科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始,。寫總結(jié)時要注意自身的立場和角度,,確保表達(dá)的客觀中立而真實。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助,。
家長會講話稿實用指南篇一
尊敬的家長:
你們好,!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的四位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助,!時間過得真快,,孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個學(xué)期,,我們開展了形式多樣,、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),,在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,,我們班的四位教師在教育教學(xué)方面積極配合,,互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報:
一,、班級工作小結(jié):
這學(xué)期我們增加一個全景數(shù)學(xué),通過孩子們自己操作,,培養(yǎng)了孩子的思維能力和拓展能力,。
孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步,。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動;在開展“我的新朋友”的系列活動之后,,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項活動中,,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,,會自己獨立地吃完自己的一份飯菜,、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡,;會自己獨立戶口,、喝水的習(xí)慣。
本學(xué)期我們開展了《我的新朋友》,、《天才小廚師》,、《動物朋友》《節(jié)日》、《過年啦》等系列活動,,孩子們在豐富多彩的活動中,,不僅認(rèn)識了了自己的同伴,還結(jié)交了許多好朋友,,對老師產(chǎn)生了深厚的感情,。我們在教育教學(xué)活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室,、教室墻面,、與幼兒直接對話,根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,,張貼了許多幼兒感興趣的圖片,、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品,,如:在《動物朋友》活動中,,張貼了許多動物寶寶的圖片,還張貼了孩子們畫的“熊貓寶寶”的圖片,,再通過主題活動讓幼兒了解了動物的特點和生活習(xí)性……幼兒在寬松自然的環(huán)境中,,在生動形象的充滿動物的氛圍中,,潛移默化中萌發(fā)了愛護小動物的情感。另外,,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境資源,,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。為豐富班級自然角,,小小植物角專欄,。同時,在家長的支持與配合下,,我們收集了許多盆栽植物,,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定,。
二、幼兒發(fā)展情況匯報
孩子們經(jīng)過幼兒園第一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、活動,,在生活自理能力、社會交往,、想象力,、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,,能獨立地吃完點心和午餐,,飯后會用杯子漱口、擦嘴巴,,基本能自己穿脫衣服和鞋襪,,會正確地洗手、入廁,、進(jìn)餐和安靜地就寢,。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走,、向指定方向跑手膝著地向前爬,、拋接球和滾球、在平行線中間走,、雙腳并攏向前跳等活動,,由于個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào),。
社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好,、再見、請”等禮貌用語,,都愿意與老師,、同伴一起游戲,。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具,。但個別幼兒在參與集體活動的時候,,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,,不敢大膽地表現(xiàn)自己,。
語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌,。在語言活動中,,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,,聲音較小,。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子,、秋天的水果,、動物等。在學(xué)數(shù)方面,,我們開展了感知物體數(shù)量的多少,、一樣多、1和許多,、按物體顏色,、大小、名稱分類等,。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,,能按要求根據(jù)物體的特征分類,;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念,;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好,。藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌,、跳舞,,本學(xué)期幼兒會運用涂色、粘貼,、團紙,、撕貼、等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品,。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,,不能夠有始有終地畫完一幅畫,,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”。這些不足,,我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo),,也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三,、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:
1,、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,,避免包辦代替。
2,、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,,見到客人、長輩,、老師能主動大聲的問好,。
3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,,在別人講話時能安靜地傾聽。
4,、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì),。
5,、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),,如開展一些涂色、繪畫,、折紙等活動,,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四,、寒假注意事項
1,、寒假定于1月30日正式放假,3月1日開學(xué),,開學(xué)時要帶戶口本,、照例把孩子的棉被帶來就可以了。
2,、我們的安全平臺作業(yè)寒假作業(yè)要開始了,,請家長們這幾天盡快完成作業(yè),!
3、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起,,天天午睡的好習(xí)慣,。
4、鼓勵幼兒在家跟在園一樣,,自己事情自己做,。
5、盡量少到人群擁擠的地方去,,避免傳染病的發(fā)生,。
6、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,,不暴飲暴食,。
五、征求家長意見,。謝謝大家,!
家長會講話稿實用指南篇二
尊敬的各位家長:
您們好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,,為了能及時的向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,,實現(xiàn)家校的有效溝通與合作,我們組織召開了本次家長會,。首先我代表學(xué)校全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,,對您一直以來對學(xué)校工作的支持,對孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心表示衷心的感謝,。
下面我把開學(xué)以來學(xué)校的教學(xué)工作向各位家長做以簡單的介紹,,首先學(xué)校堅持向常規(guī)課堂教學(xué)要質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)每天堅持深入課堂聽課評課,,截止期中考試前,,領(lǐng)導(dǎo)共計聽課評課200多節(jié),了解孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和老師們的上課情況,,及時調(diào)整教學(xué)策略,,實施有效教學(xué)。及時有效的實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,我們堅持隔周一次的語文,、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科的基礎(chǔ)知識驗收,,每月一次的單元綜合知識測試,,期中考前模擬測試,從試前的出題到試后的成績統(tǒng)計,、質(zhì)量分析,,登錄電子成績,,為了及時發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的問題,我們的老師集中講練,,個別輔導(dǎo),,不辭辛勞,在此我也要對各位老師表示感謝,,正是因為你們的努力,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能穩(wěn)步提升,正是因為你們的付出,,學(xué)生們才有今天的進(jìn)步,,老師們你們辛苦了,學(xué)校感謝你們,,家長感謝你們,,孩子們同樣感謝你們!
本次期中考試也涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué),,他們是:吳xx,、劉xx、張xx,、崔xx,、張xx;張xx,;李xx,、高xx、白xx,、朱xx等。
學(xué)校對以上xx名同學(xué)表示祝賀,,同時將期待更多同學(xué)的成長與進(jìn)步,!
各位家長同志們,期中考試能檢驗孩子們前一階段學(xué)習(xí)的狀況,,但是不代表孩子們的學(xué)習(xí)水平,,希望各位家長能幫助孩子認(rèn)真分析、總結(jié)經(jīng)驗,,幫助孩子樹立自信,,制定下階段的努力方向。
孩子是我們每個家庭的未來和希望,,希望各位家長認(rèn)真履行家長的職責(zé),,對孩子的成長負(fù)責(zé),為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé),,和學(xué)校一道攜手并肩共同為孩子的明天負(fù)責(zé),。
謝謝各位家長,!
家長會講話稿實用指南篇三
尊敬的各位家長,下午好,!
我是流水中學(xué)政教主任李曉山,,首先請允許我代表學(xué)校全體教職員工,向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,!家長會是學(xué)校,、家庭密切聯(lián)系,增進(jìn)了解的會議,;是形成推進(jìn)合力,,共謀學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長的會議。在座各位家長放下手中的工作,,放棄自己的休息,,來參加這個會議,這既是對學(xué)校的信任,,也是對學(xué)校工作的支持,,更是對自己子女成長的關(guān)注和重視。
今天的會議主要有以下幾個程序,,第一個程序是由我將學(xué)校對學(xué)生在安全,、紀(jì)律管理及德育方面給家長們做個簡要的匯報和對家長配合學(xué)校工作方面的一些要求;然后請初二年級組組長高衛(wèi)兵老師就本級組工作的一些規(guī)劃和取得的成績及面臨的一些問題給家長們做個通報,,第三項請學(xué)校教務(wù)處副主任江龍老師就學(xué)校的教學(xué)和成績方面加以介紹,,第四項請學(xué)校陳思平校長就今天的家長會做以總結(jié)講話;最后一項分班進(jìn)行家長和班主任及代課老師進(jìn)行交流,。
首先我簡要匯報一下學(xué)校工作:“重質(zhì)量,,保安全,求穩(wěn)定,,謀發(fā)展”,,是我們的工作思路,“打造標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中學(xué)”是我們的辦學(xué)目標(biāo),,一年來,,在上級主管部門的大力支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全校教職員工的共同努力下,,我們學(xué)校在發(fā)生著重大變化:
1、近年來,,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),,抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高,“走出去,,請進(jìn)來”,,本學(xué)年開始,派出近三十名教師到延安宜川中學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,還請市,、區(qū)教研室專家來校指導(dǎo),進(jìn)行課堂改革,,提高課堂效率,,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期有三位教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽,,并獲得優(yōu)異成績,,現(xiàn)在學(xué)校正在開展轟轟烈的新課程改革,引進(jìn)新的,、先進(jìn)的教育教學(xué)模式,,由教學(xué)生學(xué)到引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)。
2,、學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善,,軟件和硬件建設(shè)遠(yuǎn)非過去所能比擬。校園綠化進(jìn)一部改善,,學(xué)校餐住樓即將竣工,,校園建設(shè)得更加漂亮,為學(xué)生提供了幽雅舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
3、通過組織一系列活動,,來教育和鍛煉學(xué)生,,發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能,例如:歌詠比賽,、文藝匯演,、運動會、演講比賽,、書法比賽,、法制教育等等,。我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置,,作為學(xué)校而言,教育好每一個學(xué)生,,教好每一個學(xué)生是我們的天職,,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。
接下來,我再談幾個有關(guān)學(xué)生管理方面的問題:,。
1,、安全問題。
1有家長才是監(jiān)護人,,所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作,。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全,、飲食安全,、防火防溺水等等,關(guān)于校園安全,,學(xué)校更是極其重視,,我們經(jīng)常利用專題校會、主題班會課,、黑板報,、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行多方面的教育,,還時常進(jìn)行防火防震逃生自救知識學(xué)習(xí),。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長簽字的書面假條,,特殊情況可電話請假,;其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外,,如果學(xué)生有特殊疾病,,如嚴(yán)重貧血、癲癇等,,請告知班主任,,以便學(xué)校掌握信息,遇事時能及時處理,。家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留,,是不是接觸了不三不四的人,發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問,,如果放任,,孩子一旦學(xué)壞,就要惹是生非,,再想回頭可就難了,,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào),把問題解決在萌芽中,,減少孩子受人為傷害的幾率,。其次要重視交通安全教育,現(xiàn)在公路交通逐漸繁忙,車多,,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,,行經(jīng)馬路時一定不要在公路上追追打鬧,需要乘船往返的學(xué)生,,家長也應(yīng)該加強教育,。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題,。
一個學(xué)校最大的事是教育孩子,,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,,孩子上了學(xué),,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管,。這種觀點是不對的,,你想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。有的孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,,現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動,有些家長以自己文化底子不夠,,或因為忙而以沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促,,使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),學(xué)不學(xué)你也不管,,使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始,、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí),。家長該怎么做這就不用多說了,。
3、樹立老師的威信,,保護老師的形象,。
老師是家長的朋友,是家長的幫手,,而不是家長的敵人,,老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位孩子,為每一位孩子的進(jìn)步而心喜,,為每一位孩子的問題而心急,,當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學(xué)生頂撞,,有的老師難免會言辭過激,,讓孩子難以接受,這時候希望家長理解老師,,我覺的出現(xiàn)這種情況,,家長不但不應(yīng)該記恨老師,而應(yīng)該感謝老師,,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,如果他不負(fù)責(zé)任,他不管你學(xué)不學(xué),、鬧不鬧,,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,,我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,,往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,,而影響孩子一生,那會給孩子留下什么樣的印象,,我就不說了,,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,,積極地與老師聯(lián)系,,為了更好的工作,我們愿意也接受家長的批評,。
4,、儀容儀表、個人衛(wèi)生問題,。
我校對儀容儀表抓得很緊,,要求周一到周五能穿校服就盡量穿校服,男生留平頭,,女生不得燙發(fā),、染發(fā),不允許戴首飾,,這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等,,避免攀比,,容易管理,對于這些,,家長朋友一定要支持學(xué)校,,監(jiān)管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份,。近段時間氣溫下降很快,,有些同學(xué)衣著仍然還很單薄,請家長要督促學(xué)生穿厚穿暖,,你們還要經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生,,常洗澡,常剪指甲,,保持衣著干凈,。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實踐來看,,在中學(xué)階段,,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處,愛美是人的天性,,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀,。的確,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合,。我希望家長朋友們能做到:
1,、有事多溝通。
學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,,目標(biāo)是一致的,。所以從你的孩子踏進(jìn)流水中學(xué)起,我們就是合作的關(guān)系,,教師和家長都是教育者,,我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,,不經(jīng)意的言行,,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見,。
2、注重和孩子的交流,,注重言傳身教,。
不管工作多忙多累,每個星期,,都要和孩子作一次談話和交流,,注意了解孩子的思想動態(tài),。交流前最好作一點準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,,談話時要有的放矢,。初中三年,正是一個人的人生觀,、世界觀逐步形成的三年,所以我們家長要配合好學(xué)校,,做好德育教育工作,。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,,并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子,。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點進(jìn)步,或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚,。同時,,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨,。作為成人一定有體會,,如果別人責(zé)怪我們,說我們無能,,我們反而可能會把工作做得更糟,,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,,于是成績也就出來了,。其實對于孩子也是一樣的。
3的一些小挫折無限放大,,這會給孩子極大的心理壓力,。
各位家長,孩子是父母心中的太陽,,是父母生活的希望,,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿?,F(xiàn)在,,你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期,希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻,,做一名稱職的優(yōu)秀的父母,,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母,?!?/p>
我的講話到此結(jié)束,,最后,衷心的祝大家:合家歡樂,,身體健康,,萬事如意!
謝謝大家,!
二〇一三年三月十九日,。
家長會講話稿實用指南篇四
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師:
大家晚上好!
我叫xx,,我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來,。今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,,我們班現(xiàn)在變化可大了,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,,大家彼此親如兄弟姐妹,,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。這些成績,,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,。我們的班主任尚老師,,數(shù)學(xué)老師李老師等,對我們要求非常嚴(yán)格,,但我們都非常喜歡我們的老師,,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她們的嚴(yán)格要求,,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步,。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室,,父母是我們的啟蒙老師,。有你們這無時無刻的關(guān)愛,我們才會健康成長,。在此,,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)
我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,,請你們不要光看成績,,請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸??鞓?就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,,只是一顆小星星,,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”
最后,,我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證,,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力,,成績定會更上一層樓,。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
謝謝!(鞠躬)
我的講話完畢,,謝謝大家!
家長會講話稿實用指南篇五
大家好,!
我姓周,,分管學(xué)校教學(xué)工作,。由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚,。首先,,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,,更是對我們工作的莫大支持,,請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!我們都非常清楚,,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,,也只有這樣方能完成育人的任務(wù),。希望我們在交流、溝通中,,增進(jìn)相互之間的了解,,從而達(dá)到育人的共識。
我們**中心小學(xué)今年是第一年辦寄宿制,,她是縣政府為適應(yīng)全縣教育發(fā)展的需要,,批準(zhǔn)建立第一座小學(xué)生寄宿樓。在全縣來看這是小學(xué)教育發(fā)展的先例,。
我們學(xué)校本著依托“辦人民滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)思路,整合全鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,,以“普及優(yōu)質(zhì)教育,、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任,努力打造全縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育品牌,。
走近學(xué)校,,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,,一定會給您留下深刻的印象,,而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀,。
(一)學(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班8個,,學(xué)生總數(shù)259名。有教職員工36人,,專職教師20名,,生管4名炊事員人員2名,??茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率為85%,,本科學(xué)歷5人,其中有中學(xué)高級教師1名,,省級骨干教師2名,,市級骨干教師13名,教師隊伍的專業(yè)程度居全縣前列,。教師隊伍年輕化,,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,,這是辦好學(xué)校良好保證,,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。
開學(xué)即將三個月,,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念,,工作中堅持師德高品位,,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中,,在社會上都留下了較好的印象,。
三個月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著,,寄宿制辦學(xué)正逐漸被大家認(rèn)可,。回眸走過的路,,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生,、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn),。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,,愛崗敬業(yè),,真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,,一屆學(xué)生教不好,,可能還有下一屆;但對家長來說,,一個孩子沒教好,,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾,;但一個孩子來說,,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,,我們將竭盡全力,,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子,。
我們也非常希望得到在座的各位的理解,,支持和配合。記得有個“神仙與流浪漢”的故事,。兩個流浪漢遇到神仙,,求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西,。一樣是幾條魚,,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達(dá)海邊,,一個流浪漢選擇了魚,,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了,。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西,。兩人也是各自選擇了魚和漁具,,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),,到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí),,學(xué)會協(xié)作,、互相溝通。雖然在有的學(xué)生在這里只會生活一年,,但這是學(xué)生一生中的一個關(guān)鍵時期,,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,,學(xué)校,、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,,只有你們老師的話才管用,,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,,老師的話也是不用的,。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的,。所以我們學(xué)校,、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,,你們的心情,,我們理解。你們的期盼,,正是我們的希望,。
三個月來的工作,我個人認(rèn)為,,**小學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩,,很講文明禮貌,,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,,衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng),,自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強,。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進(jìn)行配合,。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識,。有時候,,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注,。
第二、不管工作多忙多累,,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備,,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,,做好德育教育工作,。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,,在孩子如何才能成人上下功夫,,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,,關(guān)注我們的孩子,,做到不急不燥,有方法,,有耐心,。
第四、及時與教師進(jìn)行溝通
一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面,。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子,、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,,在現(xiàn)代社會里,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,,家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,,才能完成,。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢,?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況,。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,,其他就不聞不問,,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,,作業(yè)有什么困難,,孩子是否合群,獨立性怎樣,,是否欺負(fù)同學(xué),,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,,喜歡勞動等等,。
其次,,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育,。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),,遵守時間,,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等,。
我堅信,,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,,樂于奉獻(xiàn),,充滿活力,有愛心,、有童心,、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康愉快地成長,。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級,、各班的差別,,不能一一綜述,我把余
下的時間交給班主任,。由班主任和您進(jìn)行溝通交流,。
最后,我代表**小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,,身體健康,。祝愿我們共同關(guān)注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長會講話稿實用指南篇六
首先要感謝兩位老師的辛勤教導(dǎo),,不僅讓孩子學(xué)到了很多知識,,還讓孩子懂得了不少做人的道理。
孩子是祖國的未來,,是家庭的希望,,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,。
作為家長首先要給孩子營造良好的家庭環(huán)境,讓他學(xué)會寬容,、理解,、有愛心,;其次就是要相信自己的孩子,讓他有自信心,,做一個有擔(dān)當(dāng),,有責(zé)任感的人。
如今,,大多數(shù)孩子都是在長輩的呵護下成長,,“衣來伸手,飯來張口”受不了一點挫折的“小皇帝”“小公主”,。記得一次家長會的主題就是對孩子進(jìn)行挫折教育,,這一點我非常贊同。讓他們在一次次挫折中嘗到成功的喜悅,,讓他們明白許多東西都是來之不易的,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,。
和很多家長一樣,,我們也希望自己的孩子出類拔萃,能讓自己引以為豪,。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,,我們發(fā)現(xiàn)自己的孩子容易粗心,為此,,我們也用了不少的方法讓他克服缺點,。我覺得家長應(yīng)該經(jīng)常和老師溝通,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,,同時向老師匯報孩子在家的表現(xiàn),。這樣才能讓老師和家長及時了解孩子的狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
老師和家長的出發(fā)點都是一樣的都是為了孩子,家庭教育要與老師教育相配合,,采用一致的行動才能產(chǎn)生良好的效果,。作為一名家長,我們一定會理解,,支持老師的工作,,積極配合老師的教育工作,為培養(yǎng)更好的下一代共同努力,!
家長會講話稿實用指南篇七
感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,,這是我班組建以來的第二次家長會,今天我想本著務(wù)實高效的原則來與大家交流,,還望大家不虛此行,。今天我想講的主題就是“關(guān)注孩子”
先讓我們來關(guān)注一下我們的孩子,。我想大家最關(guān)注的莫過于孩子的成績。
1,、期末試卷分析,。
(略)。
2,、平時學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
那么成績是什么呢?我說:習(xí)慣決定成績,。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的成績,。接下來,我提到的所有本子都應(yīng)該出現(xiàn)在我們孩子的桌子上,,如果沒有,,有兩種情況,一是他沒教卷紙,,不是說放家了,,就說丟了。二是他成績低,,不敢放在這里,。
3、學(xué)習(xí)表現(xiàn),。
在班級良好的學(xué)習(xí)氛圍中,,現(xiàn)在涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)自覺,有上進(jìn)心,,有學(xué)習(xí)興趣的同學(xué),。
1、成績穩(wěn)定出色的同學(xué):,、
2,、上課愛思考、發(fā)言積極的同學(xué)有:
3.做作業(yè)較好書寫認(rèn)真,、字型漂亮的同學(xué)有:
4,、也還有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很大的有:
就從我的一次路遇談起吧。有一次,,我在路上看到一對母女,,那個孩子特別可愛,看上去也就是上幼兒園的光景,。其實是那個孩子一臉自豪的神情吸引了我,,只見她一臉驕傲的對她的媽媽說:“媽媽,今天我做值日時干得特別好,老師表揚我了,,還給我發(fā)了一個‘勞動小能手’的獎?wù)?!”沒想到那位媽媽卻一臉不屑地說:“你們老師??!就知道讓你們干活,給班級拿東西,,有本事你就在學(xué)習(xí)上,!”這時候,我心里一睹,,因為我能猜想到以后那個小女孩一定會對她所在班級的事情提不起任何興趣了,。因為媽媽的奚落早就把她所有的積極性全給打消了。其實現(xiàn)在讓我們仔細(xì)的想一想,,如果那個媽媽這樣說會不會更好一些,。“孩子,,媽媽真為你高興,,你在學(xué)校這么能干,媽媽相信你在學(xué)習(xí)上也會這么勤奮,,下次再給媽媽在學(xué)習(xí)上拿回來一個學(xué)習(xí)小能手,,怎么樣?”試想這樣的回答一定能讓那個孩子對生活充滿信心的,,而且還會讓他在今后的學(xué)習(xí)生活中珍惜每一點收獲,,并且能夠給自己設(shè)置新目標(biāo)!
其實,,這個孩子值日做得好是一種責(zé)任心的表現(xiàn),,如果這位家長能夠抓住時機,進(jìn)行教育,,一定會讓孩子樹立起一種責(zé)任感,,這也是最難能可貴的品質(zhì),其實很多家長都會有這樣的認(rèn)識:孩子啊,,只要你學(xué)習(xí)好比什么都強,。那么是不是只要學(xué)習(xí)好,就一好百好呢,?其實,,在這里,我的觀點恰恰相反,,只有一切都好才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。
上次家長會時我講了一些有關(guān)家教的問題,今天我只說兩點:
1,、重視青春期的教育,,給予孩子們更多的關(guān)心和幫助。現(xiàn)在,,孩子們有的已經(jīng)進(jìn)入青春期,,有的即將進(jìn)入。身體的發(fā)育使他們感到緊張,、害羞,、好奇,具有“生理發(fā)展超前,,心理成熟滯后”的年齡特征,。孩子們身體的發(fā)育讓我們實實在在地覺得他們長大了,他們說話,、做事都想證明自己長大了,,但在我們眼中看到的卻依然還是個孩子??墒遣还芪覀冊趺纯创麄?,他們在自我意識上早就把自己當(dāng)成了大人。他們最愛說的話就是“我能行”,、“我自己的事我自己知道”,、“不用你們管”。在他們的心目中,,家長的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,,他們可以對家長的缺點錯誤進(jìn)行批評,他們開始對家長言行提出質(zhì)疑,、表示反對,。他們千方百計的想證明自己長大了,不想再當(dāng)乖娃娃了,,不想被別人牽著鼻子走了,。同學(xué)間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,,不讓大人知道,,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞。男女同學(xué)互相愛慕,、約會,、遞紙條、寫情書,,朦朦朧朧的開始了我們成年人眼中的“早戀”,。面對這些問題,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,老師覺得這個時候的學(xué)生不好教了,。所以,,作為家長、老師,,我們對孩子更要多留心,,要更加關(guān)注他們的成長。注意他的作息時間是否發(fā)生了變化,,注意他是否結(jié)識了新的朋友,,注意他的穿著打扮是不是在刻意追求流行或與某人一致,,注意他是心中有小秘密呢還是胸懷坦蕩一臉純真……許多的細(xì)節(jié)都可以暴露孩子身上出現(xiàn)的問題,,只要我們細(xì)心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn)、及時的處理,,避免問題擴大,。對孩子關(guān)心過度或漠不關(guān)心、在孩子面前暴露家長矛盾,、不注意家庭環(huán)境對孩子的影響,、教育方法簡單粗暴、忽視體能培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)不當(dāng)?shù)取?/p>
2,、有愛無教終害子,。
各位家長,種莊稼不能不澆水,,但澆水過多莊稼會溺死,。教育孩子,不能沒有愛,,但必須愛得適度,,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,,奶奶、爺爺,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,,但逐漸富裕起來的人們也要深思,,“再富不能寵孩子?!薄霸俑灰驳每嗪⒆印边@些話值得我們作父母的深思,。
3、感謝家長的支持:
說實話,,正是有了你們的舉動,,才讓我對我所帶領(lǐng)的這個班級充滿信心,我也會從這些感動中更加真心實意的檢查自己對孩子的這份責(zé)任,,更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,,惟有用自己的努力來回報各位家長對我的信任和支持!
可以說,,在半學(xué)期中,,同學(xué)們磨礪了堅強的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼,。我還是要說,,我工作中肯定會有考慮不周,如果在接觸中有哪些不妥的地方,,還請各位家長見諒,,我不想我們之間存在任何誤會,因為無論是什么樣的結(jié)果,,最終不利的還是孩子,。也請各位家長能夠監(jiān)督我們的工作,及時向我和這個班級提出您寶貴的意見和建議,,當(dāng)然,,只要您說的是對的,我一定會虛心接受,。
(一),、放假、到校時間,。
1,、放假時間:1月18-2月31。
2,、到校日:2月7(帶作業(yè))8月31(帶掃除用具),。
(二)假期作業(yè)。
1,、寒假作業(yè)本,。
2,、新教材自學(xué)英才教程(小楷)。
3,、讀一本好書(讀后感),。
4、一周兩篇日記,。
(三)假期安全,。
(略)。
再次感謝您把一小時最寶貴的時間都給我,,謝謝了,!也祝各位家長在生活中心想事成,在事業(yè)上飛煌騰達(dá),!
家長會講話稿實用指南篇八
李老師好,!各位家長朋友好!
很高興來參加今天的家長會,!我是小銳(化名)媽媽大銳(化名),。
225班,不愧為xx高中的精英班,!孩子們個個優(yōu)秀,個個聰明好學(xué),,看看不斷上上下下的名次,,看看并不大的分差,就知道,,競爭是多么的激烈,,孩子們是多么的發(fā)奮努力!當(dāng)然,,孩子們不僅僅是智商高學(xué)習(xí)成績好,,在其他方面也非常優(yōu)秀。清月常跟我講班上的事,,所以,,我對班上的好多孩子都很熟悉,熟悉他們的性格,,熟悉他們的特長,,我跟女兒一樣對他們非常的欣賞和佩服!如:特別刻苦的魏淑怡,、特別優(yōu)雅淡定的黃詩雅,、非常有孝心理科特好的谷立敏、數(shù)學(xué)尖子楊維,、一來到精英班就把大家的眼球吸引過去而且深得數(shù)學(xué)和物理老師喜愛的鄭佳豪,、口才特好的辯論高手唐建宇,、非常敬業(yè)聲音都喊啞了還在大聲喊口令的體育委員方xx。等等,。我喜歡225班的孩子們,!我為225班的孩子們感到驕傲!清月有這么一幫優(yōu)秀的同學(xué),,真的是非常幸運,!
更為幸運的是,這一幫優(yōu)秀的孩子們遇到了更加優(yōu)秀的班主任和任課老師,。江老師年輕有為,、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取,、非常有責(zé)任心和愛心,,是孩子們的兄長和導(dǎo)師,我相信家長朋友們跟我一樣,,對江老師和其他任課老師充滿了感激之情,,可以這么說,孩子們的成長和進(jìn)步絕大部分都是老師的功勞,!但江老師總是很謙虛,,說主要是孩子們自身很優(yōu)秀還有就是家長們教育得好。記得江老師曾經(jīng)說過,,他只是一個陪跑者,。陪跑者!多么好的陪跑者,!如果沒有老師的陪跑,,孩子們也許會偏離方向,如果沒有老師的陪跑,,孩子們有可能懈?。∪?,人生最重要的三年,,江老師陪他們跑過!僅此一條,,就讓我們感動,!更何況,江老師做得更多:每次考試過后他都要請成績優(yōu)秀的和進(jìn)步最大的同學(xué)到家里吃飯,,昨天還組織全班同學(xué)到教師食堂聚餐,,他以這種特殊的方式獎勵和鼓勵孩子們;他還組織家長微信群,,經(jīng)常在群里發(fā)布孩子們在學(xué)校的情況,,家長群也讓我們家長有了一個互相交流和溝通的平臺,,我感覺,咱們225班就是一個溫暖的大家庭,,這個家庭里,,好有愛,好有積極向上的正能量,!
談到對孩子的培養(yǎng)和教育,,我其實真的沒有做什么,孩子優(yōu)秀主要是老師的功勞和她自身的努力,。前段時間我有個移民加拿大的朋友組織了一個媽媽微信群,,專門探討對孩子的培養(yǎng)和教育問題。有的媽媽是大學(xué)老師,,有的媽媽是外企高管,,有的媽媽生意做得很大,但是,,為了孩子,,她們選擇放棄自己的事業(yè),專心培養(yǎng)孩子甚至陪讀到國外,。在這個群里,,我學(xué)到了一個詞“推媽”,知道了一個觀點“把培養(yǎng)孩子作為一項事業(yè)來做,,培養(yǎng)孩子是天底下最偉大的事業(yè)”,。我非常佩服她們,比起她們,,我對孩子做得太少了,但是,,我并不贊成她們的做法,,我在群里明確表示,我不是“推媽”,。推,,表明家長對孩子是不信任的;推,,表明孩子是被動的甚至是被迫的,;而且,放棄一切來培養(yǎng)孩子,,這份愛也太沉重了,,無形中給孩子增加了很大的壓力。孩子一出生,,就是一個有著獨立人格的個體,,理應(yīng)得到我們的尊重,,對他們我們除了愛還是愛,是父母的愛讓孩子正直善良,,是父母的愛讓孩子健康快樂成長,,但是,當(dāng)父母的愛摻雜進(jìn)了其他東西,,當(dāng)父母的愛過于沉重,,那么,對孩子身心是不利的,,這方面的例子有很多,,我就不在這里舉例了。
我有個同學(xué)曾經(jīng)問我是怎樣培養(yǎng)孩子的,,我說我沒有方法,,如果一定要找出一個方法的話,那么我的方法就是順其自然,。我的另一同學(xué)說,,順其自然就是最好的方法,但也有比較激進(jìn)的朋友說順其自然是不負(fù)責(zé)任的做法,。我的觀點是,,培養(yǎng)孩子有很多方法,適合自己孩子的方法就是最好的方法,。我為什么會選擇順其自然,?源于我的基本觀點:“尊重”,也源于我對孩子的“信任”和“欣賞”,。我信任我的孩子足夠聰明,,我信任我的孩子有足夠的辨別是非的能力,我信任我的孩子有足夠的自控和自我管理能力,,我信任我的孩子足夠善良正直,,我相信我的孩子將來不管做什么都能做得很好,所以我總是帶著欣賞的眼光看她,,雖然我也知道她在很多方面還有不足,,在很多方面不如其他人,但是,,人不可能是完人,,她就是她,她能做到現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯了,,在我眼里她是一個健康的積極向上的有目標(biāo)有追求的孩子,,將來會成為一個事業(yè)有成家庭幸福受人尊重和喜歡的人,一個能為他人和社會做點什么的人,,這就夠了,。就是前面提到的那個組織媽媽群的朋友,,她說我之所以不是“推媽”是因為我家清月是“自行車”,不用推,,“自行車”是天生的或者機緣巧合是我們不可控制的,。我同意她的前半句,但不同意她的后半句,。不過,,也正是她的這句話提醒了我,讓我知道,,其實,,這16年來,我一直在做的,,就是讓孩子成為“自行車”,。不是推著她走,不是拉著她走,,不是牽著她走,,更不是拍打著她走,而是,,遵循她與生俱來的特質(zhì)和潛能,,保護好她的求知欲望和興趣,激發(fā)她的內(nèi)在動力,,讓她自行,,讓她成為她自己。而我,,僅僅是陪伴,,僅僅是尊重,僅僅是欣賞,,還有就是在她需要的時候給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
孩子的成長過程,,有好多小故事,我也有一本專門的筆記本記錄孩子的成長,,因為時間關(guān)系,我就不在這里分享了,,我只講兩件事情,。
一件是,直到現(xiàn)在,,我還在陪孩子閱讀,,從小學(xué)時候的《馬小跳》《男生日記》《女生日記》等楊紅櫻作品、《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等曹文軒作品,、《人間有晴天》《誰知我心》《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》等外國兒童文學(xué)作品,,到初中時候的郭敬明韓寒等青春文學(xué)作品和中外文學(xué)名著,,再到高中時老師推薦的各類書籍,她讀的書我盡量都讀,,有時候我書柜里的書她也去拿來讀(當(dāng)然有些不適合她讀的書我會藏起來),,所以,我們母女倆有說不完的話題,,常常會因為都喜歡某個情節(jié)或者某個人物性格或者某個觀點而握手,,有種找到知音的感覺。陪著孩子一起閱讀真是一件非常愉快的事情,,而且,,孩子的人生觀價值觀也是在這個過程中不知不覺地形成了。
還有一件事,,那就是,,家庭討論爭論和辯論。孩子從小我就給她說很多話,,而且我相信她能聽懂,,所以,我?guī)缀醪徊捎煤弪_的辦法對她,,哪怕她很小我都給講真實的原因和道理,,等她稍微大一點,我們就討論問題,,甚至爭論和辯論問題,,到了初中的時候,她每次回家都把語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理統(tǒng)統(tǒng)拿來考我們,,沒考到我們,,她會很吃驚:“咦,這個你也知道,?”考到我們了,,她就會很得意,然后像老師一樣地給我們講,,有時候會出現(xiàn)大家都拿不準(zhǔn)的情況,,她就去翻書,她樂此不疲,,我們也很高興她這樣做,,因為這也是非常好的一種復(fù)習(xí)方法。到了高中,,不僅僅是書本上的知識了,,我們常常會為了一個新聞事件、一個社會現(xiàn)象、一個政策有時甚至是我們生意上的事情進(jìn)行討論爭論和辯論,,更不要說有關(guān)她自己的事情,,所以,我們家的飯桌從來不是靜悄悄的,,我們一家三口都特喜歡這種氣氛,,有時候爭得面紅耳赤,有時候哄堂大笑,。也許,,正是在這樣一種民主寬松的氣氛中,我們把我們的觀點不知不覺地傳遞給了孩子,,所以,,用不著我們再去苦口婆心也用不著我們再去推拉。
陪著孩子一起成長真是一件非常幸福的事情,!是孩子給了我們無限的歡樂,!所以,在這里,,我也忍不住對孩子說一聲:謝謝,!
我總是認(rèn)為,在充滿愛的家庭里長大的孩子,,無論怎樣,,都不會太差。而父母的愛,,不要摻雜任何雜質(zhì),,也不要太沉重,我喜歡泰戈爾那句話:“愿我的愛像陽光,,包容著你,,又給你光輝燦爛的自由?!本妥屘└隊栠@句名言,,作為我今天發(fā)言的結(jié)束語吧。
謝謝大家,!
xx.12.13,。
家長會講話稿實用指南篇九
親愛的老師、同學(xué),,尊敬的各位家長:
你們好,!我是馬xx。今天很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先,我代表全體同學(xué)感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,,對您的到來表示衷心的感謝,!
根據(jù)我對同學(xué)們的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)兩大問題:一是我們與家長的溝通存在抵牾;二是我們在學(xué)習(xí)中遇到了很大的困難,。在此,,我要代表全體同學(xué)向各位家長訴說我們的心聲。
首先是我們與父母的溝通,。青春的我們總是很叛逆的,,總是以為我們自己可以獨立了,于是開始厭倦父母對自己的管束,,對父母的關(guān)心也毫不在意,,認(rèn)為那是一把枷鎖。于是,,我們開始與父母爭吵,,與父母冷戰(zhàn)。甚至,,在父母向自己投降的那一刻,,許多同學(xué)竟會有勝利者的優(yōu)越感。當(dāng)然,,我們這么做是不對的,。我希望同學(xué)們不要把叛逆當(dāng)做個性,我們應(yīng)該換位思考,,試著理解父母,。
學(xué)習(xí)是我們高中生活的主旋律。在學(xué)習(xí)中,,許多家長和同學(xué)都遇到了各種各樣的困難,。決定一個人成功與否的,有兩個先決條件:一是個人素質(zhì),,二是外部機遇,。天賦決定了你能達(dá)到的上限,努力程度決定了你的下限,。然而,,以絕大多數(shù)人的努力程度之低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到需要去拼天賦的地步,。
據(jù)我了解,,本班同學(xué)在學(xué)習(xí)中最大的敵人就是懶惰。我們思而不學(xué)而且猶豫不決?,F(xiàn)在社會競爭非常激烈,,對于同學(xué)們而言,我們必須不斷努力,因為最痛苦的事,,不是失敗,,而是我本ok,卻分分鐘被ko,。對于家長而言,,我希望每位父母都可以與自己的孩子多交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,。在看到孩子進(jìn)步時,,給予適當(dāng)?shù)墓膭睿辉诳吹胶⒆油瞬綍r,,幫助我們重拾信心,,找到失敗的原因,進(jìn)而對癥下藥,,使我們從失敗的陰影中盡快走出來,。
最后,我希望在老師的指導(dǎo)下,,父母可以與我們互相配合,,一起度過有意義的高中生涯。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,!
家長會講話稿實用指南篇十
你們好!
時間過得真快,孩子步入六年級已經(jīng)半個學(xué)期了,。六年級的生活是緊張而有序的,,在這時候,我們就更需要引導(dǎo)孩子注意學(xué)習(xí)的方法,。讓我們做他們的朋友,,讓我們的關(guān)心走近他們的內(nèi)心。
每月進(jìn)行的月考以及排名,,是否引起了你們的注意呢?我相信是的,,我們的孩子已經(jīng)注意到這些了。他們每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,,來自各方面的壓力也很大,,令人感到欣慰的是,他們越來越懂事了,,能合理地調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)與休息,,能做到張弛有度。同時,,明顯地感覺到孩子們的目標(biāo)明確了,,學(xué)習(xí)主動了很多,。
實踐證明,孩子到了中高年級學(xué)習(xí)成績落伍,,主要原因就是他們不會學(xué)習(xí),、不會掌握知識。我讓孩子們每次練習(xí)之后,,甚至每次作業(yè)之后都要好好總結(jié)一下自己的得失,趕緊采取措施補救,,在每一次的作業(yè)本上都得寫上“認(rèn)真仔細(xì)”“已經(jīng)檢查”這八個字,,以此來督促他們作業(yè)時能更投入,更認(rèn)真,。我們知道,,良好的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力,一個能夠在閱讀的同時進(jìn)行思考的學(xué)生,,能夠更迅速,、更順利地應(yīng)付任何作業(yè)。在家里的時候,,我建議大家也要引導(dǎo)孩子做到這些,,抽空和孩子一起看看書,看同一本書,,然后進(jìn)行互動交流,,這樣不僅有助于提高孩子的文學(xué)素養(yǎng),更能增進(jìn)你們跟孩子之間的感情,,不至于產(chǎn)生明顯的“代溝”狀態(tài),,孩子們也更愿意跟你們交朋友,說出他們的心里話,。
我要講的另一點就是孩子的偏科問題,。首先我們要觀察一下孩子是否存在著偏科的現(xiàn)象,如果沒有或者只是輕微的,,你不要說出來,,因為你一旦講出來,也許有時候會形成一種不好的心理暗示,,給孩子造成壓力,。但是你的心里要清楚,有時可以看似無意識地跟他講講不太感興趣的學(xué)科,,讓他從獲得成功的過程中獲得持久的力量,。或者孩子在這一門學(xué)科取得點滴進(jìn)步的時候,,要給予肯定,。要知道,,你們的鼓勵也是孩子們前進(jìn)的永恒動力呀,所以千萬別吝嗇你的鼓勵,。更要讓孩子學(xué)會自己教育自己,,幫助他們樹立信心,并且督促他們持之以恒地做下去,。逐漸他會明白,,堅持是最好的學(xué)習(xí)方法,。但是當(dāng)孩子的偏科很明顯的時候,,就要去分析他的原因了,是天生的愛好,,還是遇到了學(xué)習(xí)困難,,還是因為懶惰的原因,,然后配合老師一起幫助他重新找回自信,讓自己發(fā)展全面一些,。
還有就是家庭作業(yè)的問題,。當(dāng)你的孩子有拖拉習(xí)慣的時候,你就應(yīng)該早點提醒他,,不要給他這樣的機會,。作業(yè)時,要多過問一下,,是否用心完成了,。在你鄭重地簽下名字之前,請務(wù)必對照作業(yè)記錄本去檢查一下孩子的作業(yè)數(shù)量,,然后驗證一下作業(yè)的質(zhì)量,,我想你們要求嚴(yán)格了,孩子們也就沒有什么空子可鉆,,也就會乖乖地完成作業(yè)了,,慢慢也就養(yǎng)成了必須完成作業(yè)的心理暗示,不知不覺中你就更省心了,。不斷要求孩子向上,,再向上,其實這樣陽光一般的心理是很重要的,。
很多的測試,,是幫助孩子鞏固知識,同時也告訴他們學(xué)習(xí)是無止境的,。到了高年級這樣的提高是很正常的,,只要自己用心去做,肯定是會有很大進(jìn)步的,。作為家長,,看到孩子有時成績不理想,,就開始犯急躁情緒。更糟糕的是,,情緒過后,,一切歸于平靜,沒有從根本上解決問題,。有的甚至是把孩子罵一頓打一頓,,又投入到自己的事情中去了,孩子也漸漸產(chǎn)生“抗體”!我們知道,,每個孩子腦力發(fā)展的速度是不一樣的,,你不能完全照搬別人的方法。我們不妨打個比喻:讓所有剛剛?cè)雽W(xué)的7歲兒童都完成同一種體力勞動,,例如去提水,一個孩子提了5桶就精疲力竭了,,而另一個孩子卻能提來20桶,。
如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶,那么這就會損害他的力氣,,他到明天就什么也干不成了,,說不定還會躺到醫(yī)院里去。兒童從事腦力勞動所需要的力量,,也是像這樣各不相同的,。我們只需要孩子們能踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真,,在他原來的基礎(chǔ)上每天進(jìn)步一點點就可以了,。事實證明,每一個優(yōu)秀孩子的背后,,都有一個優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長!所以,,讓我們?yōu)槟軌虺蔀閮?yōu)秀家長而努力!孩子正處于成長的一個特殊時期,讓我們做他們的朋友吧,,真正關(guān)心他們的內(nèi)心,,采取有效的措施幫助他們。
我們一起向著美好的明天前進(jìn)吧!
謝謝大家!
家長會講話稿實用指南篇十一
尊敬的各位家長:
你們好,!
今天,,我們大家歡聚一堂,一是幼兒放假,,二是借此機會共同探討幼兒教育問題,,以使幼兒健康成長,對大家準(zhǔn)時參加幼兒家長會議,,表示熱情的歡迎,,并衷心希望各位家長對我校的幼兒教育提出寶貴意見,。
過去的一學(xué)期,我校在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,,在全體家長的大力支持下,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,。學(xué)校多方籌資五十多萬元,,新建了圍墻、校門,、多媒體教室,、電腦室和科學(xué)實驗室,校道全部硬化,,新購置了科學(xué),、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器和體育器材,新添置圖書六千余冊和乒乓球臺9臺,,使辦學(xué)條件得到了較大改善,。加強了內(nèi)部管理,充分調(diào)動了各類人員的積極性,,學(xué)校各項工作走在了全鎮(zhèn)乃至全縣前列,,20xx年11月下旬,市教育督導(dǎo)室來我校進(jìn)行合格校驗收,,現(xiàn)已順利通過,。
我校幼兒教育的理念是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱,、懂禮貌,、善交往、能自理,、會學(xué)習(xí)的好孩子,。為了達(dá)到這一目的,學(xué)校在師資選配上是動了心思的,。xx老師,、xx老師、xx老師多年來從事幼兒教育工作,,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗,;xx老師從常德師范幼兒教育專業(yè)畢業(yè),就來到我校工作,,她的活潑與熱情,,早已被熟知她的家長所接受,早已被孩子們所喜歡,。為了進(jìn)一步提高我校幼兒辦學(xué)水平,,本學(xué)期的11月23日—25日,,在xx老師的帶領(lǐng)下,四位幼兒教師先后在楚江幼兒園,、xx幼兒園參觀考察,,在教學(xué)、幼兒護理,、幼兒能力培養(yǎng)等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗,。上周星期三,學(xué)校行政一班人對幼兒節(jié)目進(jìn)行了驗收,,精心的編排與組織,,舞蹈動作的優(yōu)美,孩子的天真可愛成為節(jié)目的亮點,。明年,,這些孩子們將會帶上優(yōu)秀的節(jié)目,登上“六一”兒童節(jié)的舞臺,。安全護理方面,,學(xué)校聘請了專職護理員,以配合班主任做好安全看護工作,。為了解決家長們?nèi)煨南岛⒆拥睦щy,,本學(xué)期,,學(xué)校克服人手不足,、財力匱乏的困難,,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的午餐,每當(dāng)看到孩子們津津有味的大吃,,且不少孩子爭先添碗的情景,,這是我們最開心的時候,。畢竟,,孩子的健康成長,,才是學(xué)校與家長們的最大希望,。
我校幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練,倡導(dǎo)在快樂,、輕松的氛圍中學(xué)習(xí),。老師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立,、讀,、寫等姿勢,教孩子們認(rèn)數(shù),,認(rèn)物體形狀,,讀詩,講故事等,。孩子的語言表達(dá)能力,、交往能力、自理能力,、團結(jié)協(xié)作能力等在平時的教育教學(xué)中都得到了提高,。
可以與家長開誠布公說的是,當(dāng)前,,我校的幼兒教育,,的確也還有難令家長滿意的地方。主要的問題是硬件條件不夠,,比如說孩子缺休息室,。這些,我們當(dāng)全力以赴,,向上爭取資金投入,。希望家長們能諒解。當(dāng)然,,家長們把孩子送到這里,,就是對我校莫大的信任和支持。我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝各位家長,。為答謝家長,,為家長解決實際困難,今后,,凡是在我校就讀孝中,、大班滿三年而年齡離六歲還差點的孩子,我們將酌情考慮,,讓其順利升入一年級,。
學(xué)校工作,離不開老師們的辛勤勞動,,更離不開家長們的支持,。學(xué)校校門口貼掛著我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),要實現(xiàn)這些,家長們的支持顯得至關(guān)重要,。在我們幼兒園,,涌現(xiàn)出了很多通情達(dá)理,全身心支持我校工作的好家長,,如幼大甲班陳利的家長,、唐粵湘的奶奶、何浩的爺爺,、覃業(yè)晟的奶奶,、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸,、卞大成的媽媽,,幼大乙班的覃正華的家長覃爺爺、黃玉春的爸爸,、覃燕的奶奶,、王樂的家長王爺爺,幼中班的楊明星的家長余奶奶,、賀艷茸的媽媽,、李月葒的媽媽、唐耿鵬的媽媽,,幼小班的程露瑩的媽媽,、萬沅的爸爸、鄧宏姣的家長等,。這樣的家長,,在我們各班都大量的存在。有這樣的好家長,,我們當(dāng)全力以赴,盡最大能力教育好每一位學(xué)生,。
在祝大家合家歡樂,,新春愉快的同時,希望家長們注意以下事項:
一,、注意孩子的防寒保暖,,讓孩子多進(jìn)行體育活動,如跑步,、做操,、拍球等。
二,、春節(jié)期間,,人來客往較多,應(yīng)培養(yǎng)孩子尊敬長輩、禮貌待人的行為習(xí)慣,。
三,、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,。
四,、教育孩子不玩火,不單獨燃放爆竹,。
五,、去公共場所要注意安全,教育孩子記住父母的姓名,、家庭住址,,不跟陌生人走,不隨便離開親人和家庭,。
六,、合理安排孩子生活,做到按時起床,、吃飯,、活動、休息,。每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動,。
七、培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)你能管理,,鼓勵孩子尊敬吃飯,,尊敬穿脫衣服,整理玩具等,。
八,、看電視應(yīng)有所控制,注意保護視力,。
本學(xué)期,,在新年的鼓點即將逼近的時候就已結(jié)束。我們的孩子,,將戴上小紅花,,捧著紅艷艷的獎狀,在收獲求知征途上的果實,。祝賀孩子們?nèi)〉秘S碩的成果,,感謝老師和家長們悉心教導(dǎo)。
祝家長和孩子們春節(jié)快樂,!虎年虎虎生威,!
謝謝!
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家長會講話稿實用指南篇十二
各位家長:
大家好,!
首先,我代表大二班對您的到來表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開展,。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,!同時,,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林,,是大二班的班主任,,我的電話號碼是1xxxxx0。接下來有我介紹一下我班的基本情況,。
1,、班級工作人員:我班有一名教師和一名保育員,我們兩位配合的默契,、愉快,。
2、班級孩子情況:全班21名幼兒,,其中男生8名,,女生13名。(新生3名)這群幼兒聰明活潑,,非常討人喜愛,,從我接手這個班級到今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,,有了以下的進(jìn)步:
1)多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,自理能力也進(jìn)步了很多,。
2)進(jìn)步中,、成長中也存在一些不足之處。
如:a:孩子們的規(guī)則意識不強,,不能主動遵守各項常規(guī),;
b:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,,培養(yǎng)勇敢精神,。
1、五大領(lǐng)域的目標(biāo):
健康領(lǐng)域
出自 m.sevw.cn
1)了解簡單的營養(yǎng)知識,,根據(jù)自己的需要盛,、添飯菜,不暴飲暴食,。
2)知道一些自我保護的常識,,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識,。
3)指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,,站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢,。
語言領(lǐng)域
1)能有禮貌的專注地傾聽別人說話,。
2)能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感,。
3)能看懂圖片和圖書,,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書,。
社會領(lǐng)域
熱愛集體,,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,,具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感,。
1)能主動與同伴合作,,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,。
2)簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗,。
3)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,,幫助幼兒了解,,發(fā)現(xiàn)自己的長處,,增強自信心。
4)了解小學(xué)生活,,有初步的堅持性,,責(zé)任感,、規(guī)則意識。
科學(xué)領(lǐng)域
在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),,單數(shù),,雙數(shù)等
1)在操作活動中,,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量,、互補,、互換的關(guān)系,。
2)學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減,,以及會正確書寫。
3)認(rèn)識一些簡單的漢字,,以及會正確書寫,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1)積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒演唱與表演,,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗,。(感受欣賞表現(xiàn))
2)能自然地運用動作,、表情與他人交流合作。
3)在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,,具有初步的合作意識,。(創(chuàng)作想象構(gòu)圖)
2.拼音的學(xué)習(xí)
由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進(jìn)度比較快.如果完全不教的話,接受能力較弱的孩子就跟不上進(jìn)度,,對下一步的漢字學(xué)習(xí)就有一定的影響.所以我們把拼音教學(xué)的重點放在讀音的正確性和書寫的規(guī)范性上,。但不宜過量,根據(jù)小學(xué)課程計劃,,入學(xué)后,,還要進(jìn)行為期4-7個星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣,。在入小學(xué)前,家長應(yīng)把重點放在孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。請各家長根據(jù)每周布置作業(yè)輔導(dǎo)幼兒堅持完成,糾正不正確的發(fā)音(聲調(diào)),??蔀槟愕暮⒆訙?zhǔn)備一套拼音卡,便于認(rèn)讀,。
《北大數(shù)學(xué)》課程拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在教學(xué)的過程中,孩子不再是聆聽老師的長篇大論,每個孩子都有教具,,讓孩子自己動手操作,、探究,這對孩子的注意力和專注力有一定的要求,,所以孩子的思路一直圍繞著老師轉(zhuǎn),,而沒有心思開小差。
讓孩子在操作和游戲中不知不覺快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。
大家都知道,,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響,。
當(dāng)然了,,話說回來,家庭教育盡管重要,,但他是零碎的,,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的,、有計劃的,,只有二者互相補充,相輔相成,,才能取得良好的教育效果,。
以下是我們需要各位家長配合的事項:
1、督促幼兒天天堅持來園,,有事事先請假,,我們的電話號碼已在家園聯(lián)系欄中公示出來。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,,以免有急事時聯(lián)系不上,。如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,,告知老師,。另外為了孩子的安全和便于管理,請各位家長配合我們的工作,,早上時候?qū)⒛愕暮⒆铀偷浇淌议T口就可以了,,下午放學(xué)接到孩子后除有個別情況需和老師交流外也請不要在教室渡留,。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀,、小飾品等。這一項很重要,,因為小孩子他小,,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦,。幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家,,請輔導(dǎo)他歸還,。請不要責(zé)備孩子或漠視,那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解,。
3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,,以便我們能多關(guān)注孩子,。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,,不能讓幼兒自己交藥,,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。
4,、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,,但孩子的矛盾來去都很快,,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,,學(xué)會分享,,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處,。
5,、配合老師讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,有初步的堅持性,,責(zé)任感,、規(guī)則意識。
6.為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,,晚間不宜超過十時入睡,。
7、因為幼兒再經(jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,,積極做好幼小銜接工作,,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于小學(xué)教育,,它不是以攝入課本知識為主,,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,,注重綜合性,、趣味性、活動性,。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng),。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,,讓孩子在9:00前到園,,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,,學(xué)會自己獨立完成作業(yè),讓孩子做簡單的家務(wù)事,。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真,、及時的完成任務(wù),督促幼兒自己檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ),,培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí),,會碰到諸多難題,,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,,對成人來說很簡單,,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn),。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,,不斷探索,,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心,。
8,、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步,評價孩子要事實求是,、切合實際,,然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的,。幼兒帶回家的任何作品,,請給予珍惜并鼓勵,耐心指導(dǎo)不要取笑或漠視,。
9,、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子,、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長,。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了,。
總之,我們的工作需要您的支持,、理解,,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,。
家長會講話稿實用指南篇十三
各位家長:你們好!
我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見面,。首先,我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎,,感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會,。這代表您對孩子的關(guān)心,同時也是對學(xué)校工作的大力支持,。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學(xué)生進(jìn)入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況,,同時加強與家長的交流溝通,進(jìn)一步深入了解學(xué)生,,來推進(jìn)下一步的教學(xué)工作,,使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長,,穩(wěn)步的提升,實現(xiàn)夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校,、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報,,有幾點想法和大家交流。
一,、關(guān)于學(xué)校,。
我不需要做太多官方的介紹,學(xué)校近幾年,,不斷提升的硬軟件水平,,關(guān)鍵是逐年提升的高考成績,足以使各位家長相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃,,是讓學(xué)生成才讓家長滿意的學(xué)校,。高一年級一共設(shè)有10個教學(xué)班,其中包括1個弘毅班,、3個實驗班和6個普通班.關(guān)于教師的配備,,在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班,咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合,,除了我和歷史小季老師是年輕教師,,其他的各位老師都是經(jīng)驗豐富的老教師,語文,,英語,,理化老師都是學(xué)科的帶頭人,我和小郭雖然資歷低,,但我們有認(rèn)真的態(tài)度,、教育的激情,敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,,也得到了學(xué)生的肯定,。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。(展示老師聯(lián)系電話),。
二,、學(xué)生分析。
2.班委會成員展示,。
為了盡快形成班級合力,,提高學(xué)生自治自理的能力,開學(xué)后我們第一時間成立班委會,,并安排每日值周工作,,讓每個學(xué)生都能為班級做工作,增強責(zé)任感和榮譽感,。時至今日,,咱們班的常規(guī)管理已成型,,班干部工作認(rèn)真,而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),,反而是很好地促進(jìn),,比如兩位班長,成績進(jìn)步明顯,,在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣,。
3.科代表介紹。
科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿,,這其中大部分是學(xué)科的帶頭人,,還有一些是弱勢科目,希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的,。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé),,尤其是吳杰、何成濤,、李淏等,。
三、關(guān)于成績,。
開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測考試,,由于班級設(shè)置不同,沒法平行比較,,我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報一下,,第一次質(zhì)量檢測,我們參考人數(shù)60人,,500分以上8人,,年級前50名43人。根據(jù)本次成績,、和平時的課堂表現(xiàn)看,,客觀的講,咱們班的'三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱,,需要加強提升,。
四、目前存在的問題和解決的辦法,。
1.整體看,,數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱,,要掌握正確學(xué)法,,迎頭趕上。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高,。高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強,。所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績就出現(xiàn)較大波動,。家長孩子都要理智面對,查原因,,及時解決,。
3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了,,沒有自我意識,沒有明確目標(biāo),,學(xué)習(xí)盲目,。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,,自己約束自己,,如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學(xué)生生活上自理能力差,,宿舍經(jīng)常出問題,,衣食住行安排不好,自然影響學(xué)習(xí),。宿舍總是扣分,,學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校,宿舍就是后方,,后方安定才能保證前方無憂,,這個道理很簡單,所以也希望家長要正面的要求和幫助,。在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊,,學(xué)的累不累啊,表達(dá)一下思念之情啊,,這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w,,您要多鼓勵孩子提高自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,該休息休息,,保證睡眠,按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作,,讓自己的生活有條不紊,,孩子自己覺得長大了,進(jìn)步了,,自信心強了,,學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流,,他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂,,理不清頭緒,,主要就是生活方面的,譬如內(nèi)務(wù)整理不好,,值日做不好,,用的時間多又怕遲到,吃飯排不上隊等等,,而這些又直接影響心情,,學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子,,之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,,但重要的是,孩子總要自己撐起一片天,,此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時?所以,,希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點,,但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,,讓學(xué)生能更快更好的成長,我們的孩子終究會飛出父母的庇護,,獨自撐起一方天空,,這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會,可以讓學(xué)生有更多的時間和精心,,心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去,。
五、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見:
了解高中階段學(xué)生的心理特點:
他們正處在人生的突變時期,,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型,。在認(rèn)識事物和考慮問題時,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持,,認(rèn)識還比較片面,、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事,??释毩⒑妥杂桑矚g爭論,,希望得到別人的認(rèn)可,,在家長面前更是如此,有時很片面,,很有主見,,有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚,甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用,,以至于不屑于傾聽和回應(yīng),。殊不知,,孩子在傾訴的時候是把自己最真實的內(nèi)心表達(dá)出來,,他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的,這也是你了解孩子的大好機會,,如果可以的話,,你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,提出您的建議,,那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機會,也是你們父子增進(jìn)感情的大好機會,。初中到高中是叛逆期,我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,,很喜歡頂嘴,,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,,其實這是人成長必經(jīng)的階段,,所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,,態(tài)度不要粗暴,,語言不要挖苦,要講究分寸,。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,,和家長統(tǒng)一認(rèn)識,只要從內(nèi)心服了,,教育效果就是良好的,。
六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面:
(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,,不要讓學(xué)生帶手機或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來,,這是違紀(jì)行為,要停課一周,,手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí),、比努力、比進(jìn)步,,而不是比穿得好,,用得好。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。的確,,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況,,這樣,長此以往,,學(xué)生免疫力低下,,精神差,容易生病,。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,,生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間,,咬牙堅持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢,,愛護好身體才能學(xué)習(xí)好,。
(三)相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長,,首先我們應(yīng)該了解自己孩子,。相信和鼓勵自己的孩子,他們能鯉魚跳龍門似的進(jìn)入一中的預(yù)科班,,本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴?,相信他們會更?yōu)秀。你們把孩子送到學(xué)校,,滿懷期望,,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,,便會是孩子們學(xué)習(xí)上強大持續(xù)不斷的動力,,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,,高一是一條嶄新的起跑線,,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,,為了孩子的明天,,再苦一點,,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,,請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起,,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點帶著希望上路,,放飛他們的夢想!
我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學(xué)生,,我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!最后,祝愿各位家長家庭幸福,,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié),,然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話,。接下來請家長們參觀班級文化,,宣傳欄里有孩子們活動時的照片,前面書架上有學(xué)生的筆記,。也可以找咱們的任課教師單獨交流,。
家長會講話稿實用指南篇十四
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先,,我代表xx小學(xué)全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎,!你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,,這也是對學(xué)校工作的大力支持,。我們學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
下面我結(jié)合學(xué)校實際,,談幾點安全方面的問題:
1,、我們學(xué)校現(xiàn)在是早上7:30開門,,值日老師到校,,8點正式上課,下午1:30開門,,值日老師到校,,2點正式上課。所以為了安全起見,,不要讓孩子過早到校,;也不要讓孩子遲到,要教會孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
2,、周末應(yīng)注意子女外出動向,,教育孩子不在外借宿,不上網(wǎng)吧,、迪吧,、舞廳。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人,。
3,、多和老師溝通,配合學(xué)校對子女進(jìn)行心理健康教育,,提高孩子的抗挫折能力,。
4、上課期間,,我校規(guī)定無特殊情況嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校內(nèi),,如有特殊情況要進(jìn)入校內(nèi)的家長必須履行以下程序:當(dāng)著門衛(wèi)或保衛(wèi)人員的面打電話給老師以確認(rèn)你的身份,并填寫“蕉城三小外來人員登記表”,。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的,。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學(xué)校接送學(xué)生的一些規(guī)定,不要把接送的車輛??吭谛iT口兩側(cè),,以免學(xué)生通道不暢通。
以上4點要求希望家長們積極配合我們學(xué)校做好工作,,一切為了孩子,,也希望我們的家長給孩子們做個遵紀(jì)守法的好表率。謝謝,!
家長會講話稿實用指南篇十五
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!我是高一xx班學(xué)生媽媽,在母親節(jié)來臨之際,,有機會代表所有的母親和同學(xué)們一起分享的是這些年我和孩子一起成長的點滴,,我既感到非常榮幸。首先感謝實驗中學(xué)良好的校風(fēng),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),,為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子得到全面發(fā)展,,取得了令人欣慰的成績,,借此機會,也向?qū)嶒炛袑W(xué)辛勤耕耘的老師們道一聲:你們辛苦了,,謝謝你們,。同時在這里與大家交流由于我我也感到誠惶誠恐,在座的各位老師們,、母親們不乏教育的專家,,在這里不敢班門弄斧,,只有一些零碎的心得,希望能為孩子們的成長有所幫助,。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,我認(rèn)為,考大學(xué)不是學(xué)習(xí)的最終目的,,學(xué)習(xí)是提升自我價值,,立足社會的根本。因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣,、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍,、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,,我自己對理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,,至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,,畢竟孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,,時間有限,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,,盡量營造閱讀的氣氛,,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成,。
要讓孩子健康快樂成長,。
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,,自己的事自己做,,不挑食,不亂花錢,,不亂拋亂扔,,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
對孩子要相信孩子正確鼓勵,,但不要過度的表揚,,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷,。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,,而是要做孩子背后的一只推手,,給孩子以安全感,信任感,,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
孩子們,,人生當(dāng)中,處處都有挑戰(zhàn),,挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗,,不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學(xué)習(xí)得到,,而一個人的成長,,必須通過歷練,一個人,,想要優(yōu)秀,,你必須要接受挑戰(zhàn)。所以孩子們,,無論你現(xiàn)在的成績怎么樣,,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,,人生沒有什么不可能,,下定一個決心,你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!孩子們,,勇敢前行吧,,奮力拼搏吧,未來屬于你們,,前路風(fēng)景迷人,。希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們,、關(guān)心你們的人,,尤其是你們的老師和父母。
母親節(jié)即將到來,,今天作為就讓我以一首古詩作為結(jié)束吧!慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,報得三春暉,。
家長會講話稿實用指南篇十六
尊敬的各位家長:
你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的'關(guān)心,,對我們學(xué)校工作的支持,,對我們教育工作的最大幫助,。因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,,對他們的愛,他們會感到無比驕傲,、幸福,。
首先,這個班級男女搭配非常好,,18個女孩,,20個男孩??倲?shù)是38人,。在我拜讀過的經(jīng)典教育理論中,35個人左右的班額是近乎完美的,。僅從班額上來說,,22班的學(xué)生人數(shù)就是完美的。
再次,,38個孩子,,個個聲音甜,笑容美,,走起路來屁顛屁顛,說起話來眼睛眨巴眨巴,,調(diào)起皮來那也一個比一個有創(chuàng)意!每個孩子都因為不同,,而顯得異常鮮活、可愛!
最后,,面對新的班級,,我剛開學(xué)的時候并不急于建立各項嚴(yán)格的班級管理制度,而是力爭在情感上和孩子們產(chǎn)生情感上的共鳴,。用心來換心?,F(xiàn)在已經(jīng)半個學(xué)期了,我可以很有自信的說,,現(xiàn)在的22班,,不一定是在班級管理制度上最優(yōu)秀的,但是我和孩子們之間形成的那種相互信任,,相互關(guān)愛的心卻是異常珍貴的,。這群孩子帶給我很多感動,,我曾經(jīng)病過一次,三天,,說不出一句話,大家肯定都想老師,,你怎么上課的呢?我走進(jìn)打開電腦,,在屏幕上打字,他們輕輕的念,,他們知道我嗓子不好,,按照我的要求寫作業(yè),鴉雀無聲,。讓我特別欣慰,,特別感動,我特意為他們寫了點文章,。
擁有這樣的一群孩子,,是運氣,更是福氣,。我謝謝在座的家長朋友們,,送來了這么懂愛的孩子。懂愛的孩子,,就要用愛去教育,。
家長會講話稿實用指南篇十七
各位家長:
今天距離高考還有59天,這是決定孩子命運的59天,,今天參加會議的家長,,都是一本和本科臨界生的家長,今后59天,,大家如何在進(jìn)一步把握實情的基礎(chǔ)上,,找準(zhǔn)角度,提升溫度,,把握力度,,對孩子進(jìn)行關(guān)注,關(guān)心和關(guān)愛,,有的放矢的把正能量傳遞給孩子,,讓孩子實現(xiàn)跨越,考上理想大學(xué),。
4月6日,,我在邊緣生會議上,提出了挑戰(zhàn)自我,突破自我,,提升自我,。希望他們挑戰(zhàn)極限,充滿自信,;突破常規(guī),,全力以赴;揚長避短,,實現(xiàn)跨越,。前幾天的家長會,我已經(jīng)給家長提出了五點建議,,在此基礎(chǔ)上,,我重點講兩個問題。
這次會議是學(xué)校在關(guān)鍵時期,,召集關(guān)鍵家長,,召開的一次十分關(guān)鍵的會議。這59天是決定孩子命運的59天,,你們的孩子成績都是處于某一分段的臨界點上下,,成績可上可下,學(xué)好了提升大有希望,,學(xué)不好,,下降也不足為奇。上升10幾分,,考上理想大學(xué),,下降10幾分,就考入下一個層次的大學(xué),,考入的大學(xué)不同,,將來的第一學(xué)歷和走向社會的起點,就會大不相同,,因此能否通過59天的努力,,學(xué)習(xí)成績實現(xiàn)由量變到質(zhì)變,是能否考上理想大學(xué)的關(guān)鍵,。
邊緣生提升工程,是我們打贏高考攻堅戰(zhàn)的重要戰(zhàn)略之一,。20xx年,,我們一本總量是189人,20xx年我們提出了,,大幅度提高一本總量,,大幅度提升二本質(zhì)量,大幅度減少專科數(shù)量的戰(zhàn)略目標(biāo),,通過全體高三師生的努力,,20xx年,我們一本總量達(dá)到323人,,二本以上達(dá)到991人,,其中一個重要的戰(zhàn)略就是狠抓邊緣生提升,我們對邊緣生實行三包,,領(lǐng)導(dǎo)包,,班主任包,學(xué)科教師包,,每一次考試后都確定邊緣生,,對他們采取精神上鼓勵,讓他們充滿自信,;心理上疏導(dǎo),,讓他們心情愉悅;行為上督導(dǎo),,讓他們?nèi)σ愿皩W(xué)習(xí),;學(xué)法上指導(dǎo),讓他們高效備考,;學(xué)科上輔導(dǎo),,讓他們找到自己的提升空間。去年許多學(xué)生,,自己根本沒做一本夢,,經(jīng)過學(xué)校的邊緣生提升工程,通過家長的密切配合,,考入了理想的大學(xué),,成績下來的時候,我在校園里遇到一些學(xué)生,,他們情不自禁的跑過來與我說話,,有的還和我擁抱,說感謝學(xué)校,,感謝老師,,讓自己考入了理想的大學(xué)??匆娫谧铌P(guān)鍵的時期挖掘潛力是多么重要,,因為我們大有潛力可挖。
邊緣生的形成有三種情況,,有的是通過努力,,提升到達(dá)到臨界點,他們不但有潛力,而且已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),,找到了自信,,我們就要讓他們繼續(xù)挖掘潛力,保持良好狀態(tài),,一路攀升,。有的是成績長期徘徊,一直沒有實現(xiàn)跨越,,處于邊緣狀態(tài),。有的本來是目標(biāo)生,成績有所下滑,,成為了新的邊緣生,,這兩種情況學(xué)生心理有一定的壓力,有的甚至自信心不足,,這就需要我們針對每一個學(xué)生的不同心理做細(xì)致的工作,,讓他們真正產(chǎn)生自信,進(jìn)入良好狀態(tài),,幫助他們,,實現(xiàn)新的質(zhì)變,實現(xiàn)新的跨越,,成為目標(biāo)生,。
學(xué)校對邊緣生提升工作,已經(jīng)做了細(xì)致的安排,,以上我已經(jīng)講了,,精神上鼓勵,心理上疏導(dǎo),,行為上督導(dǎo),,學(xué)法上指導(dǎo),學(xué)科上輔導(dǎo),。家長在這個階段如何做好服務(wù)呢,?我給大家提三點建議。
一是加油別加壓,。加油是動力,,加壓是負(fù)擔(dān),通過加油,,讓孩子產(chǎn)生動力,,增強內(nèi)驅(qū)力。讓他們知道,,學(xué)校對這些學(xué)生特別關(guān)注,他們都是大有潛力的,能夠考上好學(xué)校的學(xué)生,,只要按照學(xué)校的安排和老師的節(jié)奏,,腳踏實地學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)提升與跨越,,讓孩子充滿信心,,針對不同情況,有針對性的進(jìn)行鼓勵,,幫助孩子分析提升空間,,鼓勵他撲向目標(biāo),為孩子提供正能量,。千萬不要說,,你怎么總差這么一點,就總也上不去呢,?如果不好好學(xué)習(xí),,高考時肯定是稀里嘩啦,考不上好大學(xué),,一輩子就完了,,這都是負(fù)能量。心理學(xué)告訴我們,,你要什么,,并腳踏實地去做,就能夠得到什么,,不要總提醒不要什么,,這是一種不好的心理暗示,是負(fù)能量,。
二是關(guān)心別分心,。要在生活上關(guān)心,給孩子做一些好吃的東西,,幫助孩子做一些事務(wù)性的服務(wù),,關(guān)注孩子情緒的變化,適當(dāng)?shù)暮秃⒆舆M(jìn)行必要的交流,,為孩子減壓,。不要過分的關(guān)心,過度關(guān)注,,天天嘮叨,,天天問吃什么飯,吃什么水果,,天天問學(xué)校的事情,,讓孩子心煩意亂,。家長要鍛煉少說話,孩子如果主動和你交流,,效果一定都不一樣,,你的關(guān)注就成功了。不要總說,,你現(xiàn)在不懂,,我都是為你好,你還不領(lǐng)情,。要用孩子喜歡的方式去關(guān)心孩子,,他接受起來愉悅,你付出的開心,,如果你不能換位思考,,總是以自己喜歡的方式去關(guān)心孩子,他接受起來痛苦,,你付出的也不愉快,,要做到關(guān)心而不讓孩子反感和分心。
三是放手別放縱,。在這關(guān)鍵的時期,,學(xué)校已經(jīng)制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)備考方案。這個時期學(xué)生要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,,知識由碎片化向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)由掌握知識向提升能力轉(zhuǎn)變,由做題向答題轉(zhuǎn)變,。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下,,找到增分點,學(xué)會能夠?qū)W會的,,找到失分點,,避免低級失分,要真正做到把學(xué)會的變成分?jǐn)?shù),。在學(xué)習(xí)方面,,家長不要過度干涉,要尊重孩子的意見,,不要逼迫孩子到外地快速提升班去學(xué)習(xí),,那些沖刺班,好學(xué)生不花錢為他做廣告,,差學(xué)生花大錢,,考不好也說你有提升,不要利用在校學(xué)習(xí)期間到校外補課,,打亂復(fù)習(xí)計劃,,事倍功半,。不放縱就是對孩子要嚴(yán)格要求,比如準(zhǔn)時到校,,不拿手機等等,。當(dāng)然,我說的不放縱也包括家長本身,,這個期間大家一定要嚴(yán)格自律,不要做那些影響孩子心情的事情,,比如吵架,,喝酒,打麻將,,玩手機,,大聲看電視等等。通過這一階段為孩子服務(wù)也要促進(jìn)家長自我成長.
各位家長,,我希望通過今天的會議,,大家對自己的孩子有一個進(jìn)一步的了解,他們都有很大的提升空間,,只要家長和學(xué)校高度關(guān)注,,做好引導(dǎo)和服務(wù),讓他們增強動力,,提升實力,,調(diào)整好心態(tài),掌握答題技巧,,在最后的沖刺階段把潛能釋放出來,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)提升和跨越,考上自己理想的大學(xué),。
家長會講話稿實用指南篇十八
家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。下面公文站小編為大家推薦的是家長會。
講話稿,。
歡迎閱讀參考,。
大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,,感謝各位對我們工作的大力支持,,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心,。
是啊,,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長,、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,,同心協(xié)力,把你們的孩子,,我們的學(xué)生教育好,。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
作為班主任,,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,,住宿生40人,走讀生3人,,總體情況是男生較調(diào)皮,,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,,只有三五個男生因不足齡,,所以各方面稍微薄弱些。
經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強,看到一本加拼音的故事書,,即使一個字不認(rèn)識,,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,,會用很聰明的方法快速記住這個字,。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,,顧了這個就難免會忽視了另外一個,,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解,。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:,。
1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:,。
2,、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:,。
3,、書寫工整的有:,。
4、課堂上聽講專心的有:,。
5,、成績有很大進(jìn)步的有:。
6,、需加倍努力的有:,。
7、講文明懂禮貌的有:,。
8,、英語成績比較突出的有:。
9,、生活自理能力強的有:。
10,、愛清潔,、愛勞動的有:。
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚,。
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲,,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
在取得成績的同時,,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,,沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,,做題速度慢,,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,,課下愛追逐打鬧,,安全問題令老師擔(dān)憂。
我是班主任,,是43個孩子的當(dāng)家人,,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,,每次上課前都要講幾句,,班會課上更是不停的重復(fù),,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,,是好動的,,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照,。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,,在家、在路上,、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,,不能滑樓梯,等等,。孩子是每一個家庭的未來和希望,,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,,同時也需要您的配合,,我們都希望每個孩子健康成長。
教了快一個學(xué)期了,,我覺得孩子們都很聰明,,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,,同樣的講課方式,,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,,老師不可能固定一種方法,,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
因為班級人數(shù)多,,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,,所以工作中不能面面俱到,,這也是我心中最大的遺憾。實際上,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。
家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,,家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,,父母是孩子的榜樣,,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式,。
說到這些,,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,,我費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一,。
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,,成績一時不夠理想,,便十分焦急,有的時常抱怨,、斥責(zé)孩子,。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,,都有更加美好的明天!
俗話說:讀萬卷書,,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,,也給我上了一堂生動的課,。
如此熱鬧的場面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,,激情滿懷,。然而他們還太小,沒有太多豐富的語言,,所以,,他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演:,。
(報節(jié)目),。
1、大合唱《娃哈哈》…,。
2,、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…。
3,、配樂古詩朗誦…,。
4、英語歌曲小合唱…,。
各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見,。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆,。),。
談關(guān)于預(yù)征費問題……。
結(jié)尾:,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作,。這需要老師的教育,家長的配合,,自己的努力,,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,,前三者較為重要,,而前兩者又更為重要。因為,,學(xué)生的可塑性很大,,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,,總之一句話,,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好,。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合,。俗話說得好:錢,,你今天少賺了,明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了,,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,,我們的孩子一定會茁壯成長,。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,,學(xué)業(yè)有成!
尊敬的各位家長朋友:。
上午好!為了孩子的教育大事,,今天,,我們又一次相聚在蒲東實驗小學(xué)三年級五班。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持,。學(xué)校召開一年一度的家長會,,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師和家長之間的聯(lián)系,,使我們之間形成一條教育紐帶,,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長,。希望本次家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@,。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了,。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,,有不少喜悅,,也有不少酸澀。自我接這個班以來,,看著每個孩子逐漸長大,,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,,更加遵守紀(jì)律和積極動腦筋了,。
做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢媛,,是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達(dá),、王璐穎、崔赟,、韓雨欣,、劉暢,熱愛勞動的韓鵬程,、陳博森,、敬信宇、賈照熙,、張瑞,、王銘銘,學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步的華聰健,、王雨森,,習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵,,上課積極發(fā)言郭世博,、李思哲,繪畫棒的王藝源,,這期,。
黑板報。
上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的,。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。確實,,孩子們在自己的努力下,,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍,。我們這個班的學(xué)生總體來講,,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,。
但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱,。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,,一會兒作業(yè)本找不到了,。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,,有時候少了本子時還問不出少了誰,,非得一個個報名字才能查到,。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持,。一直以來,,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,,配合學(xué)校開展各項工作,,正是由于在座的大力支持,用心教育,,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),,請家長多多培養(yǎng)他們,,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,,形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng),。
從三年級開始,學(xué)生進(jìn)入少年期,,此時會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望,,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)明顯的獨立性。同時,,隨著年齡的增長,,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為,。其實第一、三年是爬坡的年級,,但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚,。
在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級,。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,什么都不懂,一切都要從頭開始,。既要教他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入中年級,,學(xué)生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語文上既要掌握生字詞,,又要熟記多音字,、近,。
反義詞。
成語,。
把被字句閱讀理解,,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取。
時間緊了,,作業(yè)多了,,任務(wù)重了,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級不適應(yīng)的問題,,家長面對孩子的問題不知所措,,無可奈何。為什么?因為孩子在家是家長,,父母根本不能對他實施正確有效的教育,,于是把所有的希望寄托給老師,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣,、壞品行,。這一點無疑是把老師的作用擴大了,假如老師個個都是神的話,,一切問題也就不再是問題了,。家長們,要想能夠解決孩子的問題,,就應(yīng)做到家校的和諧配合,,密切溝通,以形成教育合力,。
最后一點想與家長交流幾個教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程,,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),,平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說:“積一千,,累一萬,,不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因為一個人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,就能自覺、自控,,使智力活動堅持下去直至成功,,同時還能彌補智力上的某些弱點,促進(jìn)智力的發(fā)展,。
二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí),。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話,、爭論,、看電視等。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí),,在孩子做作業(yè)時從來不看電視,,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法,。
三是督促孩子認(rèn)真并及時完成家庭作業(yè),,動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求,。有的家長做得非常好,,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩,這個要求很正確,,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣,。不要等到玩得差不多了,才來做作業(yè),,那樣時間緊,,學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完,作業(yè)也是字跡潦草,,錯誤百出,。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對他們進(jìn)行輔導(dǎo),給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),,希望家長能配合老師,,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢,。孩子有了多余的錢就會買零食,、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,。尤其是孩子思想上的問題,。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,,也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:,。
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,,同時,,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育,、教學(xué),、教研等各個方面提出寶貴意見。
一,、簡要介紹學(xué)校的管理,。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法,。
1,、我校的育人原則是“先成人、后成才”,,為學(xué)生一生奠基,。本著這個原則學(xué)校制定了各項。
規(guī)章制度,。
每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。
2、民族的興亡在教育,,教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,,更重要的是通過言傳身教,,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,,以教師的境界提升學(xué)生的境界,,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3,、“好習(xí)慣就是好人生,?!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,,后成才”的原則,,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。從生活中點滴小事抓起,,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存,、會求知,、懂合作、懂尊重,,有愛心,、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民,。
4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化,、貫徹,、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進(jìn)行考核,。學(xué)校教務(wù)處,、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,,做到每天有考核,、周周有公布、月月有總結(jié),。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),,增強教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),,不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托,。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
家長會講話稿實用指南篇十九
各位家長,、來賓:
你們好!
首先,,我代表xxxx全體教職員工,,向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們能在百忙之中抽身來到xx家長會現(xiàn)場。您們的到來,,不僅是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與鼓勵,,也是對xx的信任,更是對學(xué)校教學(xué)工作的支持,。
xxxx作文學(xué)校自20xx年8月開辦以來,,其先進(jìn)的教學(xué)理念、妙趣橫生的課堂設(shè)置,,深受孩子們的喜愛;教師精益求精的工作態(tài)度,,贏得了廣大家長的一致好評,。作為xxxx作文學(xué)校的校長,借此機會,,我簡單的向各位匯報一下20xx年這一學(xué)年的教學(xué)工作,。
本學(xué)年與3月11日正式上課,共招生875人,,順利完成了850人的招生任務(wù),。學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣入手,實行小班制教學(xué),,讓孩子在玩中學(xué),、學(xué)中玩,當(dāng)堂學(xué),、當(dāng)堂練,;方法易學(xué)易懂,讓孩子的寫作能力迅速提高,。在4月中旬,,學(xué)校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動,鍛煉了孩子們的自律,、自立,、自理的能力,贏得了參加學(xué)員家長的一致好評,。在五月中旬,,學(xué)校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”。我校的李明澤同學(xué)榮獲特等獎,,xx,、xx等多名同學(xué)分別榮獲一、二,、三等獎,。6月,我校多次邀請北大教育專家x教授,終于于6月9日在xx國際大酒店舉辦了xx教授的大型演講會——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了xx教育局,,.縣團委等部門的大力支持與肯定,,xx電視臺全程轉(zhuǎn)播這一盛況。8月10日,,我校組織了部分同學(xué)參加了“勵志夏令營”活動,。同學(xué)們在清華大學(xué)、大學(xué)學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法,;參觀了博物館,、科技館、鳥巢,、水立方,,游覽了故宮、長城等名勝古跡,;在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育……孩子們受益匪淺,,得到了家長們的肯定與好評。今年11月,,我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽,。
六年的時間并不長,可是它卻是我心中最重要,、最寶貴,、最溫暖的記憶??梢哉f是“xx”品牌的智慧感召著我們,,更是家長們的真誠相托在激勵著我們。成績的取得離不開家長一如既往的支持和厚愛,,也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,。xx各位老師像一朵朵鮮花,開放在美麗的校園里,,芳香了孩子,,芳香了自己。她們備課,、上課,、批改、教研,,與家長溝通交流,;她們創(chuàng)新教案,查閱資料,;她們辛勤耕耘,,無私奉獻(xiàn),。為孩子指點迷津,平凡中孕育著偉大,,無私中彰顯著崇高,!老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們xx譜寫了光輝的樂章,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”。20xx年,,將是我們xxxx收獲碩果,、再攀新高的一年,學(xué)校內(nèi)部管理正在向科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展,,社會各界和學(xué)生家長對我們的認(rèn)識正在日益深入,,對我們的教學(xué)質(zhì)量寄予更高的期望和關(guān)注。千帆競渡,,百舸爭流,艱難困苦,,玉汝于成,。新的一年里,全面提升辦學(xué)水平,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的宗旨,;讓學(xué)生成才,讓家長放心,,讓社會滿意,,把學(xué)校辦成家長學(xué)校是我們的目標(biāo)。我們要以最優(yōu)秀的師資,、最負(fù)責(zé)的管理,、最真誠的付出教好每一個孩子。在此,,我也請各位家長們放心,,來到xx,你的孩子一定會學(xué)有長進(jìn),、大有所獲,,xx會幫助孩子放飛夢想。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,,以更加飽滿的熱情,,攜手迎接新的挑戰(zhàn),譜寫更多彩,、更絢麗的篇章,!華耀20xx,!
20xx年已經(jīng)過去,新春將至,,歷史將翻開嶄新的一頁,。在這辭舊迎新來臨之際,我提前預(yù)祝:各位家長朋友們事業(yè)成功,、家庭幸福,!祝愿各位同學(xué)健康成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步,!也祝愿我們xx蓬勃發(fā)展,、前程似錦!謝謝大家,!
家長會講話稿實用指南篇二十
大家好!首先,,我代表學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)及六年級的全體任課教師對你們的到來表示衷心的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,我也代表你們的孩子感謝大家!因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心,,對他們來說這就是前進(jìn)的力量,。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長,、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,,就讓我們攜起手來,,同心協(xié)力,把你們的孩子,,我們的學(xué)生教育好,。
今天我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通,、交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,,共同來關(guān)注學(xué)生的“學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法”,。以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,使我們的學(xué)生,,你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),,為進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),。養(yǎng)成好習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)的重要保證,學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代的教育目標(biāo),。這些是我們家長,、孩子,、以及學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“我們所做的一切都是為了孩子”。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,,與大家交流溝通,,同時也提出幾點要求,今后對各位家長在教育孩子能有所幫助,。
一,、本班學(xué)生的基本情況。
對于今年這屆畢業(yè)班,,我們學(xué)校十分重視,。我們班學(xué)生跟其他學(xué)校同一屆的學(xué)生比較還是有一定的差距,他們的基礎(chǔ)比較薄弱,,且出現(xiàn)兩頭尖的現(xiàn)象,。小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗,走好這一步,,對孩子今后的學(xué)習(xí),、成長會都會產(chǎn)生不可磨滅的影響??梢哉f,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑,,畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步,。
1、學(xué)生成績,。
本班的學(xué)生成績情況出現(xiàn)了兩極分化,,中間薄弱的現(xiàn)象。也就是說好的學(xué)生很好,,差的學(xué)生非常差,,中等水平的學(xué)生較多。這樣就給我們老師在教育教學(xué)中帶來了很大的困惑和教學(xué)進(jìn)度偏慢,,原因是學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中會覺得很容易,,差的學(xué)生就覺得很難、不會學(xué),。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識很差,,有一大部分學(xué)生的知識缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭問題,,這里主要是監(jiān)管不到位,,認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)好與壞只是跟老師有關(guān),,就任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,,即使有關(guān)心也是沒有關(guān)心到點子上,,只重視學(xué)習(xí)成績,沒有注意他的學(xué)習(xí)過程——他平時是怎樣學(xué)習(xí)的,,是不是真正地用心在學(xué)習(xí),。理由是我們事情多,太忙了;有的家長對自己的孩子管不了,,就把責(zé)任推向老師,。還有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生的差異很大,,現(xiàn)在需要加大力度進(jìn)行綜合素質(zhì)的開發(fā),,平時成績優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,以便更好地適應(yīng)中學(xué),,平時學(xué)習(xí)有困難的,,家長更應(yīng)該重視。這樣,,相信我們共同努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,有可能改變他們的一生。
2,、學(xué)生習(xí)慣,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度都很差,,表現(xiàn)在:到校不知道要做什么,,目的不明確,不知道要怎么讀書,,就一直說話,,閑話很多;作業(yè)沒有認(rèn)真完成,都是應(yīng)付性的,,就是先玩后,,待到臨近上學(xué)時才匆匆忙忙地做,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象不斷發(fā)生,,這能有質(zhì)量嗎?再一個是,,做事、寫作業(yè),、看書都很不專心,,在家里是一邊吃飯,一邊看電視,,導(dǎo)致上課東張西望,,注意力不集中,,考試不仔細(xì)讀題、審題;有的家長詢問孩子是否有作業(yè),,而較懶的學(xué)生就說老師沒有布置作業(yè),,甚至沒有完成。
二,、意見建議,。
一個孩子的`成長,離不開家庭教育的力量,,為此,,對各位家長提出如下建議:
(一)要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家長要始終同教師保持一致,,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,,尤其是我們學(xué)校的教師,,承受著很大的壓力。教師是人不是神,,他們也有缺點,,但可和教師直接溝通。切忌給孩子護短,,在孩子面前議論教師的缺點,。就我的教學(xué)生涯中所看到的,不少問題學(xué)生往往和家長這方面的教育失誤有關(guān),。后果是:對孩子的一生會產(chǎn)生消極影響,。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議,。
(二)給孩子多一點關(guān)心,,讓孩子享受家庭的溫暖,。孩子是家庭的未來和希望,,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心,。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,,了解他學(xué)習(xí)上的困難,,并給予幫助。
(三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況,。特別是本學(xué)期,,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,,家長要利用畢業(yè)考試前的時間,,配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價,。首先應(yīng)該明確:家長也是教育者,。家長與老師是同事,因為我們共同面對同樣的教育對象,。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)情況,對有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,,幫助孩子樹立自信,,激勵孩子努力向上。特別是,,到這個時候,,每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然,,這個時期,,老師的作業(yè)、考試可能多了些,。一方面,,教師之間相互調(diào)節(jié),另一方面,,也請各位學(xué)生家長加強監(jiān)督,,保證孩子不擇不扣的完成。
(四)要重視心理健康,,給予孩子自信心,。給孩子一個夢想、一個追求,,給孩子一個快樂的童年,、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個目標(biāo),,同時也需要家長的配合,。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康,。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,,增強他的責(zé)任感,。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作,十分重要,,只有這樣,,我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也將會擁有終生的幸福!好習(xí)慣使人終生受益,。
各位家長,,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,,也離不開家長的密切配合,,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天,。家長、老師要攜手合作,,集中全部精力,,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,關(guān)注20--年的小學(xué)畢業(yè)會考,,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中,取得優(yōu)異的成績而努力!
謝謝大家!