“雙減”政策的落地,，對于孩子們的發(fā)展，對于校內(nèi)的學(xué)習(xí),、校外的培訓(xùn),，都有了更加明確、更加規(guī)范化的要求,，這對于我們的教育工作來說,，無疑是有著重要的意義的。作為教師,，我們應(yīng)扛起減負(fù)增效的重任,，不忘教書初心，牢記育人使命,，全面提升教育質(zhì)量,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于落實雙減政策促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展心得體會2022，一起來看看吧!

落實雙減政策促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展心得體會篇一

新學(xué)期開啟新的希望,，新學(xué)期承載新的夢想,。首先，在這里說一句：新學(xué)期,，各位老師們大家好!我特別開心也特別榮幸,，我們在座的老師能夠加入二年級。開心的是,，去年我們年級的教師人數(shù)是8個人,，今年我們的年級人數(shù)是9個人，在我看來,，增加一個人就是多一份力量,，多一種思想。榮幸的是我們的每位老師都是富有智慧而又有經(jīng)驗的老師,。比如：最和藹可親的吳老師,，工作有方法而又認(rèn)真負(fù)責(zé)的王曉悅老師，英語教學(xué)經(jīng)驗豐富的趙老師,，溫柔并親近學(xué)生的毛毛老師,，還有之前我們一年級時候的幽默樂觀擔(dān)當(dāng)李琳老師，活動指導(dǎo)擔(dān)當(dāng)曹萌老師,，工作效率擔(dān)當(dāng)銘洋,，溫柔擔(dān)當(dāng)開云。最后,，是我們的總指揮,，有智慧,，有思想，有創(chuàng)新的弓主任,。非常感謝大家能夠加入二年級這個團隊,，從此以后，我們就要10個人撐起二年級的一片天,，為二年級代言,。

議題一：

新學(xué)期，教育界的流行詞和熱搜詞是“雙減”,，雙減指減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),。昨天，我們在年級群里通過鏈接學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,，這些意見關(guān)乎學(xué)生，更是我們老師以后教育教學(xué)工作的方向以及保護(hù)自己的一種方式,。接下來,，我們邀請兩位老師談一談自學(xué)《意見》后的解讀。

《意見》中指出雙減著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，強化學(xué)校教育主陣地作業(yè),，學(xué)生呆在學(xué)校的時間更多了，如何讓學(xué)生在學(xué)校的生活更有意義,，更豐富多彩,，不只是讓學(xué)生在多出來的時間里寫作業(yè),，寫練習(xí),，而是可以設(shè)計一些讓學(xué)生感覺有趣而又有收獲的活動。然后,，請弓主任帶領(lǐng)我們再次學(xué)習(xí)《意見》,，并根據(jù)我們年級情況就新學(xué)期學(xué)校如何讓雙減落地提出二年級工作要求。

議題二：

《意見》對于我們的教育教學(xué)工作來說至關(guān)重要,，接下來請每位老師就《意見》,，結(jié)合“我與六一的約定”選擇1個重點目標(biāo)談計劃，說舉措,，并舉例談線上教學(xué)以來針對此目標(biāo)所做的亮點工作,。

議題三：

《論語》中有一句話：取乎其上，得乎其中;取乎其中,，得乎其下;取乎其下,，則無所得矣。標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則告訴我們知法守法懂法是最好的保護(hù)自己的方法,。接下來,，我們一起學(xué)習(xí)一些法律和文件精神,，并將三項文件精神貫徹落實到教育教學(xué)工作的全過程和各方面。

最后,，愿我們一起相守教育的初心,，一起相望二年級孩子們的成長。但工作誠可貴,，生活價更高,。愿我們在埋頭工作時，也不忘抬頭仰望天空,，追尋教育與生活的詩與遠(yuǎn)方,。二年級，加油!

落實雙減政策促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展心得體會篇二

社區(qū)是團隊員們的“第二課堂”,，為更好地服務(wù)青少年的成長,，xx區(qū)鐘樓IN家園社區(qū)按照“雙減”政策要求，積極開展了各類線上線下活動,，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長中提升青少年社區(qū)參與粘合度、獲得感和幸福感,。

凝聚一群人,，用活一陣地

用心凝聚做事的人——暑假工作小組和6677志愿者團隊。第一時間成立了由居民區(qū)書記,、主任為責(zé)任人,，團支部書記為組長，居委會成員為組員的青少年志愿活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開工作會議,，明確活動主題和工作職責(zé)。其次充分開發(fā),、擴展和利用社區(qū)共建單位及各類社會組織人才資源,，將其納入暑期輔導(dǎo)員隊伍中，強化暑期工作師資力量,。與此同時成立志愿者團隊,，他們主動放棄周末休息時間來到書房當(dāng)起了管家，為青少年暢游書海,、開展活動等提供了便利,。

用情打造七彩陣地——線上線下齊發(fā)力。用好智能“鑰匙”和信息手段,，在鐘樓IN家園微信公眾平臺,、鐘樓團支部QQ群、xx團青團隊員報到平臺發(fā)布活動預(yù)告,、解答團隊員報到相關(guān)問題,、線上活動報名,。用好鐘樓IN家園黨群服務(wù)站，黨群服務(wù)站內(nèi)設(shè)名都書房,、書畫室,、多功能廳、文化廳,、童心小舞臺,、樓道文化角等陣地，鐘樓居民區(qū)以此為依托開展系列青少年活動,，打造富有鐘樓特色的社區(qū)少先隊陣地,。

上好黨史課，傳承紅薪火

厚植紅色基因,，傳承革命薪火,。通過社會資源和自有資源，在黨群服務(wù)站開展“童心向黨,，獻(xiàn)禮百年”青少年書畫展,，為轄區(qū)青少年搭建平臺，讓他們能夠抒發(fā)自己對的黨和國家最熾熱的情愫;組織青少年觀看紅色電影,，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)革命先輩不怕苦,、不怕累、堅定理想信念的品格;開設(shè)“豐衣足食糧布票展覽”,，讓青少年直觀地了解時代的變遷,，喚醒時代的記憶;通過紅色地標(biāo)打卡活動，走進(jìn)紅色展館,，聆聽歷史故事,，尋找革命足跡，感受新中國的來之不易,，進(jìn)一步汲取信仰力量,。聯(lián)合共建單位xx區(qū)第一實驗小學(xué)以小課堂形式開展建黨百年郵票設(shè)計、巧手貼畫慶百年等系列紅色活動,，激發(fā)青少年愛黨、愛國的情懷,。

堅定文化自信,，傳承民族根脈。在黨群服務(wù)站內(nèi)開展“我是小小中醫(yī)”的實踐活動,，讓孩子們用切身體驗的方式了解中醫(yī)的神奇和奧妙;開展紫砂生活用具手工制作活動,，加深了青少年對中國傳統(tǒng)手工技藝的了解，領(lǐng)略了非遺文化的魅力;通過文化點單配送,，開展“新時代”剪紙藝術(shù)系列講座,，讓青少年們走進(jìn)剪紙文化,，培養(yǎng)青少年熱愛中國傳統(tǒng)文化的興趣和情感，增加文化自信;開展《特殊身份的警官》基層巡演,，融合紅色宣講,、快板、小品,、曲藝等多種呈現(xiàn)方式,，給青少年家庭帶來一場不同尋常的文化盛宴。

延長課外時,，增加營養(yǎng)餐

樹牢生命意識,，強化安全教育。課余生活,，安全健康無疑是排在第一位,，鐘樓居民區(qū)在課余時間邀請結(jié)對單位來黨群服務(wù)站開展豐富多彩的常識教育活動。比如邀請橋律師事務(wù)所開展“小小監(jiān)督員”青少年法治講座,，普及了民事權(quán)利年齡,、“一盔一帶”、遠(yuǎn)離賭博以及遵守交通規(guī)則等日常生活中的法律常識,，并鼓勵青少年們做家長的監(jiān)督員,，把法治思維帶回家;邀請區(qū)檢察院開展“小小檢察官，法治夏令營”活動,，以視頻及互動形式,，讓青少年學(xué)會保護(hù)自己，避免身心受到侵害;開展自覺抵制邪教,，維護(hù)社會穩(wěn)定,、青少年食品安全宣傳活動，幫助青少年更好地在陽光下健康,、快樂成長,。

培育實踐能力，提升綜合素養(yǎng),。組織青少年在黨群服務(wù)站開展各類手工實踐活動,，通過開展木質(zhì)拼接小木屋等活動讓青少年在體驗科學(xué)制作樂趣的同時，增強孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力;邀請xx區(qū)生態(tài)環(huán)境局老師,，開展“生活中的環(huán)境保護(hù)”體驗活動;以xx名都小區(qū)微改造為背景開展暑期工作營——樂玩xx系列活動,，青少年們在分享自己的設(shè)計作品和理念時，提升他們參與社區(qū)治理的主人翁意識,。

課外生活歡樂多,，黨群陣地添精彩。xx鎮(zhèn)鐘樓居民區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)作用,，圍繞打造“15分鐘少先隊校外幸福生活圈”工作,，積極推進(jìn)社區(qū)組織xx,，繼續(xù)開展各類社會實踐、文體活動,，讓更多少先隊員參與到豐富多彩的社區(qū)活動中,，在自主管理、自主活動中學(xué)會創(chuàng)造,、收獲成長,。

對于課余時間，鼓勵從事力所能及的家務(wù)勞動,，開展適宜的體育鍛煉,，開展閱讀和文藝活動。保護(hù)好學(xué)生的身體健康,、心理健康,、家長要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒,。

在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,。對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù);初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班,。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。

充分用好課后服務(wù)時間,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,，開展豐富多彩的科普,、文體、藝術(shù),、勞動,、閱讀、興趣小組及社團活動,。不得利用課后服務(wù)時間講新課,。

對于免費線上學(xué)習(xí)服務(wù)，教育部門要征集,、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源,，利用國家和各地教育教學(xué)資源平臺以及優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,，推動教育資源均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平,。各地要積極創(chuàng)造條件,，組織優(yōu)秀教師開展免費在線互動交流答疑,。各地各校要加大宣傳推廣使用力度，引導(dǎo)學(xué)生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源,。

對于教育機構(gòu),，各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu),。對原備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu),，改為審批制。各省(自治區(qū),、直轄市)要對已備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)全面排查,，并按標(biāo)準(zhǔn)重新辦理審批手續(xù)。未通過審批的,，取消原有備案登記和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證(ICP),。對非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)，各地要區(qū)分體育,、文化藝術(shù),、科技等類別，明確相應(yīng)主管部門,，分類制定標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)格審批。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件,、未經(jīng)審批多址開展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu),。學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運作;上市公司不得通過股票市場融資投資學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu),，不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)資產(chǎn);外資不得通過兼并收購,、受托經(jīng)營、加盟連鎖,、利用可變利益實體等方式控股或參股學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu),。已違規(guī)的，要進(jìn)行清理整治,。

落實雙減政策促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展心得體會篇三

為了落實“雙減”政策,，讓音樂教育浸潤每個孩子心靈，作為一名一線教師,，對于此政策的出臺,，我是擁護(hù)和贊同的，讓教育回歸更本真的狀態(tài),，是我們每個教育人的初心與支持,。

“音樂老師們先要從能力上完善自身。‘雙減’之后的音樂教育比重增大、質(zhì)量增高,，但真正的音樂美育實際上至少需要有美學(xué),、教育學(xué)和音樂學(xué)三類學(xué)科的協(xié)同合作才能真正得以實施，所以,，政策實施的同時,，我們音樂老師的視角應(yīng)該也隨之變寬、變遠(yuǎn),，加強自身能力的完善,，多從課堂教學(xué)的角度去探索真正的‘以美育人’是非常重要的。”

學(xué)習(xí)和實施"雙減"政策,，我打算做好以下幾點∶

一,、是利用好課堂主陣地，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。做到課前準(zhǔn)備充分,，知識儲備豐富、能力訓(xùn)練到位,，打造"自主,、合作、探究"的有效課堂,，向課堂要效率,，讓學(xué)生"吃飽""吃好"。

二,、是完善作業(yè)管理,，形成并完善作業(yè)系統(tǒng)，減少作業(yè)總量,，提升作業(yè)質(zhì)量,。音樂課雖然沒有書面作業(yè)，但是在課堂教學(xué)中也有樂器需要練習(xí),，我會根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際情況,，精心做好教學(xué)設(shè)計，做好每節(jié)課的合理安排,，確保把課上好,，也練習(xí)好。

三,、是配合學(xué)校抓好延時服務(wù),，滿足學(xué)生個性化需求。利用好學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施,、器材等資源,，開展社團活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和相應(yīng)的能力,，豐富學(xué)生的校園生活,。

“雙減”政策的出臺,，讓我們看到了國家對教育改革的決心和力度,。將減輕家長的負(fù)擔(dān)，讓"還孩子一個快樂的童年"有了希望,。同時,，也督促著教育工作者要想更多的辦法去努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。今后,，我們要全面貫徹黨的教育方針,、實施好"雙減"政策，落實立德樹人的根本任務(wù),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)一份力量,。

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