì)生活中,，贈(zèng)送禮物有哪些禮儀要求?

(1)選擇適當(dāng)禮物,，尊重當(dāng)?shù)厮投Y禁忌,，對(duì)禮物進(jìn)行適當(dāng)包裝;(2)送禮的最佳時(shí)機(jī)是進(jìn)入主人住處后,，在主人表示歡迎的時(shí)候?qū)⒍Y物送出;(3)回贈(zèng)禮物的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)是客人提出告辭的時(shí)候;(4)除非收禮者不在,，最好把禮物當(dāng)面贈(zèng)送。贈(zèng)送或回贈(zèng)禮物時(shí)雙手遞上,，并做簡(jiǎn)短說明或介紹,。

先演奏來賓所在國國歌,，然后演奏我國國歌,。

139,、 賽場(chǎng)升國旗,、奏國歌時(shí)有哪些禮儀要求?

當(dāng)賽場(chǎng)宣布舉行升國旗、奏國歌儀式時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)所有人員都應(yīng)起立,、脫帽,，身體轉(zhuǎn)向旗桿方向,，等待升旗,。升國旗,、奏國歌儀式開始后,，應(yīng)肅立并面向國旗行注目禮,，并跟著樂曲用正常音量唱國歌,。

140,、 須同時(shí)升掛,、降下我國國旗與外國國旗時(shí)，應(yīng)該怎樣做?

一般而言,，須同時(shí)升掛、降下國旗與其他旗幟,，或同時(shí)升掛,、降下我國國旗與外國國旗時(shí),，通常應(yīng)當(dāng)首先掛我國國旗、最后降下我國國旗,。在同一旗桿上，不得升掛兩面國旗,。亦不可將一面國旗與另外一面其他旗幟升掛于同一旗桿上,。

141,、 懸旗致哀的正確做法是什么?

懸旗致哀的通常做法是降半旗,，即將旗升至桿頂再下降至距桿頂1/3桿長的地方,。

142,、 探望病人的時(shí)間以多少為宜?探病次數(shù)注意什么?

10至30分鐘，不宜太頻繁,。

143,、 圖書館里應(yīng)遵守怎樣的禮儀?

(1)到圖書館看書,，要保持安靜和整潔衛(wèi)生,。進(jìn)門入座時(shí)要輕，走動(dòng)時(shí)腳步要輕,，不要吃有聲或帶有果殼的食物，以免影響他人;(2)圖書館的書刊資料屬于公共財(cái)產(chǎn),，閱覽時(shí)應(yīng)注意愛護(hù);(3)碰到熟人可點(diǎn)頭致意,，如要交談,，應(yīng)離開閱覽室找一個(gè)不影響他人的地方,，不可在室內(nèi)談笑;(4)不要為他人搶占座位，不要在座位上躺臥,，也不要在閱覽室內(nèi)吸煙;(5)對(duì)圖書館,、閱覽室的圖書,、桌椅板凳應(yīng)注意愛護(hù),，不要隨意刻畫,，破壞。

144,、 在交往中,，善解人意的人常常被認(rèn)為是文明守禮的人,，請(qǐng)問你怎樣理解?

(1)善解人意體現(xiàn)了禮儀的原則中的互動(dòng)原則,。這是人際交往若想取得成功所必須遵守的原則;(2)人們?cè)诮煌斜仨毶朴隗w現(xiàn)交往對(duì)象的感受,，主動(dòng)進(jìn)行換位思考;(3)人們?cè)诮煌幸獣r(shí)時(shí),、處處努力做到“交往以對(duì)方為中心”,，不能以自我為中心,。

145,、 什么是“保護(hù)環(huán)境原則”?

具體來講包括三重含義,。(1)要求保護(hù)人類的生存環(huán)境;(2)要求保護(hù)地球的自然環(huán)境;(3)要求維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境。作為與環(huán)境榮辱與共,、唇齒相依的人類社會(huì)的一名成員，國家公務(wù)員對(duì)于保護(hù)環(huán)境是責(zé)無旁貸的,。

146、 微笑有哪些良好的作用?

(1)可以調(diào)節(jié)情緒;(2)可以消除隔閡;(3)可以獲取回報(bào);(4)有益身心健康,。

147、 “女士?jī)?yōu)先”的內(nèi)容有哪些?

(1)在女士面前,，男士不可以吸煙;(2)女士落座時(shí)或起立時(shí)，男士要主動(dòng)為女士移動(dòng)座椅;(3)進(jìn)出門時(shí)，男士要為女士開關(guān)門,。

148,、 工作或生活中如何踐行“女士?jī)?yōu)先”?

男女正常相處時(shí),，男士應(yīng)給予女性足夠的照顧,。(1)在道路上行進(jìn)時(shí)，男士應(yīng)走在靠近馬路一側(cè),，讓女士走在內(nèi)側(cè);(2)如果路況不好，男士則應(yīng)在前帶路;(3)女士要上車時(shí),，男士應(yīng)主動(dòng)為其打開車門,，待其上車之后,，再為其關(guān)好車門;下車時(shí)，男士應(yīng)先下車為女士開車門;(4)就餐時(shí),，男士應(yīng)主動(dòng)為女士拉出座位，并服侍其坐好;(5)在酒會(huì)或舞會(huì)上,，男士有責(zé)任避免女士受冷落，并應(yīng)主動(dòng)為其拿飲料酒水等,。

文明禮儀內(nèi)容篇三

近年來,，社會(huì)發(fā)展迅猛,，人與人之間的交往更加頻繁，文明禮儀也變得尤為重要,。作為一個(gè)現(xiàn)代人,，我們不能只關(guān)注自己的利益,，我們還需要注重對(duì)他人的尊重和關(guān)心。以我個(gè)人對(duì)文明禮儀的體會(huì),，以下將從尊重他人,、待人有禮,、言行得體、關(guān)心環(huán)境以及在公共場(chǎng)合的禮儀等方面進(jìn)行闡述,。

首先，尊重他人是文明禮儀的基本要求之一,。尊重他人意味著我們不僅要尊重別人的言行,，還要尊重他人的人格和權(quán)利,。在與他人相處的過程中,，我們需要學(xué)會(huì)聽取他人意見，尊重他人的選擇和決定,。無論是在工作場(chǎng)合還是日常生活中,，我們都應(yīng)該尊重他人的時(shí)間,、空間和感受。只有用心傾聽他人,，才能夠建立起良好的人際關(guān)系,，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展,。

其次，待人有禮是文明禮儀的重要表現(xiàn)形式,。待人有禮是指我們?cè)谂c他人溝通交往的過程中,，要遵守一定的社交禮儀規(guī)范，給人以尊重和關(guān)心的感覺,。比如,，在日常生活中，我們需要學(xué)會(huì)問候和道謝,。當(dāng)有人向我們道謝時(shí),，我們要及時(shí)回應(yīng)，為別人的禮貌行為給予回報(bào),。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)控制情緒,，不輕易發(fā)脾氣，盡量以和善的態(tài)度對(duì)待他人,?？傊?，待人有禮是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，也是社交交往的基礎(chǔ),。

言行得體是文明社會(huì)的標(biāo)志，也是文明禮儀的重要組成部分,。在言語交流中，我們需要學(xué)會(huì)選擇合適的詞語和說話方式,。我們不能隨意嘲笑或侮辱別人,，不能濫用臟話或惡語。無論是朋友間的交談,，還是與陌生人的交流，我們都應(yīng)該保持言之有度,，尊重對(duì)方的感受,。同樣地，我們的行為也要得體,，不僅要遵守社會(huì)公德，還要注重個(gè)人儀表和形象,，不隨意破壞公共設(shè)施和他人財(cái)物。只有言行得體,，我們才能夠展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和文明素養(yǎng),。

關(guān)心環(huán)境是文明社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),。環(huán)境的污染和破壞已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的一大難題，而我們每個(gè)人都應(yīng)該積極承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。我們可以從小事做起,，比如垃圾分類,、節(jié)約用水和用電等。此外,，我們還可以通過參與環(huán)保志愿活動(dòng)來宣傳環(huán)保意識(shí),，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中,。只有讓環(huán)境更舒適,、更美好，我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加文明的社會(huì),。

在不同的公共場(chǎng)合中，合理的禮儀行為更是必不可少的。比如在商務(wù)場(chǎng)合中,，我們要以禮待人,，注意形象和語言的規(guī)范。在婚禮,、葬禮等儀式場(chǎng)合中,，要尊重傳統(tǒng)、遵守儀式,，并且注意穿著得體。在公共交通工具上,，我們應(yīng)該主動(dòng)讓座、不大聲喧嘩，并且注意個(gè)人衛(wèi)生,。只有遵守公共場(chǎng)合的禮儀規(guī)范,，我們才能夠獲得他人的尊重和認(rèn)可。

總之,，文明禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,，它關(guān)乎我們個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì),，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。通過尊重他人,、待人有禮,、言行得體,、關(guān)心環(huán)境以及在公共場(chǎng)合的禮儀等方面的努力,，我們可以打造一個(gè)更加文明,、和諧的社會(huì),。作為一個(gè)現(xiàn)代人,，我們應(yīng)該從自身做起，用行動(dòng)踐行文明禮儀的理念,，以身作則，影響身邊的人,，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì),。

文明禮儀內(nèi)容篇四

文明禮儀伴我行 記得一位名人曾說過：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字,。”我們的一言一行,，無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操,。

自古以來,，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,，也是每個(gè)人的追求。今天,，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們?cè)偬岫Y儀。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!我認(rèn)為：作為新時(shí)代的大學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。因?yàn)槲拿鞫Y儀,，說起來容易,，要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。原因就在于,，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中對(duì)于這個(gè)問題的重視程度還很不夠；因而有很多時(shí)候,，我們可能就忽略了文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，對(duì)于我們自身的內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用,，這對(duì)于我們將來的健康成長是十分有害的,。

從遠(yuǎn)處看,，我們的祖國是一個(gè)禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。作為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為我們祖國文明禮儀的繼承和發(fā)揚(yáng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),；再從近處來看,，新的時(shí)代更賦予了我們每一個(gè)人，為我們國家,，為現(xiàn)代社會(huì)的文明和進(jìn)步做出我們自己的努力,。有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

有一次,，我在電視里看到歐洲文明古國德國,，在號(hào)召全國人民講文明、講禮貌,，找回日耳曼民族古老的禮儀,。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過馬路,，路上雖然只有她一個(gè)人,，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說：“我怕樓上的孩子們看到后,，以為紅燈是可以通行的,。”我把這個(gè)故事送給所有的爺爺,、奶奶,、爸爸,、媽媽們,，你們的言行對(duì)我們是多么重要，當(dāng)您有不文明的行為時(shí)，想想您的孩子吧,！想想我們是古老的文明古國吧,！我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們，我們的言行也是可以影響改變大人的,！不信你試試吧,！讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧！這樣,，我們的生活才能更美好,，我們的國家才能更強(qiáng)大。

然而,，遺憾的是,，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明,、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生,。比如，在公眾面前掏耳,、挖鼻,，甚至摳腳丫；聽他人講話時(shí),，東張西望,，不屑一顧；上公交車時(shí),，蜂擁而上,，爭(zhēng)搶座位，甚至大動(dòng)干戈,；在公共場(chǎng)所隨地吐痰,，亂扔垃圾，在馬路邊便溺,。2004年10月6日的《北京廣播電視報(bào)》就報(bào)道說：木樨地科技會(huì)堂東邊的馬路邊就成了出租車司機(jī)的露天廁所,，以致于隔百十來米就能聞著味兒，居民意見很大,。居民意見不可能不大,，大白天，光天化日之下,，沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便,，的確不文明。便溺者是方便了,，但過往的行人就不方便了,，不但行人不方便，假若讓外國人看見了，還不會(huì)恥笑我們整個(gè)中華民族的素質(zhì)低,，因?yàn)槟愕姆奖阕屨麄€(gè)民族受歧視,，受牽連，成何體統(tǒng),？對(duì)得起養(yǎng)育你成長的祖**親,？ 千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世,。在當(dāng)今的社會(huì)，上到國家元首互訪,，下至平民百姓的交往,，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝,。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”,；“這個(gè)人有教養(yǎng),，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁,，連句客氣話都不會(huì)說”,；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”,；“這個(gè)人太邋遢,，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”??一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，才會(huì)被人尊重,，受人歡迎。文明禮儀要注重平時(shí),，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性,，習(xí)慣成自然,。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,，才能受到別人的尊重和信賴,，在事業(yè)上才能獲得成功,。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員,、廚師,、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣,。一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,，只要學(xué)習(xí)好、工作好,、有真本事就行了?，F(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇，自由度大了,，然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)“大雅之堂”越來越多,，誰也不會(huì)愿意成為難登“大雅之堂”的人,。日本家庭教育非常重視對(duì)子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃,，孩子是不能自己先吃的,。孩子在吃飯前，必須先說一聲“那就不客氣了”,。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規(guī)矩,。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”,，每次回家進(jìn)門都要說一聲“我回來了”,。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習(xí)慣。在日本這個(gè)國家都有嚴(yán)格的禮儀習(xí)慣,，更何況我們這個(gè)有著五千年文化的歷史古國呢?，F(xiàn)在，我們國家對(duì)文明禮儀越來越重視,，比如推行文明禮儀操,；出版《文明禮儀普及讀本》；開展“首都市民文明禮儀風(fēng)采大賽”等豐富多彩的活動(dòng),。一次我在街上,，看見四個(gè)八,、九歲的小孩正在把盲道上的自行車移開,，他們額頭上的汗珠一顆接一顆地往下流，可他們無暇顧及,。看到這一幕,，我想任何人都會(huì)被他們所感動(dòng),。這件事足以證明我國文明禮儀教育取得的成績(jī)。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢,？只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。人人都做到這樣，我們的國家才能成為強(qiáng)大的,、高度文明的國家,，文明禮儀才能受到更多人的敬仰。

我國是一個(gè)歷史悠久的國家,，素有“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世。講文明,、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,；作為一名中國公民，我們有權(quán)力,，也有義務(wù)去繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德.禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,，它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。對(duì)一個(gè)人來說,，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容,。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止,、表情、服飾,、談吐,、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀,、待客與作客禮儀、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律,、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行,。

給老師、同學(xué)起綽號(hào),；是否還會(huì)隨意吐痰,，亂扔果皮紙屑；是否還會(huì)在課堂不文明,，不尊重老師,；是否還會(huì)破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備,；是否還會(huì)在桌椅,、圖書和教室,、宿舍墻上亂涂亂畫；是否還會(huì)買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)等等,。

作為當(dāng)代大學(xué)生中的一員,，我們說得多不如做得好從現(xiàn)在做起；看著做不如自己做從我做起,；要我做不如我要做從內(nèi)心做起,，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的文明大學(xué)生。那么真正地文明大學(xué)生應(yīng)該如何做尼,？我覺得作為文明大學(xué)生,，應(yīng)該做到以下十點(diǎn)：1升降國旗肅立行禮、2語言文明,，明禮誠信,、3公共場(chǎng)合，輕聲交談,，舉止文雅,，著裝得體、4孝敬父母,，尊敬師長,、5乘車購物不擁擠，自覺排隊(duì),、6行車走路,，遵守交通規(guī)則、7垃圾不亂扔,，草坪不踐踏,、8愛護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源,、9社會(huì)交往熱情,、友好、大方,、10情趣健康,，遠(yuǎn)離游樂場(chǎng)所?；蛟S這十點(diǎn)并不能全部概括文明禮儀,，但只要我們按照這十點(diǎn)來規(guī)范自己的行為，文明大學(xué)生一定非你莫屬,。

文明的行為和舉止是高尚的道德,，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，但好的文明禮貌需要我們時(shí)常學(xué)習(xí),，時(shí)常改正錯(cuò)誤,，避免一些不良行為,。讓自己成為一個(gè)文明大學(xué)生，相信文明可以改變你的人生,。近來網(wǎng)上流傳校內(nèi)外十大不文明行為,，即隨地吐痰，踩踏草坪,、公交車上的“道德”,、在公共場(chǎng)所吸煙、我們身邊不正常的交通秩序,、亂說臟話,、買飯插隊(duì)、旅游景點(diǎn)的破壞,、公共場(chǎng)所情侶動(dòng)作太過親密,、浪費(fèi)糧食水電、手機(jī)中的不文明,。為什么會(huì)出現(xiàn)這麼多不文明行為,？這些在我看來主要?dú)w結(jié)起來有三點(diǎn)：

一,、大學(xué)生不文明行為產(chǎn)生的社會(huì)原因—— 功利誘惑的存在及不正當(dāng)追求,；

二、價(jià)值錯(cuò)位,，這是大學(xué)生不文明行為產(chǎn)生的主體性因素,，如果在價(jià)值觀上發(fā)生錯(cuò)位，就可能發(fā)生不文明行為,，甚至走向罪惡深淵,。

三、還有放縱欲望,，這是大學(xué)生不文明行為產(chǎn)生的心理根源,，欲望是人生的一種真實(shí)的自然存在。每個(gè)人都充滿著各種欲望的騷動(dòng),。要從根本上消除大學(xué)生不文明行為,，一方面學(xué)校要加強(qiáng)引導(dǎo)教育；另一方面大學(xué)生自身也要不斷提高自己的文明禮貌,，爭(zhēng)做文明大學(xué)生,。只有這樣我們的學(xué)校才會(huì)樹立良好的學(xué)風(fēng)，為我們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建和諧校園做出自己的綿薄之力,！

文明禮儀演講稿范文

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!讓文明禮儀充滿人間

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！我我演講的題目《讓文明禮儀充滿人間》

老師們,、同學(xué)們：大家好!今天,，我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范、懂禮儀,、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。

魯,、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長,、缺乏愛心,，待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎,，作業(yè)不做,，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展,。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求,。今天，我們要開展的這個(gè)活動(dòng),，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義,。

為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,，我們以“守規(guī)范、懂禮儀,、做文明人”作為活動(dòng)的主題,，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,，人人都要去用心去做,，力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵,。逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,，努力做一個(gè)有修養(yǎng),、懂禮儀的文明人。

同學(xué)們,，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人,。因此,，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育,，必須從現(xiàn)在做起,。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加教育活動(dòng),，不斷提高自己的文明修養(yǎng),，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民,。

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容.文明禮儀常識(shí)(做一個(gè)文明人必看)禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容.禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面.從內(nèi)容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,公共場(chǎng)所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈(zèng)禮儀,文明交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)诰慈?自律,適度,真誠的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行.禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性.文明禮儀,伴我成長,已成為我們青少年成長階段的一個(gè)重要方面!作為新一代的青少年,我們應(yīng)該作到如下幾點(diǎn): 一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一,。

老師們、同學(xué)們：

下午好,！

我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,，在家里也要爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小主人,。

在同學(xué)們的家里，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后,，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷,；家里買了好吃的,，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學(xué)想到要先請(qǐng)父母吃,；我們生病了,，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí),，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動(dòng)問候一下,。這些都說明同學(xué)們還沒有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人,。

從小,，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，長輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一條渠道,，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,，我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,，希望大家在家里也能文明地對(duì)待父母長輩,。

“出門會(huì)道別,，回家打招呼?！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。

“有事求助先說請(qǐng),，得到關(guān)愛幫助說謝謝,，尊重父母有禮貌，影響父母會(huì)說對(duì)不起,?！痹趯W(xué)校里，同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的學(xué)生,，“請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時(shí)候,，也能用上它們?！白鹁撮L輩要學(xué)會(huì),，有好吃的不獨(dú)食。父母生病會(huì)照顧,，倒水拿藥多問候,。有事有求會(huì)商量，常和長輩多交流,，父母有錯(cuò)能原諒,，家有爭(zhēng)吵會(huì)勸告，自己的事自己做,，家里的事主動(dòng)做,，服務(wù)長輩定崗位，少給父母添麻煩,?！泵恳粋€(gè)同學(xué)都是家里的小主人，那么我們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷,、洗襪子,、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事,。

根據(jù)各年級(jí)同學(xué)年齡的大小和能力的不同,，我們要求：篇四：文明禮儀演講范文

文明禮儀演講范文

與禮儀牽手 和文明同行

不能！可以毫不夸張地說,，“性格決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗?！币粋€(gè)國家如此,，一個(gè)民族如此,，一個(gè)城市如此，一個(gè)自然人——也是如此,！文明禮儀就是最重要的細(xì)節(jié),，是彼此溝通的橋梁。愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明地處事，禮貌地待人,，是我們每個(gè)人成長過程中必修的一課,。這是我們的權(quán)利，更是我們的義務(wù),！也許,，這些良好的習(xí)慣并不是與生俱來，但我們必須逐漸養(yǎng)成,。文明禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng),。“言為心聲”,、“形為內(nèi)現(xiàn)”,。文明禮儀的形式下，蘊(yùn)含著內(nèi)在平凡而崇高的道德情操,。真正遵守文明禮儀的人,，一定有著普實(shí)的情懷和美好的心靈。文明禮儀是一種行為規(guī)范,。文明禮儀要求我們規(guī)范自己的言行舉止,。遵守文明禮儀的人，他會(huì)懂得自覺,，謙虛禮讓,、談吐文明、舉止端莊,、講究衛(wèi)生,。

朋友們，若不小心踩了別人的腳,，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”,；若在公共汽車上，請(qǐng)將座位讓給老弱病殘?jiān)?；若別人幫你做了事,，請(qǐng)對(duì)別人道一聲“謝謝”；吃飯時(shí),，請(qǐng)把最舒適的座位讓給長者,。——這是文明禮儀的起碼要求,！走在整潔的大街上,，請(qǐng)不要亂扔果皮紙屑；看到一片郁郁蔥蔥的城市綠地,，請(qǐng)不要腳下踐踏,；處于安靜閑適的環(huán)境中，請(qǐng)不要肆意喧嘩,，甚至臟話連篇,。——這是合格公民的基本素質(zhì),。

朋友們,，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的內(nèi)心,；有意擦的是一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂！讓我們從自己做起,，從身邊做起,，與禮儀牽手，和文明同行,！

謝謝大家,！

文明禮儀演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運(yùn),?！保ù司潇`活采用）孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育,？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！惫沤窠逃?、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，行為將固而不化,，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”,、“成德”,。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”,！所謂養(yǎng)成教育,，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,，綜合多種教育方法,，全面提高學(xué)生的“知、情,、意,、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣,。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，以政教處為依托,，少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果,。

葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí),、論證,，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點(diǎn),，統(tǒng)一了辦學(xué)思路,。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣,，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德,，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵,。學(xué)校成立了以校長為組長,，以主管德育和教學(xué)校長任副組長，以政教主任,、教導(dǎo)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃的制定、組織與實(shí)施,，評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)等全面工作,。領(lǐng) 導(dǎo)小組實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，職責(zé)明確,，分工具體,，指揮暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入,、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題,。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計(jì)劃之中,，做到有計(jì)劃、有措施,、有檢查,、有反饋、有成效,。要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng),。政教處,、教導(dǎo)處、少先隊(duì),，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,，落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅(jiān)持,；哪些是壞的,，需要改正。

教室,，隨手扔紙的沒有了,，俯身撿紙的多了,；師生見面，形同陌路的沒有了,，互相親切的問候,、甜美的微笑多了；花壇之中,，損花折樹的沒有了,，澆水、施肥,、除草的多了??這是多么文明的校園?。】粗@些動(dòng)人的情景,，我們喜在眼里,，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果??！

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算,。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過程,；學(xué)生,，一步一個(gè)腳印。師生密切配合,，老師督促學(xué)生認(rèn)真練,、經(jīng)常練，師生要持之以恒,，堅(jiān)持不懈,。常言道，三歲定八十,。大教育家孔子云：“少年居性,，習(xí)慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,，去建立一種良好的習(xí)慣,。”可見，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響,。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事,。我們作為教育者,，肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍,，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

文明禮儀內(nèi)容篇五

第一段：介紹文明服務(wù)禮儀的重要性和背景（150字）

文明服務(wù)禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì),。隨著社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,，人們對(duì)于公共環(huán)境的要求也越來越高,，而文明服務(wù)與禮儀則是提升公共環(huán)境質(zhì)量的重要因素之一,。它不僅包括個(gè)體對(duì)他人的尊重和關(guān)心，還涉及到在公眾場(chǎng)合中的行為習(xí)慣和規(guī)范,。文明服務(wù)禮儀能夠使社會(huì)更加和諧,、有序，并且有助于個(gè)體的成長與發(fā)展,。

第二段：重點(diǎn)闡述文明服務(wù)禮儀心得體會(huì)（300字）

在我的日常生活中,，我時(shí)刻保持著一種文明待人、恭敬他人的態(tài)度,。我始終記得要尊重他人的意愿和權(quán)益,，在與人溝通時(shí)保持友善、真誠,。我深知“禮尚往來”的道理,，因此我會(huì)主動(dòng)為他人提供幫助，與人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。并且,，我還會(huì)注意自己的行為舉止，在公共場(chǎng)合盡量減少打擾他人,，保持安靜,。

此外，我也積極參與一些志愿活動(dòng),，為社區(qū)和公益事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。例如，我曾經(jīng)參與過社區(qū)保潔活動(dòng),，幫助清理垃圾,、整理花壇等。我還曾擔(dān)任過學(xué)校義工，為那些需要幫助的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和生活上的支持,。通過這些活動(dòng),，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，也更深刻地體會(huì)到了文明服務(wù)與禮儀的重要性,。

第三段：談及一次具體的文明服務(wù)經(jīng)歷（300字）

曾經(jīng)有一次,，我乘坐公共交通工具時(shí)遇到了一位年紀(jì)較大的老人。這位老人看起來有些疲憊,，手中還拎著一個(gè)沉重的購物袋,。我立刻意識(shí)到需要給他讓座，于是主動(dòng)站起來,，讓他坐在了我的座位上,。他非常感激地向我點(diǎn)頭致謝，我微笑著表示不用客氣,。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信了文明服務(wù)禮儀的重要性,，因?yàn)樽鹬睾完P(guān)心他人不僅能幫助他們，也能讓我們更加成熟和開心,。

第四段：總結(jié)文明服務(wù)禮儀的積極影響（300字）

文明服務(wù)禮儀對(duì)個(gè)體和社會(huì)都有著積極的影響,。個(gè)體通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀，可以培養(yǎng)出良好的品格和道德,，增強(qiáng)自己的社交能力,，并打造良好的個(gè)人形象。同時(shí),，文明服務(wù)禮儀也能提高公共場(chǎng)合的秩序和效率,，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中,，人與人之間的交流更加融洽,，互相幫助的意識(shí)也更強(qiáng)，人們的生活品質(zhì)也隨之提高,。因此,，文明服務(wù)禮儀不僅是每個(gè)個(gè)體的責(zé)任，也是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的基石,。

第五段：呼吁更多人參與文明服務(wù)禮儀的推廣和實(shí)踐（150字）

最后,，我呼吁每個(gè)人都要參與到文明服務(wù)禮儀的推廣和實(shí)踐中來。我們可以從身邊的小事做起,，比如主動(dòng)給他人讓座,、文明排隊(duì)、保持環(huán)境整潔等,。我們還可以通過參與一些志愿活動(dòng),，為社區(qū)和公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。只有每個(gè)人都積極地踐行文明服務(wù)禮儀，社會(huì)才能更加美好和進(jìn)步,。讓我們一起努力,，共同創(chuàng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì),。

文明禮儀內(nèi)容篇六

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,，它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視,、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容,。

我們國家是文明古國，禮儀之邦,，古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們?cè)谡Z文書上學(xué)過的孟子的名句：“愛人者人恒愛之,，敬人者人恒敬之,。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,?！?/p>

我覺得禮儀就是注意您的言語，您的行為,。做文明時(shí)代的我們,，忘記文明，等于后退,。讓我們的生活中多一些綠色,，少一些污染。美麗的校園,，來自于我們的努力,；不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的言行讓你保持健康和整潔,；不能讓廢紙塞滿您的口袋,，遠(yuǎn)離蚊蟲,。對(duì)于同學(xué)，我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,，對(duì)于校園,，我們應(yīng)充滿更多的愛護(hù)。善待環(huán)境,，就是善待自己,。每個(gè)人對(duì)于錯(cuò)誤都應(yīng)該知錯(cuò)就改，古話說得好：“知錯(cuò)就改善莫大鄢”,。共創(chuàng)文明時(shí)代,，我們一個(gè)都不能缺少。

我給您講個(gè)故事吧：星期天,，媽媽對(duì)明明說：“你和爸爸一起去商場(chǎng)買點(diǎn)東西吧,！”明明很高興，因?yàn)榭梢皂槺阗I點(diǎn)好吃的和一些課外書等,。于是我和爸爸來到商場(chǎng),，準(zhǔn)備乘坐電梯去二層超市。上電梯時(shí)人很多,，我趕緊跑到前面沖上電梯,，爸爸著急地說：明明你這樣做是不對(duì)的，為了安全要按順序排隊(duì)乘坐,。明明回到爸爸身邊,，準(zhǔn)備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊,，一邊接著對(duì)明明說“乘坐電梯時(shí)不僅要按順序,，而且還要靠右站立，以便有急事的人在左側(cè)順利通過,。明明按照爸爸的要求,，和爸爸一起順利來到二層超市購物，買完東西明明高高興興的回家了,。

這次購物我不僅買到了明明需要的東西,，而且從實(shí)際生活中知道了關(guān)于乘坐電梯的一些小常識(shí)，以后明明會(huì)按照有關(guān)要求乘坐電梯,，做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生,。也希望同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立，人人爭(zhēng)做文明小使者,。

在身邊,，讓我們做文明的小使者，把我們的國家的“文明古國”的稱號(hào)發(fā)揚(yáng)光大,。

文明禮儀內(nèi)容篇七

作為社會(huì)新鮮人,，新人入職是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。在第一天步入公司大門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公司注重的不僅僅是個(gè)人能力和工作表現(xiàn),，還有一個(gè)重要的方面——文明禮儀,。通過我一段時(shí)間的觀察和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，以及它對(duì)企業(yè)和職業(yè)發(fā)展所起到的積極作用,。

第一段：文明禮儀是新時(shí)代職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)

進(jìn)入職場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的同事們都非常注重文明禮儀的培養(yǎng),。無論是在辦公室中還是在與客戶交流的時(shí)候,，他們始終保持著禮貌、謙和的態(tài)度,。他們的穿著整齊端莊,，言談舉止得體，給人一種親和而有信任感的印象,。通過與他們的接觸,，我深刻體會(huì)到在職場(chǎng)中，一個(gè)人的形象和態(tài)度對(duì)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。

第二段：文明禮儀是有效溝通的基礎(chǔ)

在我入職的第一天,，導(dǎo)師詳細(xì)地介紹了公司的溝通規(guī)范和禮儀要求。他告訴我,，文明禮儀不僅僅是修養(yǎng),，更是有效溝通的基礎(chǔ)。在辦公場(chǎng)合中,，我們需要學(xué)會(huì)傾聽,，尊重他人的意見，并且在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)要有適當(dāng)?shù)目刂屏颓逦谋磉_(dá)方式,。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只有遵循文明禮儀的原則,，我們才能在工作中與人溝通順暢,，減少誤解和摩擦，并且更好地合作,。

第三段：文明禮儀是職業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力

在職場(chǎng)中,，人們對(duì)于一個(gè)職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)不再僅僅停留在能力和業(yè)績(jī)上，更關(guān)注一個(gè)人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng),。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)環(huán)境中,，相對(duì)于其他同事，擁有良好的文明禮儀將成為我們的競(jìng)爭(zhēng)力,。一個(gè)具備文明禮儀的職場(chǎng)新人,，能夠更快地得到其他同事的認(rèn)可和信任,，并且更容易獲得培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。從這個(gè)角度來看,，培養(yǎng)文明禮儀成為了一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的必修課程,。

第四段：文明禮儀是企業(yè)文化的重要組成部分

在公司的日常工作中，我發(fā)現(xiàn)文明禮儀是公司文化的重要組成部分,。公司注重的不僅僅是高效完成工作任務(wù),，更關(guān)注在工作中與人為善，與人共事的態(tài)度,。在公司的培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)技能，還強(qiáng)調(diào)如何與人相處,，如何在團(tuán)隊(duì)中和諧共事,。文明禮儀成為了公司文化的一種傳承，讓每一個(gè)員工都能夠共同遵循,，形成一個(gè)和諧,、進(jìn)步的工作環(huán)境。

第五段：我要努力培養(yǎng)和展現(xiàn)文明禮儀

在入職公司的這段時(shí)間里,，我深切地感受到了文明禮儀對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性,。因此，我決定在今后的工作中,，努力培養(yǎng)和展現(xiàn)出良好的文明禮儀,。我會(huì)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升職業(yè)修養(yǎng),，保持良好的儀容儀表,，提升溝通技巧，遵守職業(yè)道德,，并且以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn),。我相信，堅(jiān)持文明禮儀會(huì)讓我在職業(yè)生涯中贏得更多的機(jī)會(huì)和成功,。

總結(jié)：

通過這段時(shí)間的體會(huì)和經(jīng)歷,，我對(duì)文明禮儀的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文明禮儀不僅僅是表面的形象和舉止,，更背后蘊(yùn)含著對(duì)他人尊重,、關(guān)愛和良好合作的態(tài)度。無論是個(gè)人發(fā)展還是公司文化建設(shè),，都需要我們理解,、培養(yǎng)和傳承文明禮儀。希望我能夠始終保持良好的職業(yè)修養(yǎng),，不斷提升自己的文明禮儀,，成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)新人,。

文明禮儀內(nèi)容篇八

在五千多年歷史的長河里，流淌著歲月的痕跡,。泱泱大國五千年歷史,，文禮在其中總是占據(jù)一席之地，從那時(shí)候的君臣有別,，到如今的尊師重道,，無一不在像我們昭示著的必要性。

歷史的花開了又謝,，謝了又開,。千年時(shí)光，彈指一揮間悄然劃過,，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明,。那令人驚嘆的四大文明，先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴,，以及那些令人神往的繁榮與昌盛,。而如今。經(jīng)歷過近代那場(chǎng)持續(xù)一百多年的恥辱的我們,，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化,，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味批判中華文化的腐朽與落后,?？勺屑?xì)想想，那充滿著之乎者也的文章,，曾讓你明白多少人生哲理,，那看私古板刻薄的長幼尊卑，不也是教會(huì)我們?nèi)巳似降鹊牡览?想像一下,，無可言的社會(huì),，豈不是人人粗鄙，秩序混亂?我們都活著一個(gè)自由的社會(huì),，但又無形中被限制住,，有這限制才能保證每個(gè)獨(dú)立個(gè)體的應(yīng)有權(quán)利。

束縛并非枷鎖,。

無規(guī)矩不成方圓。軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍,，之所以攻無不克,，戰(zhàn)無不勝，靠的就是軍紀(jì)嚴(yán)明,。一次岳云違抗軍令,，私自帶兵出戰(zhàn),，差點(diǎn)令岳家軍全軍覆沒。岳飛不顧父子之情,，要?dú)⒃涝?，?jīng)眾將勸解，才免除死罪,，但還是打了一百殺威棍,。三國時(shí)候，曹操之所以強(qiáng)大,，也是靠軍紀(jì)嚴(yán)明,。他定了不能騷擾民居、不能讓戰(zhàn)馬踏入良田的規(guī)矩,，違者死罪論處,。一次他帶兵出征，不料座騎受了驚嚇,，踩倒了一片麥苗,，為嚴(yán)明軍紀(jì)，他立刻撥出佩劍,，準(zhǔn)備自裁,，最后仍以割發(fā)代替死罪。如同束縛將士們的嚴(yán)明軍紀(jì),，是框,，框內(nèi)可盡情發(fā)揮，出格便要付出相應(yīng)代價(jià),，是根,，在心里扎的深人才能長得穩(wěn)。

禮儀并非墨守成規(guī)古板刻薄,，而是一種律己,，敬人的行為規(guī)范，一個(gè)素質(zhì)高,，有教養(yǎng)的任,，是必不可少的?！岸Y貌周全不花錢,，卻比什么都值錢”，“人無理則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不守”，文明是天大的事，卻也只能從小事做起,。

祖國之樹屹立不倒,，祖國之花永不凋謝。祖國之水萬古長流,。伴人成長,，根扎的深，樹才能長的直,，才能枝繁葉茂,。

文明禮儀內(nèi)容篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,,！我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力,，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧！

我的演講到此結(jié)束!謝謝

文明禮儀內(nèi)容篇十

正在我憤憤不平之時(shí),，影院內(nèi)的廣播這時(shí)響起《金剛狼2》的電影可以進(jìn)檢票口檢票,，電影馬上開始,。這時(shí),，媽媽也把票買好了,，我們就來到了5號(hào)廳,。這部電影驚心動(dòng)破,，驚險(xiǎn),，刺激真叫人贊不絕口！我有個(gè)壞習(xí)慣一看到冒險(xiǎn)的,，我就狂喝水，沒辦法看到一半就得上衛(wèi)生間，這時(shí)我看到了那對(duì)讓我鄙視的夫婦,，這次更讓我吐血的竟然是他們坐的那個(gè)位置到處都是垃圾,。看到這里我也只能用眼神狠狠地瞪了一下,，不管三七二十一了先上廁所再說,。可回來之時(shí)卻發(fā)現(xiàn)男的帶著耳機(jī)在聽音樂,，還把音亮調(diào)高,，不僅如此還站了起來擋住我的視線。這時(shí)的我已經(jīng)小宇宙爆發(fā)忍無可忍,，怒氣沖沖地說：“叔叔,，阿姨請(qǐng)你們講點(diǎn)好嗎？”想不到他們竟頂一句：“你以為你是誰啊,，哪家的小屁孩呀……”一大堆粗話從他們的嘴里蹦了出來,，讓我窩了一肚子的火,。

那對(duì)有著光鮮外表的夫婦真是徒有虛名，他們的品行真是讓人不敢恭維,，因此在這里我要呼吁：為了讓社會(huì)更加美好,，讓人們的身心更加舒暢，請(qǐng)大家唱響之風(fēng)吧,！

文明禮儀內(nèi)容篇十一

文明禮儀是社會(huì)生活的一種基本規(guī)范,，尤其在職場(chǎng)中更是重要。作為一名即將步入職場(chǎng)的新人,，我深刻意識(shí)到文明禮儀的重要性,。在我入職的這段時(shí)間里，我積極學(xué)習(xí),、不斷反思和總結(jié),，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì),。

第二段：尊重他人

入職的第一步,，便是要學(xué)會(huì)尊重他人。在與同事的相處中,，我始終堅(jiān)持尊重他人的觀點(diǎn)和決策,。我會(huì)認(rèn)真傾聽他人的意見，不輕易中斷或質(zhì)疑,。與他人溝通時(shí),，我盡量使用和善的態(tài)度和親切的語言，避免傷害他人的情感,。這種尊重他人的行為不僅能建立良好的人際關(guān)系,，還能提高工作效率。

第三段：謙虛協(xié)作

在團(tuán)隊(duì)合作中,，我始終保持一顆謙虛的心態(tài),。我虛心向同事請(qǐng)教，盡量少犯錯(cuò)誤,。如果犯了錯(cuò)誤,，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極改正,，并向同事和團(tuán)隊(duì)道歉,。此外，我也注重與他人積極合作,，共同完成工作任務(wù),。我相信只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作、相互信任,，才能取得更好的業(yè)績(jī),。

第四段：克服挫折

在工作中,，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我深切地體會(huì)到,，唯有克服挫折,，才能不斷成長。當(dāng)我遇到困難時(shí),，我首先保持冷靜的心態(tài),，不輕易向別人抱怨或抱怨。我會(huì)積極思考解決問題的辦法,，并不斷努力實(shí)踐,。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了與他人合作,，共同對(duì)抗挑戰(zhàn),。挫折是一把鋒利的刀，經(jīng)過磨礪,，才能變得更加堅(jiān)硬,。

第五段：個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展

與文明禮儀密切相關(guān)的還有個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展。在工作中,，我注重提升自己的素質(zhì)和能力,。我會(huì)定期參加一些與工作相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷開拓自己的視野和知識(shí)面,。我也會(huì)努力提升自己的溝通能力和表達(dá)能力，以便更好地與同事和上司交流,。同時(shí),，我還會(huì)注重個(gè)人形象的塑造，保持良好的儀容儀表,，傳遞出一種文明,、專業(yè)的形象。

結(jié)尾段：總結(jié)

通過入職以來的經(jīng)歷和反思,，我深刻體會(huì)到文明禮儀在職場(chǎng)中的重要性,。尊重他人、謙虛協(xié)作,、克服挫折以及個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展,，這些都是促使我逐漸成長的關(guān)鍵要素。我相信,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提升自己的文明素養(yǎng)，我才能在職場(chǎng)中更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值,，取得更好的成就,。我將繼續(xù)努力,，做到更加文明、禮貌,，成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人,。

文明禮儀內(nèi)容篇十二

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律,、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行,。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此,，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分,。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中,，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀,。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響,，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課,，當(dāng)教師宣布上課時(shí),，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好,，待老師答禮后,，方可坐下。

(2)聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手,，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí),，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本,，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后,，學(xué)生方可離開,。

2、服飾儀表：穿著指穿衣褲,，著鞋襪,。其基本要求是：

合體；適時(shí),；整潔,；大方；講究場(chǎng)合,。

3,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作、生活場(chǎng)所,，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

4、同學(xué)問禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談,，不要隨便議論同學(xué)的不是,。

文明禮儀內(nèi)容篇十三

文明禮儀作為社交行為的基石，不僅能夠?yàn)槿说膫€(gè)性魅力添彩,，更是道德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。教師作為學(xué)生道德建設(shè)的引領(lǐng)者，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持文明禮儀,，為學(xué)生樹立榜樣,。在個(gè)人的生活和工作中，我深刻地感受到了文明禮儀的重要性,，也獲得了一些心得體會(huì),。

第二段：文明禮儀在工作中的體現(xiàn)

作為一名教師，我時(shí)刻保持謙遜,、友善和尊重,。在日常工作中，我注重言行舉止,，避免不當(dāng)?shù)难赞o和姿態(tài),，保持良好的儀表和語言表達(dá)能力,。我也懂得尊重他人，尊重學(xué)生的個(gè)性和意愿,，不將自己的想法強(qiáng)加于他人,。在教學(xué)過程中，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言,，積極與他們互動(dòng)交流,，在尊重的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生成長。

第三段：文明禮儀在生活中的體現(xiàn)

除了工作中的師生關(guān)系,，文明禮儀也深刻地影響了我的個(gè)人生活,。我從小就注重自我修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí),、閱讀和思考,，通過增強(qiáng)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，提高了自己的文化品位和道德水平,。在生活中,，我注重細(xì)節(jié)，如注意穿著,、飲食,、行為規(guī)范等。我也尊重他人,，并關(guān)注他人的感受,，維護(hù)社交關(guān)系的和諧。

第四段：文明禮儀對(duì)學(xué)生的影響

文明禮儀不僅彰顯個(gè)人修養(yǎng)和道德形象,，也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,。通過自己的言行和舉止，我能夠感化學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,。建立文明禮儀榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的社交技能和道德修養(yǎng),，成為他們道德建設(shè)和人格塑造的內(nèi)在推動(dòng)力,。

第五段：總結(jié)

文明禮儀是我們時(shí)代人類文明的重要價(jià)值，也是人們道德精神和品質(zhì)的體現(xiàn),。作為一名教師,，我們應(yīng)當(dāng)在自身的言行舉止中貫徹文明禮儀，用最好的姿態(tài)去引領(lǐng)學(xué)生,。在日常生活中，我們也應(yīng)當(dāng)保持謙虛,、尊重,、友善、自律的品質(zhì)，努力成為文明社會(huì)的建設(shè)者和行動(dòng)者,。

文明禮儀內(nèi)容篇十四

學(xué)校每天中午都有工作餐,，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全,，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路,，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服,，沒想到他給我們講了一個(gè)故事,。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚,。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”,、“禮”，有“一犬不至,，百犬不食”的傳說,。當(dāng)大家聽完這個(gè)故事之后，才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯??從此以后,，他們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開筷,。

幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著,，前面迎面走來一位老師,，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),，其他人都還是說笑,，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬,，說了聲“老師好”,。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲,。等老師過去了之后,。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬,，有的人說他根本是裝樣子,，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們,，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求,。我正走在他們身后,，聽了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠,，一個(gè)人懂禮貌,，真的是很難得的品質(zhì)。

道：“我不夠聰明,，哪里能知道,，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！?在這里,，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),，他站起身來,，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重,。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,，很多人都向他學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校每天中午都有工作餐,，教師都在一起吃,。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過昌萬公路,，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯,。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,，只有陳來保書記一人坐在桌邊沒有動(dòng)筷,。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個(gè)“義門陳”的故事,。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,，使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”,、“禮”,，有“一犬不至，百犬不食”的傳說,。當(dāng)我們聽完這個(gè)故事之后,，我們才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過馬路沒來吃飯。,。,。。從此以后,，我們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開筷,。

另一件事,，幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑的走著,，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識(shí),，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué),，恭敬的鞠了一躬,，說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲,。等老師過去了之后,。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬,，有的人說他根本是裝樣子,，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們,，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求,。我在后邊聽了這句話都很感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠,，一個(gè)人懂禮貌,，真的是很難得的品質(zhì)。

還有一件事,，可以說只是一個(gè)動(dòng)作,，就是一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去,，揀了起來,，扔到了垃圾桶是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他以身作則,，教導(dǎo)我們,，他是老師，如果有同學(xué)看見了這位老師的做法,，又怎會(huì)不佩服這位老師呢,？說不定下次他也會(huì)這么做。他也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為,。

邊的好心人提醒了他一下：“您到哪里,，您有沒有到站啊,？”拍了拍腦袋說：“ 你瞧我這腦袋,，這是哪里呀,？”“你是看不見？自己不會(huì)看路牌啊,?！笔燮眴T阿姨說到?！斑@已經(jīng)是武陵站了,。”有人說到,?！鞍。疫^站了,?！薄澳愫孟鬀]報(bào)站啊”售票員兇神惡煞的回答到：“現(xiàn)在有哪個(gè)人會(huì)報(bào)站，吃飽了撐著啊,?！边@時(shí)終于有人按耐不住了站出來說：“你這人怎么能這樣說話?！薄拔以趺凑f話了,？”那人也沒多與她爭(zhēng)辯，只是搖了搖頭,。 生活里最重要的是有禮貌,，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要,。我們先要自己文明做人,，然后去督促別人，讓大家都做一個(gè)講文明的人 ,，讓這個(gè)世界變得更美好,！

文明禮儀內(nèi)容篇十五

文明禮儀是我們生活中的重要方面，它關(guān)系到我們的社會(huì)地位,、生活品質(zhì)和人際關(guān)系,。在日常生活中，文明禮儀是以為他人著想,，尊重他人的表現(xiàn)和態(tài)度,。在學(xué)校教育中，我們也需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的培養(yǎng),。在這篇文章中,，我將分享自己關(guān)于文明禮儀的心得體會(huì)，深入探究文明禮儀的意義和作用。

第二段：文明禮儀的意義

文明禮儀,，指在人際交往中樹立起的對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的尊重意識(shí),，是我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氉袷氐囊惶咨鐣?huì)規(guī)則和道德規(guī)范,。文明禮儀體現(xiàn)了我們的文化底蘊(yùn)和文明素養(yǎng)，正確的文明禮儀能夠提高我們的社會(huì)地位,，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展,。文明禮儀的形成需要大力弘揚(yáng)文化精神，推廣中華民族傳統(tǒng)的文化藝術(shù),，注重禮儀教育的普及和進(jìn)一步提高人們的公德意識(shí)和文明素質(zhì)。

第三段：文明禮儀的重要性

文明禮儀的重要性在于它關(guān)注的是人際關(guān)系的和諧發(fā)展和彼此的尊重,，它體現(xiàn)了我們重視周圍環(huán)境和他人的態(tài)度和行為,。在學(xué)校教育中，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀不僅有益于學(xué)生自身的綜合素質(zhì)提高,，更為學(xué)校建設(shè)和整體社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)做出貢獻(xiàn),。在生活、工作,、學(xué)習(xí)等方面,，正確的文明禮儀可以避免矛盾和沖突的產(chǎn)生，提高交往的效果和美好,。

第四段：文明禮儀的體會(huì)和實(shí)踐

在我的日常學(xué)習(xí),、生活中時(shí)刻注重文明禮儀的培養(yǎng)和實(shí)踐，以家庭為例,，我們家庭中的每一個(gè)人都時(shí)刻遵守文明禮儀,，如說話的語氣和詞語，日常行為舉止等,，在交往過程中時(shí)刻注重他人需求,，遵循正確的禮儀規(guī)范，使得家庭環(huán)境和諧,、溫馨,。在社會(huì)中，文明禮儀尤其需要注重重要場(chǎng)合的禮節(jié)和習(xí)俗,，如參加朋友婚禮,、商務(wù)宴請(qǐng)等，需要注意穿著,、言談舉止,、文化沉淀和各種禮儀要求。

第五段：總結(jié)

文明禮儀作為人際交往中一項(xiàng)重要的社會(huì)規(guī)范,，貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ?、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,。在學(xué)校，加強(qiáng)文明禮儀的教育,，讓學(xué)生們遵守規(guī)則,，尊重他人，注重禮儀,，健康成長,；在社會(huì)，我們需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的實(shí)踐和推廣,，遵守各種禮儀要求,，提高我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)地位。我相信,，通過我們的共同努力,，文明禮儀必將在未來的發(fā)展中發(fā)揚(yáng)光大，成為人類社會(huì)和睦,、和諧,、文明的重要標(biāo)志。

文明禮儀內(nèi)容篇十六

1,、微笑是我們的語言,，文明是我們的信念。

2,、禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情,。

3,、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4,、鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步,。

5,、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé),；愛護(hù)學(xué)校,，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校,，我們的心聲,。

6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本,。

7,、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,！

8、手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵,！

9、花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動(dòng)美化校園,！

10、順手撿起是的一片紙,，純潔的是自己的精神,；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,。

11、高高興興做游戲,，和和氣氣在一起,。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記,。

12,、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園,！

13,、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神,；

有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。

14,、愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之,。

15、人待我一尺,，我待人一丈,；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖,，冷言半句六月寒,。

16、只有尊敬別人的人,，才有權(quán)受人尊敬,。

17、不在墻上留一條傷痕,，不在空氣中留下一句臟話,。

18、禮貌是人類共處的金鑰匙,。

19,、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀,。

20,、向老師說聲“好”，不困難,；困難的是,，要堅(jiān)持向老師真心地說聲“好”。

21,、傾聽可以使說話者感到被尊重,。

22、環(huán)境整潔優(yōu)美,，生活健康科學(xué),，社會(huì)文明進(jìn)步。

23,、懷著善意的人,，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?！R梭

24,、禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來文明、溫暖和愉快,?！Z·文·皮爾

25、禮儀是微妙的東西,，它既是人們交際所不可或缺的,，又是不可過于計(jì)較的?！喔?/p>

26,、一個(gè)人的禮貌,，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?/p>

27,、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢,?！m道爾

29、人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不守?！鬃?/p>

30,、德厚者流光，德薄者流卑,。

31,、人之有德于我也，不可忘也,；吾有德于人也,，不可不忘也。

32,、德行廣大而守以恭者榮,。

33、德必報(bào),，怨不仇,?！w謙

34,、所守者道義，所行者忠信,，所惜者名節(jié),。

35、禮,，不妄說人,，不辭費(fèi)。

36,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

37,、為善則預(yù),，為惡則去,。

38、愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之,。

39,、仁者愛人，為仁由己,。唯仁者能好人,，能惡人?？思簭?fù)禮為仁,，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉,。

40,、以愛己之心愛人則盡?！獜堓d仁

41,、仁之發(fā)處自是愛?！祆?/p>

42,、人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人,，知愛人而后知保天下,。

43、信則人任焉,?！撜Z

44、唯寬可以寬人,，唯厚可以載物,。君子以厚德載物?！讉?/p>

45,、君子誠之為貴?！Y記

46,、君子己善，亦樂人之善也,?！Y記

47,、恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也,。恭則不侮,。——論語

48,、敬人者,，人恒敬之?！献?/p>

49,、不敬他人，是自不敬也,?！f唐書

50、讓,，德之主也,，讓之謂懿德?！髠?/p>