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2023年世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:32:07
2023年世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-10 07:32:07     小編:紫薇兒

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇一

村中心校啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),,營(yíng)造“讀書(shū)好,、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚氛圍,,多舉措建設(shè)書(shū)香校園,。

各中小學(xué)圖書(shū)室定期購(gòu)進(jìn)圖書(shū),,組織學(xué)生規(guī)范借閱,。各班級(jí)建設(shè)“愛(ài)心書(shū)屋”,通過(guò)學(xué)生家中藏書(shū),、教師推薦書(shū)籍等途徑,,精心建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。每月開(kāi)展一次圖書(shū)漂流活動(dòng),,保證圖書(shū)及時(shí)更新,。

抓好每天晨誦、午讀,、暮省工作,,晨誦以經(jīng)典誦讀為主,午讀以自由閱讀為主,,暮省以寫(xiě)作反思為主,。認(rèn)真落實(shí)好每周一節(jié)的閱讀課,組織落實(shí)好學(xué)生節(jié)假日讀書(shū)活動(dòng),,充分利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀,,讓“閑暇”時(shí)間產(chǎn)生最大的讀書(shū)效益。

通過(guò)教師引領(lǐng),、典型帶動(dòng),、活動(dòng)推進(jìn)等措施,提高學(xué)生的閱讀能力,。語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),,解決“讀什么”“怎么讀”的`問(wèn)題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),。實(shí)施師生共讀,、每周讀書(shū)之星帶動(dòng)計(jì)劃,形成濃厚的讀書(shū)氛圍,。定期舉辦讀書(shū)交流會(huì),、讀書(shū)沙龍,、讀書(shū)演講會(huì)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),。

學(xué)校健全讀書(shū)評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化閱讀管理,,實(shí)行“五星級(jí)”評(píng)價(jià)方式,,采取通過(guò)閱讀測(cè)試,不斷升級(jí)的舉措,,解決“讀書(shū)一陣風(fēng),,過(guò)幾天就放松”的現(xiàn)象,以“評(píng)”促“讀”,,提高學(xué)生讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生“樂(lè)讀書(shū)”,。開(kāi)展“讀好書(shū),,快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文比賽,、“重溫紅色記憶,,追尋先烈足跡”演講會(huì)、讀書(shū)成果展示活動(dòng),、藏書(shū)大王評(píng)選,、讀書(shū)之星評(píng)選等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,,以活動(dòng)促閱讀,,推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇二

每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”,,在這一天,,我們?cè)趚x特殊教育學(xué)校圖書(shū)繪本室開(kāi)展“漫步書(shū)香,共享芳華”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),,提高師生的讀書(shū)意識(shí),。

我們?cè)趫D書(shū)繪本室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生們形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū),、讀書(shū),、用書(shū)的良好風(fēng)氣。

1,、開(kāi)展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗(yàn),,使學(xué)生們成為“悅讀者”,。讀前摸底了解各年級(jí)各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,,結(jié)合書(shū)目,,課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo),,課外閱讀重在語(yǔ)言素材的積累,。最后通過(guò)各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書(shū)收獲,例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí),,同學(xué)間互相講故事,,讓閱讀變成“悅讀”。

2,、提倡推薦書(shū)目加師生共讀,,尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀,,老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要,。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,我們挑選了相應(yīng)教育的書(shū)籍,。除主題閱讀外,我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀,,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng),,評(píng)選書(shū)香小組。讓學(xué)生感知閱讀的`意義和重要性,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,,逐步養(yǎng)成愛(ài)上閱讀的習(xí)慣。同時(shí),,多讀書(shū),、讀好書(shū),也會(huì)促進(jìn)我們的知識(shí)增長(zhǎng),,積累我們的閱歷,。

“世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,。我們的“漫步書(shū)香,共享芳華”世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都將起到促進(jìn)的作用,。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,愿我們共同讀書(shū),,共同進(jìn)步,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇三

4月23日,,本社團(tuán)在xxxx公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。

我們精心挑選了書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言,,派送給來(lái)觀看的游人,,我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,,大致知道舉辦的什么活動(dòng),,還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題,。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,,于9點(diǎn)到達(dá)xxxx公園,把海報(bào)展示好,,拉起了橫幅,,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,,讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性,,向游客派發(fā)書(shū)簽,邀請(qǐng)他們來(lái)簽名,,展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性,。

本次活動(dòng)買書(shū)簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,,以及路費(fèi)15xx2=30元,。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:

1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,,那些活動(dòng)的必需品是一定的,,還得考慮到其他的`意外事件。23日在xxxx公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許,,還好在此之前有申請(qǐng),,要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,,考慮周全,。

2、做事得要有責(zé)任心,,仔細(xì),,認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字,,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,,令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話,。

3,、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話說(shuō),。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,,所以并不是很多,知道了一部分人員,,可是23日活動(dòng)早上時(shí),,有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,,如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,,讓人感覺(jué)這人不行,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,,把事情做好,,不可以把話給別人說(shuō)。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),,活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,,合理分工,,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲,。

5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,,有些游客問(wèn)的,,我們并沒(méi)有回答上來(lái),,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。

舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,,另一方面,通過(guò)活動(dòng),,鍛煉到社團(tuán)的成員,,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),,生活,,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好,。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),,讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇四

xx省圖書(shū)館,。

xx負(fù)責(zé)組織參與人員,xx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人,,所有的參與的同學(xué)聽(tīng)從省圖書(shū)館的工作人員安排,,負(fù)責(zé)整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生等,。

xxxxxxxx共14人,。

在所有參與活動(dòng)的'同學(xué)到齊之后,我們?cè)谑D書(shū)館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室,、少兒圖書(shū)館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng),。

在少兒圖書(shū)館里,所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極,,我們一起整理書(shū)架上的圖書(shū),、把散落在書(shū)架上和書(shū)桌上的書(shū)分別放回書(shū)架里,并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來(lái)的圖書(shū)重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午,,雖然很累,,但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí),我們都覺(jué)得這些努力是值得的,。

在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng),,表現(xiàn)出了長(zhǎng)郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高,,不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢,,并且也得到了工作人員的好評(píng)。

這是我們第一次來(lái)到省圖書(shū)館進(jìn)行義工活動(dòng),,活動(dòng)中有興奮也有緊張,,有微笑也有汗水,在這里我們體會(huì)到了那些工作人員工作的不易,,雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,,但需要人的耐心與細(xì)致,我們?cè)谶@里都得到了很好的鍛煉與提升,,體會(huì)到了義工活動(dòng)的快樂(lè)與意義,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇五

校園本就是讀書(shū)的地方,讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊視野,,還能活躍思維,啟迪智慧,。為了推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè),,培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,又配合世界讀書(shū)日,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),也取得了一定的成效,。

讀書(shū)月從籌劃,、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)項(xiàng)目多,,參與人數(shù)多,影響也較大,。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

在教研室提出“讀書(shū)月”構(gòu)想時(shí),,王朝興校長(zhǎng)就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,并且在最短時(shí)間制定出方案,。有了王校長(zhǎng)的指示,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,,首先確定了組織機(jī)構(gòu),,決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設(shè)研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議,,把任務(wù)分配下去,,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定,,由黃子真老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),,發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書(shū)專題班會(huì)如期開(kāi)展,。x月中旬,再一次召開(kāi)有關(guān)負(fù)責(zé)老師開(kāi)會(huì),,了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,,并且督促完成。x月28日,,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備,。x月29日,在總務(wù)處,、團(tuán)委,、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書(shū)展示會(huì),。x月18日晚,,讀書(shū)月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請(qǐng)來(lái)了湛師宋立民教授來(lái)開(kāi)講座,,到此,,讀書(shū)月的活動(dòng)全部結(jié)束。在活動(dòng)過(guò)程中,,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,,讓活動(dòng)順利開(kāi)展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì),。特別是陳華珠老師,。在所有的活動(dòng)中,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的,。我只是給了一個(gè)主題,,具體內(nèi)容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),,又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地,,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn),。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,,江棟老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書(shū)推薦活動(dòng),,都吸引了不少學(xué)生參觀,。

本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及十多項(xiàng)內(nèi)容:國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦,“五個(gè)一”讀書(shū)專題班會(huì),,讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比,,優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示,好書(shū)推薦,,閱讀分享會(huì),,讀書(shū)辯論會(huì),閱讀競(jìng)賽,,名家講壇,,讀書(shū)征文競(jìng)賽等。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,,讀書(shū)辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,而其他的項(xiàng)目都已完成,。

雖然,,讀書(shū)月過(guò)去了,但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì)停止,,希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起,,讓周圍的人們知道,這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方,,是一個(gè)盈滿書(shū)香的校園,。

開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)

從4月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),,并且利用集體晨會(huì),,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

校園內(nèi)張貼“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,、“我讀書(shū),,我快樂(lè)”、“與書(shū)同行,,滿園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ),,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍,。

1,、人人捐贈(zèng)圖書(shū),共建“班級(jí)圖書(shū)角”,。

在學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的第二天,,各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,。“眾人拾柴火焰高”,,同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的.圖書(shū),。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛,。

2、好書(shū)大家分享,,共同暢游書(shū)海,。

在3月23日——4月23日,學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng),,先以班級(jí)為單位,,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,,低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流,。在好書(shū)推薦會(huì)上,,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),,極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍,。看到孩子們對(duì)書(shū)如此傾心,,如此愛(ài)不釋手,,我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū),。

3、經(jīng)典美文誦讀,,共抒心中激情,。

老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間,,指導(dǎo)學(xué)生正確,、流利、有感情地朗誦,。每天晨誦課,,我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,,激情澎湃,!

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中心情享受讀書(shū)帶來(lái)的巨大快樂(lè)。

1,、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,,我們把集體晨會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話,,從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū),。

2、利用學(xué)校的宣傳櫥窗,,布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目,。

各班布置好了班級(jí)環(huán)境,宣傳讀書(shū)名言,、出版宣傳板報(bào)等,,營(yíng)造寬松溫馨的讀書(shū)氛圍。

3,、各班以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題辦好一期黑板報(bào),,孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書(shū)故事,,有讀書(shū)的名言警句,,有推薦閱讀的書(shū)目,內(nèi)容豐富多彩,。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

1、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文,。同學(xué)們認(rèn)真撰寫(xiě)閱讀經(jīng)典名著的讀后感,,六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫(xiě)道:誰(shuí)又能說(shuō),,這不是曹文軒對(duì)社會(huì)發(fā)出的吶喊呢?全文語(yǔ)言優(yōu)美,,敘述流暢,,情節(jié)安排詳略得當(dāng),對(duì)全書(shū)內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合,,使看過(guò)小說(shuō)的讀者深又共鳴,相信也會(huì)使沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)的人萌發(fā)一讀的念頭,,作品寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。在那六年里,,它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的友情,,不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,,為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書(shū)中學(xué)到了很多很多,,可謂:受益匪淺,。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2,、收到師生優(yōu)秀書(shū)法作品1000余件,,已上傳部分師生優(yōu)秀書(shū)法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3,、收到學(xué)生讀書(shū)小報(bào)1800張,,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書(shū)小報(bào),圖文并茂,,用心感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,,精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4,、學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記,,精心撰寫(xiě)讀后感,讀寫(xiě)繪,。

低年級(jí):“我給古詩(shī)來(lái)配畫(huà)”:《游子吟》,、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩(shī)配上色彩明麗的圖畫(huà),,你能說(shuō)孩子們不快樂(lè)嗎,?教科室已精選200張優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

(5)收到美術(shù)作品近20xx張,,精選一年級(jí)美術(shù)作品70張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

(6)學(xué)校以“世界讀書(shū)日”活動(dòng)為契機(jī),,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書(shū)好、好讀書(shū),、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),在全體教師中開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”為主題的讀書(shū)記錄,、教學(xué)反思并展評(píng),,使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來(lái),提高教學(xué)專業(yè)化水平,。

收到教師優(yōu)秀讀書(shū)記錄80篇,,教師優(yōu)秀教學(xué)反思70篇,已精選部分上傳,。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,,陶冶了師生情操,師生與書(shū)為伴,,與書(shū)為友,,學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),。但讀書(shū)絕非只是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的事,,讀書(shū)應(yīng)該成為每位師生的最大愛(ài)好,更是每位師生一生的事情,。希望我校的全體師生保持高漲的讀書(shū)熱情,,一如既往地愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),,會(huì)讀書(shū),,讀整本的書(shū)。

讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū),、藏書(shū),、讀書(shū),我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂,。

5、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼,、學(xué)校網(wǎng)站宣傳,。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,把活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳,。

不足:

1,、由于時(shí)間關(guān)系,學(xué)生作文集,、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,,預(yù)計(jì)在五月十日前完成,。

2、部分學(xué)生讀后感寫(xiě)得不夠具體,,手抄報(bào)不夠精美,,需要教師精心指導(dǎo)。

讀書(shū)是非常有好處的,,讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),,讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書(shū)可以獲得解決的辦法,;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書(shū)也可以讓人反思自己,。

我?!笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū),、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書(shū)日”只有一天,,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū),、天天讀好書(shū),。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇六

20xx年4月27日,,我院舉行了"讀書(shū)節(jié)"活動(dòng),暨以"一本書(shū),,一份愛(ài),,一個(gè)夢(mèng)想"為主題的捐書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)得到了我院師生的大力支持,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢者、捐書(shū)者眾多,。工作人員耐心地向過(guò)往的師生介紹讀書(shū)節(jié)的由來(lái),、發(fā)展及捐書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則。

同時(shí)積極開(kāi)展讀書(shū)問(wèn)卷調(diào)查,,通過(guò)對(duì)年級(jí),、性別、讀書(shū)類型,、讀書(shū)方式,、讀書(shū)時(shí)間、希望讀到什么書(shū)等問(wèn)題的調(diào)查,,全方位了解學(xué)生的讀書(shū)現(xiàn)狀和讀書(shū)方向,。通過(guò)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,初步建立起了一個(gè)借書(shū)平臺(tái),,為學(xué)生易書(shū),、借書(shū)提供了新的途徑,為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書(shū)香校園文化起到了積極作用,。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)開(kāi)展讀書(shū)問(wèn)卷調(diào)查

(2)開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)

(一)成功之處:

(1)通過(guò)捐書(shū)建立一個(gè)借書(shū)平臺(tái)的想法較為新穎特別,,將閑置的書(shū)籍再利用,提高了資源的利用率,。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部"為全校師生服務(wù)"的宗旨,。

(2)讀書(shū)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)合理、全面,。有利于多角度,、多方向了解學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀、讀書(shū)方向和讀書(shū)需求,。

(3)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,增進(jìn)了師生對(duì)于讀書(shū)節(jié)的了解,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,,宣傳了"喜愛(ài)讀書(shū),,親近書(shū)本"的理念!

(二)不足之處:

(1)活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳力度不夠。宣傳形式的單一、活動(dòng)的延期,,導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開(kāi)展及開(kāi)展的日期和地點(diǎn),。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情,主動(dòng)性不強(qiáng),。少有人員主動(dòng)向過(guò)往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,。

(3)雖然學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部積極捐書(shū),同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué),,活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持,。但從目前來(lái)看,所捐書(shū)量有限,。構(gòu)建借書(shū)平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,,非一朝一夕所能完成,需要持續(xù)地搞下去,。

(4)從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果看,,參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。應(yīng)擴(kuò)大問(wèn)卷調(diào)查的輻射范圍,,增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,,以更好地服務(wù)全校師生。

(三)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳力度,,同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開(kāi)。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力,。

書(shū)香飄逸的校園,,有內(nèi)涵、有發(fā)展;與書(shū)相伴的人生,,有質(zhì)量,、有生機(jī)。通過(guò)一系列多樣化的閱讀活動(dòng),,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,,進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),營(yíng)造"書(shū)香校園"起到積極作用,??偟腵說(shuō)來(lái),本次活動(dòng)舉辦較為成功,。但同時(shí),,活動(dòng)開(kāi)展的倉(cāng)促,也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,,需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),,不斷進(jìn)步,這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。

捐書(shū)活動(dòng)給予了我們很多東西,,讓我看到了奉獻(xiàn),,讓我們感受到了愛(ài)心,這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。

校園世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)7

校園本就是讀書(shū)的地方,,讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,,還能活躍思維,,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè),,培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,,又配合世界讀書(shū)日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),,也取得了一定的成效。

讀書(shū)月從籌劃,、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,,活動(dòng)項(xiàng)目多,參與人數(shù)多,,影響也較大,。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

在教研室提出“讀書(shū)月”構(gòu)想時(shí),xx校長(zhǎng)就充分給予肯定,,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案,。有了xx校長(zhǎng)的指示,,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心,。

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設(shè)研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng),。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議,把任務(wù)分配下去,,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。由xxx負(fù)責(zé)的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定,,由xxx老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),,發(fā)至各班,。x月第二個(gè)星期一,由德育處xxx主任負(fù)責(zé)的讀書(shū)專題班會(huì)如期開(kāi)展,。x月中旬,,再一次召開(kāi)有關(guān)負(fù)責(zé)老師開(kāi)會(huì),,了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且督促完成,。x月x日,,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備。x月x日,,在總務(wù)處,、團(tuán)委、德育處的大力支持下,,成功舉辦讀書(shū)展示會(huì),。x月x日晚,讀書(shū)月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在xx老師的努力下,,請(qǐng)來(lái)了xx教授來(lái)開(kāi)講座,,到此,,讀書(shū)月的活動(dòng)全部結(jié)束,。在活動(dòng)過(guò)程中,,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,,讓活動(dòng)順利開(kāi)展,,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì),。特別是xxx老師,。在所有的活動(dòng)中,,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的,。我只是給了一個(gè)主題,,具體內(nèi)容由她去安排。xx老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,,安排了任務(wù),,又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式,。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn),。還有xxx老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,,xxx老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,,xxx副主任負(fù)責(zé)好書(shū)推薦活動(dòng),,都吸引了不少學(xué)生參觀,。

本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及x多項(xiàng)內(nèi)容:國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦,“五個(gè)一”讀書(shū)專題班會(huì),,讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比,優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示,好書(shū)推薦,,閱讀分享會(huì),讀書(shū)辯論會(huì),,閱讀競(jìng)賽,,名家講壇,,讀書(shū)征文競(jìng)賽等,。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,,讀書(shū)辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,,而其他的項(xiàng)目都已完成,。

雖然,,讀書(shū)月過(guò)去了,,但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì)停止,,希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起,,讓周圍的人們知道,,這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方,是一個(gè)盈滿書(shū)香的校園,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇七

4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。以“培養(yǎng)全民閱讀興趣營(yíng)造全民閱讀氛圍”為主線的百余項(xiàng)讀書(shū)文化活動(dòng)將在上海城市各個(gè)角落展開(kāi),。

“世界讀書(shū)日”前一天推出的第六期《解放書(shū)單》,,向讀者推薦專家組精心選擇的10本好書(shū),,包括首次面市的錢穆唯一一本講述中國(guó)文學(xué)史的專著,,漢學(xué)家孔飛力生前寫(xiě)就的最后一本遺著等,。本期書(shū)單在形式上有較大創(chuàng)新,,還有“莎士比亞湯顯祖逝世四百周年紀(jì)念”專題,,推薦莎翁,、湯翁作品全集經(jīng)典版本及經(jīng)典研究文集的同時(shí),采訪相關(guān)專家,,講述莎士比亞走進(jìn)中國(guó),、湯顯祖走上國(guó)際舞臺(tái)的.歷史,。

“思南讀書(shū)會(huì)”將在23日舉辦“湯顯祖和莎士比亞——從翻譯看東西方文化交流”主題活動(dòng),,邀請(qǐng)《莎士比亞十四行詩(shī)》譯者、93歲的翻譯家屠岸和《湯顯祖戲劇全集》英譯本譯者之一張玲參加,。當(dāng)天上午,,屠岸譯《莎士比亞十四行詩(shī)》線裝珍藏本將在上海圖書(shū)館首發(fā),,屠岸與讀者及中外學(xué)生一起,,現(xiàn)場(chǎng)朗誦莎翁十四行詩(shī)中的經(jīng)典篇章,。

由新華傳媒主辦的“全國(guó)新書(shū)發(fā)布廳”活動(dòng)將迎來(lái)《中國(guó)科學(xué)技術(shù)通史》新書(shū)首發(fā),,由上海交通大學(xué)教授江曉原主編,。該書(shū)匯集中國(guó)科技史研究領(lǐng)域一流學(xué)者撰寫(xiě)的各自研究領(lǐng)域?qū)n},,展示中國(guó)科學(xué)技術(shù)史全貌,。

上海新華書(shū)店,、上海書(shū)城,、上海圖書(shū)公司,、上海外文圖書(shū)公司等本市主要發(fā)行企業(yè)攜近百家門店,將舉辦各類書(shū)展主題展和惠民促銷活動(dòng),。上海書(shū)城推出“‘藝’想不到——莎士比亞和湯顯祖的文藝邂逅”主題展覽,,博林書(shū)城將開(kāi)展“流動(dòng)書(shū)集,寶山001號(hào),,書(shū)香3號(hào)線流動(dòng)圖書(shū)巡展”活動(dòng),從時(shí)空,、服務(wù)載體上拉近讀者與圖書(shū)的距離,。當(dāng)天,,“博庫(kù)書(shū)城漫畫(huà)咖”將進(jìn)入24小時(shí)營(yíng)業(yè)模式,,成為繼福州路大眾書(shū)局后,上海第二家通宵書(shū)店,。

各區(qū)縣圖書(shū)館也有豐富活動(dòng)。今年是魯迅誕辰135周年和逝世80周年,,23日開(kāi)幕的長(zhǎng)寧區(qū)讀書(shū)節(jié)閱讀嘉年華將在長(zhǎng)寧區(qū)圖書(shū)館舉辦“今天,我們回望魯迅”主題論壇;浦東圖書(shū)館將舉辦“問(wèn)道教育”首屆論壇,、上海市第二屆“問(wèn)道教育”系列公益講座;黃浦區(qū)明復(fù)圖書(shū)館將開(kāi)展麥克尤恩作品翻譯談暨“我心中的經(jīng)典譯作”征文活動(dòng);閔行區(qū)圖書(shū)館將舉辦“明鏡高懸:中國(guó)法律文化的多維觀照”講座,。

線上線下互動(dòng)的數(shù)字閱讀活動(dòng)成為今年“世界讀書(shū)日”相關(guān)活動(dòng)一大亮點(diǎn),。市新聞出版局“書(shū)香上?!惫娞?hào)牽頭本市60余家新媒體閱讀推廣聯(lián)盟成員公眾號(hào),,開(kāi)展“世界讀書(shū)日”薦書(shū)活動(dòng)。奉賢區(qū)圖書(shū)館微信公眾號(hào)推出“賢城夜讀”版塊,,每周三次向市民推介誦讀、音樂(lè),、美文等文化精品;閔行區(qū)圖書(shū)館將開(kāi)展“我期待的圖書(shū)館員style微博大討論”線上活動(dòng);起點(diǎn)中文網(wǎng)官微發(fā)起“你最愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng);閱文集團(tuán)將在qq閱讀app上開(kāi)展“閱讀時(shí)光機(jī)回憶閱讀點(diǎn)滴”活動(dòng),。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇八

為期一個(gè)月半的迎接世界讀書(shū)日系列活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,,已在4月23日順利,、圓滿結(jié)束了,。

在這第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,,學(xué)校開(kāi)展主題為讓我們?cè)谑澜缱x書(shū)日里展翼飛翔的讀書(shū)活動(dòng),,目的是讓讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣,,讓書(shū)籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書(shū)香溢滿我們的校園,,同時(shí)也希望今日的讀書(shū)能為今后的進(jìn)步,、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動(dòng)期間,,學(xué)校在教學(xué)樓開(kāi)辟讀書(shū)角和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,,同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開(kāi)展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊、10版的外國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄,,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況,。

除此之外,學(xué)校開(kāi)展了多種與讀書(shū)相關(guān)活動(dòng),,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

語(yǔ)文組和年級(jí)組開(kāi)展的讀書(shū)心得征文比賽,,(共有96人獲獎(jiǎng)、其中xx獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng);初二年級(jí)一等獎(jiǎng)有xx),。

讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比(也有96人獲獎(jiǎng)其中一年級(jí)一等獎(jiǎng):xx;初二是:xx等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書(shū)活動(dòng)(共捐獻(xiàn)了990本圖書(shū),,其中二(5)班捐有169本),。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書(shū)館借書(shū)的情況,評(píng)出了八個(gè)讀書(shū)好班級(jí)(其中二(1)班借出112本,,獲得讀書(shū)好班級(jí)還有初一4,、6班,,初二1、3,、4、5班),,同時(shí)還評(píng)出十九名讀書(shū)積極分子(其中xx同學(xué)借出17本)。

本次世界讀書(shū)日系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,,但學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,加大力度提高師生讀書(shū)的管理制度,加快速度改建圖書(shū)館,、閱覽室的建設(shè),,積極改善讀書(shū)的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書(shū)優(yōu)越條件,,激勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū),,努力提高學(xué)校師生讀書(shū)的積極性與長(zhǎng)效性。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇九

我有很多愛(ài)好,,其中,,讀書(shū)是我最喜歡的……愛(ài),。

當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,,我開(kāi)始讀厚厚的《西游記》專輯,。我不僅看圖片,,還一個(gè)接一個(gè)地讀里面的單詞,。那時(shí),我不知道多少單詞,。當(dāng)我遇到我不知道的人時(shí),,我問(wèn)我的父母,當(dāng)我遇到似曾相識(shí)的.單詞時(shí),,我讀了它們,。例如,,“打扮猴王”被讀成“打分猴王”,,這仍然被我的父母取笑。

小學(xué)畢業(yè)后,,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,。我知道的單詞越來(lái)越多,我讀的書(shū)也越來(lái)越多,。不僅有童話、漫畫(huà),,小說(shuō)也成了我的新朋友。我特別致力于閱讀,,有時(shí)媽媽叫我聽(tīng)不見(jiàn),不可避免地被媽媽責(zé)怪幾句話,。我經(jīng)常不分場(chǎng)合看書(shū),,坐在書(shū)桌前,在床上,,在沙發(fā)上,,在車上,,有時(shí)坐在馬桶上,。雖然我知道我不應(yīng)該這樣做,,但我仍然無(wú)法抑制我對(duì)書(shū)的渴望,。每次放假去書(shū)店,我都迫不及待地想把圖書(shū)館搬回家,。幾年來(lái),,我平均每周能買兩本書(shū),,包括叔叔,,他們問(wèn)我要什么禮物,,我毫不猶豫地回答是“書(shū)”,。我記得有一次,我媽媽給了我20元買餅干或面包,,但我只是想讀書(shū),,所以我獨(dú)自坐公交車去了新華書(shū)店,,進(jìn)了書(shū)店,我就像魔鬼一樣,,看了一個(gè)下午。媽媽在家急得快瘋了,,幸好她知道我的習(xí)慣,,終于在書(shū)店找到了我,,批評(píng)了我一頓。

古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路,。”讀書(shū)永遠(yuǎn)是我的最愛(ài),,書(shū)永遠(yuǎn)是我的好老師和朋友,,讓我不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

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