對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績(jī),，存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇一

啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人,，教師8人，其中高級(jí)教師2人,，,，大專及大專以上學(xué)歷4人。現(xiàn)有幼兒100名,，分為4個(gè)教學(xué)班,，二個(gè)大班，一個(gè)中班,，一個(gè)小班,。

我園教學(xué)樓的前身是汽電的一所中學(xué)，園內(nèi)各功能室齊全,，唯一不足的是由于當(dāng)初未按幼兒園設(shè)計(jì),，個(gè)別功能室不配套，但我們合理安排,，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用,。活動(dòng)場(chǎng)地全塑膠鋪設(shè),，內(nèi)有各種大型玩具4件,，能基本滿足幼兒的各種戶外活動(dòng)。本學(xué)期我們還對(duì)一樓圍墻重新進(jìn)行了粉刷,。各功能室的內(nèi)部配置都按高標(biāo)準(zhǔn)配備,，教室、休息室全部為木地板,，有冷暖設(shè)備,，教具柜、鋼琴,、消毒設(shè)備,、電視、dvd,、消毒柜一應(yīng)俱全,。

幼稚園堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本，幼兒開心為上,，全面提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，樹立“啟蒙”精神,，實(shí)施愛(ài)心服務(wù),，切實(shí)做到全園教職員工與家長(zhǎng)一道“啟蒙”幼兒，既教職員工與幼兒“啟蒙”,，幼兒與幼兒“啟蒙”,，真心,、耐心,、細(xì)心地培育每個(gè)幼兒,。每月一次親子活動(dòng)，每月圍繞一個(gè)主題開展教學(xué),，每月更換主題墻,，這些活動(dòng)都獲得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

3月份對(duì)全園紫外線燈管按要求重新進(jìn)行了更換,。4月份12位老師進(jìn)行安全培訓(xùn),。5月份，對(duì)園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進(jìn)行了維修,。8月份,，添置了60套全新的床上用品,。9月份廚房頂做防漏水。11月份，食堂裝修,。

在月底的匯報(bào)中各班家長(zhǎng)看了孩子的表現(xiàn)非常的開心，覺(jué)得自己的孩子學(xué)到很多知識(shí),，出乎自己的意料,，老師們聽(tīng)了非常的欣慰，所有的付出,、辛苦都是值得,。當(dāng)然，孩子的成長(zhǎng)是我們大家的期盼,，同時(shí)更是家長(zhǎng)的希望,！

雖然幼兒教師工作很累很辛苦，除了組織幼兒活動(dòng),，還有備課,、寫計(jì)劃等很多工作，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán),。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評(píng)析能力,，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上,，和更多的讀者交流。每次開展公開教學(xué)活動(dòng)及親子活動(dòng)后都會(huì)要求老師們書寫活動(dòng)反思,，在反思大過(guò)程中,，教師在思索教育，在不斷拋棄舊思想,，吸納新思想,，促使教師關(guān)注本職工作,。在寫隨筆的過(guò)程中，教師的教育觀念不斷更新,，寫作水平也在不斷進(jìn)步,。

重視日常工作，腳踏實(shí)地的開展常規(guī)工作,，常規(guī)性的家長(zhǎng)工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，從而爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，我們要求各班教師多途徑地與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容、及時(shí)向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)掠影,，同時(shí)盡可能滿足不同家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的需求,。所以，我們充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系冊(cè),，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑，開展各種豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作,。通過(guò)一系列常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,，使我們的家長(zhǎng)更廣泛地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活情況,，從而進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持,。

加強(qiáng)園車管理,。我園共有一臺(tái)園車，均在開福區(qū)交警大隊(duì)備案,，1名全職司機(jī)執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn),。園車配備1名教師負(fù)責(zé)接送，并認(rèn)真做好交接記錄以確保行車安全,。

消防安全方面,。今年5月煙霧感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢修，共配有滅火器8只,，消防栓,、安全出口等設(shè)施配套齊全，每學(xué)期請(qǐng)專業(yè)的消防教官來(lái)園進(jìn)行消防安全知識(shí)講座和演習(xí),，掌握了一定的安全自救知識(shí),，并有專人及時(shí)檢修設(shè)施設(shè)備。

每學(xué)期抓好幼兒食品安全,，幼兒老師伙食如肉類,，其他部分食品也一直定點(diǎn)在家樂(lè)福超市購(gòu)買,，做好臺(tái)賬記錄，并做好月公布,，保證了幼兒伙食安全,。

安裝10個(gè)監(jiān)控使從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，消除不安全隱患,，落實(shí)安全措施,。通過(guò)安全工作會(huì)議,，安全知識(shí)培訓(xùn),，簽訂安全協(xié)議，健全安全常規(guī)檢查制度,，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識(shí),。

（1）加強(qiáng)對(duì)各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，對(duì)各班衛(wèi)生堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,，要求地面無(wú)紙片、桌椅無(wú)污垢,，室內(nèi)通風(fēng)良好,，幼兒被褥干凈整潔，一日三餐后的餐具消毒等……并把檢查結(jié)果與教師個(gè)人考評(píng)掛鉤,。

（2）組織炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作。決不允許有衛(wèi)生死角,，確保食品的衛(wèi)生清潔,。組織全體教職員工進(jìn)行體檢，并為相關(guān)人員辦理了健康證,。

（3）今年對(duì)保育人員的進(jìn)行了崗位知識(shí)培訓(xùn),，對(duì)全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)的培訓(xùn),，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)及處理緊急事故的正確的方法,。

（4）對(duì)園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理,，每天對(duì)其進(jìn)行擦洗消毒,，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全,。

（5）進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施,，認(rèn)真做好幼兒入園體檢和年度體檢工作,，積極配合防疫部門對(duì)幼兒預(yù)防接種工作,。

總之我們?cè)诎延變撼Ｒ?guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí),，還要不斷對(duì)加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫的訓(xùn)練，最主要還是要針對(duì)對(duì)幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。希望通過(guò)本學(xué)期的努力,，本園能夠在幼兒園氛圍,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇二

下面就是幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文,，歲今宵盡,，明年明日催，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年，在這時(shí)刻，就是為大家?guī)?lái)幼兒園工作總結(jié)的時(shí)刻，歡迎大家閱讀幼兒園園務(wù)工作總結(jié)!

結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,，堅(jiān)持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”的辦園理念,，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,。

重視保教結(jié)合,、展示教師“敬業(yè)、愛(ài)崗,、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園,，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵,，彰顯特色,，努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+ 規(guī)范+特色的品牌幼兒園。

一.強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建平安校園,，落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書 ,。

我園進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度，做到以章治園,，同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,，做到職責(zé)相連，增強(qiáng)教師的責(zé)任心,，做到事故責(zé)任倒查制,，落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”。

2,、堅(jiān)持做好安全值班,，落實(shí)門口領(lǐng)導(dǎo)值班制度，成立安全管理小組,，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，主任和保健醫(yī)生、各班班長(zhǎng),，成員分清職責(zé),，每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),，并認(rèn)真做好安全檢查記錄,，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

3,、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全。

我園食堂有專人管理,，建立食堂管理臺(tái)賬。

食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全,。

堅(jiān)持索票,、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。

堅(jiān)持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,，定期召開伙委會(huì)會(huì)議，提高食堂管理水平,。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,。

為保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了入園,，離園刷卡制度,。

嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,，經(jīng)刷卡后方可入園,，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。

家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,，先要給本班老師打電話,，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。

并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子,，一律不準(zhǔn)放行,，以確保孩子安全。

5,、舉行消防演練 ,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力 ,。

定期舉行消防知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法,，掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),，確保生命安全。

一學(xué)期舉行了兩次消防演練,，通過(guò)演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。

6,、加大硬件建設(shè)力度，積極改善辦園條件,。

安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,，實(shí)現(xiàn)幼兒園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄,。

實(shí)現(xiàn)物防,、人防、技防全覆蓋,。

加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好安全第一道防線。

二.加強(qiáng)師資培訓(xùn) 提升教師素質(zhì)

一年來(lái),，我園加大師資培訓(xùn)力度,，深入扎實(shí)地開展園本教研培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“書香閱讀促思考,，專家引領(lǐng)促提高,，網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)拓視野，同伴引領(lǐng)促啟迪”的教研終極目標(biāo),。

1.大興學(xué)習(xí)之風(fēng),。

辦有文化的幼教，做有思想的教師,，讓讀書成為習(xí)慣,。

我園廣泛開展了各項(xiàng)園本培訓(xùn)：轉(zhuǎn)變角色，豐富培訓(xùn)內(nèi)容,。

激勵(lì)教師不斷反思,，挑戰(zhàn)自我。

開展了參與式培訓(xùn),，以“我參與”的形式,、讓每位教師都成為教研活動(dòng)組織者，以此來(lái)提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2.大興師資培訓(xùn)之風(fēng),。

創(chuàng)造條件，讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階,，拓寬交流的平臺(tái),。

我園組織全體教師積極參加教師國(guó)培、省培及繼續(xù)教育培訓(xùn),，如骨干教師培訓(xùn)班,、新教師培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)等,。

拓寬視野,，走出園門，為骨干教師提供外出上海,、成都,、東北學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這些活動(dòng)的參與,，加速了我園師資隊(duì)伍的成長(zhǎng),。

老師們受益匪淺。

3.大興結(jié)對(duì)幫扶之風(fēng)。

開展結(jié)對(duì)幫扶,，促進(jìn)園際交流,。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園,、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛(ài)心拉手”對(duì)子,。

活動(dòng)周期為三年(20xx年—2017年),。

通過(guò)采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對(duì),、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源,，共同提高,。

期間，曾多次組織教師對(duì)兄弟園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教研活動(dòng),，教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)，并接待幫扶園實(shí)地觀摩幼兒園,。

充分發(fā)揮了省級(jí)示范幼兒園和市五星級(jí)幼兒園的示范,、引領(lǐng)、輻射作用,。

4.強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)管理,。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“認(rèn)真化”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。

除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

(2)嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽(tīng)課的力度,。

對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

(3)鞏固幼兒園區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。

采用固定與靈活設(shè)置相結(jié)合方式,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的,、具有選擇自由度的區(qū)角,，讓每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)自由選擇，用自身的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),。

引領(lǐng)教師對(duì)各游戲的特點(diǎn)和組織策略進(jìn)行深入研究和積極探索,。

5. 王曉莉名師工作室促教師專業(yè)成長(zhǎng)。

成立王曉莉名師工作室,明確目標(biāo),，劃分層次,，提出要求。

引領(lǐng)研究型(特級(jí)教師);榜樣示范型(省市保教能手,、學(xué)科帶頭人);奮發(fā)向上型(正在努力成長(zhǎng)的年輕教師),。

在名師工作室創(chuàng)建任務(wù)中，對(duì)于不同發(fā)展期的教師給予不同的任務(wù)驅(qū)動(dòng),，引領(lǐng)研究梯隊(duì)主要是以研究引領(lǐng)為主,，出思路，出理念;榜樣示范梯隊(duì)主要是以實(shí)踐,、探索,、示范為主，出經(jīng)驗(yàn),，出方法;奮發(fā)向上梯隊(duì)主要是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,，勇于實(shí)踐，不斷探索,，做出成績(jī),。

三.實(shí)現(xiàn)家園共育 助力幼兒成長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)幼兒園 在追求教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過(guò)程中,，注重了家長(zhǎng)工作,，逐步做到了深、細(xì),、廣,、恒、活,。

深----即深入到家庭,，深入到班級(jí)，深入到個(gè)人;細(xì)----即重視調(diào)查研究,，重視家長(zhǎng)信息反饋,，不斷改善、改進(jìn)提高;廣----普遍面向全園家長(zhǎng);恒----堅(jiān)持到底，持之以恒;活----因人而異,，因事而異,，達(dá)到家園同步提高。

幼兒園建立了中國(guó)幼兒在線520娃娃家園共育網(wǎng)站,，建立了幼兒園,、社區(qū)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢(shì)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和杏花嶺實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園,，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，“社區(qū)動(dòng)態(tài)”,、“家長(zhǎng)文萃”,、“專家觀點(diǎn)”、“名人教子”,、“家教課堂”等欄目,，及時(shí)更新內(nèi)容，借此達(dá)到“溝通,、交流,、理解、合作,、提高”的目的,。

為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)。

1.從鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)到舉辦家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,，從引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看幼兒半日活動(dòng)到親自參與幼兒的教學(xué)課堂,。

今年我們利用家長(zhǎng)資源開拓學(xué)習(xí)內(nèi)容，如家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂,，擔(dān)任“客座教師”,，為家長(zhǎng)舉辦講座：醫(yī)生家長(zhǎng)介紹保健知識(shí)，交警家長(zhǎng)上交通安全課,，美術(shù)老師家長(zhǎng)教幼兒畫水粉畫等,。

2.從觀看幼兒園大型主題系列活動(dòng)到參與幼兒園各種家園親子游戲活動(dòng)。

如“三八”婦女節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽,、奶奶的感恩教育,，四月的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大班畢業(yè)典禮,，萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng),，每學(xué)期的家長(zhǎng)開放日，迎新年家園聯(lián)歡會(huì)等。

3.從注重家長(zhǎng)園地宣傳到家園共同參與活動(dòng)課堂,，如結(jié)合主題活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)走出幼兒園融入大自然，參觀圖書館,，博物館,，利用這些資源，自然就把生活與教育融到了一起,，讓家庭，幼兒園,，社會(huì)三位一體充分發(fā)揮多元教育資源,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)的教育理念,。

在追求教育目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過(guò)程中，注重了童真童趣童心童語(yǔ),，一車兩輪同向同步,，家園共育共同提高，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度取信于家長(zhǎng),，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿意于幼兒。

四.收獲的喜悅

1.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園” ,。

王三陽(yáng)主席親臨幼兒園授牌,。

幸福教育旨在鼓勵(lì)學(xué)校和教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性，立足于本校本人優(yōu)勢(shì)打造品牌學(xué)校和優(yōu)秀教師,，成就幸福的幼兒園,、幸福的教師、幸福的幼兒,，最終實(shí)現(xiàn)幸福的教育和幸福的人生,。

讓師生共同享受幸福的教育過(guò)程。

2.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)?！?。

幼兒園成為山西省首家開設(shè)國(guó)際象棋的幼兒園之一。

幼兒園采取全園普及,、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,，積極開展“幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)的實(shí)踐與指導(dǎo)"系列活動(dòng)，制定了發(fā)展規(guī)劃,，組建了國(guó)際象棋園隊(duì),，加強(qiáng)國(guó)際象棋師資隊(duì)伍的培養(yǎng),，開展了深入的探究活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)多年的努力,，幼兒園在國(guó)際象棋特色教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，取得了優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)于提高全體幼兒的素質(zhì)開發(fā)幼兒智能,，陶冶幼兒情操,，發(fā)展幼兒個(gè)性有著極大的作用。

一,、明確辦園方向,，推行目標(biāo)管理。

本學(xué)期,，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步明確了辦園方向。

婦女會(huì)繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動(dòng),，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì),，得到了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。

同時(shí),，園內(nèi)的計(jì)劃生育,、綜合治理和師生的安全法制工作，也取得了一定的成績(jī),。

在園務(wù)管理中,，我們還實(shí)施了目標(biāo)管理，園長(zhǎng)與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀,、教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀,，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。

同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂,、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,，在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考核方案,，強(qiáng)化平時(shí)的過(guò)程考核,，做到多形式，多渠道,，多方位考核,，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資,、職評(píng)等掛鉤,，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性,。

二、更新教師觀念,，促進(jìn)整體優(yōu)化,。

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。

每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次,，總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。

主要學(xué)習(xí)黨的xx大精神,、江總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要論述和關(guān)于教育問(wèn)題的談話及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》.通過(guò)學(xué)習(xí)原文,，談體會(huì)，交流心得等形式,，使廣大教師領(lǐng)會(huì)了xx大的精神實(shí)質(zhì),，明確了xx大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標(biāo)，以及其重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,，進(jìn)一步解放思想,，提高工作責(zé)任感。

同時(shí),，我們還繼續(xù)加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《江蘇省行風(fēng)建設(shè)二十條標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準(zhǔn)》等,，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主,、創(chuàng)新,、服務(wù)等意識(shí)，潛心研究,、不斷探索,，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。

為創(chuàng)建文明園風(fēng),，全園繼續(xù)實(shí)施總值,、護(hù)導(dǎo)、等班制度,，以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛(ài)孩子賽媽媽”等活動(dòng)為載體,，全面提高服務(wù)質(zhì)量，同時(shí),，我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng),、社會(huì)監(jiān)督，園內(nèi)設(shè)立園長(zhǎng)信箱,，確立每周二為園長(zhǎng)接待日,，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,，從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng)，樹立了實(shí)幼良好形象,。

我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,，強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，教研組通過(guò)專家講座,、專題討論,、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀,、課程觀,、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀,、價(jià)值觀和實(shí)踐觀,，確保教育理念層面的領(lǐng)先性。

同時(shí),，我們引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，鼓勵(lì)教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實(shí)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，并以教研組為龍頭,，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功,，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng),、組織活動(dòng),、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力，并且認(rèn)真抓好備課,，說(shuō)課,，上課，組織游戲等環(huán)節(jié),。

本學(xué)期,，我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評(píng)比獲一,、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園,，本學(xué)期,，我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo),，為教師營(yíng)造了寬松、愉悅的科研氛圍,，并利用專題講座,、參觀培訓(xùn)、報(bào)刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動(dòng)的重要性與必要性,，使教師人人明確開展教育科研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量,、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑,。

伴隨著虎年的到來(lái)，20xx年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度,，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展,。

讓教師工作舒心,，幼兒生活開心，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。

并在上級(jí)部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng),。

現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度,。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,，提高教師的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,，實(shí)行自我管理與控制,。

目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),，有利于完善和鞏固責(zé)任制,，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成,。

首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,。

其次將目標(biāo)層層展開,，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。

最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。

,、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。

合理的分工，團(tuán)結(jié)互助,，讓管理細(xì)致到位,，互相督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決,，這樣一來(lái)，工作的目的明確,，把工作管理到位,，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高,。

以快樂(lè)游戲識(shí)字,、舞蹈、幼兒美術(shù),、珠心算為特色,，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園,。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。

對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常次序,，提高各類效益有很大的作用。

因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施,。

不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度,、校車管理,、家長(zhǎng)反映制度等等,，并設(shè)立獎(jiǎng)金。

來(lái)推動(dòng)教職工的積極性,。

二：堅(jiān)持保教并重,，注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,，做到保中有教，教中有保,。

保教是幼兒園的中心,，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo),、有層次,，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃等。

在實(shí)施過(guò)程中,，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。

在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想,，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量,。

三,、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展

1,、,，根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂(lè)識(shí)字、幼兒美術(shù),、舞蹈,、珠心算以教研為突破口，努力提高教育,，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話，談何特色教育。

更別說(shuō)讓家長(zhǎng)滿意,，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),，只有各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意,。

2,、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo),。

在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。

每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù),。

進(jìn)行抽測(cè)，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

3、科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合,。

保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。

提高幼兒整體素質(zhì),。

4,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品,，如舊掛歷,、月餅盒、易拉罐等,，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,。

還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。

四,、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒膳食,、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。

保證食譜多樣性,、豐富性,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定,，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等,。

3.流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作,，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度,，做好消毒工作的登記,，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。

還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,，確保幼兒的安全,。

4.做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),，以防傳染病發(fā)生,，開學(xué)初測(cè)量身高體重，做好評(píng)價(jià)工作,。

5.加強(qiáng)晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看、三查、四問(wèn),，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離,。

五 從保證幼兒生命出發(fā),，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全制度,，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度,。

其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，登記維修。

如定期對(duì)全園大型玩具,、電路,、電器、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施,、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查,，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪登記制度，把好幼兒接送關(guān),，制定幼兒接送制度,，確保幼兒安全。

另外,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

六,、家長(zhǎng)工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。

幼兒園、社區(qū),、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng),，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。

所以我們必須把家長(zhǎng),、社區(qū)作為一個(gè)重要來(lái)開展,。

1、堅(jiān)持開展了家長(zhǎng)開放活動(dòng),，以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。

本年度,，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。

2,、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光,。

3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，家訪工作堅(jiān)持多角度開展,，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過(guò)老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解,，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,，達(dá)到了家園共育的目的,。

以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jī),，但還有一些需盡快完善的地方,。

如：

1、要提高員工的自主性治理,、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。

2,、提高教職工的主人翁意識(shí),，做到勤儉節(jié)約。

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3,、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!

4、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開展教科研的能力,。

5,、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。

6,、營(yíng)造“快樂(lè)工作”,、“工作快樂(lè)”的氛圍。

7,、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

城南中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展,。

相信在新的一年里,，有更高的突破，再創(chuàng)佳績(jī)!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇三

一個(gè)學(xué)期來(lái),，我園開展了一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),、一次豐富多采的慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩,、一次大班畢業(yè)典禮。在活動(dòng)的開展中幼兒都有不同程度的參與,，家長(zhǎng)認(rèn)可了：我們的孩子不錯(cuò)。確實(shí),，在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中,，五個(gè)特等獎(jiǎng)我們幼兒園就占了三個(gè)，還獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng),、三個(gè)二等獎(jiǎng),，而三等獎(jiǎng)沒(méi)有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動(dòng)的同時(shí),，我們又積極同電視臺(tái)記者聯(lián)系,，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動(dòng),，讓社會(huì)更多地了解我們幼兒園。

隨著我園課程改革的開展,，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,，許多家長(zhǎng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),，家長(zhǎng)的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間，即將結(jié)束,，在這一年中,，我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來(lái)開展工作,，并嚴(yán)格貫徹領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神,，組織全園保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下：

及衛(wèi)生保健方面：

1,、各班教師能每天堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,，并堅(jiān)持做好交接班記錄,，保健醫(yī)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督。

2,、安全員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)解決。并不定期的對(duì)教師進(jìn)行反事故演習(xí),，提高了教師的安全意識(shí),，掌握了突法事故的應(yīng)對(duì)措施，杜絕了各類事故的發(fā)生,。

3,、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全制度，并要求保教人員每天堅(jiān)持檢查本班的物品,、設(shè)備等,。如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報(bào),。

4、為了保證幼兒的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境整潔,、優(yōu)美，保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,，再月底班組長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行講評(píng),，年中進(jìn)行總結(jié)。幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)行消毒,，包括活動(dòng)室地面,、碗筷、小勺,、茶杯、毛巾等,，加強(qiáng)晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

1、為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的營(yíng)養(yǎng),，每月底召開伙委會(huì),，對(duì)本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,，指定出符合幼兒營(yíng)養(yǎng)的本月食譜,。

2、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視,，對(duì)班里的各類物品進(jìn)行檢修,，對(duì)各班損壞的物品、設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了維修,。

以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),，在工作中如有不足之處，請(qǐng)給予指正,。我們將在今后的工作中再接再厲,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇五

又是一年歲末總結(jié),，伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,，從園務(wù)、教學(xué),、后勤三方面立下管理目標(biāo),，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色,。沒(méi)有悉心的培育,，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.強(qiáng)化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升,，建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,。

我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓，開展各類師德建設(shè)活動(dòng),，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,，并樹立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切,、優(yōu)雅的形象,。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，按照規(guī)定穿著園服,、園鞋，不佩戴夸張首飾,。說(shuō)話禮貌,，態(tài)度和藹。在持續(xù)良好師德形象之外,，還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響,，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為,。

2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重文化管理,，提升群眾凝聚力,。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展，同樣的一塊鐵,，能夠鋸融消損,，也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍，能夠庸碌無(wú)為,，也能夠成就大業(yè),。因而，我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,，透過(guò)多種活動(dòng)與策略,，激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及用心上進(jìn)的工作作風(fēng),。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評(píng)星榜，對(duì)予在省,、市,、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星，并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn),。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,，我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽，注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),，從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾,。

暑假期間，我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善,，做到讓員工一本在手,，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,，在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng),，每一天有一名教師分享，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由,。做到提升自我，輻射影響他人,。

在本學(xué)期末,，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作,，做到不單是越優(yōu)越小,，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率,。老師們紛紛響應(yīng),，用心總結(jié)工作中成功的小策略,，撰寫出心得體會(huì)，發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享,。

3.強(qiáng)抓教師發(fā)展,，搭建多種平臺(tái),，打造學(xué)校品牌形象,。

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,，為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),，用心推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,，邀請(qǐng)專家來(lái)園幫忙其輔導(dǎo),，讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)!本年度,，xx老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。xx老師先后參加區(qū),、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,，都分別榮獲一等獎(jiǎng),。

教師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力，更來(lái)自于外在的推力,。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn),。本年度，我園共派送教師分別前往北京,、南京、上海,、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學(xué)習(xí),。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修,。外出培訓(xùn)人次到達(dá)30余人，基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。

另外,，我園每學(xué)期，每月,，每周定期開展業(yè)務(wù)研討,，提升教科研水平。同期要求,、推送教師參加省,、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽,，培養(yǎng)骨干教師,。目前我園已有xx市學(xué)科帶頭人1名，xx市教學(xué)能手1名,，xx區(qū)教壇新秀1名,。

4.重視家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系,，促家園共育,。

我園分別透過(guò)“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”,、“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”等方式,，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和推薦。本學(xué)期xx月xx日,，我園在xx大酒店召開了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)到了xx師范大學(xué)xx教授為家長(zhǎng)作報(bào)告,，講座反饋效果良好,。其次，班班開通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài)，以及育兒心得,。每月還定期開展家訪、電訪活動(dòng),，讓家長(zhǎng)快速,、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,，學(xué)校還與社區(qū)密切合作,，組織幼兒進(jìn)社區(qū)開展各項(xiàng)活動(dòng),、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)園講解安全知識(shí)等,。做到家園、社區(qū)一體化教育,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇六

今年的時(shí)間過(guò)得挺快呀，一下子就來(lái)到了20xx年了,，我身為x幼兒園的園長(zhǎng),，肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任，好在我在今年里又一次的頂住了壓力，較為順利地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù)，把幼兒園的發(fā)展推向了一個(gè)小高峰,，這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長(zhǎng)們的配合,，無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié),，我們幼兒園都無(wú)法取得今日的成績(jī)。

無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校，大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的安全健康了,，要是連最基本的保障都做不好，那必然會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里，咱們幼兒園聘請(qǐng)了多位有經(jīng)驗(yàn)保潔,，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,，不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落,，并且每周還會(huì)定期消毒三次,，這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里,。此外，為了讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)健康跟上來(lái),，園里還特別聘請(qǐng)了數(shù)位幼兒營(yíng)養(yǎng)師,，讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配,，爭(zhēng)取做到每天的菜品不重復(fù)，每隔一段時(shí)間就出新菜品,，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物,。

想要教好孩子們，那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,，在本年度里,，我園重新招聘了一批幼兒教師，經(jīng)過(guò)重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀教師,，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識(shí),，同時(shí)還具備著不錯(cuò)的.態(tài)度，和孩子們打起交道來(lái)也是得心應(yīng)手,，這才是孩子們以及家長(zhǎng)們所喜愛(ài)的老師,。此外,，學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn)，我們特地聘請(qǐng)了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的老幼師來(lái)給大家上課,，聽(tīng)完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲,。

我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí),，我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大部分時(shí)間里,，我都在忙于各類事物的批復(fù),，所以在一些方面上還是有做的不好的地方,，為了能讓園里的工作開展的更加順利，我應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解每一位成員的內(nèi)心想法,，避免因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20xx年的工作中,，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上，為x幼兒園創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，以教育局提出的“規(guī)范,、校本、有效,、文化與特色”為切入點(diǎn)，繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，創(chuàng)新機(jī)制,，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作下，按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,。下面是我們：

今年正逢幼教年，針對(duì)我鎮(zhèn)5所村級(jí)幼兒班,，我們積極爭(zhēng)取zf部門的大力支持，對(duì)本鎮(zhèn)村兒班進(jìn)行摸底調(diào)查,，統(tǒng)一規(guī)劃,，著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,，努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過(guò)科學(xué),、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時(shí)向zf部門申請(qǐng)對(duì)我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,，東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所，西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,，力爭(zhēng)下學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開班)，全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,，切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

1,、大力宣傳，專題學(xué)習(xí),，充實(shí)安全知識(shí)。

利用園內(nèi)所有宣傳陣地,，針對(duì)廣大師幼不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展校園法制,、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊(duì),、派出所的警校共建活動(dòng),，定期為師生作法制講座,。堅(jiān)持法制教育同德育活動(dòng)相結(jié)合，增強(qiáng)吸引力,，同日常行為規(guī)范相結(jié)合，增強(qiáng)自覺(jué)性;組織師幼開展專題學(xué)習(xí),，知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高安全防范能力和技能,。邀請(qǐng)消防專家到校作防火講座，掌握消防工具的操作使用,。開設(shè)“安全教育課”定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、校外輔導(dǎo)員,、民警到我校對(duì)師幼進(jìn)行交通安全和法制教育。

2,、把好“三關(guān)”，安全措施落實(shí)到實(shí)處,。

(1)嚴(yán)把校門關(guān)。嚴(yán)格控制幼兒在園時(shí)間,，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，要求幼兒到園后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,，家長(zhǎng)有事憑卡來(lái)接,，班主任送出園門,。禁止外來(lái)閑雜人員及車輛進(jìn)校，園外人員來(lái)訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記,。裝有報(bào)警器1個(gè),園長(zhǎng)室安裝報(bào)警裝置1個(gè)。門房安裝報(bào)警裝置1個(gè),，并作報(bào)警點(diǎn),。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,，24小時(shí)開啟。

(2)嚴(yán)把晨檢關(guān)：幼兒入園晨檢是第一關(guān),。因此我們認(rèn)真做好晨檢工作，致力晨檢工作做實(shí)到位,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),，健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,。一學(xué)期來(lái)，無(wú)發(fā)生一起安全大小事故,。

(3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，嚴(yán)把炊事員健康關(guān),，食品采購(gòu)關(guān)，烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié),。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣，主要原料統(tǒng)一采購(gòu),，嚴(yán)防食物中毒,，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān)，按照要求規(guī)范操作,，合理配制營(yíng)養(yǎng)食譜。著實(shí)做好飲食中毒,、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作最新20xx年最新20xx年,。作為“吳江市食堂aa級(jí)單位”的我們,，又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評(píng)比活動(dòng),。

3,、落實(shí)各項(xiàng)安全管理工作，樹立安全第一的意識(shí),。

安全重于泰山，構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步加強(qiáng),、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,，樹立安全重于泰山的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)設(shè)施,、場(chǎng)地,、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作,，嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求健全各項(xiàng)安全制度，規(guī)范了各項(xiàng)安全工作,。構(gòu)建和諧班集體活動(dòng)，把教師與教師間,、教師與幼兒間,、教師與家長(zhǎng)間,、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)，設(shè)立了平安獎(jiǎng)機(jī)制,，使教學(xué)、安全,、衛(wèi)生保健,、師德師風(fēng)等工作融為一體,。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育,，各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容，在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課,，有效的開展了安全教育活動(dòng),。增加了幼兒安全知識(shí),，使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高。我園在上學(xué)期獲得“蘇州市平安學(xué)?！钡幕A(chǔ)上,，再接再厲，于下學(xué)期積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，努力構(gòu)建和諧校園,。

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,，開展“五愛(ài)”教育,，即：愛(ài)國(guó),、愛(ài)崗、愛(ài)園,、愛(ài)生、愛(ài)已,。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神,。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工努力自覺(jué)做好本職工作,，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問(wèn)卷，不斷規(guī)范師德行為,。

2、強(qiáng)化反思與研究,，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),，積極開展“1,、3、5”行動(dòng)研究,，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值,。

3,、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過(guò)程管理,，通過(guò)上課、講座,、沙龍,、競(jìng)賽等形式,，給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì)，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),，提高全體教師的工作能力。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級(jí)2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績(jī)獲得了吳江市第二屆a級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽(yù)稱號(hào)!

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,，立足本園特點(diǎn),，以園本教科研為平臺(tái)，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程,。

1,、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開教研，組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研意識(shí)。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題,。本學(xué)期,，我們通過(guò)多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),，結(jié)合評(píng)比,，把“備課d聽(tīng)課d說(shuō)課d議課d”一體化,，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,，找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做，用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,，使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程,。本學(xué)期,，我們?cè)趨⒓邮杏變簣@園本課程評(píng)比中,，榮獲一等獎(jiǎng)。

2,、繼續(xù)開展“十一五”課題研究dd基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理,，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),，以多元智能理論為指導(dǎo),，重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展,。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集,、整理、匯總工作,，提高科研的實(shí)效性,，張揚(yáng)科研興園的理念,，開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

3,、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系,。本學(xué)期,，小小班在園幼兒22名,，我們定期開展各類親子活動(dòng)，以良好的保教服務(wù)贏得了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),。在橫向上，依托社區(qū),，定期研討幼兒早期教育工作,，推進(jìn)托幼一體化建設(shè)，形成家庭,、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò),。組織0d3歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng)，面向0d3歲兒童家長(zhǎng)開放多種形式的早期教育,、指導(dǎo)等服務(wù)工作,，傳輸親子教育理念，促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),，保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),，保教并重,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,，平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤,。經(jīng)常深入第一線,，觀摩活動(dòng),，對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,，注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)最新20xx年工作總結(jié),。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,，切實(shí)提高了全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇八

20xx年的工作已畫上圓滿的句號(hào)！本年度,，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本,，個(gè)性發(fā)展,。讓教師工作舒心，幼兒生活開心,，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高,。并在上級(jí)部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,，提高教師的自覺(jué)性,、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施,，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制,，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開,，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),。、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工,，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位,，互相督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái),，工作的目的明確，把工作管理到位,，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高,。以快樂(lè)游戲識(shí)字,、舞蹈,、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,，促使幼兒全面和諧發(fā)展,，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模的名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施,。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度,、考勤制度,、校車管理,、家長(zhǎng)反映制度等等,，并設(shè)立獎(jiǎng)金,。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性,。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù)，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,，做到保中有教,，教中有保。保教是幼兒園的中心,，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,，我們利用每周的'教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃等。在實(shí)施過(guò)程中,，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性,，提高了保育的質(zhì)量。

1,、根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂(lè)識(shí)字、幼兒美術(shù),、舞蹈,、珠心算以教研為突破口，努力提高教育,，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話,，談何特色教育,。更別說(shuō)讓家長(zhǎng)滿意,，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，只有各項(xiàng)工作做好了,，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意,。

2,、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容,，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè),，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

3,、科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合,。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),。提高幼兒整體素質(zhì),。

1、科學(xué)合理安排幼兒膳食,、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,。保證食譜多樣性、豐富性,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定,，消毒制定,，炊事員操作要求等。

3、h1ni流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作,，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度,，做好消毒工作的登記,，并加強(qiáng)監(jiān)督管理,。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,，確保幼兒的安全。

4,、做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測(cè)量身高體重,，做好評(píng)價(jià)工作,。

5,、加強(qiáng)晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看、三查,、四問(wèn),，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全制度,，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度,。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具,、電路、電器,、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患,；再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪登記制度,，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

另外,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,，限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,。

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園,、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng),，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長(zhǎng),、社區(qū)作為一個(gè)重要來(lái)開展,。

1、堅(jiān)持開展了家長(zhǎng)開放活動(dòng),，以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。

2,、辦好了《家園欄》,，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光,。

3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，家訪工作堅(jiān)持多角度開展,，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過(guò)老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的,。

以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jī)，但還有一些需盡快完善的地方,。如：

1、要提高員工的自主性治理,、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。

2,、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約,。

3,、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲！

4,、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開展教科研的能力。

5,、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理,。

6,、營(yíng)造“快樂(lè)工作”,、“工作快樂(lè)”的氛圍。

7,、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。