總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識到自己的成果和不足，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,。在寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯,。閱讀總結(jié)范文時,，要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇一
尊敬的周校長：
您好！
我是四(4)班的學(xué)生xxx,。3月9日,，我騎車不慎摔斷了手，住院治療骨折,。我的左手被穿上鋼釘,，吊在床頂上動彈不得，甚至連翻身都困難,。
在這難受的一個月里,，班主任彭建老師、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時間來醫(yī)院看我,，還有班長,、同學(xué)、甚至學(xué)生家長也來了,。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛,、溫暖和人間真情，使我深受感動,，鼓勵我挺過了這段難熬的日子,。
我感謝清華！感謝校長,、班主任,、老師,、還有同學(xué)和家長。
四（x）班xxx,。
xxxx年x月x日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇二
尊敬的殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)：
我是山東xx大學(xué)的一名殘疾人大學(xué)生，多年疾病的折磨,，使我的身體成了殘疾,，治病花盡了家中所有積蓄，高額學(xué)費成了我求學(xué)路上最大的障礙,。在我最困難的時候,，是章丘殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)幫助了我，使我在人生路上看到了新的希望,。今借貴報一角,，特向殘聯(lián)的同志表示我們一家的感激之情!
20xx年，因病成疾的我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)治己治人的想法,，懷著自己的理想,，我順利考取了中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)，但是治病已花盡了家中積蓄,，為了給我籌集學(xué)費,，年邁的父母身體累垮了，拖欠的學(xué)費也一直不能交付,。
辛寨鄉(xiāng)殘聯(lián)的工作人員了解到我的情況后,，在最短的時間內(nèi)幫助我辦理了申請救助的各項手續(xù)，當(dāng)市殘聯(lián)辦公室的同志打電話告訴我申請的助學(xué)款已經(jīng)批下來的時候,，我感到非常激動,，這雪中送炭的助學(xué)款，不僅幫我解決了拖欠學(xué)費的問題,，更讓我感受到了各級政府對殘疾人,，對殘疾大學(xué)生的關(guān)懷。
真誠感謝章丘市殘聯(lián)的所有工作人員和所有關(guān)心,、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),、老師，正是因為有了大家,，才使我能夠在大學(xué)的校園里安心學(xué)習(xí),，請殘聯(lián)的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員放心，我一定會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，掌握治病救人的本領(lǐng),，更好地為父老鄉(xiāng)親、為殘疾人服務(wù)。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
學(xué)生寫給校長的感謝信篇三
尊敬的王校長：
您好!
當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時候,，這白白的紙,，這小小的字，架起了我們心靈溝通的.橋梁,，拉近了我們彼此心與心的距離,，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端,，催我一吐為快,。
你的上任，使我們有了耳目一新的感覺：全新的管理方法,，全新的教育理念每天看到你真誠的笑臉,，讓我們感到是那么親切，我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友,，可以和你無話不談,，在這里校長與老師跨越了上下級的界限，有的只是朋友與朋友之間的與溝通,，這只是情的自然流露,，這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是,，每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,，及時地利用例會表揚(yáng)鼓勵，使教師學(xué)有目標(biāo),，做有方向,，也使受表揚(yáng)的老師信心百倍，干勁十足,。這樣的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)使每位教師深深折服，我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸,。
今天,，你通過致全體教師的一封信，讓我們說出自己的心里話,，是啊,，我們到底期望學(xué)校，期望校長關(guān)注什么呢?從我自身的角度,，想了兩點,。
1.關(guān)注教師的心理健康。
社會的發(fā)展,，競爭的激烈,，對教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高，教師的心理壓力很大。許多資料表明,，教師心理健康問題不容忽視的,。教師只有在寬松的環(huán)境里，懷著愉悅的心情,，才能發(fā)揮最大的潛能,，全身新地投入到工作中，學(xué)校才能和諧發(fā)展,?？梢钥闯觯ｉL您也一直都在這樣做著,，為教師營造著和諧的工作環(huán)境,，教師也快樂地工作著。
2.關(guān)注教師的發(fā)展,。
俗語說：“一個好校長就是一所好學(xué)?！啊Ｖ孕牡刈Ｔ肝覀兊膶W(xué)校在您的領(lǐng),。
導(dǎo)下,，走向更輝煌的明天!我們堅信一定會的!
以上所說，如有不當(dāng)之處,，敬請諒解!最后真誠地說一聲：王校長,，保重身體!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇四
您好!
20xx年元月5號,，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間,，看著兒子沮喪的臉,，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考,。經(jīng)過12年寒窗苦讀,，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué),，還得牽掛著生病回家的學(xué)生,，努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三,、周日,，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,，又享受到了楊**老師家長般的呵護(hù),，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵,，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
學(xué)生寫給校長的感謝信篇五
戴校長：
您好,！我是初三十班的同學(xué)xxx，很快就要畢業(yè)了,，時間過得真快呀,，入學(xué)的場景仿佛還在昨天，但是時光確實逝去了,，我們也長大了,。我們對您從陌生到熟悉再到依賴，短短的時間里能夠由衷地佩服您,，和您的人格魅力是分不開的,。我想謝謝您三年來對我們的關(guān)照和教育，也想借這封信說一說我對您印象深刻的一些事情,。
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第一件事是您每天早晨都站在校門口迎接我們,，學(xué)校規(guī)定我們要沿著校門的路排隊進(jìn)入校園，這樣會更加有序,。而您每天早上都站在我們會走過的路旁,，和藹地笑著向我們打招呼，讓我們倍感親切,，精神抖擻地迎接一天的學(xué)習(xí),。
第二件事是您在迎新時的.講話，給了我很大的勇氣和震撼,。您對我們說我們正站在全市最優(yōu)秀的初中的操場上，我們要追求卓越,，我們更有能力,，所以要承擔(dān)更多責(zé)任，我們不光要想著成就自己,、養(yǎng)育家庭,，更要挺起國家的脊梁,。
第三件事是找您簽字的時候看到您累得趴在桌子上睡著，讓我覺得您的辛勞很少讓我們看到,，但是您的付出卻是實實在在的,。也許您就是這樣潛移默化地走進(jìn)我們的心里，讓我們對您又欽佩又親近,。
很快我們都要離開校園了,，我們總想著要快點長大，有能力自立,，也能做自己喜歡的事業(yè),，施展才華和抱負(fù)?？墒怯袝r候忘了身邊的長輩在慢慢變老,，想起來總是會覺得很心酸，但是時間是不會停止和倒流的,，我們一定會帶著在學(xué)校得到的勇氣一往無前,！
我們有明天，吉大附中就有明天,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇六
尊敬的校長先生：
您好!
20xx年元月5號,，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間,，看著兒子沮喪的臉,，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考,。經(jīng)過12年寒窗苦讀,，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué),，還得牽掛著生病回家的學(xué)生,，努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三,、周日,，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題,，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,，又享受到了楊xx老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧,，在精神上安慰鼓勵,，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
xx的家長：梁xx
20xx年x月x日
學(xué)生寫給校長的感謝信篇七
尊敬的張校長：
你好,，首先非常感謝您在這段期間以來對我們學(xué)生和老師的關(guān)注。其實當(dāng)我決定要寫下這一份感謝在心里的時候,，內(nèi)心是非常的矛盾的,。也許這只是一封小小的感謝信，可是每一句每一次都是我真實情感的表達(dá),，我也相信,，當(dāng)你看完之后，能夠拉近我們彼此之間的距離,。其實我來到高中之后,，已經(jīng)經(jīng)歷過半個學(xué)期之后你才來到我們學(xué)校上任。你剛上上的一段時間就可以看到學(xué)校發(fā)生了明顯的改變,。也正是因為這些改變都是朝著好的方向,，也讓我們這些學(xué)生對未來更加充滿信心，對學(xué)校的管理更加的期待,。
你基本上每天都會召集一些老師開會,，全新的管理方法和教育理念不斷的在課堂上出現(xiàn)。以前死氣沉沉的課堂環(huán)境現(xiàn)在似乎已經(jīng)一去不復(fù)返了?，F(xiàn)在每一名學(xué)生都十分喜歡在課堂上享受被提問的感覺,。這種情況在以前的時候是非常少見，甚至是根本沒有出現(xiàn)過的,。最讓人難得,，或者是最讓人感到友善的就是你無論是對老師還是對于學(xué)生，并沒有出現(xiàn)所謂的上下級的關(guān)系,，反而是始終處于一種朋友的角度來和我們溝通和交流,。今天我在這里代表我們學(xué)校的全體學(xué)生向您寫一封感謝信。很感謝你這段期間對我們學(xué)生的關(guān)注,，對我們學(xué)習(xí)和生活上面的幫助,。在以前的時候，學(xué)校的環(huán)境是比較混亂的,，打架斗毆的事情是經(jīng)?？梢钥吹靡姷模@樣一來我們在學(xué)習(xí)方面總是會不專注,。
自從你上任之后,，你對于這一方面是十分看重的，而且一臉開除十幾個學(xué)生之后學(xué)校的這種風(fēng)氣大為減少,，甚至是不在發(fā)生,。為了讓學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí)，你還設(shè)置了各種各樣的獎項鼓勵學(xué)生們激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的興趣,。我們也都知道你這樣做的目的是為了讓學(xué)生們擁有更好的未來,，所以我們也非常感謝你們，感謝你為我們付出的一切,。最后衷心的祝愿你能夠身體健康,，工作順利。
此致,，
敬禮,！
xxx。
xx年xx月xx日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇八
學(xué)府機(jī)構(gòu)的張校長：
您好,！
在今年的初升高考試中，我以586分的好成績順利考入我市的重點高中第十一中學(xué),，其中英語成績高達(dá)119分,，在全市考生中都是名列前茅。很難想象一年之前,，我的英語成績還很讓我頭疼,，幾乎比我其他科目扣得分?jǐn)?shù)加起來都要扣的多。
不僅我對于英語學(xué)習(xí)感到頭疼,，我的父母也跟著一起著急,。為了解決我在學(xué)習(xí)英語過程中的障礙，父母經(jīng)常去外面的機(jī)構(gòu)尋找名師為我輔導(dǎo),，也經(jīng)常和其他同學(xué)的家長交流,，遇到其他人說到的口碑比較好的老師，就會想盡辦法為我打聽消息,。
在其他同學(xué)家長的建議下,，我的父母聽說了學(xué)府機(jī)構(gòu)，在上一個暑假就送我來學(xué)府參加英語的培訓(xùn),。來到學(xué)府我明顯感覺到了學(xué)習(xí)環(huán)境的不同,，除了教授我們知識的老師之外，我們還會按照入學(xué)的時間組成自然班級,，每個班有30名左右的學(xué)生,，安排一名班主任和一名助教幫我們安排日程、自習(xí)和答疑,。
除了在學(xué)習(xí)資源上為我們提供很多幫助之外,，學(xué)府機(jī)構(gòu)也安排了咨詢師幫助我們在擇校上提供分析,，這對于我們來說是很好的幫助。在學(xué)府的幫助下,，我的英語成績蒸蒸日上,，很快就從中等成績進(jìn)步到了名列前茅。
最主要的是我改變了英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，從背單詞,、學(xué)語法、做閱讀,，指望熟能生巧的方法,，變成了思考語言背后的規(guī)則，變換角度理解出題老師的意圖,。我也能夠跳脫一個學(xué)生的身份,，從更成熟的邏輯思維來判斷其他的考試目的，這讓我在其他科目上也受益匪淺,。
多虧有了學(xué)府,，讓我們這些辛苦求學(xué)的學(xué)生能接觸到更好的學(xué)習(xí)方法，我想對學(xué)府說一聲感謝,！
學(xué)生xxx,。
20xx年5月5日。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇九
我校副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,，前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心，不僅生活上無微不至,，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),，思想觀念上熱情幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,，順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),，為此，我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,，表示最衷心誠摯的感謝,。
副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗,，帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,，在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對比之下,，我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,，才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐,。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒，相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用,。同時,，我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進(jìn),，共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。
再次感謝xx高中對副校長的幫助和對我校教育教學(xué)工作的支持,。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá),。
xxx。
xx年xx月xx日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十
親愛的校長:,。
您好!
我一時不知道使用怎樣的好詞好句，才能表達(dá)我對您的尊敬,，以至開始寫這封信時,，激動得雙手發(fā)抖，腦袋空白,。
請原諒我的冒昧,，在大學(xué)里讀書十年，我從來沒有機(jī)會與大學(xué)校長面對面交談,。作為一校之長,，您事情繁雜，時間寶貴,，來去匆匆,，微末學(xué)子，豈敢耽擱?我常常想起上大學(xué)與同學(xué)同窗共讀的美好時光,，畢業(yè)后,，一晃春花秋葉二十載，其中甘苦冷暖,，悠悠自知,，而未嘗稍忘大學(xué)朝氣蓬勃、激情四溢的日子,。大學(xué)時代是一個人進(jìn)入青春期后,，由青澀而成熟的最美好四年：青春萌動、思想激揚(yáng),、愛恨交加,、情感深摯，在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學(xué)生涯不止步于學(xué)習(xí)書本知識,，而更要前行于探索未知的世界,。我甚至斗膽認(rèn)為，在大學(xué)里,，埋頭學(xué)習(xí)教材是次要的,。大學(xué)之精魂所在，誠如陳寅恪先生所言,，乃“獨立之精神,，自由之思想”。大學(xué)課堂,，更應(yīng)以獨立之精神激發(fā)自由之思想,，充分涵養(yǎng)學(xué)生的豐雅情致，培育學(xué)生的獨立思考能力,。大學(xué)是思想殿堂,，而非生產(chǎn)車間;大學(xué)教師是精神引路人，而不是技術(shù)師傅,。我并無看低技術(shù)師傅之意,，學(xué)各有所長，問各擅勝場,。只是想說,，大學(xué)有自己獨特的思想環(huán)境，自由人格,。在郁郁蔥蔥,、豐積厚載的校園里，一名學(xué)生要培養(yǎng)成獨立人格,，要學(xué)會獨立思考,，不從眾，不流俗,，于眾聲喧嘩中,，保持理性而能謙恭自然。作為一名大學(xué)生,，還應(yīng)在與同學(xué)相處中培養(yǎng)圓融的人際交往能力;在與老師交往中碰撞出獨特的思想火花;在望著學(xué)術(shù)大家的背影時激勵自己為人生理想而付出加倍的努力,。
我從來沒有想到過要給大學(xué)校長寫一封信，開篇即繁冗如此,，實感慚愧,。以上陳詞，思之實無新意,，拾取前輩賢哲之牙慧已,。
余生也晚，聞寡識淺，不敢以自己之粗陋,，以擾尊者之清幽,。大學(xué)校長之名，神圣而遠(yuǎn)揚(yáng),，說到大學(xué)校長,，我就會想到蔡元培、就想到胡適,、就想到梅貽琦,、就想到張伯苓。這些前賢不僅是學(xué)術(shù)大師,，還是令人景仰的師長,。時逝物移，花非木故,，雖然沒有生在那個時代，沒機(jī)會聆聽這些前輩的教誨,，但他們精神之高潔,，思想之深刻，胸襟之寬容,，舉止之嫻雅,，談吐之清幽，為人之真誠,，對學(xué)生之愛護(hù),，為民族之深切憂心，現(xiàn)在讀到或聽到,，追慕之心仍綿延不絕,。一國之學(xué)術(shù)，一國之文明,，一國之發(fā)展,，現(xiàn)代大學(xué)都具有舉足輕重地位。在抗日烽火正綿延不息的時代,，以西南聯(lián)大為代表的大學(xué)精神,，仍能在艱難困苦中得以薪火延續(xù)，那時培養(yǎng)出來的畢業(yè)生成為新時代重要的知識儲備,，至今仍然代表了中國大學(xué)教育的最高水平,，從那時走出來的各行業(yè)學(xué)術(shù)大師，令人想望而慚愧,。
時代不同了,，現(xiàn)在的大學(xué)，各種硬件設(shè)施比過去完備了很多，但是整個社會,，上者,，下迄布衣，無不為大學(xué)教育的相對失效而感到迷惑,、不解,、且痛心。到底出了什么問題?我想作為一校之祭酒,，一定也在不斷思考著,。微者如我，亦未敢忘憂,。
時代在變,，大學(xué)校長也在變化，而且變化到了令人眼花繚亂程度,，做秀和逗哏如北京大學(xué)周其鳳校長,，寫歌、磕頭,、低級發(fā)言,，各種怪招迭出，負(fù)面新聞不斷,，在為新聞媒體增加下腳料同時,，也讓人惶惑：難道我們景仰的大學(xué)校長可以這樣嗎?因為時代喧囂，大學(xué)校長就要吵鬧嗎?因為明星愛做秀,，大學(xué)校長也要劈腿嗎?前者北大鄒恒甫教授于微博頻頻爆料,，指責(zé)北大有種.種污穢。這不僅北大師生所痛心,，北大先輩所羞于聽聞,，我作為處江湖之遠(yuǎn)者，也吁嘆不已,。作為一所學(xué)術(shù),、思想的中心，北大自應(yīng)與其他行業(yè)有所區(qū)分甄別,。古哲云：“大學(xué)之道,，在明明德，在親民,，在止于至善,。”作為一校之尊,，應(yīng)知“物有本末,，事有始終”,，博雅穩(wěn)重，知止安定,，而不能混同于車漿販水雞鳴狗盜,。
現(xiàn)代文明社會，人之職業(yè)分工數(shù)以百千,，但需各安其分,，各謀其事，恪盡職守,。則社會行之有序,，文化播焉，文明興焉,。說學(xué)逗唱捧哏甩包袱是相聲演員專長,，奇裝異服濃妝艷抹是明星的行頭，跨欄沖刺是田徑運(yùn)動員的本分,，各有各的專業(yè)特點,，出此則怪魅亂舞，道泯德失,，思想混亂,，社會失常。大學(xué)是思想與學(xué)術(shù)的殿堂,，大學(xué)校長作為思想與學(xué)術(shù)的最高引領(lǐng)者，應(yīng)博雅穩(wěn)重大氣度,，雖千流縈繞而不自靡,。以此才能于濁流不息中，淵澄取映,。大學(xué)校長如果不能做到精神獨立,，思想自由，則大學(xué)小矣;如果國家不能樂殊貴賤,，禮別尊卑,，則廟堂隳矣。
中國文化具有悠久歷史長度,，中國文明也有博大精深內(nèi)涵,，不該斤斤于短暫得失，不能執(zhí)著于簡單物質(zhì)與金錢的考量,。我心目中的大學(xué)校長形象,，博識而謙遜，優(yōu)雅而質(zhì)樸,，誠懇而坦白,，認(rèn)真而執(zhí)著,，嚴(yán)肅而友愛。時代雖然喧嚷,，但思想之錐錘深藏,。
以上寥寥，渾而且沌,。不揣冒昧,，進(jìn)于尊者。庶其一二,，或可嗔哂,。
匆匆，不贅,。
即頌：身體康順,，諸事咸寧!
寫信人：xxx。
時間：
20xx,。
年xx月xx日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十一
親愛的校長：
您好，我是x屆初三(6)班的畢業(yè)生x同學(xué),，這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們,，也許你會懷疑什么老師值得感謝。就從該生869分的中考成績,，為七中爭光的成績,，所有的科任老師都是功不可沒,。在此希望校長給予初三(6)所有的科任老師褒獎,，讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦：所謂“嚴(yán)師出高徒”,，她就是那么一位嚴(yán)格的老師,，但是又不失情趣的老師，讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時又能放松自己,。初一時,，為了讓我們適應(yīng)初中生活，幾乎每天都來帶班,，耐心地觀察我們的一舉一動,，幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時期,，她不像別的班主任一樣整天都督促我們,，而是放開手，讓我們自己努力,，也許在旁人看來是不負(fù)責(zé)任,，不過恰好相反,，她是想讓同學(xué)們獨立起來，因為高中生活不再有老師在旁邊督促,。感謝老師,，讓我有個好的初中，而且也為高中打下基礎(chǔ),。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師：他是我見過的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個,，他教學(xué)獨特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松，學(xué)得開心,，減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),，而且數(shù)學(xué)成績又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,，不得不贊揚(yáng)!
化學(xué)老師：在七中,，教初中化學(xué)，他敢認(rèn)第二,，沒人敢認(rèn)第一,。之所以我給如此高的評價，是因為他上的每一堂課都讓學(xué)生們銘記,，他上課生動有趣,，能把復(fù)雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了,。
政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容,，讓同學(xué)們感到平易近人，也許有人會認(rèn)為,，政治老師最輕松了,，上課就叫同學(xué)們背書，然后自己就坐著抽查,，不是的。在初三的時候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,，我就看得出,，她要通過閱讀大量資料，然后還要每個都瀏覽過,，為我們精心塞選有用的信息,。這樣的眼力工作，我想我是受不了,。
物理老師梁小東：“最有耐心的老師”,，這個稱號非她莫屬，面對簡單的問題,，面對一次又一次的重復(fù),，她都是不厭其煩地給我們講解,，她聲音洪亮，響徹整個校園,，這么可愛的老師,，讓我愛不釋手。
英語陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師,，應(yīng)該是批評我們最多的老師,，所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任，絕對是不二人選,，她曾陪伴我去參加英語比賽,，為學(xué)校獲得一等獎，感謝老師,，感謝母校,。
這就是我們六班可愛的老師們，如果學(xué)校不予以嘉獎,，同學(xué)們會不甘心的,。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十二
您好!
泉州師院外國語學(xué)院xxxx級英語教育專業(yè)在貴校的教育實習(xí)活動,，如今離別的腳步越來越近，其實從握手相逢到揮手告別,，僅僅短暫的五十六天,。五十六天，在時間的長河中只是一瞬,，但是對于我們,，它是千金難買的寶貴光陰?！安畡跂|去燕西飛”,，此時此刻，深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉,。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動,，只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
在您的'精心照料下,，在您的安排下,，我們實習(xí)隊隊員分別擔(dān)任了貴校一至六年級的實習(xí)英語教師和實習(xí)班主任。
實習(xí)之初,，我們都對能否勝任實習(xí)工作感到不安,，但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下，我們對實習(xí)信心十足,，同時,，我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，我們所帶的班級也積極配合我們的實習(xí)工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌,。這一切使我們的實習(xí)工作開展得很順利,。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”,、“英語說故事比賽”,、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報比賽賽”等英語節(jié)活動時，您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭?，讓我們井然有序,，使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習(xí)生再次向您與指導(dǎo)老師說一聲：老師,，謝謝您,，您們辛苦了!
在實習(xí)結(jié)束之際，我們再一次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習(xí),、工作,、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!
祝您身體健康、家庭幸福,，我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,，更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
家長：xx。
20xx年x月x日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十三
您好!
我是241班學(xué)生閆晗的家長,，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個,，為241班班主任楊素真老師請功!
啊!孩子痊愈返校后,，又享受到了楊素真老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧,，在,。
精神。
上安慰鼓勵,，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十四
您好!
我是醫(yī)學(xué)院xx護(hù)本二班的,，請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以為這份申請信會石沉大海,，也就沒怎么在意,。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我，說是換專業(yè)一事,，叫我過去一趟,。我當(dāng)時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處，找到李老師,，李老師就對我講：“同學(xué),，你寫的這封申請信校長看了，他很同情你的想法,，所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,，專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè)，所以你看這事學(xué)校是無能為力,?！苯又罾蠋煴阏页鲂┫嚓P(guān)文件讓我看,，并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,，最后孫主任說專接本的'學(xué)生確實換不了專業(yè)，我的心才徹底淡定下來,。
雖然沒有換成專業(yè),，我心中有點遺憾，但通過此事,，我是深深感受到了校長和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,，您的關(guān)愛猶如冬天里的紅日，給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,，在今后的日子里,，我一定會靜下心來好好學(xué)習(xí)，充實自己,，為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,，善學(xué)善行”，河北工程大學(xué)以她的博愛和進(jìn)取精神激勵著每一位工程學(xué)子!
在此,，我衷心的祝愿校長您身體健康,，工作順利，萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步,、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
xxx,。
xx年xx月x日。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十五
親愛的孫校長：
您好。
我是人工智能學(xué)院的副教授張穎,。近期因為自己的一些原因,，向您提交了辭職申請書，雖然申請書中也有說明辭職的原因,，但是很多感情還沒有在正式的文書中表達(dá),，希望藉由這封感謝信來表達(dá)一下近4年的工作后對您和對學(xué)校的感情。
我是20xx年碩士畢業(yè)后決定留校成為一名講師,，當(dāng)時還是人工智能還沒有獨立出來作為一個單獨的學(xué)院,，我是跟從馬騰教授的團(tuán)隊在計算機(jī)學(xué)院任教。講師還不能帶自己的.學(xué)生,，工作的第一年我接觸了很多學(xué)生工作,，也負(fù)責(zé)教授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程。
后來因為政策有變動,，想要升任副教授和教授的講師要有海外經(jīng)歷,，在學(xué)校的推薦下，我來到美國加利福尼亞州的學(xué)校進(jìn)行為期一年的交流學(xué)習(xí),。這次交流讓我感到我的能力有很大的提升,，不僅語言能力更好了，在學(xué)術(shù)上的眼界和高度也有了提升,。
這次回到學(xué)校之后,，我能夠承擔(dān)更多課程，包括一些全英示范課堂,，也能夠開始準(zhǔn)備一些自己的研究成果,，準(zhǔn)備升任副教授。其實這期間很多事情和我最初想的都不太一樣,，科研,、項目和授課都在考察內(nèi)容之列，此外還要考慮很多會議,、學(xué)術(shù)資質(zhì)的問題,，要想面面俱到還真的很不容易。
如今我和學(xué)校的4年合約已經(jīng)要到期了,，我也在考慮要不要留任的問題,。其實我很喜歡這份工作，近些年對工作中的事務(wù)也熟悉多了,，做起來也能得心應(yīng)手了,，和同事們相處的也很好。但是考慮到家庭,，我今年也有生孩子的計劃,，考慮到家庭以后安家的城市,，就近照顧家人，還有孩子的教育,，還是決定換個城市生活。
謝謝您和大家對我的照顧啦,，不用擔(dān)心我,，有機(jī)會路過就來看看我吧!
感謝人：xxx。
日期：xxx
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十六
尊敬的張校長:,。
您好,，我是你們學(xué)校五年級一班一位學(xué)生的家長。在這個新年來臨之際,，我代表所有的學(xué)生向你以及貴校的工作員工和老師們表達(dá)對成績的問候,，祝愿你們能夠在新年擁有新氣象。其次,，我也非常感謝你們對于孩子的教導(dǎo),，感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L付出了那么多。我們這所學(xué)校是一所擁有悠久歷史的學(xué)校,，幾乎可以說在建國的時候就已經(jīng)存在了,，到現(xiàn)在也已經(jīng)將近80多年的歷史了。
我相信所有的孩子在這所學(xué)校里面學(xué)習(xí)都十分的自豪他們以這所學(xué)校為榮,，但是我更想的就是讓他們在走進(jìn)社會之后以學(xué)校為他們?yōu)闃s,。我和貴校接觸也已經(jīng)有五年多的時間了，在這五年多的時間里面,，我可以看到各位老師對于學(xué)生都十分的認(rèn)真負(fù)責(zé),。所以在這個特殊的節(jié)日里面，我想要向你們表達(dá)衷心的感謝,，特別感謝我家孩子現(xiàn)在的班主任王老師,。王老師是在去年的時候才成為孩子的班主任的,，這已經(jīng)是孩子的第五個班主任了。對于孩子來說，他們十分習(xí)慣陪在他們身邊的人,，所以在得知要換班主任的時候，心情不是很好,。我們作為家長的也不怎么喜歡這種頻繁調(diào)換班主任,，但是都保留了自己的意見。因為我們對于學(xué)校是非常信任支持的,，我們也知道學(xué)校既然調(diào)換班主任,，那么必然有自己的安排。
在第一天的時候,，王老師就給我們留下了十分印象深刻的記憶,。對于王老師，不管是學(xué)習(xí)好的孩子還是學(xué)習(xí)差的孩子，他都能夠保持一視同仁的看法,。而且對于教導(dǎo)學(xué)生,，他也有自己特殊的方法，總是能夠因材施教,，指導(dǎo)學(xué)生走向正確的道路,。以前的時候，我們家孩子的學(xué)習(xí)成績不是很好,，有的時候雖然說有過進(jìn)步,，但也只是很小的進(jìn)步，經(jīng)過一段時間之后也會現(xiàn)出原形退回去,。但是到現(xiàn)在為止,，還是在經(jīng)過王老師的教導(dǎo)去下，學(xué)習(xí)成績有了很大程度的進(jìn)步,，看到這一點作為家長的我們是十分開心,。這個感謝校長和各位老師的指導(dǎo)和栽培，再次祝愿你們能夠身體健康,，工作順意,。
感謝人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十七
您好,！
前年的秋季,，一個xx農(nóng)村的女孩選擇了貴校，英語入學(xué)考試成績比較低,。當(dāng)時,，是您給她機(jī)會，使她順利成為貴校的一名學(xué)生,。她的名字叫xx,，被安排在07級（12）班學(xué)習(xí)。
是您,，曾拉著她的手,，說：“你是我校第一個收到錄取通知書的人，你能否保證一年內(nèi)英語成績達(dá)到年級中等水平,？”她回答說：“絕對沒問題,！”后來，每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事,，她總是跟我說：我永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)對黃校長的承諾,。
她說，她很幸運(yùn)遇上好校長,，也遇上好老師,。英語科任韋老師,，對她關(guān)心備至，使她的英語成績很快達(dá)到年級中上水平,。班主任先老師,、政治老師、數(shù)學(xué)老師,、生活老師等嚴(yán)格要求,，只要有一點進(jìn)步，就能及時給予肯定和激勵,，促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步，從入學(xué)時年級排名500多,，到初二期末考試,，她取得全班第一，年級50名的好成線,，被評為校三好學(xué)生,。
作為xx的家長，我們深深地感受到,，xx之所以能進(jìn)步這么快,，跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境,，成功的賞識教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊分不開的,。在初二期末動員大會上，您說：“對于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),，要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，有疑問要追著老師不放，直到弄清楚為止,。老師是沒有理由拒絕解答學(xué)生的疑問,。”有了這個承諾,，超越告訴我,，她很興奮，她對自己學(xué)習(xí)信心更足了,。
總之,，我們很高興能遇上您，感謝您給了她一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，讓她能夠健康成長。在此,，我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意,，衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過幫助過xx的老師身體健康,，工作順利！
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十八
尊敬的袁校長：
您好！
我是貴校三年一班xxx的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師！
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,，這一周對于我家長來說是一種煎熬,，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家,。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了,！”當(dāng)時我們倆都驚呆了,，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學(xué)開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶,，父母教，須敬聽,，父母責(zé),，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響,。
今天,，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說,?！睋?jù)孩子說，班會上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們都痛哭流涕,。
xxx還說，他當(dāng)時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果,。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補(bǔ)課,，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師,，為了班級和年部又操心又上火,，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),，孩子點滴進(jìn)步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的.汗水,。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,，更教會了孩子怎樣做人,。小舞臺,，大作為，三尺講臺方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè),！
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝董新老師,，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過xxx的所有老師）：謝謝你們,！你們辛苦了,！請接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫\摯的敬禮,！
最后,，祝老師們身體健康，平安幸福,，桃李滿天下,！也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂！
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生寫給校長的感謝信篇十九
尊敬的周校長：
您好！
我是四(4)班的學(xué)生葉丁榮,。3月9日,，我騎車不慎摔斷了手，住院治療骨折,。我的左手被穿上鋼釘,，吊在床頂上動彈不得，甚至連翻身都困難,。
在這難受的一個月里,，班主任彭建老師、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時間來醫(yī)院看我,，還有班長,、同學(xué)、甚至學(xué)生家長也來了,。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛,、溫暖和人間真情，使我深受感動,，鼓勵我挺過了這段難熬的日子,。
我感謝清華！感謝校長、班主任,、老師,、還有同學(xué)和家長。
四（x）班xxx,。
xxxx年x月x日,。
