我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
自然災(zāi)害安全培訓(xùn)心得感悟篇一
通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:
一是,,所有的安全事故是可以防止的,。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,,我們從事故的根源入手,,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生,。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),,舉一反三,,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),,避免事故發(fā)生,。
二是,各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé),。安全要引起足夠的重視,,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎罰分明,,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,,所有安全操作隱患是可以控制的,。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,,也就是發(fā)生了違章行為,。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文,,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
四是,,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該做什么,,不應(yīng)該做什么,,我怎么做企業(yè)才會對我認(rèn)可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正,。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時徹底,。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,,而使用它們的人是活的,。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
自然災(zāi)害安全培訓(xùn)心得感悟篇二
自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,,我深感肩上的責(zé)任重大,。我個人認(rèn)為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
第一方面,制度保證措施必須到位,。
1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。
3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,,違章必究,,不留盲點,不出漏洞,。
4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。
二、加強對師生的安全教育,,培養(yǎng)自護能力,。
要確保安全,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點,,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對地扎實地開展教育和防范工作,。
2、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項,。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),,對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),。
三、加強檢查,,消除隱患,,及時整改。
學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,,要重點檢查學(xué)校的水,、電、小賣店,、學(xué)生宿舍,、食堂、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),,保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
自然災(zāi)害安全培訓(xùn)心得感悟篇三
這次很有幸的參加省機關(guān)幼兒園的培訓(xùn),,培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見的意外事故,。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,,做什么事情都要以安全為主,。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務(wù),,但有時意外我們是避免不少的,所以,,作為一名幼教老師,,除了掌握必要的教學(xué)技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施,。為此很感謝這次的培訓(xùn),讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法,。以下是我對這次培訓(xùn)內(nèi)容的見解,。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),一開始給我們講的是馬老師,,培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理,。一開始,馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,,我們也有所了解,,最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,,都是由一些不起眼的小事引起的,,聽到這些,自己都后怕,,本應(yīng)是開開心心的孩子,,一下子就沒了,家庭的整個希望也沒了,。所以在午睡方面要提高警惕,,做好記錄,做好觀察等,。特此,,馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,在幼兒午睡時,,主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做,,給了我明確的答案。
一,、加強安全管理需求
二,、提高保育質(zhì)量的需求
1、保教合一
2,、多方合作
3,、齊抓共管
4、促進(jìn)發(fā)展
三,、促進(jìn)專業(yè)成長需求
1,、明確午睡安全管理
制度
2,、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4,、執(zhí)行午睡檢查反饋機制
(1)實行
行政
管理雙管齊下的巡班制度
(2)做好
班級
午睡情況記錄
(3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況,、了解個體差異、共同尋找對策,。
以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容,,從這些內(nèi)容中,說明了午睡的管理制度要嚴(yán)謹(jǐn),,要系統(tǒng)化,,要做好措施,老師要提高警惕,。
接下來是由何老師講關(guān)于幼兒常見的意外事故與處理方法如:
一,、幼兒游戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,,幼兒的傷害也往往是不可避免的,。但幼兒園沒有盡自己的義務(wù),就很難證明自己沒有過錯的,。
二,、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡,、蹦蹦床,、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,,幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。老師要提高警惕。
三,、窒息:異物進(jìn)入氣管,,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,,可引起窒息死亡,。
處理方法:1、背部叩擊法2,、胸部沖擊法3,、胸部按壓法
四、觸電急救:發(fā)生觸電后,,在自己安全的情況下,,立即使患兒脫離電源,關(guān)閉電門。
處理方法:幼兒觸電后,,可立即檢查患兒的呼吸,、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,,馬上進(jìn)行人工呼吸,。人工呼吸應(yīng)耐心,不可隨意放棄搶救機會,。在堅持人工呼吸的同時,,必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五,、脫臼:表現(xiàn)為腫脹,、疼痛,運動活動受限
處理方法:確定脫位后,,立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院,爭取早點復(fù)位,,受傷后暫時進(jìn)食,,以免復(fù)位時使用麻醉劑引起嘔吐。
六,、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源,。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等,。
七,、鼻出血:發(fā)生鼻出血時,緊張或大哭,、用力揉擦鼻子等均會加重出血,。
處理方法:應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位,大齡
兒童
可采取直立式直坐位,,但不要低頭或者后仰位,。或按住輕按鼻翼,。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,,按住相反手的中指上面一節(jié)。
八,、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,,用力擠出,或打噴嚏,,使其出,。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè),,單腳跳,,使其自然脫落,動物性異物,,可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲自行爬出,。如效果不好,應(yīng)去醫(yī)院取出,。
十,、眼異物
處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,,應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛,,將異物沖出。
十一,、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,,讓他張大嘴,將舌頭壓下,,用鑷子輕輕夾出,,如是魚刺,可用米醋飲服,。
十二,、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時觀察發(fā)現(xiàn)異常,,隨即時送往醫(yī)院,。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,,順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬觯缓笥檬謹(jǐn)D一擠,,出口滴血,,再些酒精。必要時打傷風(fēng)針,。
在這次培訓(xùn)中,,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認(rèn)識與熟悉,。為此,,感謝這一次的培訓(xùn)。
自然災(zāi)害安全培訓(xùn)心得感悟篇四
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:
一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),,落實安全工作責(zé)任制
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,,我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,,“提高自我認(rèn)識,加強管理,,以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,,以落實具體措施為重點,,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》,,落實了安全工作責(zé)任制,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),,誰帶隊,、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),,誰檢查、誰負(fù)責(zé),,誰驗收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,,實行安全責(zé)任事故一票否決制,,確保了各項安全工作落在實處。
二,、強化安全教育,,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,,防患于未然,,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育,、克服四種疏理,、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識、“憂患”意識,、“第一”意識,、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,,即防盜,、防火、防震,、防溺水,、防觸電、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,,如知識競賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,,確保學(xué)生“一個都不能少”,。克服四種心理,,即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅持“四不放過”,,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,,營造了一個“人人講安全,處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角,。
通過這些豐富多采的安全教育活動,,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。
三,、采取切實措施,創(chuàng)建“平安,、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室,、安全計算機室、安全家庭活動,,認(rèn)真落實“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,,堅持“從細(xì)微處著眼,,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,,在經(jīng)費十分困難的情況下,,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點,。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧,、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展,。
四,、建立各種報告制度,加強安全管理
1,、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2,、重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者,,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),,對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
總之,,各項制度的制定和實施,,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點、不出漏洞,。
五,、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理
1,、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),,強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2,、加強課間管理,,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端,。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育,。
4、崇尚科學(xué)文明,,反對封建迷信,。
5、加強交通安全法規(guī)教育,,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,,教育全體師生注意交通安全。
6,、加強對學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。
7,、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。
總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作,。才能建立“平安,、和諧校園”。