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最新幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期 幼兒園小班家長會(huì)發(fā)言稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:44:03
最新幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期 幼兒園小班家長會(huì)發(fā)言稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-19 10:44:03     小編:ZS文王

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇一

你們好,!

首先我代表班里兩位教師及所有的小朋友對(duì)你們的到來表示感激及歡迎,!

你們對(duì)我們工作的支持,,是我們最大的動(dòng)力。由于今年的小朋友大都是新生,,所以對(duì)教師都很陌生,,在那里我為大家做個(gè)簡單的介紹,我叫xx,,擔(dān)任本班的主班教師,,我以前在九幼工作一年擔(dān)任一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到xx幼兒園擔(dān)任那里小一班班主任,,這位是x教師,,x教師擔(dān)任班內(nèi)的配班教師,賀教師今年首次參加工作,,但對(duì)小朋友很有愛心,、耐心。

下頭我來為大家介紹一下這次家長會(huì)的主要資料:

本學(xué)期我們班有26位小朋友,,除剛開始有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,,但此刻所有小朋友都很快融入了這個(gè)班級(jí),相信他們也很喜歡幼兒園,。

我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,,有語言、數(shù)學(xué),、藝術(shù),、社會(huì)、科學(xué),、健康,、拼音、手工,、美術(shù),、英語。我擔(dān)任的課程有語言,、數(shù)學(xué),、拼音、美術(shù),、手工課程,。

我們兩位教師對(duì)幼兒的要求有了很大的提高,此刻來看,,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好很多,。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情景已經(jīng)慢慢的減少了,,飯量增大了很多,,喂飯的情景也越來越少了,,并且也不再撒飯了,。

個(gè)別幼兒還會(huì)幫忙教師有序的發(fā)放接送卡了,,我們?cè)诼奶岣哂變鹤晕业膭?dòng)手本事,期望各位家長也配合我們,,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。

本學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)本事和自我動(dòng)手本事,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,,語句不連接,很少有個(gè)別幼兒能夠完整的講述一個(gè)簡單的故事,,所以我在這方面很注重,所以我會(huì)在幼兒睡覺前為他們講故事,,在課堂上注重與幼兒的互動(dòng),注重幼兒的表達(dá)本事。

這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對(duì)他們一生都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。期望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)本事有很大的提高,。在自我動(dòng)手本事方面,我期望各位家長能夠和我們教師配合,,讓幼兒自我在家多動(dòng)手,,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,,主動(dòng)給幼兒穿衣喂飯,,讓幼兒養(yǎng)成依靠性,家長要在家多鍛煉,,教師在學(xué)校多指導(dǎo),,相信每個(gè)幼兒都會(huì)有很大的提高。我們?cè)敢馀c您攜手,,一齊把孩子教育好,。

在那里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:

每個(gè)幼兒著學(xué)期需要帶一個(gè)雙面膠、一盒彩筆,、和固體膠,、油畫棒、水粉紙,、橡皮泥,。期望家長能夠盡快交回。同時(shí)我期望各位小朋友按時(shí)來園,,盡量在八點(diǎn)到八點(diǎn)二十來園,,不太早來園,和遲到,。

關(guān)于吃藥,,請(qǐng)各位家長在家用大一點(diǎn)的紙包好,,寫好姓名,服藥時(shí)間,,和用量,在交給教師時(shí)認(rèn)真填好服藥登記單,,和聯(lián)系方式,,以便幼兒不適時(shí)方便和家長聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,,金嗓子等類似藥物帶入園讓教師幫忙服用,。

對(duì)于幼兒的接送,早上請(qǐng)家長將幼兒送到教室,,不要送到大門口或校外的拐角處,,讓幼兒自我進(jìn)來,放學(xué)時(shí),,請(qǐng)給位家長帶好幼兒,,以防疏忽導(dǎo)致丟失。

對(duì)于幼兒請(qǐng)假問題,,如果幼兒生病不能來園,,務(wù)必于教師聯(lián)系,跟教師請(qǐng)各假,,讓教師了解情景,。

每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次,。

個(gè)別幼兒是爺爺奶奶照顧,,在那里我也期望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,,不要太溺愛,。

針對(duì)幼兒或幼兒園的問題,家長有什么意見或提議進(jìn)行探討,。

各位家長,,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)!就像一座高樓一樣,,人們看到的只是地面上華麗的樓房,,可是有誰來關(guān)注下頭的樓基。如果沒有樓基怎樣會(huì)有高樓大廈幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,,為了孩子的將來,、為了我們的期望。

讓我們家長和教師一齊:手拉手,、心連心,,家園齊心合力共同教育好我們的孩子,。也誠懇的請(qǐng)求各位家長對(duì)我們的工作,多提寶貴意見,。工作中有什么沒有做到,、想到、注意到,、疏忽的問題,,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,告訴我們,,以便我們及時(shí)改正,、糾正、改善我們的教育環(huán)境,。

讓我們彼此多一份理解,、多一分溝通、多一份寬容,、多一分真誠,、多一份合作、多一分共育,,為孩子搭起一片成長的天空,,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇二

大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,,首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⑴c這次活動(dòng),,你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支持和理解,,謝謝!!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師,,而您也是我們的朋友,對(duì)孩子在園的一日生活可能還不了解,,下面我向大家介紹一下,。早上7:40分,,值日老師來園,,所以在這里提醒家長們,,不要過早將孩子送到幼兒園,,因?yàn)檫^早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的,。7:50—8:30幼兒入園,,8:40小班幼兒到五樓做早操,。如果您的孩子有特殊情況不能來園,,請(qǐng)您打個(gè)電話請(qǐng)個(gè)假大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,,我先把我們幼兒園和班級(jí)情況跟大家說下:

我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,教學(xué)設(shè)備比較完善,,每班都配備一臺(tái)電腦,,一個(gè)電視機(jī)及vcd,,一架鋼琴,一個(gè)消毒柜,,紫外線消毒燈,,幼兒的玩具也豐富多樣。另外我園還有舞蹈室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室,。隨著我園計(jì)算機(jī)水平的逐步提高,老師們都已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,這樣可以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),,讓幼兒在愉快中學(xué)到知識(shí),,在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。

本學(xué)期我班人數(shù)是30人,。其中男孩人,,女孩人,新生人,。大部分是從小小班升上來的,,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),,特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度,、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強(qiáng),、膽子大,、調(diào)皮,,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,,特別戀家,,適應(yīng)時(shí)間較長,。有的孩子有吮手指,、咬玩具的壞習(xí)慣,。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己,有的孩子不會(huì)自己吃飯等,。一系列的問題使班上的護(hù)理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,,讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們得到全面和諧的發(fā)展。

幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對(duì)象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”,。而其中“?!庇痔幵诘谝晃?。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的:幼兒園應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們確實(shí)是這樣作的。

1,、保育:

我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,,孩子每餐用的碗,、勺子,、盤子都于飯后及時(shí)消毒,手絹和水杯每天消毒一次,,玩具每周消毒一次,,活動(dòng)室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,,再用沾有清水的毛巾擦凈,。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、教育教學(xué):

在重視保育工作的同時(shí),,我們也沒有忽視對(duì)幼兒體育,、德育、智育,、美育的培養(yǎng),。我班由我和吳老師分管教學(xué)。我教語言,、美工,、常識(shí)。蔡老師教計(jì)算,、音樂,、體育。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,,嚴(yán)格按課程表上課,。課程表每周都張貼出去,這個(gè)家長都很了解,。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題:

(1)重視孩子能力的培養(yǎng):

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),,大部分幼兒都自理能力較差。如不會(huì)獨(dú)立安靜進(jìn)餐,,不會(huì)穿脫衣服,,鞋子,,等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,。有一部分幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,,而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事,。幼兒在各種教育活動(dòng)中不僅懂得了知識(shí),,還學(xué)會(huì)了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動(dòng)教材都是孩子們自己收放,,而且他們還會(huì)擺放整齊,。希望家長們?cè)诩乙材芎驮趫@一樣多給孩子一些機(jī)會(huì),讓他們自己去動(dòng)手,。

(2)重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

在幼兒園,,幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,,合理安排體育課,,以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,,同時(shí)保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。在語言方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話進(jìn)行交流,重視孩子語言的發(fā)展,,多跟幼兒交流,。鼓勵(lì)孩子上課積極回答問題。如涂靜璇,、吳云楓,、廖舒云、等一些小朋友都進(jìn)步很快,。認(rèn)知發(fā)展方面,,我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來獲得知識(shí)。重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),。比如用手摸一摸,,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽,。社會(huì)性發(fā)展方面,,我們給孩子提供各種活動(dòng)機(jī)會(huì),重視發(fā)展幼兒的社會(huì)認(rèn)知和交往能力,。

(3)我園開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),。

及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育并把幼兒在園的一些情況及時(shí)反饋給家長。如孩子的喝水問題我們每天保證孩子喝足夠的水,。希望你們?cè)诩乙材芏酱儆變憾嗪人?。還有吃飯問題我們每次都督促幼兒多吃,。對(duì)于個(gè)別偏食的幼兒除了教育外,我們也會(huì)與家長溝通以幫其改正,。對(duì)于個(gè)別不吃米飯,、青菜的幼兒,我們會(huì)加以引導(dǎo),,保證每位幼兒都能吃好吃飽,。有個(gè)別生病的幼兒我們也會(huì)及時(shí)的告訴家長。還有教育問題我們會(huì)及時(shí)跟家長交流,,希望你也能配合我們的工作在家也及時(shí)的教育,。

1、家庭教育的重要性:

大家都知道,,幼兒教育并不是幼兒園自己的事情,,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反,,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的.第一所學(xué)校,,家長是孩子的第一任教師,,家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

2,、幼兒園教育與家庭教育互相配合,。

家庭教育盡管重要,但他是零碎的,,不系統(tǒng)的,,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,,只有二者互相補(bǔ)充,,相輔相成,才能取得良好的教育效果,。舉個(gè)例子像收撿玩具時(shí),,總有個(gè)別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩,。所以,,希望家長們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題,。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,,我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流,并請(qǐng)家長們?cè)诩遗浜弦幌隆T谶@方面我班家長等都做的較好而且孩子進(jìn)步也很大,。

1,、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子,、玻璃珠,、項(xiàng)鏈等。如孩子要服藥請(qǐng)寫上名字并教到老師的手上,。如果你發(fā)現(xiàn)幼兒帶園里的物品回家請(qǐng)你及時(shí)帶回來,。因?yàn)楹⒆佣疾皇怯幸庾R(shí)的。如果家長能正確引導(dǎo)并教育那他一定會(huì)改正的,。

2,、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

3、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。

孩子天性活潑好動(dòng),,他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,。我們會(huì)盡量照顧好每一個(gè)孩子如果不小心出現(xiàn)意外也希望你能原諒,。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是整個(gè)小(2)班的幼兒。這方面我們大部分家長做的也非常的好,。感謝你們,。你們的理解和支持,是我們做好工作的最大動(dòng)力,。

各位家長,,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴意見和建議,。謝謝大家,。

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),我代表小二班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),,主要目的是:

1,、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),,和孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。

2,、希望家長進(jìn)一步配合老師,,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

會(huì)議流程:

我是鄧?yán)蠋煟切《嗟闹靼嗬蠋?,另兩位老師是吳老師和陳老師,,陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒,、84消毒,、陽光曝曬、消毒柜,,每周一,、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,,每日口杯,、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒,。

目前我們班共有32名幼兒,,其中男生18名,女生14名,,20xx年出生的有23個(gè),,20xx年出生的有9個(gè)。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如:講禮貌、講衛(wèi)生,、自己喂飯,、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手,、良好的坐姿,、用心傾聽、不攻擊他人等等,。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1,、親近老師,愿意上幼兒園,,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng),;

2、知道自己的名字,,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

4,、充分活動(dòng)身體,,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),,在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5,、樂意開口說話,,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌,;

7,、喜歡擺弄玩具,材料,,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌,、敲打、做模仿動(dòng)作,。

小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,,它包括了健康、科學(xué),、藝術(shù),、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),,同時(shí)我們開設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及音樂游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展,。

孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,,孩子們的進(jìn)步很大,,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,,愉快回家,,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,,或來人接小朋友回家時(shí),,會(huì)哭臉,念叨回家,,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作,。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,,大部分幼兒能正確找到,,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,,大部分幼兒能積極參與,,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,,有亂走,、大喊大叫、坐在地板上,、推椅子等現(xiàn)象,,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,,幼兒都是以自我為中心,,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人,、打人等攻擊性行為,,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,,我認(rèn)為有4種原因造成:(1),、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,,但方法不對(duì),;(2)、自我控制能力較差,;(3),、生理因素的影響;(4),、家庭教育的因素,。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,,希望家長們能理解和原諒,。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園,、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處,。

幼兒入園后,,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,,對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,,離開了媽媽和家人,,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,,感冒病毒自然就容易侵入,。其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,,一旦有什么病毒或病菌,,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,,秋季天氣多變,,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,,這是不可取的,。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,,孩子穿得太多,很容易出汗,,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。

1,、不要偷偷來看孩子,,影響孩子的情緒;

2,、每周為孩子把指甲剪掉,,以防止孩子無意中傷人;

4,、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),,請(qǐng)及時(shí)告知老師,,方便聯(lián)系;

5,、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),,并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕,;

6,、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;

7,、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,,以免弄丟;

8,、配合教育幼兒在家自己吃飯,、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,。

9,、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),,希望家長能及時(shí)寫上反饋意見,并于周一帶來,,以免影響到老師的下次填寫,。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時(shí)還會(huì)做一些家訪工作,,主要是以電訪,、面訪和家訪的形式開展。),。

我們今天的家長會(huì),,對(duì)于很多家長們來說,意義是重大的,,可能是你這一生中的第一次家長會(huì),,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,,需要我們共同來努力,。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,,但是我們一定會(huì)盡全力,,呵護(hù)每一位孩子,,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長們放心并給予我們工作上的支持,,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康,、快樂地成長!

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇三

尊敬的各位家長:

上午好:

我先自己我介紹一下,,我叫王娟,任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。去年從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)到金海岸小學(xué)的,。因?yàn)楹⒆游覀兂蔀榱伺笥眩M诮窈蟮臅r(shí)間里我們多進(jìn)行溝通與交流,。記得孩子們進(jìn)入新學(xué)校我給他們說的第一句話就是“所有優(yōu)秀的孩子都聚集在金海岸小學(xué),,我們金海岸的發(fā)展與成長,少不了同學(xué)們的努力與付出,,每個(gè)同學(xué)把這里當(dāng)做自己的第二個(gè)家,。好好愛護(hù)它,時(shí)時(shí)刻刻想著你是金海岸小學(xué)的學(xué)生,,在校內(nèi)你是三年級(jí)一(二)班的形象,,在校外,你是金海岸的臉,?!边@也就是說,我們大人時(shí)刻把培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,,放在首位,。在家庭里也是這樣,孩子是家長的影子,,我們說話辦事都要注意,。這些道理班主任老師可能都已經(jīng)說過,我就不再多說,。

開家長會(huì)之前,我在一班和孩子們閑聊,,問他們“開會(huì)時(shí),,咱們家長最想知道什么?”孩子們說“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好的那一面了!”我又問:“你們希望我說點(diǎn)什么?”他們說:“當(dāng)然是希望老師表揚(yáng)我們了!”就這兩句話,我知道這次開家長會(huì)我應(yīng)該怎樣匯報(bào)工作了,。也希望我們家長會(huì)后,,回家多表揚(yáng)孩子,,多去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),用賞識(shí)的眼光去欣賞他,,實(shí)在沒有啥,,你就說“老師說你很聰明,以后再學(xué)會(huì)聽講,,積極回答問題,,作業(yè)書寫在認(rèn)真一些就更好了?!?/p>

我們言歸正傳,。

孩子們進(jìn)入金海岸小學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,一開始,,我非常迫切的希望家長朋友們能夠把孩子原來的情況跟我交流一下,,這項(xiàng)工作做得很好的是:2班有厲欣雨的媽媽,席子涵的媽媽,,張翕的媽媽,,1班孫東源的媽媽、,,趙文倩,、,費(fèi)鴻翔的媽媽,、,,王資旭的媽媽、朱星翰的媽媽,、王一禾的媽媽,。她們能夠通過電話或者是到學(xué)校及時(shí)的把孩子的情況介紹給我。使我在今后的教學(xué)過程中有的放矢,,也好因材施教,。

我們的孩子來自于不同的學(xué)校,她們的各種習(xí)慣早已經(jīng)形成,,一開始單從孩子們的作業(yè)書寫情況來看,,有的數(shù)字成了“小螞蟻”,習(xí)慣寫小字,,有的就是“草上飛”,,也有一些一直寫的很認(rèn)真的同學(xué)(1班的厲訊宇、楊立峰;2班的范曉燕,、卜娜),。在課堂習(xí)慣上,有的習(xí)慣課堂上喝水,,把水杯全都放在桌子上,,還有的趴在桌上聽課,,還有為數(shù)不少的孩子在課堂上,邊聽講手里邊玩著小東西,。課堂上回答問題不知道先舉手后回答,,總是搶。在課間,,孩子們不會(huì)走路,,抬腿就跑,有幾次我差點(diǎn)被她們撞到,,還有一次五年級(jí)的牛老師就被一個(gè)孩子撞了個(gè)滿懷,。她們還喜歡在走廊內(nèi)大聲說話,下課后我們?cè)谵k公室里直接沒法辦公,。我想在這兩個(gè)月里把他們的一些不理想的地方全部改過來是不可能的,。所以希望我們家長能夠和我一起從現(xiàn)在做起,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。

大家知道三年級(jí)是孩子潛心學(xué)習(xí),,打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期,是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,,更是一個(gè)分水嶺,有不少學(xué)生在一,、二年級(jí)成績還可以,,可到了三年級(jí)就根本跟不上了。所以三年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)更需要家長的關(guān)心和關(guān)注,。

關(guān)心孩子,,應(yīng)該了解孩子,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,只有學(xué)校與家庭一起努力,,真正了解孩子的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,孩子才能交出令人滿意的答卷,。基于此,,我先對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行簡單介紹和分析,。

三年級(jí)上冊(cè)的.教材呈現(xiàn)這么幾個(gè)特點(diǎn):

1、內(nèi)容多,。這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:測量,,萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法(二),四邊形,有余數(shù)的除法,,時(shí)分秒,多位數(shù)乘一位數(shù),,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),,可能性,數(shù)學(xué)廣角,??偣簿艂€(gè)單元。而且各單元的知識(shí)之間聯(lián)系不大,。這就提示我們,,一定要注重復(fù)習(xí),“溫故而知新”,,在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,,及時(shí)復(fù)習(xí)前面所學(xué)的知識(shí),避免遺忘,。

2,、抽象知識(shí)增多,難度加大,。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù),、可能性,、數(shù)學(xué)廣角等知識(shí)很重要、也很抽象,。三年級(jí)時(shí)一定要打好基礎(chǔ),,因?yàn)檫@部分知識(shí)今后還要學(xué)習(xí)。由于小學(xué)生的思維是以具體形象思維為主,,而教材的編排是由具體形象思維逐步過度到抽象思維,。三年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容在抽象思維的學(xué)習(xí)方面在增多,有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),,再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣也就很容易出現(xiàn)我們經(jīng)常所說的兩極分化了。好的會(huì)學(xué)得更好,,困難的就會(huì)更困難,。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇四

各位爸爸媽媽:

大家晚上好!今天很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)能與各位爸爸媽媽交流育兒心得,,共同探討孩子成長路上的困惑與難題,。

爸爸媽媽們聚在一起,一聊孩子的話題,總是會(huì)剎不住車,,不過今天既然是發(fā)言,,那總得有個(gè)切入點(diǎn),不能天馬行空,。來之前,,我問了一下悅悅,老師讓媽媽在家長會(huì)上發(fā)言,,你說我講什么好呢,?小姑娘脫口而出,那你就講講我的優(yōu)點(diǎn)吧,!小姑娘自戀得很,,不過也有些道理,那我就從她的優(yōu)點(diǎn)講起吧,!

一是充滿好奇,,善于提問。悅悅知道天上只有一個(gè)太陽,,可是有一天晚上,,她突然問我,媽媽,,天上是不是有很多個(gè)太陽呀,?不是,就一個(gè),。那為什么太陽從東邊升起來,,晚上西邊落下去,第二天又是東邊升起來呢,?如果就一個(gè)的話,,那就應(yīng)該從西邊再升上來呀。

還有有一次悅悅問我,,為什么育和臂兩個(gè)字這么像(教育的育和手臂的臂),,我就告訴她跟肉有關(guān)的很多字,都有一個(gè)月字旁的,,還舉了臂,,腿,股,,肩膀等例子,,然后她就問我,那為什么育字也有月呢,,我一時(shí)也說不上來,,后來問了人才答上來的,。

這個(gè)階段的寶寶對(duì)什么都充滿好奇,一般是見著什么問什么,,想著什么問什么,,腦子里的問題千奇百怪,有些問題我們也答不上來,,有些問題我們不知道從什么角度回答,,有些問題其實(shí)就是答案。但是為了不掃孩子的興,,我首先盡量站在孩子的角度,耐心地給她講清楚原因,,有些復(fù)雜的道理,,用一些簡單的小實(shí)驗(yàn)來解釋。有些自己也不知道的問題,,就和她一起上百度找答案,,比如說秋天的時(shí)候,她問我為什么樹葉秋天變黃了,?我們就是一起通過百度來找的答案,。還有一些知道原因,但是很難說清楚的,,可以換個(gè)角度思考,,讓孩子自己來想想,如果不這樣的話,,會(huì)怎么樣,。

悅悅的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是較強(qiáng)的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。去年差不多這個(gè)時(shí)候,,悅悅開始研究死亡問題,,先是問我為什么年紀(jì)大了,人就要死掉,?越來越多的'人死了怎么辦,?后來又怕我們都老了,可是她不會(huì)生小寶寶怎么辦,?之間的連貫性很強(qiáng),,也考慮得很全面。

平時(shí)的處事方面,,她也總會(huì)比一般年齡段的孩子多一份現(xiàn)實(shí)與理智,,比如上次老師說幼兒園小朋友討論爸爸媽媽結(jié)婚時(shí),他們?cè)诟陕锏膯栴},,悅悅沒有參與,,他說,,他知道她那個(gè)時(shí)候還沒有生出來。剛開學(xué)的時(shí)候,,老公問我禾禾班到底有幾個(gè)小朋友,,我也不能知道,悅悅突然冒出一句,,六個(gè)六,。兩人一陣驚訝,明知故問,,六個(gè)六是什么呀,?每張桌子坐六個(gè)小朋友,有六張桌子,。

我覺得這個(gè)性格的養(yǎng)成,,除了遺傳外,可能還有一個(gè)原因,,就是我老公,。我老公是純粹的技術(shù)派,中午讓他哄女兒睡午覺,,女兒要講故事,,他腦子里沒故事,就給她講分蘋果的原理,,一個(gè)人切,,為什幺要讓另一個(gè)人先來選,講來講去,,繞來繞去,,最后干脆就不睡了。這種例子很多,。

語言表達(dá)方面,,除了基本的表達(dá)外,悅悅還能很詳細(xì)地描述整個(gè)事情發(fā)生過程,,某樣?xùn)|西的每個(gè)細(xì)節(jié),。有天傍晚,小丫頭說今天她很幸運(yùn),,碰到了四件好事情:放學(xué)路上看到了一只可愛的小貓,;一路沒有碰到一輛車把她攔牢;公園里草坪上看到了一包肥料,,那片草長得特別茂盛,;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四顆枸杞。三五歲的孩子正是練習(xí)口語表達(dá)的最佳時(shí)期,。我們想知道孩子在想什么,,就要看他在說什么,。孩子的語言表述不清晰,說明他的思維不清晰,。我平時(shí)盡量有意識(shí)地跟孩子溝通,、交流,通過對(duì)話,,一點(diǎn)一點(diǎn)使孩子的思維清晰起來,。同時(shí),親子閱讀也是非常重要的一個(gè)方面,,悅悅不到六個(gè)月的時(shí)候,,我就開始有意識(shí)地給她讀繪本,現(xiàn)在還基本上每天晚上讀一兩個(gè)故事,。在聽故事的基礎(chǔ)上,,悅悅還無意中認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在發(fā)回去的幼兒故事大王基本上都能自己看,,自己讀。這個(gè)讀故事我還是希望自己能堅(jiān)持下來,,我看到過一個(gè)報(bào)道,,指出孩子12歲前,通常聽力比閱讀能力強(qiáng),,孩子能聽懂,、理解復(fù)雜有趣的故事,卻無法自己看懂故事書,。講故事,,除了家長和孩子的情感交流,同時(shí)通過聽力傳輸?shù)酱竽X記憶下來,,進(jìn)而增強(qiáng)閱讀能力,。

三是較強(qiáng)的動(dòng)手能力。兩周歲多的時(shí)候,,悅悅就能用普通的針,,把紐扣串成一串,現(xiàn)在每次把幼兒園的被子拿回去,,枕頭都是自己縫的,,雖然縫得不是很美觀,但是能用,。在這方面,,我一直覺得心靈手巧這個(gè)詞是有一定道理的,心靈才會(huì)手巧,,手巧對(duì)心靈應(yīng)該也有作用,,所以動(dòng)手能力方面,,我盡量確保其安全的基礎(chǔ)上,不阻止,,剪刀,、針,這些危險(xiǎn)的東西,,我都跟她說,,大人看著的情況下,你自己小心點(diǎn),,可以玩,,不過不能一個(gè)人偷偷玩。

這是悅悅的一些優(yōu)點(diǎn),,看著別人家的孩子,,總是感慨,一晃眼就那么大了,,那么乖巧,,那么懂事,輪到自己,,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是按一分鐘,、一小時(shí)來算的,時(shí)時(shí)刻刻都有讓人操心的事情,,身體累,,心更累,我也一樣,,小姑娘讓我操心的事情也不少,。

一是想象力不夠豐富??赡苁腔虻年P(guān)系,,或者是教育方面存在的偏頗,小孩子定向思維較重,,發(fā)散性思維不夠,。比如看圖畫書,講到一半,,想讓她發(fā)揮想象,,猜猜后面會(huì)發(fā)生什么事情。她一下子就把后面的字都讀出來了,,我讓她猜猜其他的可能,,她都會(huì)堅(jiān)決否定掉,說那是不對(duì)的,。對(duì)于一些不確定的事情,,讓她想想,,她也會(huì)超級(jí)理智地說,不知道的,。想象力是創(chuàng)造力的源泉,,想象力這方面是我比較擔(dān)心的一點(diǎn)。

二是情緒控制方面比較作,。新買的衣服,,不說不好看,也不說不喜歡,,就是不肯穿,,新買的鞋子也一樣。吃飯先不嘗,,就說,,我覺得今天的菜不好吃,盡管吃幾口之后,,也能吃完,。我也不知道是這個(gè)年齡段的小寶寶都這樣呢,還是因?yàn)榻o她的選擇太多,,又或者是小孩子心中有幾扇門,,由于外界的原因被關(guān)閉了,她自然而然對(duì)某些事物產(chǎn)生了排斥,。

三是過于敏感。小小班的時(shí)候,,成績報(bào)告單上其他都是優(yōu),,就一個(gè)良,自己穿衣服,,過了幾天,,她悄悄滴跟我說,讓我告訴老師,,她自己衣服已經(jīng)穿得很好了,,能不能把成績報(bào)告單上的良改成優(yōu)。去年下半年有段時(shí)間,,每天都不肯去上學(xué),,除了幼兒園不自由外,她說的一個(gè)理由是,,其他小朋友總是搶她的玩具,,不喜歡和她做朋友,但平時(shí)看她和小朋友交流,、一起玩也還好的,。這是一個(gè)很頭痛的事情,。

這是近期比較麻煩的一些問題,希望隨著時(shí)間的過去,,能慢慢好起來,。如果大家有好的方法,希望能多多交流,。

最近微博上有篇文章很火,,《我們是孩子的整個(gè)天空》,總的來說,,小孩子是最單純,,最善良的,他們只是我們生活中的一部分,,但我們卻是他們現(xiàn)在的整個(gè)天空,,我們的一聲夸獎(jiǎng)、一份理解,、一點(diǎn)耐心,,都是他們成長路上的一顆鋪路石。要相信我們的付出都是值得的,,孩子的笑容便是我們最好的回報(bào),。

最后,我想提個(gè)建議,,希望平時(shí),,老師家長能夠找些機(jī)會(huì)多聯(lián)系,多組織些活動(dòng),,便于溝通,,孩子們可能會(huì)成為一輩子的同學(xué),我們也能成為一生的朋友,。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇五

在本次家長會(huì)中,,我班應(yīng)到家長30人,實(shí)到家長30人,,出席率100%,。在會(huì)中,我們主要做了以下幾點(diǎn)的講述:

一,、班級(jí)情況介紹,,對(duì)從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),,對(duì)還需要努力的幼兒,,進(jìn)行了鼓勵(lì)。

二、前期工作總結(jié)及家長需要配合的問題,。

三,、溫馨提示,因?yàn)槭切律议L,,所以大家對(duì)幼兒園的環(huán)境,、要求等都不了解,所以這里給于提示,。

四,、請(qǐng)胡誠章奶奶做育兒心得交流。家長們對(duì)這次家長會(huì)都非常的支持,,而且在家長會(huì)期間都,,非常認(rèn)真的在聽,看到家長們這么認(rèn)真,,這么支持我們的工作,,我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長會(huì),,又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的.表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),。通過這次的交流,,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長會(huì)中,,有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗(yàn)交流,,又讓我們和家長有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動(dòng),,更是有了家長們的信任與支持,,我們的工作會(huì)更上一層樓!

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇六

各位家長,,大家晚上好。首先歡迎大家能在百忙之中來參加一(1)班的第一次家長會(huì),,你們能把孩子交給我,,這是對(duì)我的信任,我在感到榮幸的同時(shí),,也感到自己的責(zé)任非常重大,。我真心地希望在以后的時(shí)間里我們能密切配合,共同來教育好你的孩子,,讓他們?cè)谖覀兊墓餐ο?,取得更大的進(jìn)步。同時(shí)也希望在工作中能得到您們的全力支持,。對(duì)我們老師的'工作多提出寶貴的意見和建議,。我們將本著有則改之,,無則戒勉”的原則,虛心聽取家長的意見,。不斷改進(jìn)工作,。

目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長的一般情況是:

1.對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間,、精力和金錢,,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,,拔苗助長,、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象。

2.關(guān)注子女的知識(shí),、智力與成績,,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠,。

3.關(guān)心子女的身體健康,,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇七

各位xx:

大家好,!

熟悉的臉,,熟悉的笑容,我們不是一次見面,,但是這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是一次,,您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,,在此先表示感謝,!

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:

我們班孩子比以往的孩子都聰明,,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們激的素質(zhì)在提高,,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了,。注重對(duì)孩子的.能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng),。但是也有值得我們激注意的地方,,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心激都疼他,,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)過集體生活,,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,,自己的東西不愿意跟人家分享啊,,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,,這是關(guān)鍵期,我們激要特別注意觀察,,多教育孩子和小朋友分享,,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。

還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,褲子,,但是還有部分小朋友不會(huì),,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,,長久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,,能放手就放手。

孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,,激平時(shí)一定能感覺到,剛才的活動(dòng)中也能看出來,,也許你會(huì)覺得孩子畫的東西很幼稚,,不成型,不好看,,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣,。

這三個(gè)月來,,我們激一直很積極地支持配合我們的工作,,比如及時(shí)買油畫棒啊,帶水果啊等等,,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,,更多的激還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了,,我們很著急,沒有來得及等激來立刻就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理,,,激來了以后知道事情的整個(gè)過程后還是對(duì)我們老師的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們同的心愿,請(qǐng)各位激放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,,撞到了也是免不了的在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的激表示感謝,!有了理解才能溝通。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇八

開學(xué)已有三個(gè)多星期了,,今天請(qǐng)大家來,,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo),、內(nèi)容和方法等,,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印M瑫r(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,,來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小(3)班的班組成員:我是王老師,,另一位劉老師,還有一位保育老師黃老師,。如今就由我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)小(3)班的教學(xué)保育工作,。

幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,,小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,。今年開學(xué)初的情況要好于往年,,哭鬧的情況每班也就三五個(gè)人,這可以說是家長引導(dǎo)的`好,,我知道很多家長在預(yù)報(bào)名拿到通知書后就開始給孩子打預(yù)防針了,,幼兒有了心理前期預(yù)設(shè),對(duì)進(jìn)入幼兒園也就沒了抗拒心理,。經(jīng)過這段時(shí)間的磨合,,小朋友們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的活動(dòng),大部分幼兒能開開心心的走入幼兒園,,和家長說再見了,。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底是怎么生活的?下面我把小班的一日活動(dòng)時(shí)間介紹一下(照片詳談)。

1,、早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)10分是晨間集體活動(dòng)時(shí)間,,這段時(shí)間小朋友們陸續(xù)來園,,先來的小朋友會(huì)進(jìn)行一些積木搭建活動(dòng)或畫畫手工活動(dòng)。(照片)在這里提一下園門在7點(diǎn)以前不會(huì)開門,,如果有家長在7點(diǎn)以前送來只能在門口等待,,當(dāng)然最好是在7點(diǎn)30分后送來。8點(diǎn)以后園門則會(huì)關(guān)閉的,。如有特殊情況(病假,、事假等)不能來園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系,可以發(fā)短信給老師,,電話呢我們帶班時(shí)間不能接電話,,手機(jī)放在辦公室也聽不見,所以常常會(huì)打不通,。

2,、上午8點(diǎn)10分到8點(diǎn)50分是戶外活動(dòng)時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)我們會(huì)帶幼兒到這外面的操場上活動(dòng),,根據(jù)活動(dòng)安排表,,每天都會(huì)有不同的活動(dòng)場地和活動(dòng)項(xiàng)目。到8點(diǎn)30左右則會(huì)去園門口的操場做早操,。(照片),。

3、8點(diǎn)50到9點(diǎn)20分晨談吃點(diǎn)心時(shí)間早操回來后經(jīng)過點(diǎn)名和簡單的晨間談話就是吃點(diǎn)心時(shí)間,,早上是一包牛奶和一份干點(diǎn)心,。下午一三五是干點(diǎn)心加一份水果,周二周四是食堂燒的潮點(diǎn)心,。牛奶現(xiàn)在都是剪好口子后給孩子喝的,,到了冬天就會(huì)在熱水里捂一下給幼兒喝。干點(diǎn)心呢有的小朋友已經(jīng)能自己打開口袋了,,慢慢的會(huì)讓每個(gè)幼兒都能自己打開口袋吃點(diǎn)心,。

4、9點(diǎn)20到9點(diǎn)40教學(xué)活動(dòng)時(shí)間小班小朋友的注意力集中時(shí)間不長,,因此小班每節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間為15到20分鐘,。我們會(huì)安排體育、科學(xué),、社會(huì),、繪畫、音樂等各個(gè)類別的活動(dòng)進(jìn)行教學(xué),,具體安排你們可以看教室門口的《每周教學(xué)安排》,。在上節(jié)數(shù)學(xué)課《一和許多》中,胡梓煜,、張知豪,、張斯羽,、王雯祺、陸靜雯,、王睿檸、徐鋮浠,、張梓涵,、秦家樂、許欽玲小朋友能夠獨(dú)立完成作業(yè),。在音樂課上,,我們發(fā)現(xiàn)這些小朋友興趣較大,唱的好聽,,動(dòng)作可愛:王杪怡,、任佳琪、吳沁鈺,、王夢娜,、許欽玲、任昕燁,、張妍語,、戴炆杰、王藝梵,、王劍,、秦家鑫、沈可妮,。畫畫比較好的小朋友有:繆玥瑤,、陸靜雯、陳薛瑜,、胡曉偉,、王睿檸、張梓涵,、徐鋮浠,、鄭澤熙、張鈺皙等,。還有張佳怡,、任昊然、任昕燁,、張珈豪,、鄭澤熙、熊歆鈺,、史忠玲,、張斯羽,、沈浩強(qiáng)、華佳妮,、徐棟俊,、張樊、任昱陽等小朋友能夠主動(dòng)和老師,,小朋友交流,。(照片)。

有的還是和爸爸媽媽一起種植的,,這樣意義也更大些,。下個(gè)月,午飯后早上來園時(shí)就會(huì)由小朋友們自己來照顧這些這些植物了,,在這里謝謝大家的支持,。(照片)。

6,、10點(diǎn)40到10點(diǎn)50分享瞬間這是由每周一位老師在廣播里講故事,,旨在培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力和關(guān)注力,經(jīng)過一周五天的故事聽講后,,大部分幼兒也都能跟著講一講了,。

710點(diǎn)50到11點(diǎn)30分午飯時(shí)間在幼兒園午飯小朋友只有一只碗,吃完飯后在舀湯喝?,F(xiàn)在可以說每個(gè)小朋友都能夠自己用勺子吃飯,,而且注意不讓飯米粒掉到桌子上。孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯,,很多孩子在家可能也會(huì)自己吃,,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,,吃得臟,,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯,。

我們可以看到張樊、林可沁,、杜俊昊,、張朕、史忠玲,、陳薛瑜,、徐棟俊、沈浩強(qiáng),、華佳妮,、胡曉偉,、張珈豪、秦家樂,、張鈺皙小朋友吃飯時(shí)吃的又快又干凈,。而開學(xué)不肯自己吃飯的王雯祺、張佳怡,、任昊然,、熊歆鈺、吳沁鈺現(xiàn)在也能開開心心的自己吃飯了,。

812點(diǎn)到2點(diǎn)20午睡時(shí)間4到5歲的寶寶需要睡眠時(shí)間為10到12小時(shí),因此在幼兒園每天寶寶們都要午睡,。午睡前孩子們已經(jīng)知道要把小椅子塞好后去小便,,小鞋子擺放整齊,天氣漸漸變冷,,午睡前已經(jīng)要求小朋友們脫掉外套睡覺,,最近就是在教小朋友自己穿外套。最好外套能穿拉鏈型的,,這樣便于孩子們穿脫,。再變冷一些,穿上秋褲后,,外面的罩褲也要脫掉上床睡覺?,F(xiàn)在媽媽們可以注意讓孩子晚上睡覺時(shí)自己脫褲子睡覺了。早上有時(shí)間也可以讓孩子自己穿衣服,。這些是寶寶們睡覺的照片,,華佳妮、林可沁,、繆玥瑤,、秦家樂、沈浩強(qiáng),、沈可妮,、張樊、秦家鑫,、任佳琪,、任昱陽、繆玥瑤,、張知豪,、徐鋮浠等小朋友不要老師陪護(hù)就能安靜快速入睡。

9下午2點(diǎn)20到3點(diǎn)半是吃點(diǎn)心,,戶外活動(dòng)時(shí)間,。這也是根據(jù)每周安排表活動(dòng)的,。

103點(diǎn)40到4點(diǎn)是認(rèn)知活動(dòng),游戲活動(dòng)時(shí)間,,一般做些手工,,學(xué)些新操,以及安全教育活動(dòng),??梢哉f我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè)活動(dòng)的,。

除了以上活動(dòng),,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題,。每天早上我們小朋友都要去晨檢,,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,,三問,,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處,。,紅色表示孩子健康,,當(dāng)然是我們希望的,,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意,。我們班的教室,、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒,、陽光爆曬以及煮沸消毒,。每周五呢希望家長能把被子帶回家晾曬。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn),、午餐,、點(diǎn)心),這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,,幼兒園晨檢室的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,,家長想了解可以留意。

從幼兒入園這三周來我們了解到班上有個(gè)別幼兒上過幼兒園,,但大部分幼兒是爺爺,、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,,如:挑食,、偏食,自理能力弱,,依賴性強(qiáng),、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,,在家說一不二等,。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,,到幼兒園應(yīng)注意些什么,,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的,。

說再見。還有家長在家應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,,如有許多好玩的玩具,,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主,。

其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“認(rèn)識(shí)我自己”,、“秋葉飄果兒香”,、“顏色的秘密”、“小動(dòng)物乖乖”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,,并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容,。如“我上幼兒園啦”需要帶綠色植物,幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面,。別的主題如果有需求我們會(huì)發(fā)校信通通知大家,。

三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。由于幼兒年齡小,,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,,因此,,請(qǐng)家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,,放在小床的抽屜里,。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,,上衣要前開口,,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒,。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)在家給孩子勤洗頭,、洗澡,、換衣,講究衛(wèi)生,,保持干燥,,教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法,。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,,也繡上名字以備用,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋,、蓋被子,。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫拉鏈?zhǔn)降囊路?,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些拉鏈?zhǔn)揭卵?,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí),。疊被子要稍微遲一步,,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。(照片)小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,,我們希望家長心中有數(shù),,也便于幫助孩子。

再次,做好孩子的安全工作,。安全工作,,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下,。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,,刀片,,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈,、戒指等貴重物品,以免遺失,。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子送進(jìn)大門,。接到孩子后帶到游樂場玩耍時(shí)眼睛盯到人,防止孩子摔傷,。如果你的孩子要吃藥品,,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名,、服藥時(shí)間,、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,,并且登記好,,以防出錯(cuò),。

有特殊疾病史的幼兒家長要及時(shí)告訴班上老師知曉,,便于照看(如:癲癇等);對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋,、魚,、蝦、海帶等)?,F(xiàn)在我根據(jù)調(diào)查表發(fā)現(xiàn)沒有孩子有食物過敏情況,。

說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這幾周,,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為,。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,,方法不對(duì);二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動(dòng));四是家庭教育的因素,。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請(qǐng)家長每周給孩子剪指甲,,防止病從口入,,防止挖傷。我們同時(shí)也會(huì)多加注意的,。

張貼每周計(jì)劃表,,教師的手機(jī)號(hào)碼,一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,,以及園內(nèi),、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),,請(qǐng)家長有時(shí)間就看,,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,,三言兩語以書面的形式交給老師,,我們盡可能滿足您的要求。孩子們?cè)谟變簣@的生活剛剛開始,,我們家長對(duì)孩子的牽掛時(shí)時(shí)放在心上,,今后我們還會(huì)開展一些半日開放活動(dòng),親子活動(dòng),,歡迎你們到時(shí)前來參加,。以后我們好好合作吧!我們老師有哪些做的不夠的地方,歡迎你們私下溝通,。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇九

感謝你嫩能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我園的家長會(huì),,我姓徐,有我和胡老師帶的小班,,我班共34名小朋友,,感謝您們能把孩子送到我們班。讓我們能在喜洋洋幼兒園里相識(shí),,這就是緣分,,是孩子帶給我們這個(gè)緣分,我們也會(huì)贈(zèng)給孩子無聲無私的愛,。

我們班孩子比以往的孩子都聰明,,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力和接受能力等都很強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)能力可以看出家長對(duì)孩子的教育方面投入的精力多了,,注重對(duì)孩子的培養(yǎng)了,,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng),但是也有值得我們家長注意的地方,,比如:現(xiàn)在的都是獨(dú)生子女,,在家里從來都是以他為中心,,家長都疼她,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,,要學(xué)會(huì)分享。謙讓,。學(xué)會(huì)過集體生活,,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有種不安全感,,自己的東西不愿和別人分享,,搶玩具,海游的小朋友有攻擊性行為,。這都是孩子上幼兒園后必須經(jīng)歷的過程,,希望家長能諒解,多教育孩子和小朋友分享,,要學(xué)會(huì)里默的交往,。

下面就讓我來匯報(bào)一下我班的情況。

的很多,,這都得老師連拍帶哄得能讓他們安安靜靜的兒睡覺,,上課時(shí),他們根本就坐不住,,為了能吸引他們的注意力,。老師的費(fèi)勁心思的想這節(jié)課該怎么上才能吸引他們,所以我們老師必須提前做好備課,,教具,,掛圖等,上課時(shí)再通過語言,,動(dòng)作,,表情來吸引他們。

二,、教學(xué)方面,。

三,、安全方面,。

四、衛(wèi)生方面,。

五,、孩子情況內(nèi)向,膽小變得越來越自信,,敢于表現(xiàn)自己,。雖然好動(dòng),,但是接受新知識(shí)快,求知于強(qiáng)xx上課反映快,,注意力集中,。對(duì)音樂極為敏感,尤較強(qiáng)表演力,。

最后,,我想說:我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸??鞓返纳?,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞,,贊譽(yù)的眼光去看待孩子,,多用表揚(yáng),鼓勵(lì)的話語去激勵(lì)孩子相信全體小朋友在我班老師的關(guān)心和教育械,,一定會(huì)健康快樂得成長,。

謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十

尊敬的各位家長,,老師,,親愛的小朋友們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了xxx個(gè)月,大家在如何教育小朋友上是不是都有所收獲呢,。對(duì)我來說也是,。和大家接觸讓我明白什么是真正的教育。這話說得也許有些重,,但科學(xué)研究證明孩子們這一段時(shí)間是智力發(fā)育的黃金時(shí)期,,同時(shí)也是對(duì)人生觀價(jià)值觀初步培養(yǎng)的時(shí)期,現(xiàn)在的發(fā)展決定著以后的道路該怎么走,,因而感到我身上有推脫不掉的重任,。我將會(huì)把這些都化為動(dòng)力。陪大家一起度過這愉快的xx年時(shí)光,。

在這里我還想和家長朋友們說一句,,這段時(shí)間應(yīng)該多多重視和孩子們的溝通交流,這是培養(yǎng)他們對(duì)親情和愛的感知的最好時(shí)候,,要告訴他們無論什么時(shí)候家都是他們的港灣,。

此外還要注重培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣,這么大的孩子應(yīng)該懂得自己穿衣服,,鞋子,,好好吃飯,有必要的話培養(yǎng)起獨(dú)立能力,,這也是很重要的,。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十一

尊敬的各位家長:

你們好,!

首先我代表班里兩位教師及所有的小朋友對(duì)你們的到來表示感激及歡迎!

你們對(duì)我們工作的支持,,是我們最大的動(dòng)力,。由于今年的小朋友大都是新生,所以對(duì)教師都很陌生,,在那里我為大家做個(gè)簡單的介紹,,我叫xx,擔(dān)任本班的主班教師,,我以前在九幼工作一年擔(dān)任一年小班班主任和半年中班班主任,,這學(xué)期我來到xx幼兒園擔(dān)任那里小一班班主任,這位是x教師,,x教師擔(dān)任班內(nèi)的配班教師,,賀教師今年首次參加工作,但對(duì)小朋友很有愛心,、耐心,。

下頭我來為大家介紹一下這次家長會(huì)的主要資料:

本學(xué)期我們班有26位小朋友,除剛開始有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,,但此刻所有小朋友都很快融入了這個(gè)班級(jí),,相信他們也很喜歡幼兒園。

我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,,有語言,、數(shù)學(xué)、藝術(shù),、社會(huì),、科學(xué)、健康,、拼音,、手工、美術(shù),、英語,。我擔(dān)任的課程有語言、數(shù)學(xué),、拼音,、美術(shù)、手工課程,。

我們兩位教師對(duì)幼兒的要求有了很大的提高,,此刻來看,,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好很多,。在日常生活中,,幼兒挑食不吃菜的情景已經(jīng)慢慢的減少了,飯量增大了很多,,喂飯的情景也越來越少了,,并且也不再撒飯了。

個(gè)別幼兒還會(huì)幫忙教師有序的發(fā)放接送卡了,,我們?cè)诼奶岣哂變鹤约旱膭?dòng)手本領(lǐng),,期望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,,給幼兒穿鞋,、穿衣服等要求。

本學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)和自己動(dòng)手本領(lǐng),,班里的`幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,,語句不連接,很少有個(gè)別幼兒能夠完整的講述一個(gè)簡單的故事,,所以我在這方面很注重,,所以我會(huì)在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動(dòng),,注重幼兒的表達(dá)本領(lǐng),。

這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對(duì)他們一生都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。期望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)有很大的提高,。在自己動(dòng)手本領(lǐng)方面,我期望各位家長能夠和我們教師配合,,讓幼兒自己在家多動(dòng)手,,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,,主動(dòng)給幼兒穿衣喂飯,,讓幼兒養(yǎng)成依靠性,家長要在家多鍛煉,,教師在學(xué)校多指導(dǎo),,相信每個(gè)幼兒都會(huì)有很大的提高。我們?cè)敢馀c您攜手,,一起把孩子教育好,。

在那里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:

每個(gè)幼兒著學(xué)期需要帶一個(gè)雙面膠、一盒彩筆,、和固體膠,、油畫棒、水粉紙,、橡皮泥,。期望家長能夠盡快交回,。同時(shí)我期望各位小朋友按時(shí)來園,盡量在八點(diǎn)到八點(diǎn)二十來園,,不太早來園,,和遲到。

關(guān)于吃藥,,請(qǐng)各位家長在家用大一點(diǎn)的紙包好,,寫好姓名,服藥時(shí)間,,和用量,,在交給教師時(shí)認(rèn)真填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,,以便幼兒不適時(shí)方便和家長聯(lián)系,,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓教師幫忙服用,。

對(duì)于幼兒的接送,,早上請(qǐng)家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,,讓幼兒自己進(jìn)來,,放學(xué)時(shí),請(qǐng)給位家長帶好幼兒,,以防疏忽導(dǎo)致丟失,。

對(duì)于幼兒請(qǐng)假問題,如果幼兒生病不能來園,,務(wù)必于教師聯(lián)系,,跟教師請(qǐng)各假,讓教師了解情景,。

每月拿幼兒被褥,、枕巾回家洗一次。

個(gè)別幼兒是爺爺奶奶照顧,,在那里我也期望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛,。

針對(duì)幼兒或幼兒園的問題,,家長有什么意見或提議進(jìn)行探討。

各位家長,,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下頭的樓基,。如果沒有樓基怎樣會(huì)有高樓大廈幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,,為了孩子的將來、為了我們的期望,。

讓我們家長和教師一起:手拉手,、心連心,,家園齊心合力共同教育好我們的孩子,。也誠懇的請(qǐng)求各位家長對(duì)我們的工作,多提寶貴意見,。工作中有什么沒有做到,、想到、注意到,、疏忽的問題,,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,告訴我們,,以便我們及時(shí)改正,、糾正、改善我們的教育環(huán)境,。

讓我們彼此多一份理解,、多一分溝通、多一份寬容,、多一分真誠,、多一份合作、多一分共育,,為孩子搭起一片成長的天空,,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十二

你們好!

為了我們小班全體幼兒得到更好的發(fā)展,,今天我們又坐到了一起,,探討一個(gè)多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo),。

上學(xué)期,,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步, 每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性,。

我們的教育觀點(diǎn):

真正的早期教育是什么?——讓孩子自然吸收,,而非硬性灌輸,;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,而非單純地積累知識(shí),;是啟蒙教育,,而非系統(tǒng)的正規(guī)教育。我們教幼兒簡單的字詞,,并不是要把他們培養(yǎng)成語言學(xué)家,,讓孩子欣賞音樂,也不是一定要使他成為音樂家,,早期教育注重開發(fā)多元智能,,本著興趣、需要的原則對(duì)孩子實(shí)施啟蒙教育,,是創(chuàng)造適當(dāng)條件使幼兒的各項(xiàng)潛能得到最大限度的發(fā)揮,,是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達(dá),、品質(zhì)和個(gè)性良好打基礎(chǔ),。

知識(shí)灌輸?shù)慕Y(jié)果是高分低能,所以,,我們認(rèn)為:“學(xué)問”不等于“知識(shí)”,,所謂有“學(xué)問”的人并不僅指他掌握多少知識(shí),而更是指他是一個(gè)“學(xué)會(huì)了問”的人,,是一個(gè)“會(huì)問,、能問”的人。孩子能發(fā)現(xiàn)問題并有發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣和解決問題的能力就有了無限的發(fā)展?jié)摿?,這比灌輸大量的知識(shí)強(qiáng)一千倍,。幼兒園不是培養(yǎng)“知識(shí)型”的人才,而是要培養(yǎng)“探究型”的人才,。我園課程改革的核心是兒童的自主性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力,。

我們提倡“大課程觀”,,即幼兒園的課程包括幼兒園的全部生活和學(xué)習(xí)活動(dòng),幼兒的生活即學(xué)習(xí),,幼兒的學(xué)習(xí)并不是只在每天短短的十分鐘的集體活動(dòng)中,,孩子的每一個(gè)生活活動(dòng)都是課程的一部分,,不要把幼兒的學(xué)習(xí)限制在所謂的“課堂”內(nèi)。例如:孩子和別人的交往,、孩子的進(jìn)餐,、孩子的體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等等都是學(xué)習(xí),。

總之,,兒童應(yīng)該享有童年的快樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮,,孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,,他又如何能發(fā)展起來呢,。因此在孩子的生活中,、特別是在家庭生活中,,我們應(yīng)放開孩子的手腳,多一份自由,,少一份約束,,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由,,基本的規(guī)則還是要遵守的,,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ),。

給家長們的3點(diǎn)建議

1、欣賞孩子,。許多幼教專家認(rèn)為,,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),沒有注意到大片的白色,,大片的光明,。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,,擁抱他,,贊美他,為他自豪,?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求,。例如,,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌,、講故事,、繪畫等,然后給他一個(gè)贊揚(yáng),。賞識(shí)教育是為了孩子的進(jìn)步,,讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異,、尊重差異,,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),,我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展,。

2、保持一致,,不遷就孩子,。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,,總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的,。因此,在家飲食,、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致,。在我們幼兒園每天中午10點(diǎn)50分是吃飯的時(shí)間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜,,均衡營養(yǎng),,不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,,可是在家也許就拖拉了,,家長這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求,不允許他拖拉,。另外家長和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致,,家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致。現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,,在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1,,3對(duì)1,甚至4對(duì)1的模式,,這更需要家庭成員之間的溝通,,對(duì)孩子提出的要求要一致,。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的,,而爺爺奶奶卻要求那樣,,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了,。他不知道聽了誰的話好,,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。

3,、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,,不光是物質(zhì)資源,,還有很多寶貴的資源:如你們?cè)谀承┓矫娴膶I(yè)知識(shí)是我們可以利用的,也彌補(bǔ)了我們?cè)谀承╊I(lǐng)域的不足,。如薛江的媽媽是在醫(yī)院工作的,,在三八婦女節(jié)的活動(dòng)上,她向我們生動(dòng),、形象的描述了寶寶是如何出生的,,做了一次家長老師,。讓我們學(xué)到了很多,,這就是一個(gè)很好的資源共享的例子。本學(xué)期我們采用了一套新的整合課程,,在這套新的課程里很注重資源共享,,尤其需要家長配合帶的一些材料,希望你們能瀏覽一下我們教室外面的家園共育,。需要的材料能盡量及時(shí)的收集過來,,讓我們隨時(shí)充實(shí)到課程中,更好的幫助孩子探索,、發(fā)現(xiàn),。

孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步,、都有提高,。當(dāng)然,,我們的工作中也會(huì)有不足,,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一,、三對(duì)一的照顧來得周到。有時(shí)可能有疏忽,在此,,我們向各位家長表示歉意,。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街帲抑孕南M议L們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來,,我們會(huì)盡量改進(jìn),,同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況,。

再次謝謝大家的光臨,!

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十三

午時(shí)好!

首先感激你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⑴c這次活動(dòng),,你們的參與不僅僅是對(duì)孩子的重視,,也是對(duì)我們工作的支持和理解,多謝??!

今日把各位家長請(qǐng)來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情景,讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解,。下頭我就向大家做一些介紹:

早上7:30—8:30是入園接待時(shí)間,,期望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來,這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間,,幼兒經(jīng)過自我動(dòng)手,、動(dòng)腦,來提高自我的本事,,我們創(chuàng)設(shè)了語言角,、音樂角、美工角,、益智角,、建構(gòu)角等,比如幼兒在美工角能夠選擇畫畫,、泥工,、剪枝、撕貼等,,在益智區(qū)給寶寶喂食,、包糖、串木珠,、串?dāng)?shù)字或者選擇大小,、紅綠分類,語言角講故事,、拼圖,,建構(gòu)角搭一些積木,。

8:30—9:00是吃點(diǎn)心的時(shí)間,孩子每一天都要喝牛奶和吃一些點(diǎn)心,,一般都能吃完僅有幾個(gè)小朋友不愛喝牛奶,,但教師總會(huì)哄著他們把牛奶喝完的。

9:00—9:30是戶外活動(dòng)的時(shí)間,,我們每一天都要做律動(dòng),,再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球,、推小車,、滑板車、呼拉圈,、自行車等,,再玩一些大型的玩具,孩子們這個(gè)時(shí)候最開心,,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì),。

9:30—10:00是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)資料有很多,,有語言,、計(jì)算、美術(shù),、體育,、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),,我主要是偏重計(jì)算美術(shù)等方面的資料,,沈教師偏重語言音樂方面的資料,期望你們能多和我們聯(lián)系,,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情景。

10:00—10:45這段時(shí)間是主角游戲活動(dòng)時(shí)間,,我們一般開設(shè)娃娃家,、小醫(yī)院、理發(fā)店,、超市,、圖書館等主角活動(dòng),讓幼兒在這些游戲中自由扮演主角,,開展這些活動(dòng)能夠發(fā)展幼兒的語言表達(dá)本事,、動(dòng)手操作本事、和同伴之間的交往本事,,孩子們最喜歡玩這類游戲,,每次玩這種游戲他們開心的不得了,。

10:45—11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。

幼兒有點(diǎn)挑食,,教師講了,,還會(huì)吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,,光吃飯,可是請(qǐng)家長放心,,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,,請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)20xx最新小班家長會(huì)發(fā)言稿講話,,發(fā)言,。

12:00—2:30是幼兒午睡時(shí)間。

2:30—3:00吃午時(shí)點(diǎn)心,,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,,每一天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃,。

3:00—3:30午時(shí)教育活動(dòng)時(shí)間,。

3:30—4:00又是游戲活動(dòng)時(shí)間。

4:00幼兒離園,,這一段時(shí)間,,您來接孩子有了充分時(shí)間,您能夠利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的資料,,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),,看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等,。您能夠跟我們兩位教師聯(lián)系一下,,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們能夠根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育,,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),,有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們會(huì)很樂意與您交流,。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十四

親愛的老師,,各位家長:

大家好!

我是小一班徐xx的家長,,首先感謝于老師的推薦,,各位家長的信任,讓我作為家長委員會(huì)的代表來發(fā)言,。

不知不覺與小一班的寶寶,,老師,,還有各位家長們相識(shí),相處,,也一年多是時(shí)間了,。小一班的寶寶聰明,活潑,,可愛,,個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,,有愛心,,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,,因材施教,,深受我們每位家長的喜歡!小一班的家長們知性,,風(fēng)趣,,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入,,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員,。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能夠積極的參與進(jìn)來,,由其是班級(jí)的親子活動(dòng),,希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見!

認(rèn)識(shí)為為的老師和家長都知道,,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),,是一個(gè)嬌氣,愛哭,,又粘人的男孩,,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園,,懂禮貌,,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀,。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的'巨大影響力,。對(duì)于孩子的進(jìn)步,,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多,,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),,這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?,F(xiàn)在我作為家長委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng),,當(dāng)好老師的小助手,。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長們多多批評(píng)與指導(dǎo),!

“人無完人”,,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但是我相信,,只要大家多溝通,,溝通能夠解開疑慮。

老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,,那么為了我們的孩子,,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營造的更溫暖更完美,!

最后祝老師們家長們家庭幸福,!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂,!

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十五

首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者,,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。

上,,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。家長不只是送來了一個(gè)孩子,,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任,。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小,,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的,。

也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故,。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的,。

說到課程設(shè)置,,那我就先要與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,,通過各種方法,,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,,并影響他的一生,。

怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說,。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三,、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天,關(guān)于寫字,我們不主張小小班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會(huì)很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形,。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會(huì)走型,而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改,。所以小小班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實(shí)地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學(xué)寫簡單的獨(dú)體字,。數(shù)的加減等,。還有的家長孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個(gè)字也不知道寫。什么也不知道,。對(duì)于這一點(diǎn)我要說一下,。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定,。還沒有一個(gè)安心的狀態(tài),。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走,。很多的老師說什么還理都不理,。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個(gè)慢慢的適應(yīng)過程的,。不是一兩天就可以教會(huì)孩子很多東西的,。希望家長能給與我們理解,。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來,。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。

人們常說:“一群好教師,,就是一所好的幼兒園,,而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。

幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,,有了各位家長的認(rèn)可,、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,,幼兒園才能更進(jìn)一步的孩子與父母生活在一起,,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境,、父母的言傳身教,,時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的,。因此,,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé),。所以,,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,,把我們對(duì)孩子的教育做到更好,,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大,。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園,。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響,。但家庭則不同,,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長,甚至長大成人,,踏上了工作崗位,,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著,。

教師是一項(xiàng)最辛苦,、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè),。她們以園為家,,無私奉獻(xiàn)著,、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),,由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),,有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,,即使這樣,,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病事的孩子,,那就更不容易了,。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十六

各位老師,各位家長:,。

大家好!我是***的媽媽,,做為一位普通的家長,我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì)和大家一起交流,。

首先我想感謝小二班的老師們,,你們用愛心和耐心每天陪伴我們的孩子,關(guān)心每一個(gè)孩子的成長,。剛送孩子上幼兒園時(shí)我很擔(dān)心孩子能不能適應(yīng),?但后來我發(fā)現(xiàn)孩子很快就適應(yīng)了新的班級(jí),新的老師,,并結(jié)識(shí)了很多新朋友,,他每天都會(huì)愉快的上幼兒園。我的兒子從以前的懵懵懂懂到今天能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己,、料理自己的日常生活,,我看到了孩子的成長和變化,這些離不開老師們的勤勞和智慧,。每當(dāng)孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí),,從孩子的眼神里我看到的是開心,我的心里也很高興,,老師們經(jīng)常會(huì)把孩子的照片發(fā)到群里和我們分享,,在她們眼里每一孩子都是寶貝,沒有差別,,看著孩子在這樣好的環(huán)境中成長,,作為家長我覺得很放心。

我也感謝各位家長們,,小二班是個(gè)大家庭,,每個(gè)孩子和家長都是這個(gè)家庭的成員,,我們的家長們也為了小二班做了很多貢獻(xiàn)。我們教室的很多東西都是家長們?yōu)樾《嗵碇玫?,鞋柜壞了有家長看到了就主動(dòng)的幫忙修理,,去年的圣誕節(jié)幼兒園要每個(gè)教室都布置一下,我們班的家長知道了就送來了很多裝飾品,,有時(shí)間的家長下午還主動(dòng)留下來幫忙布置,,我們班的教室是那個(gè)圣誕節(jié)布置最漂亮的教室,第二天小朋友們看到了都很開心,。平時(shí)在群里通知些事情家長們也都很支持配合,從群里的互動(dòng)和分享都可以看出我們小二班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體,,我們家長就是孩子的鏡子,,我們的友愛也會(huì)傳遞給孩子,讓孩子們能夠和睦相處?,F(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子很難教會(huì)孩子怎么和別人相處,,只有在一個(gè)大的環(huán)境中,在老師和家長的引導(dǎo)下,,孩子才能逐漸學(xué)會(huì)與他人合作友愛,。

在這里我們也歡迎新成員的加入,能夠在小二班相識(shí)也是緣分,,我們班的老師們都特別盡責(zé),,所以孩子在小二班家長們都可以放心,以后有什么好看法好建議也都可以提出來大家共同探討,,繼續(xù)把我們小二班互幫互助的精神發(fā)揚(yáng)下去,。新的學(xué)期開始了,我要再一次表達(dá)對(duì)各位老師和各位家長的感謝,,我也祝愿我們的小朋友們每天都能開開心心上學(xué)來,,快快樂樂回家去,更加健康的成長,!

謝謝大家,!

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十七

尊敬的各位家長:

晚上好!

非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì)。相信很多家長可能對(duì)我還比較陌生,,那我就簡單的自我介紹一下,,我姓洪,大家可以叫我洪老師,,是小班的班主任,,另一位是我們的xx和我們的保育員蘇阿姨。

首先在這里需要家長配合一下,,如果有什么事我們會(huì)后在交流討論,,謝謝大家,。今天召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以及家長需要配合的一些工作等,,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活,。本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,,適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí),。

這學(xué)期我們班共有幼兒41名,,其中男孩32名,女孩9名,。

1,、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的集體生活,在我們兩位老師和阿姨的關(guān)心和照顧下,,孩子們都有了很大的進(jìn)步,,現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,,愉快回家,,但還有一兩個(gè)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)廣播開始請(qǐng)小朋友回家時(shí),,會(huì)念叨著回家,,還需要加強(qiáng)安心工作。小朋友也慢慢的對(duì)各類活動(dòng)感興趣,,大部分幼兒能積極參與,,少部分幼兒還不主動(dòng)需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,,亂跑,,亂走,大喊大叫,,坐在地板上,,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),。相對(duì)來說我們班的進(jìn)餐習(xí)慣較好,,大部分幼兒都能自己吃飯。

1,、對(duì)待幼兒拉褲子,,尿褲子的現(xiàn)象

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,,家長不必緊張,更不要責(zé)備,,這時(shí)家長要做的事是,,安慰孩子,并告訴孩子,,“老師非常喜歡你,,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),,家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,,便于備用。

2,、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,,容易造成免疫力下降,,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,,只要不是很嚴(yán)重,,均屬正常現(xiàn)象,,堅(jiān)持入園,。

3、有些家長提起幼兒早上不愿入園,、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,,家長不必為此擔(dān)心,,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心她,,多給小孩子叫入園的好處,。

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主,。我們小朋友的口杯,、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,,我們班的教室,、寢室每天都用紫外線燈消毒,,桌子、凳子,、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,,每月的床單、被子,、被套都會(huì)進(jìn)行陽光暴曬,。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐,、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,,家長想了解可以留意。

1,、孩子來園請(qǐng)家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,,如服藥請(qǐng)交到老師手中,并交代清楚,。

2,、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤,。

3,、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,,定期為幼兒洗澡,、剪指甲。

4,、寶寶的接送卡必須拿到位,,才可以接孩子,實(shí)在是忘了的,,就在值班處簽字按手印,,如果是親戚來接,請(qǐng)家長打電話給我們老師說清楚,。

5,、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子,。

6,、如果沒什么事情,請(qǐng)不要來偷看孩子,,以免影響孩子的情緒,。

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,,天天開心!

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十八

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今晚的家長會(huì),,同時(shí),向近一個(gè)月來關(guān)心,、理解,、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì),能家長們面對(duì)面地坐下來,,共同探討“實(shí)施家園共育,,促進(jìn)孩子的更好發(fā)展”這樣一個(gè)話題,同時(shí)也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗(yàn)和感受說出來,,和家長共同分享,,希望能引起大家的共鳴。

我曾經(jīng)看到這樣一段話:“學(xué)前期是對(duì)個(gè)體的一生產(chǎn)生重要影響的時(shí)期,,然而它又是一個(gè)常常被成人忽視,、幼兒本身又不能好好把握的時(shí)期。學(xué)前期是一個(gè)既蘊(yùn)藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯(cuò)誤定向的時(shí)期,,是一個(gè)既需要成人精心照顧和保護(hù)又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時(shí)期”,。從這段話中,,我們足可以看出學(xué)前期的重要性。而父母是孩子的第一任老師,,家庭教育又顯得尤為重要。

讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點(diǎn)吧,。無論是新生還是老生,,大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達(dá)自我的需要,但語言還不太規(guī)范,,需要我們共同去糾正,。同時(shí)這一時(shí)期孩子的自我控制能力還很差,自我保護(hù)的意識(shí)又比較薄弱,,不能用正確的方式與同伴交往,,家長要注意引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺行動(dòng)性思維為主,,即孩子必須在做中學(xué),、說中學(xué)、動(dòng)中學(xué),。作為家長,,也應(yīng)該和老師一樣,努力做到:“眼中有孩子,心中有目標(biāo),,隨時(shí)有教育,。”只有遵循孩子的身心特點(diǎn),,我們的教育才是科學(xué),、可行的。

今天我們召開家長會(huì)的指導(dǎo)思想就是:相互溝通,、增進(jìn)了解,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo),、共同管理,、提高保教質(zhì)量。具體地說:主要是讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí),、生活情況,,通過家長會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),,形成合力,,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子,。

應(yīng)該說,,孩子的安全和健康是最重要的,幼兒園也一直將安全工作放在首位,。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中,,但我還必須強(qiáng)調(diào)有關(guān)接送方面的問題。

1,、嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間,。早上送孩子入園不得早于7:30,不得遲于8:45,。下午4:15以后接孩子,。

2、明確接送人,。接送人要相對(duì)固定,,如委托他人接孩子,必須對(duì)老師說明情況,,或者打個(gè)電話也行,。

4、請(qǐng)家長每天關(guān)心一下門口的“敬請(qǐng)留意”,,并積極配合,。

5、在接待中,家園雙方口頭交流的時(shí)間長短要適宜,,教師一般先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),,在肯定優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再誠懇地指出孩子的不足之處,,希望家長配合,。家長應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn),積極配合老師做好教育工作,。

很多家長說:“我的孩子在家不守規(guī)矩,,老師你得好好管管他?!逼鋵?shí),,幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”,也稱“規(guī)則教育”,。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn):是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏,。試想,教室里亂七八糟,,孩子會(huì)有安全感嗎?而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,,使孩子適應(yīng)幼兒園的生活,便于班級(jí)管理,,更重要的是教會(huì)孩子處理人和人,、人和事的關(guān)系。

具體要求是:

(一)生活內(nèi)容方面

1,、學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好,。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服、鞋子,。

3,、愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待,、體驗(yàn)其中的快樂,。

幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十九

尊敬的唐老師,蔣老師,,在座的各位家長,,以及小三班可愛的小朋友們:

你們好!

我是小(3)班卞xx小朋友的媽媽,,首先非常感謝成才幼兒園提供了這么好的一次機(jī)會(huì)讓我們能在這兒與大家一起度過20xx年的三八婦女節(jié),,創(chuàng)設(shè)了這么輕松愉悅的氛圍讓我們相互交流,我提議讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)檫@次活動(dòng)勞心勞力的唐老師和蔣老師表示衷心的感謝,!今天是我們所有女性的節(jié)日,,在此,我代表我們?nèi)易晌焕蠋?、在座的各位漂亮媽媽?jié)日快樂,、合家幸福!

唐老師讓我作為家長代表在會(huì)上講幾句話,,說真的,,不知道該說些什么,那就隨意說一下零星想法吧,!

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩兒對(duì)上帝說:“別讓我離開您,,我不想到人間去!”上帝慈祥地說:“孩子,,別怕,,在人間,我早已為你安排了一個(gè)美麗的天使,,她會(huì)比我更細(xì)心地照顧你,,這個(gè)人,你叫她媽媽,?!庇谑牵⒆涌鞓返亟瞪?,而我們都是那個(gè)天使,。

是的,從孩子出生的一剎那,,我們的眼睛就有了固定的方向,,我們的心就開始在體外游走,孩子的冷暖健康,、喜怒哀樂,、甚至吃喝拉撒,在我們這些當(dāng)媽的心里,,是比國家大事都重要的。

養(yǎng)育孩子不容易,,最累的是媽媽,。因?yàn)楹⒆樱覀儾荒馨磿r(shí)休息,,不得不放棄了一些娛樂和旅游,,少看了很多小說,、電視,少逛了多少次街,,少參加了多次聚會(huì)……當(dāng)時(shí)難免會(huì)有抱怨,,過后想想都無所謂,,還有什么能比得上和孩子在一起的快樂呢,?孩子會(huì)笑了,長牙了,,會(huì)走路了,,會(huì)說話了,上幼兒園了……哪一樣不帶給我們極大的幸福與滿足呢,?無論別人拿什么與我們現(xiàn)在的生活交換,,我們都是斷然不肯的,。

孩子漸漸長大了,,選擇哪一所幼兒園,,我們也是經(jīng)過慎重考慮的,。無論是從我們學(xué)校一年級(jí)老師的反饋,還是社會(huì)反響,,都告訴我們:成才幼兒園是孩子最佳的選擇,。半年多來,老師們的愛心,、耐心,、細(xì)心,、童心和獨(dú)具匠心更堅(jiān)定了我的信心,,所以我非常慶幸我的兒子能在這里,讓他人生學(xué)習(xí)的第一步在這里可以穩(wěn)穩(wěn)地邁出,。

孩子踏入幼兒園的第一天起我就認(rèn)為,幼兒園是他生活的另一個(gè)家,,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家長所教導(dǎo)的生活方式。說實(shí)話,,在我家,,孩子都是奶奶帶得多,他的一切生活需求幾乎都是奶奶包辦的,,離開保護(hù)傘的小孩在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里必須學(xué)會(huì)自理,。把一個(gè)個(gè)不通人事的小皇帝,、小公主訓(xùn)練成一個(gè)個(gè)能干的小主人實(shí)在很不容易。作為父母,,面對(duì)自己孩子和種種瑣事,有時(shí)也不免厭煩,,而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的孩子,,小(3)班的`兩位老師卻總是不厭其煩。??吹剿齻兡托牡貫楹⒆犹幚硪恍┳约簾o法解決的麻煩,,這讓我們做家長的很感動(dòng),在此,,我要向各位老師說:謝謝,,你們辛苦了,!

半年多來,,孩子的進(jìn)步我們看在眼里,,喜在心里,,他知道的,、學(xué)到的很多,,愛蹦愛跳,愛畫愛唱,,很多時(shí)候,常把幼兒園學(xué)到的歌謠唱給家人聽,,還合著節(jié)拍晃動(dòng)著小腦袋,。作息習(xí)慣已經(jīng)很有規(guī)律了,在飲食上也不再挑食,,還明白了很多做人的道理。以前鄰居家小朋友到我家玩,,他總是舍不得把玩具拿給人家,,上了幼兒園后,他知道了“有好東西應(yīng)該大家一起分享,好朋友之間應(yīng)該互相幫助”,,張口就會(huì)說:“我們老師教的……”,鄰居都夸孩子上幼兒園了,,長大了許多。這樣的進(jìn)步和改變讓我這個(gè)做母親的從心底感到欣慰,,真的要感謝兩位老師!

最后,,我想談?wù)労⒆拥慕逃龁栴},。說實(shí)話,我平時(shí)工作比較忙,,但無論怎樣,我總會(huì)在每天兒子睡覺之前,問問他今天在幼兒園做了什么,,學(xué)到了什么新知識(shí),,班里有沒有什么新鮮事,,讓孩子養(yǎng)成樂于表達(dá)的好習(xí)慣,。每隔一兩周,孩子就會(huì)從幼兒園帶回近期學(xué)習(xí)內(nèi)容的一張?zhí)峋V,,“考考你的孩子掌握了多少”,,我覺得這非常好,,小班發(fā)的這些內(nèi)容,,我都收著,,經(jīng)??伎妓?。我自己家里也訂閱了《看圖說話》等兒童雜志,一有時(shí)間就和孩子一起閱讀,,既教給孩子知識(shí),也增進(jìn)了母子感情。我家兒子特別喜歡畫畫,,雙休日,我就陪他一起畫,。最近我正在讀一本書,,名叫《好媽媽勝過好老師》,,可能有家長已經(jīng)看過,我覺得這本書真的很不錯(cuò),,所以想把它推薦給大家,。孩子的成長和教育真的是一件很復(fù)雜的事,需要我們不斷學(xué)習(xí),。

當(dāng)然,在教育和培養(yǎng)孩子這方面我自己也做得很不夠,,相信在坐的各位媽媽一定都有自己獨(dú)到的見解,還請(qǐng)大家多多暢談自己的寶貴經(jīng)驗(yàn),,我們共同提高。

謝謝大家!

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