當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

草原讀后感篇一

這些漢人明顯來自大都市,。他們衣著時(shí)髦,，舉止得體,，處處顯得大方而又自信。但在此分離時(shí)刻,，也忍不住紅了眼睛,。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上，面對著這一群豪爽誠樸的蒙古主人,。作為客人的那一段記憶將濃濃的,，深深的鐫刻在他們的腦海里，回味一生,。

最終漢人們走上他們的座駕,。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛,，在可愛的羊群之間緩緩穿行,。面對這一龐然怪物，羊兒們絲毫不覺詫異,。依舊閑適地吃著草,，安詳?shù)赝治锏倪h(yuǎn)去。顯然,，在它們心中,，已視怪物為同伴。

便在這時(shí),，有幾個年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,，追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁,，一邊扯著脖子大聲歌唱,。與此同時(shí),，老人們、女人們拿起馬頭琴,，拉奏起來,。這會兒，雖然天地不再靜謐,，但他們原先難過的心情,，卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來。與此同時(shí),，天涯,、碧草、斜陽,，三者間似乎也漸漸渾然一體,，融為一幅永鐫的畫面。

是?。簳r(shí)的離別,，只是為了更為歡喜的重聚,。

草原讀后感篇二

今天，我讀了《草原》這篇課文之后,，被草原的自然之美,，還有草原上人們心靈的美給吸引住了。

課文按事情發(fā)展的順序,，記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時(shí)的所見所聞所感,，描繪了大草原的美麗景色，贊美了草原風(fēng)光的美麗和民族之間的團(tuán)結(jié),，表現(xiàn)了蒙漢兩族人民的深情厚誼,。

我來到蒙古包中，好客的主人,，熱情地端上了手抓羊肉,。摻和著牛奶的奶茶，顯得那么熱乎,，就像是蒙漢人民熱情握手后那一種感覺,，那一種熱乎乎的感覺。當(dāng)?shù)氐娜嗣裣蛭覀兘榻B了他們那里的情況,，并為我們表演了精彩的節(jié)目,。

草原上的美確實(shí)很讓我們迷戀，草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊的景色,，記住那草原上人們那顆好客的心!

請各位家長,、學(xué)生注意,，最近若收到從北京等地區(qū)一些贏利性機(jī)構(gòu)發(fā)來的作文入選信函，如其內(nèi)容涉及到收費(fèi),，請慎重處理,、以防受騙。如其涉及欺詐行為,，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),。

草原讀后感篇三

美麗的紅花姑娘展開了迷人的笑容，她看著自己先鮮艷的.衣裳,。

紅花有意顯示自己的美麗,，于是她低下頭來，輕蔑地看了綠一眼,，傲慢地說：“噢,，綠葉，我們來比比誰漂亮?”綠葉輕輕地?fù)u了搖頭,，低聲說:“我怎么能比得上你呢?”“你只有絢麗的衣裙,，我只一身綠衣裳，當(dāng)然是你最美了,?！奔t花聽了，得意洋洋,，哈哈地笑個不停,。這時(shí)，一直在天空中傾聽她們談話的太陽公公語重心長地說：“我要告訴你,，孩子,，在生活中，每個人卻有他自己的作用與價(jià)值,，不能光看外表,，好像綠葉，如果沒有它,，就不能進(jìn)行光合作用,，沒有養(yǎng)份輸送給你，你又怎么能開出這樣美麗的花朵呢?”紅花聽了,，羞愧極了,。她心想：我真的不該太驕傲。我終于明白了為什么別人常說‘紅花還需綠葉扶持,?！@句話的道理了。

草原讀后感篇四

《草原》是老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙的所見所聞,，抒發(fā)了作者對祖國山河的無限熱愛,，謳歌了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼,。

草原的景色令人流連忘返、心曠神怡,，而蒙古族朋友的熱情又把我們帶到了另一個境界,。主人到幾十里外盛裝迎客，進(jìn)了蒙古包,，握手再握手,，笑了再笑，語言雖然不通,，但心卻永遠(yuǎn)連在了一起,。敬酒、獻(xiàn)歌,、蒙漢聯(lián)歡,，蒙古族朋友的豪爽好客讓我們有了一種親切感，有了一種家的感覺,?？腿撕椭魅怂坪跤姓f不盡的話，無聲勝有聲,，一個眼神,，一個動作就可以代替一切。蒙漢情深何忍別,，天涯碧草話斜陽,！蒙漢兩族的情誼超越了一切種族,、語言的局限,，兩族人民的心是相通的。

草原的美讓我們領(lǐng)略了大自然的神奇,，而人民的熱情更讓我們感到濃于水,、高于山的情誼。

草原讀后感篇五

這幾天,，我們學(xué)習(xí)了第1課《草原》,。在大作家老舍的筆下，草原簡直是一個人間仙境,，把蒙古人民的熱情寫得淋漓盡致,。

《草原》這篇文章主要寫得是：“我們”乘車來到草原，“我”對草原的第一印象以及蒙古人民馬上迎客,，親切相見,、熱情款待以及依依話別。文中有許多優(yōu)美的語言值得我們學(xué)習(xí),，可有一句令我感受最深—蒙漢情深何忍別,，天涯碧草話斜陽,！這句話讓我深深地感受到了蒙古族與漢族情誼十分深厚，不舍得馬上分別,！大家在無邊無際的大草原上相互傾訴著惜別之情,；千里草原，芳草萋萋,，舉目皆是詩情畫意,，所以才讓人流連不已，難舍難分,。這更說明蒙漢兩族情深似海,。我深深地為蒙古人民的熱情好客和能歌善舞所折服讀著讀著，我仿佛親身來到了遼闊的大草原,，聽著悠悠的`馬頭琴,，喝著香噴噴的奶茶。我簡直陶醉了,。老舍先生不愧為語言大師,。《草原》的文字,、文筆,、文風(fēng)太優(yōu)美了。我要學(xué)習(xí)大師的優(yōu)美語言,，這樣才會使我的文章如虎添翼,。

總之，讀過《草原》,，我被草原的景色所吸引了,，所以這個暑假，我一定要親眼目睹草原的美麗景色,！

草原讀后感篇六

這篇課文講了老舍爺爺一行人乘車去草原訪問,，一路的奇麗風(fēng)光及蒙古族的民族風(fēng)情他們難舍難分的故事。讀著這篇文章,，心中充滿憧憬和希望,。我遐想著如果我能在草原上借著東風(fēng)放紙鳶，看它在藍(lán)天之下翩翩起舞,，自己在茫茫碧海之中奔跑,，玩累了，躺在草地上,，仿佛藍(lán)天輕易地就能夠摸一摸,，看白羊嚼著青草，牛馬摔跤，真是別有一番風(fēng)味??！到了正午，和蒙古族人民吃著美味佳肴,，那熱情的招待,，那濃濃的情誼，使草原又多添了一種人情美,。這時(shí)候,，我不得不想唱一首歌：“五十六個民族，五十六枝花,，五十六個兄弟姐妹是一家·”如此美的環(huán)境怎能不讓人駐足長留,。

“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽,?！泵蓾h兩族之間的情誼很深，怎么舍得馬上分別,，夕陽下,，在草原上我們各自話別·這樣的場景真是人激動不已。

但是,，現(xiàn)如今的草原已失去了當(dāng)初的輝煌,，由于牧民不斷開墾，牛羊不斷增多,，草原上已·已·唉!難道我們要讓這樣的事發(fā)生嗎?不,絕不,一旦這樣,我們未來會多么渺茫,必須要停止這類事情的發(fā)生,所以請保護(hù)環(huán)境,珍惜資源!(聞羽君),。

草原讀后感篇七

“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽,！”這句話出自老舍的《草原》,。學(xué)了這篇課文，我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼,。

這篇課文主要描寫了草原美麗的的風(fēng)光和蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客,，熱情的招待客人,，主客聯(lián)歡,，依依惜別的'場景,。

《草原》這篇文章寫得可真好啊！既寫出了草原美麗的風(fēng)光,，又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫草原風(fēng)光時(shí),，作者老舍把“羊群一會兒上了小丘,，一會兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”，巧妙的寫出了草原的廣闊無垠；用“只用綠色渲染,，不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條,；最后，發(fā)揮了充分的想象力,，把牛羊靜立不動想成“回味著草原的無限的樂趣”,，把草原的美寫得淋漓盡致。寫蒙古人民美麗的心靈時(shí),，蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝,，千里迢迢地來歡迎客人。蒙古族人民既親切,，有禮貌,，端上了可口的飯菜，熱情地招待客人,。飯后,，蒙漢人民把酒聯(lián)歡，十分快樂,！離別時(shí),，漢族人民遲遲不肯離去，蒙古族人們不舍地挽留,。最后,，作者用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”點(diǎn)明了中心,，抒發(fā)了情感,。

蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動了我，長大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦,！

草原讀后感篇八

今天,，在語文課上，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期第一篇課文《草原》這篇文章的作者是著名的作家老舍先生,，他以優(yōu)美,、順暢、通俗易懂的語句,，描繪出了一個真實(shí)的草原,，也贊頌了蒙漢同胞的情誼，讓每個讀者都明白了：草原景美,，人更美,。

大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了吧，草原旅游一直都是很受人們喜歡的,，人們愛草原的廣闊,，愛彎曲的河流,，愛那不分界限的小丘，愛那熱騰騰的奶茶,，愛那潔白的蒙古包,，愛那種站在草原上微風(fēng)拂過的感覺······只是因?yàn)檫@些嗎？不,，還有很重要的一點(diǎn),，愛草原上人們的熱情！

記得那次我和媽媽,，還有她單位的同事一起去草原,，那次可不像去奶奶家那樣（奶奶家就是在草原的），那里沒有磚房,，沒有交通工具,，只有潔白的蒙古包、成群的牛羊,、飛馳的駿馬和穿著蒙古袍的人們,，這可是地地道道的草原生活哩！

像老舍先生那樣,，我不知怎的,，就進(jìn)了蒙古包，主人向大人們敬酒,，給小孩子拿來奶豆腐之類的小甜點(diǎn),。人們在屋子里有說有笑，興奮和快樂都快把蒙古包撐爆了,！

就是這件事,，讓我和作者老舍先生深有同感：蒙漢情深何忍別，天涯碧草化斜陽,！

我愛,，草原的景，我愛,，草原的人,。

草原讀后感篇九

學(xué)了《草原》這一課，我仿佛親身來到了草原,，看到了小丘,、一碧千里的平地、漂亮的羊群,、清新的空氣,、明朗的天空——美麗的草原,，遇見了熱情好客的蒙古族人民,，看見他們穿著各色的衣裳群馬疾馳，看見他們襟飄帶舞的樣子真美。經(jīng)歷蒙古族人民的熱情,，他們敬我們酒,，請我們吃手抓羊肉，看鄂溫克姑娘唱民歌,，此時(shí)的`心情應(yīng)該很愉快的,。所以我更能體會老舍先生那“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽,！”

此外,，我還學(xué)到了運(yùn)用比喻、擬人,、想象等修辭手法,，并在今后的作文中加以應(yīng)用。

草原讀后感篇十

這次,，我看到老草原,。那里的天比別處的更可愛，天空是那么明朗,，空氣是那么新鮮，使我總想高歌一曲,，來表示我的愉快,。在天底下，一碧千里而并不茫茫,。平地是綠的,，小丘也是綠的.。羊群一會兒上了山丘,，一會兒又下來,，走到哪里都象給無邊的地毯繡上了白色的大花?！倍嗝磧?yōu)美的語言,，多么流暢的旋律，這就是語言大師的風(fēng)格,，這就是文學(xué)巨匠的筆墨,。

在《草原》一文中，老舍先生用他的親身經(jīng)歷,，向我們介紹了遼闊美麗的草原美景和熱情好客的草原人民,，文章筆意流暢，韻律感強(qiáng)烈,。老舍先生采用動靜結(jié)合的手法,，將所見,、所聞、所感表現(xiàn)得淋漓盡致,，使景物的美,、人物的美和語言文學(xué)的美有機(jī)地融為一體，讓我們充分領(lǐng)略了草原的美和蒙漢人民的深情厚誼,，深刻了解到偉大祖國地域遼闊,、景色秀美，深深感受到祖國大家庭中各民族間的深情厚誼,。

讀老舍先生的《草原》,，如同置身于美麗的巨幅畫卷，呼吸著濃濃的自然氣息,。由老舍先生的《草原》,，我想到了長江、長城的雄偉,，黃河,、黃河的壯麗，想到了泰山,、華山的壯觀,，想到了廬山、峨嵋的秀麗,。是啊,，我們的祖國處處風(fēng)光處處美。在改革開放的今天,，祖國各民族人民正意氣風(fēng)發(fā),、團(tuán)結(jié)一心，為了祖國的更加繁榮,，更加輝煌而努力奮斗著,。

我相信，老舍先生如果活著的話,，一定會寫出更新更美的散文,，來謳歌我們的祖國，謳歌我們的人民,。

草原讀后感篇十一

今天我讀完了《草原上的小木屋》,，這本書是我們共讀的第四本書。

這本書主要講了作者羅蘭居住的`森林受到了破壞,，于是爸爸,、媽媽決定帶著瑪麗和剛出世不久的寶寶卡利，還有他們的狗杰克一起去西部大草原去拓荒的故事,。

爸爸駕駛著馬車,，越過了密西西比河,，經(jīng)過了結(jié)冰的湖面，渡過激流,，一路上翻山越嶺,，在越過密蘇里河時(shí),，差一點(diǎn)就失去了杰克,，他們走了好久，終于到達(dá)西部大草原,。他們在這片肥沃的土地上搭起了小木屋,，開辟了自己的農(nóng)場，與其他移民非常友好,，互相幫忙,。

這里還有危險(xiǎn)。夜里狼群在屋外仰天長嘯,，白天全身裸赤的印第安人闖進(jìn)屋里拿東西,。夏天羅蘭一家得了瘧疾，幸好黑人譚醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了,，及時(shí)治療了他們,。

可日子不長，政府要把他們趕走,，他們又開始新的旅途,。

我想他們到了哪里都會幸福，因?yàn)樗麄冇幸粋€勤勞的爸爸,。

草原讀后感篇十二

暑假里,，我看的第一本書是媽媽向我推薦的《草原上的小木屋》，一拿到手里,，我就津津有味地看了起來,。

勞拉一家從原先居住的森林里搬到了一望無際的大草原上，晚上的時(shí)候,，他們就睡在馬車?yán)?，第二天的時(shí)候，他們就開始蓋小木屋,，然后就住了進(jìn)去,。他們生活得非常美好，每天可以出去玩,，可以游泳,，每天都很快樂，如果食物不夠的話,，還可以出去打獵,。(.)可是,，草原上也是危機(jī)四伏的，有一次,，爸爸出去打獵,，遭遇了狼群的攻擊，爸爸自己對付不了,，就騎上馬飛快地逃跑,，才避開了狼的攻擊，然后又遇到了來勢洶洶的森林大火,，幸虧他們及時(shí)滅火,。最終，由于印第安保護(hù)區(qū)拒絕向定居的'移民開放,，勞拉一家只好離開帶給他們快樂的草原和小木屋,。

勞拉一家的勇敢向上和積極樂觀一直回蕩在我的腦海中，他們用愛和堅(jiān)持化解了一個又一個困難,，只可惜人類一直破壞著森林,，破壞著環(huán)境，使得他們一家只好離開了大草原,。如果再這么下去,，地球遲早會被人類親手毀滅掉。人類??！地球很美，也很脆弱,，讓我們來保護(hù)地球,、保護(hù)我們的家園吧！

草原讀后感篇十三

今年暑假,，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本沈石溪寫的《草原之王》,，一拿到書，我就津津有味地啃了起來,。

這本書主要講的是幼崽麻莫澤爾克成為草原之王的故事,。一只母鹿生下了一只十分難看的小鹿崽，但它比鹿群中的所有鹿崽都強(qiáng)壯,，所以,，生下來費(fèi)了很大的力氣。

時(shí)間過得很快,，麻莫澤爾克長大了,。可是，在成長的過程中,，它也經(jīng)歷過很多困難,。其中，有一次和一只黑熊決斗,，被黑熊爪抓出了一道很大的傷口,，它只好落荒而逃。還有一次,，一只成年鹿和半成年的麻莫澤爾克發(fā)起挑戰(zhàn),，雖然半成年的麻莫澤爾克贏了，但是傷痕累累,，幾乎成為一只血鹿,。雖然它的身上有一個個傷口,，但這些傷口一次次彌補(bǔ)了它的缺點(diǎn),，麻莫澤爾克最終成為一只優(yōu)秀的大公鹿，戰(zhàn)勝了鹿王,，成為新一代的鹿王,。

在成為鹿王的期間，看見了一只大黑熊,，正在樹林中追趕著一只鹿,，它童年的回憶突然被打開了，想起以前的恐懼,。但它為了那只鹿的性命,，對熊發(fā)起了攻擊，戰(zhàn)勝了黑熊和童年的恐懼,，成為草原之王,。

這只鹿是用了它的勇敢、愛心和智慧贏得了“草原之王”這個美稱的,，從它的身上,，我知道了，我們要勇敢去打敗一個個強(qiáng)敵,，用愛心去幫助一個又一個弱者,，還要用智慧去創(chuàng)造一個又一個奇跡。如果我們都像這只鹿一樣,，我們的社會就會充滿正能量,。

草原讀后感篇十四

最近，我讀了一本讓我印象深刻,、感觸頗深的書——《草原上的小木屋》,。

這本書由美國羅蘭·英格斯·懷德所寫。作者用稚嫩的手筆描繪出了這本膾炙人口的書,，里面精彩的片段在我腦海里不斷回響,，久久不能平靜,。

《草原上的小木屋》主要寫了羅蘭小時(shí)候和姐姐、小妹妹,、爸爸媽媽一起去西部拓荒的故事,。其中羅蘭爸爸更是給我們留下了不可磨滅的印象。他是一個真正的男子漢,。來到大草原,，他修建好了小木屋，為了方便生活挖了一口井,。還做了許多精致的家具,，他用他的身軀支撐著這個家。

他幾乎每天都出去打獵,，但又從不貪多,。等到晚上，他就為大家拉小提琴,，為大家消除疲勞,，使大家很愉快。怪不得羅蘭常說有爸爸和杰克（他養(yǎng)的狗）在,，他就啥也不怕了,。

還有一個讓人印象深刻的人物，那就是他們的好鄰居愛德華先生,。在圣誕節(jié)這天,，羅蘭和瑪麗希望能收到禮物，可大草原是沒有禮物的,。但第二天早上羅蘭和瑪麗卻收到了禮物,。原來，這一切都是愛德華先生準(zhǔn)備的`,，他冒著生命危險(xiǎn)游過漲水的小河,，及時(shí)送上了圣誕老人的禮物。

我之所以喜歡《草原上的小木屋》,，是因?yàn)檫@部書讓我們感受到他們身上那不怕危險(xiǎn),，勇敢開拓的精神，也讓我有了不斷向未來努力的動力,！

文檔為doc格式,。

草原讀后感篇十五

以前，我總是認(rèn)為老舍先生所寫的情感文章都是憂傷的,。今天,，我終于見識到老舍先生寫的第一篇描寫熱鬧情景的文章—《草原》。

老舍先生在課文里描繪草原一碧千里、蒼翠欲滴的場景繪聲繪色,，栩栩如生,，呈現(xiàn)出了一幅“天連碧草碧連天，地滿青草青滿地”的動人情景,，讓人迷戀與沉醉在當(dāng)時(shí)草原的迷人場景,。當(dāng)然，也不必不可少蒙古同胞的'熱情接見遠(yuǎn)客的場景與主人們盛情款待,、愉快聯(lián)歡的場景,。“畫”出了當(dāng)時(shí)氣氛熱鬧非凡,、載歌載舞的場景,。

其中，我最喜歡的場景是正當(dāng)春初的大草原,。陽春時(shí)節(jié)的草原,，蓓蕾初展，新葉吐芽,，顯示著生命的延續(xù),。春色正濃,，草原披著融融春色,，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆裟的倩影,。

溫暖的陽光下,，雨水洗凈后的草原像童話那樣清朗，遼闊,、寧靜,，心曠神怡。小草的顏色豐富多彩,，一片一片連起來,，賽過巧手編織的花毯?；钌?，自然又和諧美好。

??！大草原的景色多么讓人著迷，多么讓人向往,。我為大自然的草原感到驕傲,、自豪！

草原讀后感篇十六

寒假里，我讀了《草原小鎮(zhèn)》這本書,，書中的羅拉一家人樂觀向上的生活態(tài)度給我留下了深刻的印象,。

《草原小鎮(zhèn)》是美國作家羅蘭寫的著名小說，作者用細(xì)膩的文字記錄下了自己在放領(lǐng)地,、小鎮(zhèn)上的生活,。從在放領(lǐng)地上干農(nóng)活，到在鎮(zhèn)上找到了份工作,，以及玉米地里烏鴉成災(zāi)……直到最終拿到教師資格證,，得到一份教書的工作。羅拉一家度過了漫長的冬季,，迎來了下一個美好的春天,。故事情節(jié)一波三折，引人入勝,，讓我陶醉其中,。

羅拉一家人無論是在多么困難的時(shí)候，總能笑著去面對,。在烏鴉啄食他們辛苦種出來的.糧食時(shí),，他們能想到把打下來的烏鴉做成美食；在告別姐姐的時(shí)候,，羅拉姐妹們也能為他們提前完成了秋季大掃除而感到開心,。在困難和打擊面前，他們并沒有就此一蹶不振,，而是微笑著去面對未來,，這些都讓我為之欽佩。

讀完了《草原小鎮(zhèn)》,，我的內(nèi)心也充實(shí)了起來,，我決定以后再也不會因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間的一些小矛盾而傷心；不會因?yàn)槔蠋煹呐u而耿耿于懷,；不會因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩惱……我要向羅拉一家人學(xué)習(xí),，保持一顆積極向上的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)。

草原讀后感篇十七

“蒙漢情深何忍別,，天涯碧草話斜陽,！”這句話出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文,，我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼,。

這篇課文主要描寫了草原美麗的的風(fēng)光和蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客，熱情的招待客人,，主客聯(lián)歡,，依依惜別的場景,。

《草原》這篇文章寫得可真好啊,！既寫出了草原美麗的風(fēng)光,，又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫草原風(fēng)光時(shí),，作者老舍把“羊群一會兒上了小丘,，一會兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”，巧妙的寫出了草原的廣闊無垠和翠色欲流,；用“只用綠色渲染,，不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條；最后,，發(fā)揮了充分的想象力,，把牛羊靜立不動想成“回味著草原的無限的樂趣”，把草原的美寫得淋漓盡致,。寫蒙古人民美麗的心靈時(shí),，蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝，千里迢迢地來歡迎客人,。蒙古族人民既親切,，有禮貌，端上了可口的飯菜,，熱情地招待客人,。飯后，蒙漢人民把酒聯(lián)歡,，十分快樂,！離別時(shí)，漢族人民遲遲不肯離去,，蒙古族人們不舍地挽留。

蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動了我,，長大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦,！