演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位家長(zhǎng),，親愛的老師們、小朋友們：

大家好! 今天,，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園 里,，共慶xx年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

首先,，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶 “六一”活動(dòng)的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,， 感謝你們長(zhǎng)期對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持; 向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩 和深深的謝意,，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶 ?；顒?dòng)的各位家長(zhǎng)表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國(guó)的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,，祝愿你們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤陆】党砷L(zhǎng)!

回顧過去，我們激情滿懷,。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體 同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下,，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識(shí)留給孩子,，把微笑帶給孩子,，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,，幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給予一致好評(píng),，各級(jí)各類 活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階,，為幼兒的快樂健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了全部的力量,。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。做為幼兒工作者,，我們會(huì)時(shí)刻認(rèn)真審視自己，時(shí)刻鞭策提醒自己，對(duì)得起尊敬我們的幼兒,，對(duì)得起信任我們的家長(zhǎng),，對(duì)得起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新知識(shí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,，取得新的成績(jī),，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,。

最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動(dòng),，祝大家身 體健康,，祝全體小朋友們過一個(gè)平安、歡樂,、祥和的節(jié)日,。

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇二

世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè)，所以我一直認(rèn)為自己是幸福的寵兒,，大學(xué)里可以讀自己喜歡的專業(yè),，現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。

從校園走向工作崗位,，三個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并不如自己想象的那么簡(jiǎn)單，遇到了很多的問題,，不斷請(qǐng)教,、反思、摸索,、嘗試,，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來，從容起來,。更慶幸的是,，在這期間，很多老師幫助著我,，鼓勵(lì)著我,，其中參加新教師培訓(xùn)，無疑給我注入了很多精華的東西,，不僅有新的理論知識(shí)的補(bǔ)充,，還有很多從一線走向管理、業(yè)務(wù)、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，理論性高,，實(shí)用性強(qiáng)，讓我大有收獲,，更加燃燒了自己對(duì)這份工作的熱情,，同時(shí)對(duì)自己提出了新的要求。

總結(jié),。

了一套自己的方法,，并在實(shí)踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅(jiān)持和豐富,，只有在不斷地反思中,，才可以有所收獲，有所成長(zhǎng),。

在創(chuàng)新中不斷嘗試,，做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個(gè)可挖掘的寶藏,，隨著現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教育重視程度的不斷提高,，幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間，這個(gè)空間是屬于所有幼兒教育工作者的,。新《綱要》的頒布,，更讓幼兒園教育有了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，怎樣才能在幼教中有所突破,，有所成績(jī),，就需要?jiǎng)?chuàng)新的精神，需要敢于嘗試的精神,。當(dāng)雙語教學(xué)在各個(gè)幼兒園中開展的時(shí)候,，關(guān)于英語教學(xué)的教材隨之涌出，做為中班的英語教師我,，大膽嘗試把英語教學(xué)與主題活動(dòng)結(jié)合起來,。比如我們班在進(jìn)行《來來往往》車的主題活動(dòng)，我就自己制定了《comingsandgoings》的英語主題活動(dòng),。結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行的情況,，從認(rèn)識(shí)各種車，交通工具,，交通規(guī)則開始融入了英語活動(dòng),。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)了一些困難，比如沒有成套教材的資料充分,，需要我搜集和制作很多教具和學(xué)具,，有時(shí)目標(biāo)定的過高,，幼兒接受有所吃力等，但我都及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃,，以達(dá)到做好的效果,。這也是一個(gè)嘗試的過程，所以很感謝我們班長(zhǎng)和園長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持,，雖然我欠缺的東西還很多,，但我想我會(huì)在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己，充實(shí)自己,。

教師的身份,，只有在一線的工作中，才更能有研究的資源,，學(xué)前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師,。

選我所愛，愛我所選,。我是快樂的,，快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中,，快樂在我的孩子們對(duì)我的信任,，對(duì)我的崇敬，對(duì)我的寵愛,，快樂在自己的每一次提高,，每一個(gè)成功，每一分鐘,。

快樂孩子王,，我一生的榮耀。

我家孩子名叫xx（名字）,，今年x歲,，在xx幼兒院上中班。要說到對(duì)孩子的教育,，我與他爸（媽）自孩子小時(shí)候就非常重視,，我們手把手地教育孩子說話、吃飯,，在生活中養(yǎng)成了她講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣。等孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,，我們就教孩子識(shí)文讀字,，讓他自己吃飯穿衣、洗臉?biāo)⒀?、上廁所,，培養(yǎng)他的獨(dú)立生活和自立能力,，讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。現(xiàn)在孩子在親戚朋友長(zhǎng)輩見面時(shí)就主動(dòng)上前稱呼“叔叔”,、“阿姨”,、“爺爺”、“奶奶”,，能夠獨(dú)立自理他自己的一切生活問題,。在他成長(zhǎng)的過程中，我們根據(jù)他的性格特點(diǎn),，因材施教,，塑造他自強(qiáng)、自立,、自信的生活習(xí)慣,，總的歸納起來主要有以下幾個(gè)方面：

一、父母言傳身教,，做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。相對(duì)于父母來說,，那就孩子的啟蒙老師,，直接影響著孩子將來心理素質(zhì)和生活習(xí)性。小孩子好奇心強(qiáng),、愛模仿,，又正是思維能力開發(fā)的階段，選擇能力又與成年人不可比,，所以父母說話,、為人處事及至一個(gè)小小的動(dòng)作他都會(huì)把這當(dāng)成自己的榜樣，下意識(shí)的學(xué)習(xí)模仿,。

為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，我們作為他的父母，在他面前時(shí)刻注意自己的言行舉止,，不與他父親（母親）吵嘴,、打罵、摔東西,，不說臟話,，不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影，讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長(zhǎng),。

二,、加強(qiáng)啟蒙教育，開發(fā)孩子智力和思考能力,。

孩子是父母掌心里的寶,，在他未出世時(shí),，我們就根據(jù)別人指導(dǎo)進(jìn)行一些科學(xué)的胎教。伴隨著他的出世,、成長(zhǎng),，我們根據(jù)他的年齡進(jìn)行難易不同的教育，教他按圖識(shí)字,、堆積木,、玩數(shù)字游戲，給他講故事,，讓他在故事中,、在游戲中明白事理，讓他能夠獨(dú)立思考一些簡(jiǎn)單的問題,。

三,、

“自己的事情自已做”，培養(yǎng)他獨(dú)立的生活能力,。

實(shí)踐出真知,，尤其是孩子，正是大腦發(fā)育的高峰期,。一個(gè)不良的生活習(xí)慣就會(huì)對(duì)他的將來造成很大的影響,。為讓他能夠在生活上獨(dú)立、在習(xí)慣上自立,、在思想上成長(zhǎng),，從他四歲起,，我們就教他自己處理生活上的事,，并在讓他做事時(shí)告訴他“自己的事情自己做”，盡量讓他獨(dú)立去完成,。第一次他可能對(duì)我們這樣的行為不理解,，耍賴、哭鬧著求助,，我們會(huì)循循善誘,，直到他做了自己的事為止。如此一來,，經(jīng)過他幾次的實(shí)踐,，他基本上都能掌握生活上一些技藝，進(jìn)步也非常的快,。

四,、時(shí)常鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心,。

孩子更多的時(shí)候是需要鼓勵(lì)的,，因?yàn)檫@個(gè)世界對(duì)他來講還是很新奇,，也有很多事物會(huì)讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮,、恐懼等等負(fù)面情緒,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們作父母的就應(yīng)該鼓勵(lì)他,、夸獎(jiǎng)他,、贊美他。只要他努力了,、進(jìn)步了,，或者在某件事情上確實(shí)需要我們的幫助，我們就會(huì)非常明白地告訴他“用心去做,，你一定能行”,，當(dāng)他開始行動(dòng)時(shí)，我們就不失時(shí)機(jī)地告訴他“做的非常好,，繼續(xù)努力”,，直到他完成一件事情為止，這時(shí),，我們會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì),，可以是一個(gè)吻、一件小禮品,、一些好吃的,，這樣做不僅能調(diào)動(dòng)他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動(dòng)性，還可以讓他在實(shí)踐中找到信心,。

五,、尊重孩子的選擇，維護(hù)他的自尊心,，讓他明辨是非,。

尊重孩子的選擇，當(dāng)然不是縱容他,、溺愛他,。我們會(huì)讓他在他自己的選擇中明白道理，當(dāng)他的選擇不違反做人原則或道德時(shí),，我們會(huì)主動(dòng)地支持他,，并告訴他“你這樣做非常的對(duì)，真是我的好孩子”,；如果他選擇錯(cuò)了的話,，我們會(huì)委婉地告訴他不可以那樣做，盡量不傷害他自尊心,，然后再告訴他為什么不可以,；如果他一再堅(jiān)持的話,，我們會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)待他，讓他記住不可以那樣做是為什么,。久而久之,，才可以讓他去辨別是非。

六,、允許孩子犯錯(cuò)誤,，但盡量避免他犯同樣的錯(cuò)誤。

連大人都難以避免犯錯(cuò)誤,，更何況孩子,。我們一向以寬容的態(tài)度對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤，比如他弄壞了家的鐘表,、玩具等,，因?yàn)樗獕倪@些東西可能會(huì)比我們更傷心，我們就會(huì)在此時(shí)告訴他自己的方法,，讓他自己學(xué)會(huì)珍惜,。如果犯下比較大的錯(cuò)誤，我們會(huì)比較嚴(yán)格的方式讓明白正確的辦法,，記他牢記教訓(xùn),。

孩子是父母的希望，對(duì)孩子的教育不單單是依靠父母兩個(gè)人能完成的,，因?yàn)樗€會(huì)遇到更多的人和事,，這就還需要學(xué)校教育和社會(huì)教育。現(xiàn)在他上幼兒院了,，每天和老師,、小朋友在一起學(xué)習(xí)、唱歌,、做游戲,，也學(xué)到了更多的知識(shí)，我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長(zhǎng),，在此，我們向各位老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝：各位老師,，謝謝你們,。

親愛的評(píng)委老師、爺爺奶奶,、叔叔阿姨,、小朋友們好：

我叫朱傲然，是驕傲的傲和自然的然,。我今年4歲半了,，是湖北省襄樊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園苗苗班的小朋友,。我今天演講的是《祖國(guó)媽媽我愛你》。

我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,，他們的樣子好神氣啊,，看他們拿槍的時(shí)候，我非常的羨慕,，我說我長(zhǎng)大了也想當(dāng)解放軍叔叔去打壞蛋,，我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,，爸爸對(duì)我說：你知道解放軍叔叔是做什么的嗎,？他們可不是在玩，他們?cè)诒Ｐl(wèi)我們偉大的祖國(guó),。爸爸又說,，祖國(guó)就是我們的國(guó)家，是我們每一個(gè)中國(guó)人的媽媽,，我們都要去熱愛和保衛(wèi)她,。

以后我就記住了，祖國(guó)就是媽媽,，我是媽媽的寶寶,，我要愛她；祖國(guó)就是媽媽,，我是小小男子漢,，我要保衛(wèi)她！前些時(shí)候,，在聽到老師對(duì)我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時(shí)候,，我就在想，地震了,，祖國(guó)媽媽會(huì)不會(huì)很疼,，我該怎么幫助她呀？后來,，我和爸爸媽媽一起去捐款,，想把寶寶的心愿向祖國(guó)媽媽表達(dá)。我還要聽爸爸媽媽和老師的話,，好好學(xué)習(xí),，快快長(zhǎng)大，要把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大,，因?yàn)樽鎳?guó)是媽媽,。

我叫朱傲然，今年4歲半，我是幼兒園的小朋友,，但我知道祖國(guó)就是我的媽媽,，我是媽媽的寶寶，我要愛她,！

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、各位家長(zhǎng),，親愛的老師們,、小朋友們：

大家好！

今天,，陽光燦爛,，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園里,，共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工,，向前來參加我校慶“六一”活動(dòng)的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,，感謝你們長(zhǎng)期對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持；向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意,，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境,；向參加今天慶祝活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝,，感謝你們一如既往支持老師的工作,；我更要向祖國(guó)的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤陆】党砷L(zhǎng),！

回顧過去,，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中,，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念,，努力把知識(shí)留給孩子,，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子,。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,，幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給予一致好評(píng)，各級(jí)各類活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來越多,，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階，為幼兒的快樂健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了全部的力量。

展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。做為幼兒工作者，我們會(huì)時(shí)刻認(rèn)真審視自己,，時(shí)刻鞭策提醒自己,，對(duì)得起尊敬我們的幼兒，對(duì)得起信任我們的家長(zhǎng),，對(duì)得起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。我們還會(huì)不斷地更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自身素質(zhì),，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī),，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng),，祝大家身體健康，祝全體小朋友們過一個(gè)平安,、歡樂,、祥和的節(jié)日。

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇四

她似涓涓細(xì)流,，滋潤(rùn)著人類的靈魂,；她似堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，支撐著文明的進(jìn)程——她就是教師,。教室里放飛的是希望,，黑板上寫下的是奉獻(xiàn)。今天當(dāng)我走向講臺(tái),，我要說,，為師，真棒,！為師,，無悔！

看,！我們的校園,，熱鬧里充滿單純與童真，寧靜中孕育希望與憧憬,。這里沒有金錢的富有,，沒有地位的顯赫；這里有眼睛晶亮如星星，這里有笑臉天真如星空,。歲月在流逝,，校園里鈴聲叮鐺，歌聲飛揚(yáng),。菁菁校園,，朝氣蓬勃，默默耕耘,，無怨無悔,。

教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的,。工作八年,，常有被“調(diào)皮”孩子氣哭的時(shí)候，常有被家長(zhǎng)誤解的時(shí)候,，常有被瑣事困擾的時(shí)候……,，面對(duì)外面精彩的世界，時(shí)尚前衛(wèi)的生活,，我也曾有過猶豫,，有過彷徨，有過迷惘……可是,，看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時(shí),，我再次堅(jiān)定了自己的選擇，講臺(tái)上的我,，一定是最美麗的,。送走了一屆又一屆的孩子，一幕幕深情的記憶在心底珍藏,。在悄悄流逝的日子里,，最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功?？?，女孩亭亭玉立，男孩天真活潑,，我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈,。

教師它沒有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁雜瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路,；它沒有哀婉動(dòng)聽的故事,，只是校園里冬青樹一綠再綠的新意；它沒有驚險(xiǎn)的飛躍,，只是歲歲年年,、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程,。

人們常說，教師是蠟燭,，照亮別人,；我以為,，教師更象火炬,，熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰。這些年來,，許多孩子已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,，成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛著他們,，真誠地感謝他們,。我知道，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我的生命才?huì)象今天這樣多彩,，象今天這樣燦爛！

又是一個(gè)飄雪的季節(jié),，冬天來了,，我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往：我立志,、我勤勉,，我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢(mèng)想；我自豪,，我幸運(yùn),，我是一名新世紀(jì)的孩子王；我堅(jiān)定,，我獨(dú)立,，用雙腳踩出執(zhí)著的征程，去映現(xiàn)新世紀(jì)教師的形象,。

又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),，冬天過去了，春天來了,，我們也來了,，心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往,。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢(mèng)想，每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈，每天以瘦弱的雙手?jǐn)v扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,，一名幼教工作者，永遠(yuǎn)不變的承諾,，這就是我,，堅(jiān)定三尺舞臺(tái)的今天,，永遠(yuǎn)無悔的選擇！

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇五

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在現(xiàn)今，由于人們無窮無盡地開采資源,，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞,。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,、珍惜資源,。

當(dāng)你在姹紫嫣紅的花叢里時(shí)，當(dāng)你在緩緩流淌向遠(yuǎn)方的河流邊時(shí),，當(dāng)你站在碧綠無垠的草原上,，微風(fēng)親吻著你的臉頰，耳畔回蕩起婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,，人往往是在失去后才懂得珍惜,，懂得美好。

樹木是地球的肺,，自然是地球的面貌,。只是今天有人突然大夢(mèng)初醒，發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存,，但他們自私自利,，依然無止境浪費(fèi)。但他們號(hào)召他人時(shí),，美名其曰：“保護(hù)地球”,。

保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一個(gè)新的話題了，我們應(yīng)該從小事做起,，從自己做起,，保護(hù)地球人人有責(zé)。拒絕使用一次性筷子,，節(jié)約用水節(jié)約用電,，以及不亂扔垃圾，這都是最基本的,?？捎钟袔讉€(gè)人是真正在乎保護(hù)環(huán)境的融化的冰川上，可憐的北極熊在漂泊,，污染的水里,，魚兒在痛苦的呻吟，砍倒的樹木下有多少動(dòng)物的家,。

也許多年后,，城市會(huì)被一場(chǎng)大水給淹沒世界上最后的一個(gè)人也會(huì)沉寂在黑暗的水中,，也許多年后世界會(huì)是一片沙漠，最后一滴水會(huì)是最后一個(gè)人類的淚水,，也許多年后人類依舊繁華,，但我想他們應(yīng)該忘記了一個(gè)名為地球的星球。

保護(hù)環(huán)境不是自私自利,，不是關(guān)愛人類自己,，而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)報(bào)答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭(zhēng),。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇六

尊敬的各位老師們,，可愛的小朋友們，大家早上好,！又是一年的九月,，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云,。

滿載著喜悅和祝福,，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期,。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑,、健康、快樂的成長(zhǎng),。

原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始,。新的學(xué)期,，開啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,，迎接新的希望,。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,，還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲。

（二）升國(guó)旗（）,。

（三）教師節(jié)獻(xiàn)花,。

教師，一個(gè)平凡的字眼,，一群平凡的人,。正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、關(guān)愛學(xué)生,，他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,，于細(xì)微處顯精神,，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中,，體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,。

也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動(dòng),，叫師德,，有一種感動(dòng)，叫師愛,。在教師節(jié)即將來臨之際,，讓我們向老師們送上最真摯的祝福！（）（獻(xiàn)花）,。

這是一個(gè)金色的季節(jié),，在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè),。（哈）,。

你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光,。你不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

光榮的教師,，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識(shí),，就是播種希望,，傳授做人，就是播種幸福老師這種職業(yè),，就是希望與幸福的播種人,！讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。青年教師唱歌（四）徒弟獻(xiàn)花常言道,，師恩難以言盡,，青年教師們，你們的成長(zhǎng)離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),，讓我們努力學(xué)習(xí),，用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo),、師長(zhǎng),，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠摯的祝愿,，祝身體健康,，一生平安。（教師登場(chǎng)）,。

（五）青年教師宣誓,。

今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式，請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言,。

（六）結(jié)束語,。

教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè),，教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè),，現(xiàn)在請(qǐng)全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語操《老師》在六幼,，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,，摔倒了爬起來再跑,；在六幼，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,，學(xué)會(huì)尊重,、傾聽和溝通,；******20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束！祝老師們工作順利,，身體健康,！謝謝大家！

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇七

工作至今,，幼兒園教師給我的印象是,，刻苦，繁忙,，孜孜不倦地做好每一件事,。老師們兢兢業(yè)業(yè),，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春,。盡管有時(shí)身心疲憊,，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),，我為那里的老師感到驕傲,。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。

和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,，一心為幼兒的好老師,。

小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些,。

她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要,。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng)，她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板,，小水壺,，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語的興趣,，她從音像店買來了許多英文童謠,，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,，因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,，除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成,。但是她從不厭煩,，從不怨言。

在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具,。在一日生活中她毫不遜色,，能用生動(dòng)的話語，兒童話的語言去感染幼兒,，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友,。

雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,，班中常有小朋友尿濕褲子,，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲,。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急,，為他人所想的優(yōu)點(diǎn),。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長(zhǎng)而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,，不拘小節(jié)的老師搭班,。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會(huì)更上一層樓,！

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇八

各位小朋友們：

大家好,！

初夏的夜色,，總是有著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫,。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來,。那高懸著的玉盤似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉,。在蛙鳴蟲奏中,，繁星眨著眼，欣賞著婆娑的樹影,。人們?cè)谝豢么髽湎聡?，輕輕地?fù)u擺手中的蒲扇。時(shí)而吹來一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng),，把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來,，讓你閑靜在那幽幽的夜色中。

初夏是多姿多彩的,。純潔的是乳白,，熱烈的是大紅，沉靜的是湖藍(lán),，莊重的是墨黑,。繽紛的色彩把溫煦的大地畫滿了。潔凈的是薔薇,，恬淡的是紫荊,，清雅的是杜鵑，嬌艷的是山茶花,，芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿了,。脆亮的蛙鼓、蚊蟲的低吟,、婉囀的鳥叫,、震顫的雷鳴，豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,。這就是初夏的神韻,。不是炎熱，而是溫和,；不是煩躁,，而是清新。讓陽春燦爛,，讓盛夏多姿,，讓深秋輝煌，讓寒冬蘇醒,，讓生活多彩,。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力,。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)懷,，才有了春華秋實(shí)。

走過了春的旖旎,，迎來了這般繽紛,、絢麗、燦爛,、熱烈的初夏,，這初夏真美麗！因它承接著春的生機(jī),，開啟了夏的奔放,，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神,！

謝謝大家,！

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇九

我是小班的班主任老師，我姓x,，小朋友都叫我南瓜媽媽,。這學(xué)期我們幼兒園采用的是朗朗教材另外還添加了我和音樂做游戲、安全教育,，手工美勞六個(gè)領(lǐng)域,。我負(fù)責(zé)的課程有朗朗啟蒙閱讀，朗朗建構(gòu)式課程,，安全教育,，和手工美勞。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由20xx年9月起,全國(guó)的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo),。

進(jìn)入小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

這時(shí)候的孩子,，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過程中,，多給他們鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的信心,，激勵(lì)他們健康快樂成長(zhǎng),，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展，總之,，一句話：有成長(zhǎng)就有成功,，有快樂就有幸福,。

我先向各位家長(zhǎng)介紹我們班的情況:我們小班共有18名幼兒.女生12名，男生6名,。

介紹一下本次家長(zhǎng)會(huì)主要：

1孩子分析

2幼兒園的一日生活常規(guī)

3家園互動(dòng)

一：孩子分析：

xx：是一個(gè)很懂事乖巧的女生,，上課認(rèn)真，做事較為獨(dú)立,。不過平時(shí)不太喜歡說話,，老師希望咪咪的性格在老師的帶領(lǐng)下能夠更加的活躍。

xx：是一個(gè)很可愛的小男生,，笑起來的時(shí)候眼睛彎彎的像月亮,，各方面表現(xiàn)都還是不錯(cuò)的，在性格上還應(yīng)更加硬朗,，小脾氣比較明顯,。

xx：嬌嬌小朋友是一個(gè)非常開朗，愛笑的女生,。在班級(jí)里的表現(xiàn)也是非常棒的,，學(xué)習(xí)方面也很不錯(cuò)。

xx;研研的小朋友性格也是很開朗的,，蹦蹦跳跳的,。學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的，回答問題也很積極,。上課的注意力還應(yīng)提高,。

xx：丹丹是個(gè)懂事，活潑的小女生,，在幼兒園里能夠做自己力所能及的事情,，語言上的發(fā)展也很不錯(cuò)，不過數(shù)學(xué)方面需要加強(qiáng),。

xx：老師都說果果是一個(gè)快樂的小精靈,，果果在學(xué)習(xí)方面，生活自理方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的,。上課的積極性還可以更加的好,。

xx：思思崽崽是一個(gè)懂事，可愛的小女生,。領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng),，會(huì)幫助老師管管紀(jì)律。各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,。睡覺表現(xiàn)還可以有所突破,。

xx：小燁子是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女生，但是在活動(dòng)時(shí)活潑的因子便會(huì)處處散發(fā)。和小朋友的相處也很不錯(cuò),，吃飯也大有進(jìn)步,，不過上課的時(shí)候注意力還需要加強(qiáng)。

xx：小宇也是一個(gè)很愛笑的男孩子,，進(jìn)步很大,。從開始的老師叫他回答問題她不說話到現(xiàn)在可以很自如的說出答案來，吃飯有待提高,。

xx：牛牛小朋友很可愛，每天下園車時(shí)就會(huì)大聲說一句牛牛又來了,。學(xué)習(xí)方面希望在老師的幫助下牛牛能夠更加突出,，吃飯表現(xiàn)也越來越棒。

xx：婷婷是一個(gè)很可愛的小女生,，吃飯的表現(xiàn)很棒,。喜歡交朋友。但是學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng),，希望有所突破,。

xx：三三是一個(gè)活潑，熱情的小女生,。吃飯的表現(xiàn)有待加強(qiáng),，喜歡看著飯菜發(fā)呆，要在老師的幫助下才可以吃完飯,。

xx：是一個(gè)開朗,，大方的小女生。和小朋友的關(guān)系都很不錯(cuò),。學(xué)習(xí)方面也有進(jìn)步,。可以和老師多一些交流,。

xx：是一個(gè)很懂事,，也很活潑的小朋友，學(xué)習(xí)能力,，生活自理表現(xiàn)都很棒,。在家里的依賴心還是比較強(qiáng)的。

xx：xx寶寶的表現(xiàn)從入園到現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步,，從自己不吃飯到自己拿著勺子吃飯,，自己脫衣睡覺。繼續(xù)加油,。

xx：xx是個(gè)非?？蓯刍顫姷男∨闲“嗪笄榫w有了很大的改善,。在班級(jí)里也是經(jīng)常笑哈哈的,，動(dòng)手能力較強(qiáng),，加油!

xx：xx表現(xiàn)也有很大的進(jìn)步，比較好動(dòng),。學(xué)習(xí)方面,，自理放面都有很大的提高。上課的注意還需要加強(qiáng),。

xx：xx小朋友呢,，很活潑，跟班級(jí)里的男孩子關(guān)系都很不錯(cuò),。有什么問題都會(huì)及時(shí)和老師反映,，吃飯也可以自己獨(dú)立吃完。學(xué)習(xí)方面望在老師的幫助下有所提高,。

二,、孩子學(xué)習(xí)生活的情況

1.在游戲和教學(xué)活動(dòng)方面：我班小朋友的常規(guī)習(xí)慣是比較良好的，游戲中懂得分享,。小朋友們回答問題的積極性也是比較不錯(cuò)的,，會(huì)主動(dòng)發(fā)言。有個(gè)別小朋友在學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng),。

2.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在大多數(shù)小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較好,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,。

3..自我服務(wù)方面:小班的大多數(shù)小朋友自我服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，能過獨(dú)立的做一些自己力所能及的事情,。

以上是我向各位家長(zhǎng)介紹的幼兒常規(guī)生活方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長(zhǎng)能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.

三,、家園協(xié)作

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此,，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度,。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),，以達(dá)到鞏固的效果,。如：不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具,。幼兒園有很多玩具,，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),，不能搶,，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌,、講文明,。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語,。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣,。

如果在某些方面有不同的意見,，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué),。我們有一本幼兒成長(zhǎng)記錄,，可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見,。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,，我們?cè)负湍銈児餐接憽榱俗尯⒆咏邕m應(yīng)幼兒園集體生活,。家長(zhǎng)在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要,。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的衣服,、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師,。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對(duì)大小便產(chǎn)生恐懼感,。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說,。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉,。倘若孩子弄到身上,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換。

四,、物質(zhì)準(zhǔn)備

1,、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換,，隔汗用的毛巾,。

2、對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,(要稍小一點(diǎn),，質(zhì)地柔軟)睡覺的時(shí)候可以抱著,，使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn),。

我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?8個(gè)寶寶,，這樣的一個(gè)大家庭，在日常生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,，孩子之間難免會(huì)有你爭(zhēng)我搶,，當(dāng)然，我們會(huì)盡量避免這樣的事情發(fā)生，竭盡所能去做得更好,。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請(qǐng)與我們及時(shí)的指正溝通,。我們的.工作非常需要各位家長(zhǎng)的理解支持與配合,為了孩子的健康成長(zhǎng),快樂成長(zhǎng)。讓我們一起努力,相互配合,。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會(huì)開心!

3.通常我們利用放園的時(shí)間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長(zhǎng)們也能認(rèn)真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

4.對(duì)于孩子們存在的一些問題(如不愛勞動(dòng),不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動(dòng)等),希望家長(zhǎng)們?cè)诩抑幸材苣托募?xì)致的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養(yǎng)良好的品質(zhì)。

5.在各類活動(dòng)中,我們也存在很多的不足之處,希望家長(zhǎng)們提出一些寶貴的意見,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì),你們也可以互相交流家庭教育心得體會(huì)或教育過程中遇到的問題,。

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓，家長(zhǎng),，親愛的各位老師,，全體小朋友們：

大家好!

日月穿梭，寒暑交迭,，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈,。在共同度過的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,，夏的火熱,，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新之際,，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!喜悅伴著汗水,，成功伴著艱辛,，回憶過去的歲月，倍感自豪和欣慰,。過去的一年,，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,?？蓯鄣?寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤拢靡越】?、快樂,、幸福、全面,、和諧,、茁壯地成長(zhǎng)。幼兒的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,，慶六一,、教師節(jié),、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動(dòng)等等,，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,，老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧,、感恩,、尊老愛幼、講文明,、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,。

此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績(jī)的同時(shí)，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,，是大家全體智慧的結(jié)晶,。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心,、支持與理解!感謝各位的努力和付出,，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、家長(zhǎng),、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!新的一年在人們的期待中開始了,。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語中,，元的意思是第一或開始,，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,，便是新年的第一天,。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始,。

一年之際在于春,，作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來越快,，忙忙碌碌這一年,，可以在元旦這個(gè)節(jié)假日,，和家人一起放松放松身體，整理整理心情,，回望過去,，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘,。

讓我們行動(dòng)起來,，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢(mèng)想,，貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量!新的一年,，我們信心百倍，激情滿懷,。

讓我們攜起手來,，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的`孩子們，一如既往地付出我們的愛心,、責(zé)任心,，讓我們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)輝煌!謝謝大家!

親愛的同學(xué)們,，時(shí)間過得真快啊,，轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響，在過去的一年里,，快樂與悲傷,，成功與失敗，都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富,，激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿希望與夢(mèng)想的一年!在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的一學(xué)期,。在這一學(xué)期里讓我們用掌聲感謝我們班的班長(zhǎng)為我們的班級(jí)付出了跟多,。用掌聲感謝你們的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)在這一學(xué)期對(duì)你們的幫助，謝謝他們,。感謝我們班的所有班干部謝謝你們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)所做的一切,。

希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮茉谶@個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)做人!

海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)，張瑞敏,，經(jīng)常講的一句話是：時(shí)刻如履薄冰,，如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力,，而是要有危機(jī)感,，安逸是享受人生,，奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)感受幸福!希望孩子們牢記：

敢于競(jìng)爭(zhēng),，百折不悔,，愛拼才會(huì)贏得精彩人生!同學(xué)之情，至真至純,，互幫互助才能友誼常青!祝孩子們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康平安，快樂幸福!

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇十一

大家好!

小時(shí)候我總渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,，可現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了,。回憶長(zhǎng)大的過程,，總覺得自己太幼稚可笑了,。

記得有一天，我跑去問媽媽：“為什么我學(xué)你們走路,、學(xué)你們梳頭,，穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長(zhǎng)大了呢?”媽媽笑了笑說：“傻女兒,，你要想長(zhǎng)大,，學(xué)這些是沒有用的。只要你學(xué)會(huì)自己的路自己走,，自己的事情自己做,，不要什么事都依靠別人，那你自然也就長(zhǎng)大了,?！甭犃藡寢尩囊环挘液孟衩靼琢耸裁?。從此以后，我學(xué)著自己的路自己走,，自己的事情自己做,，那時(shí)我不過8歲。

時(shí)隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家,，媽媽干活還沒有回來,，我做完作業(yè)后，覺得屋子又臟又亂,，于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子,。我收拾了沙發(fā)，收拾桌凳,，收拾了電器又打掃地板,。一會(huì)兒功夫,，我累得汗流浹背，但屋子也新鮮了許多,。

夜幕降臨的時(shí)候,，媽媽終于回來了。媽媽一進(jìn)門,，大吃一驚：“這屋子是誰收拾的?這么干凈,、整潔?！蔽易院赖卣f：“當(dāng)然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問：“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽,，媽媽從我的表情看出真是我收拾的，立即興高采烈地說：“我的女兒終于長(zhǎng)大了!……”聽到媽媽的嘖嘖稱贊,，我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來“我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”

自從我長(zhǎng)大那天起,，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，還知道更加刻苦學(xué)習(xí),，不辜負(fù)爸爸媽媽,、老師的期望，更重要的是常常贏得他人的表揚(yáng)和稱贊,。

小朋友們,，告訴你一個(gè)好消息：長(zhǎng)大的感覺真的很好，快快長(zhǎng)大吧!

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是學(xué)(三)班的xxx,，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。

三年前,，咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇,，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;,。

三年前,，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心,，從此,，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀,?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了,。時(shí)間,，過得真快，我們,，真的舍不得!

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們,，敬愛的老師,，用無私的`愛心，撫慰我們幼小的心靈,，讓我們,，重新找到了家的溫暖。

在這里,，我們交到了很多好朋友,，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);,。

就像小樹苗,，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了,，就要進(jìn)入小學(xué),，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員,，我們,，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是,，我們知道,，小鳥長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔,，小獅子,，就要馳騁四方。

感謝敬愛的老師,，你們辛苦了,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀,，給了我們溫暖,。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴,，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,，讓我們變成了知心小伙伴。

再見,，老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,，那帶著體溫的小椅子,，那洋溢著芳香的小睡床!再見,，老師!我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望,，飛向未來!

再見,，小朋友!你們要乖乖聽話,，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上,，像我們一樣,，做明天升起的小太陽!

幼兒園演講稿簡(jiǎn)單的積極向上篇十三

大家中午好。

你可能會(huì)說,，兩種都是愛嘛,。可不是嘛,，哪個(gè)父母不愛孩子,，父母為孩子所做的一定是出于愛。關(guān)鍵就是這是不是適宜的愛,。前一種方法,，朝孩子大喊，會(huì)讓孩子感到恐懼害怕,，讓孩子感到冰冷的親子關(guān)系,，影響孩子今后人格的發(fā)展，后一種則是我們大家口中經(jīng)常說的溺愛,。這是兩種極端,，我們卻可以發(fā)現(xiàn)，身邊的家庭往往就是從一個(gè)極端到另一個(gè)極端,，先吼孩子揍孩子,，孩子大哭大鬧甚至不吃飯了，爺爺奶奶就出現(xiàn)了,，把父母臭罵一頓,，然后他們開始喂飯了。這其中始終找不到“適宜”在哪里,。

到底什么叫做適宜,，其實(shí)我認(rèn)為適宜就是要按照孩子的發(fā)展規(guī)律來辦事。我是一位心理學(xué)老師,，給大家講講心理學(xué)家曾經(jīng)做過的有趣的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)者發(fā)給4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,，同時(shí)告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆,；如果等20分鐘后再吃,，就給吃兩顆。有的孩子急不可待,，把糖馬上吃掉了,；而另一些孩子則耐住性子、閉上眼睛或頭枕雙臂做睡覺狀，也有的孩子用自言自語或唱歌來轉(zhuǎn)移注意消磨時(shí)光以克制自己的欲望,，從而獲得了更豐厚的.報(bào)酬,。在美味的奶糖面前，任何孩子都將經(jīng)受考驗(yàn),。

研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),，研究發(fā)現(xiàn)，那些能夠?yàn)楂@得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)要相對(duì)好一些,。在后來的幾十年的跟蹤觀察中，發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色,。也就是說延遲滿足能力越強(qiáng),，更容易取得成功。

可是我們很多家庭,，根本不給孩子這樣等待的機(jī)會(huì),，孩子要什么幾乎就馬上給什么！愛,，不僅要看當(dāng)前你給孩子什么,，還要想著從長(zhǎng)遠(yuǎn)看能給孩子什么！

最后,，我用我實(shí)際的感受來結(jié)束今天的演講,，我在大學(xué)為學(xué)生做心理咨詢，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一個(gè)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生背后都有個(gè)有問題的家庭有問題的父母,，那些父母不愛孩子嗎,？不，只是他們沒有給孩子適宜的愛,。

謝謝,！