演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。
陽光校園演講稿篇一
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表六三班全體同學做這次演講,。我演講的題目是《我愛我的校園》,。
我們的校園美麗、和諧,。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時的喜悅,,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲,。勤奮博學,、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求,。
我愛我的校園,,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,,碧綠的草坪,,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,!
陽光校園演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,,親愛的同學們:
大家好!今天,,我演講的題目是《讓校園充滿陽光》,。
唐代大詩人韓愈說過:“師者,,所以傳道,授業(yè),,解惑也“,。所以,教師教育學生的第一目的是“傳道”,,即傳授做人的道理,。
青少年是祖國的未來,民族的希望,。但是,,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,,嚴重破壞了學校正常的學習,、教學秩序。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”,。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”,。當今社會是法治的社會,學校要發(fā)展,,離不開教育,,離不開師德,更離不開法律的保障,。作為班主任,,如何適時地向?qū)W生貫徹學習法律知識,引導他們邁好人生的第一步,,是人生之旅的關(guān)鍵所在,。通過教育,要讓他們從小就明是非,,識善惡,,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
我班有一名學生叫呂全,,在剛接手這個班級時,,通過側(cè)面打聽,得知該生從前學習成績優(yōu)秀,,但因父母離異,,性格變得十分古怪。在小學就已是風云全校的“名人”了,。果然,,短短的一兩周時間,他不但上課搞小動作,幾次逃課去網(wǎng)吧,,而且在學校里拉幫結(jié)派,,甚至于偷偷向有些同學索要財務,嘗試著吸煙,、酗酒,。針對這種情況,課余一有時間,,我就主動和他談心,,給他講做人的道理。并且指出:千里之堤,,潰于蟻穴,。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,,以后改正就很難,。可他每次都是滿口答應,,卻總是收斂幾天,,就又管不住自己。怎么辦,?是放手不管,,推向社會嗎?誠然,,我們的教育要為祖國培養(yǎng)各方面的出色人才,,但這些“問題生”也同樣不能忽視。一天,,當他再一次因課堂違紀而被叫到辦公室時,,我們進行了一次長談。當我問他有什么理想時,,他說:“小時侯,,我曾想考軍校,當軍官,,但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,。”我鼓勵他說:“只有想不到,,沒有做不到,。如果你有理想,并且一直朝他努力,,總有一天會夢想成真,!”我的誠心果然打動了他,,他漸漸變得愛學習了,也懂事了,。期末考試成績一躍而為班里前十名,!我很高興,并即時鼓勵他:“繼續(xù)加油?。‖F(xiàn)在,,你已經(jīng)距離夢想更近了一步,!”他望者我期待的眼神,堅定地點了點頭,,露出了自信的微笑,。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,,是您的教育讓我不再懵懂,、彷徨。您就像是我心中的太陽,,讓我感受到了溫暖,,看到了前方的光亮!現(xiàn)在我重新找到了自我,。放心吧,,老師,我將會以嶄新的形象去迎接未來的挑戰(zhàn),!祝您幸福,!”我熱淚盈眶,是??!有什么能比挽救一個孩子的前途更讓人欣慰的呢!
我班還有一個學生叫王軍,,因其家庭環(huán)境優(yōu)越,,所以從小養(yǎng)成了花錢如流水的毛病。他的父母發(fā)現(xiàn)后,,為了讓他改掉惡習便開始限制他,,少給其零用錢。但這早已不能滿足他的胃口,。漸漸地,,他便去偷,由偷父母,,偷同學,,到偷鄰居,。由幾元、幾十元,、到上百元,。我了解后,曾幾次找他談心,,給他講一個個因不能把持自己而走向犯罪的真實例子,。并且指出,如果他不能及時改正自己的作法,,以后很可能會發(fā)展為犯罪,。他聽后很后悔,向我保證以后決不再犯,??捎幸惶欤嗬锪硪粋€同學書包里的十元錢不見了,。于是,,他馬上被鎖定為懷疑對象。我調(diào)查時,,他失口否認,。第二天,錢有了下落,,原來是被那個同學放錯了地方,。但王軍覺得自己受了天大的委屈,不明白大家為什么會懷疑他,。我告訴他:“要讓大家改變對你的看法,,首先要改變你自己。這樣,,才會取得同學們的信任?。 彼麍远ǖ攸c了點頭,。這以后,,他果然改掉了惡習,全身心地投入到學習當中,??吹竭@個在陽光下重新振作起來的少年,我又怎能不為自己這個人類靈魂的工程師而感到驕傲,,自豪,!
“少年強則國強,少年獨立則國獨立,,少年雄于地球,,則國雄于地球,。” 21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年的肩上,,而讓青少年肩負起歷史賦予的重任,,讓犯罪遠離校園,又是教師的責任,。正所謂“學高為師,,身正為范”; “其身正,,不令則從,;其身不正,雖令不從”,。作為教師,我們要在日常教學中發(fā)揮模范,,表率作用,,以德修身、以法護教,、內(nèi)鑄師魂,、外塑師表,讓自己真正成為學生“思想和靈魂的導師,,終生學習的楷?!薄?/p>
陽光是溫暖的,,它的柔和可以滲透到人的心靈深處,。試想一下:如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,,陽光就是我們每一位教育工作者滿腔的熱忱、火熱的愛心,!它可以讓我們校園的每一個角落都充滿溫暖和正氣,。同志們,讓我們每一個人都行動起來,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,依法執(zhí)教,,讓我們的校園到處撒滿愛的陽光,!
謝謝大家!
陽光校園演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
到了適當?shù)哪挲g,,就要進入學校讀書。當你進入一個陌生的地方,,你是否感到緊張,?當你離開爸媽,到這個你不曾熟悉的地方,,你是否極不情愿,?沒錯,每一個人剛進學校都是這樣,。我也一樣,,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書——紅星小學。
剛進入這所學校時,,我很不情愿,。我拉著爸媽的手,不想松開,,我的心里五味雜陳,。但是,隨著時光的飛逝,,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃,、充滿陽光的校園。早晨,,我背著書包,,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學”四個字的大石塊,,旁邊有許多五彩繽紛的小花,,格外美麗。往右看去,,是一棵又一棵的蒼天大樹,,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,,校園里的大樹會長出嫩綠的綠芽,;夏天,校園里的果樹會開出美麗的花朵,;秋天,,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風景;冬天,,漫天飛舞的雪花落在枝頭,,點綴著光禿禿的枝干。一年四季,,校園里的一切都使人心曠神怡,。
每天,,我在這里學習、玩耍,,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了,!因為它帶給我無窮無盡地知識、快樂,,幫助我樹立自信,。每天早晨,坐在教室里晨讀,,聽著朗朗的書聲,,這一切是那么美好;下課時,,同學們一起玩耍,,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好,;做操時,,同學們舒展著身子,跟著音樂動起來,,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧,;開展班級活動時,,同學們個個才思泉涌,積極主動,,這一切也是那么美好,!
五年了,我和這所朝氣蓬勃,、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,,它陪我度過美好的童年。現(xiàn)在,,我對它已是倍加喜愛,。在這里,我主持并開展過班級,、校級活動,,各方面得到了鍛煉,五年前那個害羞膽小的我,,已變成現(xiàn)在自信,、勇敢大方的我!我已成為同學們的好伙伴,,老師的得力小助手,。在這里,,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識大門的鑰匙,!又找到了無窮無盡的樂趣,。
光陰似箭,日月如梭,。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,,但是,我對這所陽光校園的情誼沒變,,我依舊把它當作我的好伙伴,,讓它陪我度過快樂充實的每一天!
陽光校園演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家上午(下午)好,!
我是來自七年級(四)班的xxx,今天我演講的題目是《陽光校園我們是好伙伴》,。
時光匆匆,,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間我度過了小學的時光跨入了中學的歲月,。當清晨第一縷陽光悄悄降臨校園,,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,,聽,!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光,;看,!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻在做廣播體操,。瞧,!那是打掃衛(wèi)生的小伙伴們穿梭于校園的身影。
和藹可親的老師向我走來,,她臉上掛著淡淡的微笑,,眼眸透露著期許,引領(lǐng)我們走進了一個又一個神奇的知識殿堂,。
巍峨的八達嶺長城,,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,,近代的燦爛科技,,在老師的細心教導下,我們逐漸充實了自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識,,同時,,我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關(guān)愛之情。
同學們在校園內(nèi)嬉戲,,小伙伴們一個個如鳥兒般雀躍,,如陽光般朝氣,籃球場上,,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍,,而在排球場上,則更多的是女同學們在展示自己的風采,,當然,,還有一些喜歡安靜的同學則圍坐在樹下,享受著綠樹撒下的愜意,。就這樣,,嬉笑玩耍間盡顯同學真情。
之前,,我在網(wǎng)上聽聞了許許多多的中學校園暴力事件,,20xx年4月,福建薌城中學一女生遭同校七女三男圍毆,,而圍觀學生卻無一人阻止,;20xx年5月,海南省瓊海市長坡中學一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件,,先后將2女生帶到廁所扇耳光,,之后海口,、澄邁,、文昌,,臨高,,屯昌、儋州等地陸續(xù)也有很多校園暴力視頻流出,。
看完這些校園暴力現(xiàn)象的視頻,,我感到觸目驚心,心中對未來的中學生活不免懷著一種迷茫與恐懼,。
當我惴惴不安地邁入中學的大門后,,半年的龍泉中學生活打消了我所有的不安,拒絕校園不文明現(xiàn)象,,向校園暴力說“不”,,一直都在我們校園努力踐行著。而團結(jié)友愛、尊重他人,、誠信友善也是我們一直堅守的道德行為準則,。
和藹的老師,親切的同學,,文明的校風,,這就是我的校園生活,我喜歡這樣的校園,,我喜歡這里的老師,,我也喜歡這里的同學。沐浴陽光,,一切剛剛開始,。
謝謝大家,我的演講完畢?。ň瞎?/p>
陽光校園演講稿篇五
伴隨著新世紀的鐘聲,,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,,給我們留下春的溫暖,,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的溫馨,,更給我們留下一曲世紀新歌,。
為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨,,我早早的來到學校做值日,。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動,,突然,,他彎下腰去,從地上撿起什么,,然后走向垃圾箱,。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙,!我驚呆了,這就是我們的校長,,而他似乎并未想到這些,,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,,那是春風之歌,那是奉獻之歌,那是文明之歌,,那是榜樣之歌,,他正引導著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>
看,教室里,,一盆盆鮮花競相開放,,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲,;操場上,,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,,那是謝寧和王本超的功勞,;你再看,路燈下,,一個胖乎乎的小男孩,,蹬著石頭,翹著腳尖,,伸著小手,,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨,;馬路邊,,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳,。你聽,,起風了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好,?不用問,,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,,敬老院里,,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,,從班內(nèi)到班外,,從校內(nèi)到校外,,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,,一聲聲悅耳的童音在證明,,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,,正在用真情演奏出一支時代的強音,!
這正是:世紀春風暖心窩,
校園內(nèi)外好春色,。
師生共育文明花,,
香滿乾坤譜新歌。
陽光校園演講稿篇六
尊敬的評委老師,、親愛的同學們:
大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計算機1班的xxx,,我演講的.題目是《青春無悔,陽光成長》,。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,,也更加懂得了一些做人的道理,,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,,給自己一個目標,,讓生命為它燃燒。天其實并不高,,海其實也不遠,。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱,。黃鶴樓頂,,橘子洲頭,長撐樓,,天涯海角,,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,,更美在昂揚向上的精神,,美在奮然前行的決心,。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷,。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,,就是火,,就殊,就是路標,,指點著我,,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,,奮勇前進,。懷著對未來的希冀,對社會的責任,,對生活的熱愛,,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,,盡我們的最大努力,,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲,。沉甸甸的學習,,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲,。
成長,在堅持中,,在奮斗中,,在無悔的青春中!
當我離開學校,踏上工作崗位時,,我期望可以用收獲的知識,、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號,。同時,,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛,、披荊斬棘,。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,,最美的期待迎接日出,,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,,陽光的成長,,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結(jié)束,,謝謝大家!
陽光校園演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們:
大家好,!
今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》,。
如果說生命是船,那么理想就是帆,,奮勉是雙楫,;如果說成功是山,那么理想就是梯,,刻苦是基石,。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔蒼穹,;一棵大樹有了對陽光的向往,,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,,才能在人生的道路上走得更遠,。“理想”這個詞匯,,從我們記事那天起就由長輩們灌輸,,一直伴隨我們成長,成為了我們立志成才的一種渴望,。
比作“祖國的花朵”,、“祖國的明天”、“祖國的未來”,。這除了贊美我們天真,、活潑、可愛之外,,還另有很深的意義,,那就是希望我們在祖國這個大花園里,像花朵一樣競相開放,,把祖國裝點得更加絢麗多彩,。
可是,我們怎樣才能茁壯成長,,成為真正的棟梁之材呢,?答案其實很簡單,,只要我們以知識為土壤,以奮斗為甘霖,,以理想為陽光,,向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床湍軓那宄科仆恋囊荒ㄐ戮G長成一棵參天巨木,。
我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,,搏擊長空;也曾向往“慕宗愨之長風”,,乘風破浪,。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過班長,、中隊長的各種經(jīng)歷,,也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”,、“陽光學生”等等證書,,還有我獲得校書畫比賽比賽、數(shù)學和語文學科競賽等榮譽證書,,更收藏了歷年來優(yōu)異的學習成績,。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進則退,,緩進亦退”的壓力,,更是我向著理想奮斗的動力。
同學們,,讓我們攜起手,,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,,讓理想的陽光播灑在每一個人的身上,。我相信自己會成為一個快樂天使,把教室看成我們共同的的家,,和同學們手拉手心連心,,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會成為當學習的主人,,和每位同學刻苦鉆研,,與時間賽跑,讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里,。
有理想的童年是彩色的,,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始,!最后,,我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結(jié)束我今天的演講“現(xiàn)實是此岸,,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,,行動則是架在川上的橋梁”,。
謝謝大家!
陽光校園演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
清晨,,七彩的太陽光,,照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園中,,幾千張稚嫩的臉龐,,正沐浴著陽光,綻放如花的笑靨,。多么美麗的畫卷,,多么朝氣蓬勃的場景。在校園的每一處,,每一角,,都蘊含著不拘一格的美。
走進校園,,映入眼簾的是兩旁的櫻花樹,,好像一位位婀娜多姿的禮儀小姐,像在對每位來到我們學校的客人致意,。在路的中間,,豎立著我們學校校薇的雕塑,周圍的臺階擺滿了五顏六色,,各種各樣的花,,把我們學校的校薇點綴得格外耀眼。整個校園樹冠如傘,,綠草如茵,,花團錦簇,正是這些花草樹木把校園裝點得格外妖嬈,。
校園的左側(cè)是籃球場和乒乓球臺,,右側(cè)是足球場……。各種體育設(shè)施一應俱全,。課間以及放學,,校園頓時沸騰起來。同學們有的打籃球,,有的跑步,,有的打乒乓球,、有的踢足球等等,。校園里同學們嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪,簡直就像歡樂的海洋。
穿過校園廣場,,來到教學樓一樓大廳,映入眼簾的是西湖書吧,,每天都會有許多人來看書,,古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,。這些博覽群書的同學在書上不僅增長了智慧,,更收獲了快樂。在大廳的`左邊可以看到班級榮譽評比的黑板,,在一周之內(nèi)評出最好的班級,,同學們必須守紀律,講禮貌,,愛衛(wèi)生等等,,如果沒有做到,班級就要扣分,,這正是為了改正同學們的錯誤,。走上二樓,可以看到許多同學在家做家務和在外做好人好事的照片,,不但能表揚那些做家務和做好人好事的人,,還可以讓其他同學學習他們的良好品質(zhì)。
我們學校還有小交警教育基地,、大隊部隊室和教工之家,。我們的老師們是同學們的良師益友,在教育活動中,,老師們發(fā)揮了組織者,、引導者和推動者的作用,指導了校園同學們積極開展團結(jié)友愛,,包容互助等主題活動,,傳承和踐行社會主義核心價值觀,譜寫了陽光小年燦爛動人的篇章,,相信在老師和大隊部,,涵養(yǎng)形象大使同學的引導下,我們的陽光校園會變得更好,。
我愛校園,,是因為這充滿陽光的校園給了我一個好的環(huán)境,我們一定要用智慧和榮譽把校園裝扮得更加美麗動人。同學們讓我們在這充滿陽光的校園里快樂成長吧,。
陽光校園演講稿篇九
光陰似箭,,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,,今年九月,,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯,。雖然我到xx中學才短短兩個月,,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們,。
我們學校是一所農(nóng)村初級中學,。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字,。這座教學樓,,既是老師辦公的場所,,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,,碧綠的草坪,,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,,操場上總是人生鼎沸,,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,,洋溢著歡快活躍的氣氛,。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,,也是學生成長的搖籃,。
我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,,降臨校園時,,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,,奏出我們跨世紀的心聲,,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律,。每當電鈴聲響起,,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,,而且也懂得了該怎樣生活,,怎樣做人。
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭,。每當同學們生病時,,每當有同學面臨輟學時,學校領(lǐng)導和老師們總是伸出援助之手,,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護,。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,,溫暖著我,,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情,。
在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天,,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,,這才是真正的愛我校園,。老師們,同學們,,朋友們,,讓我們攜起手來,開拓進取,,共創(chuàng)xx中學美好的明天!
陽光校園演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
讀完《陽光校園》這本書后,我受益匪淺,。書中有一篇文章的題目叫作《愛,,在同一片藍天下》,讓我記憶特別深刻,。
不錯,,這些人就是生活在我們身邊的殘疾人。一行醒目的漢字無時無刻不在提醒著我們:關(guān)愛殘疾人,,人人有責,。我們應該理解、尊關(guān)心和幫助殘疾人,,而不是戲弄和嘲笑,。
《愛,在同一片藍天下》告訴我們,,關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,,是我們每一個人的責任,,從身邊做起,從小事做起,,從一點一滴做起,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,做一個文明的使者,,做一個可以傳遞愛和快樂的人,。
陽光校園演講稿篇十一
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好,!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計算機1班的xxx,,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》,。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,,也更加懂得了一些做人的道理,,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,,給自己一個目標,,讓生命為它燃燒,。天其實并不高,,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光,!萬里飄雪的北京皇城,,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,,我們要把腳印踏上,;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的`斑駁古墻,;璀燦繁華的明珠上海,,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,,橘子洲頭,,長城古樓,天涯海角,,我們都要一一前往,!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,,美在奮然前行的決心,。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢,;我們特殊,,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,,而拼搏過后的成功,,就是火,就是光,,就是路標,,指點著我,我們,,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,,奮勇前進。懷著對未來的希冀,,對社會的責任,,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,,來迎接本學期最大的收獲,。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,,沉甸甸的期望,,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,,在堅持中,,在奮斗中,在無悔的青春中,!
當我離開學校,,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識,、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,,任我在未來工作的競爭中振翅高飛,、披荊斬棘。
年輕的朋友們,,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生,!最后,,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,,成為校園中一道道亮麗的風景,,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結(jié)束,,謝謝大家,!