寫下心得體會是記錄自己成長軌跡的好方法,。寫心得體會時(shí),，可以以客觀、真實(shí)的方式記錄自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。關(guān)于心得體會的范文,，下面是一些收集整理的材料,，供大家參考,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇一

我本人作為一名煤礦安全培訓(xùn)人員,，在進(jìn)行安全培訓(xùn)過程中，對成為一名合格的煤礦安全培訓(xùn)教師,，談一點(diǎn)自己的心得體會,。

煤礦安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，人的因素是最重要的因素,。煤礦工人素質(zhì)參差不齊,，有些工人素質(zhì)比較低，安全意識淡薄,。同時(shí),，工人對培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為工作以后來學(xué)習(xí)本身就是一種煎熬,，所以對培訓(xùn)工作有一定的抵觸情緒,。而我們作為一名煤礦安全培訓(xùn)教師,，應(yīng)該具有崇高的敬業(yè)精神,，不管是面對一教室學(xué)員，還是面對一名學(xué)員,，我們都要認(rèn)真履行我們的職責(zé),。對于那些上課放個(gè)片、提前下課,、糊弄糊弄學(xué)生的事情,，堅(jiān)決不能去干，你糊弄學(xué)員,，使學(xué)生沒有真正學(xué)到東西,，煤礦安全生產(chǎn)狀況惡化,，生產(chǎn)無法保障，自己的飯碗也保不住的,。所以,，作為一名煤礦安全培訓(xùn)教師，為了職工安全,，為了礦井正常生產(chǎn),，為了效益的提高，認(rèn)真講好每一節(jié)課,，才是我們真正要做到的,。

自己有一桶水，才能給別人一碗水,。作為煤礦安全培訓(xùn)教師,，要不斷學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)的知識，同時(shí),，還要有豐富的實(shí)踐知識,。只有理論與實(shí)踐充分結(jié)合了，你講的東西才能被學(xué)生聽懂,，才能真正用到煤礦安全生產(chǎn)中去,。

教師要跟一線工人多交流多溝通，多了解工人們的工作,、生活,；多了解工人們的興趣、愛好,。只有和工人多交流多溝通,，才能真正明白工人們想聽什么，喜歡聽什么,。才能了解哪些知識是工人們迫切需要學(xué)習(xí)的,。只有和工人多交流多溝通，講課內(nèi)容才能真正講到工人們的心窩里,，工人們才愿意聽,，才喜歡聽。只有多和工人交流溝通,，才能講好你的每一堂課，才能使工人真正學(xué)到知識,。

在職工培訓(xùn)這一塊,，要做到出新出奇，努力培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)性趣,，提高職工的操作技能,，和安全基礎(chǔ)知識,，真正做到以學(xué)習(xí)理論知識為主,，并兼顧到其它學(xué)習(xí)方式的開展,。突出職工的思想教育工作,，并努力做到富有藝術(shù)性,，切切實(shí)實(shí)的起到能夠引導(dǎo)職工的向善意識，提高職工素質(zhì),，鼓舞士氣,、振奮人心,，協(xié)助隊(duì)長,、書記塑造職工的安全責(zé)任心，工作進(jìn)取心,。

立足本職,，一般職工的理解是，做好本崗位的生產(chǎn)工作,，其它一概不問,。秉承李斯的“老鼠哲學(xué)”，不在其位,，不謀其政,。可對于我們從事特殊行業(yè)的煤礦工人而言,。立足本職不只是做好生產(chǎn)工作而已,。首先，還要時(shí)刻不忘自身所處的工作環(huán)境對人身的危害性,，內(nèi)心牢固樹立一種危險(xiǎn)意識,，并時(shí)刻曉得自己是一煤礦工人，在對安全的態(tài)度上,，不但要按章作業(yè),，努力抵制三違，自我保安,，而且還要做到互保聯(lián)保，在考慮到自身的安全的情況下還要考慮到他人的安全,。這是優(yōu)秀員工的底線,，也是做人的美德,。另外還要有一種團(tuán)隊(duì)意識，或者說集體意識,。對于在井下工作的職工而言,，因?yàn)樗芙逃图彝ケ尘暗牟煌瑐€(gè)人素質(zhì)上難免參差不齊,，出現(xiàn)某個(gè)人懷著刻毒的心理損壞機(jī)械設(shè)備或電氣元件,，作為該集體一員的任何人從立足本職出發(fā)都有義務(wù)制止其行為。立足本職更多的體現(xiàn)的是一種責(zé)任心,，一種做工作的`其碼的職業(yè)道德規(guī)范,。

任何先進(jìn)的企業(yè)，不在于機(jī)械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn),，而在于人的思想的先進(jìn),，也就是說一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)的存在，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工,。以人為本,，首先是以人的生命為本，以尊重人的先進(jìn)的意識和思想為本,。只要我們每位職工,，從自身出發(fā)，牢固樹立安全第一,，質(zhì)量第二,，生產(chǎn)第三的思想，遵規(guī)循章,，抵制三違,，迎難而上，奮力拼搏,，以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全,，甚至我們煤礦的本質(zhì)安全,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇二

我參加了全國中小學(xué)校長安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，聽了的講座后,，收益很大,。對安全方面的知識有了較大的提升，增強(qiáng)了對安全的防范意識,，確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。體會有三點(diǎn)：

在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一、安全第一”的思想，以對每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感,。安全責(zé)任意識不應(yīng)只停留在安全責(zé)任書的簽訂上,，而是建立在一種強(qiáng)烈的責(zé)任感上，它來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé),、對每一個(gè)家庭的`幸福著想,、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,，強(qiáng)化安全管理,，才能警鐘長鳴,，時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感，就會舍得“花錢買平安”,，從人防,、物防、技防上加大投入,，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。

學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化,、系統(tǒng)化的工程,，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢,，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù),。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),，有效的工作方法,，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題,，研究新對策,，采取新辦法。要做到有的放矢,，對癥下藥,，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作,。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存,、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,，研究和回答學(xué)生健康成長的實(shí)際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,，曉之以理,，感受到他們的主體地位,，熟悉到他們既是安全教育的受益者,，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,，也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的一件大事,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任,，落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管，努力營造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意,，讓社會放心,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇三

6月，我參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過責(zé)任落實(shí)措施,，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管,，努力營造安全,、文明、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意,，讓社會放心,，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會：

我校認(rèn)真貫徹省,、市、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神,，“提高自我認(rèn)識,，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作,。”為此,，我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理安全為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),，誰主辦,、誰負(fù)責(zé),，誰檢查、誰負(fù)責(zé),，誰培訓(xùn),、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，全校師生的安全教育,，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識、“心得”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,?？朔姆N心理，即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報(bào),、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過這些豐富多彩的'安全教育活動，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動，認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金,，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,。

2,、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2,、加強(qiáng)課間管理，課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

4,、崇尚科學(xué)文明,，反對封建迷信。

5,、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育,。

7,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。

總之，在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實(shí)工作,。才能建立“平安、和諧校園”,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇四

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展,。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保,，何談教育?！?/p>

近來因校方直接或間接責(zé)任,，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi),、爆炸,、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,。食物中毒,、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢,。這些事故,、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,，學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,。同時(shí),，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會影響,。這些事件,、案件的釀成、固然有因,，但與我們主觀上對安全工作不夠重視,、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免,、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故,、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們：校園安全不能忘,。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障,，就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué),。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全,。

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強(qiáng)安全意識,，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后,、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,，要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座,、演講,、討論等多種形式的安全教育活動,，同時(shí)要與家庭、社會密切配合,，形成學(xué)校,、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通,、意外傷害,、食物中毒;煤氣中毒、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律,，只要我們把握了，就可以解決,。制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對不負(fù)責(zé)任而造成重大安全事故的的,，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任,。

建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面堅(jiān)持每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,，堅(jiān)持早檢查,，午檢查和下午放學(xué)檢查。并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,，定期檢查和日常防范相結(jié)合,，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)＝處煼e極行動起來,，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力!

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇五

20xx年4月16——4月17日,，我代表學(xué)校參加了由定西市主辦,，隴西縣教體局、甘肅陽光校園風(fēng)險(xiǎn)管理中心,、北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司甘肅省分公司共同承辦的學(xué)校安全管理人員培訓(xùn),，這次培訓(xùn)，各位專家分別從學(xué)校安全管理、青少年毒品預(yù)防,、校園風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的使用,、校方責(zé)任險(xiǎn)的劃分、理賠注意事項(xiàng),、學(xué)校安全精細(xì)化管理等各方面進(jìn)行了講解,，通過為期兩天的培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前學(xué)校安全工作的形式,，從內(nèi)心感受到安全工作的重要,，對安全方面的知識有了較大的'提升，切實(shí)增強(qiáng)了安全工作的防范意識,。

4月16日的開班儀式上,，市教育局景履貞局長作了重要講話，景局長指出,，各學(xué)校安全管理人員必須時(shí)刻保持清醒頭腦,，切實(shí)提高思想認(rèn)識，全力以赴抓好學(xué)校安全工作,。一是要認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作形勢,；二是要摸清學(xué)校安全工作隱患；三是要認(rèn)清學(xué)校安全工作的任務(wù),。健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，靠實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)“三防”建設(shè),，建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急處理預(yù)案,，深入開展安全知識教育工作與培訓(xùn)等方面提出了具體要求。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇六

我校認(rèn)真貫徹省,、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自我認(rèn)識,，加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。”為此,，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),，誰主辦,、誰負(fù)責(zé)，誰檢查,、誰負(fù)責(zé),，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識,。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動,，如知識競賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,?？朔姆N心理，即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報(bào),、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇七

今年3月，從事28年小學(xué)教育工作我,，有機(jī)會參加了全國遠(yuǎn)程教育——學(xué)生安全班學(xué)習(xí),，心里倍感高興。借此機(jī)會,，使我增強(qiáng)了安全意識,、明確了責(zé)任感。同時(shí),，也學(xué)會了應(yīng)對安全突發(fā)事故發(fā)生后的處理能力,，使我受益匪淺。現(xiàn)將我通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴收獲作如下總結(jié),。

學(xué)生的生命和健康成長,，涉及到億萬家庭的幸福和學(xué)校的正常教學(xué)活動的開展，實(shí)施,、保障了少年兒童的安全是家庭和教育工作者的的首要職責(zé),，也是全社會的共同責(zé)任，更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),，責(zé)任重于泰山,。因此通過這次培訓(xùn)，增強(qiáng)了我對做好學(xué)生安全工作的責(zé)任感,，緊迫感,，使命感。各位專家的講解的真實(shí)案例,，無疑是一次次為我們每位教師敲響也警鐘,，改變了過去對安全工作“說起來重要,，干起來次要，干完了不要”的錯(cuò)誤看法,。真正地認(rèn)識到學(xué)生安全工作的重要性,。

我校這幾年安全教育工作總體上做得比較到位，學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)任何安全事故,，這和上級行政部門經(jīng)常督導(dǎo)檢查和全體教職工共同努力分不開的,。經(jīng)過培訓(xùn)，我們重新完善了學(xué)校安全管理制度,，既校園安全應(yīng)制度,，校園安全自查制度，師生外出審批制和校園安全報(bào)告制度以及班主任安全責(zé)任制,，并成立了安全隱患巡查專班,，每天堅(jiān)持對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的各類安全隱患,，并把隱患消滅在萌芽之中,。

學(xué)校安全管理工作就是積極預(yù)防，依法管理,，社會參與,，各負(fù)其責(zé)，全面提高了教師與每位學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在諸多安全隱患,，以及各類重大安全事故教訓(xùn)，在校園醒目的地方張貼懸掛了安全教育圖片,，標(biāo)語,，在樓梯、校門,、操場,、實(shí)驗(yàn)室、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志和標(biāo)語,，充分利用了學(xué)科課程,，安全教育課程，對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育和自護(hù)能力教育,。利用校園板報(bào),、壁報(bào)、專欄,、主題班會,、征文、演講等活動宣傳安全知識,，在校園內(nèi)形成了事事講安全,，處處有警示,，人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑，任何事物都有其規(guī)律可尋,，只要我們把握了，就可以解決,。我們的專家給我們很好的回答,。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求,；王大偉教授告訴我們學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理,。可以說,，這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),，思考了一定會有所收獲的。

同時(shí)我深知安全事故主要集中在交通,、食物,、中毒、火災(zāi)等方面,。為了配合我?！捌桨残@”工作的開展，于是我采取以下的措施,，嚴(yán)防易發(fā)事故發(fā)生,，使安全隱患能扼殺于萌芽之中。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，不留任何安全隱患,。

2,、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室,、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長的電路進(jìn)行檢查,，對老化陳舊的電線,、電纜要及時(shí)更新。

3,、防止發(fā)生各種食物,、藥物中毒事件,。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品,，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),。

4、加大安全工作的檢查力度,，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制,。每天安排有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午檢查,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作,，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校積極配合有關(guān)部門大力整頓學(xué)校周邊秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,，傷害師生事件發(fā)生,。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中,。

6,、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)防火,、防弱水,、防地震、防食品中毒等有關(guān)知識,，堅(jiān)持每期一次應(yīng)對突發(fā)事故避災(zāi)演練,，讓學(xué)生在演練過程中學(xué)會逃生本領(lǐng)，達(dá)到防患于未燃,。

7,、加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生安全知識的教育，了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，學(xué)會預(yù)防常見疾病的知識,，養(yǎng)成良好的講究個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

“安全無小事,，重在抓落實(shí),，常抓是保證，預(yù)防最重要,?！蔽覀円幾龅饺巳酥v安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,。讓安全意識,、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,，肓負(fù)著千鈞重?fù)?dān),，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設(shè),，讓學(xué)校滿意,，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意,，更讓社會滿意作為一名教育工作者,，更是責(zé)任重大，容不得半點(diǎn)疏漏和大意,，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì)，確保萬無一失,。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到長期的警鐘長鳴，才能取得更大的成績,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇八

通過學(xué)習(xí)會令或使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保,，何談教育?！?/p>

近來因這樣一來浸大直接或間接責(zé)任,，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通設(shè)施,、火災(zāi),、爆炸、踩死踩傷,、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,。食物中毒、服用藥物引起的不良事件,、不法分子趨勢校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長沖擊,。這些事故、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思,，學(xué)校正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康時(shí)會會受到傷害、死傷學(xué)生重大損失的家庭遭受不可挽回的損失,。同時(shí),，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的弱勢群體影響,。這些事件,、案件的釀成、固然有因,，但與安全管理我們主觀上對安全管理工作不夠重視,、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故,、事件發(fā)生了這使我們非常比較痛心,。

這次此番的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們：校園安全不能忘,。校園的.安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,，沒有安全的保障，就沒有辦法實(shí)行教育教研,。所以,，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強(qiáng)安全意識,，掌握防范技能,，從根本上防制嚴(yán)打和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后,、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生安全知識教育,，要積極利用晨會,、班會課開展安全親子活動,、演講、討論等多種形式的安全教育活動,，同時(shí)要與家庭,、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭,、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防如何有效各類火災(zāi)的發(fā)生,。

安全事故主要集中在交通,、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒,、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律，只要我們把握了,，就可以解決,。重新制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行法律責(zé)任追究制度,，對不負(fù)責(zé)任而造成可恥數(shù)項(xiàng)安全事故的的,，追究責(zé)任要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制,。我校在安全這方面堅(jiān)持每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查,。并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查并重，定期檢查和日常防范相結(jié)合,，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患捕捉到及時(shí)整改,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)＝處熤铝π袆悠饋?，人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全,、文明的鉆研樂土而努力!

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇九

xx月xx日，我參加了由我國著名的安全專家,、中國地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的安全知識專題培訓(xùn),。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,，先進(jìn)的安全管理理念,，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為一名安全員受到很大教育,，感受很深,。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓(xùn)，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,，防止和減少生產(chǎn)安全事故,，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法,。安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的方針,。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,，完善安全生產(chǎn)條件,，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù),。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促，檢查,，落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故,。

對從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,，不得上崗作業(yè),。在采用新工藝、新技術(shù),、新材料或者使用新設(shè)備,，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,，采取有效的安全防護(hù)措施,，并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),，取得特種作業(yè)操作資格證書,，方可上崗作業(yè),。對于新建、改建,、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工,、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施,。

作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn),，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案,。通過安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué),，使員工提高安全技能,，安全意識，消除僥幸心理,，杜絕違章行為,。

此外，羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,，這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的.管理技術(shù)和方法,，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,，強(qiáng)化管理,，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識,，規(guī)范人的不安全行為,，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患,，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作,。

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教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十

本人有幸參加了重慶市第四十二期中小學(xué)公共安全教育教師培訓(xùn)，這也是本人第二次參加公共安全教育教師培訓(xùn),。每一堂課都讓我受益匪淺,，收獲頗多，在這次培訓(xùn)中,，我對中小學(xué)公共安全教育又有了新的認(rèn)識和理解,。

一、公共安全教育帶給學(xué)生的不僅是安全防范知識與技能,，更重要的是要形成公共安全意識,。意識決定行動，形成正確的公共安全意識,，對學(xué)生來說是一生受益的,。

二、學(xué)校公共安全教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)對自己和他人生命的尊重,?？v觀近年來的重大公共安全事件，無論是酒后駕駛還是頻發(fā)的食品藥品安全,，歸結(jié)起來都是對他人和自己生命的不尊重,。因此，學(xué)校的公共安全教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對生命的尊重,。

三,、有效的學(xué)校公共安全教育將有助于社會的轉(zhuǎn)型。今天的在校學(xué)生將是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。我國正處于社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,，各種公共安全事件多發(fā)，有效的學(xué)校公共安全教育,，對解決當(dāng)前我國存在的公共安全問題,、順利實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和“十二五”規(guī)劃具有重大現(xiàn)實(shí)意義。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十一

上周,，園長就通知了我們,，我們市教育部門將開展了一場針對幼兒教師的安全培訓(xùn)會，要求我們園的所有教師都必須去參加,。所以今天上午我們幾個(gè)教師就相約去聽了這場講座,。最開始的時(shí)候我對這個(gè)講座并不重視的，覺得我們從小學(xué)讀書到大學(xué),，再到走上社會,，有多少人給我們講過安全方面的知識，我們早已經(jīng)牢牢記在腦海里了,，各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了,，哪還需要專門的安全培訓(xùn)會,。可是參加了這場培訓(xùn)會,，我才知道自己之前的想法是多么的不成熟,，這場安全培訓(xùn)會，真的是讓我感觸頗豐,，培訓(xùn)結(jié)束后我只有一個(gè)想法：這場培訓(xùn)會還真沒白來,。

這次的培訓(xùn)會，我主要有三點(diǎn)體會：

幼兒園就是小朋友們在學(xué)習(xí)上課時(shí)的小天地,，家長們將自己的孩子交給我們,，我們必須要負(fù)起責(zé)任來，各項(xiàng)工作都要以他們?yōu)楸?。把他們安全問題不僅僅放在跟家長簽的安全責(zé)任承擔(dān)書上面,，更是要放在一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識上面，要對小朋友負(fù)責(zé),，對所有的家長負(fù)責(zé),，對自己教師這份職業(yè)負(fù)責(zé)，讓想朋友們在幼兒園里面玩的開心,，家長們交給我們放心,，我們的工作要對得起良心。意識上重視了,，安全行動上才能夠有擔(dān)當(dāng),。

對待小朋友們的安全，我們要時(shí)刻重視,，任何時(shí)候都不能放松,，規(guī)定好的措施都必須要嚴(yán)格執(zhí)行，每一項(xiàng)工作都必須要落到實(shí)處,，不容許有絲毫的“差不多”出現(xiàn),，必須要做到“一定”。每一天上學(xué)家長送孩子來幼兒園時(shí)我們要詢問好孩子的情況,，給他做體溫檢測,，沒問題了之后才能進(jìn)校園，這不僅僅是對他們安全負(fù)責(zé),，更是對園內(nèi)所有師生負(fù)責(zé)。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區(qū)的安全工作,，給所有的棱角裝上防護(hù)套,，檢查用電用火安全，避免小朋友在沒人指導(dǎo)監(jiān)督下接觸這些不安全元素,。同時(shí)我們還要教會小朋友要有基本的安全意識,，從源頭上制止問題的發(fā)生,。在放學(xué)時(shí)，必須保證是孩子的家長后才允許接走,，不能隨意把孩子交出去,。

可以利用監(jiān)控設(shè)施，在校園的各個(gè)區(qū)域裝好監(jiān)控,，防止有突發(fā)情況的出現(xiàn),，也防止有不法分子進(jìn)校區(qū)偷盜等行為。

這次培訓(xùn)告訴我,，對待安全工作,，不能有任何輕心，在心里要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,！

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十二

我校這幾年安全教育工作總體上做得比較到位,，學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)任何安全事故，這和上級行政部門經(jīng)常督導(dǎo)檢查和全體教職工共同努力分不開的,。經(jīng)過培訓(xùn),，我們重新完善了學(xué)校安全管理制度，既校園安全應(yīng)制度,，校園安全自查制度,，師生外出審批制和校園安全報(bào)告制度以及班主任安全責(zé)任制，并成立了安全隱患巡查專班,，每天堅(jiān)持對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的各類安全隱患，并把隱患消滅在萌芽之中,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十三

近年來,，因?yàn)樯鐣⒔?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人們的工作壓力越來越大,，尤其是教師群體，面對龐大而繁重的工作任務(wù),，往往都是不顧自己安危地為學(xué)校,、學(xué)生付出。因此,，為了更好地保障教師的假前安全,，學(xué)校開展了一系列的安全培訓(xùn)，本次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)用性,，深深地喚醒了我的安全意識,，下面就我個(gè)人對此次培訓(xùn)的感受做一下總結(jié)與分享。

第二段：自我警惕,。

本次安全培訓(xùn)的第一個(gè)主題是“自我警惕”,，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己在任何時(shí)候,、任何環(huán)境下，都要保持警惕,，特別是在下班回家的時(shí)候更要注意自身安全,。如果遇到可疑的人或事，發(fā)生意外傷害,，就要及時(shí)報(bào)警尋求幫助,。

第三段：安全措施。

在教師的假前安全培訓(xùn)中,，我們還學(xué)習(xí)到了防范和處理緊急情況的一系列安全措施,，如遇火災(zāi)時(shí)，我們首先要保持鎮(zhèn)靜,，保護(hù)好自己,，盡快撥打報(bào)警電話，以便消防隊(duì)員及時(shí)趕到進(jìn)行滅火與救援,。在震動發(fā)生時(shí),，也要保持鎮(zhèn)靜，迅速躲到桌子下,、門窗邊等安全區(qū)域,，并低聲呼救等待救援。

出自 m.sevw.cn

第四段：實(shí)踐模擬,。

本次的安全培訓(xùn)不僅是讓我們了解安全知識和技能,，而且還進(jìn)行了實(shí)踐模擬操作，如如何正確使用滅火設(shè)備,，如何逃生等,。在模擬操作中，我們清晰地認(rèn)識到了安全知識的重要性和正確使用防范設(shè)施的必要性,，這對我們學(xué)校及時(shí)處置突發(fā)事件具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

第五段：結(jié)語。

總的來說,，此次教師假前安全培訓(xùn)是非常及時(shí)和有針對性的,，它大大的提高了我們對安全意識的重視和處理突發(fā)事件的能力。希望我們教師在工作和生活中始終保持著警覺,，提高自我保護(hù)意識,、增強(qiáng)安全技能，讓每一個(gè)人的假期都是安全,、健康,、快樂的。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十四

安全教育是一項(xiàng)非常重要的教育，它關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。教育部門和學(xué)校一直高度重視校園安全教育的宣傳、教育和實(shí)施,，對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,，更是十分必要的。因此,，初中教師要加強(qiáng)安全培訓(xùn),，提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)安全防范意識,，避免意外事故的發(fā)生,。

第二段：安全培訓(xùn)的內(nèi)容。

在安全培訓(xùn)中,，我們需要向?qū)W生傳遞的是安全知識,，如擴(kuò)散煙火、防止感電,、避免意外踩踏,、泳池游泳等。除此之外,，我們還需要提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，例如火災(zāi)逃生、急救常識等,。這些知識和技能不僅可以在學(xué)生日常生活中應(yīng)用,，而且會在他們面臨危險(xiǎn)的情況下發(fā)揮關(guān)鍵作用，并使他們做出正確的判斷和決策,。

第三段：如何開展安全培訓(xùn),。

在實(shí)施安全培訓(xùn)的過程中，我們需要根據(jù)不同類型的安全事件編制相關(guān)的材料,，例如掛圖,、PPT等，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行演示和講解,。為了讓學(xué)生更好地理解安全知識,，我們可以設(shè)置模擬演習(xí)、情景寓教等,，使學(xué)生能夠參與其中,，增加學(xué)生對安全知識的記憶和理解。此外,，我們還可以安排專項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽等活動,，提高學(xué)生對安全培訓(xùn)的關(guān)注度。

通過開展安全培訓(xùn)，學(xué)生的安全防范意識得到了巨大提高,，很多學(xué)生從不關(guān)心安全問題變成了關(guān)注安全問題,。學(xué)生們能夠比較清楚地了解如何預(yù)防一些安全事故的發(fā)生，同時(shí)也能夠做到自我保護(hù),，這意味著安全教育取得了實(shí)實(shí)在在的效果,。

第五段：總結(jié)。

通過本次安全培訓(xùn),，我們初中教師共同提高了對學(xué)生安全教育的認(rèn)識和重視,，相信在今后的教學(xué)活動中，我們會更加積極地為學(xué)生推廣和宣傳各種安全知識,，促進(jìn)學(xué)生的安全發(fā)展,，為未來的良好發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也希望廣大師生的支持,，使我們能夠更好地為學(xué)生提供安全保障,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十五

1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,，制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十六

學(xué)校安全管理工作就是積極預(yù)防,，依法管理,，社會參與，各負(fù)其責(zé),，全面提高了教師與每位學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在諸多安全隱患，以及各類重大安全事故教訓(xùn),，在校園醒目的地方張貼懸掛了安全教育圖片,，標(biāo)語，在樓梯,、校門、操場,、實(shí)驗(yàn)室,、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志和標(biāo)語,，充分利用了學(xué)科課程,，安全教育課程，對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育和自護(hù)能力教育,。利用校園板報(bào),、壁報(bào)、專欄,、主題班會,、征文、演講等活動宣傳安全知識,，在校園內(nèi)形成了事事講安全,，處處有警示,，人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

教師掌握安全培訓(xùn)心得體會篇十七

我的教學(xué)實(shí)踐中,，收獲頗多。

一,、教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。

在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我接觸到了很多新的教育觀念，讓我對自己今后的教育工作有了一個(gè)明確的方向,，柳夕浪主任在“基礎(chǔ)教育改革的新任務(wù)”中提出的：教學(xué)是育人的基本途徑,，我們要從學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教育這一理念，讓我豁然開朗。深刻的認(rèn)識到,，作為一名教師不但要搞好教學(xué),還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),要時(shí)刻注意自己的言行,，以積極的態(tài)度影響學(xué)生，另外,，在教學(xué)知識點(diǎn)的同時(shí)還應(yīng)根據(jù)教材特點(diǎn),，有針對性地進(jìn)行教學(xué),。比如在學(xué)習(xí)圓周率時(shí),，可以向?qū)W生介紹，為了測出這個(gè)數(shù)據(jù),，一代代中外數(shù)學(xué)家鍥而不舍,，不斷探索，付出了艱辛的勞動,，其中我國的數(shù)學(xué)家祖沖之取得了“當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的成就”,。這樣即加深了對圓周率的理解，又能讓學(xué)生從中得到啟迪,，對培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)身科學(xué)的探索精神有著積極的意義,，同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的愛國意識。

二,、課堂教學(xué)問題的解決,。

此次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都做了詳細(xì)的講解,，對于一線教師的我來說,，這是受益最深的地方，新課標(biāo)要求教學(xué)過程要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,，培養(yǎng)合作能力，我在教學(xué)三角形的內(nèi)角和時(shí),，設(shè)計(jì)讓學(xué)生自主探索三角形的內(nèi)角和,，學(xué)生卻只探索出了用測量的方法求證，而剪拼,、對折的方法沒有探究出來,，還出現(xiàn)了一些沒有預(yù)設(shè)到的小問題，以至于這節(jié)課上的不是很成功,。遇到了這樣的實(shí)際問題,，我就反復(fù)聆聽專家們的講座，反思自己的設(shè)計(jì)過程,，發(fā)現(xiàn)了問題,，于是從組織課堂,、信息處理、傳遞溝通等方面對教案進(jìn)行改進(jìn),，又在互動交流活動中向大家請教如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),，最后終于完善了教學(xué)設(shè)計(jì)，作為作業(yè)提交上去,。

三,、自身教科研能力的提高。

現(xiàn)代教師的科研能力尤其重要,，陳大偉教授在觀課議課中提出：“觀課議課不再孤獨(dú)地看待教的行為和建議改進(jìn)教的行為,，而是通過現(xiàn)象觀察、對話討論等方式對觀念,、行為,、效果進(jìn)行整體研究。我校在組織課例研討活動時(shí),，教師們正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著網(wǎng)上學(xué)習(xí)，于是在評課議課中有了很大的改觀,，老師們在評課時(shí)不再是為了展示評課者自己的身份和水平,，或夸夸其談一些不切實(shí)際的東西。而是把授課者的工作成效視同己出,，變以往你該怎樣做的形式,，為，如果我上會怎樣處理,，如果這樣做會有很么效果,，變“要幫助他人為我要多向別人學(xué)到什么，先自助,，再幫助別人,，發(fā)揮了觀課者的主觀能動作用，培養(yǎng)了教師的教學(xué)想象力,，效果非常好,。

總之，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是最方便,、最高效的,，大幅度的提高了我的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力，這段學(xué)習(xí)歷程將是我最寶貴的財(cái)富和最珍貴的回憶,。