演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿1分鐘篇一
大家晚上好!我演講的題目是《知足,、感恩、奉獻(xiàn)》,。
有一種人生最為美麗,,那就是教師,,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,,那就是奉獻(xiàn),,無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望,。三尺講臺(tái),,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),,就把自己的青春,理想,,信念,,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
作為一名教師,我很知足,,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!
人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂,。有了工作本身就是快樂,,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,,珍惜這份幸福,。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難,,帶來絕望,,但我們?nèi)砸膽迅卸鳌R粋€(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,,才能托起世界的脊梁,。“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情,。一顆感恩的心,,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,,化冰峰為春暖。人生路上,,缺少了感恩,,就缺少了陽光雨露,。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),,報(bào)答自然,。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心,。我感謝學(xué)校,,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,,給了我兄弟姐妹般的溫暖,,更要感謝學(xué)生,給我自信,,激發(fā)我無窮的工作熱情,。給我快樂,促使我對(duì)生活更深層的熱愛,。生活在我們這個(gè)集體里,,我快樂無比,幸福無比,。知足是我快樂的源泉,,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,,請(qǐng)和我一樣懷著知足,,感恩的心快樂地工作吧!
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),,當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),,你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè),。之所以選擇,我會(huì)熱愛,,之所以熱愛,,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,,教書育人是我們的天職和本分,,也是我們的信念!
是啊,,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心,。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈,。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),,付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?其實(shí),,奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,,播種善良,,收獲友愛;播種希望,收獲未來,。我們既然選擇了講臺(tái),,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,,不創(chuàng)造,。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去,。讓我們行動(dòng)起來,,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),,讓我們用愛心搭起橋梁,,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),,把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光,。
今天,,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我與你,,你,你們一道,,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,,用智慧孕育成長,,用真誠開啟心靈,,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿1分鐘篇二
各位同仁:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時(shí),,往往是越分越少,,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,,不是等價(jià)交換,而是付出,,是給予,,是自我犧牲。
“誰愛孩子,,孩子就愛他,,只有愛孩子的人,他才能教育孩子,?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,,才能更認(rèn)真,、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn),。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛,,不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要,、教育的需要,。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的,。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇,??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己,。
身為一名人民教師,我深深地懂得,,教師對(duì)學(xué)生的愛,,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,,匯聚成一股無可阻擋的力量,,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,,教師對(duì)學(xué)生的愛,,不是無原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,,愛而不寵,嚴(yán)而有格,,嚴(yán)慈相濟(jì),,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,,里面寫到:“師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能,。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范,、表率作用,注意自己的行為舉止,,言談風(fēng)貌,。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。“學(xué)高為師,,身正為范”,,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,,從而仿效,。“桃李不言,,下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生,。
歲月匆匆,,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,,經(jīng)過了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是常言說的好:為了孩子的一切,,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,,我仍需努力,。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/p>
讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,,共同托起明天的太陽!
中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿1分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!我今天演講的題目是“上善若水,大愛無痕”,。
我不是詩人,,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位,。
然而,我是一名教師,,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生,,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求,。
我國古代偉大的哲學(xué)家,、思想家老子,曾經(jīng)說過:“上善若水,,水善利萬物而不爭(zhēng),。”我們教師是“真,、善,、美”的倡導(dǎo)者、傳播者,、踐行者,,無私無畏,無欲無求,從不言棄,,居平凡可安詳,,赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中,化萬物以時(shí)日;先結(jié)冰而冷卻,,后沸騰而涌動(dòng);遇不平則咆哮,,處池塘則坦然。
是呀,,“上善若水”,,我們教師就是“善利萬物”的水。當(dāng)其為雨露,,則潤物而無聲;當(dāng)其為云霞,,則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘,則包容萬物;當(dāng)其為瀑流,,則一瀉千里;當(dāng)其為河海,,則滾滾而成濤。蝸居斗室,,則平靜而安詳;匯入江海,,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,,耕耘是我們的腳步,,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價(jià)值,。
“大音希聲,,大愛無痕”,莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道,。教師的愛,,就是這種春風(fēng)化雨、潤物無聲,、無私奉獻(xiàn),、不求給與回報(bào)的“大愛”。
教師的愛,,是用自己的汗水辛勤耕耘,,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛,是“吃的是草,,擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛,,是“有教無類、精心施教”的神圣的愛,。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號(hào),,教師的愛,,是用筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤。
三年前,,懷揣著美麗的夢(mèng)想,,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,,一路走來,,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,。兩年的辛勤耕耘,,兩年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè),。
清晨,,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,,那是天底下最動(dòng)聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,,踏著最后一抹兒夕陽,,我目送學(xué)生們安然的離去,充實(shí)一天就這樣流逝,。夜晚燈光下,,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,,逐漸成熟起來,,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
然而,,工作的道路并非一帆風(fēng)順,,班里淘氣韌性、不求上進(jìn),、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,,他們常常使我頭疼萬分,不知所措,。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們,,呵護(hù)他們,,賦予他們怒放的生命,。我相信:野百合也有美麗的春天。
背負(fù)記憶的行囊,,一路采擷他人的野果瓊漿,,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐,、那淵博的學(xué)識(shí),,讓我崇拜不已。大災(zāi)面前,,譚千秋老師那無悔的抉擇,,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶,。一個(gè)是生者永無止境的燃燒,,一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對(duì)人民教育的無限忠誠,更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌,,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,,更鞭策著我。
路在腳下延伸,,而我剛剛起步!路在腳下延伸,,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,,絕不退縮,。因?yàn)椋疑類劢處熯@個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)
早已知道,,那間教室里放飛的是希望,,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書的選擇,,今生我無怨無悔,。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
耿耿園丁意,,拳拳育人心;身于幽谷處,,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,,世事滄桑,,任憑青春流逝,紅顏憔悴,,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,,鑄不朽之師魂!
謝謝大家!