人才培養(yǎng)是對(duì)人才進(jìn)行教育和培訓(xùn)的重要過(guò)程,。被選拔的人才需歷經(jīng)培養(yǎng)訓(xùn)練,，方可成為符合職業(yè)與崗位要求的專(zhuān)門(mén)人才,。通過(guò)系統(tǒng)的教育,、實(shí)踐鍛煉等方式,，提升其專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)。為社會(huì)輸送高質(zhì)量人才,，推動(dòng)各領(lǐng)域發(fā)展,，是人才培養(yǎng)的重要使命與價(jià)值所在。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇1

一、培養(yǎng)目的：

通過(guò)培養(yǎng)使干事具備較強(qiáng)交際能力,、領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、一定的寫(xiě)作功底等多方面綜合能力的學(xué)生,，同時(shí),，使干事具有提出問(wèn)題并能主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，能夠合理處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系的能力,，以及熟悉本部門(mén)的主要工作,。

二、具體計(jì)劃：

1,、培養(yǎng)干事的工作能力,。為了讓干事在鍛煉同時(shí)做好工作，把所有干事根據(jù)特長(zhǎng)分成2組,，分別為外務(wù)組,，內(nèi)務(wù)組。

外務(wù)組負(fù)責(zé)輔助協(xié)會(huì)策劃活動(dòng),，以助手身份深入到整個(gè)社團(tuán)內(nèi)部工作,，負(fù)責(zé)協(xié)助社團(tuán)的活動(dòng)，總結(jié)社團(tuán)服務(wù)部的活動(dòng),，并提出建設(shè)性意見(jiàn),。

內(nèi)務(wù)組負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作，寫(xiě)新聞稿,，制定值班表,，部門(mén)內(nèi)的人文關(guān)懷(生日賀卡等),，以及每學(xué)期的資料整理，制作評(píng)分表,，并且仍需參加各社團(tuán)的考核活動(dòng),。

外務(wù)組及內(nèi)務(wù)組成員應(yīng)定期調(diào)換職位，以保證干事得到充分鍛煉,。

2,、培養(yǎng)干事的活動(dòng)能力。

所有的'干事輪流參加社團(tuán)考核活動(dòng),，了解活動(dòng)的各個(gè)基本元素

社團(tuán)服務(wù)部會(huì)安排每位干事至少一次完整參加社團(tuán)活動(dòng),，包括策劃，組織,，行動(dòng),，反饋。

社團(tuán)服務(wù)部每學(xué)期至少組織一次本部門(mén)活動(dòng),，要求所有干事參加,。

3、干事的交際能力,，表達(dá)能力,，多給干事創(chuàng)造互相傾訴，互相交流的機(jī)會(huì),，并定期安排演講活動(dòng),，讓干事站在講臺(tái)，鍛煉口才,。同時(shí),，也會(huì)在開(kāi)會(huì)時(shí)候突然給他們?cè)掝}，讓他們面向大家,，能夠面不改色的表達(dá)自己的想法,。

4、對(duì)于干事寫(xiě)作能力的培養(yǎng),，先教干事怎樣寫(xiě)策劃和總結(jié)(發(fā)給干事一些策劃書(shū)和總結(jié)),，讓他們有東西可以模仿，逐漸找到自己寫(xiě)作的感覺(jué),。并且加入到社團(tuán)活動(dòng)中,，參加社團(tuán)策劃，完成實(shí)踐,。同時(shí),，所有的干事應(yīng)當(dāng)輪流寫(xiě)新聞稿。

5,、增強(qiáng)干事的團(tuán)結(jié)合作精神,，首先有定期的例會(huì),，提供交流的時(shí)間，讓干事交流感情,，其次適當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷,，過(guò)生日時(shí)送賀卡等。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇2

一,、資格條件

(一)認(rèn)同寶源企業(yè)文化和歷史使命,，為人誠(chéng)信，擁有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德,，愛(ài)崗敬業(yè),。

(二)能夠較好的面對(duì)和處理工作中的壓力，能夠以發(fā)展和變化的眼光對(duì)待工作,，善于接受新鮮事物，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備持續(xù)的自學(xué)能力,。

(三)具有較強(qiáng)的溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)在寶源工作期間,，有良好的工作業(yè)績(jī)和績(jī)效評(píng)價(jià),，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)工作能力。

(五)大專(zhuān)(含)以上學(xué)歷,，35歲(含)以下,，在集團(tuán)工作1年(含)以上。

二,、后備人才的申報(bào)與選拔程序

各部門(mén),、各基地于每年的6月及12月上報(bào)本部門(mén)的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門(mén),、各基地申報(bào)名單對(duì)候選對(duì)象進(jìn)行審查,、考核，篩選,，確定人選,，進(jìn)入后備人才庫(kù)。

(一)申報(bào)

申報(bào)人填寫(xiě)《后備人才申報(bào)表》(附后),，通過(guò)以下方式上報(bào)綜合管理部：

1,、各部門(mén)、各基地以部門(mén),、基地名義推薦,，并將申報(bào)表報(bào)綜合管理部。

2,、各部門(mén),、各基地員工向綜合管理部自薦,，直接將申報(bào)表報(bào)公司綜合管理部。

3,、公司提名,。

㈡ 選拔入庫(kù)

綜合管理部對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審后，通知申報(bào)人參加選拔測(cè)試,。通過(guò)測(cè)試者正式進(jìn)入后備人才庫(kù),，并開(kāi)展培養(yǎng)工作。選拔考核主要包括以下4輪,，每輪考核設(shè)定基準(zhǔn)分,，未達(dá)到基準(zhǔn)分者即淘汰。達(dá)到基準(zhǔn)分者進(jìn)入下一輪考核,。每輪考核成績(jī)保留,，最后成績(jī)?yōu)楦鬏喅煽?jī)加權(quán)平均。

1,、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平測(cè)試：主要包括英語(yǔ)筆試和英語(yǔ)口試,。

2、價(jià)值觀念及綜合素質(zhì)測(cè)試：主要包括職業(yè)傾向測(cè)試,、個(gè)性特征測(cè)試,、智力測(cè)試或?qū)懽鳌?/p>

3、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試：

4,、面試：由公司領(lǐng)導(dǎo),、綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)人員組成面試小組進(jìn)行面試，采取一對(duì)一交談或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式,，側(cè)重思維,、表達(dá)能力的測(cè)試。

三,、后備人才的培養(yǎng)

后備人才的培養(yǎng)有基礎(chǔ)培訓(xùn),、輪崗實(shí)習(xí)、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式,。

㈠基礎(chǔ)培訓(xùn)

1,、培養(yǎng)主題：企業(yè)文化、管理知識(shí),、溝通技巧等通用性知識(shí),。

2、培養(yǎng)方式：參加集團(tuán)或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化,、管理知識(shí),、溝通技巧等培訓(xùn);參加公司安排的外部培訓(xùn)。

3、培養(yǎng)目標(biāo)：使后備人才熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),、管理工具,、管理方法等。

㈡輪崗學(xué)習(xí)

1,、培養(yǎng)主題：業(yè)務(wù)流程,、實(shí)際技能的掌握和應(yīng)用

2、培養(yǎng)方式：將后備人才安排到各部門(mén)進(jìn)行工作學(xué)習(xí),，了解該部門(mén)實(shí)際情況,。重點(diǎn)了解各崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、工作流程,、相關(guān)規(guī)章制度等內(nèi)容,。輪崗周期分為三個(gè)月、六個(gè)月,、一年三種,。輪崗結(jié)束，后備人才需在一個(gè)月內(nèi)上交輪崗實(shí)習(xí)報(bào)告,，報(bào)告應(yīng)注重實(shí)效,，達(dá)到分析現(xiàn)狀、解決問(wèn)題,、優(yōu)化管理的目的?？己藞?bào)告由該部門(mén)經(jīng)理初評(píng)打分,、綜合管理部經(jīng)理復(fù)核評(píng)分，兩者按6：4比例權(quán)重后得出實(shí)習(xí)報(bào)告最終成績(jī),。實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)將作為輪崗實(shí)習(xí)工作的.主要考核依據(jù),。

㈢內(nèi)部兼職

培養(yǎng)主題：增強(qiáng)對(duì)各部門(mén)工作的認(rèn)識(shí)和了解，提升員工綜合素質(zhì)和能力,。培養(yǎng)方式：兼職人員以學(xué)習(xí),、調(diào)研、協(xié)助為職責(zé),，參與兼職部門(mén)具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程,，提出相關(guān)意見(jiàn)和建議，并承擔(dān)相關(guān)工作,，在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)管理,。

㈣掛職鍛煉

1、培養(yǎng)主題：綜合技能的全面鍛煉和提升

2,、培養(yǎng)方式：將后備人才安排到各部門(mén)相應(yīng)崗位上掛職,，由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時(shí)間不應(yīng)低于10個(gè)月,。掛職鍛煉的崗位編制做為臨時(shí)編制,，僅用于培養(yǎng)后備人才,，不作為公司正式的編制。

四,、后備人才的考核,、淘汰、出庫(kù),、任用及后續(xù)跟蹤

㈠后備人才考核

1,、后備人才考核、淘汰周期為2年,。

2,、考核包括培訓(xùn)考核、崗位考核,、能力測(cè)試3大部分,。

其中：培訓(xùn)考核指每次培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)組織單位組織各種形式的考試(如筆試,、小組討論,、心得撰寫(xiě)、課題研究等),，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果給予評(píng)價(jià),。崗位考核指每半年由后備人才所在部門(mén)對(duì)其進(jìn)行績(jī)效考核，對(duì)后備人才的工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。能力測(cè)試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項(xiàng)中級(jí)(含)以上職稱(chēng)或考取更高級(jí)學(xué)位,。

㈡后備人才淘汰有以下情況者，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,，從后備人才庫(kù)中淘汰：

1,、崗位考核成績(jī)連續(xù)兩年處于所在部門(mén)50%排名以下者;

2、能力測(cè)試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學(xué)內(nèi)容者);

3,、培訓(xùn)表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀(jì)律,、培訓(xùn)考核成績(jī)兩次以上不合格者);

4、違背誠(chéng)信承諾書(shū)內(nèi)容,，或在工作中及公司組織的各類(lèi)活動(dòng)中,，行為方式與寶源集團(tuán)倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念不符者。

㈢后備人才出庫(kù)及任用

1,、后備人才在培養(yǎng)過(guò)程中或培養(yǎng)結(jié)束后,，根據(jù)公司各部門(mén)、各基地的人才配置需要,，由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,，兼職培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,，成為公司新設(shè)或空缺崗位聘任的首要人選,，正式任命后，視為正式出庫(kù),。2年內(nèi)未任命的后備干部自動(dòng)出庫(kù),。

2、后備人才出庫(kù)后,，納入各公司的正常管理程序,。

3、后備人才庫(kù)將遵循“滾動(dòng),、跟蹤,、淘汰、發(fā)展”的培養(yǎng)原則,，淘汰不合格者,，發(fā)展新的后備人才，實(shí)現(xiàn)人才滾動(dòng)培養(yǎng),。

五,、相關(guān)說(shuō)明

㈠后備人才入庫(kù)后，其原人事關(guān)系不變動(dòng),。

㈡后備人才入庫(kù)后,，由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案，安排其參加培訓(xùn),、考核或者掛職鍛煉等,。

㈢為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作，各部門(mén)需提高對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度,，參照選拔條件，積極,、慎重地推薦后備人才候選人;對(duì)于申報(bào)或入選后備人才庫(kù)的員工,，所在部門(mén)要在日常工作中給予大力支持，公司將后備人才的培養(yǎng)工作,，作為對(duì)該部門(mén)第一負(fù)責(zé)人考核的指標(biāo)之一,。

㈣參加崗位鍛煉的后備人才薪資待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行，由鍛煉所在部門(mén)考核;后備人才原崗位由所在部門(mén)安排人員頂替,。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇3

一,、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

軟件工程

二、學(xué) 制

4年

三,、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德,、智、體、美全面發(fā)展,，知識(shí),、能力、素質(zhì)相互協(xié)調(diào),，具有扎實(shí)軟件基礎(chǔ)理論,、開(kāi)發(fā)實(shí)踐、項(xiàng)目組織和管理能力,，能夠運(yùn)用先進(jìn)的軟件工程方法,、技術(shù)及工具，在企事業(yè)單位從事軟件分析,、設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、測(cè)試與維護(hù),、項(xiàng)目管理和服務(wù)等方面的工作,，獲得軟件工程師的基本訓(xùn)練，具有安全意識(shí),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)業(yè)精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才,。

四,、培養(yǎng)規(guī)格

根據(jù)“基礎(chǔ)適度、口徑適中,、特色突出,、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)規(guī)格要求,，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)軟件工程的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),，接受軟件工程的基本訓(xùn)練，具有軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),，軟件項(xiàng)目組織的能力以及基本的工程素質(zhì),，具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)與能力：

(1)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,，具有信息獲取及處理能力;

(2)掌握軟件工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，熟悉軟件需求,、設(shè)計(jì),、實(shí)現(xiàn)、評(píng)審,、測(cè)試,、維護(hù)以及過(guò)程管理的方法和技術(shù),，了解軟件工程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);

(3)具有軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā),、測(cè)試和管理等方面的實(shí)踐能力。

(4)了解軟件工程領(lǐng)域的前沿知識(shí),、最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),，具有終身學(xué)習(xí)的能力;

(5)具有軟件開(kāi)發(fā)和初步科學(xué)研究的能力，在工程實(shí)踐中具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

(6)掌握一門(mén)外語(yǔ),，具有一定的'外語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作和交流能力,，并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求,。

(7)具有一定的工程項(xiàng)目的組織與管理能力，以及良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇4

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論,、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作,，在環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì),、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì),、園林設(shè)計(jì),，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理工作能力的高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。

二,、規(guī)格要求

本專(zhuān)業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí),，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)工程中遇到的科研、教學(xué),、設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力,，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序與方法,，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間,、材料,、結(jié)構(gòu)、外觀,、尺度,、施工工藝和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)型設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì),。本專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的空間表現(xiàn)能力，能用草圖,、圖紙,、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動(dòng),、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,，熟練掌握多種設(shè)計(jì)軟件，熟悉材料及加工工藝,，具備綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助手段進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、構(gòu)成藝術(shù)和表現(xiàn)技法,，電腦及各種設(shè)計(jì)軟件的操作與應(yīng)用;

2,、必要的繪畫(huà)和裝飾表現(xiàn)技能，具備專(zhuān)業(yè)方向的設(shè)計(jì)語(yǔ)言技能;

3,、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力,，能掌握美學(xué)規(guī)律、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué),，基本了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),、傳播學(xué)，具有洞察市場(chǎng)和消費(fèi)群體的能力;

4,、熟悉我國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)的方針,、政策與法規(guī)，掌握國(guó)際設(shè)計(jì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),、發(fā)展潮流,，能夠把握時(shí)代最新的設(shè)計(jì)理念并應(yīng)用于實(shí)際的工作中去;

5、掌握一門(mén)外語(yǔ),，具備閱讀理解中,、英文設(shè)計(jì)資料的能力;

6、具有健康的體魄,，文明的行為習(xí)慣,，良好的心理素質(zhì)和健全的人格;

7、具有專(zhuān)業(yè)外的人文社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)以及文化藝術(shù)等方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本修養(yǎng),。

三、相近專(zhuān)業(yè)

產(chǎn)品設(shè)計(jì),、園林設(shè)計(jì)

四,、主干學(xué)科

建筑設(shè)計(jì)及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué),、材料學(xué),。

五,、專(zhuān)業(yè)核心課程

空間構(gòu)成、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì),、空間設(shè)計(jì)(住宅空間設(shè)計(jì),、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)),、公共設(shè)施設(shè)計(jì),、水景設(shè)計(jì)

六、實(shí)踐教學(xué)

包括課程實(shí)習(xí)(家具設(shè)計(jì),、住宅空間設(shè)計(jì),、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì),、公共設(shè)施設(shè)計(jì),、庭院設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì),、水景設(shè)計(jì)),，課程實(shí)驗(yàn)(專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí),、專(zhuān)業(yè)技能認(rèn)證),，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)(藝術(shù)采風(fēng)、專(zhuān)業(yè)考察),、課程設(shè)計(jì)(家具設(shè)計(jì),、住宅空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì),、商業(yè)空間設(shè)計(jì),、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、庭院設(shè)計(jì),、廣場(chǎng)設(shè)計(jì),、水景設(shè)計(jì))，和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,。

七,、所含專(zhuān)業(yè)方向及特色

包括室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)和公共環(huán)境設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)意識(shí)的提升及設(shè)計(jì)應(yīng)用能力的拓展,，以較全面的設(shè)計(jì)課程教學(xué)來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功,，以多元的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置來(lái)構(gòu)建學(xué)生應(yīng)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)發(fā)展變化的操作能力。加大計(jì)算機(jī)課程比例,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用融入各門(mén)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)之中,，培養(yǎng)學(xué)生能夠熟練使用電腦進(jìn)行現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),，安排較為充足的`實(shí)習(xí)時(shí)間,，緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在接觸專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程之后,，有效地利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng),。

1、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)方向：

室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)主要培養(yǎng)能綜合把握環(huán)境的功能,、空間,、材料、結(jié)構(gòu),、外觀,、尺度、施工工藝的基礎(chǔ)上,，對(duì)建筑空間,、居住空間、家具,、室內(nèi)裝飾進(jìn)行合理的改造新設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才,。

2、公共環(huán)境設(shè)計(jì)方向：

公共環(huán)境設(shè)計(jì)主要是針對(duì)公共開(kāi)放空間中的藝術(shù)創(chuàng)作與相應(yīng)的環(huán)境設(shè)計(jì),。培養(yǎng)有創(chuàng)意能力,，在公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與視覺(jué)設(shè)計(jì)以滿(mǎn)足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專(zhuān)門(mén)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇5

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,，面向城市地下空間開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)知識(shí),、能力,、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)掌握城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)的基本原理,、基本方法和基本技能,，具備進(jìn)一步提高學(xué)歷層次和自主學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,，可在城市地鐵,、隧道、地下停車(chē)場(chǎng),、地下商業(yè)設(shè)施,、地下綜合管廊、人防工程等城市地下空間開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事勘察,、規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、施工和管理等部門(mén)從事工程技術(shù),、管理等工作,。

二,、畢業(yè)生應(yīng)具有的知識(shí)、能力,、素質(zhì)

1.具有較好的人文社會(huì)科學(xué)素質(zhì),、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德。

2.具有從事城市地下空間工程所需的相關(guān)數(shù)學(xué),、自然科學(xué)及相關(guān)土木工程基礎(chǔ)知識(shí),，并能分析地下空間領(lǐng)域的復(fù)雜問(wèn)題，且能夠獲得有效結(jié)論,。

3.扎實(shí)掌握城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),。

4.具有綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)手段進(jìn)行城市地下空間規(guī)劃、地下建筑設(shè)計(jì),、巖土工程勘察,、地下建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下工程施工的能力,。

5.具有對(duì)于城市地下空間工程問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)識(shí)別,、表達(dá)、分析和解決的能力,，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論,。

6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查閱及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，了解地下工程的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),。

7.了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)及行業(yè)的政策,、法律、法規(guī),。

8.能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)地下空間領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境,、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

9.具有一定的'組織管理能力,、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力,。

10.能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色,。

11.能夠就地下空間領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流,。

12.具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和進(jìn)取精神,，能夠通過(guò)終身學(xué)習(xí)不斷擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，提升綜合能力。

三,、學(xué)制與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年 修業(yè)年限：三至八年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

四,、主干學(xué)科

力學(xué)、土木工程

五,、主要課程

理論力學(xué),、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué),、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué),、巖體力學(xué)與工程,、基礎(chǔ)工程、土木工程材料,、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、城市地下空間規(guī)劃、地下建筑設(shè)計(jì),、巖土工程勘察,、地下建筑結(jié)構(gòu)、地下工程施工,、隧道工程,、地下工程測(cè)試與監(jiān)測(cè)等。

六,、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、測(cè)量實(shí)習(xí)、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì),、地下建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì),、基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)、隧道工程課程設(shè)計(jì),、地下工程施工課程設(shè)計(jì),、巖土工程綜合課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇6

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有?chuàng)新意識(shí)與國(guó)際視野的通用型翻譯專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生應(yīng)具有扎實(shí)的雙語(yǔ)基礎(chǔ),、較寬廣的知識(shí)面,、較高的跨文化交際素養(yǎng)和較強(qiáng)的邏輯思維能力，了解中外社會(huì)文化，熟悉翻譯基礎(chǔ)理論,，較好地掌握口筆譯專(zhuān)業(yè)技能,，能熟練運(yùn)用翻譯工具，了解翻譯及其相關(guān)行業(yè)的運(yùn)作流程,，并具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和良好的職業(yè)道德,，能夠勝任外事,、商務(wù)、教育,、文化,、科技、軍事等領(lǐng)域中一般難度的筆譯,、口譯或其它跨文化交流工作,，能夠成為國(guó)家哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)走出去戰(zhàn)略,，引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與文化的生力軍,，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展需要,。

二,、培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言和翻譯的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受漢語(yǔ)和外語(yǔ)兩方面語(yǔ)言技能和語(yǔ)言知識(shí)的訓(xùn)練,，掌握跨文化交際和漢外口筆譯基本技能,，具備口筆譯基本能力，并掌握一定的科研方法,，具有從事翻譯,、研究、管理等工作的專(zhuān)業(yè)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力,。具體要求如下：

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)祖國(guó)。具有改革創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神;具備正確的人生觀與價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的道德情操和個(gè)人行為規(guī)范，誠(chéng)信守法,、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí);

2.具有廣闊的國(guó)際視野,、較強(qiáng)的`自主學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)口頭及書(shū)面表達(dá)能力,、與海內(nèi)外人士交往的社交能力,，以及使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)路技術(shù)不斷獲取知識(shí)的能力;運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的綜合能力;創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力;

3.掌握語(yǔ)言知識(shí)與能力,，包括外語(yǔ)語(yǔ)音,、詞匯、語(yǔ)法知識(shí),、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,，漢語(yǔ)知識(shí)與寫(xiě)作能力，演講與辯論能力,，語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力;

4. 掌握翻譯學(xué)科的基本理論,、基礎(chǔ)知識(shí)與能力，包括口筆譯技能,、口筆譯理論,、跨文化交際能力以及譯者綜合素質(zhì);

5.具有第二外語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力，具備一定的國(guó)際視野和國(guó)際交流與合作能力;

6.掌握翻譯需要的相關(guān)知識(shí)與能力,，包括中外社會(huì)文化知識(shí)，語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)知識(shí),，使用現(xiàn)代信息技術(shù)和翻譯工具的知識(shí),、國(guó)際商務(wù)知識(shí)、公共外交知識(shí);

7.具有較強(qiáng)的外漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換能力,。

三,、學(xué)制與學(xué)位

學(xué)制：4年，實(shí)行3到6年的彈性學(xué)制,。

學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

四,、核心課程

綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀,、英語(yǔ)聽(tīng)力,、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作,、現(xiàn)代漢語(yǔ),、古代漢語(yǔ)、高級(jí)漢語(yǔ)寫(xiě)作,、翻譯概論,、英漢翻譯、漢英翻譯,、應(yīng)用翻譯,、聯(lián)絡(luò)口譯、交替?zhèn)髯g,、中國(guó)文化概覽,、英語(yǔ)國(guó)家概況、跨文化交際。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇7

一,、招生對(duì)象與學(xué)制

(一)招生對(duì)象：高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生

(二)學(xué)制：三年全日制

二,、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)

電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)依托于電梯企業(yè)，培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展,，適應(yīng)工業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展最新要求,，面向電梯銷(xiāo)售、維修與調(diào)試,、管理,、服務(wù)行業(yè)第一線(xiàn)需要，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,，具備電梯安裝,、維保、調(diào)試,、電梯工程項(xiàng)目管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和核心職業(yè)技能,，具備行業(yè)職業(yè)資格，有一定的專(zhuān)業(yè)拓展和創(chuàng)新能力,、良好職業(yè)道德,、人文素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神,，能從事現(xiàn)代化電梯安裝,、檢修、運(yùn)行維護(hù)及施工現(xiàn)場(chǎng)管理的技術(shù)技能型人才,。 本專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向電梯設(shè)備的安裝與調(diào)試,、檢修與維護(hù)、項(xiàng)目管理,、產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作,。

(二)人才培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的主要知識(shí)、能力,、素質(zhì)和證書(shū)要求：

1.知識(shí)要求

(1)掌握以電工基礎(chǔ)和電子技術(shù)為主的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí);

(2)掌握電機(jī),、電力拖動(dòng)和電氣控制設(shè)備方面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與基本分析方法;

(3)掌握安全用電、節(jié)約用電方面的基礎(chǔ)知識(shí);

(4)掌握電梯設(shè)備安裝調(diào)試與維護(hù)方面的'專(zhuān)業(yè)知識(shí);

(5)掌握變頻調(diào)速,、單片機(jī)和PLC控制系統(tǒng)方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí);

(5)了解企業(yè)管理和電梯設(shè)備的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí),。

2.技能要求

(1)具備一定的工程制圖和識(shí)圖的能力;

(2)具有計(jì)算機(jī)基本操作技能;能熟練使用AutoCAD軟件和常用辦公自動(dòng)化軟件;

(3)具有熟練操作和使用常用電工電子儀器、儀表的能力;

(4)具有對(duì)電梯設(shè)備進(jìn)行安裝,、調(diào)試,、維護(hù),、故障診斷與處理的能力;

(5)具有對(duì)一般電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行PLC改造的能力;

(6)具有單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用能力;

(7)具有對(duì)電梯設(shè)備進(jìn)行銷(xiāo)售、管理,、使用與維護(hù)的能力;

(8)具有電梯設(shè)備售后服務(wù)技術(shù)能力,。

3.素質(zhì)要求

(1)具備較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì),、人文素質(zhì)和良好身體素質(zhì);

(2)具有吃苦耐勞,，善于鉆研和愛(ài)崗敬業(yè)精神;

(3)具有溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí);

(4)具有一定的生產(chǎn)組織與質(zhì)量管理以及社會(huì)表現(xiàn)能力,。

4.證書(shū)要求：

(1)通過(guò)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)考試取得計(jì)算機(jī)B級(jí)證書(shū);

(2)電梯行業(yè)從業(yè)資格證(電梯特殊設(shè)備操作上崗證)初級(jí)資格證;

(3)維修電工中級(jí)資格證

三,、培養(yǎng)模式

本專(zhuān)業(yè)按照學(xué)院“校企深度交融，工學(xué)有機(jī)結(jié)合”培養(yǎng)模式的思路,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，加強(qiáng)校企合作，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,，不斷完善“以企業(yè)職業(yè)崗位需要為培養(yǎng)目標(biāo),，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以工學(xué)結(jié)合為手段”的校企合作人才培養(yǎng)模式,。依托校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,，開(kāi)展工學(xué)交替形式的校企合作培養(yǎng)，融技能培養(yǎng)人工作過(guò)程,，將課堂搬進(jìn)工廠(chǎng),、把企業(yè)引進(jìn)學(xué)院,，加強(qiáng)人才培養(yǎng)與企業(yè)生產(chǎn)零距離對(duì)接,，使企業(yè)技術(shù)骨干參與人才培養(yǎng)全過(guò)程、師生參與企業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程,，職業(yè)道德與素質(zhì)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,。

人才培養(yǎng)方案及計(jì)劃 篇8

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、德智體美全面發(fā)展,，掌握電子、電氣,、自動(dòng)化,、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí)，具有電氣工程系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力,，能夠在電力系統(tǒng),、工礦企業(yè)等行業(yè)從事電氣工程技術(shù)開(kāi)發(fā)、運(yùn)行與設(shè)備管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,。

二,、培養(yǎng)規(guī)格

通過(guò)在校學(xué)習(xí),，學(xué)生應(yīng)受到良好的政治思想、道德品質(zhì),、文化修養(yǎng)和身心素質(zhì)的教育,。畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1、樹(shù)立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)干創(chuàng)新、熱愛(ài)勞動(dòng),、勇于實(shí)踐,，具有為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想,、事業(yè)心和責(zé)任感,。

2、掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué),、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),，具有較好的人文社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

3,、系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),，主要包括電工理論、電子技術(shù),、信息處理,、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等;

4,、學(xué)生受到電氣工程,、自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具備解決既有強(qiáng)電又有弱電的寬口徑專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的能力;

5,、有一定的.體育和軍事方面的知識(shí),，積極參加體育鍛煉，身體健康,，達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。

6、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),，能較順利地閱讀本專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊,，具有聽(tīng)、說(shuō),、寫(xiě)的基礎(chǔ),。

7,、有正確的審美觀和一定的文學(xué)、藝術(shù)欣賞水平,。

三,、學(xué)制

基本學(xué)制4年，學(xué)習(xí)期限3-8年

四,、主干學(xué)科

電氣工程,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程

五,、主要課程

高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理、電路分析,、模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、系統(tǒng)分析基礎(chǔ),、自動(dòng)控制原理,、微機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)學(xué),、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng),、電力電子技術(shù)、電力工程基礎(chǔ),、繼電保護(hù)原理,、工廠(chǎng)供電等。

六,、教學(xué)計(jì)劃安排

1,、課程設(shè)置和安排：

2、綜合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排：