養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,,清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論,。這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,,希望能幫到你,。
初中時(shí)光的回憶作文篇一
1.夏天的夜晚,螢火蟲(chóng)繞著四季青打轉(zhuǎn),,還有我總抓不到的那只練習(xí)跳遠(yuǎn)的蟋蟀,。每每此時(shí),我總是靜靜的伏在奶奶的膝蓋上,,搖搖椅哼著催眠曲,,納涼的樹(shù)蔭影子籠罩了整個(gè)門(mén)前的曬臺(tái),四周伴著聒噪的蟬鳴,,還有時(shí)不時(shí)闖進(jìn)耳朵里的一兩聲蛙叫,。那時(shí)候我總以為我什么都知道,其實(shí)卻忽略了一只在土壤里小心喘息的昆蟲(chóng),,它驚醒了一朵睡著的花蕾的聲音,。
2.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦,。對(duì)于即將的離別,,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
3.沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,,我們都盼望著快點(diǎn)畢業(yè),,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻怎么也高興不起來(lái)。
4.畢業(yè)說(shuō)好常聯(lián)系,,結(jié)果再也沒(méi)聯(lián)系,,謝謝你,給我一場(chǎng)空歡喜,?!?4字〗。
5.人的一生相聚亦難別亦難,,并不是心心相映的兩個(gè)人就一定會(huì)在一起,,之間總是會(huì)有想不到的阻隔,讓人欲罷不能,。
6.分手后不可儀做朋友,,因?yàn)楸舜藗^(guò),不可以做敵人,,因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò),,所以我們變成了最熟悉的陌生人。
7.走吧都走吧,,老子還有十幾門(mén)要補(bǔ)考的,。
9.愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),,令人感動(dòng);愛(ài),,帶來(lái)溫暖。
10.太多時(shí)候,,我們想回到往昔,,問(wèn)問(wèn)當(dāng)事人的理想,然而時(shí)間是一柄狙擊槍,,記憶中彈,,下一發(fā)不知道為誰(shuí)上了膛。
11.可這些都是屬于我自己的獨(dú)一無(wú)二的東西,,美好的、丑惡的,、甜蜜的,、哀傷的、興奮的,、消沉的,。。,。
12.打工兄弟罵人精|唐勝一作品選,。
13.168、愿你余生有我相伴無(wú)論是在風(fēng)力在雨里還是在無(wú)聲的時(shí)光里,。
14.有種愛(ài),,無(wú)怨無(wú)悔,,那是您給我的愛(ài),我的母親,,是您讓我嘗到了幸福的滋味,,我永遠(yuǎn)感謝您,祝愿您母親節(jié)快樂(lè),。
15.很傻,,初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜,,一群好同學(xué),,好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷,,而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望,。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無(wú)法挽回,。
16.不同的是,,來(lái)到巴西以后,她苦讀語(yǔ)言,,很快學(xué)會(huì)了葡萄牙語(yǔ),,通過(guò)各種爭(zhēng)取和朋友介紹,開(kāi)始在圣保羅的孔子學(xué)院教中文,,后來(lái)申請(qǐng)了圣保羅大學(xué)的研究生,。
18.初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花,;初中生活就像一片孤舟,,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶,,裝滿了酸甜苦辣咸,;初中生活就像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由翱翔,!
19.由于朱自清努力追求生活的真趣,,萌生了新異的感受,作品就會(huì)富于理趣,,警世醒人,。
21.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,,多么可愛(ài),,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠,。
22.同學(xué)的愛(ài),是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài),。
23.記得初一的時(shí)候,,就在這個(gè)位置的桌椅,有過(guò)我調(diào)皮的“杰作”,,上課有時(shí)開(kāi)小差,,胡亂在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在,,看看這張桌椅,,沒(méi)有了那些胡亂。是呀,,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,,桌椅也經(jīng)過(guò)多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵(lì)的努力學(xué)習(xí)的名言警句也不見(jiàn)了,,就這樣隨著東西變遷,,慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方,對(duì)那條桌椅的情也慢慢的流逝,。
24.原來(lái)我們的愛(ài)那么的不堪一擊,,口里說(shuō)著愛(ài)我,卻選擇了他,。
25.我最喜歡清純美麗的女孩微笑,,我最不喜歡翻開(kāi)皮囊污血肆意的思想;
26.(一品句子)159,、時(shí)光倒流的前提,,一定是要讓我保留這些年的記憶。
27.文章起首,,作者描繪了燕子去了來(lái),,楊柳枯了青,桃花謝了開(kāi)的畫(huà)面,,以自然物的榮枯現(xiàn)象,、時(shí)序的變遷作渲染,暗示時(shí)光流逝的痕跡,。
29.回憶是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的東西,不管好與壞都是暖暖的猶如溫泉一般,,在這些歲月無(wú)痕的日子里,,唯有回憶才能讓我們想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)的或是難過(guò)的,總之都是值得珍藏的美好時(shí)光,。
30.一個(gè)會(huì)考,,家長(zhǎng)瘋了,學(xué)生也瘋了,,親,,今天,你會(huì)考了嗎?
31.”準(zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無(wú)聲無(wú)息,、不為人察中消逝了,。
32.我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念此次中國(guó)之行。
34.初中時(shí)代是孩童時(shí)代,,初中同學(xué)是發(fā)小和玩伴兒,。初中階段是珍藏著無(wú)數(shù)美好和純真的花樣年華??吹竭@一個(gè)個(gè)熟悉的名字,,怎么能不想起他們那一張張稚氣、可愛(ài)的臉龐,?怎么能不想起他們那一次次友好,、善意的微笑?怎么能不想起他們那一個(gè)個(gè)清晰,、美好的身影,?怎么能不想起我們共同度過(guò)的、再也回不來(lái)的,、那些懵懂而寶貴的時(shí)光......(完),。
35.到底要多努力,才能讓人們提起我最大優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,,不是長(zhǎng)得帥,。
36.傷感句子鳥(niǎo)受傷了會(huì)痛,植物受傷了會(huì)痛,,我們受傷了會(huì)痛,。
37.祝你盡快地從回憶痛苦中走出來(lái),并且快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)每一天,!
38.三年,,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,,卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星,。
39.再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,;昨天,,有我們?cè)跔T光中的歌唱。
41.有些傷口,,永遠(yuǎn)無(wú)法愈合,。
42.形容身心俱疲,心無(wú)處安放的句子有哪些,?想得太多只會(huì)毀了你,,讓你陷入忐忑,讓實(shí)際上本不糟糕的事情,,變得糟糕,。
43.許久之后,我才從姐姐那里知道,,爸爸的身體,,媽媽最清楚。
44.很多年后,,我們把這一個(gè)夏天叫做“那年夏天”,,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊?,很絢爛,。
45.畢業(yè)了,多少相愛(ài)的人漸行漸遠(yuǎn),。畢業(yè)那天不許哭我們微笑著滾蛋,。
47.夏風(fēng)知有意水鄉(xiāng)盡清華——夢(mèng)里水鄉(xiāng)游記|石會(huì)文作品選。
48.對(duì)你的愛(ài)越深就越來(lái)越心痛,。愛(ài)你,,是我一生最亮麗的顏色。每每想你的夜晚都是一次長(zhǎng)久的期待,。
49.記得小時(shí)候,,我的父母很忙,常去外婆家住,,外婆是一名清潔工,,每天工資也就二十多元,經(jīng)常給我買好東西,,她對(duì)我很好,,有什么東西都先留給我,,從不留給我那些哥哥們,有一次,,我的外婆給我買了一個(gè)玩具,我很開(kāi)心,,又拿出來(lái)給我的小伙伴炫耀,,那些小伙伴們看到了,跟我要著玩,,我就給他們玩了,,玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我要回家了,,我把玩具要回來(lái),,他們又搶過(guò)去不給我,結(jié)果他們還把它弄壞了,,我哭著回到家,,外婆笑著對(duì)我說(shuō):xxx別哭,他們給你弄壞了,,明天我再給你買一個(gè),。”外婆那慈祥的微笑好像對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種安慰,。
50.記得一個(gè)冬天的晚上,,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿碜粤?xí),我的座位臨著窗戶,,時(shí)不時(shí)望向窗外還可以看到操場(chǎng),。正好操場(chǎng)邊上就是我們學(xué)生擺放自行車的場(chǎng)所。
51.我是一朵悲命的桃花,,相思楓葉丹,,對(duì)你的思念和粒粒文字,將融成片片來(lái)自天堂的紅葉,,永遠(yuǎn)搖曳在,,眷世的風(fēng)中。
53.可是每次回家我都被你限制了大部分時(shí)間的自由,,總是要求我做作業(yè),,看書(shū)學(xué)習(xí),不讓我一天到晚出去跟伙伴們一起玩耍,。
55.我和大冶湖|陳清作品選,。
初中時(shí)光的回憶作文篇二
回憶很深,又甜又澀,。
小學(xué)五年級(jí),。后天是圣誕節(jié),,快周末了。那天晚上又下雪了,,我們都快瘋了,。
那時(shí)候我們太傻了,只知道在學(xué)校里亂跑,,只有晚上有自習(xí)的老師才能治好我們,。讓我們?cè)谄唿c(diǎn)鐘之前洗漱并完成作業(yè)。那時(shí)候我們六點(diǎn)上學(xué),,宿舍規(guī)定九點(diǎn)睡覺(jué),。也就是說(shuō),我們有兩個(gè)小時(shí),,下午一直下雪,,晚上上下學(xué)。已經(jīng)是厚厚的一層下了,,學(xué)完了,,老師走了,我們像風(fēng)一樣跳到街上,,車輪碾過(guò),,雪是實(shí)實(shí)在在的,昏暗的路燈下,,我們?cè)陂_(kāi)玩笑,。
門(mén)口有一輛車,車上全是雪,。幾個(gè)同學(xué)偷偷從宿舍拿出塑料袋,,裝上雪,踩在上面,,扔給同伴,。當(dāng)時(shí)和閨蜜一起打了兩個(gè)雪球。其實(shí)這個(gè)美好的夜晚可以做更多的事情,。當(dāng)時(shí)我暗戀一個(gè)同學(xué),,雪夜的浪漫給了我們這群愛(ài)的種子里的孩子無(wú)盡的浪漫。從小害羞,,但偷偷喜歡別人卻很少和他說(shuō)話,。他非常高興。有時(shí)候他跟我說(shuō)話,,我很激動(dòng),,但我裝作什么都不是。那天晚上,,我第一次和他大聲說(shuō)話,。我當(dāng)時(shí)很自負(fù),。十點(diǎn),我們第一次玩這么晚,,也是最后一次,。宿舍管理老師第一次讓我們玩這么晚。雖然這次剛剛為我們完成了作業(yè),。我把雪球捏得越圓越好,,然后偷偷放到隔壁院子。
回憶是那么甜蜜,,卻再也回不去。就像六年級(jí)老師說(shuō)的,,好好珍惜剩下的時(shí)間,,以后永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
初中時(shí)光的回憶作文篇三
大蒜是我最愛(ài)吃的食物之一,,即使有一桌的美味,,但我吃的最多的還是大蒜。因?yàn)樗?jīng)在我讀幼兒班時(shí)帶給我永遠(yuǎn)快樂(lè)的美味,。
其實(shí)大蒜并沒(méi)有其它的食物好吃,,但是如果沒(méi)有它的話,我連幼兒班都不想去呢,!因?yàn)樵谖覄傋x幼兒班的時(shí)候我只有4歲,,但是我知道上幼兒園是不能和爸爸媽媽一起的,所以每次我去幼兒園的時(shí)候都要大哭一場(chǎng),。
有一次像往常一樣哭著和媽媽分開(kāi),,老師牽著我的手走進(jìn)教室。到午飯時(shí)間啦,,老師讓我來(lái)發(fā)大蒜,,端著滿滿的一盆大蒜,我一粒粒的分給每位小朋友,。然后精挑細(xì)選地剩下最后一個(gè)最大的放進(jìn)自己的碗里,,我以為是什么美食。剝了皮一口咬下去,,呀辣辣的,,我鄒起了眉頭。咦還甜甜的,,挺好吃,。慢慢的,我越來(lái)越喜歡吃大蒜,,每天中午都等著分大蒜這一美差,。而且每次吃的時(shí)候我都是咬一點(diǎn)點(diǎn)的,,這樣才可以維持到最后一刻呀!
怎么樣直到今天,,我還是個(gè)大名鼎鼎的吃大蒜王呢,!而每次吃大蒜的時(shí)候我都會(huì)想起快樂(lè)的幼兒園生活,是她使我愛(ài)上了學(xué)校,,愛(ài)上了學(xué)習(xí),。
初中時(shí)光的回憶作文篇四
我總是在這漆黑的望不到邊的夜里尋找什么,不知道在等待什么,。等待的那個(gè)人早已散去,,但還是癡癡在等待在尋找,就是不肯乖乖去睡,。是因?yàn)橐固?,還是怕一不小心睡著錯(cuò)過(guò)了什么,還是怕睡著了夢(mèng)見(jiàn)了自己曾經(jīng)最美好的記憶滿臉落寞,,舍不得醒來(lái),?還真不知道。只是不停地在后知后覺(jué)罷了,,也許是癡兒,。也許是瘋子。
春天,,不冷也不熱只是剛剛好,。足夠,卻在最炎熱與最寒冷的季節(jié)回憶著那些故事,。你曾說(shuō),,長(zhǎng)發(fā)的女生最好看,我便特意留心留了下來(lái),,一直到現(xiàn)在,,卻不知在為誰(shuí)而留。你總是像一個(gè)很好的觀眾而我卻像臺(tái)中的小丑,,那么牽扯無(wú)力的跳著,,旋轉(zhuǎn),休無(wú)止境,,真的不知為何,,我不吵也不鬧,安靜的做自我,。那么你呢,?很好,你還是那個(gè)驕傲的你,一如從前的我那般,,你耀眼奪目卻不屬于我,,喧鬧的活在你的世界中···我就這樣跟著你從一個(gè)沼澤踏入另一個(gè),乃至萬(wàn)劫不復(fù),。真不知是該感謝與你,,還是該恨你,只能無(wú)可適從的消失,。
初中時(shí)光的回憶作文篇五
生活發(fā)生太多的事,,像潮水般涌來(lái),使我千瘡百孔的更加不堪一擊,。
我在父母與老師眼中的好孩子的形象,,就像被雄雄大火焚燒過(guò)一樣,消失了無(wú)影無(wú)蹤,。那少的可憐的幾次通話也只有爭(zhēng)吵,。我也開(kāi)始對(duì)心中遠(yuǎn)處的那一個(gè)家慢慢的陌生了,我討厭生活中的一切,。在學(xué)校中老師與同學(xué)對(duì)我表現(xiàn)出了無(wú)奈。
可這樣的生活我并沒(méi)有覺(jué)的輕松與快樂(lè),。在父母失望的眼神中,,我忐忑不安;在同學(xué)別樣的目光中,,我心緒不寧,。一個(gè)玩世不恭的我,一個(gè)多愁傷感的我,,不知那一個(gè)才是真正的我,?我想遠(yuǎn)離苦腦,但我似乎和它越來(lái)越近,。
我慢慢的喜歡上了孤獨(dú),,常常獨(dú)自一個(gè)人在發(fā)呆。行走在大街上,,一陣寒風(fēng)吹來(lái),,我不敢相信自己落淚了?;叵胱约?,我真的覺(jué)的自己是上帝的棄。人間的尤物,。
在我世界的大門(mén)將關(guān)上時(shí),,我的目光落到了一本雜志上。不要自我墮落,此時(shí)我全身一震,,一點(diǎn)點(diǎn)光明從黑暗中溢出,。
我像一只負(fù)傷了的困獸,找到了它的自由,。像一塊無(wú)用的朽木,,找到了它的價(jià)值。是??!我的人生只有一次,我不應(yīng)讓它暗淡,。走好每一步,,不要自剛墮落支撐著我的生活。
初中時(shí)光的回憶作文篇六
1.你要知道陪你一起開(kāi)槍的人有許多,,可是替你擋子彈的人卻很少,。
2.大學(xué)就好像校門(mén)口的公交車,坐上車,,去了又回,,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了又回,,就畢業(yè)了,。
3.對(duì)月,仰俯之間,,無(wú)以遣卻寂寞,,更添一處閑愁。
4.與其愛(ài)一個(gè)近在身邊,,卻不愿見(jiàn)你的人,,還不如愛(ài)個(gè)遠(yuǎn)在天涯,卻只想和你在一起的人,。
5.沒(méi)有聲音,,沒(méi)有影子,沒(méi)有任何蹤影,。
6.這世界上最期待的事情,,不是下雨天盼著天晴,而是你向我的告白,。
7.綠色瓷盤(pán)里的霧,,抖進(jìn)衣袖里,飲這七月的韻,。
8.?一個(gè)人喝酒,,喝的是流年的傷,是紅塵的寂寥。
9.倒帶,,倒帶,,不斷倒帶······我們是陌生人,你說(shuō)那個(gè)他離開(kāi)了你,。
10.三年了,,我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,,更忘不了母校對(duì)我的培育,,是那年來(lái),我跌倒過(guò),,成功過(guò),,哭泣過(guò),笑過(guò),。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣,。
11.那天下午下課,我正蹲在地上休息,,突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上,,使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸,頭皮也擦流血了,,同學(xué)們不顧三七背著我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后,,就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去,我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后,,才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣,我看著他,,心中滿是感激,。我想,這,,就是同學(xué)的愛(ài)吧,。
12.初中生活,如詩(shī)如歌,,讓人回味無(wú)窮,;初中生活,如花似玉,,讓人愛(ài)意心生,;初中生活,如花似錦,,讓人心花怒放,。
13.畢業(yè)后,我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方?!?4字〗,。
14.我們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。高中課程的知識(shí)體系我們知道多少,,它與初中課程知識(shí)有那些相似與不同之處,,我們的目標(biāo)定位是211或9我們要為自己的目標(biāo)付出代價(jià)。
15.曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光九年級(jí)作文600字1我們從未停歇過(guò)行走的腳步,,所以一直在錯(cuò)過(guò),。
16.不要因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄,愛(ài)情可以和你一起坐火車的,。
17.累時(shí)歇一歇,,隨清風(fēng)漫舞,煩時(shí)靜一靜,,與花草凝眸,,急時(shí)緩一緩,和自己微笑,。
18.第演講也是偏口語(yǔ)化,,所以可以可以作為很好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)資料。
19.但生活最重要的還是在當(dāng)下的,,也是要往前看的,。過(guò)去再痛苦的事,畢竟過(guò)去了的,,糾纏不放,,不但與事無(wú)補(bǔ),反而給自己帶來(lái)更大的痛苦,。以至難于自拔了,。
20.那段時(shí)間里總是尋一切可以偷懶的時(shí)光,徘徊在窄窄的胡同里,,每次都幸運(yùn)的不用排很長(zhǎng)的隊(duì)便能買來(lái)文宇奶酪,,也會(huì)雕刻時(shí)光般安坐在咖啡館里看人來(lái)人往。
22.他輕輕喚她:“菊香,。
23.是啊,,他是個(gè)如此情感遲鈍的人。從小到大,,他對(duì)我都是直呼姓名,,極少叫我小名,搞得我們不像是父女,,倒像是鄰里,。他也難得抱我,,或牽我的手出去玩……我看著空白的信紙與空蕩蕩的信封,毫無(wú)頭緒,。
24.靜候時(shí)光,,才得以感悟幸福。
25.世上還是好人多,。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,,但它還是令我印象深刻。叔叔,,謝謝你,!
26.——顏真卿《勸學(xué)》前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,,念天地之悠悠,,獨(dú)愴然而涕下。
27.下午了,,我心中有些急躁,,不時(shí)的看看表,媽媽馬上就要干活去了,,怎么辦,,很擔(dān)心媽媽真的會(huì)實(shí)現(xiàn)他所說(shuō)的話。媽媽收拾好東西,,只是要我一會(huì)把桌子上的水給弟弟喝,,然后便走了。一會(huì)兒,,我去那水給弟弟喝,,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)水杯旁邊有50元錢,驚訝過(guò)會(huì)便明白了,。
28.夏日炎炎,,酷熱難耐,每當(dāng)一年中的這個(gè)時(shí)候,,熱情奔放的校運(yùn)會(huì)便來(lái)了,,吶喊聲,、加油聲淹沒(méi)了平日里的朗朗書(shū)聲,,校園一改活力。
29.你必須愛(ài)自己,,愛(ài)生活,,愛(ài)一切。
30.年華苦樂(lè),,我們便裁一袖清風(fēng),,織一簾月色,。
31.初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全,。初中三年,,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,,就有一分收獲,。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,,我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,,共同走向美好的明天!
32.回首往事,,日子中竟全是斑斕的光影,,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去,。
33.我們從未真正的把握自己的人生,,雖然,我們也在緊握自己的生命,,可是有多少事,,是真的沒(méi)有恍然驚醒。
34.當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,,就是它生命終結(jié)的時(shí)候,,而它的種子,就是它生命的延續(xù),,在這個(gè)世界上繼續(xù)承受風(fēng),,經(jīng)受雨,面對(duì)另一個(gè)輪回,。
36.我認(rèn)為初中階段成績(jī)中等,,上了高中只要你有自主學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)韌不拔的毅力,,高考一定會(huì)取得好成績(jī)。
37.這個(gè)世界上,,沒(méi)有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受,。
38.她憂傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī),。
41.我只是固執(zhí)吧,,但是你為什么不陪我一起固執(zhí)。
42.畢業(yè)一年多的時(shí)間,,初中的美好時(shí)光總時(shí)不時(shí)浮現(xiàn),,令人懷念,。細(xì)細(xì)回想,初中三年,,我有幸遇到一批優(yōu)秀,,負(fù)責(zé)任的老師,引導(dǎo)我,,鼓勵(lì)我,,助我度過(guò)中考這道難關(guān)。學(xué)校也給我許多展示的平臺(tái),,讓我能夠表現(xiàn)自己,,歷練自己,提升自己,。3s幻城就像個(gè)溫暖的大家庭,,讓每個(gè)幻城人提及時(shí),都是滿滿的驕傲和自豪,。各位學(xué)弟學(xué)妹們,,珍惜你們的初中時(shí)光吧。多多參加活動(dòng)歷練自己,,開(kāi)闊眼界力爭(zhēng)到達(dá)新的高度,,同時(shí)也要做好統(tǒng)籌規(guī)劃,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,充實(shí)地度過(guò)初中三年,,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。且將新火試新茶,,詩(shī)酒趁年華,,希望學(xué)弟學(xué)妹們將立誠(chéng)求真,做最好的自己的校訓(xùn)銘記于心,,踐行于實(shí),,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,。
43.當(dāng)回憶還不是回憶,,活生生地發(fā)生在眼前時(shí),五味雜陳,。
44.每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,,而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。
45.的銷售在過(guò)去6個(gè)月內(nèi)已經(jīng)減半,。
46.如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,,那么初中生活則是其中不可或缺的音符,。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,,那么初中生活則是一個(gè)驟然翻起的浪花,。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云,。
47.司馬光六歲從父學(xué)文,,七歲能背誦《左氏春秋》,且明其大意,。十五歲前隨父游歷,,訪古探奇,吟詩(shī)題壁,。領(lǐng)略了大好河山,,風(fēng)土人情,鑄就了他的文采與見(jiàn)識(shí),。
49.英語(yǔ)能力達(dá)到六級(jí)水平后,,可以嘗試直接面對(duì)國(guó)外內(nèi)容,例如國(guó)外新聞?dòng)⒄Z(yǔ),,這些都是很地道的內(nèi)容,。
50.人有悲歡離合,不知道這個(gè)是受說(shuō)什么為好,,大家都說(shuō)這樣的話,,初中生涯結(jié)束了,現(xiàn)在都有點(diǎn)舍不得離開(kāi)初中的時(shí)代,,但是事實(shí)終究是事實(shí),,過(guò)了的事是不可能再回來(lái)的,以為時(shí)間是不等人的,,因此敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,。為自己以后的人生道路做準(zhǔn)備吧。
51.試問(wèn)現(xiàn)實(shí)生活中可有蘇哲存在,,恐怕只是小說(shuō)的像想好美好,。
52.熟悉了,卻還是要說(shuō)再見(jiàn),。
53.與季節(jié)安靜對(duì)坐,,拈一指端然,于無(wú)聲處,,聆聽(tīng)生命的壯闊豐盈,。
54.我是一股迷失的風(fēng)兒,不經(jīng)意間進(jìn)入你的城池,,在思念厚厚的城磚上,,任憑我拼命地敲打,回應(yīng)我的,,總是冰涼的塵緣,。
55.這個(gè)也不用很多,,背完個(gè)十篇能力覺(jué)得提升一大截,當(dāng)然還要注意背誦后要平時(shí)多背,,背誦時(shí)你可以細(xì)細(xì)體會(huì)作者的遣詞造句,,慢慢融為自己所用。
56.凡世的喧囂和明亮,,世俗的快樂(lè)和幸福,,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,,在我眼前,,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),,我沒(méi)有奢望,,我只要你快樂(lè),不要哀傷,。
57.這部動(dòng)畫(huà)片在豆瓣評(píng)分高達(dá)票房口碑雙豐收的動(dòng)畫(huà)片,,電影中的這對(duì)cp也萌翻了很多人,大家一定都非常熟悉了,。除了動(dòng)畫(huà)片本身好看之外,,也非常適合學(xué)英語(yǔ),對(duì)白非常清晰,,是非常受歡迎的學(xué)英語(yǔ)的電影,,大家都要學(xué)起來(lái)哦。
58.·愛(ài)情還沒(méi)有來(lái)到,,日子是無(wú)憂無(wú)慮的,。
60.細(xì)味一想,切實(shí)如此,。三年的初中生活為我們譜繪了短暫的歷史畫(huà)卷,,卻是終老一生都唱不完的歌?;匚渡畲_實(shí)是一種樂(lè)事,,耐人尋味,盡管里邊依然滲透著不可言盡的感傷,。這其實(shí)就是一部思想化的人生長(zhǎng)史書(shū),。或許,,這得感謝上帝賦予我們?nèi)祟愡@份珍貴的,、不可磨滅的智慧靈性吧!
61.永遠(yuǎn)有人十七歲,但是沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲,。
63.天府之國(guó),,康巴之域,你是我心的圣域里盛開(kāi)的一朵至靈的花朵,。而我,已成了你眼角的那滴雪水般潔凈的淚滴,。于這個(gè)初秋的下午,,在大化這片蔚藍(lán)色的塵煙,我看到的都是一只只淚字形的歸鴻,。
64.好的史書(shū)是有靈魂的,,但愿我們讀它的時(shí)候,能聆聽(tīng)到它來(lái)自時(shí)空隧道的幽邃絕響,。
65.歲月是那么的公平,,從不多給人一秒,相反也不會(huì)少給任何人一秒,。
66.西塞山懷古王濬樓船下益州,,金陵王氣黯然收。
67.我最喜歡吃的是外婆做的淮揚(yáng)菜,,我最不喜歡的是寡淡無(wú)味的湯,;
68.畢業(yè)33年了,很多人是第一次相見(jiàn),。33年來(lái),,大家和我一樣,一定經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨和坎坷,。大家的身材,、相貌、發(fā)型,、思想都有所改變,。但是,不管我們各自的地域,、職業(yè),、境遇、三觀有什么不同,,有一個(gè)事實(shí)卻是永遠(yuǎn)改變不了的,!那就是——我們是親親的初中同學(xué)、我們是蘇尼特右旗旗中學(xué)89班的同學(xué),。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了美好而難忘的少年時(shí)光,。
69.浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。
70.初中生活是一杯酒,,散發(fā)著迷人的醇香,;初中生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理,;初中生活是一首歌,,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情,。
71.三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),,生活中遇到挫折時(shí),,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,,挫折變成為動(dòng)力,,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意,。別了,!我的朋友!
72.“去,,站墻角,,好好反省反省!”老師怒吼道。
73.有的時(shí)候,,從早晨起床到夜晚睡覺(jué),,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間流的好快,到底是誰(shuí)偷走了我們的青春,,還是我們自己趕跑了,?誰(shuí)也不會(huì)知道。
74.記得當(dāng)時(shí),,我與每位同學(xué)至少都碰了一下瓶(喝啤酒直接對(duì)瓶吹的),、喝了一口酒。與孫雅玲碰瓶的時(shí)候,,相互說(shuō)了什么一點(diǎn)想不起來(lái)了,。但是我記得——從始至終,她坐在那里都很開(kāi)朗,?;蚋噜彽耐瑢W(xué)聊幾句,或看看對(duì)面的同學(xué),。臉上始終掛著真誠(chéng)的微笑,。她的微笑,,讓我感受到一種老同學(xué)重逢的喜悅和激動(dòng)。
75.歲月流逝只令容顏蒼老,,激情不再卻使心靈枯萎,。
76.合理安排時(shí)間,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。根據(jù)自己的情況,,把每一天的時(shí)間合理安排。有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)比什么都重要,。如果老師有網(wǎng)上學(xué)習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)是一方面,,自己的查漏補(bǔ)缺也很重要,。還有一個(gè)方法,,文理科交叉學(xué)習(xí),,效果比較好。
77.是否還記得校園中的青松,,青色的石板,。那里有過(guò)我們的足跡。現(xiàn)在的你,,是否還會(huì)記起,。想著想著,會(huì)不會(huì)淚如雨下,。在那里,,有屬于我們最美的回憶。物是人非,,我已經(jīng)找到更好的現(xiàn)在的我,,想起以前總是嘲笑自己當(dāng)時(shí)的年少輕狂。
78.《菜根譚》里說(shuō):“性躁心粗者,,一事無(wú)成,。
79.月光皎潔,似一段哀感頑艷的傳說(shuō)一樣深情并且不動(dòng)聲色,。四周滿是雨水和植物的清澈彌香,。夜幕深處有遙遠(yuǎn)的星宿。校園四周寂靜如回憶,。
初中時(shí)光的回憶作文篇七
自從來(lái)快樂(lè)的那一天,,我就對(duì)學(xué)好充滿了自信。在這里有每一位老師的誨人不倦,,也有同學(xué)們的嘻戲逗玩,。兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程,每一天都讓人難忘與留戀。
“快樂(lè),,快樂(lè)成長(zhǎng)”,!這是我第一次來(lái)快樂(lè)教室時(shí)看見(jiàn)的最耀眼的八個(gè)大字。之前我一直覺(jué)得寫(xiě)非常痛苦,,每次都豪無(wú)頭緒,,用楊老師的話說(shuō)就是馿唇不對(duì)馬嘴??墒?,經(jīng)過(guò)一次又一次不斷地進(jìn)行閱讀與訓(xùn)練,直到今天,,一路走來(lái)的時(shí)光,,卻是那么美好!
記得那次熱鬧的跳蚤市場(chǎng)過(guò)后,,陳老師帶領(lǐng)我們寫(xiě),。她與楊老師的教學(xué)方式截然不同,她讓我們?nèi)ッ枋鲎约旱母星?,根?jù)自己的真情實(shí)感去表達(dá),,去寫(xiě)作。
也記得張老師總會(huì)喊我們“大寶貝兒”,,好像我們就是她的孩子,,親切地如同母親。
也曾一起泛舟荷花河上采荷葉,,也曾同在紫云水岸聞花香,;還記得中秋節(jié)的.月餅和桂花糕,雖做的笨拙,,仍舍不得吃,;也記得旭升公園巧手塑泥與伯雍茶樓體驗(yàn)茶文化,雖不經(jīng)意卻讓我們愛(ài)上了傳統(tǒng),。還記得劉現(xiàn)莊的五天四晚,,也記得大上海的繁華炫爛,是誰(shuí)把愛(ài)的種子種在誰(shuí)的心田,。還記得忠犬八公與海洋天堂的溫情暖暖,,更記得戰(zhàn)狼2的豪氣沖天,有國(guó)才有家,,愛(ài)家更要愛(ài)國(guó),,讓我們的愛(ài)升華吧,這才是至高無(wú)上的大愛(ài),!
時(shí)間長(zhǎng),,光陰短,,幾寸光陰幾許暖。
再相見(jiàn),,情不變,,最是人間桃李艷。
初中時(shí)光的回憶作文篇八
光陰似箭,,日月如梭,。看似很長(zhǎng)的5天軍訓(xùn)如白駒在曇花一現(xiàn)間奔馳而去,,軍訓(xùn)結(jié)束,,馬上就要投入緊張而激烈的高中學(xué)業(yè)之中,在軍訓(xùn)結(jié)束與投入學(xué)習(xí)的空隙間,,去回憶陪伴我5天軍訓(xùn)的王教官,。
說(shuō)起王教官,最想先說(shuō)的字就是“緣”,,如果安原計(jì)劃軍訓(xùn)時(shí)間我是無(wú)法參加軍訓(xùn)的,,因?yàn)槲业哪_在軍訓(xùn)前收了傷,無(wú)法參加軍訓(xùn),,推遲了一個(gè)星期后又推遲了一個(gè)星期,,我的腳剛好痊愈,,正是因?yàn)榫?,我參加了軍?xùn),正是因?yàn)榫?,我結(jié)識(shí)了這位傻傻而又慈祥的教官,,正是因?yàn)榫墸娪?xùn)美好時(shí)光在我人生中添加光彩,。
王教官今年20歲,,來(lái)自遼寧海警二支隊(duì),由于是第一次代軍訓(xùn)班,,王教官有些緊張,,軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)王教官幾乎沒(méi)說(shuō)幾句話,也不知道該說(shuō)什么,,休息的時(shí)候,,我們見(jiàn)教官無(wú)聊地?cái)[瓶子玩,便湊了過(guò)去陪教官聊聊天,,從此,,我們與教官的關(guān)系不再生疏。
在之后的訓(xùn)練里,,教官總是和我們開(kāi)玩笑,、做游戲,,給我們唱首歌、講故事,,像我們的好朋友與我們一齊笑,,一齊鬧。原本枯燥無(wú)味的軍訓(xùn)生活竟變得趣味無(wú)窮,,原本炎炎夏日竟刮起涼爽清風(fēng),。在其他班同學(xué)抱怨其他教官的嚴(yán)厲與軍訓(xùn)生活的痛苦時(shí),我總會(huì)驕傲的和他訴說(shuō)我們教官是個(gè)開(kāi)心果,,對(duì)我們很體貼,。
記憶最深的是軍訓(xùn)最后3天,教官的嗓子壞了,,幾乎說(shuō)不出聲音,,還吐了好幾口血,但他沒(méi)抱怨過(guò),,仍然用高昂的聲音訓(xùn)練我們,,也不怎的,教官每說(shuō)一句話我的心就像被扎一樣,,特別難受,,也許這就是情吧。
訓(xùn)練軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式的走場(chǎng)時(shí),,教官選了我當(dāng)了排頭兵,,說(shuō)實(shí)話我很竊喜,但同時(shí)感覺(jué)到了責(zé)任,。也許是上天的考驗(yàn)吧,,被選中當(dāng)排頭兵的當(dāng)天晚上我發(fā)了高燒,頭很暈,,我在想或許我不能參見(jiàn)走場(chǎng)儀式了,,可是教官嗓子吐血卻依舊堅(jiān)持給我們訓(xùn)練,我又有什么理由不參加走場(chǎng)儀式呢,?我?guī)е鴪?jiān)定的腳步和教官和同學(xué)完成了這軍訓(xùn)最后的一步,。
短短的5天,我們與教官產(chǎn)生了濃厚的感情,,還沒(méi)來(lái)得及去陶醉,,卻要分離,時(shí)間都去哪了,?時(shí)間究竟都去哪了,?!既然時(shí)間不能重來(lái),,那就讓我把我與教官這5天里美好的時(shí)光永遠(yuǎn)封存在我的心里,,讓這時(shí)光與我一起去走人生的長(zhǎng)跑,!
初中時(shí)光的回憶作文篇九
一直以來(lái),時(shí)光把回憶當(dāng)成最好的朋友,,再經(jīng)歷憂愁或悲傷的時(shí)候,,回憶總會(huì)陪著時(shí)光學(xué)會(huì)忘卻。不可否認(rèn),,他們真的很要好,,很和諧,從不會(huì)因一點(diǎn)小事而吵嘴,。
回憶的桌上有個(gè)大沙漏,,他告訴時(shí)光:我們的友誼會(huì)像這魔力的流沙一樣流不盡。時(shí)光很開(kāi)心,,他認(rèn)為他們可以一直做好朋友,。
可是歲月是無(wú)情的,時(shí)光在緩緩地長(zhǎng)大,,而回憶只能一步接一步地緊跟時(shí)光,。時(shí)光漸漸地厭倦了回憶的莫名感傷和喜怒無(wú)常,他覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,孩子氣的回憶已經(jīng)不配和他玩了,。時(shí)光在加快著腳步,回憶一直在緊隨著時(shí)光,,可慢慢地,,他追不上時(shí)光了,摔倒在泥濘的水洼中,。時(shí)光笑嘻嘻地回頭一看,,發(fā)現(xiàn)回憶已經(jīng)不見(jiàn)了,,便慢悠悠地回頭找他,,等到許久許久以后,時(shí)光才意識(shí)到回憶已經(jīng)不見(jiàn)了,。
他回到回憶的家里,,什么人也不在。而回憶桌上也只剩一個(gè)停止流沙的沙漏,。
回憶去哪兒了,?
他沒(méi)有消失掉,只是在時(shí)光的前行中,,漸漸地,,時(shí)光丟下了回憶。
那些蹉跎的美好歲月,,也被時(shí)光磨平了棱角,。
初一:夜闌星稀,。
初中時(shí)光的回憶作文篇十
我想,同學(xué)們?cè)谧约簩氋F的童年都有許多值得回憶的事吧,。我來(lái)把我難忘的事情和大家一同分享吧,。
還記得有一次,我約幾個(gè)同學(xué)去我家,,她們問(wèn)我干什么,,我說(shuō)給我過(guò)生日。她們一臉無(wú)奈,,異口同聲的說(shuō):“我還有事兒,,不能去了,對(duì)不起啊~”我只能獨(dú)自無(wú)精打采的回家了,。
到家以后,,我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音:“祝你生日快樂(lè)!”
我大驚失望,,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,;也好像一下子從地獄到了天堂;笑得合不攏嘴,。
開(kāi)始吃蛋糕了,,我們一人一塊兒,她們趁我不注意,,把手往奶油上一抹,,用沾滿奶油的手往我臉上一抿,大笑著說(shuō):“哈哈,,這里少了個(gè)小壽星,,多了個(gè)花臉貓啊,!”
我們一整天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,。
初中時(shí)光的回憶作文篇十一
光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,六年間的小學(xué)生活已經(jīng)度過(guò),馬上就要邁入中學(xué)的殿堂;馬上長(zhǎng)大成熟;馬上就要離開(kāi)母校了,。
歲月荏苒,,想象一下:現(xiàn)在我們是一年級(jí)的剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生。剛剛進(jìn)入校園,,稚嫩天真的童心讓我們對(duì)校園事物所好奇,,看看這,瞧瞧那,,強(qiáng)烈的好奇心催使我們跑來(lái)跑去,,撫摸一下高高粗壯,、挺拔的大樹(shù);嗅嗅花的芳香;碰碰新鮮的運(yùn)動(dòng)器材。當(dāng)我們看見(jiàn)我們的班主任,,他慈祥和睦的臉龐溫暖著我們幼小的心靈,,當(dāng)他伸出雙手,向我問(wèn)好,,而我卻不敢去迎接,,老師也不介意,和顏悅色的微笑起來(lái),,帶我去班級(jí),,去認(rèn)識(shí)新的伙伴。
到了二年級(jí)時(shí),,老師與我漸漸熟悉起來(lái),,有一件事使我至今也忘不了——上體育課時(shí),與同學(xué)們一起盡情快樂(lè)的玩耍,,歡喜使我完全忘記了腳下面有鐵絲,,跑著跑著,突然被鐵絲絆到,,膝蓋重重磕在地上,,我的膝蓋頓時(shí)鮮血直流,強(qiáng)忍著疼痛,,被同學(xué)們攙扶到了教室,。老時(shí)間了,先是輕輕的說(shuō)了我?guī)拙?,說(shuō)我怎么這么不小心,!然后,馬上用衛(wèi)生紙輕輕的擦拭我的傷口,,再把我慢慢扶起,,帶我去衛(wèi)生所,邊走邊問(wèn)我疼不疼,。我被老師的關(guān)懷所感動(dòng),,心里默默感激老師,有說(shuō)不出來(lái)的話語(yǔ),。到了衛(wèi)生所,醫(yī)生麻利的'給我擦消毒藥水,,涂上藥,,用紗布包扎傷傷口。老師在旁邊看著,,都為我感到疼痛,,一直在問(wèn)我疼嗎,?我的幼小的心靈被老師如此的舉動(dòng)所填滿,使我受寵若驚,。感激,、感動(dòng)使我忘記了痛苦,只有默默的祝福,。
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至今,,我對(duì)這件事默默不忘。老師要過(guò)生日,,我們都暗自準(zhǔn)備為老師舉行一個(gè)派對(duì),,我都肆意揮灑著喜悅,吃蛋糕,、玩游戲,,玩的不亦樂(lè)乎!但我們馬上想到要畢業(yè)于母校,,離開(kāi)相處六年時(shí)間的老師與同學(xué),,離開(kāi)了我們呆了六年的三班,不禁流下了悲傷的眼淚,。熱熱的眼淚洗凈了我們臉上的塵土,,留戀吞噬了我們的心靈,百感交集,。我們舍不得老師,,老師也舍不得我們。我們紛紛擁入老師的懷中,,感受這老師的溫暖,,強(qiáng)烈的師生情感彌漫整個(gè)教室,回蕩著我的呼喚,。這時(shí),,我們不再任性,只有甜蜜,。
天下沒(méi)有不散的宴席,,我們現(xiàn)在能做的,就是把握現(xiàn)在,,珍惜時(shí)光,,共同度過(guò)這幾天的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),,以優(yōu)良的成績(jī)報(bào)答老師,!
初中時(shí)光的回憶作文篇十二
時(shí)光淡淡流逝,我仿佛麻木,忘記一切,。對(duì)著天空微笑,,又想起了惜緣。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,惜緣做了我半年的同桌,。
我和惜緣,是班里唯一一對(duì)異性同桌,。班主任是個(gè)老封建,,但也緊跟時(shí)代潮流。他一邊避免班里的同學(xué)談戀愛(ài),,又對(duì)學(xué)生談戀愛(ài)萬(wàn)分感興趣,。但前提是,談戀愛(ài)的不是他班里的學(xué)生,。
可是,,惜緣是班主任的寶貝兒子。
那次我實(shí)在想不通,,就問(wèn)老師為什么要這樣排位,。班主任笑著對(duì)我說(shuō),以及對(duì)好幾個(gè)找去談話的尖子生說(shuō),,何小雅又大方又善良,,學(xué)習(xí)又好。
當(dāng)時(shí)在辦公室里尷尬地站著,,我只知道笑,。對(duì)老師說(shuō)的這番話,回應(yīng)著同學(xué)羨慕嫉妒的眼神,,我只能笑,。
受寵若驚。
之后,,班主任更有充足的理由讓我跟他兒子惜緣同桌,。
后來(lái),漸漸地,,班里傳起了謠言,,說(shuō),班主任心里,,已經(jīng)看中何小雅做他兒媳婦了,!
有一段時(shí)間,這個(gè)謠言傳得風(fēng)風(fēng)火火,。
無(wú)奈之余,,我只是笑笑,。
后來(lái)有一次,,沒(méi)心沒(méi)肺的惜緣聽(tīng)到他后面的一個(gè)同學(xué)正兒八經(jīng)地給他說(shuō)這句話,,他怔了怔,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)大笑,。
晚自習(xí)的時(shí)候,,我正演算著一道數(shù)學(xué)題。突然聽(tīng)到惜緣很瀟灑【那笑容的樣子,,真的找不出詞來(lái)形容,,用瀟灑更接近一點(diǎn)】的一聲笑,我抬頭看他,,對(duì)視,。他笑的更肆無(wú)忌憚。
其實(shí),,我很喜歡他眼睛里那種近乎原始的瀟灑自在不受拘束的樣子,。古代那種風(fēng)流公子的感覺(jué)。
我以為,,我外表的大方都是虛偽的,,其實(shí)我骨子里有近乎執(zhí)著的瘋狂。只是從來(lái)不曾釋放,,從來(lái)不敢,。
初中時(shí)光的回憶作文篇十三
過(guò)往的一切仍然歷歷在目,身邊的事物總能使我聯(lián)想到曾經(jīng)的老師,、同學(xué),。
畫(huà)面一:
我坐在一年級(jí)三班的教室里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,。燕老師右手拿著粉筆,,一筆一劃地寫(xiě)出了一個(gè)“包”字。問(wèn):“有誰(shuí)知道它是什么結(jié)構(gòu)的嗎,?”
一只手高高的舉起,,是我。老師微笑地看著我說(shuō):“張新宇,,你來(lái)回答吧,。”
聽(tīng)到老師叫我的名字,,我迅速的站起,,快速且大聲的說(shuō):“半包圍?!毖嗬蠋熚⑿χf(shuō):“回答正確,,很好,。”那是我上小學(xué)以來(lái)第一次在課堂上舉手回答老師的問(wèn)題,!
畫(huà)面二:
已經(jīng)二年級(jí)的我手拿跳繩,,面對(duì)著裁判,面對(duì)著二百多名學(xué)生,,我做出準(zhǔn)備跳繩的動(dòng)作,,等待著。尖銳的哨聲在我耳邊響起,,我甩起跳繩,,跳起的頻率比兔子還快。30秒后,,我已經(jīng)精疲力盡,,想要放棄,但我對(duì)自己鼓勁:加油,!加油,!要堅(jiān)持下來(lái),就剩下不到30秒的時(shí)間了,,你要現(xiàn)在停下,,功虧一簣嗎?不能,。不只是你一人在跳繩,,還有一班,二班,,四班,,五班,六班的同學(xué),,以及和你同班的李雅琪,,她們也累,但她們?yōu)槭裁礇](méi)有停下呢,?張新宇,,你不能輕言放棄。
想到這些,,我的速度又快了,,這個(gè)速度一直保持到結(jié)束。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,二年級(jí)三班,,個(gè)人第一。
畫(huà)面三:
三年級(jí)三班,,教室里鴉雀無(wú)聲,。是都不在嗎,?不是。是調(diào)皮的學(xué)生都出去了嗎,?也不是,。所有班級(jí)成員都在。薛老師也在,。她在給同學(xué)發(fā)田字格紙,。原來(lái)是書(shū)法比賽啊,。是的,,是書(shū)法比賽,我們班的書(shū)法比賽,。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真寫(xiě)呢。我一手拿著語(yǔ)文課本,一手拿著筆,,謄寫(xiě)上面的古詩(shī),。謄寫(xiě)完,我滿懷希望的將這一張薄薄的紙交給了老師,。
畫(huà)面四:
畫(huà)面五:
音樂(lè)課,,大家不約而同的翻開(kāi)音樂(lè)課本,等待著音樂(lè)老師的到來(lái),。文藝委員拿起課本,,走上講臺(tái),清了清嗓子,,領(lǐng)著我們唱起了上節(jié)課剛學(xué)習(xí)的讓我們蕩起雙槳:“讓我們蕩起雙槳,,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔……”
畫(huà)面六:
六年級(jí)的8字跳長(zhǎng)繩比賽現(xiàn)場(chǎng),,學(xué)校廣播喇叭里的聲音高亢,、嘹亮:“請(qǐng)六年級(jí)二班上場(chǎng),六年級(jí)三班準(zhǔn)備,?!甭?tīng)到廣播,我們都攥緊拳頭,,時(shí)刻準(zhǔn)備著沖上賽場(chǎng),。“請(qǐng)六年級(jí)三班上場(chǎng),,六年級(jí)四班做準(zhǔn)備,。”終于輪到我們班了,。
隨著老師的口令,,我們開(kāi)始了比賽,,陳夢(mèng)琪,我,,朱仟慧……一個(gè)同學(xué)不小心絆了繩,,在一旁觀看的同學(xué)仍然在大聲喊:“加油!加油,!”,,她們的吶喊給了我們信心,后面的同學(xué)沒(méi)有再失誤,。比賽結(jié)束了,。男女生的總成績(jī)是376個(gè),我們六年級(jí)三班成績(jī)遙遙領(lǐng)先,,排名第一,。
回憶小學(xué)時(shí)光的美好記憶,有的能讓我開(kāi)懷大笑,,有的也能讓我潸然落淚,,它們都在我心里留下深深的烙印,成為最美好的回憶,。
初中時(shí)光的回憶作文篇十四
在這思念的季節(jié)里,,我愛(ài)上了她的詩(shī)。那些如冬陽(yáng)般帶著凄清的傷感,,慵懶地灑下昔日光彩的詩(shī),,那些如夏花般熾烈等待驕陽(yáng)重來(lái)的詩(shī)。帶著少女的渴望和永生的釋?xiě)?,向我悄然襲來(lái),。
席慕容,我是在樓蘭認(rèn)識(shí)她的,。
那時(shí),,她給我講述了一個(gè)塵封千年的故事——唯美而凄涼。夕陽(yáng)下的沙漠,,泛著刺目的黃,,風(fēng)沙吹卷著痛苦的思念,漫天飛舞的是訣別時(shí)的哭泣,。她秀眉緊鎖,,仿佛她即使那沉睡千年的樓蘭女郎。她輕吟著,,“夕陽(yáng)西下,,樓蘭空自繁華。我的愛(ài)人孤獨(dú)的里去,,遺我以亙古的黑暗和亙古的甜蜜與悲凄……”
此后,,我常常和她相會(huì),,帶著她的詩(shī),帶著那份對(duì)愛(ài)的感懷,。
十五歲的日子過(guò)得辛苦又迷茫,,心中有初春萌芽破土?xí)r震裂的痛,有滿眼新綠時(shí)滿足的幸福,,也有流不盡的淚,,理不清的愁。我渴望著,,向她找尋著答案,,而我沉默了。只因她也在問(wèn)著,,“為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落,,走得最急的都是最美好的時(shí)光?!彼龂@息著,“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),?!?/p>
我曾經(jīng)怨過(guò)她,怨她把愁緒傳染給我,??释窇纸豢棾梢黄彳浀木W(wǎng),朦朧了雙眼,,只是在心里感慨著,,所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都啟程,,這樣一切都漠然了,。但我始終是感激她的,在這物欲橫流的世界里,,她把純美,、真摯的感情帶給了我。她為我洗去了內(nèi)心的不安,,抖落了心靈的塵埃,。她讓我知道愛(ài)的本質(zhì)如一,在那相遇,,離別后,,緩緩地老去。
這一夜,,我坐在窗前,,任憑凄夜冷徹心扉,,兩眼溢出回憶幻化的淚,只,。
愿它狠狠地洗去思念的苦水,。我愛(ài)她的詩(shī),不是熱愛(ài),,不是赤誠(chéng),,只是默默地在心底溫存,是帶著一絲傷懷的愛(ài)著,。那傷懷便是心中共鳴時(shí),,撕裂的凄涼。她帶我走進(jìn)她如夢(mèng)似幻的世界里,,那里有一片片粉紅色的美好,,有久久思念的凄楚,有一顆破碎了又完整的心,。
我看見(jiàn)她,,在夢(mèng)里,在雨里,,在時(shí)光碾碎的回憶里,。
初中時(shí)光的回憶作文篇十五
輕輕地拿起它,抹去上面的灰塵,,它又恢復(fù)了以往的光彩,,對(duì)!它就是我最心愛(ài)的小相冊(cè),。
這本小相冊(cè)陪伴著我走過(guò)了十年,,它記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,長(zhǎng)月19厘米,,寬約21厘米,,雖然只有10頁(yè),我卻很珍惜它,。
打開(kāi)第一頁(yè),,映入眼簾的是一張灰色的照片,記錄著我一歲時(shí)燦爛的笑容,,純凈的雙眸,,想不起那時(shí)我看到了什么東西,那樣入神,,看著我那燦爛的笑容,,我也忍不住笑了。媽媽說(shuō),當(dāng)年我不愛(ài)拍照,,也不愛(ài)笑,,為了逗我開(kāi)心,可把攝影叔叔給累壞了,!
第二頁(yè),,遠(yuǎn)看如海洋,近看如堵墻,,人山人海,,我當(dāng)時(shí)正在買冰激凌,冰激凌的味道太好了,,所以,,我擺了個(gè)“耶”的姿勢(shì),被爸爸拍了下來(lái),。
第三頁(yè)是被抓拍下來(lái)的,,粉粉嫩嫩的我,一定想不到,,這是記錄著我傷心之處,,水汪汪的眼睛里裝滿了淚水,是受了多大的委屈呢,?就連我也忘記了,,現(xiàn)在看著這張照片,忍不住地笑了,!
第四頁(yè)是一個(gè)溫暖大家庭的呈現(xiàn),我們一家人穿著藍(lán)色的親子裝,,最中間是我和姐姐,,旁邊是爸爸和媽媽,最后一排站著爺爺奶奶,,大家臉上洋溢著笑容,,感覺(jué)我們家很溫馨快樂(lè)。
第五頁(yè),,是在秋天拍到的,,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)不一樣,不帶一點(diǎn)修飾,,是最純凈的風(fēng),,輕輕掠過(guò)我們的秀發(fā),黃黃的楓葉飄落在地上,,襯托著秋的味道,,所以這張照片就是記錄著美麗的秋天中的我。
第六頁(yè),是我正在擁抱大自然,,明媚的陽(yáng)光,,湛藍(lán)色的天空,透出了無(wú)限光彩,,兩旁綠樹(shù)成蔭,,我那幼小的身子仰著頭張開(kāi)雙臂,感受著大自然的景色與氣息,。
還有第七,、八、九,、十頁(yè),,我都沒(méi)來(lái)得及一一道來(lái)??粗變簳r(shí)期的我,,不由的感嘆,時(shí)光飛逝,,孩子們都有著自己的姿態(tài)飛翔,,請(qǐng)留住兒時(shí)記憶中的美好,閑下來(lái)的時(shí)候,,翻一翻,,細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的快樂(lè)和幸福。
初中時(shí)光的回憶作文篇十六
前些天,,我隔著鐵欄桿,,窗玻璃往窗外看。這些年陪我長(zhǎng)大的老街上的花兒開(kāi)了,,粉紅色的,,在空氣里吹開(kāi),冒著粉紅色的泡泡,。
呆在家里這么久,,竟然都沒(méi)有意識(shí)到春天已經(jīng)悄咪咪的來(lái)臨,可是我還是出不去,,眼巴巴的望著,,今日再看時(shí),粉紅色散去,,留下的是沉甸甸的深紅色,。
暗自惆悵了一下,我陷入了記憶的漩渦,。
最放不下的是奶奶家的油菜花田,。黃燦燦的蔓延開(kāi)去,蕩漾翻騰,晃眼睛,。雖然它沒(méi)有什么特別的寓意,,也沒(méi)有什么冰清玉潔的高尚品德,凡間一俗物而已,,可我卻覺(jué)得它俗的可愛(ài),,而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢(shì),叫人不得不滿眼都是它,,久而久之,,每到這個(gè)時(shí)節(jié),它都勾起我的思念,。這個(gè)時(shí)間,,也差不多是油菜花開(kāi)的最好的時(shí)候,可惜了,,怕是少了許多欣賞者,。
再然后,我開(kāi)始想念我策馬奔騰的自由時(shí)光,。那是什么具體的東西呢,?我不太好說(shuō),但是和今年這個(gè)似假期卻非假期的時(shí)間比起來(lái),,我大概有了點(diǎn)它的輪廓,。我還記得自己三天兩頭往外跑,叫上朋友,,然后去歐尚購(gòu)物,,去龍信買奶茶,閑逛,,無(wú)聊的時(shí)候看電影,,甚至一度沖到了中南城里的天空之城,玩了抓娃娃不夠,,還嘗試了男生的項(xiàng)目野慣了回去還有游戲相伴,妙哉,!當(dāng)然我也清楚,,就算這只是一個(gè)普通的假期,我也絕對(duì)不可以再如此放肆,,那么這段回憶大概就像夢(mèng)一樣了,,恐怕再也回不來(lái)了。
還有一點(diǎn),,因?yàn)檫@生機(jī)勃勃的春,,使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時(shí)我們一起埋頭奮筆疾書(shū),上課時(shí)寂靜無(wú)聲,,下課時(shí)雞飛狗跳,,龔老師一來(lái)撒腿就跑。懷念那時(shí)偷偷摸摸上課睡覺(jué),,多少次在被發(fā)現(xiàn)的高壓線上來(lái)回奔跑,。懷念龔老師的催眠曲,雖然現(xiàn)在隔著屏幕也能聽(tīng)到,,但遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)版的效果好,。懷念陸老師帥氣容顏,也不知寒假里他胖了多少,。懷念郁老師的陰晴不定,,邵老師的沉著冷靜,懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體,,還有許老師永遠(yuǎn)的波瀾不驚,。
冬去春會(huì)來(lái),而今春已歸來(lái),,一切都在越來(lái)越好,,我也一定有機(jī)會(huì)能重拾回憶。
初中時(shí)光的回憶作文篇十七
時(shí)光匆匆的腳步,,歲月靜靜地沉淀,,回憶慢慢的模糊。
在那個(gè)畢業(yè)的季節(jié),,在那個(gè)青春彌漫的夏天,。我們?cè)?jīng)互相許諾不會(huì)忘記彼此。
又是一年開(kāi)學(xué)季,,有些莫名的傷感,。教室里再也找不到你的身影。我們也許會(huì)憑欄眺望,,想念曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
但,一切正在悄無(wú)聲息的改變,,那些曾經(jīng)的歲月也只是曾經(jīng)了,。在那某個(gè)課間,某個(gè)走廊,,某個(gè)轉(zhuǎn)角,,某次相遇。瞳孔內(nèi)驚喜的目光似乎有些暗淡,,嘴角上的微笑是如此客氣,。短短的幾秒,,即使四目相對(duì),也有些遲疑,。沒(méi)有一句噓寒問(wèn)暖,,只有那禮貌性的問(wèn)候。沒(méi)有......我們就這樣擦肩而過(guò),。
再次相遇,,我們并肩而行絕沒(méi)有曾經(jīng)的默契。話不投機(jī)半句多,。一路沉默就是如此自然,。尷尬的氣氛猶如陰云懸在頭頂,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣打破這沉默的氣氛,,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣再挑起話題,。我們就這樣相遇,卻是這樣分離,。
是我們丟了回憶,,還是我們丟了友情,還是我們丟了彼此,。
不久后的又一次相遇,,你牽著一個(gè)男生,臉上掛著微笑,。你這是怎么了,?男生走進(jìn)一家便利店,你在門(mén)口等著,。我走向前問(wèn)道,,這是怎么回事。你不以為然的說(shuō)道,,我在談戀愛(ài),,青春嘛,就應(yīng)該瘋狂一場(chǎng),。我心里苦笑,。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男生,,走了出來(lái),,你又挽著他的手,腳步輕盈的離開(kāi)了,。我真的是越來(lái)越看不透你了。
時(shí)光總嫌回憶太念舊,,時(shí)光總嫌回憶太傷感,。時(shí)光要繼續(xù)向前走,,而回憶確定各在過(guò)去。
有一天,,時(shí)光發(fā)現(xiàn)陪伴他許多年的回憶丟了,,他想找回來(lái)。他拼命的找,,他找遍曾經(jīng)與回憶在過(guò)的每一個(gè)地方,,他發(fā)現(xiàn)全變了,他再也找不到了,。他的回憶永遠(yuǎn)丟了,。
有一天,我發(fā)現(xiàn)陪伴我許多年的友誼丟了,,我發(fā)現(xiàn)和我共同承載這份友誼的她丟了,。我想找回來(lái),我去遍曾經(jīng)去過(guò)的每一個(gè)地方,。卻發(fā)現(xiàn),,那里早已物是人非。
相遇,,如此熟悉的身影,,卻形同陌路。而那許諾,,也在那個(gè)夏天散在了清風(fēng)里,。