作文,這一熟悉的字眼,,貫穿我們的學(xué)習(xí)生涯。它是由文字組成,,經(jīng)過人的思想考慮,,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。不僅鍛煉我們的思維能力,,還提升我們的語言表達(dá)能力,。無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),作文都是我們表達(dá)觀點(diǎn),、傳遞情感的重要方式,。在這個(gè)充滿創(chuàng)意和表達(dá)的時(shí)代,作文以其多樣性和豐富性,,成為了我們展現(xiàn)自我,、交流思想的重要途徑。讓我們用作文,,記錄生活的點(diǎn)滴,,表達(dá)內(nèi)心的聲音,傳遞智慧和情感,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇為自己鼓掌滿分作文,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考,。
為自己鼓掌滿分作文1
習(xí)慣于為他人鼓掌的你,,可否曾用雙手為自己鼓過掌呢?
或許你沒有嬌美的臉龐,,或許你沒有纖細(xì)的身材,,或許你沒有過人的才識(shí)……或許你很平凡。但這又如何,,誰規(guī)定你要去和劉亦菲比長(zhǎng)相,,同姚明比身高,跟劉翔比跨欄,,與愛因斯坦比智慧嗎,?或許你很渺小,渺小到是廣袤平原上的一株小草抑或是茫茫大海中的一滴水珠,,但一株小草能染綠一寸土地,,是一滴水珠也能折射出太陽的七色光輝,!
萬千世界,茫茫人海,,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,,是不可復(fù)制的,上帝是公平的,,你擁有的不會(huì)比別人多也不會(huì)比別人少,。我們不能總是極力地推崇別人,而反過來一個(gè)勁地貶低自己,,其實(shí),,大家都一樣,其實(shí),,你也很棒,!
為自己鼓掌吧!為你的獨(dú)特,,為你的個(gè)性,,為你的優(yōu)秀?;蛟S你正處于人生的低谷,,但也不要忘記為自己鼓掌。俞敏洪,,一個(gè)從小學(xué)到大學(xué)從未進(jìn)過班里前20名的人,。第一次高考,英語只考了33分,,落榜,。第二年高考,英語成績(jī)55分,,落榜,,在一片質(zhì)疑聲中,經(jīng)歷了兩次高考失利后,,他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,他仍堅(jiān)持復(fù)讀!終于,,第三年高考中英語90分,,被北大錄取,俞敏洪說:“沒有人鼓勵(lì),,就自我鼓勵(lì),,即使是最后一名也別放棄!”
為自己鼓掌吧,!這可不是一種自戀情懷,,而是一種豁達(dá)的樂觀心理,,因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無知與狂妄,而是源于對(duì)自身價(jià)值的肯定與珍重,。為自己鼓掌,,它會(huì)是你乘風(fēng)破浪的勇氣,會(huì)是你傲霜凌雪的意志,,會(huì)是你勇往直前的信念,,你綻放生命之花的土壤。它助你化不可能為可能,,使可能變成現(xiàn)實(shí),,助你一步步走向成功!
為自己鼓掌吧,!漫漫的人生路中總會(huì)有那么幾段黑暗的隧道要我們獨(dú)自穿行,那里沒有陽光,,沒有鮮花,,沒有樂隊(duì)也沒有掌聲,不要埋怨世事變遷,,物是人非,,也不要埋怨命運(yùn)的不公無情捉弄,在這個(gè)時(shí)候,,我們不要再吝嗇自己的掌聲了,,為自己鼓鼓掌吧,那樣我們就可以從容地走過一個(gè)個(gè)雨夜,,一段段隧道,,在第二個(gè)晴空下?lián)肀邓{(lán)的天空,明媚的陽光,,以及那個(gè)嶄新的自己,。
為自己鼓掌吧!為你今天聽課沒走神,,為你今天完成了今天的任務(wù),,為你今天抵制住誘惑沒有吃路邊的垃圾食品,為人今天沒有惹爸媽生氣,,為你今天沒有遲到,,為你今天的學(xué)習(xí)又有一點(diǎn)小進(jìn)步,為你……只要是你的進(jìn)步,,哪怕是一丁點(diǎn)也好,,都值得你為自己鼓掌!
朋友,,伸出你的雙手,,鼓掌,,這次,只為你自己,!
為自己鼓掌滿分作文2
黯淡了刀光劍影,,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首,,五千年已過,。歷史的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無數(shù)偉大的身影,他們?yōu)樽约汗恼?,跳出人生最華彩的舞蹈,。
為自己鼓掌,書寫絢麗詩篇,。
風(fēng)飄飄,,水飏飏,你一身素衣,,撣一撣一路的風(fēng)塵,,駕一葉扁舟,來到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁,。烏臺(tái)詩案的苦楚,,洛陽親友的思念,你頓覺寒意襲來,,但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服,,揮毫寫下“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟”的佳話,,你——蘇軾,為自己鼓掌,,努力攀登文學(xué)高峰,,成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓掌,,成就千古傳奇,。
“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖,,深情地回眸熱愛的山河,,回首一想,面對(duì)官場(chǎng)的失意,,面對(duì)謝太后的投降,,你散盡家財(cái),組織義軍,,保衛(wèi)河山,,寫下“臣本一片磁石心,,不指南方誓不休”的壯語,怎奈寡不敵眾,,你還是戰(zhàn)敗了,,但你寧死不屈,用“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓掌,,成為千古名相。你——文天祥,,為自己鼓勁,,慷慨就義,雖敗猶榮,,不愧為千古狀元中的狀元,。
為自己鼓掌,奏出命運(yùn)交響,。
冰冷的琴鍵,,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁,。情人的離去,失聰?shù)拇驌?,絲毫不能讓你這頭雄獅馴服,。你已經(jīng)一無所有了,除了那五線譜上跳動(dòng)的精靈,。你不向命運(yùn)低頭,,用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬,,為自己鼓掌,,奏出華美的樂章,彈出命運(yùn)的音,。
黯淡了刀光劍影,,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長(zhǎng)河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我,,面對(duì)挫折,,人要學(xué)會(huì)為自己鼓掌。為自己鼓掌能幫助你書寫絢麗詩篇,,成就千古傳奇,,奏出命運(yùn)交響!
為自己鼓掌滿分作文3
走在水跡斑斑的路上,道旁的花經(jīng)歷過昨夜的暴雨都凋落了,,昔日鮮嫩嬌艷的花瓣無力地散落一地,,毫無生氣,。毫無生趣的同樣還有我的心:下星期的跳高比賽我能行嗎?我會(huì)不會(huì)也像這花瓣一樣啪地掉落,?
校運(yùn)會(huì)如期舉行,,站在跳高比賽場(chǎng)地的我尤其緊張,我好像聽到了自己的心在怦怦地劇烈地跳動(dòng),,臉頰在微微地抽動(dòng),,牙齒緊緊地咬著嘴唇,雙手緊緊地握著衣角,,雙腿也不由自主地在顫抖,,望著陽光下那高高的竹竿,我不禁有點(diǎn)頭暈?zāi)垦?。裁判員的紅旗一揮,,我奮力地奔向前方,但著宛如灌了鉛的腿卻好像怎么也跑不起來,。果然——我戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的恐懼,,在竹竿前停了下來。眼前的不是一根竹竿,,分明就是一只張牙舞爪攔路虎,!觀眾席傳來一陣鄙夷聲,我漲紅了臉,,低下頭,,絲毫不敢抬眼。
重新回到起跳線上,,我感覺自己的手都在顫抖,。周圍連鄙夷聲都聽不到了,大概觀眾已無心再看了吧,!正恍惚間,,“跨過去,加油,!跳高的同學(xué)加油,!”初一小同學(xué)稚嫩的聲音從對(duì)面?zhèn)鱽恚瑥挠^眾席上傳來,,它像一陣微風(fēng)從遠(yuǎn)方拂來,,我好像有了點(diǎn)力量,心稍稍安定了些,。我深深地吸了一口氣,,腳不停地踏著小碎步,讓自己有力前行。我再次奮力跑過去右腳使勁一蹬,,左腳已經(jīng)邁過了那根竹竿,,我閉上了眼睛,任憑自己重重摔在墊子上,。我跳過了嗎,?我睜開了眼睛,橫在我頭上的竹竿微微晃動(dòng),,它沒有落下來,。我成功了!“好樣的,!”周圍不知怎的響起了掌聲,。我感覺自己的臉又漲紅了,不過這一次,,不是因?yàn)槟懬印?/p>
桿再次升高,,我仍然有一次機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)前八名。我握緊拳頭,,眼睛像老鷹鎖定獵物般注視著在陽光下的竹竿,。裁判老師紅旗一揮,我隨著弧線跑道,,像離弦之箭向前奔跑,,右腳奮力一一蹬,像鯉魚躍龍門一般背部往竹竿另一頭翻躍,。我仿佛看到了自己在空中劃過的那條美麗的拋物線,,宛如是經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹般。但事與愿違,,竹竿最后華麗麗地掉了下來。我失敗了,,掉落在墊子上,,我空洞地望著高不可及的藍(lán)天,不愿意起來,。然而更令我吃驚的是,,我分明聽到了同學(xué)的掌聲,那聲音蓋過了竹竿掉落的聲音…
我突然懂了,,即使失敗了,,也要為勇敢的自己鼓掌。因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了膽怯的自我,,我跨過的不是竹竿,,而是心里的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣,,即使零落成泥,,被碾壓作塵,,但是它勇敢地綻放過,在暴雨侵襲時(shí)它并沒有選擇退縮,,等到重開那一天,,她一定是最美的。
為自己鼓掌滿分作文4
立正,、稍息,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,對(duì)我們而言,,受益匪淺,。短短的幾天,我們成長(zhǎng)了,,隱約間多了幾分成熟之感,。
第一次離開父母,第一次住校,,第一次參加高中的軍訓(xùn),,還真有幾分不適應(yīng),但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí),,這個(gè)家庭,。
穿上軍裝,立著軍姿,,還真神氣,,可當(dāng)這軍人并不簡(jiǎn)單,通過幾天的訓(xùn)練,,我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣,。回想起訓(xùn)練的第一個(gè)下午,,可真有趣,。站立了幾分鐘的軍姿,我們?cè)缫呀?jīng)疲憊不堪,,腿也立不起來,,身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)還是堅(jiān)持了下來,,沒有一個(gè)放棄,,也許這就是一種成長(zhǎng)。
是的,,這的確是一種成長(zhǎng),,因?yàn)槲覀儗儆?班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家,。記得那一次,,我們被點(diǎn)名,心里真的不是滋味,,往日的活潑不見蹤影,,自責(zé)、難受立即涌入心頭,,我們立志要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我想這就是一種成長(zhǎng),。記得那一次,,我們和別班比賽,通過努力,,我們的表現(xiàn)不錯(cuò),。看到張老師那么燦爛的笑容時(shí)我們欣慰極了,,感受到了一種久違的愉悅,。我想這就是一中成長(zhǎng)。記得那一次,,小組單獨(dú)訓(xùn)練開始,我們并不默契,,但是通過每一個(gè)組員的努力,,我們的動(dòng)作變得整齊有序。在向教管匯報(bào)時(shí),,我們已飽滿的姿態(tài)面對(duì)教管,相對(duì)開始,,取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)我們聽到教管的掌聲時(shí),,心里高興之情真的無法形容,,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,,是為這個(gè)集體鼓掌,。我想這就是一種成長(zhǎng)。
幾天的訓(xùn)練,我們從嬌氣走向勤勞,,從無知走向獨(dú)立,,從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn),,別具一格,,讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里,,我要感謝晉元高級(jí)中學(xué),,謝謝,。通過這一次的軍訓(xùn),,我們驕傲地向老師,向教管,,向家長(zhǎng),,向自己說“我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)了。不再嬌氣,,不再無知,,不再稚嫩,真正地成長(zhǎng)了,!我們可以脫離父母的懷抱,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!”
為自己鼓掌滿分作文5
自小父母背井離鄉(xiāng),,模糊的記憶中,,只有我哭聲震天的看著那對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的背影。自那以后,,我便跟隨爺爺奶奶生活,,父母很少來電話,身邊也沒有同齡孩子,,爺爺奶奶忙于農(nóng)活,,極少理會(huì)我,個(gè)人的生活,,孤獨(dú),,寂寞相伴,養(yǎng)成了我內(nèi)向,,膽小的個(gè)性……
上小學(xué)后,,在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中,就像一只能離群的羔羊,,沒有方向……這樣一個(gè)不善言辭的我,,卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中,,被老師選中。我十分的不情愿,,在排練中總是心不在焉,,老師問我怎么回事,我怯怯地說:“我不想?yún)⒓颖荣悺?rdquo;老師聽后,,溫和地說:“你這樣是不行的,,老是不說話,不開朗點(diǎn),,以后在社會(huì)上怎么生存,。”頓了頓,微笑著說:“沒關(guān)系,,讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉,,你回去好好想想,不用太擔(dān)心,!”那天,,我思索了好久,于是,,回家后我練習(xí)了好久,,就為了這一天,展現(xiàn)自我……
節(jié)目一開始,,臺(tái)下的掌聲連綿起伏,。終于輪到我了,可是,,在那時(shí),,我的雙腳不聽使喚地發(fā)著抖,手心冒著冷汗,,鼓足勇氣,,登上了渴望已久的舞臺(tái)。在那一刻,,我的心臟仿佛要跳出來了,,臺(tái)下成千上百雙眼睛盯著我看,我卻忘詞了,,發(fā)不出一點(diǎn)聲音,。就這樣,呆呆地站在舞臺(tái)上,,不知過了多久,,臺(tái)下同學(xué)騷動(dòng)起來,難聽的議論清晰地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的耳朵,。我腦子一片空白,,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,我再?zèng)]有站在這兒的勇氣,,轉(zhuǎn)身逃離了,。后臺(tái)的同學(xué),用同情的眼神看著我,,有的正在低頭竊語……此時(shí)我連后臺(tái)都沒法呆,。跑出后臺(tái),奔向了花園,,坐在花臺(tái)上,,默默地哭泣著,鳥兒自由的飛翔著,,花草樹木歡快的生長(zhǎng)著……誰都不理我,。
一陣急切的腳步聲向我跑來,抬頭一看,,老師細(xì)細(xì)地喘著氣,。我哽咽著:“老師,對(duì)不起,,我……”老師坐到我旁邊,,打斷了我的話:“沒關(guān)系,老師知道你努力了,,但不管結(jié)局如何,,你都有了新突破,你敢站上舞臺(tái),,老師為你鼓掌,。”“啪啪啪!”老師擦拭著我臉上的淚珠,,接著說:“你今天表現(xiàn)雖然不是太好,,但是記住,以后只要是你付諸努力做的任何事,,無論是成功也好,,失敗也罷,都要為自己鼓掌……”
是??!人生的舞臺(tái)多姿多彩,即使沒有秀出比別人更美的舞姿,,但至少我曾努力過,,所以為自己鼓掌……
為自己鼓掌滿分作文6
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們時(shí)常會(huì)為他人的成就而歡呼,,為他人的精彩而鼓掌,。然而,,在這喧囂的世界里,我們是否也曾想過,,為自己鼓掌,,為自己的努力和堅(jiān)持喝彩?
初三,,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年級(jí),。我們面對(duì)著中考的壓力,背負(fù)著家人的期望,,同時(shí)也懷揣著自己的夢(mèng)想,。在這樣的時(shí)刻,我們更需要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,,為自己加油打氣,。
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我們身上時(shí),我們已經(jīng)開始了新一天的奮斗,。我們背誦著英語單詞,,解著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,,讀著枯燥的歷史書,。這些看似瑣碎的努力,其實(shí)正是我們通往成功的階梯,。每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),,我們就應(yīng)該為自己鼓掌,,告訴自己:“我做到了!”
在課堂上,,我們認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言。我們與同學(xué)們討論問題,,與老師交流思想,。每一次的參與,都是對(duì)自己能力的鍛煉和提升,。當(dāng)我們發(fā)表了自己的見解,,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可時(shí),我們更應(yīng)該為自己鼓掌,,因?yàn)檫@是對(duì)我們努力的最好回報(bào),。
在課外,我們參加各種興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),。我們學(xué)習(xí)音樂,、繪畫、舞蹈等藝術(shù)技能,,參加科技創(chuàng)新,、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活,也讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己的能力和品質(zhì),。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上展示自己的才藝時(shí),,當(dāng)我們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),我們更應(yīng)該為自己鼓掌,,因?yàn)檫@是我們努力的成果和見證。
然而,,生活并不總是一帆風(fēng)順的,。我們也會(huì)遇到挫折和失敗。當(dāng)考試成績(jī)不盡如人意時(shí),,當(dāng)努力付出卻得不到回報(bào)時(shí),,我們可能會(huì)感到沮喪和失落。但是,,我們不能因此而放棄,。我們要知道,失敗并不可怕,,可怕的是失去信心和勇氣,。在這樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)該為自己鼓掌,,告訴自己:“我已經(jīng)盡力了,,我會(huì)繼續(xù)努力!”這樣的鼓勵(lì)會(huì)讓我們重新振作起來,,繼續(xù)前行,。
為自己鼓掌,是一種自信的表現(xiàn),,也是一種力量的源泉,。它讓我們?cè)诶щy面前不屈不撓,在挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng),。它讓我們相信,,只要我們付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
在初三這個(gè)關(guān)鍵的一年里,,讓我們學(xué)會(huì)為自己鼓掌吧!讓我們用掌聲來激勵(lì)自己,,用掌聲來迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。相信在未來的日子里,我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩和輝煌,!
為自己鼓掌滿分作文7
青蟲脫繭,,面對(duì)誤解,,堅(jiān)守著自己,心系遠(yuǎn)方和向往,;虎壁斷尾,,面對(duì)嘲笑,不棄堅(jiān)守和高墻,;鳳凰涅槃,,面對(duì)眾人的疑惑,堅(jiān)持淬煉,,完成了完美的蛻變,。人生就像是一個(gè)舞臺(tái),我們的生活是劇中跌宕起伏的情節(jié),,即使沒有人為你鼓掌,,也要優(yōu)雅地謝幕,感謝自己認(rèn)真的付出,。
無人為你鼓掌時(shí),,不要感到悲涼,只有你是自己劇情的受傷者,,觀眾的旁眼是無法洞察的,,只有你是自己道路上的苦行僧,行人的領(lǐng)悟是無法參透的,。朝圣者日復(fù)一日的前行,,不為風(fēng)雨所動(dòng),不為流言蜚語易容,,虔誠(chéng)地向往前方,,完成心里的膜拜。三毛長(zhǎng)達(dá)七年的堅(jiān)守,,堅(jiān)守對(duì)荷西的承諾,,在撒哈拉沙漠上用筆尖嘆盡人間冷暖,不為外界所影響,,堅(jiān)守著內(nèi)心對(duì)愛情的信仰,,她對(duì)荷西說“每次我想你時(shí)天上就掉下來了一粒沙,于是就有了撒哈拉”,。
請(qǐng)為自己鼓掌,,無論世界待你多悲涼,堅(jiān)守自己的向往,。
泰戈?duì)栍脴酚^的筆調(diào)發(fā)出“世界以痛吻我,,我要報(bào)之以歌”的感嘆。青年作家郭敬明年僅16歲就成為文壇中的一名新星,一路走來,,伴隨著各種質(zhì)疑與嘲笑,,然而他始終帶著一抹微笑。即使世間回饋給他的是各種打擊,,他還是用別具一格的文風(fēng)在現(xiàn)代文學(xué)里續(xù)寫著自己的夢(mèng)想世界,。盡管流言有一千分貝,郭敬明也毫不在乎各種批評(píng)和誤解,,他在夢(mèng)想的世界里始終不渝地堅(jiān)守著,,在嘈雜的世界,依舊不改最初的向往,。
請(qǐng)為自己鼓掌,,無論風(fēng)如何呼嘯,雨再大,,回首你走過的泥濘的道路,那是你的輝煌,。
當(dāng)前行的道路變得坎坷時(shí),,于丹帶著生活的閱歷傳揚(yáng)自己的學(xué)術(shù),即使面對(duì)被觀眾轟下臺(tái)的遭遇,,她依然露出自信而優(yōu)雅的笑容——堅(jiān)守著自我,。當(dāng)遠(yuǎn)方的道路變得曲折難行時(shí),劉偉憑借雙腳為自己插上飛翔的翅膀,,最終光榮地站在維也納金色的大廳里,。當(dāng)現(xiàn)實(shí)被殘酷無情地?fù)舸驎r(shí),甘相偉變磨礪為動(dòng)力,,造就保安上北大的傳奇,,成為全民的勵(lì)志對(duì)象。
回首向來蕭瑟處,,無論面對(duì)多大的誤解和風(fēng)雨,,也要為自己存在過的方式而自豪地鼓掌,因?yàn)槟愕臍v煉才成就了人生的舞臺(tái),。
為自己鼓掌滿分作文8
穿上笨重的滑雪鞋,,厚厚的滑雪服,走進(jìn)了滑雪場(chǎng),。
頓時(shí),,眼前白茫茫一片,抬頭看到幾個(gè)斜坡,。
斜坡上有許多身穿迷彩服的滑雪者,,他們身手敏捷,飛快地沖下斜坡,在空中旋轉(zhuǎn),,在斜坡上留下了“S”型的印記,。
我心中有些迫不及待了,看著他們滑的那么輕松自在,,心想滑雪肯定不是什么難事,。
可是我又看到許多滑雪者滑倒,甚至有人從斜坡上方滾到了斜坡下方,。這模樣頗為滑稽,,他狼狽地站起來,露出痛苦的神情,,我不禁為自己擰了一把冷汗,。
往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)坡,,我處在斜坡的上方,,我必須要滑下去,才能邁進(jìn)滑雪場(chǎng),。
可是這么高的坡對(duì)于我這種完全不會(huì)滑的人是多么富有挑戰(zhàn)性,。我站在原地,猶豫不決,。
旁邊幾個(gè)滑雪者也像我一樣,,站在原地。
我看著前方,,握緊滑雪桿,,心想,既然都來了,,總不能一直停留在原地,,我鼓起勇氣,向前邁了一步,,這樣可以把斜坡下方看得更清楚,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)斜坡比我想象的還高,大概有七八米高,,頓時(shí),,我想退回去。
但我已經(jīng)邁入了斜坡的頂端,,開始一點(diǎn)點(diǎn)滑下去,,再也退不回去了。
滑翔的速度越來越快,,我此時(shí)握緊滑雪桿,,身體劇烈搖晃,摔在了斜坡的下端。
我狼狽地爬起來,,突然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)痛感沒有,。后面?zhèn)鱽硪魂囆β暎灰粫?huì)兒,,笑聲停止了,。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)他們還在原地,而我已經(jīng)邁出了重要的一步,。
頓時(shí),,我勇氣倍增。
我在平地里滑行,,不停摔跟頭,,再爬起,不停的重復(fù),。
在寒冷的滑雪場(chǎng),,風(fēng)呼呼的吹來,可是我的額頭上布滿豆粒大小的汗珠,。
我看向后方,,發(fā)現(xiàn)我在雪地上留下的一條條痕跡,心中的自豪感油然而生,。
我拍了拍身上的雪,,昂首挺胸地爬上了一個(gè)更高的斜坡,。
站在斜坡上,,雙手握緊滑雪桿,自信地,,毫無猶豫地滑了下去,,滑雪桿轉(zhuǎn)移了方向,身體有節(jié)奏地左右擺動(dòng),,我感受著前所未有的速度,,風(fēng)吹在我的臉上,不像之前那般寒冷,,涼爽極了,。
我順利地滑到了斜坡的下端,回首望向第一個(gè)斜坡,,回想自己邁出的第一步,,心中倍感驕傲。
我拍著手套上的雪花,,給自己鼓掌,。