我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎,?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校工作感悟及心得篇一
一、開(kāi)展做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)活動(dòng),,提高教師的個(gè)人形象,辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局和九年制學(xué)校關(guān)于做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)有關(guān)文件,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)孫平局長(zhǎng)的重要講話(huà),,進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷和教育教學(xué)公開(kāi)日,,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,深入社會(huì)調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,為全面實(shí)現(xiàn)辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué),,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ),。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開(kāi)展了愛(ài)自己,、愛(ài)他人,,互尊敬,齊并進(jìn)活動(dòng),,推動(dòng)了活動(dòng)開(kāi)展,,積極引導(dǎo)教師開(kāi)展師形象反思工作,查找不足,,不斷完善自己,,提高自己的政治水平,樹(shù)立人民教師為人民的理念爭(zhēng)做群眾滿(mǎn)意的人民教習(xí)師,。
3,、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個(gè)人的師德行為,深入挖掘自己的不足,,不斷地提高自己的教師形象,,使自己成為新時(shí)期的家長(zhǎng)認(rèn)可的人民教網(wǎng)師
5、通過(guò)教師的評(píng)選,,學(xué)校的審核,、被評(píng)為優(yōu)秀班主任,參加中心校組織的班主任交流,,為開(kāi)展做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)活動(dòng),起到了拋磚引玉作用,。
二,、搞好三課一研,提高教學(xué)質(zhì)量
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動(dòng)方案,,制定了我校的方案,,建立了教師三課一研活動(dòng)檔案,為深入開(kāi)展本次活動(dòng)打好了前戰(zhàn),。
1,、搞好三課評(píng)比工作。五月份進(jìn)行了三課評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)教師講課,、評(píng)課、自我反思三部曲評(píng)選了,,為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,,、三名教師代表九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽,,其中獲得了品德與生活學(xué)科第一名,,被小教部推薦參加**市技能大賽。
2,、搞好校本教研科研活動(dòng)
(1)本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是,,有效的提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)行了三次大型的活動(dòng),,通過(guò)教師的備課,,講課,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,,積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,,教師通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫(xiě)體會(huì)、研討提升了教師的認(rèn)識(shí),,也取得了很大的成績(jī):,、六名教師獲得**市教育局、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎(jiǎng),,其中,、獲得了一等獎(jiǎng),其余教師獲得了二等獎(jiǎng);,、在小教部有效的課堂評(píng)價(jià)征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);,,,在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用研究中分別獲得**市一,、二等獎(jiǎng);,、在在有效課堂教學(xué)研究獲得**市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2,、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),,采用自學(xué),、講座,、研討的方法,,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)效性,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ),。
3,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一,、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn),,重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,,給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、交流建立了平臺(tái),。二、積極參加**市的各種培訓(xùn),,本學(xué)期參加20余人次,,教師回來(lái)后認(rèn)真總結(jié),與其他教師交流,,提高了培訓(xùn)的時(shí)效性,。
學(xué)校工作感悟及心得篇二
本學(xué)期,我校堅(jiān)持以黨xx大思想為指導(dǎo),,立足教育改革與發(fā)展的需要,,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,,努力健全學(xué)校各種規(guī)章制度,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
一,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,。做好校內(nèi)常規(guī)自查工作,,切實(shí)抓好備、上,、批,、輔、考的管理,,對(duì)各環(huán)節(jié)建立評(píng)價(jià)制度,,除了堅(jiān)持行政聽(tīng)課、檢查教案和計(jì)劃外,,還加強(qiáng)對(duì)作業(yè),、試卷等批改情況進(jìn)行檢查,做到及時(shí)檢查,,認(rèn)真反饋,,落實(shí)到位。
2.完善業(yè)務(wù)研討制度,。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與說(shuō)課,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校從第四周起,,每周一下午語(yǔ)文研討活動(dòng),,周二數(shù)學(xué)研討活動(dòng),。全體教師更是借外出學(xué)習(xí),管理區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查,,年終教學(xué)管理督導(dǎo)等活動(dòng)為契機(jī),,積極開(kāi)展有組織或自發(fā)的參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在自主教研方面收到較好的效果,。建立語(yǔ),、數(shù)、英等學(xué)科成績(jī)期中和期末的報(bào)告制度,,尤其是一年級(jí)和畢業(yè)班的質(zhì)量報(bào)告制度,。組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在,,及時(shí)補(bǔ)救,,力爭(zhēng)把自覺(jué)做好常規(guī)工作化為每位教師的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。
3.健全校本教研,。完善校本教研制度,做到人人參與,,人人有實(shí)效;加大課題研究力度,,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。本學(xué)期在開(kāi)好開(kāi)足常規(guī)課程前提下,,增添心理輔導(dǎo)課,,國(guó)學(xué)誦讀課,組織專(zhuān)門(mén)教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展實(shí)踐教研,。堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,,落實(shí)外出學(xué)習(xí)制度,要求外出學(xué)習(xí)的老師必須作學(xué)習(xí)報(bào)告,,并通過(guò)移植訂的形式及時(shí)在全體教師中傳達(dá),,以求資源共享。如向艷玲老師在京山觀摩市優(yōu)質(zhì)課回來(lái)上了英語(yǔ)移植課《what would you like》;曲振霞老師參加市小語(yǔ)作文研討會(huì)也上了一節(jié)快樂(lè)作文《我喜愛(ài)的水果》,,在教學(xué)方法的改進(jìn),,教學(xué)理念的更新上讓老師們獲益匪淺。本學(xué)期組織教師外出學(xué)習(xí)達(dá)33人次,,其中語(yǔ)文組教師參加省小語(yǔ)學(xué)術(shù)交流會(huì)6人次,,市課題研討3人次,市快樂(lè)作文研討會(huì)1人次,,管理區(qū)作文說(shuō)課競(jìng)賽5人次;數(shù)學(xué)組參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽3人次,市,、省觀摩活動(dòng)各2人次,,管理區(qū)說(shuō)課比賽5人次;綜合組英語(yǔ)參加省英語(yǔ)交流會(huì)1人次,,市優(yōu)質(zhì)課觀摩2人次,管理區(qū)說(shuō)課2人次;品德觀摩參賽達(dá)3人次,。在實(shí)施區(qū)課題加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)教學(xué),,提高正確拼讀能力和市課題中國(guó)傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀研究中,課題組教師開(kāi)展了豐富有效的課題研究活動(dòng),,課題研究課的講,、評(píng)、議;低段閱讀課外書(shū),,講故事比賽;中高段誦讀《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞》等活動(dòng)的開(kāi)展,,孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中提高了拼讀識(shí)字能力,,還受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。
4.健全本校教師培訓(xùn)制度,。本學(xué)期由校長(zhǎng)主持,,教務(wù)副校長(zhǎng)和政教主任組織,全體教師在期中前后開(kāi)始個(gè)人學(xué)科教學(xué)問(wèn)題跟進(jìn)教研,,并在期末以作業(yè)的形式整理出來(lái),,學(xué)校根據(jù)提交教學(xué)問(wèn)題有選擇地確定下學(xué)期部分課題,,并向區(qū)教研室提交;全體班主任開(kāi)展創(chuàng)建特色班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流,。以為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的班級(jí)環(huán)境目標(biāo),,為羅漢寺小學(xué)走向特色教育邁出嘗試第一步,。
二,、落實(shí)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平
5,、抓好師德師風(fēng)建設(shè),,落實(shí)學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度,,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,引領(lǐng)全體教師樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神,。本學(xué)期共組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》,、《向全國(guó)教書(shū)育人楷模汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園治安管理的通知》,、《以三平之心當(dāng)好教師》等內(nèi)容,。結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校著力于創(chuàng)設(shè)滿(mǎn)腔熱情干事業(yè),真心誠(chéng)意待他人,,嚴(yán)格要求對(duì)自己的人際氛圍,。中青年教師通過(guò)頌師德、鑄師魂演講比賽,,更加明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;黨員教師龔峰輝老師在今年被授予區(qū)師德標(biāo)兵的光榮稱(chēng)號(hào),,學(xué)校積極開(kāi)展了向他學(xué)習(xí)的活動(dòng)。本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)一階段一個(gè)主題:第一階段學(xué)習(xí)先進(jìn),,提升自己;第二階段,,學(xué)高為師,德正為范;第三階段,,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,有感即行;第四階段,自省反思,,重塑師魂,。通過(guò)這次活動(dòng),全體教師的思想道德認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新的高度,,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育工作的進(jìn)一步開(kāi)展,。
6、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),,豐富教師知識(shí)結(jié)構(gòu),。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修,提高學(xué)歷層次;深入開(kāi)展校本教研培訓(xùn)工作;組織教師參加網(wǎng)上安全培訓(xùn)培訓(xùn),、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》遠(yuǎn)程培訓(xùn);每年十月為教師成長(zhǎng)月,,倡導(dǎo)教師讀教育名著,多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū),曲振霞,、于國(guó)慶,、韓春霞、李芳等老師積極撰寫(xiě)文章,,參加教師讀經(jīng)典征文活動(dòng),。
7、聚焦課堂教學(xué),,扎實(shí)推進(jìn)課題研究,。課題研究是快速提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要途徑,xx年,,我校將課題研究作為教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,,以課堂教學(xué)為載體,,通過(guò)課題研究,解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,,提高教師課堂教學(xué)水平,,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期在區(qū)教研室的推動(dòng)下,我校在語(yǔ)數(shù)兩科積極開(kāi)展異課同構(gòu),、構(gòu)建高效課堂的教學(xué)研究交流,。本學(xué)期共有12人參加,研討課14課次,。二年級(jí)敖翔老師執(zhí)教的《不退位減法》,、三年級(jí)向艷玲老師講的《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》,四年級(jí)田鵬老師執(zhí)教的《商的變化規(guī)律》,,六年級(jí)趙杰老師講的《圓的面積》五年級(jí)曲振霞老師執(zhí)教的《鯨》,,六年級(jí)于國(guó)慶老師執(zhí)教的《老人與海》等等,,這種教研方式集中了集體智慧,,不僅使執(zhí)教教師和小組成員共享經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),還有利于教師對(duì)教材深層的理解與把握,,培養(yǎng)了教師課堂應(yīng)變能力,,真實(shí)暴露教學(xué)中存在的問(wèn)題,使學(xué)科內(nèi)教師間的教學(xué)優(yōu)勢(shì)形成互補(bǔ),,智慧共享,,促進(jìn)了骨干作用的發(fā)揮與新教師的成長(zhǎng)。
8,、注重經(jīng)驗(yàn)積累,。要求每位教師認(rèn)真做好教研筆記和學(xué)習(xí)記錄、案例分析,,每位教師圍繞課題寫(xiě)好一篇較有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,,做好校本研究經(jīng)驗(yàn)的推廣工作,從而激活學(xué)校教師參與教研的熱情,,營(yíng)造學(xué)校教研的良好氛圍,,形成良好的校本教研制度。
三,、抓好德育工作,,盤(pán)活校園文化
9、健全隊(duì)干機(jī)構(gòu),。建立學(xué)校政教處為大隊(duì)輔導(dǎo)員班主任一體化隊(duì)干結(jié)構(gòu),,使學(xué)校,隊(duì),班活動(dòng)一體化,,加速了學(xué)校各樣活動(dòng)的推行,。
10、制度落實(shí)有效,。規(guī)范每周的升旗儀式,,佩戴好旗手、護(hù)旗手標(biāo)志,,嚴(yán)格,、嚴(yán)肅做好每周一的升旗活動(dòng);本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開(kāi)學(xué)初各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,2-6年級(jí)已制定本班班規(guī),、班訓(xùn)、班徽;全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),,并有詳細(xì)書(shū)面材料,,進(jìn)一步深化落實(shí)文明班級(jí)評(píng)比制度,建立健全文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,。
11,、德育氛圍濃厚。利用宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播、國(guó)旗下講話(huà),、班隊(duì)會(huì)等途徑,,本學(xué)期抓好班主任工作不放松,班隊(duì)活動(dòng)明顯,。結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、12.9節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng);組織中高年級(jí)學(xué)生參加區(qū)《我尊敬的老師》征文比賽;在法制宣傳日開(kāi)展與法同行知識(shí)測(cè)試,,并參加社區(qū)反邪教教育活動(dòng);國(guó)慶節(jié)開(kāi)展我為祖國(guó)驕傲主題班會(huì), 我和我的祖國(guó)板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比;建隊(duì)節(jié)期間開(kāi)展隊(duì)史教育活動(dòng),,做到六知四會(huì)一做:六知即知道隊(duì)的名稱(chēng);知道隊(duì)旗的圖案和含義;知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾;知道隊(duì)禮所表示的意義;知道隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及作風(fēng),。四會(huì)即會(huì)戴紅領(lǐng)巾;會(huì)行隊(duì)禮;會(huì)唱隊(duì)歌;會(huì)呼號(hào);一做:為人民做一件好事;本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)在田鵬老師的有力協(xié)作指導(dǎo)下,全體教師配合政教處舉辦了一次較為規(guī)范的運(yùn)動(dòng)會(huì);安全主題教育活動(dòng)(法制知識(shí)講座,、消防知識(shí)教育,、防災(zāi)演習(xí)、健康體檢,、防寒防凍教育,、校車(chē)安全安全調(diào)查等),。
12、健全學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家訪(fǎng),、家校聯(lián)系卡,、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,,改進(jìn)教育方法,,提高家庭教育的水平,。關(guān)注學(xué)生心理健康,,楊英老師作為首位學(xué)校心理課題研究老師,在摸索學(xué)校系統(tǒng),、規(guī)范心理教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,提出注重學(xué)生心理教育,專(zhuān)門(mén)教育與學(xué)科教育,、家庭教育滲透原則,,學(xué)校全員參與,學(xué)校指導(dǎo)與家長(zhǎng)配合原則;在期中考試后,,在政教處的組織下,,各年級(jí)精心組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),取得了圓滿(mǎn)成功;學(xué)校積極尋求社會(huì)支持,,開(kāi)學(xué)之初,,與辦事處婦聯(lián)組織聯(lián)系,共建留守學(xué)生服務(wù)站,,我校在本學(xué)期成功開(kāi)通愛(ài)心電話(huà)學(xué)期中向家長(zhǎng)兩次發(fā)放 告家長(zhǎng)書(shū),,假前給家長(zhǎng)的一封信,為廣大學(xué)生創(chuàng)造家校一體的學(xué)習(xí),、生活成長(zhǎng)環(huán)境,。
四、重視體衛(wèi)工作,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
13,、開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。積極開(kāi)展第四屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,利用早操后組織全體師生進(jìn)行長(zhǎng)跑,,建立師生長(zhǎng)跑記錄。
14,、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育,、衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)和健康教育,加強(qiáng)疾病防治知識(shí)教育和防治措施的落實(shí),,保證學(xué)生在學(xué)校有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。積極動(dòng)員組織健康體檢,完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)上報(bào)工作,。
15,、發(fā)展學(xué)生的體育興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。王樂(lè)新老師作為體育組負(fù)責(zé)人,,利用學(xué)校有利條件,配合政教處舉行每學(xué)期特色運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)生球類(lèi)興趣指導(dǎo),。
五,、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)校園改觀
16,、全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)政策,。堅(jiān)持報(bào)賬員一處收費(fèi),并將各種收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、依據(jù)等向社會(huì)和家長(zhǎng)公開(kāi),實(shí)行亮牌收費(fèi),,接受社會(huì)監(jiān)督;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,不擅自立項(xiàng)、提高標(biāo)準(zhǔn),,自覺(jué)抵制搭車(chē)收費(fèi)嚴(yán)禁教師以任何借口向?qū)W生收取任何款項(xiàng);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,。
17、多方籌措資金,,努力改善辦學(xué)條件,。本學(xué)期在管理區(qū)教育局大力關(guān)心支持下,原紅衛(wèi)學(xué)校教師學(xué)生捐贈(zèng)下,,學(xué)校新建標(biāo)準(zhǔn)車(chē)棚及校園用廁;及時(shí)維修倒塌校園圍墻;對(duì)教師辦公室進(jìn)行部分整修;購(gòu)置,、整理、整合資源,,發(fā)揮原來(lái)多媒體教室,,電腦機(jī)房的作用;設(shè)置學(xué)校食堂學(xué)生就餐室,學(xué)校教育教學(xué)保管室,,學(xué)校教職工活動(dòng)室,。
六、常抓安全工作,,活動(dòng)效果顯著
18,、加強(qiáng)安全教育,,創(chuàng)建平安校園。利用宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播、國(guó)旗下講話(huà),、班隊(duì)會(huì)等途徑,,開(kāi)展xx普法、交通,、衛(wèi)生,、防火、防毒等內(nèi)容的知識(shí)講座,、競(jìng)賽活動(dòng),,落實(shí)教師午間輪值制度、教師護(hù)導(dǎo)制度和月份安全自查制度,,確立隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的理念,,努力做好校園及周邊環(huán)境的整治,結(jié)合校門(mén)外鄉(xiāng)村公路安全隱患多的現(xiàn)狀,,有機(jī)地進(jìn)行交通安全教育,。
19、安全活動(dòng)落實(shí)到位,。本學(xué)期開(kāi)展兩次防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練;以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上安全知識(shí)學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽;學(xué)校行車(chē)安全知識(shí)問(wèn)卷,。
20、加大學(xué)校安全投入,。本學(xué)期夏季與冬季分別對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢修,,對(duì)部分宿舍門(mén)窗、電源開(kāi)關(guān)進(jìn)行更換維修;校園路面進(jìn)行平整維修;校園外在線(xiàn)路進(jìn)行換線(xiàn)加固維護(hù);消防器械進(jìn)行更換維護(hù);購(gòu)置裝設(shè)學(xué)校報(bào)警系統(tǒng);購(gòu)置保安人員服裝及相關(guān)保安器械,。
七,、加強(qiáng)工會(huì)民主制度建設(shè),積極開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作,。
21,、不斷加強(qiáng)民主制度建設(shè),積極采納教職工的合理化建議,,落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度,,堅(jiān)持教職工五必訪(fǎng)制度,開(kāi)展全校教職工活動(dòng),,豐富教職工的在校生活,,切實(shí)保護(hù)和發(fā)揮教職工參與學(xué)校決策和管理的積極性,,努力創(chuàng)設(shè)依法治校、民主治校的新局面,。
在看到成績(jī)的同時(shí),,我們也深深地知道:教師的偏科教學(xué)的局限,專(zhuān)任教師的缺乏;學(xué)生吃零食,、自制能力偏低,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣未全面養(yǎng)成等問(wèn)題仍阻礙到教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。我們也相信:在上級(jí)的關(guān)心和全校師生的共同努力之下,,我們將取得更大的成績(jī),。
八、xx年工作思路
1,、完善教師績(jī)效量化考評(píng)制度;
2,、完善學(xué)校健康體檢工作;
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)(改造電腦室,,添置學(xué)生電腦;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,整修班級(jí)地板、桌椅等);
4,、創(chuàng)新校本教研,,提升教師業(yè)務(wù)水平(完善構(gòu)建高效課堂實(shí)施細(xì)則及考評(píng)制度,保障師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);提倡做小課題等);
5,、創(chuàng)新傳統(tǒng)校經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
學(xué)校工作感悟及心得篇三
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,,在省委,、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局,、招生辦的密切配合和大力支持下,,順利地完成了報(bào)名、考試,、評(píng)卷和錄取工作,,在錄取過(guò)程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn),、管理嚴(yán)格規(guī)范,、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱(chēng)贊,。
一、基本情況
(一)報(bào)名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,,報(bào)考文史類(lèi)的考生有19329人,,報(bào)考理工類(lèi)的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類(lèi)的考生有887人,,報(bào)考體育類(lèi)的考生有1170人,,報(bào)考“對(duì)口招生類(lèi)”的考生有349人。共比去年增加了16%,,是我省建省以來(lái)考生人數(shù)最多的一年,。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),,1978個(gè)考場(chǎng),。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),,檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過(guò)程順利平穩(wěn),,未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,,違紀(jì)違規(guī)率為萬(wàn)分之二,,比去年明顯降低,是我省歷年來(lái)違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年,。
(三)評(píng)卷情況
今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬(wàn)份,。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,,特別是語(yǔ)文作文等開(kāi)放性答卷的評(píng)卷誤差控制,。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專(zhuān)人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高,。公布考試成績(jī)后,,通過(guò)考生的查卷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏,。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年,。
(四)錄取人數(shù)
今年全國(guó)共有1138所高校在我省招生,,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%,。
二,、主要工作情況
(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)審查,、誰(shuí)確認(rèn),、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,,取消了不受報(bào)考批次限制的資格,。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,,成效顯著
按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,,從各批次的錄取結(jié)果看,,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:
---按考生志愿投檔率明顯提高,。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,,考生對(duì)錄取的滿(mǎn)意程度大大提高。
---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少,。投檔比例從原來(lái)的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有xx人次,,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,,比去年減少了7389人次。
---生源不足的高校數(shù)量明顯減少,。今年我省在錄取過(guò)程中,,繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,,因無(wú)生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少,。
---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。各批次熱門(mén)學(xué)校的生源普遍好于往年,,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,,學(xué)校錄取的考生成績(jī)最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理,。
---考生填報(bào)志愿的難度減小,,風(fēng)險(xiǎn)降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,,填報(bào)志愿不再讓考生和家長(zhǎng)感到困難,,以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿(mǎn)意,、考生、社會(huì)滿(mǎn)意的良好局面,。
(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,,提升服務(wù)水平,深化“陽(yáng)光招生”
今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程,,進(jìn)一步以考生為本,,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,。
一是加大公示力度,,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。在報(bào)名結(jié)束后,,我們通過(guò)市縣招生辦和考生就讀所在的班級(jí),,公示了取得報(bào)名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單,、省外就讀生申請(qǐng)不限報(bào)考生名單和取得特殊類(lèi)型招生資格的考生名單,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督,。
二是全面公布錄取過(guò)程信息,,讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,,每個(gè)批次給高校投檔后,,我們都通過(guò)我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時(shí)每天通過(guò)《海南日?qǐng)?bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,,使考生能快速了解自己的錄取情況,。
三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢(xún)和投訴,。今年,,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場(chǎng)外設(shè)立信訪(fǎng)組,,為考生提供面對(duì)面的答疑解惑服務(wù),,而且還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線(xiàn)電話(huà),將信訪(fǎng)咨詢(xún)服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場(chǎng),。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過(guò)程公開(kāi)透明,、錄取結(jié)果公平公正,,考生及家長(zhǎng)對(duì)招生服務(wù)工作的滿(mǎn)意度大大提高,網(wǎng)上咨詢(xún),、熱線(xiàn)電話(huà)和信訪(fǎng)接待的考生人數(shù)較往年明顯減少,。截止目前,我局及省監(jiān)察,、糾風(fēng)部門(mén)均沒(méi)有接到一例投訴舉報(bào)案件,,招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。
四是通過(guò)新聞發(fā)布形式,,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各錄取階段的信息,。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,,通過(guò)海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開(kāi)展了新聞發(fā)布工作,,介紹每一批次的錄取情況和錄取過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題,讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況,,并對(duì)填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見(jiàn),。
三、問(wèn)題與建議
(一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)招生錄取公平性的期望,,填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)降低、錄取結(jié)果滿(mǎn)足率提高,。經(jīng)過(guò)一輪的實(shí)踐,,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,,在正常投檔錄取以后,,對(duì)缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度,。我們認(rèn)為,,只要程序公開(kāi)、面向全體,,考生在一個(gè)規(guī)則下參加錄取,,也是符合公平性原則的。所以,,我們建議,,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持,。
(二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后,,各類(lèi)政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目,、分值,,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,,以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則,,遏制弄虛作假的行為。
(三)對(duì)于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化,、專(zhuān)業(yè)課程單獨(dú)錄取,,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級(jí)招生部門(mén)備案并辦理錄取手續(xù)。
(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾,。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過(guò)程中普遍沒(méi)有被院校所重視,,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出,。
四、明年的主要打算
(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,,使之更科學(xué)規(guī)范,。
(二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。
(三)深化招生陽(yáng)光工程建設(shè),,實(shí)現(xiàn)人民不斷滿(mǎn)意的高考。
學(xué)校工作感悟及心得篇四
報(bào)名及考試工作是學(xué)校一項(xiàng)十分重要的常規(guī)工作,,它既關(guān)系到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益,,又彰顯著教育的誠(chéng)信度和社會(huì)的公平性,是我們教育部門(mén)不僅不能忽視,,反而應(yīng)該強(qiáng)化并必須做到謹(jǐn)慎,、嚴(yán)格、規(guī)范的一項(xiàng)工作,。
20xx年度,我們中在認(rèn)真學(xué)習(xí)河北省教育考試院下發(fā)的各項(xiàng)招生考試工作精神基礎(chǔ)上,,在新華區(qū)教育局和招辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格履行了各項(xiàng)規(guī)章制度,,本著“以人為本,,一切為考生服務(wù)”的指導(dǎo)思想,在各種考試的報(bào)名,、考試過(guò)程中精心組織,,周密安排,圓滿(mǎn)的完成了各種教育系統(tǒng)相關(guān)考試工作,,現(xiàn)就我校報(bào)名和考試工作向大家作以匯報(bào),。
一、關(guān)于高考,、中考,、會(huì)考等報(bào)名工作:
由于學(xué)校規(guī)模大,規(guī)制多,,每次考試涉及報(bào)名的考生人數(shù)眾多,,且報(bào)名時(shí)間相對(duì)集中,為了高效準(zhǔn)確地做好此項(xiàng)工作,,我們提前做好政策的宣傳,,讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)《報(bào)名須知》,了解報(bào)名的各個(gè)環(huán)節(jié),,并通過(guò)校園廣播,、黑板報(bào)、印制的宣傳材料等,,面向全校師生宣傳招生考試政策,,宣傳招生考試常規(guī),宣傳招生考試的意義,。通過(guò)班會(huì),、黑板報(bào),大力提倡誠(chéng)信應(yīng)考,,做文明考生,,強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律、考試誠(chéng)信,,讓作為考試主體的考生上考場(chǎng)時(shí)能“陽(yáng)光考試”,、“自信考試”、“誠(chéng)信考試”,。
在具體報(bào)名工作中,,我們制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,井然有序地安排各項(xiàng)報(bào)名事宜,防止出現(xiàn)工作扎堆,,環(huán)節(jié)遺漏等問(wèn)題,。分別召開(kāi)年級(jí)主任、班主任會(huì),,傳達(dá)上級(jí)文件精神和學(xué)校日程安排,,通報(bào)報(bào)名要求和注意事項(xiàng),并把報(bào)名工作層層落實(shí)到人,,建立了完善的責(zé)任體系,,由教學(xué)處、年級(jí)組,、班主任分別承擔(dān)不同的任務(wù),,教學(xué)處統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)學(xué)校其他各個(gè)部門(mén)做好相關(guān)保障工作,。
目前,,報(bào)名工作大多都進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,即使不是網(wǎng)上報(bào)名,,涉及到涂卡,、錄入計(jì)算機(jī)的內(nèi)容也越來(lái)越多,,為準(zhǔn)確高效完成報(bào)名任務(wù),我們安排了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé)報(bào)名的信息錄入工作,,保證在技術(shù)操作環(huán)節(jié)上不出現(xiàn)任何問(wèn)題,,并積極主動(dòng)與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高我們的工作效率,,為報(bào)名工作節(jié)省出寶貴的時(shí)間。
報(bào)名工作中一個(gè)細(xì)微的差錯(cuò)就可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,,為了保證報(bào)名數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,,我們先給考生充裕的填報(bào)時(shí)間,并多次確認(rèn)報(bào)名后的數(shù)據(jù),,然后由班主任檢查本班學(xué)生基本信息;最后,,學(xué)校教學(xué)處篩選可疑數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)這樣層層把關(guān),,幾年來(lái),,我們報(bào)名的準(zhǔn)確率達(dá)到100%。
二,、關(guān)于承擔(dān)的各種考試工作:
我校每年承擔(dān)的考試工作有十幾種,,除了各行政部門(mén)安排的諸如司法考試、公務(wù)員考試等以外,,主要是承擔(dān)教育部門(mén)安排的包括高考,、中考,、會(huì)考、自考,、成考等,。雖然已經(jīng)熟悉各項(xiàng)報(bào)名及考試程序,但還是以每次都是第一次的心態(tài)準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)召開(kāi)的報(bào)名會(huì)及考務(wù)會(huì),,認(rèn)真聽(tīng)會(huì)并做好詳細(xì)記錄,重視容易出錯(cuò)的細(xì)節(jié)并以之作為重點(diǎn),,便于傳達(dá)到老師學(xué)生,。認(rèn)真按要求布置考場(chǎng)及相關(guān)工作,確??荚図樌M(jìn)行,。我們的主要做法是:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,合理規(guī)劃,。
我校的各項(xiàng)考試工作是在區(qū)教育局招生辦直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。每次領(lǐng)到任務(wù)以后,,我校便馬上成立以李亞卿校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作,學(xué)校其它部門(mén)全力做好協(xié)助工作,。學(xué)期初就將招生考試工作納入學(xué)期工作計(jì)劃,,將招生考試工作的場(chǎng)地、設(shè)備,、人員納入日常管理中,,把考試常規(guī)納入日常考試,、日常教學(xué)的過(guò)程中進(jìn)行強(qiáng)化,、訓(xùn)練。為了保障招生考試工作高質(zhì)量完成,,我校近幾年先后投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統(tǒng),,購(gòu)買(mǎi)了考試報(bào)名所需的讀卡機(jī)、攝像機(jī),、電腦,,更換了預(yù)備電源等,在條件上提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、認(rèn)真準(zhǔn)備,確??荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行,。
第一,、我校將考前準(zhǔn)備工作當(dāng)作考試工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。 首先,,成立考試組織機(jī)構(gòu),。教學(xué)處全面負(fù)責(zé)考試組織安排工作,考點(diǎn)設(shè)考務(wù)組,、保密組,、后勤保障組、保衛(wèi)組,。明確各部門(mén)職責(zé),,落實(shí)到人并層層簽訂責(zé)任狀,及時(shí)督促各組履行職責(zé),??紕?wù)組負(fù)責(zé)安排考場(chǎng)、安排監(jiān)考人員,、打印考試時(shí)間表和各種標(biāo)志,、布置考務(wù)辦公室、準(zhǔn)備考試用品,。負(fù)責(zé)檢查考場(chǎng)衛(wèi)生,,及時(shí)處理從考場(chǎng)安排到考試過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,做好試卷驗(yàn)收,、整理工作,。保密組按上級(jí)要求做好試卷接送、保管工作,,安排好專(zhuān)人,、專(zhuān)車(chē),做到萬(wàn)無(wú)一失,。后勤保障組保證考場(chǎng)教室的門(mén),、窗、窗簾,、燈,、風(fēng)扇、桌椅等不出差錯(cuò),,保證考試期間水,、電正常供應(yīng)并設(shè)立飲水處、存車(chē)處,、醫(yī)務(wù)室,,為考生做好服務(wù)工作。保衛(wèi)組做好考點(diǎn)保衛(wèi)工作,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn),,在通向考場(chǎng)的各個(gè)路口都要布置執(zhí)勤人員,,保證考生有一個(gè)良好的考試環(huán)境,在考試期間不受干擾,。
其次,,做好工作人員人員的選定與培訓(xùn)工作。每次接受考試任務(wù)后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都親自審核工作人員和監(jiān)考員,,確保參與考試工作人員的資格合格??荚嚽耙惶?,我們召開(kāi)全體工作人員和監(jiān)考人員的培訓(xùn)會(huì),嚴(yán)格對(duì)照《考務(wù)細(xì)則》上的項(xiàng)目,,不僅逐逐句進(jìn)行了宣讀,還對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容還進(jìn)行深入講解,,對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方重點(diǎn)講解,,反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓老師們對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題了然于胸,。同時(shí),,還認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考員守則》、《考生守則》,、《處理規(guī)定》等有關(guān)文件,,做到人人熟悉要求,人人操作規(guī)范,,以“考試無(wú)小事”的指導(dǎo)方針,,提高監(jiān)考老師們的思想認(rèn)識(shí)。每次培訓(xùn)之后,,我們還照章對(duì)監(jiān)考員進(jìn)行了考核,,確保各項(xiàng)工作思想上重視,行動(dòng)上萬(wàn)無(wú)一失,。嚴(yán)格的要求,,讓老師們的責(zé)任感大為增強(qiáng)。特別值得強(qiáng)調(diào)的是,,對(duì)于中考,、高考等要我校外派監(jiān)考員的重大考試,我們每年都提前三天先進(jìn)行一次培訓(xùn),,對(duì)監(jiān)考的所有環(huán)節(jié)和要求提前傳達(dá)到每位監(jiān)考員,,要求這些老師認(rèn)真細(xì)致地做好外出監(jiān)考工作,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。
第二,、加強(qiáng)考試過(guò)程管理,,確保考試能夠順利實(shí)施,。
考試工作中,,考點(diǎn)主考、副主考和考務(wù)人員始終堅(jiān)守崗位,,及時(shí)處理各考場(chǎng)出項(xiàng)的各種問(wèn)題,,比如考試的“兩證一單”問(wèn)題、違紀(jì)舞弊問(wèn)題等等,,處理這些問(wèn)題,,我們嚴(yán)格按照《處理規(guī)定》和《偶發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行,個(gè)別解決不了的問(wèn)題,,及時(shí)報(bào)告區(qū)招辦進(jìn)行解決,。
第三、認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),,維護(hù)考試權(quán)威性和公平性,。 一年來(lái),我校加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)并取得了較好成績(jī):一是明確責(zé)任目標(biāo),,規(guī)范管理,。我校制訂了考風(fēng)考紀(jì)管理目標(biāo),建立層級(jí)責(zé)任制,,把目標(biāo)分解到各部門(mén),,層層落實(shí),責(zé)任到人,,各層級(jí)之間都簽訂責(zé)任狀,,明確提出誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),追究當(dāng)事人和主管部門(mén)責(zé)任;二是加大宣傳力度,。組織召開(kāi)考風(fēng)考紀(jì)會(huì)議,,通過(guò)不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育;三是抓好監(jiān)考員隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格按招辦提出的條件挑選監(jiān)考員,,每次開(kāi)考前,全體監(jiān)考員,、工作人員都要接受半天的培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面,,要求監(jiān)考老師對(duì)違紀(jì),、作弊行為敢抓敢管,絕不姑息,在培訓(xùn)會(huì)上,,各考場(chǎng)主考與監(jiān)考人員要簽訂責(zé)任書(shū),。
第四、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以利以后工作的進(jìn)行
每次考試,,我們都能夠及時(shí)總結(jié)考試過(guò)程中各工作組出現(xiàn)的各種問(wèn)題,比如監(jiān)考員到校時(shí)間,、拆封試卷,、考場(chǎng)報(bào)告單的填寫(xiě)、試卷封面的填寫(xiě),、試卷裝訂等問(wèn)題,,及時(shí)在每場(chǎng)考試開(kāi)考前向監(jiān)考老師予以傳達(dá),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正,,通報(bào)出現(xiàn)問(wèn)題的考場(chǎng)和監(jiān)考員,,從而保證了考試各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時(shí),,我們還及時(shí)對(duì)本次考試進(jìn)行總結(jié),,并形成書(shū)面材料,上交一份,,存檔一份。
第五,、對(duì)于我校學(xué)生參加的中考,、高考和會(huì)考,我們?cè)诳记皩?duì)學(xué)生進(jìn)行考試心理輔導(dǎo)教育,,分年級(jí)召開(kāi)考前動(dòng)員工作會(huì),。召開(kāi)帶隊(duì)老師會(huì),把全體考生按照所在考點(diǎn)分成若干小組,,由每位老師包干負(fù)責(zé)到底,,包括帶隊(duì)到考點(diǎn)、入場(chǎng)前分發(fā)準(zhǔn)考證,、交卷后收齊準(zhǔn)考證,、及
時(shí)督促考生入場(chǎng)、叮囑考場(chǎng)紀(jì)律,、考試注意事項(xiàng)等,。由于我們考前安排周密,我??忌诟鞣N考試中都能夠嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,從未發(fā)生過(guò)違紀(jì)舞弊行為。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,,招生考試工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng),、涉及面廣的工作,也是學(xué)校一項(xiàng)重要的常規(guī)工作,,我校將以本次會(huì)議為契機(jī),,繼續(xù)堅(jiān)持公平、公正,、公開(kāi)的原則,,秉承服務(wù)考生、規(guī)范操作的宗旨,,把今后的招生考試工作做到最好,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不辜負(fù)社會(huì)的期待,,不辜負(fù)考生的期望,。
學(xué)校工作感悟及心得篇五
根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門(mén)的統(tǒng)一要求,我校于2月10日上午八點(diǎn)召開(kāi)行政會(huì),、九點(diǎn)召開(kāi)全體教職工會(huì)議,,2月12日如期開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后,,秩序井然,,各項(xiàng)工作迅速步入正軌。之所以能迅速形成良好開(kāi)局態(tài)勢(shì),,主要得益于以下幾個(gè)方面,。
一、開(kāi)學(xué)工作研究部署周密,。
學(xué)校行政在20xx年下期即將結(jié)束時(shí)就著手研究本期工作,,制定了切實(shí)可行的《xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年上期工作計(jì)劃》。新年過(guò)后,,學(xué)校行政又于2月10日研究了開(kāi)學(xué)工作,,對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密部署,對(duì)處室和個(gè)人的工作作出了具體要求,,并制定了《xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“治陋習(xí),、樹(shù)新風(fēng)”深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》。2月10日召開(kāi)了全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,,宣布了每位教職工開(kāi)學(xué)的具體工作,,將工作任務(wù)落實(shí)到了每個(gè)人。
二,、深入學(xué)習(xí)貫徹全縣教育行政工作會(huì)議精神,。
在2月10日召開(kāi)的教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,,黃圓善校長(zhǎng)傳達(dá)了全縣教育行政工作會(huì)議精神。其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《xx縣20xx年教育工作要點(diǎn)》,、《xx縣教育系統(tǒng)20xx年“治陋習(xí),、樹(shù)新風(fēng)”深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》、和《xx縣教育局嚴(yán)禁在職教師從事有償家教家養(yǎng)責(zé)任狀》等文件,。明確了工作任務(wù)和方向,,劃明了一名人民教師不能碰觸的紅線(xiàn)和不能逾越的底線(xiàn),警醒每位教職工,,要求全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入到開(kāi)學(xué)工作中,。
會(huì)上,對(duì)我校20xx年“治陋習(xí),、樹(shù)新風(fēng)”深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行了布置,。每位教職工都與學(xué)校簽定了包括嚴(yán)禁在職教師從事有償家教家養(yǎng)、收費(fèi)及安全等內(nèi)容的《責(zé)任狀》,,并在《實(shí)驗(yàn)學(xué)校在職教師不從事家教家養(yǎng)的公開(kāi)承諾書(shū)》上莊嚴(yán)地簽上了自己的名字,,鄭重承諾積極遵照上級(jí)要求努力規(guī)范自身辦學(xué)行為。
三,、以干凈整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)生返校學(xué)習(xí),。
2月10日學(xué)校教職工會(huì)議結(jié)束后,曹學(xué)鵬副校長(zhǎng)率各處室的負(fù)責(zé)人,,將學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓和公共區(qū)的衛(wèi)生徹底打掃干凈,內(nèi)務(wù)收拾整齊,。2月12日?qǐng)?bào)到當(dāng)天,,兩學(xué)部政教處安排人員對(duì)各班教室、寢室進(jìn)行了徹底的大掃除,,以干凈整潔的校園新面貌迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
四,、開(kāi)學(xué)宣傳工作簡(jiǎn)明有效,。
開(kāi)學(xué)前,學(xué)校在門(mén)衛(wèi)室樓頂換了嶄新的彩旗,,將歡迎學(xué)生返校和家長(zhǎng)指導(dǎo)工作的宣傳標(biāo)語(yǔ)打印于校門(mén)口的電子屏幕上,。教務(wù)處書(shū)寫(xiě)張貼了《入學(xué)須知》,詳細(xì)列出了報(bào)到流程和注意事項(xiàng),,家長(zhǎng)和學(xué)生看后一目了然,。學(xué)校依據(jù)三家文件制作了精準(zhǔn)的收費(fèi)公示牌和宣傳欄,通過(guò)這些簡(jiǎn)明的宣傳,,渲染出了濃濃的開(kāi)學(xué)氛圍,。
五,、收費(fèi)工作認(rèn)真規(guī)范。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)文件要求進(jìn)行了服務(wù)性代收費(fèi)報(bào)備,、執(zhí)收工作,。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校在醒目位置懸掛了收費(fèi)公示欄,,讓家長(zhǎng)和學(xué)生明確所執(zhí)收費(fèi)用的類(lèi)別和明細(xì),,做到了明白收費(fèi),杜絕了一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,。收費(fèi)工作結(jié)束后,,未接到任何亂收費(fèi)舉報(bào),受到了來(lái)校檢查收費(fèi)工作組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
六,、安全工作防微杜漸。
我校是一所按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的新學(xué)校,,各種設(shè)備設(shè)施價(jià)值不菲,,為了保證這些設(shè)備設(shè)施的安全,學(xué)校寒假期間安排了值班人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷值守,,一個(gè)寒假過(guò)來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何校產(chǎn)遺失和各類(lèi)安全問(wèn)題,。
開(kāi)學(xué)當(dāng)天,為防止報(bào)到高峰期發(fā)生擁堵,,學(xué)校在各個(gè)關(guān)鍵位置安排了教職員工值守疏導(dǎo),。同時(shí)為方便家長(zhǎng)反映情況,黃圓善校長(zhǎng)親自出面接待家長(zhǎng),,幫助家長(zhǎng)排憂(yōu)解難,,對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題,進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋?zhuān)皶r(shí)化解了少數(shù)家長(zhǎng)的不良情緒,。
為讓學(xué)生安全報(bào)到和學(xué)習(xí),,政教處在后勤部門(mén)的配合下對(duì)全校的安全隱患進(jìn)行了徹底全面的排查,作好記載及時(shí)清除,,保證了學(xué)校安全工作平穩(wěn)運(yùn)行,。
我校是一所寄宿制學(xué)校,有20xx多名學(xué)生在校就餐,,為保證學(xué)生就餐安全,,歐副校長(zhǎng)督促食堂工作人員對(duì)食堂所有設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了徹底清洗和消毒。食材則由有經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì),、講信譽(yù)的供貨商提供,,并且建立了進(jìn)出貨臺(tái)賬,詳實(shí)記錄食材的來(lái)源和去向,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)食品。
2月12日初中部開(kāi)始晚自習(xí),,2月13日全校所有年級(jí)正式上課,,各班集合學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面全面細(xì)致的入學(xué)教育,用心上好了學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課,。
七,、常規(guī)工作落實(shí)有力。
辦公室及時(shí)將學(xué)校工作計(jì)劃印發(fā)至各處室,,各處室根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定了處室工作計(jì)劃,,并及時(shí)上交。同時(shí)各科任教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定了教學(xué)計(jì)劃并上交教研組和教務(wù)處批準(zhǔn)執(zhí)行,。教務(wù)處根據(jù)教育部頒布的課程計(jì)劃和學(xué)校的師資情況調(diào)整了課程表,,并將新課程表發(fā)放到每位任課教師手中,督促大家嚴(yán)格執(zhí)行,。
開(kāi)學(xué)后舉行了新學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式,。在儀式上,黃圓善校長(zhǎng)對(duì)本期工作進(jìn)行了展望,,并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,。
八、后勤工作保障到位,。
2月8日,,歐副校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)后勤人員利用假期將課本、辦公用品和食堂食材采購(gòu)到位,,并及時(shí)發(fā)放到師生手中,。相關(guān)人員檢修了電路、水路和教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,保證了學(xué)校工作正常順利運(yùn)行,。
九、控流保學(xué)工作扎實(shí)有效,。
為保證學(xué)生按時(shí)入學(xué),學(xué)校以短信的方式告知每位家長(zhǎng)和學(xué)生準(zhǔn)確的開(kāi)學(xué)時(shí)間,,對(duì)于未能按時(shí)報(bào)到的學(xué)生,,教務(wù)處和班主任及時(shí)與他們?nèi)〉寐?lián)系,弄清原因,,有具體困難的學(xué)生則幫助他們克服困難,,使他們順利返校學(xué)習(xí),。有個(gè)別暫時(shí)未能如期到校又聯(lián)系不上的學(xué)生,班主任和科任教師則登門(mén)拜訪(fǎng),,進(jìn)行勸學(xué),,不讓任何學(xué)生因任何原因而輟學(xué)。
雖然開(kāi)學(xué)工作總體平穩(wěn)有序,,但有些問(wèn)題還需要上級(jí)部門(mén)支持才能解決,。主要有:
⒈20xx年暑假教育局未能按我校需要選調(diào)足夠的老師,本期調(diào)走,、已請(qǐng)產(chǎn)假和即將請(qǐng)產(chǎn)假的在職在編老師達(dá)13人,、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)11人之多,造成任課教師嚴(yán)重短缺,,部分班級(jí)無(wú)法正常按課表開(kāi)課;
⒉在學(xué)校附近商住樓小區(qū)購(gòu)房并于近期入住的部分家長(zhǎng)要求將子女轉(zhuǎn)入我校,,但學(xué)校不能解決,且天天糾纏在學(xué)校,,嚴(yán)重影響了學(xué)校正常工作的運(yùn)行;
⒊因?qū)W校屬趕工而建,,建筑質(zhì)量暴露的問(wèn)題逐漸增多,校舍維修量不斷增大,,這些都無(wú)形中增加了學(xué)校運(yùn)行管理難度和維修費(fèi)用開(kāi)支,。
開(kāi)學(xué)工作緊張而忙碌,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,,學(xué)校做到了忙而不亂,,平穩(wěn)順利?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”
我們有理由相信在新的學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作必然將躍上一個(gè)新臺(tái)階,,取得新成就,成造新輝煌,。
學(xué)校工作感悟及心得篇六
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,,四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作暫告一段落。這對(duì)我來(lái)是意義非凡的一個(gè)學(xué)期,。作為一名新教師,,通過(guò)這短短的一個(gè)學(xué)期,我正式走向那揮灑教師汗水的三尺講臺(tái),,我的職責(zé)不僅僅是傳授學(xué)生知識(shí),,更多的也是一種自我的成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下: 一,、班級(jí),、學(xué)生說(shuō)明
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的是四(5)、(6)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。由于是新學(xué)期,,剛開(kāi)始跟孩子們接觸,,彼此之間都在不斷的適應(yīng),不斷的調(diào)整,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,,老師與孩子們之間的溝通交流不斷加深,學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)有所提升,,能將語(yǔ)文運(yùn)用到生活中去,。存在的主要問(wèn)題是:孩子們的作業(yè)完成情況不理想,一方面,,學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,,另一方面,學(xué)生的家長(zhǎng)也沒(méi)有監(jiān)督到位,,以致于一部分學(xué)生對(duì)待語(yǔ)文如同洪水猛獸,,提不起學(xué)習(xí)的熱情。在作業(yè)規(guī)范方面,,老師也沒(méi)能起到很好的引導(dǎo)作用,,一部分學(xué)生字體潦草,仍需加強(qiáng)練習(xí),。
二,、我的教學(xué)思想:
語(yǔ)文是工具學(xué)科,語(yǔ)文也在生活中的方方面面都能運(yùn)用,,學(xué)好語(yǔ)文,,一方面是傳承中華優(yōu)秀文化,另一方面也是讓學(xué)生能打好文化
基礎(chǔ),,發(fā)展學(xué)生綜合語(yǔ)文素養(yǎng)是關(guān)鍵,。我一直謹(jǐn)記學(xué)生是發(fā)展中的人。要不斷的去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光處,,盡量使自己少些應(yīng)試教育的影子,,方方面面盡可能的發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。為此,,我不斷提高自身素質(zhì),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極走出去學(xué)習(xí),,自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),,并不斷運(yùn)用到自己的教學(xué)中。我不斷的學(xué)習(xí),,摸索,,不斷的改進(jìn)。當(dāng)然過(guò)程中也遇到了不少困難,但很幸運(yùn),,我可以請(qǐng)教學(xué)校的優(yōu)秀教師,并且從學(xué)生身上反饋不斷的調(diào)整自我,。我相信在日常教學(xué)中要重視學(xué)生的語(yǔ)文基本功,、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,而并非為考試而學(xué)習(xí),。我相信在教師的教育思想的根本改變后學(xué)生也能從中受到良好的影響,。我深知:語(yǔ)文教學(xué)不僅是教給學(xué)生知識(shí),更重要的是為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、教學(xué)工作的具體措施
1、采取各種方法,,不斷提高教學(xué)效果,。
首先,在課堂上,,以學(xué)生為主體,,引導(dǎo)主動(dòng)探究。其次,,鼓勵(lì)學(xué)生課下鞏固,、探索,這是對(duì)課堂很給力的輔助,。在課堂上,,力求有趣,合作,,不斷的創(chuàng)新,。這個(gè)學(xué)期,我對(duì)課堂上的教學(xué)采取的方法是讓學(xué)生自主探究,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給學(xué)生主動(dòng)分享自己的想法,,主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)去探究,,在作業(yè)方面,,主要以課后鞏固為主,加強(qiáng)鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,。同時(shí)輔以一定的課后練習(xí),,做到讓學(xué)生及時(shí)溫故知新。在讀背
方面,,為了全面提高效果,,采用了一些個(gè)性化的方法。例如,將學(xué)生分成各小組,,選取出一名小組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)監(jiān)督組員的默寫(xiě)、背書(shū)情況,。提前完成的老師給予一定的鼓勵(lì),。在寫(xiě)作方面,爭(zhēng)取先激起學(xué)生寫(xiě)作的熱情再讓學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)作,,從生活中的例子引到課堂上,,讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ǎ瑫乘?,并且與同學(xué)交流,,充分激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作才能,。
2,、引導(dǎo)課內(nèi)課外閱讀,不斷提高學(xué)生的知識(shí)積累廣度,。
在教學(xué)中,,針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際,我充分激發(fā)他們的課外閱讀的積極性,。班級(jí)設(shè)立的圖書(shū)角充分利用,,讓學(xué)生利用課間時(shí)間多看圖書(shū),并且感觸較深的寫(xiě)讀后感,,班集體也集中寫(xiě)讀后感,,朗讀同學(xué)中的優(yōu)秀作文。其次以課堂學(xué)習(xí)為核心,,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活,、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序,、有趣、有力,、有效的結(jié)合,,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語(yǔ)遷移到課堂學(xué)習(xí)中來(lái),,進(jìn)行展示,、交流,這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法,。也會(huì)大大激發(fā)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時(shí)積累的好習(xí)慣!
3,、加強(qiáng)各項(xiàng)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生基本技能。
針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)(例如遺忘快,,好奇心強(qiáng),,機(jī)械記憶能力強(qiáng)
等),分析了解學(xué)生具體的語(yǔ)文能力知識(shí)不足,,有序有方法地進(jìn)行一系列的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,,既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有反正了學(xué)生的能力,,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,然后學(xué)習(xí)探索,,研究合適的教學(xué)方法,讓每個(gè)學(xué)生充分參加,。例如字詞記憶,。在學(xué)習(xí)完生字詞一周內(nèi),開(kāi)始課堂聽(tīng)寫(xiě),,并且在單元測(cè)試的時(shí)候開(kāi)展小組長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě),。課堂上用了大量的時(shí)間,講解生字詞,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,對(duì)生字展開(kāi)聯(lián)想,并且對(duì)字詞談?wù)勚赖睦斫狻?/p>
4,、時(shí)刻培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施和學(xué)生的學(xué)習(xí),。這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:首先是課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),,并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃出生字詞,、想想講了一件什么事情,、找問(wèn)題、思考課后題),,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,新課授完,,必要求復(fù)習(xí),。其次,正確的上課方法。該說(shuō)時(shí)就說(shuō),,該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng),,該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě),認(rèn)真聽(tīng)講,,積極思考,。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,學(xué)會(huì)做筆記,。再次,,寫(xiě)工整字,做規(guī)范作業(yè),。 我經(jīng)常和學(xué)生說(shuō):字如其人,,能寫(xiě)一手好字的人,會(huì)給人們留下良好的印象,。強(qiáng)調(diào)文字書(shū)寫(xiě)的重要性,,并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,,使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,,作業(yè)越來(lái)越規(guī)范、美觀,。
四,、語(yǔ)文課堂教學(xué)
課堂直接決定著語(yǔ)文教學(xué)的成敗,也是最能體現(xiàn)有效教學(xué)的地方,,大部分能力的形成和基礎(chǔ)知識(shí)的完成都在課堂上形成,。為此,我希望在課堂上精益求精,,能不斷提高自己的教學(xué)成果,,一方面為提醒自己對(duì)課堂教學(xué)的重視,二是對(duì)其進(jìn)行更深入的研究總結(jié):
1. 抓準(zhǔn)一堂課的訓(xùn)練點(diǎn),。
除了按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排制定,,全學(xué)期教學(xué)計(jì)劃外,我還系統(tǒng)制訂每單元,、每課教學(xué)計(jì)劃,,加強(qiáng)一堂課的目標(biāo)性,要讓所有目標(biāo)形成一個(gè)體系,。要讓重難點(diǎn)有所來(lái),,有所去,要讓所有的重難點(diǎn)形成一個(gè)知識(shí)的框架,。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,,形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力,。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次,。會(huì)聽(tīng),、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)閱讀。
2,、課堂上始終要以發(fā)展學(xué)生的相關(guān)素養(yǎng)為主要。
例如抓住重點(diǎn)字詞進(jìn)行理解;抓住文章的主要內(nèi)容要讓學(xué)生的在課堂上產(chǎn)生思想的火花,,同時(shí)又興趣盎然。要讓學(xué)生聽(tīng)得懂,聽(tīng)得開(kāi)心,聽(tīng)得感動(dòng),,聽(tīng)得忘我、聽(tīng)得有所感悟,,一節(jié)課下來(lái),學(xué)生要會(huì)了些什么,,要能做些什么,,而不是能回答幾個(gè)死板的內(nèi)容而已,而是能夠舉一反三的理解和感悟,。抓住重點(diǎn)詞,,引導(dǎo)理解;朗讀的培養(yǎng),聽(tīng)的訓(xùn)練
3,、不斷拓展教學(xué)方法,,積極創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課,,我課前認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。構(gòu)建課堂模式,,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,,引導(dǎo)主動(dòng)探究,,自主獲取知識(shí)。同時(shí),,選擇不同的教學(xué)方法,,教學(xué)不同的課文內(nèi)容。根據(jù)不同的課文類(lèi)型,,根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,,安排了不同的教學(xué)方法。
4,、加強(qiáng)課堂上的練習(xí),。
反思自己課前的準(zhǔn)備過(guò)多,在課堂上講得多,,而練得少,。正如朱熹所說(shuō)的讀書(shū)有三到,謂心到,,眼到,,口到。,,而課堂上老師講得多,,學(xué)生可能是耳朵到得多,而是否真的眼到,,特別是心到,,到了多少?什么程度?光靠講解,很難做到,。就是再認(rèn)真的學(xué)生很難做到,。而加入練習(xí),尤其是筆頭上的練習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生更好的將眼到和心到,,要寫(xiě)眼睛必然要看,要做題目心自然要到,。
5,、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)活起來(lái),。
四年級(jí)課本中很多都是文質(zhì)兼美的佳作,,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,,思想表達(dá)的深邃,,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到。首先,,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致朗讀課文,,不放過(guò)一個(gè)字,。在學(xué)生細(xì)致閱讀后指導(dǎo)抓重點(diǎn),
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵,。同時(shí),,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),,在品評(píng)中深化理解,,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白,。
6,、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和教學(xué)能力。
首先是對(duì)文本解析的能力,,要想在課堂上出現(xiàn)高效的教學(xué)效果,,就要不斷加強(qiáng)自身的能力,為此,,我不斷學(xué)習(xí),,查閱各類(lèi)資料,來(lái)豐滿(mǎn)自己的相關(guān)知識(shí),,例如在教學(xué)《三潭印月》中就深入了解了西湖十景,,在上課時(shí),,學(xué)生提及西湖景區(qū)是起到很好的效果,。同時(shí),教師有效的語(yǔ)言將直接導(dǎo)致這有效的課堂,。不明不白的語(yǔ)言,,不能讓學(xué)生很好進(jìn)行思考,也不能讓學(xué)生感受課堂的美感,,這個(gè)學(xué)期我不斷鍛煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,,力求精煉課堂教學(xué)的創(chuàng)新。
心得:本學(xué)期在師生的共同努力下,,本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)順利完成,,個(gè)別同學(xué)取得了一定的進(jìn)步,圓滿(mǎn)完成了開(kāi)學(xué)前所制定的教學(xué)目標(biāo),,學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力有所提高,。學(xué)生的語(yǔ)言積累有所增加。課外閱讀的有了一定程度上的進(jìn)展,。
五,、存在問(wèn)題,。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我感覺(jué)還存在這許多不足:沒(méi)有能全面,、多層次提高學(xué)生語(yǔ)文水平;作文水平整體偏低,,指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠;教學(xué)個(gè)人素質(zhì)不強(qiáng)(寫(xiě)字、朗讀,、閱讀課外書(shū));作業(yè)設(shè)計(jì)不足,,不夠有效(低效);課堂教學(xué)。語(yǔ)言還很啰嗦,,設(shè)計(jì)不夠科學(xué)性,、不
夠藝術(shù)性,閱讀指導(dǎo)還不夠,,重難點(diǎn)抓得還不夠準(zhǔn)不夠突出;復(fù)習(xí)安排不能從長(zhǎng)期準(zhǔn)備,,與平常教學(xué)結(jié)合不夠緊密;教學(xué)理念還不夠先進(jìn),不能及時(shí)有效學(xué)習(xí)和吸收,。
總之,,一學(xué)期中在對(duì)教學(xué)不斷思考和大膽的改革中,我的語(yǔ)文教學(xué)水平有所提高,,教學(xué)效果有很大提升,。同時(shí)也存在諸多不足,今后的日子里多下苦功夫去研究教學(xué)教材,,不懈努力,,提高業(yè)務(wù)水平,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,。
學(xué)校工作感悟及心得篇七
圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識(shí)殿堂,圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園,。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書(shū)館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái),,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化,。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣的同時(shí),,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此,,大家決定設(shè)立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿,,讓同學(xué)們寫(xiě)出他們的心里話(huà),每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開(kāi)一次管理員會(huì)議,,將這些建議落到實(shí)處,。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流,。
11月計(jì)劃:開(kāi)放電子音像類(lèi)書(shū)目
在向同學(xué)們開(kāi)放各類(lèi)新書(shū)的同時(shí),,開(kāi)放我們的電子音像類(lèi)圖書(shū)的借閱,,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類(lèi)圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,,逐漸使借閱程序趨向于成熟化,。
12月計(jì)劃:爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流
古語(yǔ)云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,?!睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境,作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得更好,,讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。
鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化,。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì),,通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書(shū)館”的建設(shè)方法,。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野,,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系,。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟,。
而我們初步的設(shè)想,,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書(shū)館管理員,,在老師的帶領(lǐng)下去周?chē)恍└呒?jí)中學(xué)的圖書(shū)館進(jìn)行參觀,,包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué),、田家炳中學(xué),、六十中學(xué)等一系列學(xué)校,。通過(guò)在參觀和比較中的學(xué)習(xí),,我們也可以看到自己的不足,使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓,。
學(xué)校工作感悟及心得篇八
一年來(lái),,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),,以學(xué)校x年“五新”工作目標(biāo)為導(dǎo)向,,帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),,使學(xué)生管理有新的成績(jī),,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一,、圍繞一個(gè)中心,,學(xué)生安全有了新的舉措
一年來(lái)特別是上學(xué)期以來(lái),政教處經(jīng)過(guò)調(diào)查,、研討,,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路,。一年來(lái),,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,。首先,,每周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,,或表?yè)P(yáng),、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,,每天課間操,、政教處和學(xué)生干部都會(huì)對(duì)一天的檢查情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W生通報(bào),,并提出注意事項(xiàng),。第三,班會(huì)課上,,班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì)。特別是最近兩個(gè)月,,社會(huì)上的聾啞人想利用游說(shuō),、劫持等方式誘騙學(xué)校學(xué)生外出,造成的了學(xué)校的不安定因素,,各班級(jí)都結(jié)合班級(jí)情況開(kāi)展了以“防誘騙”為主題的班會(huì),,收到了良好效果。第四,,做好以“安全”為中心的學(xué)生晨檢,。一年來(lái),我們堅(jiān)持做到每天一上班就對(duì)學(xué)生教室,、學(xué)生宿舍,、學(xué)生衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及安全隱患,能自行解決的自行解決,,不能自行解決的及時(shí)向總務(wù)處反饋并及時(shí)進(jìn)行整改,。持之一恒的晨檢排查,有效預(yù)防了學(xué)生安全事故的發(fā)生,,平安祥和地度過(guò)了08至09學(xué)年,。第五、做好學(xué)生衛(wèi)生防疫和疾病防控工作,。一年來(lái),,學(xué)校衛(wèi)生室堅(jiān)持做好每天晨檢,特別是進(jìn)入4月份以來(lái),,各種流行病提前到來(lái),,再加上甲型h1n1流感在全球蔓延,疾病防治顯得尤為重要,,校衛(wèi)生室結(jié)全學(xué)生情況,,第一時(shí)間為學(xué)生熬制中藥,有效預(yù)防了流行病的發(fā)生和蔓延,,同時(shí)成立了以吳校長(zhǎng)為首的晨檢小組,,每天8:00吳校長(zhǎng)親自帶隊(duì)進(jìn)行晨檢,做好疾病防控日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,。另外還以專(zhuān)題講座,、宣傳欄等形式開(kāi)展健康教育,有效預(yù)防了疾病的發(fā)生,,維護(hù)了學(xué)生的身心健康,。
第六、邀請(qǐng)建設(shè)路派出所副所長(zhǎng)劉魚(yú)洋兩次到校做法制安全教育報(bào)告,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。第七,生活指導(dǎo)教師也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生安全加以指導(dǎo),。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障,。
圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心,政教處在管理上采取相應(yīng)措施,。第一,,試行了午休制度。全體學(xué)生12:30后回宿舍樓休息,,2:00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)起床并打掃衛(wèi)生,。午休制度的試行使中午學(xué)生管理走上了正規(guī),,從而結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)20xx年中午學(xué)生管理無(wú)序的局面,。第二,嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名制度。每位教師上課前必須點(diǎn)名,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時(shí)與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,。一年來(lái),點(diǎn)名冊(cè)上留下了所有任課教師認(rèn)真而細(xì)致的簽名,。第三,,實(shí)行學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點(diǎn)和雙休日學(xué)生人數(shù)的一日七清點(diǎn),,都使學(xué)生管理上了一個(gè)臺(tái)階,。一年來(lái),交接班記錄本上留下了所有生活指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù)認(rèn)真,、準(zhǔn)確的痕跡,。第四,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為,。學(xué)生外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),,班主任批寫(xiě)請(qǐng)假條后,學(xué)生持請(qǐng)假條到政教處換取出門(mén)證,,到門(mén)崗登記后方可外出,。第五,規(guī)范走讀生出入校門(mén)登記制度,。所有走讀的學(xué)生必須與班主任簽訂走讀協(xié)議,,政教處備案后方可走讀,每天出入校門(mén)必須在門(mén)崗走讀生簽到本上簽名后方可出入,。走讀生雙休日不得到校,,午休時(shí)不得提前到校。第六,,制定了雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定,。雙休日是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié),一年來(lái),,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理,,政教處全體人員多次研討,制定了雙休日學(xué)生管理辦法:即雙休日學(xué)生9:00必須離開(kāi)宿舍,,中午正常午休,,晚上正常上晚自習(xí),雙休日只有周六上午學(xué)生可以申請(qǐng)外出,,中午12:00前必須返校,。這樣以來(lái),雙休日學(xué)生的管理大大規(guī)范了,。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,,加了一把“大鎖”,。
二、抓住一條主線(xiàn),,學(xué)生素質(zhì)有了新的提高
為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),,一年來(lái)政教處以活動(dòng)為載體,一方面注重抓好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;另一方面注重開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),,以活動(dòng)促養(yǎng)成。
1,、抓好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)良好習(xí)慣。一年來(lái),,我們緊緊圍繞“提升學(xué)生素質(zhì)”這一目標(biāo),,相繼開(kāi)展了兩次學(xué)生行為規(guī)范月,從強(qiáng)化宿舍管理,、加強(qiáng)晚自習(xí)管理,、嚴(yán)格學(xué)生就餐管理、規(guī)范課間操管理及強(qiáng)化衛(wèi)生紀(jì)律意識(shí)五個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理,,班風(fēng),、班紀(jì)有了較大變化,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高,,最后表彰了在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。學(xué)生素質(zhì)的點(diǎn)滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)教師的辛勤勞動(dòng)和汗水,,目前,,學(xué)生宿舍已成為我校對(duì)外展示的窗口之一;學(xué)生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風(fēng)景,。
2,、以活動(dòng)促養(yǎng)成,提高學(xué)生素質(zhì),。我們十分重視學(xué)生的德育教育,,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),。首先,,堅(jiān)持開(kāi)展宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持每雙周周三下午進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比,,通過(guò)評(píng)比,,學(xué)生的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等較以前有了較大幅度提高,。其次,,一年來(lái),,組織學(xué)生聆聽(tīng)了兩次法制教育報(bào)告和兩次心理健康知識(shí)講座,收到了較好效果,。法制教育報(bào)告會(huì)一方面使學(xué)生的法律知識(shí)進(jìn)一步增多,,法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);另一方面,,學(xué)生從中受到了警示教育,,學(xué)生守法遵紀(jì)的意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)展心理健康教育講座,,有針對(duì)性地做好特殊學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙,重視學(xué)生健全人格的培養(yǎng),,提高了學(xué)生的心理素質(zhì),,使孩子在心理上得到進(jìn)一步解放,認(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提高,,成長(zhǎng)上將會(huì)進(jìn)一步健康,。第三、以紀(jì)念5·12四川汶川大地震為契機(jī),,結(jié)全教育局安全活動(dòng)月要求,,5月12日舉行了學(xué)生防震逃生演習(xí)。通過(guò)防震逃生演習(xí),,學(xué)生一方面學(xué)習(xí)了防震逃生知識(shí),,更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生防震逃生意識(shí),提高了學(xué)生防震避險(xiǎn)能力,。第四,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、助殘日等大型活動(dòng),。學(xué)生在首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠有序觀看,,文明助威;學(xué)生及學(xué)生干部在戚城公園文明游園,能夠不丟不片廢紙雜物;雜技班學(xué)生到中心廣場(chǎng)為豫鑫置業(yè)義演掌聲雷動(dòng);學(xué)生與團(tuán)市委青年志愿者服務(wù)隊(duì),、市睿源學(xué)校,、市圖書(shū)館、市油田基地第九幼兒園聯(lián)歡,,能夠熱情待客,、文明待客、禮貌待客等,,在這些活動(dòng)中,,學(xué)生表現(xiàn)出了較高的個(gè)人素質(zhì),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),,正是這樣大型的活動(dòng),,鍛造了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì),。第五、通過(guò)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片《一樣的人》,、舉辦安全教育黑板報(bào),、健康教育手抄報(bào)、升國(guó)旗儀式等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,、安全教育、健康教育,、食品衛(wèi)生教育,、法制教育等。一年來(lái),,通過(guò)一個(gè)個(gè)主題鮮明,、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際,、符合學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)提高了學(xué)生的素質(zhì)。 ( 勵(lì)志天下 )
三,、突出一個(gè)重點(diǎn),,宿舍管理有了新的突破
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),,一年來(lái)我們從作息時(shí)間,、午休制度、宿舍內(nèi)務(wù),、宿舍大掃除等幾個(gè)方面對(duì)宿舍管理進(jìn)行了規(guī)范,。首先,嚴(yán)格了學(xué)生作息時(shí)間,。什么時(shí)間午休,,什么時(shí)間起床,什么時(shí)間熄燈,,什么時(shí)間打掃衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,。通過(guò)嚴(yán)格作息時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的時(shí)間觀念,,從時(shí)間上規(guī)范了學(xué)生行為,。其次,進(jìn)一步規(guī)范了午休,,使午休制度化,。不論春夏秋冬,學(xué)生午飯后都要回宿舍樓內(nèi)休息,,生活指導(dǎo)教師和學(xué)生干部將對(duì)午休進(jìn)行管理和檢查,。有效的午休一方面規(guī)范了學(xué)生管理,,更重要的是它為學(xué)生下午學(xué)習(xí)提供了精力保障。再次,,加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,,規(guī)定宿舍大掃除時(shí)間,并以宿舍內(nèi)務(wù)為重點(diǎn),,狠抓評(píng)比,。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時(shí)間,大掃除完畢后,,我們將對(duì)各宿舍進(jìn)行計(jì)分評(píng)比,。通過(guò)一年來(lái)的跟蹤檢查評(píng)比,,目前學(xué)生宿舍窗明幾凈,、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范,,是我校對(duì)外展示的窗口之一,。
四、帶好三支隊(duì)伍,,隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高
一是帶好班主任隊(duì)伍,。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,,提高班主任隊(duì)伍的工作能力。一年來(lái),,我們通過(guò)改革班主任例會(huì),、修訂《班級(jí)量化考核方案》、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,,有效地提高了班主任的工作水平與能力。現(xiàn)在,,主動(dòng)擔(dān)任班主任工作的老師越來(lái)越多了,,自覺(jué)輔導(dǎo)學(xué)生的班主任也越來(lái)越多了,打架斗毆,、偷盜搞破壞的學(xué)生越來(lái)越少了,,衛(wèi)生也比以前有了較大的改觀。二是帶好生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍,。生活指導(dǎo)教師是學(xué)校德育管理中的主要力量,,學(xué)生在校的三分之二時(shí)間靠我們生活指導(dǎo)教師加以管理。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識(shí),,一年來(lái)我們首先完善了生活指導(dǎo)教師工作細(xì)則和工作職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,進(jìn)一步規(guī)范了值班行為,,提高了責(zé)任意識(shí),。其次是強(qiáng)化了學(xué)生人數(shù)日清點(diǎn)制度,堅(jiān)持做到學(xué)生人數(shù)一日五清點(diǎn),,雙休日學(xué)生人數(shù)一日七清點(diǎn),。第三是制定了生活輔導(dǎo)員雙休日值班細(xì)則,明確了崗位職責(zé),,嚴(yán)肅了雙休日工作紀(jì)律,。三是帶好學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手,,一年來(lái)學(xué)校首先側(cè)重于學(xué)生干部的選撥,、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,堅(jiān)持學(xué)生干部工作例會(huì)制度,。規(guī)定每周二下午第三節(jié)課為學(xué)生干部工作例會(huì)時(shí)間,,例會(huì)由學(xué)生主持,讓學(xué)生干部充分反映學(xué)生中存在的安全問(wèn)題或行為問(wèn)題,,及時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài),。其次、制定了學(xué)生干部工作細(xì)則,。進(jìn)一步明確了每位學(xué)生干部的工作職責(zé),,知道自己該干什么,該什么時(shí)候干,,大大提高了工作效率,。第三、加大了對(duì)學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,,定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),,時(shí)常督導(dǎo)工作的落實(shí)。目前,,這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開(kāi)展工作,,受到了同學(xué)們的認(rèn)可、老師們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。
學(xué)校工作感悟及心得篇九
時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了,在這一學(xué)期里,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體家長(zhǎng)的支持下,在全體教師齊心努力下,圓滿(mǎn)的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù),,并取得了很大的成績(jī),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊,走好了“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”和“辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”第一步。為了實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié)
一,、開(kāi)展“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),提高教師的個(gè)人形象,,辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局和九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”有關(guān)文件,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)孫平局長(zhǎng)的重要講話(huà),進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷,、學(xué)生問(wèn)卷和教育教學(xué)公開(kāi)日,,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,深入社會(huì)調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,,為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”,,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ),。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開(kāi)展了“愛(ài)自己,、愛(ài)他人,,互尊敬,齊并進(jìn)”活動(dòng),,推動(dòng)了活動(dòng)開(kāi)展,,積極引導(dǎo)教師開(kāi)展師形象反思工作,查找不足,,不斷完善自己,,提高自己的政治水平,樹(shù)立“人民教師為人民的理念”爭(zhēng)做群眾滿(mǎn)意的人民教習(xí)師,。
3,、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個(gè)人的師德行為,深入挖掘自己的不足,,不斷地提高自己的教師形象,,使自己成為新時(shí)期的家長(zhǎng)認(rèn)可的人民教網(wǎng)師
5、通過(guò)教師的評(píng)選,,學(xué)校的審核,、被評(píng)為優(yōu)秀班主任,,參加中心校組織的班主任交流,為開(kāi)展“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),,起到了拋磚引玉作用。
二,、搞好“三課一研“,,提高教學(xué)質(zhì)量
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動(dòng)方案,制定了我校的方案,,建立了教師三課一研活動(dòng)檔案,,為深入開(kāi)展本次活動(dòng)打好了前戰(zhàn)。
1,、搞好“三課”評(píng)比工作,。五月份進(jìn)行了“三課”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)教師講課,、評(píng)課,、自我反思三部曲評(píng)選了,為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,,、三名教師代表九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽,,其中獲得了品德與生活學(xué)科第一名,,被小教部推薦參加**市技能大賽。
2,、搞好校本教研科研活動(dòng)
(1)本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是,,有效的提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)行了三次大型的活動(dòng),,通過(guò)教師的備課,,講課,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,,積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,,教師通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫(xiě)體會(huì)、研討提升了教師的認(rèn)識(shí),,也取得了很大的成績(jī):,、六名教師獲得**市教育局、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎(jiǎng),,其中,、獲得了一等獎(jiǎng),其余教師獲得了二等獎(jiǎng);、在小教部“有效的課堂評(píng)價(jià)”征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);,,,,“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得**市一、二等獎(jiǎng);,、在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得**市優(yōu)秀獎(jiǎng),。
2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,,學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),采用自學(xué),、講座,、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)效性,,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn),。一,、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn),重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,,給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺(tái),。二,、積極參加**市的各種培訓(xùn),本學(xué)期參加20余人次,,教師回來(lái)后認(rèn)真總結(jié),與其他教師交流,,提高了培訓(xùn)的時(shí)效性,。
學(xué)校工作感悟及心得篇十
一年來(lái),政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),,以學(xué)校x年“五新”工作目標(biāo)為導(dǎo)向,帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、銳意進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),使學(xué)生管理有新的成績(jī),,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下面我就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、圍繞一個(gè)中心,學(xué)生安全有了新的舉措
一年來(lái)特別是上學(xué)期以來(lái),,政教處經(jīng)過(guò)調(diào)查,、研討,提出了“保安全,,提素質(zhì)”的整體工作思路,。一年來(lái),政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,。首先,每周一的升旗儀式上,,校長(zhǎng)都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,,或表?yè)P(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全,。第二,,每天課間操、政教處和學(xué)生干部都會(huì)對(duì)一天的檢查情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W生通報(bào),,并提出注意事項(xiàng)。第三,,班會(huì)課上,,班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì),。特別是最近兩個(gè)月,,社會(huì)上的聾啞人想利用游說(shuō)、劫持等方式誘騙學(xué)校學(xué)生外出,,造成的了學(xué)校的不安定因素,,各班級(jí)都結(jié)合班級(jí)情況開(kāi)展了以“防誘騙”為主題的班會(huì),收到了良好效果,。第四,,做好以“安全”為中心的學(xué)生晨檢。一年來(lái),,我們堅(jiān)持做到每天一上班就對(duì)學(xué)生教室,、學(xué)生宿舍、學(xué)生衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面檢查,,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及安全隱患,,能自行解決的自行解決,不能自行解決的及時(shí)向總務(wù)處反饋并及時(shí)進(jìn)行整改,。持之一恒的晨檢排查,,有效預(yù)防了學(xué)生安全事故的發(fā)生,,平安祥和地度過(guò)了08至09學(xué)年。第五,、做好學(xué)生衛(wèi)生防疫和疾病防控工作,。一年來(lái),學(xué)校衛(wèi)生室堅(jiān)持做好每天晨檢,,特別是進(jìn)入4月份以來(lái),,各種流行病提前到來(lái),再加上甲型h1n1流感在全球蔓延,,疾病防治顯得尤為重要,,校衛(wèi)生室結(jié)全學(xué)生情況,第一時(shí)間為學(xué)生熬制中藥,,有效預(yù)防了流行病的發(fā)生和蔓延,,同時(shí)成立了以吳校長(zhǎng)為首的晨檢小組,每天8:00吳校長(zhǎng)親自帶隊(duì)進(jìn)行晨檢,,做好疾病防控日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,。另外還以專(zhuān)題講座、宣傳欄等形式開(kāi)展健康教育,,有效預(yù)防了疾病的發(fā)生,,維護(hù)了學(xué)生的身心健康。
第六,、邀請(qǐng)建設(shè)路派出所副所長(zhǎng)劉魚(yú)洋兩次到校做法制安全教育報(bào)告,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。第七,,生活指導(dǎo)教師也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生安全加以指導(dǎo),。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障。
圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心,,政教處在管理上采取相應(yīng)措施,。第一,試行了午休制度,。全體學(xué)生12:30后回宿舍樓休息,,2:00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)起床并打掃衛(wèi)生。午休制度的試行使中午學(xué)生管理走上了正規(guī),,從而結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)20xx年中午學(xué)生管理無(wú)序的局面。第二,,嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名制度,。每位教師上課前必須點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時(shí)與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,。一年來(lái),,點(diǎn)名冊(cè)上留下了所有任課教師認(rèn)真而細(xì)致的簽名,。第三,實(shí)行學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度,。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點(diǎn)和雙休日學(xué)生人數(shù)的一日七清點(diǎn),,都使學(xué)生管理上了一個(gè)臺(tái)階。一年來(lái),,交接班記錄本上留下了所有生活指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù)認(rèn)真,、準(zhǔn)確的痕跡。第四,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為,。學(xué)生外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),班主任批寫(xiě)請(qǐng)假條后,,學(xué)生持請(qǐng)假條到政教處換取出門(mén)證,,到門(mén)崗登記后方可外出。第五,,規(guī)范走讀生出入校門(mén)登記制度,。所有走讀的學(xué)生必須與班主任簽訂走讀協(xié)議,政教處備案后方可走讀,,每天出入校門(mén)必須在門(mén)崗走讀生簽到本上簽名后方可出入,。走讀生雙休日不得到校,午休時(shí)不得提前到校,。第六,,制定了雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定。雙休日是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié),,一年來(lái),,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理,,政教處全體人員多次研討,,制定了雙休日學(xué)生管理辦法:即雙休日學(xué)生9:00必須離開(kāi)宿舍,中午正常午休,,晚上正常上晚自習(xí),,雙休日只有周六上午學(xué)生可以申請(qǐng)外出,,中午12:00前必須返校。這樣以來(lái),,雙休日學(xué)生的管理大大規(guī)范了,。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,加了一把“大鎖”,。
二,、抓住一條主線(xiàn),學(xué)生素質(zhì)有了新的提高
為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),,一年來(lái)政教處以活動(dòng)為載體,,一方面注重抓好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;另一方面注重開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),以活動(dòng)促養(yǎng)成,。
1,、抓好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,。一年來(lái),,我們緊緊圍繞“提升學(xué)生素質(zhì)”這一目標(biāo),相繼開(kāi)展了兩次學(xué)生行為規(guī)范月,,從強(qiáng)化宿舍管理,、加強(qiáng)晚自習(xí)管理、嚴(yán)格學(xué)生就餐管理,、規(guī)范課間操管理及強(qiáng)化衛(wèi)生紀(jì)律意識(shí)五個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理,,班風(fēng)、班紀(jì)有了較大變化,,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高,最后表彰了在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,。學(xué)生素質(zhì)的點(diǎn)滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)教師的辛勤勞動(dòng)和汗水,,目前,學(xué)生宿舍已成為我校對(duì)外展示的窗口之一;學(xué)生的文明就餐,、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風(fēng)景,。
2、以活動(dòng)促養(yǎng)成,,提高學(xué)生素質(zhì),。我們十分重視學(xué)生的德育教育,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,適時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),。首先,堅(jiān)持開(kāi)展宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng),。堅(jiān)持每雙周周三下午進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比,,通過(guò)評(píng)比,學(xué)生的衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)等較以前有了較大幅度提高,。其次,一年來(lái),,組織學(xué)生聆聽(tīng)了兩次法制教育報(bào)告和兩次心理健康知識(shí)講座,,收到了較好效果。法制教育報(bào)告會(huì)一方面使學(xué)生的法律知識(shí)進(jìn)一步增多,,法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);另一方面,,學(xué)生從中受到了警示教育,學(xué)生守法遵紀(jì)的意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng),。通過(guò)開(kāi)展心理健康教育講座,,有針對(duì)性地做好特殊學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙,,重視學(xué)生健全人格的培養(yǎng),,提高了學(xué)生的心理素質(zhì),使孩子在心理上得到進(jìn)一步解放,,認(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提高,,成長(zhǎng)上將會(huì)進(jìn)一步健康。第三,、以紀(jì)念5·12四川汶川大地震為契機(jī),,結(jié)全教育局安全活動(dòng)月要求,5月12日舉行了學(xué)生防震逃生演習(xí),。通過(guò)防震逃生演習(xí),,學(xué)生一方面學(xué)習(xí)了防震逃生知識(shí),更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生防震逃生意識(shí),,提高了學(xué)生防震避險(xiǎn)能力,。第四、積極組織學(xué)生參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、助殘日等大型活動(dòng),。學(xué)生在首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠有序觀看,文明助威;學(xué)生及學(xué)生干部在戚城公園文明游園,,能夠不丟不片廢紙雜物;雜技班學(xué)生到中心廣場(chǎng)為豫鑫置業(yè)義演掌聲雷動(dòng);學(xué)生與團(tuán)市委青年志愿者服務(wù)隊(duì),、市睿源學(xué)校、市圖書(shū)館,、市油田基地第九幼兒園聯(lián)歡,,能夠熱情待客、文明待客,、禮貌待客等,,在這些活動(dòng)中,學(xué)生表現(xiàn)出了較高的個(gè)人素質(zhì),,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),,正是這樣大型的活動(dòng),,鍛造了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)。第五,、通過(guò)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片《一樣的人》,、舉辦安全教育黑板報(bào),、健康教育手抄報(bào),、升國(guó)旗儀式等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,、安全教育,、健康教育,、食品衛(wèi)生教育,、法制教育等。一年來(lái),,通過(guò)一個(gè)個(gè)主題鮮明,、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際,、符合學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的素質(zhì),。
三、突出一個(gè)重點(diǎn),,宿舍管理有了新的突破
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生素質(zhì),一年來(lái)我們從作息時(shí)間,、午休制度、宿舍內(nèi)務(wù),、宿舍大掃除等幾個(gè)方面對(duì)宿舍管理進(jìn)行了規(guī)范。首先,,嚴(yán)格了學(xué)生作息時(shí)間。什么時(shí)間午休,,什么時(shí)間起床,什么時(shí)間熄燈,,什么時(shí)間打掃衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求。通過(guò)嚴(yán)格作息時(shí)間,,增強(qiáng)了學(xué)生的時(shí)間觀念,,從時(shí)間上規(guī)范了學(xué)生行為。其次,,進(jìn)一步規(guī)范了午休,使午休制度化,。不論春夏秋冬,學(xué)生午飯后都要回宿舍樓內(nèi)休息,,生活指導(dǎo)教師和學(xué)生干部將對(duì)午休進(jìn)行管理和檢查。有效的午休一方面規(guī)范了學(xué)生管理,,更重要的是它為學(xué)生下午學(xué)習(xí)提供了精力保障。再次,,加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,規(guī)定宿舍大掃除時(shí)間,,并以宿舍內(nèi)務(wù)為重點(diǎn),狠抓評(píng)比,。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時(shí)間,大掃除完畢后,我們將對(duì)各宿舍進(jìn)行計(jì)分評(píng)比,。通過(guò)一年來(lái)的跟蹤檢查評(píng)比,目前學(xué)生宿舍窗明幾凈,、被褥疊放整齊,、洗涮用品擺放規(guī)范,是我校對(duì)外展示的窗口之一,。
四、帶好三支隊(duì)伍,,隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高
一是帶好班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱,,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,。一年來(lái),我們通過(guò)改革班主任例會(huì),、修訂《班級(jí)量化考核方案》,、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,,有效地提高了班主任的工作水平與能力?,F(xiàn)在,主動(dòng)擔(dān)任班主任工作的老師越來(lái)越多了,,自覺(jué)輔導(dǎo)學(xué)生的班主任也越來(lái)越多了,打架斗毆,、偷盜搞破壞的學(xué)生越來(lái)越少了,衛(wèi)生也比以前有了較大的改觀,。二是帶好生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍,。生活指導(dǎo)教師是學(xué)校德育管理中的主要力量,學(xué)生在校的三分之二時(shí)間靠我們生活指導(dǎo)教師加以管理。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識(shí),,一年來(lái)我們首先完善了生活指導(dǎo)教師工作細(xì)則和工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,進(jìn)一步規(guī)范了值班行為,,提高了責(zé)任意識(shí)。其次是強(qiáng)化了學(xué)生人數(shù)日清點(diǎn)制度,,堅(jiān)持做到學(xué)生人數(shù)一日五清點(diǎn),雙休日學(xué)生人數(shù)一日七清點(diǎn),。第三是制定了生活輔導(dǎo)員雙休日值班細(xì)則,明確了崗位職責(zé),,嚴(yán)肅了雙休日工作紀(jì)律。三是帶好學(xué)生干部隊(duì)伍,。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手,,一年來(lái)學(xué)校首先側(cè)重于學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,堅(jiān)持學(xué)生干部工作例會(huì)制度,。規(guī)定每周二下午第三節(jié)課為學(xué)生干部工作例會(huì)時(shí)間,,例會(huì)由學(xué)生主持,讓學(xué)生干部充分反映學(xué)生中存在的安全問(wèn)題或行為問(wèn)題,,及時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)。其次,、制定了學(xué)生干部工作細(xì)則。進(jìn)一步明確了每位學(xué)生干部的工作職責(zé),,知道自己該干什么,該什么時(shí)候干,,大大提高了工作效率。第三,、加大了對(duì)學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,,定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)常督導(dǎo)工作的落實(shí),。目前,這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開(kāi)展工作,,受到了同學(xué)們的認(rèn)可、老師們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。
學(xué)校工作感悟及心得篇十一
歲歲黃葉落,,今朝又年末。拾起昨日穗,,為求來(lái)年果,。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,,如今已逐漸發(fā)芽,,成長(zhǎng)著?;仡櫛緦W(xué)期的教研工作,,無(wú)不感慨良多。現(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個(gè)自我總結(jié),,以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。
一,、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績(jī)的首要保證。
學(xué)期伊始,,教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開(kāi)教研工作會(huì)議,,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,,好比老人手中的拐杖,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,,一定要讓教研先行,,要放開(kāi)手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí),有了這樣的魄力,,才有了本期教研的大跨步前進(jìn),。同時(shí),,學(xué)校各個(gè)教研組組長(zhǎng)都盡心盡職,勇于開(kāi)拓,,不計(jì)報(bào)酬,忘我工作,。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身于教研教改,。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,,為教學(xué)服務(wù),為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù),。
二、教研工作所取得的顯著的成績(jī),。
1.教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組:語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組,、英語(yǔ)組、理化組,,并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)教研活動(dòng),要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課,,教研組內(nèi)實(shí)行集體備課,做好“說(shuō)”,、“講”、“評(píng)”課,。教師們相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互探討共同進(jìn)步,,教學(xué)技能逐漸成熟,,教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而,,在本學(xué)期舉行的初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評(píng),。
2.教師的教學(xué)研究能力得以增強(qiáng),。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西,。所有教師正是基于這樣的思想,在教學(xué)實(shí)踐中,,不斷結(jié)合自己所任的班級(jí)的情況,所教的學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不同的客觀情況,,采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,,實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),研究該怎樣上,,很值得研究。
3.新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念,。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,,但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前,。為此,,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書(shū)生的演講,下載了一些國(guó)內(nèi)外特級(jí)教師如錢(qián)夢(mèng)龍的教學(xué)設(shè)計(jì),,引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變,。
4.各科教學(xué)模式已定雛型,。語(yǔ)文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法,、英語(yǔ)的教學(xué)采用快速記憶單詞法,、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科,、學(xué)生,、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。
5.教學(xué)質(zhì)量迅速攀升,。目前,我校的教學(xué)成績(jī)排名已躍居全區(qū)第九位,??彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅,。
三,、存在的不足以及改進(jìn)的意見(jiàn)。
1.學(xué)科研究不均衡,,一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究,,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿(mǎn),,研究成果喜人。但也有極個(gè)別的學(xué)科研究還有待提高,。
2.教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開(kāi)展,。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,,一些教研工作無(wú)法實(shí)施,。
3.部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒(méi)有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中,。
學(xué)校工作感悟及心得篇十二
時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了?;厥走^(guò)去忙碌而充實(shí)的足跡,收獲的喜悅伴隨疑惑的失落讓我成長(zhǎng)了許多,。在實(shí)際工作中,,我不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法,,積極探索嘗試教學(xué)方式,,本著以人為本尊重關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;懷著高度的責(zé)任使命感,工作上認(rèn)認(rèn)真真,,兢兢業(yè)業(yè),較圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以小結(jié),,以促進(jìn)提高今后的工作:
一,、深入鉆研教材積極參與學(xué)校教研活動(dòng)
雖然已從教多年,,但我對(duì)人教版教材鉆研還不是很透徹,挖掘不是很深入,。為此學(xué)期初,我就對(duì)本冊(cè)教材深入鉆研,、掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,,抓住主線(xiàn),、明確重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,。精心設(shè)計(jì)教案。使每課教案有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,不斷提高,。同時(shí),,利用課余時(shí)間閱讀和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,,使自己能夠更好地掌握教材的重難點(diǎn),,有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。積極參與教研教學(xué)活動(dòng),,虛心聽(tīng)取了其他老師的課,并認(rèn)真參與評(píng)課和自我反思,,使自己在這輪聽(tīng)課活動(dòng)中不斷受益。
二,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如,在導(dǎo)入新課時(shí),,我根據(jù)不同的課型,,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,。有的用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景;有的用講述故事的方式導(dǎo)入,有的用激發(fā)興趣,、設(shè)計(jì)懸念的方式導(dǎo)入。
三,、注重學(xué)生的積累
本學(xué)期我重視讓學(xué)生積累成語(yǔ),,積累名人名言。學(xué)生進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)之后,,在作文上我的要求也提高了,要求學(xué)生的作文盡量寫(xiě)得有個(gè)性,,但要做到有文采,學(xué)生必須有一定的積累量,,否則很難達(dá)到,但學(xué)生是不可能有自覺(jué)性自己去積累的,。于是我設(shè)立了積累本。每天在積累本上抄些成語(yǔ),、名人名言或者古詩(shī)。并要求學(xué)生利用早讀或中午到校時(shí)間背誦,,這樣才可達(dá)到積累的效果。
四,、作文教學(xué)中逐步放手,并提高了要求,。
本學(xué)期在作文教學(xué)中我由原來(lái)的扶著走開(kāi)始逐步放手,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)出富有個(gè)性化的作文,。三年級(jí)時(shí)我班的作文我一直是扶的多,一般是統(tǒng)一指導(dǎo),,統(tǒng)一寫(xiě)一個(gè)內(nèi)容,這樣就導(dǎo)致學(xué)生的作文寫(xiě)得千篇一律,,沒(méi)有個(gè)性,這樣也會(huì)束縛學(xué)生的思維,。本學(xué)期我采取了粗線(xiàn)條指導(dǎo)的方法,,只是提示學(xué)生如何去寫(xiě),,選材由學(xué)生自己定,寫(xiě)法也沒(méi)有規(guī)定太死,,這樣嘗試了幾次,發(fā)現(xiàn)中優(yōu)等生寫(xiě)得不錯(cuò),,但學(xué)困生寫(xiě)得就不合格了。于是我采取了兩條線(xiàn)指導(dǎo)作文的方法,,對(duì)于優(yōu)生采取放的方法,對(duì)于學(xué)困生則指導(dǎo)的細(xì)寫(xiě),。這樣就保證了全班學(xué)生的作文水平都能夠逐步提高。
五,、認(rèn)真批改作業(yè),進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)漏措施
學(xué)生作業(yè)是反饋課堂教學(xué)效果的途徑之一,,教師只有批改作業(yè),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)漏措施,才能進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),,共同提高。課后布置作業(yè)力求少而精,,并盡量做到面批,使學(xué)生對(duì)自己的錯(cuò)誤能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正,,對(duì)大多數(shù)人統(tǒng)一存在的問(wèn)題,做到舉一反三的講解,。
六,、存在問(wèn)題及今后努力方向
1,、培優(yōu)輔差工作沒(méi)有時(shí)間做保障,,很少得到落實(shí),,導(dǎo)致一些學(xué)困生的成績(jī)本學(xué)期有所下降。
2,、對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)平時(shí)要求不夠高,認(rèn)為學(xué)生掌握不錯(cuò)了,,但通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握的并不是很扎實(shí),考試時(shí)失分較多,。
3、課堂教學(xué)中對(duì)于朗讀指導(dǎo)不夠到位,,忽視朗讀訓(xùn)練,學(xué)生朗讀能力沒(méi)能得到提高,。
4、平時(shí)的小練筆有些少,,積累及拓展閱讀量還較少,使得學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力還較差,。
今后努力方向:
1、樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)觀,,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,引導(dǎo)學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展,,因?yàn)榻虒W(xué)的結(jié)果不僅體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握上,更體現(xiàn)在學(xué)生的知識(shí),、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和身心全面發(fā)展上,。
2,、樹(shù)立全面發(fā)展的教育教學(xué)觀,。要面向全體,尊重個(gè)性差異,,切實(shí)使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己特點(diǎn)的發(fā)展,必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),。
3、在今后的教學(xué)中我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,。
總之,金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,本學(xué)期工作中取得了一定的成績(jī),,也有一些缺憾,在今后的教學(xué)中,,我會(huì)努力提高自身素養(yǎng),使自己更好地完成教學(xué)工作,。
學(xué)校工作感悟及心得篇十三
20xx年學(xué)校工作總結(jié)范文二我校是一所省示范高中、省級(jí)綠色學(xué)校,有著七十年的辦學(xué)歷史,。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍,,積極推行素質(zhì)教育。現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生2400余人,在職教職工156人,。近年來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,實(shí)實(shí)在在地舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,,形成家庭,、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合,,齊抓共管育新人的良好局勢(shì)。現(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)
一,、學(xué)校重視,思想統(tǒng)一
我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識(shí),,非常重視家長(zhǎng)的教育工作,,始終致力于提高家長(zhǎng)的素質(zhì),,構(gòu)建社會(huì)、家庭,、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)?!眳⒂^學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn),,一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[]172號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長(zhǎng)學(xué)校的通知》,、區(qū)關(guān)工委,、區(qū)教育局,、區(qū)婦聯(lián)黃教字[)142號(hào)文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn),并展開(kāi)討論,。
通過(guò)學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,,充分地認(rèn)識(shí)到,,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校有其重大的意義:家長(zhǎng)學(xué)??梢韵驈V大的學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策和法規(guī),,幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生的生理,,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長(zhǎng),。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長(zhǎng),、學(xué)生三者之間的心靈溝通,,取得教育的良性互動(dòng),,對(duì)創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),,創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對(duì)保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的,、現(xiàn)實(shí)的意義。
因此,,我校堅(jiān)定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的信念.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校就必須樹(shù)立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,,是國(guó)家教育的重要組成部分。沒(méi)有家庭教育的參與和補(bǔ)充,,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長(zhǎng)學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無(wú),,它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),,重在提高家長(zhǎng)素養(yǎng),教會(huì)家長(zhǎng)如何教育子女做人,,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長(zhǎng)在非學(xué)校時(shí)空里對(duì)其子女完成多方位廣角度的影響和教育,。多年的實(shí)踐證明,,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭,、教員與學(xué)員,、教師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展,。
二、制度健全,,組織到位
近幾年,,家長(zhǎng)學(xué)校工作在開(kāi)展的過(guò)程中,,不斷補(bǔ)充完善,,逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,我們先后制定了《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》,、《家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《家長(zhǎng)學(xué)校教員備課制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校效果檢查制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等制度,,對(duì)家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作向著規(guī)范,、有序,、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí),都會(huì)將家長(zhǎng)學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排,。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,,落實(shí)全國(guó)和省上加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長(zhǎng),、分管德育的副校長(zhǎng)為常務(wù)副校長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。由于組織完善,,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性,促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化,。
三、隊(duì)伍穩(wěn)定,,高效務(wù)實(shí)
好的教育必須有好的教育者,,這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,,學(xué)校安排各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的授課任務(wù),,并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作,,學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù),、政治,、法律學(xué)習(xí),抄寫(xiě)規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,,撰寫(xiě)心得體會(huì),、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料,,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外,,還注重督促家長(zhǎng)學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)習(xí),,借以提高教師的素質(zhì),、能力和依法執(zhí)教的水平,。
家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃,,并在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程注重實(shí)效,,學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),、找出存在的問(wèn)題和不足,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展著,。
四、活動(dòng)內(nèi)容豐富,,家長(zhǎng)素質(zhì)提高
年輕的家長(zhǎng)們都有“望子成龍,,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實(shí)不多,。為了使家長(zhǎng)們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對(duì)性強(qiáng),、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法,,堅(jiān)持開(kāi)展了以下幾種活動(dòng):
1、請(qǐng)專(zhuān)家舉辦家教理論講座,。
當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不到位,,教育子女沒(méi)有好的方法,,或者管理過(guò)嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展,,或者過(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣,。針對(duì)以上情況,為了提高家長(zhǎng)的教育水平,,普及家教知識(shí),我校先后多次邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委,、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行家教講座,,提高家長(zhǎng)教育孩子的水平,。家教講座受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍歡迎,,他們都反映受益非淺,希望學(xué)校能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),。
2、加強(qiáng)宣傳工作,。
學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗,、網(wǎng)站、電視臺(tái)等多種渠道向社會(huì)做好宣傳,,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作,互相聯(lián)系,。學(xué)校網(wǎng)站建成后,,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?zhuān)欄,,宣傳一些科學(xué)的家教方法,。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,,為學(xué)校提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑,、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗(yàn),、展示學(xué)校德育成果,、喚起社會(huì)對(duì)未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。目的是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平,、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行座談,,聽(tīng)取家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn),交流家教經(jīng)驗(yàn),,尋找教育良方。
4,、開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),。
為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),,更好的做好家長(zhǎng)教育工作,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的,,家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書(shū),,讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),將家長(zhǎng)點(diǎn)滴,、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化,,減少家教的隨意性和盲目性。
5,、通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式加強(qiáng)家校交流
為共同做好對(duì)學(xué)生的教育,,學(xué)校每逢開(kāi)學(xué)、放假都要通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式,,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育,、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)交給學(xué)校,。
通過(guò)多年的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué),使家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高,,改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴(lài)學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念,。使家長(zhǎng)明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,,懂得家庭教育的成功與否對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起決定性作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)重視家教的意識(shí)和樹(shù)立家教的自覺(jué)性,。
五、收獲和困難
實(shí)踐證明,,家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作對(duì)提高家長(zhǎng)的素質(zhì)起到了積極的作用,通過(guò)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)們重視家教的多了、重視德育教育的多了,、以身作則的多了,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了,,家教正被被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所關(guān)注,、所重視,。
家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),,學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名校”,。但是,由于家長(zhǎng)學(xué)校是新生事物,,還是遇到了一些我們自身無(wú)法克服的困難:如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,教師工作積極性難以調(diào)動(dòng),,家長(zhǎng)學(xué)校師資無(wú)法培訓(xùn),學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué),,而國(guó)家沒(méi)有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo),。這些都會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)學(xué)校工作正常有效地開(kāi)展,希望上級(jí)主管部門(mén)了解并設(shè)法解決,。今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長(zhǎng)學(xué)校工作,。
學(xué)校工作感悟及心得篇十四
本年度我校教師在上級(jí)教育部門(mén)和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,、理論、規(guī)章,、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,,現(xiàn)就以上開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過(guò)學(xué)習(xí),,我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),,不斷提高理論水平和管理能力。
這學(xué)期以來(lái),,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,,每天都是早到校、晚離校,,以校為家,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,相互發(fā)表意見(jiàn),,交流困惑,,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二,、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師性格開(kāi)朗,,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣,。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,,從而使個(gè)別教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,,真正做到為人師表,教書(shū)育人,。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),,為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象,。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。
三,、加強(qiáng)德育工作,,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育,。
1,、通過(guò)校會(huì),、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
2,、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育,。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4,、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;
5,、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開(kāi)展各種活動(dòng),,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育,、慰問(wèn)活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育,。
四、狠抓教育教學(xué),。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過(guò)抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開(kāi)學(xué)初,,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),,并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1,、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用,。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,我們始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,,開(kāi)齊、上足,,教好每一門(mén)課程,,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教務(wù)處;
(2),、做好學(xué)籍管理工作;
(3),、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年,,教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,,教務(wù)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,指出不足,,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生;
(4),、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,,抓常規(guī),抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及自習(xí)、班主任跟文明班級(jí)的評(píng)比,,效果非常好;
(5)、我們?cè)诰旁鲁鯙榱耸固貚徑處煴M快的投入到工作當(dāng)中,,及時(shí)的把我校教師帶到四大隊(duì)小學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀課的聽(tīng)課和觀摩課活動(dòng),并且鼓勵(lì)特崗教師大膽上好翻版課,,早日置身于教育氛圍;
(6),、九月二十日左右,,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買(mǎi)躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式,。
五、加強(qiáng)家訪(fǎng)和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,,我們加強(qiáng)了家訪(fǎng)和安全管理工作,。
1,、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等,,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力,。
2、做好家訪(fǎng)工作,。家訪(fǎng)是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪(fǎng)一次,。我校采用了走訪(fǎng),、電話(huà)訪(fǎng)的方式,嚴(yán)格家訪(fǎng)內(nèi)容要求,,要求做好家訪(fǎng)記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課,、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,,做到安全第一,,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
六,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度:
⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,。
⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,,保證教師安心工作。
⒊學(xué)校廣辟門(mén)路,,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件,。
4.學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園,。
七,、存在問(wèn)題:
回顧一年來(lái),,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),。但是,在本學(xué)年度,,存在問(wèn)題還是有的:
第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位;
第二,,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想不到位,,教學(xué)熱情不高;
第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;
回首過(guò)去,,成績(jī)有所提高,,面對(duì)未來(lái),,倍感壓力很大,在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛(ài),又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,,所以我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的大力支持下,,面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),,我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,,理清思路,突出重點(diǎn),,勤奮工作,講究實(shí)效,,為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫(xiě)教育新篇!
學(xué)校工作感悟及心得篇十五
時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了,,在這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體家長(zhǎng)的支持下,在全體教師齊心努力下,,圓滿(mǎn)的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù),,并取得了很大的成績(jī),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊,走好了“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”和“辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”第一步,。為了實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié)
一、開(kāi)展“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),提高教師的個(gè)人形象,,辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局和九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”有關(guān)文件,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)孫平局長(zhǎng)的重要講話(huà),進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷,、學(xué)生問(wèn)卷和教育教學(xué)公開(kāi)日,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,深入社會(huì)調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校,,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ),。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開(kāi)展了“愛(ài)自己,、愛(ài)他人,互尊敬,,齊并進(jìn)”活動(dòng),推動(dòng)了活動(dòng)開(kāi)展,,積極引導(dǎo)教師開(kāi)展師形象反思工作,查找不足,,不斷完善自己,提高自己的政治水平,,樹(shù)立“人民教師為人民的理念”爭(zhēng)做群眾滿(mǎn)意的人民教習(xí)師。
3,、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個(gè)人的師德行為,,深入挖掘自己的不足,,不斷地提高自己的教師形象,,使自己成為新時(shí)期的家長(zhǎng)認(rèn)可的人民教網(wǎng)師
5,、通過(guò)教師的評(píng)選,,學(xué)校的審核,、被評(píng)為優(yōu)秀班主任,參加中心校組織的班主任交流,,為開(kāi)展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),,起到了拋磚引玉作用,。
二、搞好“三課一研“,,提高教學(xué)質(zhì)量
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動(dòng)方案,制定了我校的方案,,建立了教師三課一研活動(dòng)檔案,,為深入開(kāi)展本次活動(dòng)打好了前戰(zhàn)。
1,、搞好“三課”評(píng)比工作,。五月份進(jìn)行了“三課”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)教師講課,、評(píng)課、自我反思三部曲評(píng)選了,,為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,,、三名教師代表九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽,,其中獲得了品德與生活學(xué)科第一名,,被小教部推薦參加**市技能大賽,。
2、搞好校本教研科研活動(dòng)
(1)本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是,,有效的提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)行了三次大型的活動(dòng),,通過(guò)教師的備課,,講課,,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,,教師通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫(xiě)體會(huì)、研討提升了教師的認(rèn)識(shí),,也取得了很大的成績(jī):、六名教師獲得**市教育局,、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎(jiǎng),其中,、獲得了一等獎(jiǎng),,其余教師獲得了二等獎(jiǎng);、在小教部“有效的課堂評(píng)價(jià)”征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);,,,“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得**市一,、二等獎(jiǎng);、在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得**市優(yōu)秀獎(jiǎng),。
2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),,采用自學(xué)、講座,、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)效性,,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ),。
3,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn),,重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、交流建立了平臺(tái)。二、積極參加**市的各種培訓(xùn),,本學(xué)期參加20余人次,,教師回來(lái)后認(rèn)真總結(jié),與其他教師交流,,提高了培訓(xùn)的時(shí)效性,。
學(xué)校工作感悟及心得篇十六
xx年在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺(jué)性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
一、較好完成xx年招生工作任務(wù)
生源是辦學(xué)的基本條件,,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度,,招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,,不畏艱難,克服了重重困難,,想盡辦法招生,。從招生方案的修訂,、招生簡(jiǎn)章的精心制作,招生對(duì)策,、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源,、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作,。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
1、繼續(xù)成立招生工作組,,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞,、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證,。
2、廣泛宣傳,,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了xx年的招生簡(jiǎn)章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章,、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會(huì)招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站,、電話(huà),、短信、電視廣告,、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道,、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面,、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用,。
3、與時(shí)俱進(jìn),,大膽創(chuàng)新。,,今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小,、硬件設(shè)施不足,與校園面積大,、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比,,我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新:(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,,安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工,,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng),,企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說(shuō)服力,。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名,、生源地、畢業(yè)中學(xué),、就讀專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)時(shí)間,、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,,分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生,、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳,。通過(guò)形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中,、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué),、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,,收到了很好的效果,。
4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源,。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來(lái)校參觀等,。招生組成員不畏酷暑,、日曬雨淋,,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。
5,、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),,影響到學(xué)校招生工作的成敗,。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,在解惑答疑咨詢(xún)方面做到熱情,、耐心,有問(wèn)必答,,有信必回,。待人接物方面做到熱心,、細(xì)致,、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展,,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。
二,、xx年實(shí)習(xí)就業(yè)工作
(一)頂崗實(shí)習(xí),、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,,就業(yè)渠道暢通
我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)——就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè),,我們主要做了以下工作:
1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,在每次用人單位來(lái)校招聘前,,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場(chǎng)),,利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來(lái)校招聘學(xué)生的機(jī)會(huì)給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃,、職場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)講座5次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗,、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導(dǎo),、就業(yè)觀念的指導(dǎo),、求職技巧的指導(dǎo),、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹(shù)立自信,學(xué)會(huì)做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè),,后擇業(yè),,再創(chuàng)業(yè)”的觀念,,以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,取得了良好的效果,,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,,普遍受到來(lái)校招聘單位的一致稱(chēng)贊和好評(píng),。
2,、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),,拓展就業(yè)渠道,。實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則,,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù),。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會(huì)保障局舉辦的校企合作對(duì)接會(huì),,利用參會(huì)機(jī)會(huì)更加廣泛的接觸了解企業(yè),,與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好,、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次,。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選擇機(jī)會(huì),成效突出,。20xx級(jí)857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,,就業(yè)率98%; 20xx級(jí)20個(gè)專(zhuān)業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),。
3,、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí),、就業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪(fǎng),,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn),、工作態(tài)度,、能力,、遇到的問(wèn)題與困難等情況,,關(guān)心、鼓勵(lì),、幫助學(xué)生,為他們解決問(wèn)題和困難,,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快,、思想穩(wěn)定,、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%,。學(xué)生們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧戏e極努力工作,勤奮學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自身的才智,,一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)競(jìng)聘走上了基層管理崗位,、文職和技術(shù)崗位,或被企業(yè)當(dāng)作儲(chǔ)備干部培養(yǎng),。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng),企業(yè)滿(mǎn)意率達(dá)95% ,。
(二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng),,資源共享,,校企合作辦學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通,、交流與談判,,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),,為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作,,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,,在xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)冠名班,,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開(kāi)班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,,力爭(zhēng)盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校、企業(yè)的緊密對(duì)接和三贏,,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。
三,、其他方面:
1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),,今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末,、寒暑假去企業(yè)打工,,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);
2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,,為我校xx年迎新晚會(huì)拉贊助,共拉到贊助款46200元,,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn),。
四,、存在問(wèn)題與不足
招生方面:
1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx,、20xx年比有所下滑,存在一些問(wèn)題,,如:1,、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)明顯減少,,如電子、制冷,、營(yíng)銷(xiāo)、電會(huì),、物流等專(zhuān)業(yè),,個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語(yǔ)與文秘專(zhuān)業(yè)只招了25人,。2、招生力度仍不夠大,、招生渠道拓展不夠?qū)?3、招生政策有待完善;4,、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,,特別是對(duì)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),、特色,、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(lái)(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室解說(shuō)詞至今一直沒(méi)做出來(lái))。
實(shí)習(xí)就業(yè)方面:
1,、存在“有業(yè)不就的” 現(xiàn)象,,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),,期望值過(guò)高,頻繁更換實(shí)習(xí)就業(yè)單位,,給工作帶來(lái)一些困難;
2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)對(duì)口率不高,,特別是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè),這種情況與學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);
3,、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高,,在保持高就業(yè)率的同時(shí),,更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量,。
4,、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。
學(xué)校工作感悟及心得篇十七
本學(xué)期,,我校堅(jiān)持以黨xx大思想為指導(dǎo),立足教育改革與發(fā)展的需要,,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,,努力健全學(xué)校各種規(guī)章制度,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
一,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理。做好校內(nèi)常規(guī)自查工作,,切實(shí)抓好“備、上,、批,、輔,、考”的管理,對(duì)各環(huán)節(jié)建立評(píng)價(jià)制度,,除了堅(jiān)持行政聽(tīng)課、檢查教案和計(jì)劃外,,還加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、試卷等批改情況進(jìn)行檢查,,做到及時(shí)檢查,認(rèn)真反饋,,落實(shí)到位。
2.完善業(yè)務(wù)研討制度,。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與說(shuō)課,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校從第四周起,每周一下午語(yǔ)文研討活動(dòng),,周二數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。全體教師更是借外出學(xué)習(xí),管理區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查,,年終教學(xué)管理督導(dǎo)等活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展有組織或自發(fā)的參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,在自主教研方面收到較好的效果,。建立語(yǔ),、數(shù)、英等學(xué)科成績(jī)期中和期末的報(bào)告制度,,尤其是一年級(jí)和畢業(yè)班的質(zhì)量報(bào)告制度,。組織教師認(rèn)真探討,、總結(jié)教學(xué)失誤所在,及時(shí)補(bǔ)救,,力爭(zhēng)把自覺(jué)做好常規(guī)工作化為每位教師的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。
3.健全校本教研,。完善校本教研制度,,做到人人參與,人人有實(shí)效;加大課題研究力度,,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。本學(xué)期在開(kāi)好開(kāi)足常規(guī)課程前提下,,增添心理輔導(dǎo)課,國(guó)學(xué)誦讀課,,組織專(zhuān)門(mén)教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展實(shí)踐教研,。堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,,落實(shí)外出學(xué)習(xí)制度,,要求外出學(xué)習(xí)的老師必須作學(xué)習(xí)報(bào)告,,并通過(guò)移植訂的形式及時(shí)在全體教師中傳達(dá),,以求資源共享,。如向艷玲老師在京山觀摩市優(yōu)質(zhì)課回來(lái)上了英語(yǔ)移植課《what would you like》;曲振霞老師參加市小語(yǔ)作文研討會(huì)也上了一節(jié)快樂(lè)作文《我喜愛(ài)的水果》,在教學(xué)方法的改進(jìn),,教學(xué)理念的更新上讓老師們獲益匪淺,。本學(xué)期組織教師外出學(xué)習(xí)達(dá)33人次,,其中語(yǔ)文組教師參加省小語(yǔ)學(xué)術(shù)交流會(huì)6人次,市課題研討3人次,,市快樂(lè)作文研討會(huì)1人次,,管理區(qū)作文說(shuō)課競(jìng)賽5人次;數(shù)學(xué)組參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽3人次,,市、省觀摩活動(dòng)各2人次,,管理區(qū)說(shuō)課比賽5人次;綜合組英語(yǔ)參加省英語(yǔ)交流會(huì)1人次,,市優(yōu)質(zhì)課觀摩2人次,管理區(qū)說(shuō)課2人次;品德觀摩參賽達(dá)3人次,。在實(shí)施區(qū)課題“加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)教學(xué),,提高正確拼讀能力”和市課題“中國(guó)傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀”研究中,,課題組教師開(kāi)展了豐富有效的課題研究活動(dòng),課題研究課的講、評(píng),、議;低段閱讀課外書(shū),講故事比賽;中高段誦讀《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《唐詩(shī)宋詞》等活動(dòng)的開(kāi)展,,孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中提高了拼讀識(shí)字能力,,還受到了傳統(tǒng)文化的熏陶,。
4.健全本校教師培訓(xùn)制度,。本學(xué)期由校長(zhǎng)主持,教務(wù)副校長(zhǎng)和政教主任組織,,全體教師在期中前后開(kāi)始個(gè)人學(xué)科教學(xué)問(wèn)題跟進(jìn)教研,并在期末以作業(yè)的形式整理出來(lái),,學(xué)校根據(jù)提交教學(xué)問(wèn)題有選擇地確定下學(xué)期部分課題,并向區(qū)教研室提交;全體班主任開(kāi)展創(chuàng)建特色班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流,。以為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的班級(jí)環(huán)境目標(biāo),,為羅漢寺小學(xué)走向特色教育邁出嘗試第一步,。
二,、落實(shí)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平
5,、抓好師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)學(xué)習(xí)制度,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度,,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,引領(lǐng)全體教師樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神,。本學(xué)期共組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》、《向全國(guó)教書(shū)育人楷模汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園治安管理的通知》、《以“三平之心”當(dāng)好教師》等內(nèi)容,。結(jié)合開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,學(xué)校著力于創(chuàng)設(shè)“滿(mǎn)腔熱情干事業(yè),真心誠(chéng)意待他人,,嚴(yán)格要求對(duì)自己”的人際氛圍。中青年教師通過(guò)“頌師德,、鑄師魂”演講比賽,更加明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;黨員教師龔峰輝老師在今年被授予區(qū)“師德標(biāo)兵”的光榮稱(chēng)號(hào),,學(xué)校積極開(kāi)展了向他學(xué)習(xí)的活動(dòng)。本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)一階段一個(gè)主題:第一階段學(xué)習(xí)先進(jìn),,提升自己;第二階段,學(xué)高為師,,德正為范;第三階段,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,有感即行;第四階段,,自省反思,,重塑師魂。通過(guò)這次活動(dòng),,全體教師的思想道德認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新的高度,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育工作的進(jìn)一步開(kāi)展,。
6、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),,豐富教師知識(shí)結(jié)構(gòu)。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修,,提高學(xué)歷層次;深入開(kāi)展校本教研培訓(xùn)工作;組織教師參加網(wǎng)上安全培訓(xùn)培訓(xùn)、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》遠(yuǎn)程培訓(xùn);每年十月為教師成長(zhǎng)月,,倡導(dǎo)教師讀教育名著,,多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),,曲振霞、于國(guó)慶,、韓春霞、李芳等老師積極撰寫(xiě)文章,,參加“教師讀經(jīng)典征文”活動(dòng)。
7,、聚焦課堂教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)課題研究,。課題研究是快速提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要途徑,,xx年,,我校將課題研究作為教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,以課堂教學(xué)為載體,,通過(guò)課題研究,解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,,提高教師課堂教學(xué)水平,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期在區(qū)教研室的推動(dòng)下,,我校在語(yǔ)數(shù)兩科積極開(kāi)展“異課同構(gòu)”、“構(gòu)建高效課堂”的教學(xué)研究交流,。本學(xué)期共有12人參加,研討課14課次,。二年級(jí)敖翔老師執(zhí)教的《不退位減法》、三年級(jí)向艷玲老師講的《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》,,四年級(jí)田鵬老師執(zhí)教的《商的變化規(guī)律》,,六年級(jí)趙杰老師講的《圓的面積》五年級(jí)曲振霞老師執(zhí)教的《鯨》,,六年級(jí)于國(guó)慶老師執(zhí)教的《老人與海》等等,,這種教研方式集中了集體智慧,不僅使執(zhí)教教師和小組成員共享經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,還有利于教師對(duì)教材深層的理解與把握,培養(yǎng)了教師課堂應(yīng)變能力,,真實(shí)暴露教學(xué)中存在的問(wèn)題,,使學(xué)科內(nèi)教師間的教學(xué)優(yōu)勢(shì)形成互補(bǔ),,智慧共享,促進(jìn)了骨干作用的發(fā)揮與新教師的成長(zhǎng),。
8,、注重經(jīng)驗(yàn)積累,。要求每位教師認(rèn)真做好教研筆記和學(xué)習(xí)記錄、案例分析,,每位教師圍繞課題寫(xiě)好一篇較有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,,做好校本研究經(jīng)驗(yàn)的推廣工作,,從而激活學(xué)校教師參與教研的熱情,營(yíng)造學(xué)校教研的良好氛圍,,形成良好的校本教研制度。
三,、抓好德育工作,,盤(pán)活校園文化
9,、健全隊(duì)干機(jī)構(gòu)。建立學(xué)校政教處為——大隊(duì)輔導(dǎo)員——班主任一體化隊(duì)干結(jié)構(gòu),,使學(xué)校,隊(duì),,班活動(dòng)一體化,,加速了學(xué)校各樣活動(dòng)的推行。
10,、制度落實(shí)有效。規(guī)范每周的升旗儀式,,佩戴好旗手、護(hù)旗手標(biāo)志,,嚴(yán)格、嚴(yán)肅做好每周一的升旗活動(dòng);本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),,開(kāi)學(xué)初各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,2-6年級(jí)已制定本班班規(guī),、班訓(xùn)、班徽;全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),,并有詳細(xì)書(shū)面材料,進(jìn)一步深化落實(shí)文明班級(jí)評(píng)比制度,,建立健全文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則。
11,、德育氛圍濃厚。利用宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播,、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)等途徑,本學(xué)期抓好班主任工作不放松,,班隊(duì)活動(dòng)明顯。結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、12.9節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng);組織中高年級(jí)學(xué)生參加區(qū)《我尊敬的老師》征文比賽;在法制宣傳日開(kāi)展“與法同行”知識(shí)測(cè)試,并參加社區(qū)反邪教教育活動(dòng);國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“我為祖國(guó)驕傲”主題班會(huì),, “我和我的祖國(guó)”板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比;建隊(duì)節(jié)期間開(kāi)展隊(duì)史教育活動(dòng),做到六知四會(huì)一做:六知即知道隊(duì)的名稱(chēng);知道隊(duì)旗的圖案和含義;知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾;知道隊(duì)禮所表示的意義;知道隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及作風(fēng),。四會(huì)即會(huì)戴紅領(lǐng)巾;會(huì)行隊(duì)禮;會(huì)唱隊(duì)歌;會(huì)呼號(hào);一做:為人民做一件好事;本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)在田鵬老師的有力協(xié)作指導(dǎo)下,全體教師配合政教處舉辦了一次較為規(guī)范的運(yùn)動(dòng)會(huì);“安全主題”教育活動(dòng)(法制知識(shí)講座,、消防知識(shí)教育、防災(zāi)演習(xí),、健康體檢、防寒防凍教育,、校車(chē)安全安全調(diào)查等)。
12,、健全學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。通過(guò)家訪(fǎng),、家校聯(lián)系卡、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,,提高家庭教育的水平。關(guān)注學(xué)生心理健康,楊英老師作為首位學(xué)校心理課題研究老師,,在摸索學(xué)校系統(tǒng)、規(guī)范心理教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,提出注重學(xué)生心理教育,專(zhuān)門(mén)教育與學(xué)科教育,、家庭教育滲透原則,學(xué)校全員參與,,學(xué)校指導(dǎo)與家長(zhǎng)配合原則;在期中考試后,,在政教處的組織下,各年級(jí)精心組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,取得了圓滿(mǎn)成功;學(xué)校積極尋求社會(huì)支持,,開(kāi)學(xué)之初,與辦事處婦聯(lián)組織聯(lián)系,,共建留守學(xué)生服務(wù)站,我校在本學(xué)期成功開(kāi)通“愛(ài)心電話(huà)”;學(xué)期中向家長(zhǎng)兩次發(fā)放 “告家長(zhǎng)書(shū)”,,假前“給家長(zhǎng)的一封信”,為廣大學(xué)生創(chuàng)造家校一體的學(xué)習(xí),、生活成長(zhǎng)環(huán)境。
四,、重視體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
13,、開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。積極開(kāi)展第四屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,利用早操后組織全體師生進(jìn)行長(zhǎng)跑,建立師生長(zhǎng)跑記錄,。
14、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育、衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)和健康教育,,加強(qiáng)疾病防治知識(shí)教育和防治措施的落實(shí),保證學(xué)生在學(xué)校有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。積極動(dòng)員組織健康體檢,完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)上報(bào)工作,。
15、發(fā)展學(xué)生的體育興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。王樂(lè)新老師作為體育組負(fù)責(zé)人,,利用學(xué)校有利條件,,配合政教處舉行每學(xué)期特色運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)生球類(lèi)興趣指導(dǎo),。
五、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,,促進(jìn)校園改觀
16、全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)政策,。堅(jiān)持報(bào)賬員一處收費(fèi),并將各種收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、依據(jù)等向社會(huì)和家長(zhǎng)公開(kāi),,實(shí)行亮牌收費(fèi),接受社會(huì)監(jiān)督;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,不擅自立項(xiàng),、提高標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)抵制“搭車(chē)收費(fèi)”;嚴(yán)禁教師以任何借口向?qū)W生收取任何款項(xiàng);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,。
17、多方籌措資金,,努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期在管理區(qū)教育局大力關(guān)心支持下,,原紅衛(wèi)學(xué)校教師學(xué)生捐贈(zèng)下,學(xué)校新建標(biāo)準(zhǔn)車(chē)棚及校園用廁;及時(shí)維修倒塌校園圍墻;對(duì)教師辦公室進(jìn)行部分整修;購(gòu)置,、整理,、整合資源,,發(fā)揮原來(lái)多媒體教室,電腦機(jī)房的作用;設(shè)置學(xué)校食堂學(xué)生就餐室,,學(xué)校教育教學(xué)保管室,,學(xué)校教職工活動(dòng)室。
六,、常抓安全工作,活動(dòng)效果顯著
18,、加強(qiáng)安全教育,,創(chuàng)建平安校園,。利用宣傳欄、黑板報(bào),、廣播、國(guó)旗下講話(huà),、班隊(duì)會(huì)等途徑,開(kāi)展“”普法,、交通,、衛(wèi)生、防火,、防毒等內(nèi)容的知識(shí)講座、競(jìng)賽活動(dòng),,落實(shí)教師“午間輪值制度”、“教師護(hù)導(dǎo)制度”和“月份安全自查制度”,,確立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山”的理念,,努力做好校園及周邊環(huán)境的整治,,結(jié)合校門(mén)外鄉(xiāng)村公路安全隱患多的現(xiàn)狀,有機(jī)地進(jìn)行交通安全教育,。
19、安全活動(dòng)落實(shí)到位,。本學(xué)期開(kāi)展兩次防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練;以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上安全知識(shí)學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽;學(xué)校“行車(chē)安全”知識(shí)問(wèn)卷,。
20、加大學(xué)校安全投入,。本學(xué)期夏季與冬季分別對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢修,對(duì)部分宿舍門(mén)窗,、電源開(kāi)關(guān)進(jìn)行更換維修;校園路面進(jìn)行平整維修;校園外在線(xiàn)路進(jìn)行換線(xiàn)加固維護(hù);消防器械進(jìn)行更換維護(hù);購(gòu)置裝設(shè)學(xué)校報(bào)警系統(tǒng);購(gòu)置保安人員服裝及相關(guān)保安器械,。
七,、加強(qiáng)工會(huì)民主制度建設(shè),積極開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作,。
21、不斷加強(qiáng)民主制度建設(shè),,積極采納教職工的合理化建議,,落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度,,堅(jiān)持教職工“五必訪(fǎng)”制度,開(kāi)展全校教職工活動(dòng),,豐富教職工的在校生活,切實(shí)保護(hù)和發(fā)揮教職工參與學(xué)校決策和管理的積極性,,努力創(chuàng)設(shè)依法治校、民主治校的新局面,。
在看到成績(jī)的同時(shí),,我們也深深地知道:教師的偏科教學(xué)的局限,,專(zhuān)任教師的缺乏;學(xué)生吃零食、自制能力偏低,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣未全面養(yǎng)成等問(wèn)題仍阻礙到教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。我們也相信:在上級(jí)的關(guān)心和全校師生的共同努力之下,,我們將取得更大的成績(jī)。
八,、xx年工作思路
1,、完善教師績(jī)效量化考評(píng)制度;
2,、完善學(xué)校健康體檢工作;
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)(改造電腦室,添置學(xué)生電腦;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,整修班級(jí)地板、桌椅等);
4,、創(chuàng)新校本教研,提升教師業(yè)務(wù)水平(完善“構(gòu)建高效課堂”實(shí)施細(xì)則及考評(píng)制度,,保障師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);提倡做小課題等);
5、創(chuàng)新傳統(tǒng)校經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取更好成績(jī)。