人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇一

一,、有一方富饒的黃土地，春華秋實(shí)桃李滿(mǎn)天飛,，姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,，收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,，那就是學(xué)術(shù)的母校,，我們知識(shí)的海洋;啊，那就是活力的**,，我們智慧的力量,。

三、有一方美麗的黃土地,，春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,，姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里,。啊,，那就是可愛(ài)的師大，我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,，那就是可敬的**,，我們啟程的港灣。

四,、有一方富饒的黃土地,，春華秋實(shí)桃李滿(mǎn)天飛,，姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里,。啊,，那就是學(xué)術(shù)的師大，我們知識(shí)的海洋;啊,，那就是活力的師大,，我們智慧的力量。

五,、有一方神奇的黃土地,，春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年，新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,，奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里,。啊，那就是人文的**,，我們一起礪學(xué)礪行;啊,，那就是和諧的母校，我們一起維實(shí)維新,。

六,、近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái),，先是忙工作,，忙論文，忙答辯,，接著是拍合影照,，吃散伙飯，食堂旁邊,、宿舍樓下,、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí),。

七,、年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的,，有人要謝幕,，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別,，只是這一年,，逢到了你們的青春散場(chǎng)。

八、有的人,，一轉(zhuǎn)身,，就是一輩子;有些事，一恍惚,，就定格為回憶,。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨,。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍,。記憶真是個(gè)奇妙的東西,，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,，隨著歲月的過(guò)濾,，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

九,、畢業(yè)之際,，傷感、惆悵,、無(wú)奈,、無(wú)助;向往、興奮,、憧憬,、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),，彌漫開(kāi)來(lái),，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

十,、“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別,，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話,，大家忙著一些相似的事。但是,，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同,。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話,。不過(guò),，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,，在某種意義上也更令人生畏,。

十一、然而,，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候,。

十二、首先,，不要過(guò)分抱怨,。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí),，上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),，上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了，研究生不值錢(qián)了,。還沒(méi)能力工作時(shí),，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了,。對(duì)于這些,，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些,，學(xué)校會(huì)寬容大家,，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,，走出校門(mén),，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,，不會(huì)同情你的處境,，不會(huì)在意你的感受,。所以,，需要大家做的，先擺正自己的位置,，存大志,，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè),，從小事做起,，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,，就怨聲載道,，相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),，今天的暫時(shí)挫折,，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力,，將來(lái)一定會(huì)有大收成,。

十三、其次,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié),，學(xué)無(wú)止境,。(1)(2)

十四、社會(huì)也是一本書(shū),，更需要大家去閱讀,，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng),。任何一位同學(xué),，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),，融入社會(huì),，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移,。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,，社會(huì)要求你遵守規(guī)則,，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功,，千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境,，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的,。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng),，去磨合,，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生,。

十六,、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái),，我一定會(huì)好好珍惜”,，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,，大家需要反思,，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,，大家要有明確的目標(biāo),，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情,。不管是面朝大海，春暖花開(kāi),，與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,，行至水窮處,，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)越明確,，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,，朝著目標(biāo)不停地走,。

十七、第四,，要有信心,。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中,，肯定會(huì)有挫折,，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),，焦慮乃至畏懼在所難免,。但是，無(wú)論何時(shí),，都必須堅(jiān)信,，天道酬勤，天道酬誠(chéng),，對(duì)于勤奮的人,，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的,。

十八,、一句話，走出校門(mén),，你們要告別的不僅僅是學(xué)校,，是老師，是同學(xué),，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵,，一切從零開(kāi)始。

十九,、六月是一個(gè)舞臺(tái),，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響,。就是在這樣季節(jié),，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),，一切都掌握在你們自己的手中,。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,，我所能做的,，就是祝賀你們,、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè),，祝福大家前程似錦,，一切平安。謝謝大家,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇二

1.朋友就像一把雨傘,，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！

2.思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你,，寄給你無(wú)限懷念,，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕,，為了歡笑,，讓我們彼此祝福，彼此珍惜?。,。?/p>

3.美好的友情,，就像那一縷芳香,，會(huì)把你引向清新的世界.......

4.抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽,；用毅力去澆灑,，它就開(kāi)花！

5.理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

6.往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩,，拴在青春的幻想上。

7.如果說(shuō),，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么,，最緊要的,，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

8.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,，這就是――生命,！希望你都能有效地使用它,。

9.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

10.我們擁有4個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

12.還記得那一天的攝影留念嗎,？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

13.曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,，譜寫(xiě)下友誼的篇章,，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,，時(shí)刻陪伴你左右。

14.初遇你的心情是溫馨的,，和你交友的時(shí)候是真心的,，與你在一起的時(shí)候是開(kāi)心的，認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是無(wú)怨無(wú)悔的,。

15.如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕,，更不用自認(rèn)渺小,。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊,。畢業(yè)分別,，愿走出新路！

16.只要還有一點(diǎn)記憶,，一點(diǎn)機(jī)緣,，一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇三

1、雖說(shuō),，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

2、明天,，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！

3,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

4、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天,！

5,、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,，永不分開(kāi),。

6、即使在逆風(fēng)之中,，你也決不應(yīng)退縮,，要在時(shí)代駭浪中搏擊，要向萬(wàn)丈峻嶺攀登,。

7,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

8,、要做一個(gè)懂得感恩的人。在你獲得成功的時(shí)候,，必須不要忘記在你身后幫忙你的人,，他們是你的父母你的教師你的朋友還有許多關(guān)心你的人。所以,，你要更加努力,，為別人做你能做到的事情，來(lái)回報(bào)以往幫忙過(guò)你為你付出過(guò)的人,。僅有這樣你才懂得生命的價(jià)值,，懂得生活的真諦,，永遠(yuǎn)被幸福所包圍著。因?yàn)槟愣?，你的所得與付出都是有意義的,。

9、我們即將離開(kāi),，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)提高,，萬(wàn)事如意，考上自我夢(mèng)想的大學(xué),。

10,、相知是天意，相識(shí)是人意,，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一齊,，因?yàn)樾挠徐`犀,。

11、我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚,，僅有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

12,、以往我們一齊上課一齊逃課,，以往一齊吃飯一齊搶零食，一齊挨批一齊受罰,，一齊談天說(shuō)地,。如今想起那所學(xué)校想起了那間教室,，想起了那條路,，想起了那群人，勾起了我們?nèi)松凶钋酀挠洃浳业幕幽耆A,。

13,、如果你想得到甜蜜,，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷,；如果你想變得聰慧,，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋,。

14,、應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

15、那年九月,，我們開(kāi)學(xué)相聚,。今年六月，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜,，我們朝夕相處。此去年年,，風(fēng)雨與誰(shuí)同路,。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你,，我們常聯(lián)系,！

16、歲月的年輪,，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！

17,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……,。

18,、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

19、生活真像是一杯濃酒,，不經(jīng)三番五次的提煉呵,，就不會(huì)這樣可口。

20,、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多,，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

21、畢業(yè)了,，流了淚之后,，總在受了傷。死性不改,，以為堅(jiān)持了就是永遠(yuǎn),。

22、一聲汽笛,，跌落在曠野,；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。

23、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧,！

24、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。所以，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,，就比比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望,。

25,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別?？墒俏也荒馨?！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過(guò)一切話別！

26,、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的,，太陽(yáng)永遠(yuǎn)東升西落，只要我們彼此珍重,，友情不消失,。

27、害怕攀登高山的人,，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊,。人，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地,。

28、畢業(yè)了,，以往在一齊的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去,。

29、友誼的種子,，深埋在你我的心中,，春天一到，才會(huì)抽芽,，就會(huì)開(kāi)出屬于你的也屬于我的花朵,。

30、六年,，在人生的旅程中可是是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心的天幕上的一顆明星。

31,、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,，他們每一天工作十八小時(shí),，孜孜不倦。

32,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向完美的人生,。

33、什么是母校,，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方,。

34、長(zhǎng)大,，是為了更好地把握自我,，機(jī)會(huì)把握在自我的手中。

35,、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地,。

36,、依照自我的興趣做事情，按照自我的方法過(guò)日子,，憑著自我的感覺(jué)走自我的路,，用真摯的感情交朋友。

39,、畢業(yè)那天我以為我離開(kāi)了地獄,，其實(shí)我是離開(kāi)了天堂。

40,、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！

41,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

42、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

43、緊緊地握一握手,。手有意,，手有情,，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。

44、人人都擁一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命,！期望你都能有效地使用它,。

45,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著期望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

47、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

48,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

49,、我愿把淺薄向你透露,，我愿把弱點(diǎn)讓你了解；草木需要陽(yáng)光,，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,，我盼望你的指點(diǎn)。

50、畢業(yè)了,，試著放手,，情斷了綁不住。走與不走,，留與不留,，不想懂,。

52、知識(shí)是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

53,、緊緊地握一握手,。手有意，手有情,，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),，也有我難言的秘密。

54,、學(xué)海無(wú)涯,。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知,，持續(xù)進(jìn)取,，才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階,。

55,、愁也罷，悲也罷,，生活卻不罷,。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海掛云帆！

56,、不要嘆息,，不可埋怨！既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷,。

57,、六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí),，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力,，促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意,。別了,！我的朋友！

58,、帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方,。

59、對(duì)不起,，我忘了,，你根本不需要我，還一向煩你,。

60,、我們一起走過(guò)的，一切留下的印在彼此的心里,。

61,、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),，心里保存著感激,，感激你曾給我那一份深厚的情誼。

62,、擁有一顆年輕歡樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自我一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨,！

63,、我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界,；這世界里留下你完美的形象,，這世界能預(yù)知你的成功。那一天,，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花,。

64、你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自我,。

65、人生像一本書(shū),，無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它,；聰明的人全神貫注的捧讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次,。

66,、崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路,。

67,、相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。相逢是問(wèn)候,，分手是祝福,！

68、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地,，灌溉田園,。

69、一聲汽笛,，跌落在曠野,；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭。

70、畢業(yè)了,，因?yàn)轱L(fēng)景好,，心境好的時(shí)候要旅行。心境不好的時(shí)候要旅行,，因?yàn)槁啡撕谩?/p>

71,、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲,！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

72,、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,，獨(dú)自榮枯,，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,，衰謝時(shí)不悔恨,。清雅留芳，歸入永恒的春天,。

73,、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)間,。你愛(ài)惜你的生命,，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

74,、美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明！愿你上進(jìn),！

75,、我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里,，我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開(kāi)心歡樂(lè),！

77、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友,，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！

78,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！

79,、“積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

80,、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

81,、共同生活了六年，一齊奮發(fā)了六年,，繼續(xù)共勉,！

82、但愿相憶莫相忘,，幽懷幾許終難忘,。朋友，長(zhǎng)久不見(jiàn),，路途遙遙,，隔不斷萬(wàn)里信箋，止不住悠悠思緒,，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情,。

83、我們即將離開(kāi),，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記教師的恩情,。我在那里期望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)提高,，萬(wàn)事如意,，考上自我夢(mèng)想的大學(xué),。

84、愿你如那火紅的楓葉,，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,，祝早日成為國(guó)家的棟梁。

85、如果明天是一幢摩天大廈,，今日就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今日這一分一秒,，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

86、相識(shí)之緣,，刻骨銘心,，真摯情誼，歷久彌新,，在友誼的長(zhǎng)路上,，只問(wèn)相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子,。

87,、以往兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者，看著小學(xué)的班主任站在臺(tái)上理解同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的尖叫聲和歡呼聲,。那一刻我是嫉妒那些班主任的,，我覺(jué)得他們異常的享受。今日我站在臺(tái)上,，理解我的孩子們對(duì)我發(fā)自心底的歡呼和尖叫,，我真的十分的幸福，多謝你們,。這樣的場(chǎng)景應(yīng)當(dāng)是有無(wú)數(shù)次,，只可是我今日站在了舞臺(tái)上，以前站在的是講臺(tái),。我想說(shuō)出我心底的聲音,，一救是感激,，我期望孩子們，我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦歡樂(lè)，有了你們我過(guò)得更充實(shí)。伴隨著你們的腳步我也在成熟,。第二個(gè)來(lái)自我心底就是祝福，祝孩子們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】禋g樂(lè)，祝福所有孩子就像六班的字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福。

88,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

89、聰明的人,，今日做明天的事,；懶惰的人,，今日做昨日的事,；糊涂的人，把昨日的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

91,、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱,。

92、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲,，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

93,、揮手間，小學(xué)的六年生活就這樣飛快地結(jié)束了,，你們由一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小朋友變成了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年,；看著你們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高，看著你們一點(diǎn)點(diǎn)的懂事,，教師心里充滿(mǎn)了幸福,，充滿(mǎn)了驕傲，內(nèi)心深處也時(shí)時(shí)掠過(guò)一絲憂傷,，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,，我們終究要分別,，我不知道怎樣應(yīng)對(duì)那一天的到來(lái)。

94,、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

95、明天,，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！

96,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用夢(mèng)想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇,！

97、有你的日子,，我們同舟共濟(jì),，于是，槳便劃快,，岸便清晰,。

98、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然僅有一年的時(shí)間里,，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣?。要畢業(yè)了，我期望你朋友像天上的星星一樣,，在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,，自由飛翔。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇四

日出日落,，月圓月缺,，總叫人期待。期待一次通話,，一封意外的信件,，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談,，一束鮮花的清香……好友,，我只期待著一絲喜悅dd來(lái)自于你,。

這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑,，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味,。誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起,。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨,。

三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

從五湖四海來(lái),，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手,，滿(mǎn)載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗,，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì),，我們dd一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

生命,，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福,。

我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇五

小學(xué)我們度過(guò)了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的童年,，在這里我們一起笑一起哭，即將離開(kāi)了,，留下彼此的贈(zèng)言吧!

一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記,，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影,。

承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。

離別是歡聚的開(kāi)始，擦干淚,，同學(xué)們即將畢業(yè),，德馨全體老師會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,，那些日子不再有,。一句話，一輩子;一生情,，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!

你們即將離開(kāi),，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí),。你們即將離開(kāi),，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記老師的恩情,。我們?cè)谶@里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意,，考上自己理想的大學(xué),。

隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期你們就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。

今天,，我為母校而驕傲;明天，母校為我而自豪!

六年之中,，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),，會(huì)做，會(huì)看,，會(huì)唱……這些都是老師教給我們的,。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識(shí)傳授給我們,。老師,，您辛苦了!

美麗的校園，和藹的老師,，可親的同學(xué)……在這里,，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語(yǔ),，有瑯瑯書(shū)聲;在這里,，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，展示了自我,。啊!母校育英,，這里所有的一切，我都戀戀不舍!

雖然留不住時(shí)光,，但卻能在心底祝愿,，老師們，以后還會(huì)記得那個(gè)不愛(ài)舉手的女孩嗎?

一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活，有甜的,，有苦的,。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識(shí)更多的朋友,，希望在今后的日子里，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。

六年很艱苦，六年很美妙,，為夢(mèng)想而努力,，年輕而開(kāi)懷的六年在你們心里應(yīng)該是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

我們即將升入中學(xué),，告別青青了!我想,，咱們一定要保持聯(lián)系，留下大家的聯(lián)系方式,，讓我們的友誼不僅僅是這短短六年!還有,，大家也可以多多發(fā)表一些博文，留下一些美好的回憶,，不要人走茶涼呀!

我要感謝我們敬愛(ài)的李老師,，劉老師，席老師,，王老師,，郭老師以及一切交過(guò)我們的老師。老師們?cè)谶@六年里教導(dǎo)我們,，培育我們,，教給我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈?。謝謝老師們!

回憶起六年的小學(xué)生活,，真是無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)純真,。在教室里,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮勇拼搏;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們快樂(lè)地增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。真的很美妙呀!我還記得班里的同學(xué)們：學(xué)習(xí)天才徐奕飛，愛(ài)讀書(shū)的丁宇菲，大胃王畢家辰……想想真是舍不得離別呀,。

同學(xué)們,，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過(guò),。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏。

高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué),，隨著我們的跨入,，我們的知識(shí)也向前走了一步，也意味著我們又長(zhǎng)大了,。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn),。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù);傷感又是因?yàn)槲覀儠?huì)跟在一起六年的同學(xué)分開(kāi),。

老師們也說(shuō)過(guò)“天外有天,，人外有人”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,。我們也不知道在中學(xué)里又會(huì)遇到什么樣的事情,，在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中，有從各個(gè)學(xué)校來(lái)的學(xué)生自然而然會(huì)有比你成績(jī)好許多的高手,。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,，使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過(guò)氣來(lái),，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,，而休息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,，上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來(lái)越多,。

到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,，在這僅有的時(shí)間里努力奮斗,。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,，親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,，親愛(ài)的母校!雖然我們分別了。但是,，我依然要繼續(xù)我的生活,，我依然要努力，依然要奮斗,，為了夢(mèng)想,，為了現(xiàn)實(shí),，僅此而已!步入初中的生活，相信自己,，明天會(huì)更好!

“畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,，更是一個(gè)開(kāi)始?！奔磳厴I(yè)的前幾周,，我聽(tīng)老師們講得最多的就是這一句話。是呀,，小學(xué)六年雖然很長(zhǎng)，但是以后我們還有更長(zhǎng)的路要走,，我們還將繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),。

六年如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間,，我們便告別了小學(xué)時(shí)光,，準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了?；仡櫫?，我收獲了知識(shí)，結(jié)交了朋友,，經(jīng)歷了酸甜苦辣,，我漸漸成長(zhǎng)著。

眼下我即將要步入中學(xué),，中學(xué)的生活必將是更加有趣的,。六年級(jí)小學(xué)生的。

我會(huì)收獲更多的知識(shí),，我將學(xué)習(xí)地理,、歷史、生物,、物理,、化學(xué)、政治等新科目,，在原有的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目上也會(huì)有更加進(jìn)一步的探索我會(huì)結(jié)交更多的朋友,，甚至和新朋友的友情會(huì)超過(guò)原來(lái)的朋友所以我對(duì)初中的生活充滿(mǎn)了期待,，但期待的同時(shí)，也難免會(huì)有一些惶恐和擔(dān)憂,。

但是,，即便我有再多的惶恐擔(dān)憂，卻阻止不了要走上未來(lái)的道路。如果我逃避,，就會(huì)一事無(wú)成,。所以我必須坦然接受這些未來(lái)可能會(huì)面臨的困難和挫折，懷著充足的信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn),。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,，我會(huì)更加主動(dòng)學(xué)習(xí)，把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力;面對(duì)復(fù)雜的知識(shí),，我會(huì)更加勤奮,，用不懈地努力征服難點(diǎn);面對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時(shí)間的減少，我會(huì)用最高的效率使它越來(lái)越多,，讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間,。

告別小學(xué)也是告別童年，在初中,，我將更加成熟地思考問(wèn)題,、面對(duì)困難，爭(zhēng)取在初中短暫的三年中,，獲取最多的知識(shí)和最多的快樂(lè)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇六

即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了。

平淡的時(shí)光,，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。

不論經(jīng)歷多少歲月,，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。

讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方,！我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空,。

那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆,，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完,。

歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲,！

朋友就像一把雨傘,，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！

思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你,，寄給你無(wú)限懷念,，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕,，為了歡笑,，讓我們彼此祝福，彼此珍惜,！

美好的友情,，就像那一縷芳香，會(huì)把你引向清新的世界,。

只要還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機(jī)緣,，一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),。

句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,，無(wú)論你在何方,，但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手,，也許不是你,，但我寧愿相信是你。

縱使你的足跡踏遍天涯海角,，走過(guò)千山萬(wàn)水,，我將永遠(yuǎn)記住你。

我想保留一段芳香的記憶,，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。

回憶總是選擇最美的一頁(yè),，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解,，無(wú)怨無(wú)悔,。

縱然歲月流逝，空間分隔了我們,，時(shí)間沖散了你我,，但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右,。

離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍,。

揮起走別說(shuō)再見(jiàn),，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的'懷念。

快樂(lè)是一只執(zhí)著的飛鳥(niǎo),。他不隨便停住在別人的窗容,，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開(kāi),，快樂(lè)將圍繞在你身旁,！

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

無(wú)論走到哪里，記住你們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己,。得意時(shí)，不要忘記告訴大家,，讓我們與你同樂(lè),；失意時(shí)，不要忘了你身后的我們,，還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān),。寬容、平和,、樂(lè)觀,、向上，是我對(duì)你們的期望,，最后,，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位,，健康,、幸福、快樂(lè),！

情依依,，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),，你忘不了我,，我忘不你,，相逢會(huì)有期。

分別之際,，很難說(shuō)出我此時(shí)的心情,。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題，共同暢談美好人生,；我們之間有理解,，也有許多誤解。而這些隨著歲月的流逝都有已成為過(guò)去,，是惆悵,，還是大笑而去，我不得而知,。

獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,，愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,，重逢首將在那更燦爛的明天,。

清晨總是對(duì)自己說(shuō)，風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去,，憂傷的路不會(huì)太久,。長(zhǎng)夜喚回往事如昨，心不再訴說(shuō)溫柔,，誰(shuí)為我掩飾這寂寞。

再回首,，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的昨天,。昨天，有我人們課堂上的爭(zhēng)論,；昨天,，有我們球場(chǎng)的奔跑；昨天,，有我們考場(chǎng)中的奮斗,；昨天，有我們燭光中的歌唱,。多么美好,，多么值得回憶。

月朦朦,，鳥(niǎo)朦朦,，我悄悄送你遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星,，永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影,。

我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,，萍水相逢，擦肩而過(guò),，可曾留下淡淡的深情,。

我留在你的心上，一如你在我心中,；過(guò)去和現(xiàn)在,，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。

揮不去的萬(wàn)縷情絲,，訴不盡的山盟誓言,，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇七

一份真摯的友誼,，永恒的回憶，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福,。下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于2019小學(xué)六年級(jí),。

希望能夠幫到您!

二、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

三,、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

四,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

五、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

六、小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手,，滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

七,、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問(wèn)何日相會(huì),，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

八,、生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

九、讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

十,、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

十一,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

十二,、帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方。

十三,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。

十四,、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

十五,、用智慧描繪生命的畫(huà)板,，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

十六、像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

十七,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……,。

十八,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

十九,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

二十、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

二十一,、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年,。

二十六,、從五湖四海來(lái)，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

二十八,、今天,，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

二十九、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”,。

三十、即將畢業(yè)了,，短短幾個(gè)星期過(guò)后,，我們將像一盤(pán)落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué)。

三十一,、六年前,，我們歡聚一堂。六年后的今天,，我們能不能做到呢?不管能不能,，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天一瞬間的快樂(lè),，我們也會(huì)好好保存的,，正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”,。

三十二、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”

三十五、在漫漫人生中,，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,，懂得如何去珍惜友愛(ài)陽(yáng)光雨露……這樣，你便會(huì)減少許多失落的感嘆,，增加許多新的擁有,。

三十六、星光下,，不僅僅是風(fēng)花雪月,，更有詩(shī)意的妙語(yǔ)與生命的本質(zhì)閃爍其中。

三十七,、相處了六年,，同窗了六年，對(duì)彼此印象都很深刻,。而今,，我們就要相互告別了。臨別之際,，深深祝福：“世上無(wú)難事,，只怕有心人?！敝灰懈冻?，就會(huì)有收獲。

三十八,、一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記,，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影,。

三十九,、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。

四十,、離別是歡聚的開(kāi)始,，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走,，哪些日子不再有。一句話,，一輩子;一生情,，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!

四十一,、我們即將離開(kāi),，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí),。我們即將離開(kāi),，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意,，考上自己理想的大學(xué),。

四十二、隨著時(shí)間的流梭,，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

四十三、一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活，有甜的,，有苦的,。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識(shí)更多的朋友,，希望在今后的日子里，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。

四十四、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,，就比比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇八

我們用六年的時(shí)間相識(shí)相知,，就算別離了我們依然不會(huì)忘記曾經(jīng)的你!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)六年級(jí)。

2019,，希望能夠幫到您!

一,、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好,，雖然人生難免有聚有散,，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友,。

二,、時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)了我不要輕易去相信神話,。

三,、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜,。

四,、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪,，把我的祝福,，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸,。

五,、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,，有緣總會(huì)相聚,。

六、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗,。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

七、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。

八、“積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書(shū)”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

九,、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。

十,、六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里,。

十一,、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜,。

十二,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!

十三、不要懼怕,，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我提升的關(guān)鍵階段。

十四,、路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,，決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半,。

十五、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

十六,、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門(mén),，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

十七,、回憶這六在一起學(xué)習(xí)生活的美好時(shí)光,，你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒,，感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人,。

十八、“黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

十九,、昨天我們?cè)喾辏粫?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),，從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸,。

二十、記憶的窗口里亮著兩盞燈,，那是你深情的眼睛,，你會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō)：“思念的夜即將過(guò)去，請(qǐng)迎接相聚的黎明,?！?/p>

二十一、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩,，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn),。

二十二,、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位,?？v觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨,。同甘同苦同進(jìn)同退,，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。

二十三,、在桃李芬芳的七月,，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,，帶去我溫馨的問(wèn)候,，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!

二十四,、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,，譜寫(xiě)下友誼的篇章，多少回憶美在了心房,。畢業(yè)分別了,，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右,。

二十五,、大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú),。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué),，但以你的聰明才智，勤奮努力,，相信四年后依舊前途無(wú)量,，加油!

二十六、曾經(jīng),，披星戴月苦奮戰(zhàn),，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載,，苦盡甘來(lái),。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府,，恭喜!

二十七,、大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分,。感謝有你的秋冬春夏,，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

二十八,、畢業(yè)了,，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重,，道一聲祝福,，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情,，愿你前程似錦!

二十九,、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),，祝心想事成，前程似錦!

三十,、畢業(yè)了，話語(yǔ)淚流,，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,，靜靜悄悄的走開(kāi)，沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,，放他在一個(gè)盒子,，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!

三十一,、終于你要走了,，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū),。我并不驚訝,，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

三十二、勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上,，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,，老師為有你這樣能干勤勉的班長(zhǎng)而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會(huì)給未來(lái)的你帶來(lái)幫助,。

三十三,、出生后，只有一張身份證;畢業(yè)后,，多了一張畢業(yè)證;老些后,，又多了一張結(jié)婚證;死了后，只留下一份遺產(chǎn)證,。

三十四,、輕輕地,，我們走了，正如我們輕輕地來(lái),。揮一揮手,，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,，我們從這里帯走純真的友情,。祝福你未來(lái)的日子更精彩。

三十五,、親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘給你特別的祝福,，愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福如意,。

三十六、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意,，親愛(ài)的朋友們,，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂(lè)前行,。

三十七,、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想,，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言,。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難,。祝福同窗好朋友,，前程似錦宏業(yè)展。

三十八,、昨天的相聚還在眼前,，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千,，拋灑的淚水將深情厚誼上演,。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間,。六月是畢業(yè)的季節(jié),，愿你前程似錦，擁有美好明天!

三十九、時(shí)間過(guò)得飛快,，畢業(yè)就在眼前,。親愛(ài)的老師，我是多么舍不得離開(kāi),。難忘你的諄諄教誨,，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷,，深情厚誼總在我的心頭縈繞,。畢業(yè)季到了，祝您身體健康,，萬(wàn)事如意!

四十,、我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水,，我們一起品味知識(shí)的瓊漿,，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿(mǎn)心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友,，六月會(huì)流逝,，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。

四十一,、柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。同歡共暢情思萬(wàn)千,，泛游書(shū)海相互督促,。今朝別離無(wú)須傷感,，思念在心距離消散,。愿友征程一路順風(fēng)，來(lái)日相會(huì)共話衷腸,。

四十二,、六月的時(shí)光充滿(mǎn)歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿(mǎn)淚水,，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤,。畢業(yè)季來(lái)了，讓我們把友誼收藏,，去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦,，生活快樂(lè)!

四十三、一張張照片定格相伴的歲月,，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,，一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來(lái)的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,，把情意留在心的深處,。

四十四、跑道上的加油,，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì),，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場(chǎng);一起努力的默契,，心中流淌,。快樂(lè)總是那么短暫,，畢業(yè)在即,，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧,。祝你明天更輝煌,。

四十五、你如同一葉初展的征帆,，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來(lái)不是夢(mèng),。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇九

還有千言萬(wàn)語(yǔ)還沒(méi)跟同學(xué)講就要畢業(yè)了,，他們都是我親密的伙伴，幫助我一起走那么多個(gè)精彩的日子,。離別雖然是痛苦的,，但我們還是一個(gè)大家庭，祝愿每一位都快快樂(lè)樂(lè),。下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)范本,，希望大家喜歡!

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畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英,。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè),。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。

雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼,，但我們畢竟走了過(guò)來(lái),。

再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,，有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊，昨天,，多么美好,，多么值得回憶!

我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天，我們揮手告別的時(shí)候,，請(qǐng)接受我深情的祝福,。

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí),、理想,，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié),。同學(xué)啊，同學(xué),，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子,。我們有過(guò)如水的平靜,，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),。我們緊靠肩頭,，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無(wú)論是得到的，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的`最深處,。

四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光,。

四年光陰,，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì),，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去,，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息。

從五湖四海來(lái),，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

今天,，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” ,。

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗,，分手在即,，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海!

生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門(mén)外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方,。

你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福,。

歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊,、表情達(dá)意,。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂(lè)章里有五線譜,，人生中有五彩路。

今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢,，賀一句：成功!

有人說(shuō)： “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,，高山激勵(lì)你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!

緊緊地握一握手,。手有意,，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),，也有我難言的秘密,。

憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè),，你那善良,、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師篇十

21、梁,，看上去就很舒服,，也不知道什么原因，總覺(jué)得她特別可愛(ài),，盡管有時(shí)候她會(huì)提提你的意見(jiàn),，甚至?xí)紶柡湍愠骋怀场Ｔ绞沁@樣,，反而會(huì)越關(guān)注她,，關(guān)心她。成績(jī)自然是很好的，只不過(guò)不是十分穩(wěn)定,。老師希望她能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,，將來(lái)有更好的發(fā)展。

22,、尹,，這個(gè)成績(jī)很棒的男孩,，在五,、六年級(jí)的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色，有時(shí)甚至于達(dá)到年級(jí)第一集團(tuán),。我非?？春盟麘?yīng)該是那種有后勁的孩子,。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn),。

24、張,，你問(wèn)她學(xué)得怎么樣,，她總是說(shuō)，還好,。然而考后的她總是不盡人意,。這次，我可是狠狠地批評(píng)了她一頓,，原因就是本次月考數(shù)學(xué)才考了68分,，你說(shuō)可氣不可氣？然而老師還是相信她還會(huì)有更好的表現(xiàn),，只是要假以時(shí)日而已,。

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26、袁,，別看成績(jī)不好,，可是還算是個(gè)聰明的女孩，畢竟基礎(chǔ)太差了,，而且又是個(gè)失去母親的孩子,。她曾經(jīng)向我提出過(guò)一些要求，比如調(diào)位的事,。我答應(yīng)過(guò)她但沒(méi)能實(shí)現(xiàn),，真是過(guò)意不去。老師有時(shí)候也會(huì)讓人失望,。不過(guò)我不是忘了,，而是不好辦。

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42、王,，這個(gè)有著心臟病的孩子,，也許就是這個(gè)原因，他的情緒波動(dòng)很大,，經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,，成績(jī)波動(dòng)自然很大。我曾經(jīng)告訴他,，這個(gè)病又不是什么不治之癥,，完全能夠在以后有著很好的生活質(zhì)量，好好學(xué)習(xí),，過(guò)得充實(shí)一些,。老師在這里祝愿他能夠平平安安，健健康康,。

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60,、尹，這個(gè)五年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),，因?yàn)槌煽?jī)的下滑,，而失去了寶座。現(xiàn)在成績(jī)又有所上升,。老師希望這個(gè)自控力差的男孩,，能重振雄風(fēng)。