總結(jié)是對過去的沉淀,，也是對未來的展望,。在寫總結(jié)時(shí),，可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說明,。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧,。

共度好時(shí)光篇一

去看佛吧,，日高人渴漫思茶的時(shí)候到了,，看看佛，消消暑,。

褒衣,，博帶，秀骨,，清像,。站在昏暗的佛像廳中，看著本該高踞于蓮座之上的佛像,，現(xiàn)在眼對眼的朝著我微笑,。看見貼金斑駁的佛臉,，感覺心也靜下來了——看佛,，不是看死了一千年的的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命,。

涼風(fēng)有信,，秋月無邊，小生繆姓蓮仙字,，書生低語,。層層疊疊的袈裟酷似寬大的書生長衫，溫文爾雅的笑容,，微微頷下的.鵝蛋臉,，杏目長眉，顴骨微凸,，平橋衰柳鎖寒煙,。清崎非俗流。他不是佛,，他就是書生,，深刻而通俗地注視著我，微笑著,，快樂著,，行動(dòng)著，犧牲著,，冷眼旁觀著,。眉目間帶著柔情萬般和不可靠近的清冷，宗教的力量與宗教的時(shí)間,，足以讓那些燥熱的心靈冷卻下來,，產(chǎn)生敬畏。

書生說,，蓮自心生,。吾心自有佛,，蓮生并蒂枝,，并不必說魏晉時(shí)期從施政者到士人對密宗的狂熱,，縱有三武一宗，也阻擋不了自北周到隋唐跨越千年的佛教游行,。最愛的還是魏晉風(fēng)骨,，溜肩細(xì)弱，自帶風(fēng)流,?？v然雕刻遠(yuǎn)不如隋唐追求精致出新，但就像余秋雨先生在《文化苦旅》中所寫：色澤濃沉的如同立體,，筆觸奔放豪邁得如同劍戟……只是一派力,、一股勁，就讓人瘋了一般拔劍而起,。對于匠人,，這是一種神圣的宣泄;對于士人，這是一種丑的寄托——飲酒食竹,，撫凌云而自惜,，驃壯之士亦無我者，恨不求得佛教這一爿凈土,，于竹石間供一尊小石佛,，日日對歌獨(dú)酌，禪自其中亦油然而生矣,。

總覺得玻璃罩后不是一塊附著色彩的石頭,，更是一千多年前一場盛大儀式的白骨或者結(jié)晶，深埋于厚土之下,，千百年不朽不枯,，自在春風(fēng)浩蕩，從未落到地面,。他們而今暴露在風(fēng)中,，暴露在21世紀(jì)的溫暖空氣里，不知再次習(xí)慣眼前的光明時(shí)會是何種滋味,。古曾有樂遵和尚向天發(fā)愿,，自筑莫高窟于三危山，那時(shí)候他的眼中,，怕是已有千佛在躍動(dòng),，滿世界霞光燦爛;時(shí)間磨出朝圣路上跪拜的膝蓋印，蝕掉巴米揚(yáng)大佛的黃土顏色,，又吹干大漠中流淚的雙眸,，掩埋無定河邊的白骨;今也有冒著朔風(fēng)冷雨,，凍紅了鼻子的人不遠(yuǎn)千里而來，叁叩九拜,，在擁擠的人海里,，卻只為看它一眼。

喇嘛,，和尚,，在右手食指第一關(guān)節(jié)總有繭，那是念珠碾過的足跡,。

所以,，你看，這是佛啊,，一筆朱砂勾勒袈裟,，無畏與愿，吾心定禪,，婆娑世界本多苦難,，手掌一內(nèi)一外便自有蓮生。是人是鬼是妖怪,，不過是心有魔債,。佛就是佛，在佛的世界里也許隨心就是秩序,，人性就是個(gè)性,，狂歡就是極樂，餓了就食西天的火燒云,，渴了就飲霓虹間蓄下的無根水,。從頭到腳的大美無形。

在石頭與顏料的世界里顫抖,，一個(gè)炎熱的下午竟也消磨掉了日頭,。

時(shí)光雖好，切莫貪杯,，若有大把閑散年月,，不如來與佛共度吧!佛中自有安樂在，哪怕一根蜘蛛絲,，也能建一座浮屠,。

共度好時(shí)光篇二

過去就像一個(gè)卷軸，在我的腦海中一個(gè)接一個(gè)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,。和你一起走過的日子,，深深地刻在一年一度的年輪上，充滿了深深的幸福,。

是你在我生病的時(shí)候照顧了我,。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,，你給了我鼓勵(lì)和勇氣。你是陪我走到今天的那個(gè)人,，盡管這13年風(fēng)雨兼程,。謝謝你抽出時(shí)間陪我。

我記得我小學(xué)的時(shí)候,，經(jīng)常肚子疼,。所以放學(xué)后我必須去診所。你總是早早離開,，等我離開?？粗?，給我打針。你一整天都很累,，所以你必須在休息時(shí)間照顧我,。我告訴過你好幾次不要來，但你還是每天準(zhǔn)時(shí)來,，不管刮風(fēng)下雨,。我真的很擔(dān)心你。

時(shí)間如水,，日月如梭,。突然，我成了一名初中生,。雖然我覺得你很啰嗦,，但是我沒什么好抱怨的，因?yàn)槲抑滥阍诒M力,。雖然有時(shí)候會有悲傷,，但快樂和幸福仍然占據(jù)著你我之間的大多數(shù)。在明亮的月夜下,，淡淡的月光把你的白發(fā)照得如此明顯,，像雪一樣耀眼。我非常希望它在月光下能反射成白色,。不過,，這些確實(shí)是一些銀發(fā)。我不知道你的頭發(fā)是怎么變白的,。是因?yàn)槔狭?，還是因?yàn)榻?jīng)常生氣，還是因?yàn)闆]日沒夜的為我打工,？我無法解釋,。時(shí)光如流水般流逝,，再也不會回來。我開始意識到你一天比一天老,。我不能再讓時(shí)間流逝了,。我應(yīng)該珍惜和你在一起的時(shí)間。

我忘不了生病時(shí)你焦慮的眼神,。我忘不了摔倒時(shí)你焦急的表情,。當(dāng)我成功的時(shí)候，我忘不了你充滿喜悅的笑臉,。

是你,。我媽媽教我要堅(jiān)強(qiáng)。你教我互相幫助,。你教會了我一生受益的品質(zhì),。和你在一起的快樂時(shí)光是我最溫暖的回憶。

共度好時(shí)光篇三

我家車庫里,，擺放著一張小鐵床,，灰色的欄桿已經(jīng)銹跡點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)光這雙大手將它變得面目全非,，幸運(yùn)的是,，記憶不會變。

它是童年時(shí)代伴隨我共度美好時(shí)光的親密伴侶,。我用貼紙貼滿床沿和靠背,，把它裝扮得漂亮?xí)r尚；我在吊桿上掛上風(fēng)鈴,，清風(fēng)徐來,，房間里就流淌著美妙的樂音；閑來無事時(shí),，我就站在小床上上竄下跳,，可它從來不訴苦，而是陪我一起“野”,。

一個(gè)周末,，鬧鈴如約想起，又到了該上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了,。溫暖的被窩卻久久地“眷戀”著我,，不肯放手。我感覺渾身乏力,，頭也昏昏沉沉,。媽媽開門走了進(jìn)來，她很奇怪，從不賴床的`我今天怎么變懶了,？媽媽看我病殃殃的樣子,，趕忙拿來溫度計(jì)一量：38。6度,，她給我喝了一點(diǎn)退燒藥,，囑咐我不要去上課，在家自習(xí),，便去辦公室加班了,。

迷迷糊糊中，我又睡了一會兒,。然后強(qiáng)打精神起床喝了點(diǎn)稀飯,，又無精打采地回到床上。今天的小床顯得特別溫順乖巧,，沒有了往日的歡快,，安安靜靜地不發(fā)一言，仿佛生怕影響我休息,。

我決定看書打發(fā)時(shí)光。拉開窗簾,，溫暖的陽光灑滿了房間,，小鐵床也不再冰涼。倚在床頭,，享受屬于我的閱讀時(shí)光,。在一個(gè)個(gè)排列整齊而又靈動(dòng)脫俗的文字中，我漸漸忘卻了難受與不適,。小床,，它靜靜地陪伴著我，與我一同感受淡淡的墨香與文字的芬芳,。當(dāng)我讀到有趣的情節(jié)而大笑時(shí),，它便發(fā)出輕輕的“吱呀”聲，應(yīng)和著我,，告訴我它也很快樂,。當(dāng)我讀到悲傷的故事而感到難過時(shí)，它也沉默不語,，只是用被褥傳遞著溫暖,，告訴我傷心只存在于故事中。伴隨著窗外的微風(fēng)習(xí)習(xí),，小床輕輕地?fù)u晃著風(fēng)鈴,，樂聲響起，我的心情瞬間朗潤起來,。

看書累了,，我便合上書,，和衣而臥，閉上眼睛,，在柔和的陽光中小憩一會兒,，小床便靜靜地陪伴著我，讓我體味生活的美好,、健康的重要,。

中午，媽媽回到家,，看到我重新生龍活虎時(shí),，詫異不已。我沒有告訴她原因,，因?yàn)檫@是我和小床的秘密,，一種難以言說的情感的力量。親愛的小床,，謝謝你,！我會永遠(yuǎn)記住那個(gè)周末的上午，只有我和你——我最親愛的,，一起,！

共度好時(shí)光篇四

你笑了，看著滁州百姓安居樂業(yè),，看著這里山川水美,，看著自己遠(yuǎn)離朝廷，每日勤勞耕作,，你笑了,。你朝而往，暮而歸,，攜數(shù)人,，設(shè)酒宴。在酒宴之上,，你大醉而歸,，坐在百姓之中，你仰天大笑,，你真真是醉了,，也笑了，遠(yuǎn)離了朝廷,，沒有了心計(jì)與黑暗,，真好。在粗糙的山野之間，苦,？是甜,！你是誰，歐陽修也,。

你笑了,，笑得是朝廷的黑暗，笑得是你為官者的坦然,。

你笑了,，百日維新失敗以后，你沒有與同伴逃之夭夭,，你只是粲然一笑,，想著自己要與百日維新失敗一起死亡。你的眼中沒有膽怯,，更沒有不舍,，只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更沒有失望,、后悔自己為之所做的一切,。當(dāng)時(shí)你真的甘心于此嗎？不,，你不甘心,，去留之際你寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪氣萬丈，霸氣萬分。你是誰,？譚嗣同也,。

你笑了，笑得是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗，笑得是抗戰(zhàn)者的驕傲,。

你笑了,，新中國的成立，你得知此消息,，身在他鄉(xiāng)也是十分激動(dòng),，心想趕快回到這個(gè)生我,，養(yǎng)我的地方去?？墒敲绹蚰愕牟湃A不愿放你回華,，萬般無奈只能留在美國，可逆卻不放棄回國的念想,，無論什么方法你都必須回國,。經(jīng)過數(shù)年的煎熬，你終于踏上了回國的路程,，這一路走得那是辛苦而無悔,，站在天安門前，你笑了,！你是誰,？錢學(xué)森也。

你笑了,，笑得是美國政府的不講理,，笑得是自己真摯的愛國之心。

你們的笑,，蕩滌著我的思想,，鞭策著我的身心，叩問著我的靈魂,。

你們,，存在于史書中，也存在于歷史的巨輪里,。經(jīng)過了千百年的輪回,，“鬢微霜”,，對于你們來說“又何妨”，你們依舊一直陪伴著我,，因?yàn)橛心銈?，時(shí)光變得如此美好。

你們笑了,，我也為你們笑了……,。

共度好時(shí)光篇五

時(shí)間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺的華美,。卻不知,，它已輕輕拉開帷幕，正準(zhǔn)各上演一場又一場的話劇,。每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,，用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴。

爽秋·相遇,。

秋,，我們帶著稚嫩的笑臉，滿懷憧憬地踏入小學(xué)的大門,。

開朗的同學(xué)們早已尋到好伙伴,，三五成群嘻嘻哈哈。而你一人獨(dú)坐在座位上,，垂眸望著桌上的書本出神,，眸光暗淡，時(shí)而輕輕凝眉,。忽而,，趴在桌上小聲抽泣。我的腳步不由自主地停在你的`桌前,，說著些笨拙的話語安慰你,。你于是敞開心扉，把心中的委屈向我傾訴,。就這樣，我們成為了好朋友,。

秋日,，故事的開頭。

清冬·相知,。

冬,，我們帶著燦爛的笑容，滿懷期許地踏入逐漸熟悉的校園,。

你與我親密無間,，常常一并玩耍,，就連同學(xué)也打趣道“你們倆就像人和影子，永遠(yuǎn)也不分開,！”,。自是年幼無知，影子在黑暗處也是會消失的,。你我在一個(gè)同學(xué)的挑撥下鬧了矛盾,，賭氣似的發(fā)誓再不理你。而那個(gè)同學(xué)自然而然地取代了我的位置,，每當(dāng)看到你們談笑風(fēng)生,、一起玩耍、一起去洗手間,，心里便很不是滋味,。好在陽光總有照耀大地的時(shí)候，一段時(shí)間后,，你便因她的不良行為與那個(gè)同學(xué)鬧掰了,，謠言澄清的那一刻，你來于我道歉,，我們又成為了那個(gè)形影不離的樣子,。

冬日，故事的情節(jié),。

暖春·相伴,。

春，我們面帶微笑,，滿懷信心地踏入美麗的校園,。

溫暖的陽光穿過樹葉間的空隙，透過窗戶,，一縷縷地照耀著兩人,。你與我在教室中看書，上課鈴響起,，語文老師拿著一疊白紙走進(jìn)教室,。將白紙發(fā)下，讓我們寫上長大后的理想,。我見你撐著頭想了一會,，雙眸一亮，在紙上“唰唰”地寫上“律師”二字,。罷了,，像是想到了什么，轉(zhuǎn)過頭來與我相視一笑,。依稀記得曾與你漫步在操場上說過的一句話“電視里的律師都好厲害啊,?！?/p>

春日，故事的片段,。

半夏·相別,。

夏，我們踏入校園,，臉上早無當(dāng)初的稚嫩,，多了一分成熟與穩(wěn)健。

又是一年畢業(yè)季,，同學(xué)們忙著為即將逝去的小學(xué)生活做紀(jì)念,，為小升初打好基礎(chǔ)。我卻無緣與你同個(gè)中學(xué),，只好珍惜這最后的時(shí)光,。與你一起努力學(xué)習(xí)，與你一起參加活動(dòng),，與你一起幫助師友……做平日想做卻不敢的事,，為小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。

夏日,，故事的結(jié)尾,。

小學(xué)六年，有你,，有我,，也有他們。讓我們攜手共進(jìn),，,，見證青春進(jìn)行時(shí)。

共度好時(shí)光篇六

“我的手機(jī)呢,？”爺爺從屋里走出來,。

“您自己好好想想，昨天放哪了,？”媽媽從屋里走出來,，耐心的問道。

一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,，翻箱倒柜起來,，媽媽見狀也過來幫忙找，一會將被子抖抖,，一會又在枕頭按按，兩人搜查的甚是仔細(xì),。

清晨的這個(gè)小插曲驚動(dòng)了全家,，奶奶也著急起來：“老頭子,，你昨天回家后都去哪了？”

“我回家后就,，就——就,，躺在沙發(fā)上，一直在看電視,，看完我就回屋了,，”爺爺滿臉通紅，結(jié)巴的老毛病也適時(shí)光臨,。

爸爸也過來幫忙了,，一家人將沙發(fā)團(tuán)團(tuán)圍住，不放過任何蛛絲馬跡,，從上到下,，從左到右，里里外外都找了一遍,，可仍然一無所獲,。

“我昨天見爺爺還去了陽臺，估計(jì)掉在了那兒,，”我若有所思的緩緩說道,。

“對了，應(yīng)該在那兒,，還是我孫兒聰明,，”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。

全家人像得了圣旨,，又向陽臺蜂擁而去,，媽媽在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,，奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著,，我和爺爺則在他的工具包里翻騰。

一通好找后,，結(jié)果依然是沒有找到,，我突然想到了一個(gè)方法，瞬間覺得我們都把簡單事給復(fù)雜化了,。

我趕忙叫停,，讓爺爺、奶奶,、爸爸和媽媽都停手,，我說：“爸，你用你的手機(jī)給爺爺?shù)男§`通打一個(gè)電話不就行了,?！?/p>

“可以可以,，這個(gè)辦法真的很好，”老爸掏出他的手機(jī),，飛快的撥通電話,。

“唉，我想起了,，我昨天將買的鯉魚放進(jìn)冰箱時(shí),，不小心把手機(jī)也放進(jìn)去”

一家人都不由的哄堂大笑，調(diào)侃著爺爺,，但在說笑間,，我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼，手機(jī)去了又再回的時(shí)候,，而時(shí)間逝去了,，卻不會再回來，爺爺?shù)氖謾C(jī)回來了,，但爺爺?shù)那啻杭热徊辉?。珍惜?dāng)下與親人團(tuán)聚的快樂時(shí)光，別等失去時(shí)才嘆息遺憾,。

共度好時(shí)光篇七

夕陽西下,，玻璃窗外那淺絳色的晚霞染紅了半片天空，勾起了我那份與隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的回憶,。與他們共度的那段時(shí)光戰(zhàn)勝了自我,。點(diǎn)亮了回憶。

炎炎夏日,，驕陽似火,。在訓(xùn)練基地，我和三位同學(xué)完成了一個(gè)巨大挑戰(zhàn)空中搭橋：在5米高臺,，用兩根木板在懸掛的麻繩上走完全程,。怕高的我接到了這個(gè)任務(wù)，看了看那高臺,，渾身直打哆嗦,，真是令人望而生畏。

我鼓起勇氣走上高臺,。我緊緊抓住兩邊的麻繩,，鼓足勇氣邁出了一大步。同學(xué)們坐在下面,，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們,，鼓勵(lì)著我們。很快，事先搭好的木板走完了,，緊接著就是傳送木板,。我的心跳得更快。把麻繩攥得更緊,，然后僵僵地蹲下來，靠在麻繩上,。隊(duì)友們好像比我更緊張,，更害怕。她們好像渾身都在顫抖,，臉漲得通紅,，眼睛緊盯著緊緊抓住的木板小心翼翼的傳送著。落日的余暉斜射在她們的臉龐上,，我清楚的看見她們的額上那豆粒大的汗珠,。

模板傳到了我的手里。我怕極了,。害怕把木板拋落到地上,。我遲遲沒有行動(dòng)。突然,，一雙手搭在了我的肩上,，我驚訝的轉(zhuǎn)過頭是隊(duì)友，她嘴角上揚(yáng),，露出小小的酒窩拍拍我的肩對我說：“放下負(fù)擔(dān),，向前看，加油,！”我深呼吸,，雙手緊握木板，看著前方,，用力向前一拋,，木板跟著繩子搖晃了幾下，停在了前面的麻繩上,。我欣喜若狂,，興奮地轉(zhuǎn)過身，看向隊(duì)友,，她們也露出甜美的笑容,。我么都沒有說話，但從彼此的眼神中,，我感受到她們的心中也有一樣的興奮,。坐在地上的同學(xué)也笑著為我們鼓掌，就連大樹也被驚動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響,。

我們繼續(xù)向著勝利前進(jìn),。漸漸地，我不在害怕,，好像開始享受這段時(shí)光,。終于我們跨過了終點(diǎn)，我們成功了,！我感到前所未有的驕傲和自豪,。

夜幕降臨，太陽只將半個(gè)腦袋露在天邊,。一群小鳥飛過天邊,。他們不斷變著隊(duì)形，但從未離開過彼此,，就像我們四個(gè)人一樣,，擰成一股繩，最終取得成功,。

大路上的路燈亮起來了,。那段美好時(shí)光，一張張,，一幕幕,，還久久縈繞在我的腦畔。

共度好時(shí)光篇八

我固執(zhí)地放開了你的手,，卻在風(fēng)雨到來的那一刻發(fā)現(xiàn)了自己的自私與冷漠,，一次無聲的學(xué)習(xí)讓我懂得了你的心，懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量,。我因一股腦的爭吵差點(diǎn)忘卻了那些年我們的情景,，剩下的時(shí)間，你還愿意與我一起嗎,。

天色逐漸暗淡下來了,，沉郁的氣氛在空氣中彌漫，我漫無目的在街上游蕩,，不知道自己的下一個(gè)方向,，心是空的，無了念想,，仿佛外面的世界都是白花花的,。在這白光里，每一種顏色都令人刺目,，每一種聲音都難聽,，每一個(gè)氣味都混含著腥臭。街上仿佛都已沒了人，道路好像都被加寬了,，白花花的令人害怕,。

一個(gè)小時(shí)前，你從我的書包抽出了那本我最愛的漫畫書,，扔在了地板上,，生氣地指著它跟我說：“你每天都在看些什么，整體看這些沒有營養(yǎng)的書,，我買了那么多復(fù)習(xí)材料,，你看了嗎，你看了多少,！”我很倔強(qiáng)地回了一句：“復(fù)習(xí)材料，復(fù)習(xí)材料,，整天都是復(fù)習(xí)材料,，我自己一點(diǎn)空間都不能有嗎？”說罷,，我不顧外面陰沉沉的天氣,，直沖了出去?！澳闳ツ?？”“不用你管！”

夜幕已經(jīng)徐徐降臨了,，紅霞已經(jīng)消退,，深藍(lán)色的天空顯得格外空曠，“刷”地一聲,，天空像裂開的無數(shù)道口子,，暴雨抽打著地面，雨無情的打在了我身上,，,。突然，我的視線被一對母女倆所吸引,，她們正在踩水花,，那位母親為那位小女孩撐著傘，女孩十分開心的踩著水花,，小水花濺到了她母親的褲腳上也渾然不知,，那位母親也什么都沒說，只是滿臉慈愛,。后來那對母女倆走了,，母親抱著女兒，不大的雨傘把小女孩全部遮住了，母親的后背暴露在了雨下,，后背已經(jīng)完全淋濕,。我看到此情此景，想到了你和我,，何曾,，我們也那樣，那般親近,，在美好的時(shí)光里,，。

我淋著雨,，跑了回家,，果然看見了你滿臉疲憊撐著傘站在門口，我不顧身上的雨水,，一把抱住了你,，似委屈又似撒嬌：“媽媽……”，你摸了摸我的頭,，什么也沒說,，只是回抱住了我，我知道,，你這是對我的無聲的愛,。

雖然我已經(jīng)慢慢長大，你也隨著時(shí)光老去,，我們已回不去那些年一起共度的好時(shí)光了,，但你還愿意與我一起嗎，直至永遠(yuǎn),。

共度好時(shí)光篇九

五月天,，蜜蜂從土墻的洞里鉆出，嗡嗡鬧著,。柳樹妖嬈了,，桃花嫵媚了，菜花更是開得驚心動(dòng)魄,，鋪了一望無際的黃,。

每到這個(gè)時(shí)候，我就想起了我和祖母一起共度的美好時(shí)光,，藏在心底,，不曾遺忘。

祖母家的小院有三間屋子,，院墻上的磚瓦青青綠綠的,，墻頭長著一大叢茂密的綠葉子,，葉子里面還住著幾個(gè)胖胖的大黃瓜。這悠閑的景象,，把院子襯的那么富有生機(jī)與活力,。

祖母愛花。每個(gè)月,，都有每一張不同的笑臉,，綻放在枝頭。

槐花是在五月里開花的,。每到這個(gè)時(shí)候的傍晚,，祖母總會放下手中的農(nóng)活，和我坐在洋槐下,，給我唱歌謠,，講故事。祖母的聲音很好聽,，雖不像銀鈴般的清脆,，但卻有竹笛聲的優(yōu)揚(yáng)。那洋槐,，花白，蕊黃,，散發(fā)出甜蜜的氣息,。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花藏不住快樂似的，從綠葉里探出腦袋,，趴在枝頭上笑,。伴著那皎潔的月光，那景象,，就像鍍了一層紗,。再加上祖母甜美的聲音，婉約動(dòng)人,，心曠神怡,。

有時(shí)，我會跟著祖母來到槐樹下的羊腸小道上散步,。小路黑而發(fā)青,，上面的石磚已有了許多裂縫，仿佛在訴說著歲月無盡的滄桑,。伴隨著最后一絲余暉從槐樹的樹逢間的跌落,，晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響。我拉著祖母的手緩慢地走過,。

如今,，時(shí)光這一尾掌心的小魚,，早已從指縫里偷偷地溜走。我和祖母見面的時(shí)間漸漸少了,。但每到五月的槐花,，開滿枝頭，在不知不覺中綻放出清新甜蜜的氣息時(shí),，我總會有一種家的寄托,。

我的童年不是一場空白。它香氣縈繞,，還有愛與溫暖,，更可貴的是我和祖母共同度過的美好時(shí)光。

共度好時(shí)光篇十

歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,，灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽光下泛起光亮,，耳朵上一對片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光，眼睛看東西時(shí)不由自主地瞇成了一條縫,。她便是最疼愛我的太姥姥,。

小時(shí)候，接觸時(shí)間最長的便是她,，現(xiàn)在回憶起跟她一起度過的那段時(shí)光,，總是美好的。

我很鬧,，很貪玩,。尤愛玩水。我像一個(gè)噴水槍一樣把水灑了一地,，干凈的地面又被污染了,，桌子、椅子上都濺滿了水珠,，太姥姥尾隨我身后,，雙手小心護(hù)著，生怕她最疼愛的外孫兒滑倒,、碰上,。因?yàn)橥嫠蓻]少讓媽媽批評,，原因之一就是怕太姥姥太過勞累,。而太姥姥卻不以為然地對媽媽說：“這有什么，小孩兒嘛,！哪有不跑跑鬧鬧呢,？還有活力嘞”。然后轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對我說：“下次可不能再這么淘氣了哦”,。

我小時(shí)候很瘦,，吃飯也少,，太姥姥一直為此很著急，所以,，太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,，好多吃點(diǎn)飯。太姥姥認(rèn)真地教我每一個(gè)健身器材的做法,，我也比著葫蘆畫瓢,，學(xué)會了一項(xiàng)又一項(xiàng)，然后不停地反復(fù)練習(xí),。一會兒,，那些高大的器材吸引了我的注意力，太姥姥就抱起我,，把我舉高,，讓我也體驗(yàn)了一回做“巨人”的感受。一段時(shí)間后,，我和太姥姥都已大汗淋漓,，時(shí)近黃昏，看著天上美麗的火燒云,，祖孫倆走在回家的路上,。回家后,，經(jīng)過一天的訓(xùn)練,，我胃口大增，狼吞虎咽地咀嚼著食物,，看著她的心肝兒吞食的樣子，太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑,。

鬧夠了,，安靜時(shí)，我也會玩一些益智的玩具,。也拉上她一起,，她跟我都盤腿坐在地毯上，享受著同樣的樂趣,。但不一會兒,，我便耐不住性子了，一個(gè)零件不知如何處理,，造型貌似有些呆板,，我的心里開始打退堂鼓了，太姥姥看出了我內(nèi)心的焦躁,，語重心長地對我說：“做事就像種莊稼,，直播灑下種子,，不澆水灌溉，不施肥殺蟲,，莊稼怎么會長得好呢,？不能半途而廢啊,！”終于,，在太姥姥和我的共同努力下，一個(gè)既完整又美觀的堡壘“竣工”了,！面對這個(gè)作品,，太姥姥又深情的對我說：“現(xiàn)在這個(gè)模型就像麥子，是你付出汗水后對你最好的回饋,！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,，太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。

光陰似箭,，日月如梭,。兒時(shí)的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去，祖孫倆的美好時(shí)光也跟逝去的光陰一樣遙不可及,。感謝您的照料與陪伴,；感謝您的教誨與澆灌；感謝您和我共同度過的那段美好的時(shí)光中的一點(diǎn)一滴,。

共度好時(shí)光篇十一

盛夏來臨,。每當(dāng)想起與小伙伴一起去玩的場景，我不禁啞然失笑,。

我們在月牙島的林蔭小道上奔跑著……河水清澈,，樹上鳥兒睜大它黑眼睛在樹葉的縫隙中閃爍著，極像詩人夜晚播下的火種,。紫茉莉花開了,，宛如喇叭吹奏樂曲，悲歡離合,。再看那六月的合歡花——婀娜多姿,，眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁,，跑到湖邊沙灘上去找貝殼,。

湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點(diǎn)點(diǎn)降落在人間，泛起一圈圈銀色的漣漪,，更恰似一條條銀色的彩帶,。

那時(shí)，我的美好時(shí)光,，活潑可愛……,。

其實(shí),，春天的月牙島更美麗，你與我一起漫步在花叢中,，活潑可愛,，成績可是班里數(shù)一數(shù)二的，張開嘴“梅花牙”還有一對小小的酒窩,，眉毛彎彎的,，平時(shí)很嚴(yán)肅，笑起來眼睛瞇成一條縫,，平時(shí)眼睛大大的,，左眼角下有顆志,，小小的,。

桃花也毫不羞怯地染紅自己，紅得那么深,，那么濃艷,，那么沉醉，無忌無諱地紅,，在天邊光亮的背景上地燦爛,。柳樹，他靜靜地看著桃花綻放,，宛若一位安靜地美男子,，他給人們帶來陰涼,。毫不羞怯地染紅自己。

可是進(jìn)入隆冬,，就顯得凄涼,，鵝毛大雪讓大地披上了盛裝,。

寒風(fēng)刺骨,，白雪皚皚，各種花草都縮著脖子躲到被窩里,。

那時(shí),，美好時(shí)光，是開心,，是美好……,。

每個(gè)人,，應(yīng)該都有一種美好的花開在心底?？v使白駒過隙,，歲月老去，依然會花香滿衣,。

共度好時(shí)光篇十二

那些美好時(shí)光,，你我曾度過，共享,，共徜徉。

——題記,。

四季分明,，每隔一段時(shí)間就換一副模樣，窗外的葉子慢慢變紅,，再過陣子就飄起雪花,，仿佛昨日的我剛剛踏入初中，轉(zhuǎn)眼間,，我從那個(gè)叫著別人學(xué)姐的孩子變成了別人叫我的初三學(xué)生,。時(shí)間是如此之快，卻又是如此短暫而美好,。

依稀記得剛踏進(jìn)初中時(shí),，面對著一個(gè)個(gè)素不相識的老師和同學(xué)，心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來,。一切都很陌生,。也許是緣分把我們安排到了一個(gè)班里，然而在這流逝的時(shí)光中,，我也漸漸的融入了這個(gè)大集體,，我們喜歡在課余時(shí)間一起在校園里追逐打鬧；我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)一起討論新校服有多難看,；我們喜歡一起討論某個(gè)同學(xué)理發(fā)后的搞笑,。偶爾，也會在晚自習(xí)之后,，坐在那一棵大柳樹下聊很久,。那年，我們總是笑著,，仿佛一切離我們都很遙遠(yuǎn),；那年，我們真的很好。

現(xiàn)如今,，初三的'我們多了幾絲穩(wěn)重,，少了一點(diǎn)初一初二時(shí)的幼稚和浮華，因?yàn)榇藭r(shí)的我們明白了一個(gè)道理：我們的父母所給予我們的希望之大,。因?yàn)槊總€(gè)人都有了一個(gè)高中夢,，每個(gè)人都有了一個(gè)大學(xué)夢，我們要為此付出努力,，為此拼搏,！

我們懵懵懂懂的走過兩年，我們也成為了初一初二的學(xué)長學(xué)姐,，這樣的時(shí)光,。簡單而純潔。

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，還剩下幾個(gè)月我們就要各奔東西了，也許畢業(yè)后,，我們不會再聯(lián)絡(luò),，但是想想初三，想想對我們有關(guān)愛有嚴(yán)厲的老師,，我們的心中只有不舍,；看看素不相識的同學(xué)現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友，眼中也只有一層薄薄的霧水,。那是一種說不出來的感覺,。

初中三年，那最美好的時(shí)光,，現(xiàn)在也成為一棵參天大樹,，我們都是經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的孩子，我們也將會成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大樹,。每一段的時(shí)間都是美好的,，每一段時(shí)間都是難忘的，感謝時(shí)光和經(jīng)歷,，因?yàn)樗鼤I(lǐng)著我們駛向前方,！

共度好時(shí)光篇十三

很高興，在我青春奮斗的日子里,，能有和你們一起,，共度好時(shí)光，一起走過屬于我們的初三,。

動(dòng),，如火一般熱烈。

擊拍籃球的聲音在操場上回響,，幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,，如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳，充滿著活力,。尖利的哨聲劃過天際,，同學(xué)們都如箭一般飛出去，面對前方的目標(biāo),，不顧身體多么疲勞,，都緊咬牙關(guān)，不肯輸給同學(xué)半步,，汗,，早已濕透了衣服，沿著發(fā)梢,，鼻尖,，下巴，一滴滴落下,，在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,，仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火，綻放在我們初三拼搏的路上,，璀璨而熱烈,。

抬頭對視，在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,，何必刻意去尋找好時(shí)光,，有我，有你們,，有汗水,，便是最美好的時(shí)光。

靜,，如水一般穩(wěn)重,。

整個(gè)教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,，辨析題分列要點(diǎn),，有條不紊；幾何題細(xì)致標(biāo)注,，益發(fā)清晰,；分析題排隊(duì)干擾，鎖定故障,；計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,，快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然，讓自己沉下來，沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界,。教室里雖無聲,，可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，教室里彌漫的緊張的氣息,。沒有人說話,，可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級在前進(jìn)時(shí)腳步的重量，就像是平原地區(qū)的黃河,，雖沒有虎跳崖般湍急,，仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方，一往無前,。

并肩作戰(zhàn),。

何必刻意去尋找好時(shí)光，有著靜下來的巨大力量,，足以讓此刻成為最美好的時(shí)光,。

在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中，我們一起拼博努力,，動(dòng)中生靜,，靜中生動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合,，我們并肩作戰(zhàn),，筑成人生的最美好的時(shí)光。

真的很高興,，能與你們共度好時(shí)光,。

共度好時(shí)光篇十四

班里同學(xué)無不認(rèn)為，您是好看的,。您總喜歡素色的衣服,，頭發(fā)亦是未像許多老師一樣，染成“鸚鵡”或燙成“方便面”,，只是黑色的,，直的，披在肩上,，極少時(shí)候,，會松散地束起來，反正,，都是美的,。

您無數(shù)次將手搭在我的肩上，其實(shí),，這個(gè)動(dòng)作讓我感到很不舒服,，但是我從來沒有拒絕,，我也是樂在其中吧。那是一個(gè)雨天,，還有半個(gè)月就畢業(yè)了吧,。我本來有傘的，但是總覺得雨又不大,，何必打傘，于是就借給了別人,。這次我錯(cuò)了,，雨急切地落下來，形成一片水幕,，甚至像煙,。我無奈地冒雨向食堂跑去，幾秒鐘工夫,，衣服就濕透了,。忽然，一雙手拉住了我,，原來是您,。您將我拉到您的傘下，繼而,，將手伸出,，攬著我，一起走向食堂,。我的呼吸有點(diǎn)急促,，輕輕的扭動(dòng)，說,，我還是自己走吧,。您竟有點(diǎn)急了，嗔怪道,，感冒了怎么辦,。我頓時(shí)沒了聲音，低下頭,，又仰起來,，收住了情緒。您笑著和我說班級的事,，怕我淋濕又把傘向我這偏了偏,。我當(dāng)時(shí)早無心聽您說了，頭大門張望,，心里裝滿了許多情緒—那是一種不舍吧,。那條路,，很快便走完，那份心情卻長久不散,。

您平時(shí)挺嚴(yán)肅的,，班級里很少會笑，但是,，您的笑卻又那么常見,，尤其在畢業(yè)前。畢業(yè)典禮的彩排上,，是您對我最美麗的笑,。

歲月踮著腳走著，那段時(shí)光終究都是遠(yuǎn)去了,，只留下了一片片不完整的回憶,。如今，我只能坐在窗口,，望著窗外的夕陽,，懷念您的話語，您的笑容,，懷念,，那段與您共度的時(shí)光......

共度好時(shí)光篇十五

夏日的天，說變就變,，早上還晴空萬里,，下午便陰云密布，下起了大雨,，正如我的心情,，早上還在為放假沾沾自喜，下午便被媽媽要求去圖書館看書,，瞬間郁悶無比,。

下午，我獨(dú)自撐著傘,，踩著水花來到圖書館,，剛推開門，便看見一幅格格不入的畫面：一位男子身穿著滿是白色斑點(diǎn)的棕色襯衫,，一條有著幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲,，腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個(gè)世界,。

然而,，當(dāng)我走近，細(xì)看到他時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：看他,，拿著一支筆,，不時(shí)地往那厚厚的筆記本上記載筆記，他那專注的眼神震撼到了我,，那眼神不僅僅是專注,，更是剛毅。

受到觸動(dòng)的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,，書中的人物使我又一次被觸動(dòng)：那些社會底層農(nóng)民,，過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活，地位落后的他們,，思想?yún)s沒有落后,，不管遭遇怎樣的挫折，徐福貴們都堅(jiān)強(qiáng)地活著,。我被這中堅(jiān)韌所感動(dòng),，輕輕拭淚,。抬起頭,，驀然發(fā)現(xiàn)，我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎,？即使艱苦地活著,，但仍然會來圖書館，精神上的充實(shí)使他不再卑微,，而更加高貴,。想到這兒，我不禁慚愧至極：他無書而求讀,，我有書卻不讀,，我是這樣的慵懶，不求進(jìn)取,。

羞愧使我低下頭來,，那位男子的專注使我靜下心來，我全身心地投入到書中,。偶爾抬頭,，瞥見那位男子讀著書，記著筆記,；我讀著書,，感受在心。我們都屬于這個(gè)圖書館,，都沉浸在書海中,，都在度過這讀書的好時(shí)光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,，商販枯燥的叫賣聲,，汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我,，與這位專著看書的男子無關(guān)。

不知什么時(shí)候,，天放晴了,。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾,，斜斜地照進(jìn)坐在地板上看書記錄的一大堆人,。過道里靜悄悄的，換書,、選書的人也輕手輕腳,，生怕打擾了沉浸在書香中的人們,。整整一個(gè)下午，我沒有郁悶,，沒有枯燥,，沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時(shí)光。

臨近黃昏,，我合上書本,，準(zhǔn)備離開，抬頭再看一眼那男子,，仍舊那樣專注,，那樣仔細(xì)。他似乎察覺到了什么,，抬起頭,，沖我笑了笑，笑得那樣憨厚,，就與這書一樣,，毫無保留的淳樸。

一下午,，四小時(shí),，我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲，與那位樸實(shí),、專注,、精神充實(shí)的男子在書海中度過了。一切安靜,、祥和,、美好。我一改慵懶的習(xí)性,，從書中獲得了心靈的凈化,，精神的慰藉。